在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

朝花夕拾讀書心得初一篇一

“朝花夕拾讀書心得體會(huì)”,，是我近期的一次書友會(huì)活動(dòng)的主題。在這次活動(dòng)中,，我與一群志同道合的朋友一起分享了我們各自讀過(guò)的好書，以及自己的讀書體驗(yàn)和心得感悟,。通過(guò)這次活動(dòng),，我深深體會(huì)到了讀書的重要性，也進(jìn)一步感受到了閱讀給我們帶來(lái)的巨大收益,。

第二段：讀書的質(zhì)與量的平衡,。

談到讀書，很多人總是會(huì)有一個(gè)誤區(qū),，就是讀書的質(zhì)量與數(shù)量是對(duì)立的,。有些人認(rèn)為，只要讀一些經(jīng)典名著,，就可以保證自己的閱讀水平和能力,。但實(shí)際上，這種想法是不正確的,。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),，既要保持讀書的質(zhì)量，同時(shí)也要注重讀書的數(shù)量,。只有質(zhì)與量并重,，才能夠真正做到不斷提升自己的閱讀能力和素養(yǎng)。

第三段：讀書的樂趣,。

讀書不僅僅是為了增長(zhǎng)知識(shí),，更是一種享受和樂趣。閱讀帶給我們的是一種愉悅的體驗(yàn)，是一種內(nèi)心的滿足感和愉悅感,。當(dāng)我們沉浸在書籍中的時(shí)候,，仿佛就置身于一個(gè)新的世界里，感受到作者的思想和情感,，在閱讀的過(guò)程中獲得無(wú)盡的歡愉和滿足感,。讀書也可以讓我們從生活和工作的忙碌中解脫出來(lái)，讓我們放松心情,，慢下來(lái),，體會(huì)生命中的美好。

第四段：讀書的助力,。

讀書對(duì)于我們的幫助是巨大的,。通過(guò)閱讀，我們可以拓展自己的眼界,，增加自己的見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備,。可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力,，還可以鍛煉我們的審美和批判思維,。閱讀不僅可以幫助我們更好的理解人類文明和社會(huì)變革，也可以讓我們學(xué)習(xí)到許多重要的人生道理和治世技能,。因此,，閱讀是我們提升自我和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑之一。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

總之,，讀書是一項(xiàng)寶貴的財(cái)富，在現(xiàn)代社會(huì)里更是逐漸成為了一種時(shí)尚,。閱讀拓展了我們的視野,，提升了我們的素養(yǎng)，給我們帶來(lái)了閱讀的樂趣和經(jīng)驗(yàn)的積累,。讓我們?cè)诔ㄏκ暗臍q月里,，用心去讀書，享受閱讀的美好,，擁抱知識(shí)和智慧,。

朝花夕拾讀書心得初一篇二

暑假期間，我讀了《朝花夕拾》這本書,。這本書寫的是魯迅之前的記憶,。這些材料主要是作者對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批評(píng)，也反映了魯迅先生寫文章的語(yǔ)言特點(diǎn),。

這本書給我印象最深的是長(zhǎng)媽媽,。雖然她晚上睡不好，喜歡說(shuō)別人的壞話，但她還是有優(yōu)勢(shì)的,。比如“我”和她談長(zhǎng)發(fā)的時(shí)候,，她的精神和“我”甚至尊重她的個(gè)性。雖然這種尊重越來(lái)越薄,，但在長(zhǎng)媽媽身上,，我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)女性的形象。雖然這種“負(fù)面”形象在當(dāng)今社會(huì)也存在,，但已經(jīng)很少了,。這也是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的后果。

在這本書中,，我不僅看到了舊社會(huì)的一些不良氛圍,，還看到了一些值得我學(xué)習(xí)的地方。例如,，書中的藤野先生是魯迅先生的醫(yī)學(xué)老師,。他非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在“我”的筆記中,，他會(huì)幫助“我”勾勒出來(lái),。如果他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，他會(huì)改變它,，這也使“我”尊重他,。藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

朝花夕拾讀書心得初一篇三

《朝花夕拾》,，正同于它優(yōu)美的名字一樣，這本膾炙人口的巨作,，是魯迅先生在追憶往昔時(shí)寫下的,。老了，累了,，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味吧,。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩,。像是在嘗一道佳肴,，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開,。

我們所了解到的魯迅先生似乎是倔強(qiáng)而又剛直,，為天下所擔(dān)心的偉大作家，但他的童年卻并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人,，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書達(dá)理,。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,，與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神,，以神不知，鬼不覺的神速,，鉆進(jìn)百草園,。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的,。

枯燥，乏味,，是對(duì)魯迅先生在三味書齋的的詮釋,。稍稍偷懶一會(huì)兒,，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回來(lái)，整天除了讀書還是讀書,，閑來(lái)無(wú)趣,。

從書卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了,，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,，引起了我的共鳴,。

有人說(shuō)：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說(shuō)過(guò)：只有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害，他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),，熾熱的情感卻展露無(wú)疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起,，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子,。讀著讀著,，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息,。

小的時(shí)候,，自己也曾擁有過(guò)那樣的純真時(shí)光。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過(guò),，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,，兩只……”；喜歡奔跑在林間小道,，拋開心中的不愉快,，盡情去笑，不用管禮數(shù)是否,；還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,，無(wú)奈,，只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,，心中有種竊喜的感覺,，說(shuō)不上來(lái)是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,，又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”,。

童年在漸行漸遠(yuǎn)，留下的只有可供回憶的片段和永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的情懷,?？纯础冻ㄏκ啊钒桑ヮI(lǐng)略一下一代名家的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福與酸苦吧。

朝花夕拾讀書心得初一篇四

“朝花夕拾”是一本名著,，也是一部經(jīng)典的讀書材料,。作為一名大學(xué)生，平日里也鍥而不舍地閱讀著各類經(jīng)典名著,，而朝花夕拾則是在讀書旅程中不可或缺的一本,。在這本書里，作者魯迅通過(guò)一系列刻畫生活片段的故事,，并深入分析著人與社會(huì)存在的問(wèn)題,，為我們打開了新的視野,，也引發(fā)了對(duì)生命和人生的深刻思考，從而使人們更為深入地理解人類存在的意義和價(jià)值,，讓我們更加熱愛生活,，珍惜每一份瞬間。

第二段：對(duì)魯迅文章風(fēng)格的認(rèn)識(shí),。

閱讀朝花夕拾,，我最先深刻感受到的是魯迅文章的犀利強(qiáng)悍。在短小的篇幅里,，他可以對(duì)事物做到精辟的概括,，對(duì)一些大事小事都能看穿其實(shí)質(zhì)。這其實(shí)也呼應(yīng)著他對(duì)于“文學(xué)是用來(lái)揭露和改造社會(huì)的”的觀點(diǎn),。同時(shí),，魯迅也有著一種清晰而藝術(shù)的寫作風(fēng)格，在文章中點(diǎn)染出一個(gè)獨(dú)特的人格,。而在朝花夕拾中,，魯迅也更具有情感的體現(xiàn)。他不僅掌握著出色的寫作技巧,，而且成功刻畫了品行高尚的小人物角色,，點(diǎn)滴展現(xiàn)他們的溫情，讓我們的心靈收獲了無(wú)數(shù)的溫馨,，在讀后時(shí)常留下讓人深思的余韻,。

除了魯迅的寫作風(fēng)格之外，整部作品中,，我還更深刻地認(rèn)識(shí)到了人與人之間的緣分重要,，人生苦短，珍惜每一個(gè)瞬間的重要性,。拿倒霉的筆尖來(lái)說(shuō),，他因?yàn)樽约耗莻€(gè)小小的失誤，在元旦之夜花費(fèi)了一個(gè)人的價(jià)值去幫助別人的冒險(xiǎn)故事,，這種令人感動(dòng)的情節(jié)讓我們深刻感受到一個(gè)人那種“小小的善良,，大大的力量”，也引導(dǎo)著我們?nèi)ジP(guān)注他人需要的幫助之處,。在朝花夕拾中,，也常能看到許多這樣的故事，諸如“魯迅和貓”,，“史鐵生和狗”,，“寄生村里的小姐妹”等等，說(shuō)明人與人之間的緣分雖不比人生長(zhǎng)河的巨流,，但其對(duì)于人生的積淀是一筆重要的收獲,。

第四段：我從中得到的啟示,。

朝花夕拾中的故事雖然簡(jiǎn)短，但每個(gè)故事內(nèi)部都包含著深刻的生活哲理,。每一篇作品都具有一種人性的深度,，深刻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)民生中的一些問(wèn)題。在如今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里,，人們往往容易忽略小事,，忘記珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而朝花夕拾則向我們展示了,，生命的真正意義并不在于物質(zhì)財(cái)富,，而是在于能夠珍惜每一個(gè)瞬間，能夠從每個(gè)生命經(jīng)歷中找到其中的意義,。閱讀朝花夕拾,，讓我更加堅(jiān)信，真正的價(jià)值在于我們?nèi)绾巫屪约夯畹酶?，如何更好地體驗(yàn)生活,，如何更好地處理永恒的命運(yùn)等重大問(wèn)題，都需要我們反思和不斷探索,。

第五段：結(jié)尾,。

總之，朝花夕拾是一本非常有價(jià)值的讀物,，其中蘊(yùn)含著許多重要的人生哲理和生活智慧,。其內(nèi)容鼓勵(lì)著我們懂得如何面對(duì)人生中的各種困難，處理人與人之間的關(guān)系,，順著自己的內(nèi)心,，堅(jiān)定自己的信仰。我希望,，通過(guò)閱讀這本經(jīng)典的讀物,，可以讓大家更好地感受生命的意義，珍惜自己和身邊的所有人,。而這種美好的感受,，將會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，追求更高一層次的目標(biāo),，成為一名更好的人,。

朝花夕拾讀書心得初一篇五

從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶，分享讀書心得,。下面是本站小編為大家收集整理的《朝花夕拾》讀書心得,，歡迎大家閱讀,。

魯迅的名字，是家喻戶曉的,。讀到他的文章,，卻是在課本里，課文叫做《從百草園到三味書屋》,，是,。

散文。

集《朝花夕拾》中的一篇文章,。魯迅在我的心目中,，一直以來(lái)都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,，更是有點(diǎn)恐懼,，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,，自己太俗了,。但自從讀過(guò)魯迅那《閏土》，《從百草園到三味書屋》,，一下子,，似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,，細(xì)膩的情感,，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談,。

首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去,。魯迅的文筆綿密細(xì)膩,、真摯感人，猶如小橋流水,，沁人心脾,。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事,，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面,。

魯迅與閏土的童年，可以說(shuō)是人間比地獄,。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,，政治的腐朽,，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò),，所以過(guò)上了相對(duì)比較幸福的生活,，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,，我們生活的21世紀(jì),。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!生活條件好了,，不用在下雪天受凍,，有暖氣;不用在大熱天流汗，有空調(diào),?？梢猿缘胶芏圄斞改膫€(gè)時(shí)候有的人一輩子也無(wú)法吃到的東西。但想一想,，比起《百草園》的生活,，我們的生活真是毫無(wú)樂趣可言啊!沒有端詳過(guò)麻雀，不知道什么是叫天子,，何首烏似乎聽說(shuō)過(guò)……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過(guò)幾個(gè),，但是卻再也想不起來(lái)。至于雪天中的“拍人印”,。更是連想都不敢想,。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的,。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的,。記得小時(shí)候，上海的某一年冬天,，下過(guò)一場(chǎng)大雪,，一場(chǎng)有積雪的大雪。能想象得到當(dāng)時(shí)出家門的時(shí)候,，一定是手上戴著手套，頭上頂著帽子,，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那年,，抵抗不了上海的寒冷,，生病了，要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點(diǎn)雪,。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪,。還有初次見到的雪花，只是不能碰,，剛快碰到就被一旁的大人攔下來(lái)。這是“不乖”的表現(xiàn),?；叵肫饋?lái)，如果現(xiàn)在的我,，仍能想起當(dāng)年的冰涼,，哪怕是透過(guò)手套得來(lái)的濕嗒嗒的冰涼，或許也能像魯迅先生一樣,，成為落筆的資本,。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢,，因?yàn)闆]有樂趣,，只有被約束的難受!

與我們的生活相比，私塾里的生活,，又或許要難過(guò)上許多倍,。能在百草園爛漫多年，也許是好事,，但是突然有一天,，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢?其實(shí),，相對(duì)于以前的孩子,，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無(wú)論是生活質(zhì)量,，還是思想品質(zhì),。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩,，體味著生活給予我們的甘甜,，我們的生命里也有無(wú)數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代,，現(xiàn)在生活是多么的寬松,。可是,，也不得不說(shuō),，以孩子們當(dāng)事人的眼光來(lái)看，中國(guó)的教育，仍然讓人快樂不起來(lái),。我正接受,，所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣，很累,，很累,。我不再能夠體會(huì)，究竟什么才是我們的快樂,。

《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,，是對(duì)逝去歲月的回憶，有真摯的情懷,，有無(wú)奈的感傷,。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂的時(shí)候,，我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬,。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的,。

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶,。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶,。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,。這使他感到很難過(guò)，但是他沒有感到人生的黑暗到來(lái)了,。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái),。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中,，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,，貓，鼠”,。在這篇有趣的散文中,，不是題目所吸引我,，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭,。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗,。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶,。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,，所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

一點(diǎn),，一點(diǎn),，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間,，連串的記憶,，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn),。書中的抨擊，諷刺,，嘲笑,，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,，想讓社會(huì)安定,，為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,，封建的社會(huì)制度,，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》,，園中淘氣天真的小孩子,，觀菜畦、吃桑葚,、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),，看黃蜂、玩斑蝥,、拔何首烏,、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言,，再到七言,。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍,。無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛,。

《在阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》,，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物,，給魯迅先生留下了深刻的回憶,。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,，善良,、真誠(chéng)、熱愛和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),，她思想,、性格上有很多消極、落后的東西,，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗,。正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者范愛農(nóng),，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命,，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由,、安樂的心,。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物,，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,，人們受盡黑暗的壓迫，到起來(lái)反抗,，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這,，家里有電視電話,，有的還有電腦,，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,，不用吃苦,，更不用去鬧革命。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事,、鮮明的人物形象,，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜,、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民,、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨,。讓我們了解歷史,，感謝美好生活的由來(lái)。

朝花夕拾讀書心得初一篇六

朝花夕拾是一項(xiàng)旨在推廣讀書文化的活動(dòng),，它是愛書人與讀書人共同發(fā)起的,，旨在將讀書與人生對(duì)話更加深入與廣泛。我非常榮幸地參加了這項(xiàng)活動(dòng),，從中收獲了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和思想,，也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)讀書產(chǎn)生了更深層次的理解和感悟。

朝花夕拾活動(dòng)是一個(gè)有趣的讀書交流活動(dòng),，參與者每周會(huì)共同讀同一本書,，并在周末進(jìn)行討論和分享，分享的內(nèi)容可以是對(duì)書內(nèi)內(nèi)容的理解,、對(duì)作者思想的評(píng)價(jià),、對(duì)人生的思考等等。通過(guò)這樣的活動(dòng),，大家可以共同探討生活的各個(gè)方面,，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),。

在本次活動(dòng)中,，我讀了與歷史有關(guān)的書籍,，將自己帶入了一個(gè)新的世界。這種經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,，生活中有很多未知領(lǐng)域,，不僅需要學(xué)習(xí)，還需要不斷探索,，才能理解世界,、發(fā)現(xiàn)自己的潛力。此外,，通過(guò)與其他參加者的討論,，我也更加深入地理解了書中的內(nèi)容。在討論過(guò)程中,，別人對(duì)一些問(wèn)題的看法可能會(huì)帶給我新的啟示,，幫助我突破自己的認(rèn)知。

第四段：我對(duì)讀書的新認(rèn)識(shí),。

通過(guò)參加朝花夕拾讀書活動(dòng),，我對(duì)讀書有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我深刻地明白了閱讀的重要性,，它不僅可以幫助我們獲得知識(shí)并擴(kuò)展視野,，還能引領(lǐng)我們追求生命中的意義和價(jià)值。讀書是一件富有樂趣的事情,，讀書能為我們帶來(lái)感悟和啟示,，同時(shí)也可以幫助我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己的樂趣、挑戰(zhàn)自己,、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)等方面提升自身,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

我感謝朝花夕拾讀書活動(dòng)讓我意識(shí)到了閱讀的重要性,，也讓我領(lǐng)略到讀書帶來(lái)的樂趣和益處,。我希望自己能進(jìn)一步深入閱讀，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)自己的見識(shí),，發(fā)現(xiàn)生活的美好，并用這些體驗(yàn)去開拓自己的未來(lái),。

朝花夕拾讀書心得初一篇七

魯迅是個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者,，他棄醫(yī)從文，不失高尚的名族節(jié)操,，在那個(gè)混沌不堪的時(shí)代,，給予了國(guó)家一絲絲曙光。

《朝花夕拾》是魯迅對(duì)舊事的回憶,，但卻同時(shí)夾雜著其他情感,，他用尖銳的筆觸去抗擊封建社會(huì)的一些現(xiàn)象,，特別是《二十四孝圖》一文，它本為古代人民宣傳“孝心”的故事集,，但是其內(nèi)容卻又透露出封建時(shí)代人民思想的無(wú)知,，愚昧以及對(duì)兒童的壓迫和殘害。魯迅幼年時(shí)期也是抱著“百善孝為先”思想,，但是成年之后的魯迅也明白的“孝順”太難以達(dá)成,，也慢慢接觸到了封建社會(huì)愚孝的虛偽和殘酷。

魯迅在寫“郭巨埋兒”時(shí)給我的觸動(dòng)很大,，孝是中國(guó)千百年的文化思想,，生為子女，回報(bào)父母本是理所當(dāng)然,，但是郭巨埋兒卻顯得及其無(wú)知,。就算是出于對(duì)母親的孝順，他對(duì)兒子的所作所為也是慘絕人睹,，他的妻與母也沒有阻止他的'所作所為,，試問(wèn)這是孝心的表現(xiàn)嗎？顯然不是,，相反,，這更像是一種自欺欺人，甚至說(shuō)不定郭巨以后買能埋掉妻子與母親,。

荒唐的鬧劇在郭巨得到了上天的賞賜后結(jié)束了,，不得不感慨，郭巨是何等的迂腐,，縱然自己貧窮，但他扼殺的確實(shí)祖國(guó)的花朵,，換句話說(shuō),，他自己生為一個(gè)男人，不能養(yǎng)家糊口,，反而以這么極端的手段,，這不是他卑鄙，陰暗的一面嗎,？不會(huì)去努力,，依靠上天的賞賜去生活，他這一生還有什么可以被人傳誦的呢,？說(shuō)不定,，等到他的兒子長(zhǎng)大以后，回憶起當(dāng)年父親對(duì)自己的所作所為,，很難否定他不會(huì)實(shí)行一些極端的手段,，而其后果難以想象,。

再說(shuō)到當(dāng)時(shí)的孩童，魯迅也為他們充滿了憐惜和擔(dān)憂,，生活在動(dòng)亂的年代,，沒有精美的書本可以閱讀。和歐美的孩子相比確實(shí)很可憐,，但是不得不想,，現(xiàn)在我們的生活。愚孝沒有了,，代替的確是無(wú)孝,，孩子的困頓感沒有了，但是過(guò)于豐富的物質(zhì)生活,，卻使得他們開始空洞,，如果《二十四孝圖》所反映的孝是一種過(guò)分的孝，那么現(xiàn)在的這種思想讓其一去不復(fù)返,，因?yàn)樽访鹄娜送浟诵⒌拇嬖?，這又是古今思想的矛盾。

作為2世紀(jì)的人,，我認(rèn)為我們既不要做一個(gè)無(wú)孝的人,，也不能做一個(gè)一味模仿《二十四孝圖》的人，理智的去對(duì)待孝,，相比才會(huì)最自然的表達(dá)出來(lái),。

朝花夕拾讀書心得初一篇八

作為一名學(xué)生，讀書是我們必須要進(jìn)行的活動(dòng),。而朝花夕拾讀書活動(dòng),，則是我們進(jìn)行讀書的好方法。在這個(gè)活動(dòng)中,，我找到了閱讀的樂趣,，讓我不僅在學(xué)習(xí)中獲得了好成績(jī)，還變得更加開心和滿足,。在這篇文章中,，我非常榮幸地分享我的心得體會(huì)，希望這些體會(huì)能夠幫助其他學(xué)生更好地理解朝花夕拾讀書活動(dòng)的重要性,。

第一次聽到“朝花夕拾讀書活動(dòng)”這個(gè)名字時(shí),，我還不是很清楚這個(gè)活動(dòng)的意義和目的。后來(lái),，我了解到這是一項(xiàng)幫助學(xué)生提升閱讀能力和理解能力的活動(dòng),。在活動(dòng)中，學(xué)生需要閱讀文學(xué)作品,，然后根據(jù)自己的理解寫下自己的感受和體會(huì),。這個(gè)活動(dòng)不僅可以幫助學(xué)生提高閱讀能力,，還可以幫助提升我們的寫作能力。

第二段：閱讀的樂趣,。

在朝花夕拾讀書活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。以前,，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一件很枯燥的事情,，但是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我開始體驗(yàn)到了閱讀帶來(lái)的快樂,。在讀書過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)自己的視野篇擴(kuò)大了，在書中可以學(xué)到許多知識(shí)和思想,，讓我感到十分開心,。

第三段：提高閱讀能力和理解能力。

朝花夕拾讀書活動(dòng)不僅可以增加我們的閱讀量,，還可以幫助我們提高閱讀能力和理解能力,。在活動(dòng)中，我們需要逐字逐句地進(jìn)行閱讀,，這讓我們逐漸變得耐心而且更加注重細(xì)節(jié),。這種細(xì)致的態(tài)度也可以幫助我們更好地理解文學(xué)作品中的意義和情感。

第四段：提升寫作能力,。

寫作不僅需要我們具備一定的語(yǔ)言能力,，也需要我們具備良好的文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人見解。朝花夕拾讀書活動(dòng)每次都要求我們根據(jù)自己的理解進(jìn)行講述,，這讓我們逐步提高了自己的寫作能力,。同時(shí)，讀書也可以幫助我們?cè)诒磉_(dá)和寫作時(shí)有更多的思路和創(chuàng)意,。

第五段：體會(huì)和收獲,。

通過(guò)朝花夕拾讀書活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了閱讀所帶來(lái)的快樂和重要性,。我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和思想，還收獲了許多的技能和能力,。無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中,，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書，通過(guò)不斷的閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),。

總結(jié),。

朝花夕拾讀書活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，能夠幫助學(xué)生提高閱讀能力和理解能力,，讓我們感受到閱讀的快樂和樂趣,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和思想，還提高了自己的寫作能力,。讀書是人生必備的技能之一,，希望我們都能夠堅(jiān)持不懈地閱讀，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力,。

朝花夕拾讀書心得初一篇九

今年寒假我看了魯迅的《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大,。魯迅的作品能夠說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,，吃人肉。人們迷信,，古板,，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀,。

然細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫,。這篇充滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,，向往自由的童真童趣,。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅,。趁大人不注意,，鉆進(jìn)了百草園。

我十分喜歡魯迅的《朝花夕拾》,。