時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初中開學(xué)計(jì)劃篇一

結(jié)束了收獲滿滿的寒假，新學(xué)期也如約而至，在這一學(xué)期中我也升為了一名初三的學(xué)生,，與之前的新學(xué)期開學(xué)時(shí)的心情都不同,，這一次多了一份“斗志”,，因?yàn)榻Y(jié)束這一年的學(xué)習(xí)后，我便要迎來高中生活,，為了升入心儀的學(xué)校,，這一年我要加倍努力!為了保證自己的學(xué)習(xí)效率，我也在這一學(xué)期制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

對于不同科目進(jìn)行“區(qū)別對待”，主要根據(jù)自己的掌握程度進(jìn)行規(guī)劃,，對于自己認(rèn)為薄弱的學(xué)科一定要將時(shí)間分配出來，“木桶效應(yīng)”就是學(xué)習(xí)中的致命傷,，如果不能很好地補(bǔ)齊短板，那么對于整體的學(xué)習(xí)效果就會(huì)產(chǎn)生很大的影響,，因此在這一部分主要在日常的學(xué)習(xí)中進(jìn)行調(diào)整,，將薄弱學(xué)科或者記得不是很牢固的知識點(diǎn)集中學(xué)習(xí)，分散的時(shí)間對于此部分并不適合,，所以在這一方面自己在平時(shí)也會(huì)注意,。

目前自己可安排的時(shí)間主要集中在自習(xí)課,，和上學(xué)前后，目前自己的薄弱學(xué)科有兩科,，因此三大塊的時(shí)間,，每學(xué)科分配一塊,，另一塊的時(shí)間主要用來兩部分的復(fù)習(xí)和其他學(xué)科的查缺補(bǔ)漏,，明確主體方向后,，這段時(shí)間主要根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況確定,，靈活的運(yùn)用時(shí)間，也是對一次對自己能力很好地提高,。

這一部分無疑是自己的強(qiáng)項(xiàng),，但是同時(shí)也不能忽視，掉以輕心往往就會(huì)迎來不好的結(jié)果,，因此也要做詳細(xì)的規(guī)劃,。目前計(jì)劃利用早起的時(shí)間背英語單詞，早晨比較黃金的時(shí)間,，自己的默背效率也很高,，每天計(jì)劃xx分鐘，單詞量根據(jù)自己的“艾賓浩斯遺忘曲線表”進(jìn)行制定,，而且也要結(jié)合當(dāng)天的狀態(tài),，考慮好各項(xiàng)因素。在碎片化的時(shí)間中,，背誦各個(gè)學(xué)科的知識點(diǎn),，比如兩節(jié)課之間的課間休息，排隊(duì)等飯時(shí)的時(shí)間等,，每一個(gè)不起眼的小部分,，相加起來都足以讓人驚訝，因此這一部分的時(shí)間,，也提醒自己絕對不能浪費(fèi),。

對于一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，適當(dāng)做好總結(jié),，這對下一階段的學(xué)習(xí)也是有幫助的,，計(jì)劃以星期為單位，對于不同學(xué)科進(jìn)行依次總結(jié),，需要加強(qiáng)的地方一定要及時(shí)標(biāo)注,，在下一個(gè)星期中，重點(diǎn)關(guān)注這一部分,，并且對于時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

這一學(xué)期是至關(guān)重要的，對于時(shí)間的處理上也做好了以上的規(guī)劃,，希望自己在這一學(xué)期中可以有所收獲,，不斷改正自己的不足，在一年后遇見更好的自己,，交上一份完美的答卷!

初中開學(xué)計(jì)劃篇二

一天終于結(jié)束了,，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢,？以下是小編為大家整理的初中生開學(xué)計(jì)劃日記,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,，我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天,，老師告誡同學(xué)們說,，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會(huì)在接下來的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑,。是的,，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來充滿未知,。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此,，我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講,，積極思考,，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,，多與同學(xué)交流,，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多讀,，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,，擴(kuò)大知識面,，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路,，提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重“三多”,，即多聽,、多說、多背,，堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),，每天聽英語錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語交流,，熟練掌握所學(xué)語法,、句型、生詞,，全面提高英語讀,、聽、說能力,。

在文體發(fā)展上,，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項(xiàng)專長,。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,，練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球，認(rèn)真上好體育課,，做好課間操,，提高體育成績，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的`時(shí)間,，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度,，勞逸結(jié)合,。

在集體生活上,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,，為同學(xué)服務(wù),，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì),。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,，稍不努力成績就會(huì)掉下來，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,，努力過了，就不會(huì)后悔,。

初中開學(xué)計(jì)劃篇三

新的學(xué)期即將到來,，為了使下學(xué)期的

學(xué)習(xí)

成績

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識,；2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡明扼要,；2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟,；2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求,；3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查；5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力,；6,、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),；7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時(shí)復(fù)習(xí),；2、計(jì)劃復(fù)習(xí),；3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,；4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，那需要持之以恒,，我決心做到。

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,，逐一解決，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,，成績處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,，要求重點(diǎn)掌握語法,，句型。注意活學(xué)活用,。

4,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

5.根據(jù)考綱與全品上面的`題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考

其他

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,，成功在于行動(dòng),，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以,，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

更有耐心,。要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視,。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識,。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向

同學(xué)

新的學(xué)期開始了,，我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃：

1：學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，上課不搞小動(dòng)作,，認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，仔細(xì)做好每一道題,，不懂就問,，主動(dòng)和同學(xué)商量，向老師請教,。

2：

英語

3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項(xiàng),，這學(xué)期我要在家多看些成語、詞語的書,，增加我的詞匯量;多讀課外書,，積累秒詞佳句，用到作文中,，提高我的作文成績;平時(shí)多查字典，對不認(rèn)識的字,、詞加深印象,，以后在作業(yè)中不再亂寫錯(cuò)字、別字!

4：數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),，但是我也不能驕傲,，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn)，比如：作題馬虎,、不認(rèn)真審題,，丟三落四所以，這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

5：其他方面：我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,，我們不能偏科,，所以，我要學(xué)好每一科,，爭取當(dāng)一名中西貫通,、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，希望老師,、同學(xué)及家長給予監(jiān)督!

初中開學(xué)計(jì)劃篇四

圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,，以德育為基礎(chǔ)，以法制為保障,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見”精神,，強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識，以日常行為規(guī)范教育為根本,，繼續(xù)推行“星級評價(jià)”,，加強(qiáng)班級管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，不斷提升學(xué)校育人水平,。

二、基本情況,。

本學(xué)期,，我校共有9教學(xué)班，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,，堅(jiān)持開展德育活動(dòng),，開展學(xué)生評價(jià)的研究，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),，不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平,。

三、工作任務(wù)及措施要求,。

1,、大力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)和管理，努力提高學(xué)生會(huì)的工作效力,。學(xué)生會(huì)干部來自各班,，是我校的中堅(jiān)力量，是教師工作的助手,，因此加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項(xiàng)檢查和督查落到實(shí)處,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理,，做到公正、公平,、公開,。

2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，學(xué)校內(nèi)部管理,，抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動(dòng)為載體的德育活動(dòng),，開展星級評價(jià)的過程研究,，使之與德育活動(dòng)互相合，促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化,、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,，落實(shí)管理措施，配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律,。

3,、落實(shí)安全措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，建設(shè)和諧平安校園,。

四、活動(dòng)安排,。

1,、學(xué)生報(bào)名，開學(xué)典禮,。

2,、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，新生養(yǎng)成教育,。

4,、星級評價(jià)活動(dòng)班主任培訓(xùn)。

1,、文明班級評選,。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),。

1,、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。

2,、寢室紀(jì)律整治。

3,、文明班級,、文明寢室評選,。

4、期中考試及運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、文明班級、文明寢室評選,。

2,、元旦慶祝。

1,、文明班級評選,。

2、工作總,。

3,、評選優(yōu)秀學(xué)生干部。

五,、日常工作,。

1、早到,。

2,、兩操。

3,、三次環(huán)境衛(wèi)生,。

4、?；?。

5、單車擺放,。

六,、學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作注意事項(xiàng),。

3,、學(xué)生干部應(yīng)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在同學(xué)中樹立榜樣;,。

4,、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，撤消職務(wù);,。

七、生團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部名單,。

主席：

副主席：

團(tuán)支書：

學(xué)習(xí)部：

宣傳部：

紀(jì)檢部：

衛(wèi)生部：

體育部：

文娛：

初中開學(xué)計(jì)劃篇五

新學(xué)期終于姍姍來遲,，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn),，我深知,，這條路不好走，但是,，我們一旦掌握了這其中的訣竅,，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己以后的學(xué)己習(xí)中能夠有正確的方向,，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先，要有自信心,，自信是成功的第一秘訣,，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中,，自信是至關(guān)重要的,，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來,，把握今天才是最明智的選擇,，不管自己與別人有多大的差距，但是,，步入第二學(xué)期,，又是一個(gè)新的開始，相信自己始終能成功,。其次,，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍,，認(rèn)真聽講,。老師固然重要，否則,，又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,，也總有不足的地方，畢竟,，天下沒有十全十美,。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼、新的希望,，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨,。仔細(xì)的回想,，過去的五年里，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來,。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望,，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,，爭取不讓自己有荒度的一刻,。

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實(shí),，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言。

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初中開學(xué)計(jì)劃篇六

今天是9月3號星期一,，是我們開學(xué)的第一天，對于我來說今天有著特別的意義,，昨晚我就興奮了一個(gè)晚上,，因?yàn)槲宜哪陙淼膲粝刖鸵獙?shí)現(xiàn)了，你們猜是什么?告訴你們吧!我今天要作為升旗手,，親手將鮮艷的五星紅旗升上我們油田一小的上空,。

今天的天氣格外晴朗,，風(fēng)和日麗，秋高氣爽,，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,，不到七點(diǎn)我就激動(dòng)地奔向?qū)W校，大門都還沒開呢!我們國旗班和管樂隊(duì)的同學(xué)要早到校做準(zhǔn)備工作,，我穿著干凈整潔的校服,，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身上的紅色綬帶更加鮮艷奪目,，我們?nèi)齻€(gè)升旗手個(gè)個(gè)精神抖擻,。撲通、撲通,，我的心激動(dòng)地狂跳起來,，全校三千多名師生齊聚廣場。

第一次升國旗,，我要展示自己的最好的精神風(fēng)貌,，我從護(hù)旗手手中接過五星紅旗，端在胸前,，昂首挺胸地走上升旗臺,。當(dāng)雄壯有力的國歌響起，我卡好節(jié)奏,，把五星紅旗拋向空中,，陳昱銘和張雨昂將五星紅旗緩緩升起，幾千雙眼睛目光堅(jiān)定地向著國旗行注目禮,，連一年級的小同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗冉冉升起,。鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下，猶如一團(tuán)火焰,，映紅了我們的臉龐,。

升完國旗，我的心情仍然久久不能平靜,。能成為升旗手,，是我的幸運(yùn)，也是對我四年小學(xué)生活的`肯定,，從上學(xué)之初我就立下志向：要爭當(dāng)三好學(xué)生,，多做好事，為班級和同學(xué)們服務(wù),，我是這樣想的也是這樣做的,。在上幼兒園的時(shí)候我是護(hù)旗手，記得老師帶我們到一小參觀，看了升國旗儀式,，我當(dāng)時(shí)就有了當(dāng)升旗手的夢想,。我把這個(gè)夢想告訴了媽媽，媽媽說,，升旗手可不簡單,，這么光榮和自豪的任務(wù)一定會(huì)選擇優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，要德智體美勞全面發(fā)展才行,，我暗暗地下定決心,，一定要為夢想而努力。七年來,，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是學(xué)校的體育健將,，獲得了很多榮譽(yù),，當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師告訴我要成為升旗手時(shí)，我長長的舒了一口氣,，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,。今天是我第一次升國旗，雖然升旗儀式很簡短,，但那種神圣和激情澎湃的感受讓我終身難以忘懷,。

今天是開學(xué)第一天，新學(xué)期新氣象,，暑假我已經(jīng)預(yù)習(xí)了八年級的功課,，所以今天我感覺上課時(shí)胸有成竹，我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)還獲得了優(yōu)秀作業(yè),，新學(xué)期,，我有了一個(gè)好的開始。我看了媽媽寫給我的寄語新學(xué)期,，非常感動(dòng),，我會(huì)珍惜這一年的小學(xué)時(shí)光，發(fā)揚(yáng)成績,，奮發(fā)向上,，以優(yōu)異的成績報(bào)答老師和爸爸媽媽為我的付出。新學(xué)期,，我要活出我的精彩,，同學(xué)們,，讓我們活出自己的精彩!

初中開學(xué)計(jì)劃篇七

初中三年的英語學(xué)習(xí)，對于所有受正規(guī)教育的學(xué)生而言,，是具有決定性作用的三年,。當(dāng)今學(xué)生開始學(xué)外語的年齡有逐漸提前的趨勢(姑且無論其優(yōu)劣)，學(xué)生一般在進(jìn)入初中之始已經(jīng)具有一定的外語基礎(chǔ),，但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇,，真正開始意識到自己所學(xué)為何物的，還看初中這三年,。利用初中三年充分培養(yǎng)對英語的興趣,，找到學(xué)習(xí)外語的感覺，對以后能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學(xué)路上大大小小的外語考試不無裨益,。

三年說長不長,，說短也不短，應(yīng)如何規(guī)劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大初中學(xué)生不宜過早準(zhǔn)備中考,，原因有三：

一,、過早的準(zhǔn)備初三下學(xué)期的中考沒有意義，是因?yàn)閭淇嫉膶?shí)質(zhì)乃復(fù)習(xí)已學(xué)知識和研究考試技巧,，因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談“復(fù)習(xí)”,，又如何“復(fù)習(xí)”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。

二,、過早的備戰(zhàn)中考會(huì)侵蝕甚至磨滅自己對學(xué)習(xí)英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機(jī)會(huì),。人在備考和學(xué)習(xí)中的心態(tài)是迥異的：備考的心是功利的，一心想著如何戰(zhàn)勝試題,，博取高分，其他的都變得并不重要了;而學(xué)習(xí)的心是開放的,，它接受自己喜歡的知識,，也因此迎來了進(jìn)步的機(jī)會(huì),。常言道，考試考的好并不代表水平高,。考試分高但仍是英語啞巴的學(xué)生不在少數(shù)，用大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間備考而忽略了實(shí)際英語交際能力的鍛煉,，實(shí)在令人痛心!

三,、過長的備考狀態(tài)反而不利于考試,。考試的準(zhǔn)備時(shí)間一般以半年時(shí)間為宜,，對一些不熟悉的領(lǐng)域的考試可以準(zhǔn)備九個(gè)月到一年,，長于這個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間,，人就會(huì)很自然的對這門考試產(chǎn)生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語絕非學(xué)生所陌生的,，半年的復(fù)習(xí)時(shí)間是足夠的,。

因此，筆者建議學(xué)生從初三的寒假開始整理和歸納初中所學(xué)的英語知識,。復(fù)習(xí)的時(shí)候先把知識形成知識網(wǎng)絡(luò),，并適當(dāng)了解初中英語和高中英語的差距以清晰為自己定位。在臨考前三個(gè)月進(jìn)行足夠量的做題訓(xùn)練,，邊訓(xùn)練邊檢查自己的知識漏洞,，然后充滿信心的上考場。

初中開學(xué)計(jì)劃篇八

把握＂穩(wěn)中求進(jìn),，加快發(fā)燕尾服＂為基調(diào),，堅(jiān)持科教興國，育人為本的原則,，突出提高教育質(zhì)量為核心任務(wù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)社區(qū)科學(xué)民主管理，進(jìn)一步加強(qiáng)安全保障工作,，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,，努力辦好家長滿意的教育。

二,、主要工作目標(biāo),。

1、鞏固“兩基”成果,，切實(shí)做好控輟命中注定工作,，使小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%。

2,、著力加強(qiáng)教育改革,，

（1）加強(qiáng)學(xué)校用人機(jī)制改革。

（2）推進(jìn)教職工績效工資改革工作,。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校布局調(diào)整,，整合和優(yōu)化教育資源。

3,、均衡發(fā)展各階段教育,。

4、大力提高教學(xué)質(zhì)量,，確保教學(xué)質(zhì)量考核上升至少5個(gè)位次,。

5、進(jìn)—步加強(qiáng)村小管理。全面提升村級小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量,。

6,、切實(shí)抓好教育科研工作，不斷促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展,，本年內(nèi)至少有一項(xiàng)立足本校的教研課題,，并取得—定的成果，切實(shí)為教學(xué)服務(wù),。

7,、進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確?！皟山祪蔁o”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，保信安全管理先進(jìn)集體這—榮譽(yù)。

9,、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，逐步搞好學(xué)校成果建設(shè),。

10,、全面完成學(xué)校災(zāi)后重建任務(wù)，加強(qiáng)災(zāi)后重置設(shè)備的管理與使用,，逐步加強(qiáng)學(xué)校各功能室建設(shè),。

三、工作措施,。

圍繞上述目標(biāo),，重點(diǎn)抓好以下工作︰。

（一）全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,，加強(qiáng)質(zhì)量意識,，進(jìn)一步增加全體教職員工的工作責(zé)任感。

2,、實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村校和聯(lián)系學(xué)校年級組制度,，深入教育教學(xué)一線，加強(qiáng)工作督促,，檢查與指導(dǎo),。與年級組老師同活動(dòng)，同考核,，校級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)津貼與年級組內(nèi)任課老師教學(xué)業(yè)績考核掛鉤。（具體）。

3,、向教學(xué)過程管理要質(zhì)量,，教導(dǎo)處要明確教師備課、上課,、作業(yè)布置與批改,。

考核評價(jià)，自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求,，有學(xué)生預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí),、自習(xí),、作業(yè)、活動(dòng)等的要求,，要有明確的易操作的教學(xué)常規(guī)量化細(xì)則,，特別突出作業(yè)的書寫，作業(yè)的批改量,，批改后的信息反饋每周至少一次教學(xué)的課后反思等,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”認(rèn)真落實(shí)《廣元市中心小常規(guī)管理50條》要求，每月要不定時(shí)檢查1-2次教學(xué)常規(guī)工作,，并在教師備課本,、學(xué)生作業(yè)本上蓋章，每月要深入村小檢查指導(dǎo)工作至少1次,，教學(xué)常規(guī)檢查考核情況要作為績效考核的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),。

4、向?qū)W生要質(zhì)量,。

（1）,、各班要想主設(shè)法留住優(yōu)質(zhì)生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學(xué)業(yè)績考核的一個(gè)量標(biāo),。

（2）,、切實(shí)抓好學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。各班要有具體的學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案,。目標(biāo)明確,，確保效果，力爭用1-2年時(shí)間消除差生,。

5,、向考試要質(zhì)量。

（1）,、認(rèn)真抓好各年級的半期和期末考試工作,，考核成績均納入量化。語數(shù)外消除不及格。其它科目消除班平50分以下,。

（2）,、在學(xué)校統(tǒng)一組織檢測工作的前提下，每期隨機(jī)抽取三分之一的班級高質(zhì)量掛牌獎(jiǎng),，量化辦法另行規(guī)定,。

（3）抓好畢業(yè)班工作，組織好畢業(yè)班的月考工作,。及時(shí)進(jìn)行分析研究,，修訂完善畢業(yè)班質(zhì)量考核方案。

6,、教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo)，確保各科成績穩(wěn)中有升,，并把上升幅度作為業(yè)績考核的主要指標(biāo),。

（二）切實(shí)抓好教育科研工作。

學(xué)?？佳幸Y(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,，有效提高課堂教學(xué)，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,。切實(shí)為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

1、教研計(jì)劃,，活動(dòng)有安排,，過程有記錄，有工作總結(jié),。

2,、加強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí)研究，每周星期確定為學(xué)校的“校本研究”日,，選拔部分教師與校級領(lǐng)導(dǎo)對教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，內(nèi)容由教科室提前確定。

3,、要求教師加強(qiáng)自學(xué),，構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,，每年由老師自選有關(guān)教育教學(xué)類專著進(jìn)行自學(xué),，有學(xué)習(xí)筆記和心得，字?jǐn)?shù)不少于5000字,。學(xué)校每年每位老師憑票報(bào)銷100元購書款,。

4,、堅(jiān)持聽評課制度，每期每位一線教師要上一節(jié)公開課或示范課,，寫一個(gè)教學(xué)案例,。每周至少寫一篇教學(xué)反思?；蛘n評，倡導(dǎo)教師積極參加學(xué)校教研活動(dòng),。校長,、副校長，中層干部,，年級組長,，期它教師每期聽課分別不少于36節(jié)、54節(jié),、40節(jié),、36節(jié)、15節(jié),。

5,、加強(qiáng)校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題,，有成果,，并加強(qiáng)成果的運(yùn)用。加強(qiáng)教研組建設(shè),。

6,、認(rèn)真組織開展好每二屆教師教學(xué)大比武活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)教育工作的計(jì)劃性,、針對性、每學(xué)期應(yīng)有德育工作計(jì)劃,，專題德育活動(dòng)也要有計(jì)劃總結(jié),。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和品德修養(yǎng),，重視養(yǎng)成教育,，感恩教育。

3,、扎實(shí)抓好德育系列活動(dòng),，過程資料齊全，按時(shí)參加全縣統(tǒng)一開展的主題活動(dòng),。

4,、認(rèn)真開展每學(xué)年一次的先進(jìn)班集體,、三好學(xué)生＂＂“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步這星”的評選表彰活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，彰顯辦學(xué)特色，不斷加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、室風(fēng)建設(shè),。

6、每學(xué)年至少舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，一次文藝匯演,，一次書法比賽或征文比賽，普通話朗讀比賽,。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

1,、加強(qiáng)教職工考勤管理,。按時(shí)參加有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，不遲到,、早退和曠課,，有事有病必須請假。上課期間由教導(dǎo)處考勤,。會(huì)議期間由主持人考勤,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行廣元市教師“六不準(zhǔn),，維護(hù)教師良好形象,，不準(zhǔn)在工作日飲酒，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙,，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話,，不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋,，背心,，超短裙進(jìn)入課堂，不準(zhǔn)在校內(nèi)說臟話,，開低級,、庸俗玩笑。

3,、抓好不班子建設(shè),，增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力,。班子成員要用心謀事，用心想事,，主動(dòng)干事,，加強(qiáng)對班子成員管理工作的考核量化。

4,、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。全面提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

5,、大力抓好教職工工作能力提升,。

（1）積極爭取和支持教職員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

（2）加強(qiáng)骨干老師的選拔和培養(yǎng)工作。想方設(shè)法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。

（3）堅(jiān)持搞好每周一次的教職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。落實(shí)好“請進(jìn)來、走出去”制度,。

（五）大力抓好安全,、衛(wèi)生、后勤工作,。

1,、完善安全工作管理制度，制度安全工作規(guī)范化管理及考核辦法,，學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)與教職員工、班主任與學(xué)生家長,，層層簽訂安全工作責(zé)任書,。落實(shí)安全管理責(zé)任。

2,、大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，堅(jiān)持好每周升旗儀式和周五放學(xué)的集中安全警示教育。

3,、認(rèn)真上好安全教育課,，安全教育做到有教師、有教材,、有教案,，學(xué)生有筆記，定期有檢測,，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識和自護(hù)自救能力,。

4,、認(rèn)真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查,，及時(shí)報(bào)告,，及時(shí)整改。

5,、大力加抓好學(xué)生食宿衛(wèi)生安全管理,，切實(shí)做好衛(wèi)生防疫工作。強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6,、認(rèn)真執(zhí)行行政值周和教師值班巡查制度。

7,、要?jiǎng)?chuàng)新安全工作管理辦法,，確保安全管理元肓區(qū)，無死角,，無空人,，從都有管理責(zé)任。事事有人負(fù)責(zé),。

8,、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段，特殊季節(jié),，重點(diǎn)部位和區(qū)域的安全管理,。確保萬無一矢，實(shí)現(xiàn)安全管理“兩降兩無”的總體目標(biāo),。

9,、后勤工作主要要加強(qiáng)學(xué)校“固定資產(chǎn),，公共財(cái)物”的制度化,、規(guī)范化管理。建立好管理臺帳,。搞好后勤保障工作,。為一線教學(xué)服好務(wù)，樹立服務(wù)意識,，協(xié)作意識,。

四、工作要求,。

1,、班子成員要根據(jù)工作分工安排和學(xué)校總體工作思路,，認(rèn)真理好新學(xué)期,、新學(xué)年分管工作計(jì)劃,，目標(biāo)明確，思路清晰,，要求具體,，措施有效。

2,、工作管理中認(rèn)真履職,，大膽管理，主動(dòng)管理,。逗硬管理,，不出現(xiàn)畏難情緒，不怕得罪人,，確保政令暢通,。

3、工作中加強(qiáng)協(xié)作,、分工又合作,，隨時(shí)加強(qiáng)工作門交流。

4,、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團(tuán)隊(duì)充滿生機(jī),。5,、每們教職員工工作必須服從安排，樹立大局意識,，集體意識,，個(gè)人服從組織，集體利益高于個(gè)人利益的意識,，不斤斤計(jì)較,，心懷寬廣，真誠坦率,，高調(diào)做事,，低調(diào)做人，樹立教師良好的形象,。

教師們,，20__年是充滿希望的一年，是搶抓機(jī)遇的一年,，也是充滿挑戰(zhàn)的一年,，我們要以更加堅(jiān)定的信心，更加昂揚(yáng)的斗志,，抓住機(jī)遇,，迎難而上,，開拓進(jìn)取，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體師生的共同努力,，為山區(qū)教育事業(yè)鑄造新的輝煌。

初中開學(xué)計(jì)劃篇九

八下教材分析：本冊教材分為三個(gè)單元,，第五單元,，共二章，第一章生命的起源和進(jìn)化,，第二章人類的起源和進(jìn)化,。第六單元，生物與環(huán)境,。共二章,，第一章，生態(tài)系統(tǒng),。第二章,，生物多樣性及保護(hù)。第七單元,，生物技術(shù),。公兩章，第一章,，生活中的生物技術(shù),。第二章，現(xiàn)代生物技術(shù),。

八上教材分為一個(gè)單元,，第四單元，共四章,，第一章綠色開花植物的一生,，第二章動(dòng)物的生殖與發(fā)育。第三章,，人類的生殖與發(fā)育,。第四章生物的遺傳和變異。

七上教材分為兩個(gè)單元,，第一單元,，共三章，第一章奇妙的生物現(xiàn)象,，第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu),。第三章生物的生活環(huán)境。第二單元，共四章,，第一章生物圈中的綠色植物,。第二章生物圈中的動(dòng)物。第三章生物圈中的微生物,。第四章生物的分類,。

七下教材為一個(gè)單元，第三單元,，：生物圈中的人,。公七章，第一章,，人的生活需要營養(yǎng),。第二章，人的生活需要氧氣,。第三章,，人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸。第四章,，人體內(nèi)廢物的排出,。第五章，人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),。第六章,，免疫與健康。第七章,，人在生物圈中的作用,。

初中開學(xué)計(jì)劃篇十

其實(shí)從初中開始才是真正進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的入口。通過初中的學(xué)習(xí),，我們需要系統(tǒng)地掌握英語語法，如果問你設(shè)定了初中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?很多同學(xué)可能沒有,，那么在剛開始的初一階段,，并不是要讓同學(xué)們立刻就增加詞匯量、精通語法的英語能手,，關(guān)鍵還是要保持興趣,。通過看原版電影學(xué)英語就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛的影片,，在喜愛上英語的同時(shí),，就要投入常規(guī)的學(xué)習(xí)中去了。英孚的trailblazers青少年英語課程可以幫助你全方位提高英語能力,，面對未來國內(nèi)國外重點(diǎn)中學(xué)對英語綜合能力要求的挑戰(zhàn),。課程設(shè)置在繼續(xù)強(qiáng)化表達(dá)能力和建立開口自信基礎(chǔ)上，特別強(qiáng)調(diào)提高閱讀理解和應(yīng)用寫作這兩項(xiàng)重要能力。

初中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃之：初二必須保持良好習(xí)慣,，大力針對性提高,。

你的初中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃在進(jìn)入初二后，就要有所改變了,，要著重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，大力的針對性的提高，這樣你的英語成績才能有明顯的提高,。因?yàn)槌醵A段的英語知識點(diǎn)是初中階段最多最難的,。這時(shí)候的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅僅跟著老師的思路走外,，還要開始思考良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。復(fù)述和寫作這兩個(gè)方法是值得同學(xué)們?nèi)フ莆蘸蛨?jiān)持。復(fù)述就是在學(xué)習(xí)完一篇課文之后,，合上書本,，用自己的話將文章內(nèi)容講述出來。通過這種方式,，能夠很好得檢驗(yàn)同學(xué)們對于課文單詞的熟悉程度,。還有運(yùn)用日記式和命題式的寫作也是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。

初中開學(xué)計(jì)劃篇十一

有這樣一則故事：在非洲,，每天早晨羚羊睜開眼睛,，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快,，否則,，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,，獅子從睡夢中醒來,，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,，要不然我就會(huì)被餓死,。于是，幾乎是同時(shí),，羚羊和獅子一躍而起,，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣,，不論你是羚羊還是獅子,，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑,。

一位哲人說過,，太陽每天都是新的,。是啊，生命的每一天都是新鮮的,，也都是特別的,。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡,。

進(jìn)入中學(xué),，你可能會(huì)遇到很多困難，為此,，你準(zhǔn)備好了嗎?比如,，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師,、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考,。笛卡爾說過,，我思故我在。我說,，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人,。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度,，都更上一層,。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們,，當(dāng)迅速行駛的'汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。

一,、面對新篇章,，重新定位,。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采,。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來,。但不要妄自菲薄,，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理,。在小學(xué)也許你們是佼佼者,，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒,，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),，但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜，固步自封,。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游,。過去證明不了現(xiàn)在和將來,。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己,。

二,、面對新面孔主動(dòng)溝通。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn),、不同的學(xué)校,，差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間,，這時(shí)很多人感到孤獨(dú),、憂慮，覺得與人格格不入,，懷念過去同學(xué),、老師，這都是正常心態(tài),。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,，又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹,，多探討問題……,。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,，越來越融入集體,，陌生感自然會(huì)消失。

三,、面對新環(huán)境盡快適應(yīng),。

初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣,，而是拼搏的戰(zhàn)場,，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競爭更激烈,，不過全國的初中都一樣,。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識,，沒有競爭怎能迅速提高自己,。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏,，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。

四、面對新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,，顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴,，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí),。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),，難點(diǎn)，要點(diǎn),，而且每課內(nèi)容多,，信息量大，所以要上課用心聽,，用心記,。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語音,，板書,，思路，要求等,。同時(shí)還要勤學(xué)好問,，主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃,、日計(jì)劃(比如,，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己,。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué),，主動(dòng)學(xué),，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法,，把握好預(yù)習(xí),，聽課、復(fù)習(xí),、做作業(yè)四個(gè)方面,。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思,。要認(rèn)真閱讀教材,，教材是最好的教案,，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀,。畫,，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點(diǎn),。思就是思考,，掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu),、知識要點(diǎn),。

初中開學(xué)計(jì)劃篇十二

繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）和《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）,，更新教育觀念,，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

教學(xué)要面向全體學(xué)生,，使初三學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績達(dá)到初中畢業(yè)的水平和要求，并在智力,、能力和思想品德等全面素質(zhì)上得到培養(yǎng)和提高,，為絕大多數(shù)初中畢業(yè)生順利升入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)要求,。

1、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，研究學(xué)法,，教學(xué)中應(yīng)注重聯(lián)系實(shí)際，重視化學(xué)與生活,、生產(chǎn)和社會(huì)的聯(lián)系,，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)不斷提高學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問題的能力,，不斷拓寬學(xué)生觀察的視野，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性,。

2,、提高教學(xué)效率，注意三維教學(xué)目標(biāo)的理解和落實(shí),，不斷增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,，加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)平時(shí)考查，通過隨堂復(fù)習(xí),、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,，注重課堂落實(shí)。

3,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教法研究,，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重教師實(shí)驗(yàn)基本功培訓(xùn),，倡導(dǎo)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,，提倡開展課外小組活動(dòng)，建議有條件的學(xué)校,，在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,。

4,、積極探索講好復(fù)習(xí)課和試卷講評課的方法,。堅(jiān)持精選習(xí)題,，精心設(shè)計(jì)和上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，切實(shí)提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,，提高學(xué)生舉一反三的解決實(shí)際問題的能力,。堅(jiān)持既要抓緊抓好復(fù)習(xí)，不斷增強(qiáng)練習(xí)的針對性和有效性,，又要防止搞“題?！睉?zhàn)術(shù)。

5,、充分發(fā)揮區(qū)中心教研組,、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用，各校要充分發(fā)揮備課組的攻關(guān)作用,，鼓勵(lì)青年教師樹立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識,，依靠集體力量，努力提升全區(qū)初三化學(xué)教學(xué)的整體水平,。

6,、要認(rèn)真地完成新授課的教學(xué)任務(wù)，不要著急在學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能尚未掌握的情況下進(jìn)行初三化學(xué)總復(fù)習(xí),。

三,、教學(xué)進(jìn)度安排建議。

本學(xué)期實(shí)際授課時(shí)間約為8周,，從4月底進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段,。

畢業(yè)考試時(shí)間（一模）：20__年5月11日至13日。

二模考試時(shí)間：20__年6月8日至10日,。

四,、其他活動(dòng)。

1,、本學(xué)期組織區(qū)研究課3～4次,。

2、學(xué)習(xí),、研討20__年《考試說明》1～2次,。

初中開學(xué)計(jì)劃篇十三

梭羅曾說過：“起著漣漪的湖面上，永遠(yuǎn)也看不到最美的風(fēng)景,?！闭缡帜コ鰜淼模境傻目Х炔抛钕?，成功的路上,，需要的還是寧靜的堅(jiān)守。黃公望早已完美地診釋了這句話,。

寧靜的堅(jiān)守,，助人走向成功之門。如果沒有曹雪芹的“十年辛苦不尋常,，字字看來皆是血,。”怎會(huì)有《紅樓夢》的感人至深,、家喻戶曉,；如果沒有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙嚷袷S沙幾十年，怎會(huì)有與美國分庭抗禮的防衛(wèi)系統(tǒng),；如果沒有在角落“面壁”的劉慈欣,，怎會(huì)有享譽(yù)全球的《三體》面世，怎會(huì)有使他有了“中國科幻小說之王”的美譽(yù),。他們的成就如今看來皆不尋常,，足以流芳百世。然而在當(dāng)時(shí)有誰可曾英明預(yù)見今日的崛起,，,。正因?yàn)樗麄冏鲋廊丝磥泶辣康氖虑椋詫庫o堅(jiān)守,，苦熬成了如今飄香千里的咖啡。世人皆羨慕于那些一鳴驚人的.天才,，卻不愿沉下心來,，打磨自己,。殊不知“冰凍三尺，非一日之寒,?！背晒Φ拇髲B，也不是產(chǎn)日筑成,。

而那些放不下浮躁,，做著他們自以為有意義的事情的人呢？法拉第有一位助手,，本有機(jī)會(huì)與其共獲諾貝爾獎(jiǎng),。只因?yàn)樗豢叭淌苊刻鞜o意義的記錄工作，不久便離開了,。而法拉第卻堅(jiān)持記錄,，一年后發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象。法拉第做了什么,？只是“無意義”的事罷了,。“烏江自劃”的項(xiàng)羽可曾想過“江東子弟多才俊,，卷土重來未可知,。”因?yàn)樗麄兡筒蛔〖拍?，放不下浮世名利,，沉不下那顆浮躁的心,，最終只能眼睜睜地看著勝利果實(shí)被他人摘取,，看著他人光芒萬丈，而自己只能徒生無窮懊悔,。

林書豪在nba雖坐著冷板凳,，面對世人非語，卻慢慢修煉,，一舉成名天下知,；雨果為了寫作，削發(fā)剃眉,，潛世半年,，終以《悲慘世界》震撼人心。當(dāng)今凡有成就之人,，無不是在成名前獨(dú)坐于壁前,，清心靜耳，苦坐十年,，一朝明悟,，立地成佛,。

在這浮躁的社會(huì)，我們更應(yīng)沉心閉氣,，出淤泥而不染,。于這五彩繽紛的世界里，以寧靜的堅(jiān)守,，苦熬成功的咖啡,。我堅(jiān)信，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，十年寒窗定能金榜題名。

臺上一分鐘,，臺下十年功,。一鳴驚人之前，胸前定已積蓄良久,；胸有成竹之前,，眼中必已觀摩萬遍青竹；穿石之水,，必已經(jīng)過千年不斷的滴落。

文檔為doc格式,。

初中開學(xué)計(jì)劃篇十四

知識目標(biāo)：要求能夠概述四冊內(nèi)容所學(xué)的知識,，了解動(dòng)物生殖與發(fā)育,。了解人類的生殖與發(fā)育,。了解生物的遺傳和變異。重點(diǎn)掌握生物圈中的綠色植物,，生物圈中的人,，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為，生物與環(huán)境,，生物體的結(jié)構(gòu)層次,，健康的生活等主要內(nèi)容。

情感目標(biāo)：使學(xué)生再情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀上得到充分的體驗(yàn)和培養(yǎng)。

初中開學(xué)計(jì)劃篇十五

按照上級創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)部署,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中,、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作，充分發(fā)揮好理論教育統(tǒng)一思想,、凝聚力量,、鼓舞人心、催人奮進(jìn)的作用,，同時(shí)更要解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，解決實(shí)際問題為工作目標(biāo),，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,，凝心聚智做工作，為建設(shè)和諧校園提供理論支撐和思想基礎(chǔ),。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1,、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大,、十七屆三中、四中全會(huì)精神,。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大,、十七屆三中、四中全會(huì)精神作為首要的政治任務(wù),，通過自學(xué),、集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和討論交流等多種形式,，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì),，著力解決影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，切實(shí)保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處,。

2,、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),。通過學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,，自覺把思想統(tǒng)一到中央決策上來,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī),。規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和各項(xiàng)政策規(guī)定。學(xué)好用好《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等指導(dǎo)教育改革發(fā)展的一系列政策法規(guī)文件,，全面推進(jìn)依法行政、依法治教,、依法治校工作進(jìn)程,。

初中開學(xué)計(jì)劃篇十六

初二級部共有個(gè)班，近三百名學(xué)生,，經(jīng)過上學(xué)期學(xué)習(xí)從整體來看,，每個(gè)班級都有一部分自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高的好學(xué)生,，也都有一小部分不會(huì)學(xué)習(xí),，不善于動(dòng)腦和思考的落后生。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。但是，通過了解發(fā)現(xiàn),，學(xué)生初一的生物基礎(chǔ)掌握的較差,，理解的不夠深，需要加大力度復(fù)習(xí),。

初中開學(xué)計(jì)劃篇十七

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(7)(8)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，雖然本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，但我仍有信心迎接這個(gè)挑戰(zhàn),。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),，特制定計(jì)劃如下：

一、本學(xué)期教材分析,，學(xué)生現(xiàn)狀分析

題了,。所以一定要想方設(shè)法，鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心,，改變現(xiàn)狀,。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。

二,、確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施目標(biāo)的具體做法,。

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是八年級(下)的五章內(nèi)容，力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力,，概括的能力,，類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因,，就學(xué)生方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。我以為施教之功,，貴在引導(dǎo)，重在轉(zhuǎn)化,，妙在開竅,。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化，我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手：

(一),、掌握學(xué)生心理特征,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性

接興趣，數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這

些,。同時(shí)在言行上,，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。

(二),、努力提高課堂45分鐘效率

在教師這方面,，首先做到要通讀教材，駕奴教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浣谭?，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì),。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度,，哪些是獨(dú)立完成的,，哪些是小組合作完成的，知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握,。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行,，使優(yōu)生吃飽，差生吃好,。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)八年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力,，發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，從而培養(yǎng)生的創(chuàng)新意識,。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,，在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)。

2015年3月

隨著社會(huì)的發(fā)展,，教育領(lǐng)域得到了更多的關(guān)注,，對教師的全面素質(zhì)特別是對教師的專業(yè)能力有了更高的要求，我感到了自己文化底蘊(yùn)不夠豐厚,，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)及特征的認(rèn)識和研究,。為更好地成長,，特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

一、個(gè)人基本情況：

自2015年8月參加工作至今,，工作5年,，一直執(zhí)教中學(xué)數(shù)學(xué)，希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,，在教育教學(xué)工作中,，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠較好的把握課堂,，實(shí)施有效課堂教學(xué),。

二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

理論素養(yǎng)方面：

通過自培和校培的結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理論,、水平、專業(yè)知識水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新,，通過班級管理,，力爭成為優(yōu)秀班主任。

教學(xué)水平方面：

以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),，在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法,。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高,、專業(yè)知識寬厚,、具有正確的.教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教師,。

科研能力方面：

進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,，深入的開展主題教研活動(dòng)。引導(dǎo)全體教師積極參與教科研,，認(rèn)識教科研的意義,，引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

三,、主要措施

1,、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：以自學(xué)為主要途徑，實(shí)踐為主要手段,，充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平,。深入開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，提升各方面工作質(zhì)量,，力爭成為縣,、市教學(xué)骨干。

2、更新教育教學(xué)觀念：現(xiàn)在的學(xué)生知識面廣,、思維活躍,、接

受能力強(qiáng)，對知識的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們教師,，青出于藍(lán)而勝于藍(lán),，教師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，抱著謙虛學(xué)習(xí)和共同研究的思想,，共同進(jìn)步,，跟上時(shí)代的步伐。鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,，改變學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動(dòng)學(xué)習(xí),。真正意義上的以學(xué)生為本，重視學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3,、認(rèn)真做好主題研究：在確立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上,，按照主題研究實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。與相關(guān)學(xué)科教師對研究課題進(jìn)行討論,，進(jìn)行需求分析,，并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，提高專業(yè)技能,，注重實(shí)際,，優(yōu)化方案。整理好檔案資料,，總結(jié)得失,，完成主題研究報(bào)告。

4,、在加深對教育教學(xué)一般規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)上,，打造效率課堂，培養(yǎng)自己初步的教科研能力,。提高課堂教學(xué)藝術(shù),，強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，提高教學(xué)效率，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四,、未來發(fā)展規(guī)劃

1,、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，提升教育教學(xué)理論,，并能結(jié)合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。

2,、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,，不斷更新教育理念，提升自己的教育教學(xué)水平和課堂研究水平,，不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

3,、對課堂教學(xué)加以研究和實(shí)踐,，使自己成為一個(gè)合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

4,、 運(yùn)用各種媒體學(xué)習(xí)資料,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓展自己的眼界和知識,。

5,、擺正學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，激發(fā)其興趣,，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長，在鼓勵(lì)中成長,，在愛心中成長,。

6、進(jìn)一步做好班級集體的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手,。

7,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好本班各科教育、教學(xué)和溝通好學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育之間聯(lián)系。

在今后的教育教學(xué)中,，我將不斷學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。立足根本,，放眼未來，為新時(shí)期的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

本學(xué)期我擔(dān)任七（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，從學(xué)生的入學(xué)成績上看，我們班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,，所以本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,，但我仍有信心迎接這個(gè)新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),，特制定計(jì)劃如下：

一,、本學(xué)期教材分析，學(xué)生現(xiàn)狀分析

要想方設(shè)法,，鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心,，改變現(xiàn)狀。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧,。

二.確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施目標(biāo)的具體做法,。

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級(上)的五章內(nèi)容，力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力,，概括的能力,，類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因,，就學(xué)生方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。我以為施教之功，貴在引導(dǎo),，重在轉(zhuǎn)化,，妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,，我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手：

(一)掌握學(xué)生心理特征,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進(jìn)行,。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣,，數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時(shí)在言行上,，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心,。

(二)努力提高課堂45分鐘效率

(1)在教師這方面,，首先做到要通讀教材，駕奴教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浣谭?，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì),。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度,，哪些是獨(dú)立完成的,，哪些是小組合作完成的,，知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握,。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽,，差生吃好,。

(2)重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

七年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力，發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。

(三)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

然,，還要知其所以然,，以逐步提高分析、判斷,、綜合,、歸納的解題能力，我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),，后做作業(yè)的好習(xí)慣,。課后注意及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，能使學(xué)過的知識達(dá)到永久記憶,，遺忘緩慢,。

三.教學(xué)研究計(jì)劃

課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的，做好教學(xué)研究能更好地為課堂教學(xué)服務(wù),。本學(xué)期將積極參加學(xué)校和備課組的各項(xiàng)教研活動(dòng),，撰寫“教學(xué)隨筆”和“教學(xué)反思”。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)還有很多,，需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,。

本學(xué)期我擔(dān)任初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，從學(xué)生的入學(xué)成績上看,，兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好,，所以本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，但我仍有信心迎接這個(gè)新挑戰(zhàn),。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),，特制定計(jì)劃如下：

一、本學(xué)期教材分析,，學(xué)生現(xiàn)狀分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級下教材,，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強(qiáng),，教材為學(xué)生動(dòng)手操作,，歸納猜想提供了可能。觀察,、思考,、實(shí)驗(yàn)、想一想,、試一試,、做一做等，給學(xué)生留有思考的空間,，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí),。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng),、共同發(fā)展的過程,。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā),，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能,、思想,、方法，提高解決問題的能力,。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧,。

二．確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施目標(biāo)的具體做法。

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級（下）的內(nèi)容,，力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力,，概括的能力，類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力,。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因,，就學(xué)生方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,；二是智能上存在差異；三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。我以為施教之功,，貴在引導(dǎo)，重在轉(zhuǎn)化,， 妙在開竅,。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化，我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手：

（一）掌握學(xué)生心理特征,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。

學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，心理上發(fā)生了較大的變化,，開始要求“獨(dú)立自主”,，但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足,。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,，有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣,，并做好知識的及時(shí)反饋,。同時(shí)在言行上，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心,。

（二）努力提高課堂45分鐘效率

(1)在教師這方面,，首先做到要通讀教材，駕奴教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浣谭?，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì),。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度,，哪些是獨(dú)立完成的,，哪些是小組合作完成的，知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握,。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行,，使優(yōu)生吃飽,，差生吃好。

（2）重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

七年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)和形象思維能力,，發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,，在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來,。

(三）加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

進(jìn)入中學(xué),，有些學(xué)生縱然很努力，成績依舊上不去,，這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,，這就要求學(xué)生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律，不僅要知其然,，還要知其所以然,，以逐步提高分析、判斷,、綜合,、歸納的解題能力，我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),，后做作業(yè)的好習(xí)慣,。課后注意及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，能使學(xué)過的知識達(dá)到永久記憶,，遺忘緩慢,。

三.教學(xué)研究計(jì)劃

課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的，做好教學(xué)研究能更好地為課堂教學(xué)服務(wù),。本學(xué)期將積

極參加學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng),，與學(xué)校同組的老師共同探討教學(xué)。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)還有很多,，需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。