在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
上課搞小動作檢討書篇一
尊敬的吳老師：
您好,，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。
回顧我的錯誤，我是何等的不該啊,。我痛定思痛,，覺得我犯錯誤的原因有三：
第一，我嚴重地缺失對上課的重視度,。須知,，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求,，疏忽對課堂的認知。
第二,，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,，而我卻沒有利用課間來準備,，卻白白浪費課間時間來玩了。
第三,，我沒有很好地重視課程,，現(xiàn)在的我知道了，原來自然科學(xué)課時多么的有意義,。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今,，我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,，讓我痛改前非,。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
上課搞小動作檢討書篇二
尊敬的吳老師：
您好,，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。
回顧我的錯誤，我是何等的不該啊,。我痛定思痛,，覺得我犯錯誤的原因有三：
第一，我嚴重地缺失對上課的重視度,。須知,，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生,。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求,，疏忽對課堂的認知。
第二,，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,，而我卻沒有利用課間來準備,，卻白白浪費課間時間來玩了。
第三,，我沒有很好地重視課程,，現(xiàn)在的我知道了，原來自然科學(xué)課時多么的有意義,。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。
檢討書總結(jié)：如今,，我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤，已經(jīng)犯此次錯誤的原因,。希望老師能夠狠狠地懲罰我,，讓我痛改前非。
檢討人：
20__年__月__日,。
上課搞小動作檢討書篇三
尊敬的吳老師：
您好,，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。回顧我的錯誤,，我是何等的不該啊,。我痛定思痛，覺得我犯錯誤的原因有三：
第一,，我嚴重地缺失對上課的重視度,。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長時期的初中生,。日常的`科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求,，疏忽對課堂的認知,。
第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,，而我卻沒有利用課間來準備,，卻白白浪費課間時間來玩了。
第三,，我沒有很好地重視課程,，現(xiàn)在的我知道了，原來自然科學(xué)課時多么的有意義,。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。檢討書總結(jié)：如今,，我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,，讓我痛改前非,。
上課搞小動作檢討書篇四
檢討書。
是一種常用的日常應(yīng)用文,，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤,、并保證絕不再犯的書信。本文是小編帶來的上課做小動作檢討書范文,，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。
檢討書。
尊敬的老師：
現(xiàn)在看來,，上課做小動作的行為實在是要不得啊,。回顧我的錯誤經(jīng)過：xx年x月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌王同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),，上課的時候還沒有停止爭執(zhí)，王同學(xué)對我說了侮辱的話,。我一時沖動就在他背后撓癢癢,，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”,，讓我記憶深刻,，記憶猶新!
面對錯誤，我感到無地自容,，經(jīng)過反省,，我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,，沒有重視上課行為規(guī)范，更加說明了我依然很幼稚,、不懂事的情況,。
在此，我要向您保證,，我會做出如下改正：第一,，利用假期兩天時間面壁思過，痛改前非,，痛定思痛地反省錯誤,，并且上交這篇檢討書給您。第二,，今后再也不在上課期間做小動作了,，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三,，努力認真地吸取錯誤教訓(xùn),，下不為例。
最后,，我懇請您能夠原諒我,，寬恕我這個年少無知的小孩!
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日,。
上課搞小動作檢討書篇五
在學(xué)習(xí),、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯,，我們要通過寫檢討書來反省,，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意,。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎,？以下是小編整理的上課搞小動作檢討書范文，歡迎大家分享,。
尊敬的老師：
上課的時候,，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話,，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí),，專心聽講,。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負了老師對我的.教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
上課搞小動作檢討書篇六
尊敬的班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機,，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī),。期間還有第一次月考,，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄,。這樣做,，不僅給自己造成不便,，還給李老師帶去一些失望感,。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心,，不能專心復(fù)習(xí),，也因此有可能會影響成績。
對此,，我十分內(nèi)疚,，這影響了班級的'風(fēng)氣，無視李老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以,，我嚴格要求自己做到以下幾點：
1、上課和晚修期間,，不能玩手機,，哪怕小看一眼也不行,。
2、提高思想覺悟,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。
3,、要認真遵守校紀校規(guī),，誠實守信，聽李老師的話,。
4,、要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤,。
這以上就是我對這件事情上的認識,，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日,。
上課搞小動作檢討書篇七
您好,，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。
回顧我的錯誤，我是何等的不該啊,。我痛定思痛,，覺得我犯錯誤的原因有三：
第一，我嚴重地缺失對上課的重視度,。須知,，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生,。日常的科學(xué)文化課程對于我們的,。發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,，疏忽對課堂的認知,。
第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道,，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,，而我卻沒有利用課間來準備，卻白白浪費課間時間來玩了,。
第三,，我沒有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了,，原來自然科學(xué)課時多么的有意義,。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。
檢討書總結(jié)：如今,，我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤，已經(jīng)犯此次錯誤的原因,。希望老師能夠狠狠地懲罰我,，讓我痛改前非。
敬禮
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日,。
上課搞小動作檢討書篇八
尊敬的xxx：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差,，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí),。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制,，影響了教師的工作,。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,，我上課聽歌也辜負了學(xué)校老師們,、我的父母的殷切期望。的歌曲,，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會,，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知,，悔恨到了極點,。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn),。我當(dāng)時真的罪大惡極,，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí),。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞,。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,，關(guān)于我的上課聽歌,。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情,！只要我有了很好的.自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作,！我只有認真思考人生,，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,，這樣就沒有理由在上課聽歌了,。
這一次，因為老師的教育,，我真的深刻體會到了自己的錯誤,！因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,，學(xué)好漢語,。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了,。
檢討人：xxx,。
20xx年x月x日。
上課搞小動作檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
尊敬的班主任老師,，我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí),，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,，在生活,、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問題,，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課,，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來,，好好向班里的學(xué)習(xí)好的`同學(xué)學(xué)習(xí),。另外，在今后的語文課上課之前,，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生,。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,，我作為一個初中生,，就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講,、不開小差,、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律,、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正,。
最后,，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”,。經(jīng)過這些天的反省,，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,，我就必須承認錯誤,，勇敢、積極得去面對和解決,。在此,，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正,。
檢討人：
20__年__月__日,。
