演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高中生的演講稿篇一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,，每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。

讀初中時(shí),，心中對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬,，然而，也就是因?yàn)檫@樣,，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén),。

不明白是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于完美還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩,、那么斑斕,。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,，我對(duì)生活的期望并不是很高,，我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年，里面擁有樂(lè)趣,，擁有欣慰的淚水,，更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我期望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天,。雖然我身邊的朋友們都很善良,、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單,。有很多人,，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里,，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。

我多期望我的高中生活不要有太多的拘束,，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性,，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自我在辛苦三年,，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻,。

也許，應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活,，多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí),，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中能夠單純的笑，能夠再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具,。我并不叛逆,，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油,，我要努力,。

高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們,，加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣,。

高中生的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

時(shí)間如白駒過(guò)隙，慢慢地從指間淌過(guò),，不知不覺(jué),，我的高中之旅將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)?；厥走^(guò)去的三年,，我感受頗多，仿佛過(guò)去的日子仍在眼前,，未曾離去,。

高一的我，是一個(gè)無(wú)知的兒童,。對(duì)高中生活一無(wú)所知,，懷著對(duì)它的無(wú)限憧憬，懷著好奇的心理,，我邁入了高中的大門(mén),。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂(lè),，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂(lè)的標(biāo)志,。桃花又艷了一次,，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了,，有些同學(xué)依然自如的在冬天的'暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,，殊不知韶華易逝，青春易老!

高二的我,，是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年,。經(jīng)過(guò)了高一的適應(yīng)，我們懂得了高中生活的意義,。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，可是經(jīng)過(guò)高一的了解,，我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲,，丟開(kāi)了初中藏于課桌的小說(shuō)，把貪玩的心略收了起來(lái),，因?yàn)槲覀兠靼讐?mèng)想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒,，它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>

高三的我,，是一個(gè)稍顯成熟的成年,。經(jīng)過(guò)了兩年高中生活的洗禮,，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無(wú)味,，但在這樣的生活中我更加成熟,，同時(shí)長(zhǎng)大了許多，構(gòu)成許多良好美德,，備考的日子雖然苦而累,，但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的種子,，奮發(fā)的向上發(fā)芽,，因?yàn)橛辛碎_(kāi)花的心，當(dāng)眾人途經(jīng)我,，看到我的綻放,，聞到我的芬芳?；蛟S別人會(huì)以為那沒(méi)什么,，可僅有我一個(gè)人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道,。我來(lái)過(guò),，我努力過(guò)，我才能夠驕傲,。

高中的三年像綿綿細(xì)雨,，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨,，微風(fēng)拂過(guò),，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,，熱情而明媚,，我們帶著青春的悸動(dòng)，年少的懵懂,，用熱情書(shū)寫(xiě)人生的篇章,。高中的生活更像一條小河，平平淡淡,，涓涓流淌,，我們應(yīng)當(dāng)盡自我全力使自我流的更高更遠(yuǎn)。

高中生的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

最近,，我們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”，我光榮地成為了“文明禮儀之星”,，作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),，我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),，今天我提出的意見(jiàn)與建議，是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,，無(wú)則加勉。當(dāng)然,，如果是優(yōu)點(diǎn)的話(huà),，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn)，不能說(shuō)少,，例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問(wèn)好,，平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師與同學(xué)們,，間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),，午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門(mén)外,，掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)拢@是我們同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的,。我在我們班擔(dān)任體委,，可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性,，大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),，在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話(huà),、不拍球等，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn),。

還有一點(diǎn),，同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好，每個(gè)人一份,，不亂贈(zèng)送,，不浪費(fèi)，吃完后剩下的酸奶盒,、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,，沒(méi)有人隨便亂下地，然而,，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),，將他們堆積在書(shū)桌堂里，實(shí)屬不應(yīng)該,，不過(guò)這終究是少數(shù),，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí),。

然而，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，我們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,，下課也有在走廊逗留的,，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),，但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間，只有一部分人再讀課文,，還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中，還有極少數(shù)同學(xué),，自從放下書(shū)包開(kāi)始,，就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,，什么三教九流,，奇聞趣事，那真是無(wú)所不知,，無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,，聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲，實(shí)屬一大遺憾,，希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,，從自身做起，我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

高中生的演講稿篇四

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高一的xxx,。今天我演講的主題是“胸懷壯志,，與祖國(guó)萬(wàn)里恒昌”。

壯志在心砥礪前行,。

觀今朝,，中美戰(zhàn)略會(huì)談上楊潔篪委員的慷慨致辭令人振奮。

切時(shí)代命脈，看寰宇風(fēng)云,。東海揚(yáng)塵,，淵渟澤匯。百年的滄桑巨變,，我國(guó)已不再是山河破碎的孱弱之國(guó),。新時(shí)代的高潮迭起，民族振興之大任仰賴(lài)每一個(gè)國(guó)人的砥礪奮斗,。因而,，個(gè)體雖微，誠(chéng)當(dāng)與國(guó)家同發(fā)展,，共命運(yùn),，融生命的深泉涌流于家國(guó)浩蕩前途，點(diǎn)燃民族之火,，綻放時(shí)代之光,。

“留取三尺臥榻，夢(mèng)成萬(wàn)千稻香”,，蒼生保暖系心尖,，是袁隆平的不變初心；

“年過(guò)古稀未伏櫪,，猶向蒼穹寄深情”,，聲震寰宇通神州，是孫家棟的畢生追求,。

胸懷抱負(fù)昌盛家國(guó),。

“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”作為新時(shí)代的青年,，我們更應(yīng)奔涌于時(shí)代洪流,，以理想為因?qū)嵭袨楣郧啻褐页删颓啻褐袊?guó),。

懷凌云志,，與國(guó)同行。

青年一代有志向,，有擔(dān)當(dāng)，是華夏亮麗名片,?？瓷裰萆眨瑒?chuàng)新中國(guó)高度,；

蛟龍潛底,，擴(kuò)展中國(guó)深度；

女排奪冠，刷新中國(guó)面貌,。這些舉世矚目的中國(guó)成就,，不知是多少青年者用青春夢(mèng)想鑄就的?！叭思劝l(fā)揚(yáng)踔厲矣,，則邦國(guó)亦以興起”高層對(duì)話(huà)上的翻譯官?gòu)埦倌炅⒅境蔀橥饨还?，放棄清華北大的錄取,，毅然選擇外交學(xué)院，奔赴夢(mèng)想砥礪前行,。她在中美戰(zhàn)略高層對(duì)話(huà)上的精準(zhǔn)翻譯,，沒(méi)有一絲停頓卡殼，彰顯中國(guó)風(fēng)范,。作為八中學(xué)子,，我們也應(yīng)該立鴻鵠志“圖南未可料，變化有鯤鵬”,。

不馳空想,，不騖虛聲。

正所謂“良玉未剖,，與瓦石同類(lèi),；

名驥未馳，與駑馬相雜”,。楊潔篪委員原先是一位電表廠(chǎng)工人,，他抓住共和國(guó)外交人才擴(kuò)招的.機(jī)遇，日夜苦學(xué)英文,，將理想凝聚成汗水,，將憧憬變化為行動(dòng)，終成一代著名外交家,。川端康成醫(yī)生傾注小說(shuō)創(chuàng)作,，他說(shuō)：“即使靠一支筆淪落于赤貧之中，我微弱而敏感的心靈也已無(wú)法和文學(xué)分開(kāi)了”,。東野圭吾也曾遭遇十年沉寂,，無(wú)人問(wèn)津卻始終未曾言棄。無(wú)論是孜孜矻矻的“北斗女神”徐穎,，還是京劇傳承的燃燈者王珮瑜,，抑或是志在星海的少年曹源，都是腳踏實(shí)地,，不馳空想的典范,。

誠(chéng)然，當(dāng)今世界并非太平盛世，前方也絕非康莊大道,。無(wú)端的指責(zé)和造謠,，惡意的陷害與攻擊并不少見(jiàn)。新疆棉花也成了指責(zé)的對(duì)象,?？v使一路坎坷多磨卻依舊波瀾壯闊。魯迅先生曾深寄厚望,，盼吾輩青年不啻微茫,，造炬成陽(yáng)。

愿各位砥礪前行,，當(dāng)回首青春時(shí),，仍滿(mǎn)懷家國(guó)情懷的熱血，當(dāng)年華老去,，淚目熱忱一生的山河,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

高中生的演講稿篇五

______：

首先我先給大伙講一個(gè)真實(shí)的故事吧：

中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游,，入住一酒店,，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：“goodmorningsir,。”他沒(méi)聽(tīng)懂,。按照中國(guó)人的慣性思維,，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字?！庇谑撬舐曉谡f(shuō)：“我叫陳阿土,。”第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir?！彼悬c(diǎn)生氣了,，“如何這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土?！?/p>

他突然認(rèn)為很羞愧,，我賺了那么多錢(qián)，如何文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備中英語(yǔ),，他中的第一句話(huà)便是：goodmorningsir,。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén)，由于他要把這句話(huà)用出來(lái),。因此當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén),，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土,?！?/p>

這是為什么嗎?由于在這個(gè)世界上不是你影響了別人便是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念,。信仰沒(méi)有正確與否,，只要適合你的，便是比較好的,。

我要送給大伙第一句話(huà),，這句話(huà)是一個(gè)信念，那便是今天我必須成功,。記牢,，是今天，不是明天,，更不是高考,。由于全部人生的成功，只能今天成功了,，人生才有可能成功,。“養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)”,，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣,，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗,、流血后的期盼,。

高考是一塊試金石——根據(jù)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光,。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓小朋友準(zhǔn)備的比較公平的決斗場(chǎng),，更是為新時(shí)代中子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

愈來(lái)愈臨近的20____年高考決定著同中們一生命運(yùn)的成敗榮辱,。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍,、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著中校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程,。

為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功,，我們沒(méi)有借口,，我們沒(méi)有理由;我們只有認(rèn)真,，只有奮斗,。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,，相約無(wú)悔的青春,，聆聽(tīng)高考的腳步,。我的演講完畢,，謝謝大伙!

高中生的演講稿篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)：

首先我先給大伙講一個(gè)真實(shí)的故事吧：

中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián),。他準(zhǔn)備到歐州旅游,，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái),，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：“goodmorningsir?！彼麤](méi)聽(tīng)懂,。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字,?！庇谑撬舐曉谡f(shuō)：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致?tīng)到一陣敲門(mén)聲,，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir,?！彼悬c(diǎn)生氣了，“如何這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土,?！?/p>

他突然認(rèn)為很羞愧，我賺了那么多錢(qián),，如何文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備中英語(yǔ),，他中的第一句話(huà)便是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén),，由于他要把這句話(huà)用出來(lái),。因此當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“goodmorningsir”,，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土,?！?/p>

這是為什么嗎?由于在這個(gè)世界上不是你影響了別人便是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念,。信仰沒(méi)有正確與否,，只要適合你的'，便是比較好的,。

我要送給大伙第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念,，那便是今天我必須成功,。記牢，是今天,，不是明天,，更不是高考。由于全部人生的成功,，只能今天成功了,，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年,，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚,、流汗,、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——根據(jù)高考,，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光,。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓小朋友準(zhǔn)備的比較公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代中子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲,。

愈來(lái)愈臨近的20xx年高考決定著同中們一生命運(yùn)的成敗榮辱,。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著中校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程,。

為了夢(mèng)中的理想,，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口,，我們沒(méi)有理由;我們只有認(rèn)真,，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,，相約無(wú)悔的青春,，聆聽(tīng)高考的腳步,。我的演講完畢，謝謝大伙!

高中生的演講稿篇七

大家晚上好,。

我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》,。

古人云：天下興亡，匹夫有責(zé),。

19世紀(jì),，列夫托爾斯泰說(shuō)：一個(gè)人若是沒(méi)熱情，他將一事無(wú)成,，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;_世紀(jì),，中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)欺凌，我們的總理周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,，這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,，無(wú)論在什么崗位上，無(wú)論扮演什么樣的角色,，做好自己的事就是我們的責(zé)任,。

責(zé)任是這世間留給人們的考驗(yàn)，有些人禁不住難熬的考驗(yàn),，逃匿了,。許多人承受了，戴上了荊冠,。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,，但精神使他們流芳百世,。

那么，作為一名高中生,，我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?

首先,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,，他才可能由此出發(fā)，承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,，才不至于使自己的生活流于平庸,。學(xué)習(xí)是社會(huì)、國(guó)家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任,。

作為一名高中生,，應(yīng)樹(shù)立學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，把學(xué)習(xí)看成是一種愿望,、一種追求,、一種責(zé)任,。

其次，對(duì)家庭負(fù)責(zé),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們享受著父母無(wú)微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問(wèn)暖的呵護(hù),。然而有些同學(xué)不理解父母,，過(guò)分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，但在學(xué)業(yè)上缺少對(duì)家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感,。我認(rèn)為,，作為一名高中生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé)，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?，在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰,。

第三，對(duì)他人負(fù)責(zé),。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員,，誰(shuí)也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。要學(xué)會(huì)欣賞和接納別人,，學(xué)會(huì)理解和諒解別人,，學(xué)會(huì)和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念,、團(tuán)隊(duì)精神,，才能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，盡到應(yīng)盡的責(zé)任,，才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?”

讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任，收獲人生!

謝謝大家!

高中生的演講稿篇八

古往今來(lái),，要使社會(huì)秩序安定,，風(fēng)俗淳美，無(wú)非有兩種辦法,，一是法律約束,，即法治；一是道德約束,，即德治,。法治也有兩條,，一是要人人知法，二是要法律面前人人平等,。這兩條毋庸解釋?zhuān)热粲幸粭l做不到,，法律約束就要打折扣，乃至失效,。

譬如中國(guó)法治中的一隅：禁止隨地吐痰,，罰五角人民幣，當(dāng)然大家都不在乎,，新加坡則不同,，吐不吐，請(qǐng)君自便,。吐了,，即罰50元，或拘禁數(shù)天,，自然這不良風(fēng)氣便乖乖禁絕了,。

法制和責(zé)任是現(xiàn)代社會(huì)的基本理念。遵紀(jì)守法,，就是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，以及恪守法律規(guī)范的行為,。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。它既是每一位公民必須遵守的基本道德規(guī)范，也是法制社會(huì)的必然要求,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立,。

在我看來(lái)，法律就好比電力,。在層層膠衣的包裹下,，它似乎如此溫馴，但是當(dāng)你一旦沖破它的底線(xiàn)時(shí),，才真正感受到它巨大的威力,。因此“遵紀(jì)”，主要是規(guī)范與和諧公民與國(guó)家的關(guān)系,。

但往往遵紀(jì)還不夠,，如若要人人做到誠(chéng)信，官官做到清廉還需“慎獨(dú)”。何為慎獨(dú),？所謂慎獨(dú),，就是在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持自己的道德信念,，把住自己的道德底線(xiàn),，自我監(jiān)督，自我約束,，自覺(jué)地遵紀(jì)守法,，自覺(jué)地按照一定的規(guī)范、準(zhǔn)則和要求去做,?！吧鳘?dú)”，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的崇高境界,，是我們執(zhí)行規(guī)章制度,、落實(shí)工作任務(wù)所必須遵循的道德要求。我們每一位社會(huì)公民都必須朝著這個(gè)方向努力,。

那么,，我們要怎樣更好地運(yùn)用“遵紀(jì)慎獨(dú)”這一指標(biāo)促進(jìn)落實(shí)工作呢？其實(shí)不難,，關(guān)鍵在兩點(diǎn),。

（1）遵紀(jì)慎獨(dú)的關(guān)鍵,，是要有高度的自覺(jué)性‘從“隱”處下功夫,。

（2）堅(jiān)持慎獨(dú)自律，還要從“微”處下功夫,。

為何要強(qiáng)調(diào)著個(gè)“微”字呢,？“慎獨(dú)”與“慎微”是密不可分的。古人云：“輕者重之端,，小者大之源”,。此語(yǔ)出自漢？陳寵《清盜源疏》：“臣聞?shì)p者重之端,，小者大之源,，故堤潰蟻孔，氣泄針芒,，是以明者慎微,，智者識(shí)幾”。意思是說(shuō)嚴(yán)重的事是以輕微的事為開(kāi)端的,，比喻忽視小處會(huì)釀成大禍,，做大事的前提事做好小事，認(rèn)真對(duì)待和完成最簡(jiǎn)單、最可行的事情,。在現(xiàn)實(shí)工作中,，一些人不能有效的落實(shí)工作任務(wù)，不能落實(shí)黨的方針,、路線(xiàn)和政策,，其根本就是從小事上放縱自己開(kāi)始的。我們,，承載了中國(guó)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃,。作為社會(huì)的未來(lái)主人翁，我要學(xué)會(huì)慎微,，就要注意自己行為中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?/p>

以“遵紀(jì)慎獨(dú)”為榮，做到“誠(chéng)信和清廉”,，突出體現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)公民的公德要求,，這對(duì)于推進(jìn)依法治國(guó)，對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，對(duì)于推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),，對(duì)于反腐倡廉，對(duì)于我國(guó)公民把持自我到得底線(xiàn),，對(duì)于我國(guó)公民提高遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng),，具有重大指導(dǎo)意義。

高中生的演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來(lái)自七三班的xx，很榮幸能代表七三班在國(guó)旗下發(fā)言,，今天我演講的題目是：《不斷努力,，走向成功》。

曾有這樣一位少年,，他小的時(shí)候身體瘦弱,，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí),，直到精疲力盡為止。后來(lái),，他成了一位健身冠軍,，現(xiàn)在,，這位前健身冠軍又成了一位國(guó)際巨星，他就是好萊塢著名演員阿諾德,。施瓦辛格,。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪(fǎng)時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：“努力,，努力,！外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)?！睙o(wú)數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人,，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人,。

古今中外的成功人士中,，有哪位不是靠努力走向成功的？我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,，小時(shí)候家里很窮,，17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差,，校長(zhǎng)勸其退學(xué),，這給了他很大的觸動(dòng)，從此以后,，每天天不亮,，他就悄悄起床讀書(shū)，夜里同學(xué)們都睡著了,，他還在路燈下學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕上來(lái)了,，數(shù)學(xué)還考了滿(mǎn)分,。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿(mǎn)分得主,，靠的不就是努力嗎,？體壇明星姚明的身體素質(zhì)和彈跳能力都要比黑人球員差，但是,，他極富上進(jìn)心,，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于,，姚明靠著不斷的努力,，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。

同學(xué)們,，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，不知努力，沒(méi)有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下精彩的瞬間。一個(gè)不想努力的人,，無(wú)論多么聰明,，他今后的人生道路也會(huì)像長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的良田，生滿(mǎn)銹的寶劍,，不會(huì)成功,。同學(xué)們，20xx年正向我們走來(lái),，期末考試也即將來(lái)臨,，請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭(zhēng)第一的熱情,，扎扎實(shí)實(shí)做好考前復(fù)習(xí),，向著自己的目標(biāo)飛奔！身披一襲燦爛,，心系一份執(zhí)著,，帶著努力上路，定會(huì)踏出一路風(fēng)光,！

最后,，祝愿全體老師新年快樂(lè)！祝愿全體同學(xué)期末考出好成績(jī),！謝謝大家,！

高中生的演講稿篇十

老師們，同學(xué)們：

下午好,！

今天,，我要演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。

向往自由,，追求自由,，是我們共同的呼喚，共同的吶喊,，共同的心聲,。

是真正的“自由”，就要向規(guī)則,、制度鞠躬,、朝拜；是真正的“自由”,，就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻,。

但是，有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。可是,，同學(xué)們想過(guò)嗎,？俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的,；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路,，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,，紀(jì)律限制自由,，又保護(hù)自由。

身為學(xué)生的我們,，也更不難想象——

《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛(ài),，自信自強(qiáng)，注重儀表,，真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí),，勤勞儉樸,，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,，比如說(shuō)：穿著要得體大方,，待人要謙虛禮貌,，言行文明要適度。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，但做起來(lái)可就不那么容易了,，不是么？有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)有什么關(guān)系,。可是,，同學(xué)們想過(guò)嗎,？偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話(huà),，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由,；是同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀(jì)律,，規(guī)范的真正目的,！

同學(xué)們：社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩,。同樣，我們要在六中斬獲學(xué)業(yè),、滿(mǎn)載而歸,，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,，遵規(guī)守紀(jì),，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我,。

因此,，我在這里呼吁：作為六中的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),，法規(guī)法紀(jì),，時(shí)刻歷練自己,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了是學(xué)校環(huán)境更加美好,，更為了是我們能夠健康的成長(zhǎng),，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們相信,，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣,，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì),。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加每好的前程！

同學(xué)們：為了盡情綻放明天的成功之花,，讓我們一起用校規(guī)校紀(jì)這把剪刀來(lái)修剪我們身上蕪枝雜葉吧,，讓遵規(guī)守紀(jì)之花開(kāi)滿(mǎn)校園！

偶是六中滴,，請(qǐng)多指教?。?/p>

高中生的演講稿篇十一

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

青春如火,，跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹，閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,，在生命的記錄里灑下勤奮的種子,。

青春如火，我們不怕艱難,，向著人生的頂峰勇往直前,。我們沒(méi)有宋濂“嘗趨百里外”的經(jīng)歷，但在辦公室內(nèi)總有我們閃著的身影,；我們沒(méi)有方仲永的天生聰穎,，但在教室里總有我們大聲爭(zhēng)論的吼聲；我們沒(méi)有蘇秦“頭懸梁,，錐刺股”的毅力,，但在早晨的街道里，總有我們大聲朗讀的`聲音,。

青春如火,，我們渴望體會(huì)“一覽眾山小”的感覺(jué)，欣賞海底的神奇景色,，揭開(kāi)可可西里的神秘面紗,。盡管“高處不勝寒”，海底沒(méi)有陽(yáng)光，可可西里的路上充滿(mǎn)危險(xiǎn),，但這阻止不了我們向前沖的動(dòng)力,，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

青春如火,，我們敢愛(ài)敢恨,。誰(shuí)說(shuō)“屈原縱身一躍，躍出的盡是美麗的花”?我們言“不”,?！耙凰懒酥彼约簛?lái)說(shuō)是一種解脫，但楚國(guó)過(guò)而言,，他的家人而言,，無(wú)疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說(shuō),，屈原是自私的!

青春如火,，我們敢說(shuō)。我們敢說(shuō)“今天,，因特網(wǎng)是最大的,，但明天，我們可以創(chuàng)建比因特網(wǎng)還要廣泛,、全面的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)庫(kù)!”我們敢說(shuō)“我們還可以發(fā)明出比磁懸浮列車(chē)更快的車(chē),，要以我的名字來(lái)命名?！蔽覀兏艺f(shuō)“我們將來(lái)可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現(xiàn)綠蔭,。”或許,，這些目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),，但在我們的心中，它們就像是呼嘯的海風(fēng),，鼓動(dòng)著我們向前的風(fēng)帆!

青春如火,，我們風(fēng)華正茂，我們獨(dú)一無(wú)二,，我們要做個(gè)性的自我!是花,，我們就要綻放；是樹(shù),，我們就要撐出一片綠蔭,；是水手，我們就要搏擊風(fēng)浪,；是泉水,，我們就要滋潤(rùn)一方土地。

謝謝大家!

高中生的演講稿篇十二

自信是成功的第一秘訣,，它不僅是對(duì)自己能力的信任,，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它，才能駛向勝利的彼岸,。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),，堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,，陳毅“屢不得脫”時(shí),，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,，“人間開(kāi)遍**”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,，而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信,?！笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔,，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多,、過(guò)重,，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行,，又不想去努力趕上,，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前,。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成,。而走出自卑陰影,，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的`信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑,，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài),?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信,，是我們必然的選擇,。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,，甚至目空一切，妄自尊大,。這些人就算是先前取得一些成就,，也只是曇花一現(xiàn),。歷的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭(zhēng)時(shí),，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),，自封“霸王”,，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄,，落得自刎烏江的下常三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn),。由此可見(jiàn),，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足,，劃清自信與自負(fù)的界限,，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

怎樣看待自信,、自卑,、自負(fù)，其中充滿(mǎn)辯證法,。我們要相信自己,，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑,。選擇自信,，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù),，這是新世紀(jì)的要求,，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”，充滿(mǎn)自信的，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。

高中生的演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自七三班的**,，很榮幸能代表七三班在國(guó)旗下發(fā)言,，今天我演講的題目是：《不斷努力，走向成功》,。

曾有這樣一位少年,，他小的時(shí)候身體瘦弱，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng),，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止,。后來(lái),，他成了一位健身冠軍，現(xiàn)在,，這位前健身冠軍又成了一位國(guó)際巨星,，他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格,。是什么因素使他有如此的成就,？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪(fǎng)時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：“努力，努力,！外加不斷自我要求和積極的行動(dòng),。”無(wú)數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人,，并不一定是天資最佳的人,，而是肯下苦功夫的人。

古今中外的成功人士中,，有哪位不是靠努力走向成功的,？我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，小時(shí)候家里很窮,，17歲才進(jìn)入中學(xué),。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，校長(zhǎng)勸其退學(xué),，這給了他很大的觸動(dòng),，從此以后，每天天不亮,，他就悄悄起床讀書(shū),，夜里同學(xué)們都睡著了,，他還在路燈下學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力,，他的功課終于趕上來(lái)了,，數(shù)學(xué)還考了滿(mǎn)分。童第周從臨近退學(xué)的`邊緣一躍成為滿(mǎn)分得主,，靠的不就是努力嗎,？體壇明星姚明的身體素質(zhì)和彈跳能力都要比黑人球員差，但是,，他極富上進(jìn)心,，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于,，姚明靠著不斷的努力,，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。

同學(xué)們,，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，不知努力,，沒(méi)有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下精彩的瞬間,。一個(gè)不想努力的人，無(wú)論多么聰明,，他今后的人生道路也會(huì)像長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的良田,，生滿(mǎn)銹的寶劍，不會(huì)成功,。同學(xué)們,，20xx年正向我們走來(lái)，期末考試也即將來(lái)臨,，請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒,，拿出永爭(zhēng)第一的熱情，扎扎實(shí)實(shí)做好考前復(fù)習(xí),，向著自己的目標(biāo)飛奔,！身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著,，帶著努力上路,，定會(huì)踏出一路風(fēng)光！

最后,，祝愿全體老師新年快樂(lè),！祝愿全體同學(xué)期末考出好成績(jī)！謝謝大家,！

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！睕](méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間,。“盛年不重來(lái),，一日難再晨,，用時(shí)宜自勉，歲月不待人,?！比绻悴磺斑M(jìn)，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你,。如果你不努力學(xué)習(xí),，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn),。正所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退?！?/p>

為了讓同學(xué)們能合理地利用好寶貴的時(shí)間,，我給大家?guī)讞l建議：

學(xué)習(xí)是正事，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí),，而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí),。

無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處,，我們都可以學(xué)習(xí),。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,，避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,，影響效率。

讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),，是我們自主獲取知識(shí)的主要方式,。學(xué)會(huì)讀書(shū)要求我們學(xué)會(huì)選書(shū)，學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,，學(xué)會(huì)從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng),。

善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余，不善于安排的則會(huì)手忙腳亂,。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),，課前要預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)先于作業(yè)，作業(yè)先于課外閱讀,。

學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),，以適當(dāng)?shù)乃俣龋浵虑‘?dāng)?shù)膬?nèi)容,。

俗話(huà)說(shuō)：“卷面就是你的一張臉”,。我們應(yīng)規(guī)范、端正,、整潔地寫(xiě)字,。

好問(wèn)，你會(huì)得到意想不到的收獲,，它將成為你成功的奠基石,。但凡有疑問(wèn)，都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論,、請(qǐng)教,。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí)，提升自己,。

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相提升,。同學(xué)們，你們是想收獲串串果實(shí),，還是想空留一頭白發(fā)呢？如果不想讓自己的一生一事無(wú)成,，那就要珍惜時(shí)間,、努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班列車(chē)駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天！

老師們,，同學(xué)們,，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

高中生的演講稿篇十四

生命,，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命,，使生命之光大放異?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧,，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C,，證明我們都是熱愛(ài)生命的人，都是熱愛(ài)生活的人,。

高中生的演講稿篇十五

今天我們演講的題目是迎接挑戰(zhàn)超越自我,。

壘成高山，相信展翅飛翔,，就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,，翱翔于天地之間！

面對(duì)挑戰(zhàn),，只有準(zhǔn)備充分,、胸有成竹者才能超越自己。

才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量,，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章,！迎接挑戰(zhàn)吧,！機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面期末考,，希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備,。同學(xué)們，讓我們把握機(jī)會(huì),，超越自我,！

我們的演講完畢，謝謝大家,。

高中生的演講稿篇十六

今天,，我的演講題目是：“我的高中，我的夢(mèng),！”,。

相信當(dāng)初每一個(gè)剛進(jìn)入高中的同學(xué)都心潮澎湃，壯志凌云,。在過(guò)去的旅途中,，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧,！對(duì)于部分學(xué)生的參與，我們的十四班又是一個(gè)嶄新的集體,！設(shè)身現(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器，去戰(zhàn)斗一番,。

正當(dāng)我們踏上一段段追夢(mèng)的旅程是,，就注定不停的奮戰(zhàn)。我想會(huì)有一種力量,，它可以使我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较?，在失敗中不放棄最初的?mèng)想，在挫折中不忘卻希望,。這種力量,，便是信念。

信念是一種精神力量,，是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,，高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡,。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,，卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,，偏愛(ài)到外面的世界去闖蕩。

人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名高中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。

爾來(lái)，青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái),。歷史的重任在肩,，我們責(zé)無(wú)旁貸。也許前方會(huì)有巨浪滔天,，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日的心動(dòng),。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接高中時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨！我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子卻是甜的,。希望幾年以后的今天,，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s,，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),，我們有著共同的追求,。

高中生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì),。有人說(shuō)：“平凡的學(xué)生有著相同的平凡,，而不平凡的學(xué)生卻有著各自的輝煌?！钡悄憧梢赃x擇平凡,，卻不可以選擇平庸。

正如所說(shuō)讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,，在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土，展翅于無(wú)邊綺麗的天宇,。

最后,，送給我自己，也與大家共勉一句話(huà)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”

我今天的演講也到此為止，謝謝大家,！

高中生的演講稿篇十七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

自信是成功的第一秘訣,，它不僅是自己能力的信任,，更是自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,，才能駛向勝利的彼岸,。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火,，可以燎原”,；當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí),，他滿(mǎn)懷自信,，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”,！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌！科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信,，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就,，只要看他是否具有自尊與自信,。”總之,，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多,、過(guò)重，而自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,，只覺(jué)得自己什么都不行,，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,，裹足不前,。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī),，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,，前面必定是艷陽(yáng)天,！無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn),，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信,，是我們必然的選擇,。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,，甚至目空一切，妄自尊大,。這些人就算是先前取得一些成就,，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取,。楚漢相爭(zhēng)時(shí),，項(xiàng)羽在暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但是暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),，自封“霸王”,，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄,，落得自刎烏江的下場(chǎng),。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁,，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的`教訓(xùn),。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處與成績(jī),，正視自己的短處與不足,，劃清自信與自負(fù)的界限，一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要,。

怎樣看待自信,、自卑、自負(fù),，其中充滿(mǎn)辯證法,。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視不足,，卻不自卑,。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑,，遠(yuǎn)離自負(fù),，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求,?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”,，毛澤東充滿(mǎn)自信的名言,，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力,，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功！”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,，努力的我最美麗,！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的,，我是最棒的,！