在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇一
xx年度即將,,為了更好地開展新年的工作,,根據(jù)總經(jīng)辦的要求并合20xx年度的實(shí)際情況做了20xx年度的財(cái)務(wù)部門的工作計(jì)劃,。
一、xx年度工作簡要回顧,。
總體來說20xx年度的財(cái)務(wù)工作基本滿足了公司內(nèi)外的需求,,但是存在很多問題,有很多可以提升和改善的空間,。
6、財(cái)務(wù)部門的人員素質(zhì)不能滿足未來的財(cái)務(wù)管理需要,人員構(gòu)有待優(yōu)化,;
7,、erp系統(tǒng)的使用及利用能力不足,。
二,、財(cái)務(wù)部及公司財(cái)務(wù)工作swot分析。
1)優(yōu)勢:
a,、公司領(lǐng)導(dǎo)重視財(cái)務(wù)工作為財(cái)務(wù)發(fā)揮更大的作用提供了寶貴的平臺(tái);
c,、現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員的穩(wěn)定性為后續(xù)的能力及素養(yǎng)的提升及補(bǔ)充新鮮血液提供了良好的基礎(chǔ);
e,、國際整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨好的態(tài)勢為財(cái)務(wù)工作提供有利的外部環(huán)境。
2)劣勢:
a,、公司成立時(shí)間不長需要時(shí)間來積淀,,還需要摸索更適合公司發(fā)展需要的管理模式,;
c,、財(cái)務(wù)/倉庫人員對業(yè)務(wù)參與程度不高,不能有效地處理一些跨部門的業(yè)務(wù),;
3)機(jī)遇:
b,、極大提升公司整體競爭力、市場占有率,、供應(yīng)鏈整合能力,、品牌吸引力;
c,、極大提高公司的管理水平,建立梯隊(duì)管理團(tuán)隊(duì),,打造安防領(lǐng)域高效生產(chǎn)基地。
4)威脅:
c,、采取新的銷售方式可能增加回款的難道,逾期回款增加資金壓力并可能增加呆壞賬的產(chǎn)生,。
三,、20xx年度的財(cái)務(wù)部目標(biāo)及工作規(guī)劃,。
1)財(cái)務(wù)目標(biāo):
財(cái)務(wù)部目標(biāo):組建7個(gè)人的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)、提升個(gè)人素質(zhì),,提高會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性,、及時(shí)性,,提高財(cái)務(wù)管理的水平,提高資源的使用效率,,保證收支平衡,建立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控體系,,提高財(cái)務(wù)對公司決策的支撐力度,提高財(cái)務(wù)對內(nèi)對外的服務(wù)水平,。
倉儲(chǔ)部目標(biāo):基本保持現(xiàn)有人員構(gòu),根據(jù)業(yè)務(wù)需要適當(dāng)增加搬運(yùn)人員,,提高現(xiàn)有人員對倉庫基本數(shù)據(jù),、業(yè)務(wù)的把控能力,提高進(jìn)銷存的及時(shí)性,、準(zhǔn)確性,、完整性,保證安全庫存及資產(chǎn)安全,,加強(qiáng)對物料的分析管理能力,,加強(qiáng)對異常業(yè)務(wù)及不良品的處理,,提高對生產(chǎn)的支持力度及部門之間的配合度,。
內(nèi)控部目標(biāo):擬增加1名內(nèi)控專員,,落實(shí)內(nèi)控相關(guān)制度,,檢查和監(jiān)督內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,,建立定期信息安全檢查及反舞弊的機(jī)制。
2)xx年度財(cái)務(wù)部組織架構(gòu),。
xx年財(cái)務(wù)工作的整體思路:“以人為本、加強(qiáng)培訓(xùn),;夯實(shí)基礎(chǔ),、提高提升;宏觀把握,、細(xì)節(jié)著手,;果導(dǎo)向、積極溝通,;規(guī)劃先行,、重在落實(shí),;按章辦事、有據(jù)可循,;流程規(guī)范,、科學(xué)決策”。下表是財(cái)務(wù)各項(xiàng)工作的具體描述:
序號(hào),。
工作內(nèi)容,。
工作措施,。
1
部門建設(shè)。
量化工作表,、考核績效、職責(zé)分工,、獎(jiǎng)罰分明。
2
團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
提高業(yè)務(wù)水平、工作心態(tài),、職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo),、培訓(xùn),。
3
人員招聘。
根據(jù)業(yè)務(wù)需要,、崗位離職或淘汰招聘合格人員,,
4
溝通渠道,。
定期例會(huì),、談話交流,、建立順暢的溝通匯報(bào)機(jī)制,
5
培訓(xùn)體系。
財(cái)務(wù)內(nèi)部,、銷售人員,、全員財(cái)務(wù)意識(shí)等內(nèi)容培訓(xùn),,
6
會(huì)計(jì)核算。
對財(cái)務(wù)本質(zhì)/實(shí)質(zhì)認(rèn)知的培訓(xùn),,建立會(huì)計(jì)核算手冊。
7
信息提供,。
erp系統(tǒng),、管理報(bào)表,、財(cái)務(wù)分析、單據(jù)收集,,
8
成本控制,。
銷購價(jià)格審核,人力成本分析,,財(cái)務(wù)費(fèi)用控制,,
9
費(fèi)用控制,。
擬制適合公司的各項(xiàng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格審核單據(jù),,
10。
定價(jià)策略,。
督促銷售部制定銷售價(jià)格策略并有效執(zhí)行,,并參與銷售價(jià)格的確認(rèn)。(實(shí)現(xiàn)預(yù)算的關(guān)鍵因素之一),。
11。
資金管理,。
平衡收支,建立應(yīng)收/應(yīng)付賬款跟蹤表,,提供日報(bào),,
12。
出口退稅,。
建立退稅跟蹤表,,單證收集,、發(fā)票跟進(jìn),、申報(bào),
13,。
貸款管理,。
建立貸款信息跟蹤表,,保證及時(shí)還貸,,維護(hù)信譽(yù),,
14。
庫存管理,。
加強(qiáng)人員管理,,信息溝通-例會(huì),處理超齡物料,,
15,。
往來管理,。
追蹤應(yīng)收款,,嚴(yán)格審核應(yīng)付款,定期清理往來款,。
16,。
內(nèi)外服務(wù),。
對內(nèi)積極配合,,維護(hù)好銀行,、稅局、信保等關(guān)系,。
17。
納稅申報(bào),。
國稅,、地稅按時(shí)申報(bào),,hk審計(jì)申報(bào),,帳套分配。
18,。
檔案管理,。
原始單據(jù),、憑證、報(bào)表,、合同等資料建檔管理,;
19,。
印章保管,。
根據(jù)保管細(xì)則妥善保管和使用印章;
20,。
證件年審,。
定期年審、證件建檔保管,、借用登記,
21,。
參與管理。
以財(cái)務(wù)的視角參與管理公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù),,
22。
預(yù)算管理,。
對預(yù)算積極跟進(jìn),,階段性反饋調(diào)整,,年終算。
23,。
信用管理,。
限制下游額度申請,,爭取上游供應(yīng)商帳期、額度,。
4)20xx年度財(cái)務(wù)部費(fèi)用預(yù)算,。
2,、辦公設(shè)備(電腦)全年投入為4*2500.00=10000元;
3,、其他各項(xiàng)費(fèi)用(含節(jié)日招待費(fèi))合計(jì)5萬元,。
財(cái)務(wù)部。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇二
上半年,,區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和中央紀(jì)委二次全會(huì)精神,,在區(qū)委和市紀(jì)委監(jiān)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照中央和省,、市紀(jì)委安排部署,,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),,堅(jiān)定不移懲治腐敗,穩(wěn)步推進(jìn)監(jiān)察體制改革,,不斷推動(dòng)全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展,。
(一)切實(shí)提高政治站位,。按照“學(xué)懂弄通做實(shí)”總要求,通過集中培訓(xùn),、專題輔導(dǎo),、研討交流等方式,深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,,深刻理解把握“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義,深刻理解偉大思想的重大意義,、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì),、實(shí)踐要求,。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央紀(jì)委二次全會(huì)部署,,提高紀(jì)檢監(jiān)察工作政治站位,,突出政治機(jī)關(guān)定位,,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決把“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到紀(jì)檢監(jiān)察工作中,,加強(qiáng)對黨的十九大精神、^v^大政方針貫徹落實(shí)和黨章黨規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,。
(二)堅(jiān)決落實(shí)政治責(zé)任。協(xié)助區(qū)委積極履行主體責(zé)任,,制定印發(fā)__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn),并將重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化分解為8大項(xiàng)77小項(xiàng),,逐項(xiàng)明確工作任務(wù),、牽頭單位和責(zé)任單位。持續(xù)推進(jìn)“陽光之區(qū)”建設(shè),,研究制定__年工作方案,對__年獲得“陽光之區(qū)”示范點(diǎn)榮譽(yù)稱號(hào)的9家單位進(jìn)行命名表彰,。組織召開七屆區(qū)紀(jì)委三次全會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)中央,、省、市紀(jì)委全會(huì)精神,,安排部署__年全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。嚴(yán)格落實(shí)《__區(qū)約談季報(bào)制度》,,促進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”逐級(jí)落到實(shí)處,。實(shí)行紀(jì)檢信訪分析季報(bào)制度,梳理分析受理的信訪舉報(bào)問題,,提出針對性意見建議,,及時(shí)呈送區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。認(rèn)真接受省委第六巡視組政治巡視檢查,,配合做好相關(guān)工作,。
(四)堅(jiān)決強(qiáng)化政治監(jiān)督,。圍繞常規(guī)性監(jiān)督檢查內(nèi)容和省紀(jì)委明察暗訪組反饋問題整改落實(shí)等專項(xiàng)內(nèi)容開展監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)8類160項(xiàng)具體問題,,制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議書48份,。扎實(shí)開展掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng),制定實(shí)施意見和工作方案,,加強(qiáng)與政法機(jī)關(guān)溝通銜接,受理問題線索3件,。研究制定區(qū)紀(jì)委監(jiān)委深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理三年工作方案和問題整改專項(xiàng)方案,明確治理重點(diǎn)和主要措施,,確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任人及完成時(shí)限,。全面抓好“三糾三促”專項(xiàng)行動(dòng)中64項(xiàng)具體問題和新補(bǔ)充6項(xiàng)民生問題的整改落實(shí),,完成問題整改45項(xiàng),。專項(xiàng)核查了市紀(jì)委反饋涉及__區(qū)9家單位39條疑似發(fā)票信息,。督促領(lǐng)導(dǎo)干部自查自糾辦公用房使用情況,,對12家單位進(jìn)行了抽查監(jiān)督,,調(diào)查處理辦公用房超標(biāo)問題線索1件,。為全區(qū)626名科級(jí)干部建立電子廉政檔案,,并全部錄入全省廉政檔案系統(tǒng)。嚴(yán)格審查擬提拔,、擬推薦為優(yōu)秀或先進(jìn)的黨員干部,回復(fù)黨風(fēng)廉潔意見1120人次,。嚴(yán)格執(zhí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律情況報(bào)告制度、領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜報(bào)告和節(jié)假日期間外出報(bào)備制度,,分別有42名縣級(jí)干部,、17名科級(jí)以上干部,、42名黨員干部進(jìn)行了報(bào)備。對違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的2人進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),。
(五)精準(zhǔn)把握運(yùn)用四種形態(tài),。運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處理76人次,。其中,第一種形態(tài)56人次,,占;第二種形態(tài)12人次,,占;第三種形態(tài)7人次,,占;第四種形態(tài)1人次,占,。對公安機(jī)關(guān)移交涉及酒駕,、醉駕的公職人員和黨員干部進(jìn)行了嚴(yán)肅問責(zé),并集體約談了部門單位負(fù)責(zé)人,。對國家^v^反饋的新華村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目超概算問題啟動(dòng)了問責(zé)程序。
(六)深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革,。嚴(yán)格規(guī)范工作程序,制定啟用區(qū)紀(jì)委監(jiān)委執(zhí)紀(jì)監(jiān)督監(jiān)察13項(xiàng)工作制度,,修訂完善執(zhí)紀(jì)監(jiān)督監(jiān)察兩類61項(xiàng)常用文書。結(jié)合監(jiān)察體制改革,,采取紀(jì)委常委監(jiān)委委員帶頭領(lǐng)學(xué)、專題講解的方式,,集中對紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),,同時(shí)積極參加省、市紀(jì)委監(jiān)委舉辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,,切實(shí)提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)能力和水平,。
半年來,盡管我們做了大量的工作,也取得了一些成效,,但離上級(jí)的要求和群眾的期望還有很大差距,還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題,,如:干部監(jiān)督全覆蓋不夠到位,違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題和“四風(fēng)”問題禁而未絕,,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”運(yùn)用還不夠充分,,紀(jì)檢監(jiān)察干部執(zhí)紀(jì)監(jiān)督水平和綜合素質(zhì)亟待提高,,等等。針對這些問題,,下半年,我們將突出抓好以下幾個(gè)方面的工作:
一是強(qiáng)化政治監(jiān)督,,切實(shí)落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”。把“兩個(gè)維護(hù)”作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)根本政治任務(wù),,把中央精神、本地實(shí)踐和自身職責(zé)結(jié)合起來,,切實(shí)提高政治站位,強(qiáng)化政治責(zé)任,,緊密結(jié)合新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作新思想新要求,找準(zhǔn)職責(zé)定位,,突出政治監(jiān)督,著力加強(qiáng)對學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,、十九大精神的監(jiān)督,重點(diǎn)突出對“兩個(gè)維護(hù)”,、意識(shí)形態(tài)、精準(zhǔn)扶貧,、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡,、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。
二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果。把監(jiān)督檢查落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神情況作為重點(diǎn)任務(wù)和經(jīng)常性工作,,制定紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神監(jiān)督檢查辦法。認(rèn)真開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng),扎實(shí)開展“九個(gè)嚴(yán)查”,,及時(shí)甄別、從嚴(yán)查處花樣翻新,、隱身變異等“四風(fēng)”問題,,嚴(yán)肅查處對貫徹^v^大政方針行動(dòng)少落實(shí)差、人民群眾反映強(qiáng)烈,、造成嚴(yán)重后果的問題,。
三是強(qiáng)化正風(fēng)反腐,,堅(jiān)決懲治基層腐敗。按照穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,,強(qiáng)化精準(zhǔn)思維,,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題、精準(zhǔn)把握政策,、精準(zhǔn)作出處置,,重點(diǎn)緊盯“三類人”,,重點(diǎn)查處“四個(gè)交織”的突出問題,,著力懲治侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題,。堅(jiān)持縱向盯錢,、橫向盯人、重點(diǎn)盯事,,緊緊圍繞《扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題整治三年規(guī)劃》和專項(xiàng)治理工作《實(shí)施方案》確定的治理重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法,。嚴(yán)查涉黑涉惡腐敗問題,,持續(xù)抓好線索排查處置工作,加強(qiáng)與政法機(jī)關(guān)的雙向聯(lián)動(dòng),,深挖黑惡勢力背后腐敗和“保護(hù)傘”,。
四是強(qiáng)化監(jiān)督效能,聚焦監(jiān)督第一職責(zé),。認(rèn)真落實(shí)好“監(jiān)督的監(jiān)督”工作職責(zé),健全完善監(jiān)督機(jī)制制度,,實(shí)踐運(yùn)用信訪受理、線索處置,、約談提醒、談話函詢和參加民主生活會(huì)等,,不斷強(qiáng)化常態(tài)化,、近距離、可視化的日常監(jiān)督,。探索實(shí)行“雙卡一表雙報(bào)告”監(jiān)督模式,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督者和被監(jiān)督者雙向監(jiān)督,。深化政治巡察工作,,成立區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,,完成巡察組長、工作人員,、專業(yè)人員“三庫”建設(shè),,開展常規(guī)巡察和巡察“回頭看”。
五是深化監(jiān)察體制改革,,著力健全監(jiān)督體系,。穩(wěn)步推進(jìn)監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作,審批審定區(qū)紀(jì)委監(jiān)委“三定”方案,,完成內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整設(shè)置,配齊配強(qiáng)人員力量,。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)察室,作為區(qū)監(jiān)委派出機(jī)構(gòu),,賦予監(jiān)察室和紀(jì)檢監(jiān)察干部相應(yīng)監(jiān)察職責(zé)。聚焦主業(yè)主責(zé),,持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”。組織全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部深入學(xué)習(xí)研究《監(jiān)察法》和出臺(tái)的配套法規(guī)制度,,及時(shí)修訂相關(guān)制度,,完善工作流程,。做好深化國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作總結(jié)評估,將試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐措施,,實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)工作由實(shí)踐探索邁入依法履職、持續(xù)深化新階段,。
六是強(qiáng)化整改落實(shí),認(rèn)真整改反饋問題,。把落實(shí)整改省委第六巡視組反饋問題作為嚴(yán)肅的政治任務(wù),認(rèn)真分析問題存在原因及制度機(jī)制漏洞,,做到立說立行、即知即改,。制定詳細(xì)具體的整改方案,建立問題臺(tái)賬,,逐項(xiàng)明確整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、完成時(shí)限,實(shí)行對賬銷號(hào),,嚴(yán)格按照巡視組要求,,堅(jiān)決在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成整改工作,。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇三
堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國家省市區(qū)教體局文件精神,,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,以“對標(biāo)高質(zhì)量發(fā)展,,深化課堂改革實(shí)踐”為主題,,認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策,,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),,深化精致化管理要求,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)師生共同成長,,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。
一、以黨建品牌建設(shè)為抓手,,做好各項(xiàng)黨務(wù)工作,。
1.加強(qiáng)組織建設(shè),創(chuàng)建“志遠(yuǎn)”黨建品牌,。牢固樹立“抓黨建就是抓全局”的理念,,樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,。做好黨支部換屆工作,。督促全體教職工登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái),自主學(xué)習(xí),,按時(shí)反饋參與度,并納入學(xué)期考核,。制定干部理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好會(huì)議記錄,,收集好檔案材料,。
3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好三述,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持沉入一線工作法,,堅(jiān)持聽課和評課。干部聯(lián)系教研組,、班級(jí)和學(xué)生幫扶,按時(shí)召開學(xué)生會(huì),、教職工會(huì)和家長會(huì),,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流上黨課,講黨史,,學(xué)黨史,,看紅色影視片段,,開學(xué)組織黨員組織生活會(huì),分黨小組結(jié)合黨史學(xué)習(xí)進(jìn)行述職,。評選校級(jí)優(yōu)秀^v^員表彰,。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教學(xué)能力,。
2.全體教師積極學(xué)習(xí)雙減相關(guān)政策及法規(guī),制定《青島市第三實(shí)驗(yàn)初中落實(shí)“雙減”實(shí)施方案》,、作業(yè)布置與批改要求、課堂教學(xué)評價(jià)實(shí)施意見等制度,,完善管理機(jī)制,構(gòu)建良好的教育生態(tài),。加大對科學(xué)教育理念及“雙減”政策的了解,合理引導(dǎo)家長,,引導(dǎo)廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀,,增進(jìn)社會(huì)共識(shí)。注重研究,,積極探索雙減之下學(xué)校課后服務(wù)工作及作業(yè)設(shè)計(jì),做到提質(zhì)減負(fù),。
3.抓好信息技術(shù)培訓(xùn),提升教師信息素養(yǎng)。積極落實(shí)山東省信息技術(shù)培訓(xùn)要求,,制定學(xué)?!缎畔⒒逃虒W(xué)發(fā)展規(guī)劃及校本研修規(guī)劃》,制定《信息技術(shù)實(shí)施方案》,,組織老師們開展全員學(xué)習(xí),,認(rèn)真觀看課程學(xué)習(xí)視頻,了解實(shí)用有效的新媒體技術(shù),全面提升教師信息技術(shù)能力,。
4.用心開展教研活動(dòng)。課堂教學(xué)是育人主渠道,,本學(xué)期圍繞“全鏈?zhǔn)健备唠A思維教學(xué)法,學(xué)校各教研組開展了多次教研活動(dòng),,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)法與課堂教學(xué)的深度融合。各組在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,,上好每一堂課,,活動(dòng)做到有主題,,有資料。用心組織教師參加各項(xiàng)評比及展示活動(dòng)為了為教師帶給展示風(fēng)采的舞臺(tái),,30多位老師在省市區(qū)評優(yōu)課上獲獎(jiǎng),、3人被評為市區(qū)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,打造一支理念新,、教藝精,、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
三,、加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)過程,。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的教學(xué)管理,,有效推進(jìn)課程改革,,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目落地,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、開足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,,也加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,每天按時(shí)巡視老師課堂教學(xué)狀況,、使用教學(xué)器材狀況,、學(xué)生上課紀(jì)律狀況等。每月進(jìn)行不定時(shí)檢查教師教案,、讀書筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等,組織老師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),。
2.分層推進(jìn),,提高質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力,、家庭教育指導(dǎo)存在著差異,,本學(xué)期學(xué)校積極推進(jìn)分層教學(xué),提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班學(xué)困生的提高上,,全面提高合格率,。開展作業(yè)布置及批改進(jìn)行分層,深入落實(shí)分層教學(xué),;建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,,落實(shí)分層教學(xué)措施,努力減小學(xué)校學(xué)困生數(shù)量,,讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮出自己最大的潛能,,力爭學(xué)優(yōu)學(xué)好,,學(xué)校后30%學(xué)生在不斷縮減。
3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,,認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué),。嚴(yán)管嚴(yán)控學(xué)生學(xué)籍,,做到手續(xù)完備,材料齊全,,管理更加規(guī)范化,。
四、全面聚焦“雙減”,,成功舉行教學(xué)節(jié),。
1.學(xué)校召開以“創(chuàng)新‘3+x’作業(yè),深化‘雙減’內(nèi)涵”為主題的2021年教學(xué)節(jié),,年會(huì)期間一共有八位教師進(jìn)行了全校課例,,展示課堂堂精彩,,節(jié)節(jié)有特色,。學(xué)校語文,、數(shù)學(xué),、英語等教研組積極進(jìn)行全校教研展示,展示各組在推進(jìn)“全鏈?zhǔn)健备唠A思維教學(xué)法過程中的探索,、創(chuàng)新及思考,。通過教學(xué)節(jié)積極推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展攻堅(jiān)行動(dòng),聚焦育人方式變革,,助推教育高質(zhì)量發(fā)展,,培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,打造現(xiàn)代化、活躍化育人環(huán)境,。
2.落實(shí)精細(xì)化管理,,凝心聚力提升中考成績。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,,也是學(xué)校工作的重中之重,全校教職工上下一心,,為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。期初學(xué)校制定畢業(yè)年級(jí)工作方案,,開展專題工作研討交流,調(diào)整初三年級(jí)教師人事安排,,充實(shí)初三教學(xué)力量,。以“落實(shí)有效分層教學(xué),,注重課堂教學(xué)調(diào)研,,全面提升教學(xué)質(zhì)量”為初三教學(xué)工作思路,以“確保優(yōu)秀率,、提高普高率,,減少低分率”為工作重點(diǎn),,定期分層召開學(xué)生會(huì)和家長會(huì),。全面推進(jìn)課后輔導(dǎo),,確保一類高中達(dá)線率,;關(guān)注普高邊緣生,,進(jìn)行集體備班,關(guān)愛學(xué)困生,,扎實(shí)落實(shí)“一生一策”,,促進(jìn)初三學(xué)生全面發(fā)展,。
五,、堅(jiān)持科研引領(lǐng),,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
1.學(xué)校省級(jí)課題助力科研工作攀新高。在2021年度山東省教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)中,,我校申報(bào)的《初中“全鏈?zhǔn)健备唠A思維教學(xué)法的實(shí)踐研究》成功立項(xiàng),,這是市南區(qū)唯一一項(xiàng)入選的課題。11月17日,,學(xué)校舉行該課題的開題論證會(huì),專家蒞臨學(xué)校進(jìn)行論證指導(dǎo),,為課題的深入研究和實(shí)施指明了方向,,同時(shí)也增強(qiáng)了課題組成員的信心,,學(xué)校將通過高質(zhì)量完成課題研究助推科研工作再攀新高,。
2.學(xué)科教學(xué)模式高位提煉獲獎(jiǎng),。在2021年市南區(qū)教學(xué)研究成果評選中,,創(chuàng)新案例《創(chuàng)新“3+x”作業(yè)“悅”享生活快樂》榮獲市南區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)研究典型經(jīng)驗(yàn)一等獎(jiǎng),《基于學(xué)生信息核心素養(yǎng)提升的“五環(huán)六悅七步”steam教育項(xiàng)目式教學(xué)法》榮獲第三屆“悅動(dòng)課堂”優(yōu)秀教學(xué)法,,《基于云平臺(tái)的初中“ddb”教學(xué)模式》第三屆“悅動(dòng)課堂”優(yōu)秀教學(xué)模式。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇四
一,、班況分析:
我們班的孩子經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的生活,。都愿意上幼兒園,,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,,在學(xué)習(xí),、游戲方面也形成了一定的常規(guī),。會(huì)自己動(dòng)手吃飯,,并將餐具放回原位,午睡時(shí)在教師的幫助下,,會(huì)穿脫衣服,;上課時(shí),能安靜坐下來,,舉手回答問題,積極動(dòng)腦,;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),,努力豐富幼兒的一日生活,,把五大領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合起來,并融入日常生活,,以各種教育手段和教育方法,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),,多鼓勵(lì)和幫助他們,幫助他們樹立自信心,,結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,,做到教中有保、保中有教,。重視幼兒的常規(guī)教育,,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。開展各類游戲,,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,、班集體生活,建立起良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),,喜歡上幼兒園。
具體措施有:
1、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,,并使用正確的普通話,,通過個(gè)別談話,,自由活動(dòng),,指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí),。
2、通過教學(xué)活動(dòng),,區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,,不隨便插話,,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣,。
3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,,注重個(gè)體差異,,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,。鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人,、集體面前表達(dá)自己的意思。
4,、利用散步、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣,。知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系,。
5,、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象,。通過各種活動(dòng)和智力游戲,、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。并通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。
6,、安全教育活動(dòng):養(yǎng)成良好的自律意識(shí),不抓人,、不咬人,與同伴友好相處,!
二,、保育工作方面,。
1,、豐富和正確使用禮貌用語:你好,、再見,、謝謝,、不客氣等,。
2、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙、能自己穿脫衣,、褲,、鞋,、襪;學(xué)習(xí)坐,、站、走的正確姿勢,。
3、了解簡單的保健衛(wèi)生知識(shí),,認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù),;樂于接受疾病預(yù)防和治療,,懂得健康的重要性。
4,、愛吃多種食物,,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。
5、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電,、火、車輛等不安全因素,。
6,、通過教師提醒和教育,,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
7,、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
8,、注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,,跳,,投擲,平衡,,鉆爬等一些基本技能。
三,、家長工作方面。
1,、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,,并達(dá)成共識(shí)。
2,、利用孩子接送的時(shí)間,,與家長進(jìn)行面對面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,,了解孩子在家情況,,爭取家長的支持和理解,,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),。
3,、豐富《家長園地》,,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況,、成功育兒經(jīng)驗(yàn)等,,增強(qiáng)家長的參與意識(shí),提高了可看性,,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。
4,、定期召開家長會(huì)和家長開放日活動(dòng),,讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為,。
四,、每月工作安排,。
略
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇五
這學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)1班和2班的數(shù)學(xué)課,,共有學(xué)生83人,。雖然學(xué)生的年齡偏小,,來自不同的家庭,,家長的文化水*、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。但是經(jīng)過一年多的努力,較好的完成了教學(xué)任務(wù),,使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的基本知識(shí)如:學(xué)會(huì)并比較熟練的計(jì)算100以內(nèi)的加減法;表內(nèi)乘法、比較,;簡單統(tǒng)計(jì),、米與厘米等。但是也有個(gè)別學(xué)生由于基礎(chǔ)差,,作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成了成績較差的現(xiàn)象。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,推動(dòng)今后的教學(xué)工作,再上新的臺(tái)階,。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。
2,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。
3,、虛心請教其他老師,。
在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。
4、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。
有針對性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)*的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后之增加。
存在的不足是,,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,,小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進(jìn),。
1,、狠抓學(xué)風(fēng)。
我所教的兩個(gè)班,,學(xué)生比較重視該科,,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,,因?yàn)榕陆處熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。只是差生面太大了,,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,,我找來差生,,了解原因,,有些是不感興趣,,有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵(lì),,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,,考試怯場等,,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,分析原因,,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,,要給自己信心,,并且要在*時(shí)多讀多練,,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),,一有進(jìn)步,即使很小,,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們,。養(yǎng)成勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng),。
2、一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué),,在整個(gè)小學(xué)階段占一定的重要位置,。本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想是貫徹黨和國家的教育方針和新課標(biāo)的.精神,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力;分析,、綜合能力;判斷、推理能力和思維的靈活性,、敏捷性等。著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)能力,通過讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來源和用途,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇六
1,、市、區(qū)聯(lián)動(dòng),,在政務(wù)中心窗口建立“重大項(xiàng)目,、川西樞紐建設(shè)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)、災(zāi)后重建,、移民內(nèi)安、高校畢業(yè)生”六個(gè)創(chuàng)業(yè)綠色通道,。
2、利用就業(yè)微信公眾號(hào),,為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項(xiàng)目推介,、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)等“一站式”創(chuàng)業(yè)服務(wù),。
3、通過區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)為我區(qū)企業(yè)及其他創(chuàng)新主體提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)400余項(xiàng),。
4,、引導(dǎo)企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營主體吸納貧困家庭勞動(dòng)力,,建立就業(yè)扶貧基地1個(gè),。積極組織參加各類創(chuàng)業(yè)技能大賽,,精心組織實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合市場需求,,發(fā)揮市場配置人才的主渠道作用,,加大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳力度,,開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展,,積極為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),,與市人社局、經(jīng)開區(qū)聯(lián)合開展創(chuàng)業(yè)骨干培訓(xùn),。
5、按照“雙創(chuàng)”活動(dòng)要求,,與農(nóng)業(yè)局扶貧專家服務(wù)團(tuán)牽頭“雙創(chuàng)”成員單位,結(jié)合“科技之春”,、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳日”、“科技活動(dòng)周”,、“創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”等活動(dòng),開展了5次專場培訓(xùn),,培訓(xùn)人員達(dá)210余人次,;開展各類科技培訓(xùn)達(dá)50余期(班),,培訓(xùn)1400余人次;共發(fā)放宣傳資料2萬余份,,科普讀物1000余本,展出掛圖,、展板60余幅,接受宣傳人數(shù)達(dá)3000多人次,。
今年上半年,,xx縣緊緊圍繞全市人才工作部署和要求,緊扣地方實(shí)際,,堅(jiān)持“不求所有,,但求所用”,,積極探索引才引智新路子,,人才基礎(chǔ)工作得到強(qiáng)化,,人才工作水平有了新的提升。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇七
(一)員工培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn),。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),,以及領(lǐng)導(dǎo)力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施,。
(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn),。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),,培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),,參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xxx人以上,。
(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn),??瓦\(yùn)專線鐵路建設(shè)對我們是一項(xiàng)新的技術(shù),,是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,,各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理,,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí),,吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù),、管理的骨干和普及推廣的師資,;xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理,、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作,;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求,。
(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),,并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,力爭新增技師、高級(jí)技師達(dá)xxx人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
(五)做好新員工崗前培訓(xùn),。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),,通過培訓(xùn)考核,,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗,;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),,重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,,企業(yè)概況、文化,、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn),。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一,。培訓(xùn)率達(dá)100%,。起點(diǎn)范文整理,!
(六)加強(qiáng)復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn),。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高,;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn),。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),,采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境,、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),,并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。
(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn),。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定,。
2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù),、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。
3,、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),,消除隱患,,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
(九)開展職業(yè)技能比武,,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才,。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇八
個(gè)人優(yōu)勢:本人金融學(xué)本科畢業(yè),因此有一定的專業(yè)背景優(yōu)勢,;而且投資資本市場有四年了,,積累一定的經(jīng)驗(yàn)及一些分析技巧,;希望在這方面能為團(tuán)隊(duì)成員提供到一些幫助,。
二,、劣勢分析,。
營業(yè)部數(shù)量相對較少,,薦股準(zhǔn)確率比較低,,部分客戶經(jīng)理素質(zhì)有待改進(jìn),;另外部分新的客戶經(jīng)理普遍存在專業(yè)知識(shí)不全面的及不夠?qū)I(yè)等情況。
三,、機(jī)會(huì)點(diǎn)部分企事業(yè)單位炒股人數(shù)并不多,佛山市場仍未達(dá)到飽和狀態(tài),,新開戶的潛力還很大,,尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)。四,、威脅各大券商之間大打傭金戰(zhàn),,這是一種飲鴆止渴般的*,有如當(dāng)年電視行業(yè)大打價(jià)格戰(zhàn),,最終勝者幾何!盡管如此,,但其它券商有價(jià)格優(yōu)勢,,我們要揚(yáng)長避短,加強(qiáng)員工的培訓(xùn)。
二,、戶外營銷。
三,、新渠道的開拓。
四,、與其他單位進(jìn)行合作營銷。
五,、提供一定的激勵(lì)措施。
六,、加強(qiáng)與員工之間的溝通,。
自己本身從銷售到管理的轉(zhuǎn)變。幫助客戶經(jīng)理確定每月的行動(dòng)目標(biāo),。全力支持客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)的開拓。幫助部分優(yōu)秀的客戶經(jīng)理成為團(tuán)隊(duì)明星,,樹立大家學(xué)習(xí)的榜樣,。經(jīng)驗(yàn)的分享與交流。提高客戶經(jīng)理工作的積極性,。團(tuán)隊(duì)要有三方面的要素才能稱得上是團(tuán)隊(duì):一是目標(biāo)要集中,,二是關(guān)系要和諧互助,,三是工作方法要保持一致與適當(dāng)彈性,。
參加一些有關(guān)溝通與管理知識(shí)的學(xué)習(xí),;
本身對股票市場行情的關(guān)注與持續(xù)性學(xué)習(xí),;
通過與客戶的交流接觸,,從客戶身上學(xué)習(xí);
團(tuán)隊(duì)文化作為一個(gè)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化企業(yè)的靈魂,,文化是一個(gè)經(jīng)濟(jì)主體能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵,,至于如何能探索到適合我們自身的團(tuán)隊(duì)文化,我會(huì)通過觀察,、溝通與交流等盡快建立起一支高效、積極的團(tuán)隊(duì),,探索出適合自身團(tuán)隊(duì)的文化,。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇九
環(huán)境教育是學(xué)校教育的重要組成部分,在引導(dǎo)學(xué)生全面看待環(huán)境問題,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和解決實(shí)際問題的能力,,提高環(huán)境素養(yǎng)等方面有著不可替代的作用,。校園是學(xué)生成長的搖籃,具有陶冶身心,,培養(yǎng)高尚氣質(zhì)的功能,學(xué)生的可塑性大,,愈早給予環(huán)境保護(hù)的意識(shí)觀念,愈能落實(shí)推廣環(huán)境保護(hù)教育,。同時(shí),根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置計(jì)劃要求,,環(huán)境教育課程在地方或?qū)W校校本課程中實(shí)施,。依據(jù)教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,每學(xué)年安排6—8課時(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,,環(huán)境教育納入學(xué)科滲透、綜合活動(dòng),、主題班會(huì)和校本課程中;并與學(xué)校學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、社區(qū)活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生多方位多層次多形式參與環(huán)境教育,,樹立綠色環(huán)保意識(shí)。為確保將環(huán)境教育內(nèi)容落到實(shí)處,,特制定本校環(huán)境教育課程計(jì)劃和實(shí)施方案。
高一年級(jí):
1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界是普遍聯(lián)系和相互依存的,。
生態(tài)環(huán)境的各組成要素之間,、全球生態(tài)環(huán)境與區(qū)域生態(tài)環(huán)境之間不是孤立的,它們相互作用,,共同構(gòu)成相互依存的整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)。個(gè)人,、家庭、社區(qū)以及國家相互之間,,人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì),、政治、文化等活動(dòng)之間,,同樣也存在著緊密的相互依存關(guān)系。而人類社會(huì)與自然生態(tài)環(huán)境之間也是相互影響,、相互作用的,。因此認(rèn)識(shí)和尊重自然規(guī)律,處理好人與人,、人與社會(huì)之間的關(guān)系,,實(shí)現(xiàn)人與自然之間的和諧共處,對人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要,。
2.引導(dǎo)學(xué)生珍視生物多樣性,關(guān)注不同文化對環(huán)境的影響,。
生物多樣性是自然生態(tài)環(huán)境的活力和潛能的重要表征;文化多樣性是人類文明進(jìn)步的基石,。生物多樣性與文化多樣性之間具有相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系,。保持生物多樣性與尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提,。在全球化進(jìn)程中,,尤其應(yīng)該重視維護(hù)不同物種的生存環(huán)境和生存權(quán)利,,尊重各民族在不危害人類共同利益和環(huán)境的前提下,,為適應(yīng)和保護(hù)自身生存環(huán)境而采取的多樣化的生活方式和發(fā)展模式,。
高二年級(jí),。
引導(dǎo)學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,。
生態(tài)環(huán)境的承載力取決于自然生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復(fù)潛能和地球資源的再生潛能,。社會(huì)環(huán)境的健康發(fā)展受到自然,、經(jīng)濟(jì)、文化、政治等多種因素的影響,。人類應(yīng)當(dāng)了解自身行為對環(huán)境所產(chǎn)生的正面與負(fù)面的影響,在發(fā)展的過程中減少乃至避免對環(huán)境造成破壞,。正是在反思?xì)v史發(fā)展進(jìn)程的基礎(chǔ)上,人們提出了可持續(xù)發(fā)展的概念,。可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)人類在精神和物質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,,要求不同國家和地區(qū)在資源利用和環(huán)境管理上加強(qiáng)交流、理解與合作,,在滿足當(dāng)代人需求的同時(shí)保護(hù)好作為人類后代及其他生命生存和發(fā)展基礎(chǔ)的資源與環(huán)境,。
高三年級(jí),。
引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與解決環(huán)境問題,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感,。
引導(dǎo)學(xué)生參與解決身邊的環(huán)境問題是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境責(zé)任感的重要途徑,。在這一過程中,學(xué)生一方面獲得對環(huán)境的敏感性和關(guān)于環(huán)境的知識(shí),,另一方面,,認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的復(fù)雜性,培養(yǎng)其解決環(huán)境問題的能力和責(zé)任感,。同時(shí),幫助學(xué)生了解人類活動(dòng)會(huì)對環(huán)境造成不同性質(zhì)和程度的影響,,增強(qiáng)憂患意識(shí),對影響環(huán)境的行為采取審慎的態(tài)度,。
環(huán)境教育旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū),、國家和全球面臨的環(huán)境問題,,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能,,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價(jià)值觀;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng),,成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。
(1)情感,、態(tài)度與價(jià)值觀。
1,、關(guān)愛自然,尊重生命2,、關(guān)愛和善待他人,能積極,、平等、公正地與他人合作,,尊重不同的觀點(diǎn)與意見,尊重文化的多樣性3,、意識(shí)到公民在環(huán)境方面的權(quán)利和義務(wù),有建設(shè)可持續(xù)未來的愿望4,、關(guān)注環(huán)境,,積極參與有關(guān)環(huán)境的決策和行動(dòng),做有責(zé)任感的公民,。
(2)過程與方法。
1,、觀察并分析周圍環(huán)境的狀況及其變化,。
2,、識(shí)別家庭、學(xué)校和社區(qū)的環(huán)境問題,,并設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)解決方案,。
3、通過多種方式和途徑,,主動(dòng)而有效地搜集與環(huán)境有關(guān)的信息。
4,、圍繞環(huán)境問題表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與他人有效溝通,。
5、批判性地思考區(qū)域或全球主要環(huán)境問題的成因,,并對比各種解決途徑,。
(3)知識(shí)與能力。
1,、知道人對環(huán)境的依賴,反思個(gè)人生活對環(huán)境的影響。
2,、理解環(huán)境問題及其對個(gè)人、家庭,、學(xué)校和社區(qū)的影響。
3,、知道自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),、功能和演化過程,。
4、分析和理解經(jīng)濟(jì)技術(shù),、社會(huì)生活、政策法律與環(huán)境之間的相互作用,。
5、知道公民參與保護(hù)環(huán)境的主要途徑和方式,并對比其效果,。
圍繞環(huán)境教育在情感,、態(tài)度與價(jià)值觀,,過程與方法,知識(shí)與能力這三個(gè)方面的目標(biāo),根據(jù)本地實(shí)際情況和學(xué)生需要,,以學(xué)生感興趣的方式引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的問題,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出分析和判斷,進(jìn)而采取負(fù)責(zé)任的行動(dòng),。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇十
新安醫(yī)學(xué)是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,,為繼承和發(fā)揚(yáng)新安醫(yī)學(xué),,我市積極組織新安醫(yī)學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作,。申報(bào)的“張一帖”內(nèi)科、曹氏外科,,程氏傷科、“南園,、西園喉科”、“新安王氏醫(yī)學(xué)”已被列入省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,,并確定王壽鵬,、方鳴等13人被為新安醫(yī)學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人,。在xx市中醫(yī)院、市新安醫(yī)學(xué)研究中心設(shè)置名老中醫(yī)工作室,,為新安醫(yī)學(xué)非遺項(xiàng)目傳承人,、名老中醫(yī)高道煌同志按照民間的做法為選派了徐子杭等4名大學(xué)生為師承人員,并舉行了拜師禮,。為新安醫(yī)學(xué)非遺項(xiàng)目傳承人,、老中醫(yī)王士榮同志選派了方鳴、汪旭東,、吳潔3名安徽中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生為學(xué)術(shù)繼承人。
20xx年我市衛(wèi)生人才工作在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,,取得了一定的成績,11月份,,《加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、打造健康和諧黃山》在全省衛(wèi)生人才工作會(huì)議上做經(jīng)驗(yàn)交流,,下一步,我局將堅(jiān)持“人才強(qiáng)衛(wèi)”戰(zhàn)略,,創(chuàng)新人才工作思路,強(qiáng)化人才工作措施,,努力打造一支能滿足衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民健康需求的高素質(zhì)的衛(wèi)生人才隊(duì)伍,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展,。
20xx年初,我中心為了加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng),,建設(shè)一支高素質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍,依據(jù)市,、區(qū)衛(wèi)生局的有關(guān)要求,,對人才培養(yǎng)工作做了周密計(jì)劃,并在一年時(shí)間內(nèi)是計(jì)劃得到逐步落實(shí)?,F(xiàn)將我中心20xx年人才培養(yǎng)工作,,總結(jié)如下:
20xx年,,我中心共選派衛(wèi)生技術(shù)人員參加各級(jí)衛(wèi)生主管部門組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)15次,參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)共20人次,。具體如下:參加城關(guān)區(qū)結(jié)核病防治綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)與結(jié)防機(jī)構(gòu)間合作培訓(xùn)班2人;參加兒童保健在社區(qū)中心應(yīng)用適宜技術(shù)培訓(xùn)班2人,;參加城關(guān)區(qū)傳染病預(yù)防控制培訓(xùn)班2人,;參加城關(guān)區(qū)社區(qū)婦保、兒保業(yè)務(wù)培訓(xùn)班2人,;參加城關(guān)區(qū)免疫規(guī)劃培訓(xùn)班2人,;參加中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班2人;參加重癥精神病培訓(xùn)班2人,;參加慢病干預(yù)項(xiàng)目培訓(xùn)班2人,;參加社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生應(yīng)急處理技能培訓(xùn)班2人;參加省急救中心進(jìn)修4人,。
進(jìn)修人員不僅通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)大大提高了診療水平,,還通過在本單位舉辦講座等形式將所學(xué)知識(shí)與其他職工相互交流,在一定程度上提高了全院職工的診療水平,;同時(shí),,我中心人才在11月份是得到了新的補(bǔ)充,專業(yè)技術(shù)層面得到了補(bǔ)充,,解決了以前遇到的專業(yè)技術(shù)單一,,部分業(yè)務(wù)開展困難的問題,為我中心的可持續(xù)發(fā)展奠定了新的基礎(chǔ),。為了使我中心業(yè)務(wù)水平更進(jìn)一步的發(fā)展,,提高我中的醫(yī)療服務(wù)水平,現(xiàn)制定我中心20xx年的人才培養(yǎng)工作規(guī)劃,,如下:
3,、加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè):通過全科醫(yī)生、全科護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和規(guī)范化教育,,建立和發(fā)展中心全科醫(yī)師團(tuán)隊(duì),。
5、加強(qiáng)中醫(yī)藥人才培養(yǎng):中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶,,在中華民族長期的繁衍和發(fā)展過程中,,起到了極其重要的作用,故應(yīng)加強(qiáng)中心中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),,大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù),,選派1—2名中醫(yī)專業(yè)大學(xué)生進(jìn)高一級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,加強(qiáng)中醫(yī)適宜技術(shù)在我中心的運(yùn)用,。
市人才辦:
按照瀘人才辦[20xx]5號(hào)《關(guān)于報(bào)送人才工作情況的通知》精神,,現(xiàn)將我局20xx年人才工作情況總結(jié)如下:。
教育集團(tuán)工作計(jì)劃目標(biāo)篇十一
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局2023秋季年開學(xué)工作會(huì)議精神、_小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作安排,,教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破,,特制定教務(wù)處計(jì)劃。
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局2023秋季年開學(xué)工作會(huì)議精神,、_小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作安排,,教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破,,特制定教務(wù)處計(jì)劃。
(一)全面貫徹教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,嚴(yán)格按《_市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程,開足課時(shí),,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),樹立進(jìn)取觀念,,確保_小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,,有較大的進(jìn)步,上一個(gè)臺(tái)階,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價(jià)工作,,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,保證正常的教學(xué)秩序,。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,,修改《_教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照_市教育教學(xué)考核方案,并根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課時(shí),,按照備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),,制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。
3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。
4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教學(xué)過程,,加強(qiáng)過程監(jiān)督,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5,、按計(jì)劃開展競賽活動(dòng)和課外活動(dòng),,做到計(jì)劃、人員,、內(nèi)容,、時(shí)間和組織五落實(shí)。
6,、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理,,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價(jià)工作。
7,、抓好家長會(huì)的召開,,為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省,、市,、_市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽課活動(dòng),。
8、根據(jù)新課標(biāo)的要求,,上足,、上齊、上好體育課,,注重體育與健康相結(jié)合,,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動(dòng),,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,,上好《開學(xué)第一課》,建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題,。
10,、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作,。
(一)堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ),,提高教學(xué)管理精細(xì)化水平。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊上足各門課程,堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象,。
2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,。堅(jiān)持“制度第一,,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,,加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,,重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《_小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,,進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,,深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”,杜絕亂堂,、空堂等不正?,F(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,認(rèn)真上課是教師的基本要求,必須加強(qiáng)各級(jí)管理,,做到層層把關(guān),,處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,,即“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。
3,、規(guī)范學(xué)籍管理,,實(shí)行電子學(xué)籍管理。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格控制輟學(xué)率,,確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,,實(shí)行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),,使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。語文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí),、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本,、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練。
5,、規(guī)范教學(xué)資料管理,。
教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,要能清楚,、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,,過程記錄要詳實(shí)。
(二)圍繞有效教學(xué)主題,,提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。
1、圍繞有效教學(xué)主題,,落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),。
一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,,積極探索變“學(xué)案”的研究,,明確教學(xué)目標(biāo),,把握知識(shí)的重難點(diǎn),,設(shè)計(jì)問題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,,通過練習(xí)及時(shí)自查,,鞏固學(xué)習(xí)效果。
二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,,本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,讓老師們在課堂教學(xué)的樸素,、簡單,、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究,。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,,對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評價(jià),,做到“五有五必”,,即有練必選、有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,,學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,,語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,,確定好單元過關(guān)測試時(shí)間,。
在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時(shí),,教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,,開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃,。
2,、強(qiáng)化隨堂聽課,以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽課活動(dòng),,以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。,。聽課過程中,,我們將采用聽、看,、查,、問等形式進(jìn)行?!奥牎奔绰犽S堂課,,“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí)、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,,詢問本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況、問學(xué)生對教師,、對自己的學(xué)習(xí)評價(jià),。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,,提出一些建設(shè)性意見和建議,。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。
各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情況,,教務(wù)處要跟蹤分析,,對薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)年將繼續(xù)對語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,,并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出今后改進(jìn)的措施,。
(三)堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略,,推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。
1,、打造書香校園,,營造閱讀氛圍。堅(jiān)決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,,營造校園書香氛圍,。堅(jiān)持開展讀書活動(dòng),三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀;同時(shí)強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能,,完善班級(jí)圖書流動(dòng)機(jī)制,,規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書目,,將課外閱讀落到實(shí)處,。
2、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,,各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,教師提高自我寫字水平,,注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo),,保證寫字教學(xué)的實(shí)效性。在學(xué)生層面,,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,寫得規(guī)范,寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評價(jià),,一項(xiàng)是針對作業(yè)正確情況的評價(jià),,一項(xiàng)是針對卷面書寫的評價(jià)。在學(xué)校層面,,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,,將“練”與“用”有機(jī)融合,通過不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,,提高師生寫字積極性,。