為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇一
新翔是大“家”,，記住你、我,、他,。
二、活動(dòng)目的,。
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
三,、活動(dòng)對(duì)象,。
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長(zhǎng),。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂(lè),。指導(dǎo)x名幼兒擔(dān)任主持人。
2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī),。
五,、活動(dòng)議程。
1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2,、園長(zhǎng)致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
3,、游戲(一)：老師的手,。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
7,、集體大交流：我的通訊錄。
8,、參觀幼兒園,，合影留念。
六,、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法,。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,、老師們,，大家上午好!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
2、園長(zhǎng)致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來(lái),，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話(huà)吧!(園長(zhǎng)致辭,，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)),。
3、游戲(一)：老師的手,。
老師的手，是最溫暖的手,，她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,，又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字和游戲,，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手,，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸,、猜猜,，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底,。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō),，請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈,。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“謝謝你們!”
方法,。每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà),。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
此時(shí)此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話(huà)要說(shuō)，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧,。
7,、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫(xiě)上你的名字和電話(huà),，相信,，朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,，幼兒自由找朋友記錄,、交流)。
8,、參觀幼兒園,，合影留念。
真的要分別了,，心里還有許多話(huà)要對(duì)親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō),。不管以后我們走到哪里,，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,，一定會(huì)回來(lái)看你們的。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇二
一、活動(dòng)目的：
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月30日晚6：30-8：00,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)人員：
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè),。
六,、活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)(教師：__)(幼兒：__)。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),！”,、“祝大家快快長(zhǎng)大！”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,！”、“希望大家不要變成近視眼,！”,、“祝大家健健康康，有美好的每一天,！”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友),。
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎,！
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班__媽媽,。
欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,！
掌聲有請(qǐng)：大一班__媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花,。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?，?dāng)鼓聲停時(shí),，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,。表演玩,，從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。
5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班__小朋友),。
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班__,。
小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō),，__表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！
7,、游戲：搶板凳,。
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
8、節(jié)目表演：合唱--老師,，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友),。
老師，老師,，您真好,！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好,！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了,！
9,、小朋友代表：大一班__。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班__小朋友想說(shuō)些什么吧,！
10,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī),。
七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11,、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重,，因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們,！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人,！還有,，我們的__園長(zhǎng),！
12、畢業(yè)頒獎(jiǎng),。
園長(zhǎng)：小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇三
一,、活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
二、活動(dòng)時(shí)間：
_年6月23日上午9—10：30,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：
寶貝樂(lè)源大廳。
四,、活動(dòng)人員：
全體幼兒及教師,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球,、開(kāi)場(chǎng)舞,、大班互動(dòng)游戲,、水果若干,、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程：
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》,。
(2),、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3),、大班教師寄語(yǔ),。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》,、《猜猜我是誰(shuí)》。
(5),、分享：
1,、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
2,、水果大共享,。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng),。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇四
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2,、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
1、發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮,。
2,、選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。
3,、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿,。
4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞,。
5,、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅,、對(duì)聯(lián)等,。
6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加“畢業(yè)典禮”
7,、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目,。
歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加。
主持人：
老師：在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了xx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲,。
幼兒：親愛(ài)的老師,、爸爸、媽媽,。
老師：親愛(ài)的大班小朋友,。
合：大家好,！
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,。
老師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。
老師：三年來(lái)的春夏秋冬,，花落了又紅、草黃了又綠,。幼兒：我們非常感激陪我們成長(zhǎng)的老師媽媽?zhuān)屛覀冊(cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！
園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),。
3,、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
（今天,，是我最后一次站在這里,，和老師、小朋友在一起,，我是多么歡喜,。以后，我就要進(jìn)小學(xué),，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾,。親愛(ài)的老師,，我有很多話(huà)想告訴您：我剛到這里時(shí)，還不懂事,，有時(shí)還耍小脾氣,。今天，站在這里的還是我自己,，臉再也沒(méi)有泥,，手帕、襪子自己洗,，還會(huì)唱歌,、跳舞、畫(huà)畫(huà),、講故事,，懂得了很多道理。親愛(ài)的老師,，我從心里感謝您,！再見(jiàn)吧,，老師！）,。
5,、老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻學(xué)前班班組所有的.老師心情也都非常的激動(dòng),。
請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：《永遠(yuǎn)的守巢人》,。
（今天，我心情凝重,，因?yàn)?，與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天,，我倍感欣慰,，因?yàn)椋⒆觽儗w向廣闊的藍(lán)天,。晨光中,，我面帶微笑，迎接每個(gè)孩子到來(lái),；暮色里,，我掩飾著疲憊，目送每個(gè)孩子離去,。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈,。半年來(lái),，我們相依相伴,。聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,；看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,，就像尖尖小荷上的一滴露珠,，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔,。多么希望,，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子,；多么希望,，在你們幼小的心田上，撒滿(mǎn)愛(ài)的芬芳,。再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的孩子,，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,；再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì)在這里,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人?。?/p>
6,、幼兒：聆聽(tīng)著老師媽媽的聲音,，我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲：
“再見(jiàn)！等我?guī)霞t領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)聲好,。”請(qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師,，再見(jiàn)了》（時(shí)間像飛鳥(niǎo),，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo),。老師,，老師再見(jiàn)了，幼兒園,，幼兒園再見(jiàn)了,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好?。?。
7、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),、贈(zèng)送禮物,！
8、結(jié)束本次活動(dòng),。
《音樂(lè)：同一首歌》老師：親愛(ài)的小朋友們,，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,，因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè),。我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！再見(jiàn)吧,，親愛(ài)的小伙伴們,！我們以后有緣再相聚！
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇五
人員：園長(zhǎng),、大班組教師,、大班幼兒、家長(zhǎng),。
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往,。
2、體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。
3,、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。
二,、活動(dòng)流程：
1,、家長(zhǎng)簽到。
活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片,。
2,、主持人出場(chǎng)（春明）。
3,、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。
4,、家長(zhǎng)代表說(shuō)話(huà),。
5、大班組教師寄語(yǔ),。
游戲互動(dòng)：音樂(lè)游戲,。
6、大班幼兒匯報(bào)演出,。
（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）,。
（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）。
（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇六
1,、在講述,、歌唱、表演等活動(dòng)中,，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2,、在感恩活動(dòng)中,，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。
3,、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健 康 成 長(zhǎng) 感 恩
20xx年6月25日(周三),、 下午1330
大班組全體師生,、家長(zhǎng)
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3,、主席臺(tái)的布置 班級(jí)
2,、 舞蹈倍兒爽 我是小小兵 童心盼奧運(yùn)等
1、成長(zhǎng)
流程全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(1330 開(kāi)始)、
2,、畢業(yè)
(1),、 園長(zhǎng)媽媽送給孩子們畢業(yè)寄語(yǔ)
3、表演
(1),、舞蹈--童心盼青奧 (表演者 中心園大一班 ),、
(2)、舞蹈--我是小小兵 (表演者花塘幼兒園大班),、
(3),、舞蹈--倍兒爽 (表演者朱門(mén)幼兒園大班)、
(4),、歌曲串燒 (表演者 中心園大二班 ),、
(5)、舞蹈--茉莉花 (表演者 中心園大一班 ),、
(6),、音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆 (表演者花塘幼兒園大班)、
(7)、軍體拳 (表演者 中心園大二班 ),、
(8),、時(shí)裝表演 (表演者 中心園大一班 )、
(9),、舞蹈--彩虹的微笑 (表演者 中心園大二班 ),、
4、感恩
(1),、感恩父母
流程感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您),、
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)、
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì)),、
但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)、感恩老師感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌,。
流程請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話(huà),，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表),、;班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱。
(3),、感恩朋友
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇七
七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的`人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
20xx年x月x日
幼兒園大班教室
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
幼兒手冊(cè)
（1）主持人出場(chǎng),。
（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ),。
（3）家長(zhǎng)代表講話(huà)。
（4）大班組教師寄語(yǔ),。
（5）大班幼兒匯報(bào)演出,。
（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
（7）活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇八
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
x年6月23日上午9―10：30
寶貝樂(lè)源大廳
全體幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、開(kāi)場(chǎng)舞,、大班互動(dòng)游戲,、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程：
(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
(2),、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3),、大班教師寄語(yǔ),。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》,、《猜猜我是誰(shuí)》。
(5),、分享：
1,、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),。
2、水果大共享,。
(6),、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng),。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇九
1,、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師,、同伴的惜別之情,，通過(guò)節(jié)目回顧,，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。
2,、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。
3,、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示,。
戶(hù)外場(chǎng)地或幼兒園,。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母,、祖輩,、親朋好友）。
制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函,、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,，畢業(yè)班三年的照片集,、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服；準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》,。
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》,、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》；家長(zhǎng)互動(dòng)游戲,；《畢業(yè)詩(shī)朗誦》,、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》,；教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂(lè)感恩的心,。
小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員,。
安全后勤主任與行政人員,。
1,、入場(chǎng)，播放《幼兒園生活花絮》,。
2,、主持人開(kāi)場(chǎng)。
幼（女）：親愛(ài)的老師,；
幼（男）：親愛(ài)的爸爸,、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們,；
合：大家好,！
幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱,；
幼（男）：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,；
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友,。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮,！
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3,、園長(zhǎng)致辭。
x小主持人名字）,，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎,？其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話(huà)要對(duì)你們說(shuō),！那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
4,、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
謝謝園長(zhǎng)的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌）（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,，要提前排練）,。
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始,。將來(lái),，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們,。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢,？他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的,，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》,。
5、家長(zhǎng)代表講話(huà),、教師代表講話(huà),。
6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》,。
游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手,。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,，聽(tīng)口令，說(shuō)開(kāi)始時(shí),，給自己的孩子梳頭發(fā),，時(shí)間兩分鐘,，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊,。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要,、難忘的日子,。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜,，面對(duì)這份眷戀和惜別,，孩子們也有很多話(huà)要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá),。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音,。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》,。
全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見(jiàn)了”后,，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)（背景音樂(lè)《感恩》）。
9,、《放飛夢(mèng)想》（折紙飛機(jī)）,。
今天后，你們長(zhǎng)大了,，今天后,，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù),，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎,？寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,，準(zhǔn)備起飛,！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫(xiě)出夢(mèng)想,，折成紙飛機(jī),。
孩子們，把夢(mèng)想高高舉起,，向著天空放飛吧（全體孩子在這時(shí)候,，把紙飛機(jī)拋出，夢(mèng)都是美的,，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰,、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,，一個(gè)目標(biāo),。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力,，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),，加油吧！可愛(ài)的孩子們,，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?/p>
再見(jiàn)吧,，孩子們，無(wú)論你們走到哪里,，老師都會(huì)想著你們,，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗,。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,，工作順利。幼兒園x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
10,、活動(dòng)結(jié)束。
收集視頻及照片,，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔,；召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲,。
活動(dòng)主題：
新翔是大“家”,，記住你、我、他,。
活動(dòng)目的：
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)對(duì)象：
全體大班幼兒,、教師,、保育員及家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干,。“畢業(yè)歌”音樂(lè),。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人,。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機(jī),。
活動(dòng)議程：
1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2,、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3,、游戲（一）：老師的手。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7,、集體大交流：我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,，合影留念,。
活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的小朋友們,、家長(zhǎng)們、老師們,，大家上午好,！此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2,、園長(zhǎng)致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來(lái)，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話(huà)吧?。▓@長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)）,。
3,、游戲（一）：老師的手。
老師的手,，是最溫暖的手,，她為我們穿衣、蓋被,、梳頭,，又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧,。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手,，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看,、摸摸、猜猜,，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī),。
在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》,。
5,、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們,；不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈；大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“謝謝你們！”
方法,；每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà),。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話(huà)要說(shuō),，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
7,、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢,？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫(xiě)上你的名字和電話(huà)，相信,，朋友一定會(huì)很高興的,。（在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中，幼兒自由找朋友記錄,、交流）,。
8、參觀幼兒園，合影留念,。
真的要分別了,，心里還有許多話(huà)要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨,、親愛(ài)的小朋友們說(shuō),。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來(lái)看你們的,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在講述,、歌唱,、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。
2、在感恩活動(dòng)中,，嘗試用語(yǔ)言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月25日（周三）下午13：30。
四,、參加人員：
大班組全體師生,、家長(zhǎng)。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人,。
宣傳組。
1,、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美,。
2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。劉宗美,。
3、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好王茜,。
4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)許新,。
5,、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),，提前串接好,，并于20號(hào)審核彭扣英。
活動(dòng)組,。
1,、場(chǎng)地布置。
2,、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位,。
3、主席臺(tái)的布置班級(jí),。
教師組,。
2、主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）,。
3、詩(shī)歌,、歌曲準(zhǔn)備1,、歌曲串燒、“感恩的心”（手語(yǔ)）,。
2,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
3,、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師,。
5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。
6,、節(jié)目催場(chǎng)共2人,，一人在入口,，一人在出口丁玲劉媛媛。
后勤組,。
1,、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任,。
2,、鮮花、鮮花12束,、礦泉水若干陳崇華,。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美。
六,、基本流程：
1,、成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。（13：30開(kāi)始）。
2,、畢業(yè),。
（1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）,。
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎？激動(dòng)嗎,？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事,？（爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、表演,。
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）,。
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門(mén)幼兒園大班）,。
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）,。
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。
（6）音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆（表演者：花塘幼兒園大班）,。
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）,。
（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）。
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）,。
4,、感恩。
（1）感恩父母,。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）,。
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）,。
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）。
但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫(huà)面永存,，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》,。
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話(huà)，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂(lè)《老師》,。
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。
（3）感恩朋友。
5,、展望,。
親愛(ài)的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時(shí)此刻，我們不想不分別,，我們不想說(shuō)再見(jiàn),，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十一
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師,、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧,，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。
畢業(yè)班幼兒才藝展示,。
萬(wàn)商城。
：全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母,、祖輩、親朋好友）,。
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1,、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函,。
2,、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方,。
3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集）,，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片。
4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,。
5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服,。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等。
9,、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》,。
（二）節(jié)目準(zhǔn)備。
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》,。
1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》,。
3,、草莓班舞蹈《手牽手》。
4,、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》,。
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲,。
6,、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。
7,、聰聰班（打擊樂(lè)《大中國(guó)》,。
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》,。
9,、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）。
10,、體操隊(duì)《斗牛士》,。
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,。
12,、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》。
1,、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng),。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。
3,、主持人：幼兒兩名（男、女）,、教師一名,。
4、舞臺(tái)布置：大班老師,。
5,、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作,。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師,。
9,、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名,。
11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員,。
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員,。
（一）入場(chǎng)。
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好,。
（二）主持人開(kāi)場(chǎng),。
幼（女）：親愛(ài)的老師。
幼（男）：親愛(ài)的爸爸,、媽媽,。
師：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好,！
幼（女）：彩旗在飛揚(yáng),，鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼（男）：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別,。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮,！
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
（三）園長(zhǎng)致辭。
幼兒合：舍不得,。
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨（叔叔）也舍不得你們,，有好多祝福的話(huà)要對(duì)你們說(shuō)！那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
（四）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品,。
師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌）,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十二
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料,。
2、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。
3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在x月x日前完成,，由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置),。
4、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人,。
5,、給幼兒化妝,，穿好演出服裝。
6,、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在x周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),，在x周星期x出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
x月x日,。
(一)主持人致辭,。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表xxx發(fā)言,。
(四)小朋友代表xxx發(fā)言,。
(五)教師代表xxx講話(huà)。
(六)游戲和才藝表演,。
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演,。
(3)拍球表演。
(4)歌曲聯(lián)唱表演,。
(5)識(shí)字游戲,。
(6)跳繩表演。
要求選材符合本班幼兒水平,。表演活潑,、大方。服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要,。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時(shí)所用道具由xxx老師負(fù)責(zé))。
3,、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》,。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),，然后頒獎(jiǎng),。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十三
1、在講述,、歌唱,、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。
2、在感恩活動(dòng)中,，嘗試用語(yǔ)言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年6月25日（周三）下午13：30,。
大班組全體師生,、家長(zhǎng)。
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人,。
宣傳組,。
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美,。
2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。劉宗美,。
3、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好王茜,。
4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)許新,。
5,、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),，提前串接好,，并于20號(hào)審核彭扣英。
1,、場(chǎng)地布置,。
2,、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
3,、主席臺(tái)的布置班級(jí),。
2、主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）,。
3、詩(shī)歌,、歌曲準(zhǔn)備1,、歌曲串燒,、“感恩的心”（手語(yǔ)）,。
2,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
3,、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師,。
5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師,。
6,、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口,，一人在出口丁玲劉媛媛。
1,、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任,。
2,、鮮花,、鮮花12束,、礦泉水若干陳崇華,。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美。
流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）,。
（1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）,。
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎,？激動(dòng)嗎,？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事,？（爸爸媽媽?zhuān)?/p>
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）,。
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）,。
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門(mén)幼兒園大班）。
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）,。
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）,。
（6）音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆（表演者：花塘幼兒園大班）。
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）,。
（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）。
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）,。
（1）感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）。
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）,。
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）,。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存,，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》,。
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話(huà)，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂(lè)《老師》,。
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。
（3）感恩朋友,。
親愛(ài)的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時(shí)此刻，我們不想不分別,，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是,，分別就在眼前，孩子們,，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十四
2、畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備,。
3,、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作（紀(jì)念品）,。
1,、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹(shù)立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響,；
2,、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情；
3,、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的向往之情。
20xx年7月x日上午：9點(diǎn)半10點(diǎn)半（一個(gè)小時(shí)）,。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo),；大班（學(xué)前班）老師及全體幼兒、家長(zhǎng),；其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師,。
1、主持人出場(chǎng)（三人：一名老師和男,、女生各一名）,。
2、園長(zhǎng)致辭,。
3,、幼兒代表獻(xiàn)花。
4,、大班（學(xué)前班）教師寄語(yǔ),。
5、家長(zhǎng)代表講話(huà),。
6,、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，拍畢業(yè)紀(jì)念照,。
7,、大班（學(xué)前班）師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。
8,、收拾清掃場(chǎng)地,。
開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十五
1.在講述、歌唱,、表演等活動(dòng)中,，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。
2.在感恩活動(dòng)中,，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13:30,。
大班組全體師生,、家長(zhǎng)。
組別,。
具體內(nèi)容,。
具體要求。
負(fù)責(zé)人,。
宣傳組,。
1.橫幅制作。
橫幅事先確定好場(chǎng)地位置,。
劉宗美,。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放。
17號(hào)審核,，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。
劉宗美。
3.攝影,、攝像,。
提前一周聯(lián)系好。
王茜,。
4,，新聞報(bào)道。
及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào),。
許新,。
5.音樂(lè)、音響,。
根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),，提前串接好,，并于20號(hào)審核。
彭扣英,。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置,。
1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖),。
2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
3.主席臺(tái)的布置,。
班級(jí),。
教師。
2.主持人,。
20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)。
3.詩(shī)歌,、歌曲準(zhǔn)備,。
1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ)),。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等,。
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī),。
班級(jí)教師,。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
班級(jí)教師,。
5.服裝要求,。
幼兒著統(tǒng)一服裝。
班級(jí)教師,。
6.節(jié)目催場(chǎng),。
共2人，一人在入口,，一人在出口,。
丁玲劉媛媛。
后勤組,。
以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。
班主任,。
2.鮮花,、
鮮花12束、礦泉水若干,。
陳崇華,。
安全組,。
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
劉宗美,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十六
1,、提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》。
2,、畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備,。
3、攝影攝像器材及人員安排,，以備后期的`光碟制作（紀(jì)念品）,。
1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹(shù)立品牌效應(yīng),，擴(kuò)大影響；
2,、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,；
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的向往之情,。
20xx年7月x日上午：9點(diǎn)半10點(diǎn)半（一個(gè)小時(shí)）。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo),；大班（學(xué)前班）老師及全體幼兒,、家長(zhǎng)；其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師,。
1,、主持人出場(chǎng)（三人：一名老師和男、女生各一名）,。
2,、園長(zhǎng)致辭。
3,、幼兒代表獻(xiàn)花,。
4、大班（學(xué)前班）教師寄語(yǔ),。
5,、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
6,、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),，拍畢業(yè)紀(jì)念照。
7,、大班（學(xué)前班）師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》,。
8,、收拾清掃場(chǎng)地。
開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè),。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十七
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2,、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30-8：00。
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師,。
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”,、“祝大家快快長(zhǎng)大,！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,！”,、“希望大家不要變成近視眼！”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎,！
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,！
掌聲有請(qǐng)：大一班xxx媽媽。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?，?dāng)鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上,，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,，從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦,！你們說(shuō),，xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,，再見(jiàn)了！
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧,！
七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們,！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人,！還有，我們的xxx園長(zhǎng),！
園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),！但別忘了有空常回幼兒園看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十八
一,、活動(dòng)目的：
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓孩子感受成功與快樂(lè),，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。
二,、組委會(huì)成員：
負(fù)責(zé)人：周丹。
策劃：范觀琳,、韓自媚,、周敏華、葉婉芬,。
后勤服務(wù)：周淑玲、俞建清,、劉玨梅。
安全保障：李錦昌,。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20_年7月4日(星期日)9：30—11：30(暫定),。
地點(diǎn)：天域歌劇院。
四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓：
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo),、幼兒園園長(zhǎng)。
五,、具體人員分工：
1、總指揮：范觀琳,。
2、總監(jiān)：韓自媚,。
3、舞臺(tái)監(jiān)督：周淑玲,、俞建清、劉玨梅,。
周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律,。
4、舞美,、燈光：周寶。
負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,，保證演出效果。
5,、音響：劉葵弟、鐘銳祥,。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作，按要求播放,，并保證效果。
6、攝影：(另請(qǐng)),。
拍照：(另請(qǐng))。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,，為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。
7,、主持：謝婉月、張萍萍,、曾細(xì)文(教師)。
劉逸朗,、趙多盛、許元懿(幼兒),。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作，配合默契,，保證演出效果,。
8,、道具：李林、葉秋明,、李榮生、童志洪,。
負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放,，按要求迅速擺放及撤離道具,，保證節(jié)目銜接緊湊。
9,、搶妝：劉鳳紅、藍(lán)美流,、黃鳳好、朱書(shū)西,。
負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝，保證節(jié)目的順利進(jìn)行,。
10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持：李錦昌,、保安5人。
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,，防止外來(lái)人員進(jìn)入，并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序,，如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看,、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等，保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,，以免影響幼兒演出。
11,、執(zhí)行：全園教師,。
負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,，跟進(jìn)節(jié)目的服裝,、道具,、音樂(lè)及舞美要求,，保證演出效果,。
六,、活動(dòng)程序：
(一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》。
(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任),。
(三)園長(zhǎng)講話(huà)(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))。
(四)文藝表演,。
1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》,。
2、大班幼兒情景劇《禮·家》,。
3、教師舞蹈《風(fēng)采》,。
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》,。
5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》,。
6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》,。
7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》,。
8,、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》,。
9、中班幼兒童話(huà)劇《廚房小精靈》,。
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》,。
11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》,。
12、大班幼兒童聲合唱,。
13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》,。
14、師幼舞蹈《師生情》,。
15、大班,、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》。
七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、服裝道具,。
各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位,。
2、音樂(lè),。
候場(chǎng)音樂(lè)：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》。
結(jié)束音樂(lè)：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰?/p>
整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟,。
3、環(huán)境布置,。
a.舞臺(tái)前橫幅：“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專(zhuān)場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演,。
b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字,。
4、家長(zhǎng)工作,。
召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,，配合做好以下幾點(diǎn)：
a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7：15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝,、換衣服。
c.準(zhǔn)時(shí),、有序地憑票入場(chǎng)，自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。
d.各班家長(zhǎng)提供車(chē)輛，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院,。
5、主持詞,。
張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí)，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí),。
6、具體時(shí)間安排,。
6月12日，所有演出音樂(lè)上交,、刻碟。
6月13日,，園內(nèi)第一次連排,。
6月23日，園內(nèi)第二次連排。
6月30—7月1日,，天域歌劇院走臺(tái),。
7月1日—2日,，舞臺(tái)布置就緒,。
7月2日，天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位),。
7月4日，全體小演員7：15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,，8：50前化妝完畢，9：00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8：30—9：20家長(zhǎng)入場(chǎng),，9：30，演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案放飛夢(mèng)想篇十九
(同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》，音量(主持人聲音)童聲合唱,。
主持人(老師)：
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,、老師們、小朋友們,，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
我們xx幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,，愛(ài)護(hù)著你們,，你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯,、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓,、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,，我們的心情都非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了,。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望，還有園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的叮嚀,，走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們xx幼兒園園長(zhǎng)xxx給我們致辭,，大家歡迎!(鼓掌),。
(背景音樂(lè)漸止),。
二,、園長(zhǎng)致辭。
親愛(ài)的小朋友們,，你們好!尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂,，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌),。
祝賀你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),，由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心。
借此機(jī)會(huì),，我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持,，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議，給予我們最大的鼓勵(lì),，讓我們不斷地進(jìn)步，穩(wěn)步的發(fā)展,、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，讓孩子們?cè)跍嘏瘧驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后,，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!載著七彩的陽(yáng)光,，揚(yáng)帆起航!
謝謝!
三,、幼兒代表獻(xiàn)花(兩名幼兒主持人入場(chǎng)),。
(播放背景音樂(lè)《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強(qiáng)),。
(男)親愛(ài)的小朋友，
(女)親愛(ài)的老師，
(合)：爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨，你們好!
(女)：園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的話(huà),，我們已經(jīng)牢牢記在心上，
(男)：親愛(ài)的'老師,，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福，
(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(老師)：瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
(女)：讓我們掌聲歡迎,。
(男)：園長(zhǎng)及各位老師。
(合)：上場(chǎng)!
(老師)：有請(qǐng)!(鼓掌)(園長(zhǎng),、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師,、生活老師)。
老師們站成一排,，由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)。
師生合影拍照留念,。
禮畢后，其他老師們退下舞臺(tái),，留下一名老師代表，發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ),。
四、大班(學(xué)前班)老師寄語(yǔ),。
主持人(老師)：
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng),、老師,、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了,，此時(shí)此刻，相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話(huà)想說(shuō),。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈,，好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來(lái),，看看他(她)有些什么樣的心里話(huà)要說(shuō)給我們聽(tīng)呢?有請(qǐng)xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)。
五,、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
主持人(老師)：
非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,，謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,，我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲),。
兩名幼兒主持人上場(chǎng),。
六、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),，拍畢業(yè)紀(jì)念照。
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服,、博士帽，畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好,，隱蔽標(biāo)注幼兒姓名，便于發(fā)放。
(播放背景音樂(lè)《你最?！钒⑴?。
主持人(男)：今天,，我們就要畢業(yè)了!
(女)：今天，我們將領(lǐng)取自己的,，第一份畢業(yè)證書(shū)!
(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!
(女)：這一刻,，多么幸福!多么激動(dòng)!
(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(師)：有請(qǐng)我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!
幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站，由園長(zhǎng),、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放。
七,、師生手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。
主持人(老師)：
孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū),，這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書(shū)本上的那些知識(shí)，更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話(huà)致辭,。接下來(lái)，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》),。
備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托,，主持人朗誦畢業(yè)詩(shī)，或者一段以師生情為主題的話(huà),，起到煽情，讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果,。
八、其他節(jié)目匯報(bào)演出(幼兒主持人上場(chǎng)),。
(女)：當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!
