在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

最美火車路線坐火車去西藏篇一

感恩是一種美德,，它是我們內(nèi)心最美的花朵。面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們應(yīng)該懷著感恩之心去對(duì)待,。無(wú)論是父母的養(yǎng)育之恩、老師的培育之恩,，還是朋友的幫助之情,，我們都應(yīng)心存感激，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“謝謝你們,！”感恩是一種力量,，它可以讓我們更加珍惜與他人的情誼，更加努力地奮斗,，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。

二、奉獻(xiàn)，美好生活的源泉,。

奉獻(xiàn)是一種精神,，它是美好生活的源泉。無(wú)論是自己的能力還是財(cái)力,，我們都應(yīng)該將其用于造福他人,。像積雪融化成一股清泉，奉獻(xiàn)讓我們的生命更加豐盈與有意義,。當(dāng)我們幫助一個(gè)陷入困境的人時(shí),，是他對(duì)我們微笑的眼神讓我們感到莫大的滿足。奉獻(xiàn)并不要求我們有多么富裕,，只要我們能拿出一份愛(ài)心,，就足以傳遞給需要幫助的人。

三,、感恩與奉獻(xiàn)的益處,。

感恩和奉獻(xiàn)可以給我們帶來(lái)意想不到的好處。感恩讓我們心態(tài)積極,，心情愉快,，從而提高了我們的生活質(zhì)量。而奉獻(xiàn)不僅讓我們的品德更加高尚,，更能培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和同理心,。通過(guò)奉獻(xiàn)，我們可以接觸到不同領(lǐng)域和不同背景的人,，從而開(kāi)闊我們的思維,，擴(kuò)大我們的人際網(wǎng)絡(luò)。感恩與奉獻(xiàn)成為我們?nèi)松囊环N智慧,，因?yàn)樗鼈冏屛覀兏訉W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,，學(xué)會(huì)感受別人對(duì)我們的關(guān)懷。

四,、感恩與奉獻(xiàn)培養(yǎng)的品質(zhì),。

感恩與奉獻(xiàn)的力量不僅體現(xiàn)在它們所帶來(lái)的益處上，更體現(xiàn)在它們所培養(yǎng)的品質(zhì)上,。感恩讓我們更容易滿足于現(xiàn)狀,，從而解決心靈的空虛與焦慮。奉獻(xiàn)讓我們的心胸更加寬廣,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人的需要,，體驗(yàn)奉獻(xiàn)的喜悅。通過(guò)感恩與奉獻(xiàn),，我們培養(yǎng)了謙遜,、友善、樂(lè)觀、堅(jiān)韌的品質(zhì),，讓我們更懂得真正的幸福是來(lái)自于付出,，而不是索取。

五,、堅(jiān)持感恩與奉獻(xiàn),，創(chuàng)造更美好的世界。

感恩與奉獻(xiàn)應(yīng)該成為我們一生的信條,，堅(jiān)持不懈地去實(shí)踐它們,。當(dāng)我們被他人幫助時(shí)，我們應(yīng)該感激并記下這份恩情,，以便我們有機(jī)會(huì)回報(bào)這份恩情,。當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)伸出援助之手,，去給予他們一些希望與溫暖,。只有堅(jiān)持感恩與奉獻(xiàn),，才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界,。

在人生的道路上，我們應(yīng)該時(shí)刻懷有感恩和奉獻(xiàn)的心態(tài),。感恩讓我們感到幸福與滿足,，奉獻(xiàn)讓我們的生活充滿意義。通過(guò)感恩與奉獻(xiàn),，我們能夠讓自己更加快樂(lè),、更加健康、更加成功,。而且,，我們也能夠成為那些需要幫助的人的力量之源。感恩與奉獻(xiàn)是我們走向成功和幸福的橋梁,。無(wú)論是在家庭,、學(xué)校還是社會(huì)中，我們都應(yīng)該用感恩和奉獻(xiàn)的心態(tài)去對(duì)待每一天,，去影響和改變周圍的世界,。

最美火車路線坐火車去西藏篇二

“你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”這是羽泉近年來(lái)發(fā)行的一首《最美》,。而在我心中,，歌詞中的你就是——媽媽。你在我的心中是最美的,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲,，東來(lái)自母親。”沒(méi)錯(cuò),。

一個(gè)清晨,，公雞起床伸著懶腰，太陽(yáng)公公還沒(méi)露出頭,，而我卻在你眼線里消失了,。你從早一直找到晚，走遍了大街小巷,，楞沒(méi)找著,，你可知道，此時(shí)的我正躲在小旮旯里快活著,，吃著雪糕,，聽(tīng)著音樂(lè)……你急壞了，沒(méi)辦法,，調(diào)動(dòng)了村里的高音喇叭,，看來(lái)母親真的著急了，也真的動(dòng)真格的了,，我這才回到家,。本以為像先前那樣，風(fēng)平浪靜,，啥事也沒(méi)有,，誰(shuí)知，意想不到的狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了——有生來(lái)頭一次的狂風(fēng)暴雨,。

現(xiàn)在一切都結(jié)束了,，我醒了，不再是以前的那個(gè)我,，現(xiàn)在,，我驕傲，我驕傲我的一切,，這都?xì)w功于你——媽媽,，謝謝你！我愛(ài)你——媽媽,，你在我心中是最美,！

最美火車路線坐火車去西藏篇三

小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屢习?，所以從三歲起外婆就帶我,，從早到晚一直是外婆陪我。記得有一次,，我到外婆開(kāi)的店里去玩,，門前有只小狗,，好可愛(ài)，我去摸它,，它尾巴只是在地上像掃把一樣搖了搖,，眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，因此我特喜歡它懶洋洋的樣子,，所以我給它取名為“懶蟲”,，它在睡覺(jué)的時(shí)候喜歡前肢向前，后肢彎著,，趴著睡,。它在睡覺(jué)時(shí)我也特別喜歡讓它眼睛睜開(kāi)，于是就去掰它的眼睛,，我費(fèi)了九牛二虎之力把它的眼睛打開(kāi)了,，結(jié)果剛一打開(kāi)，它的眼睛成“斗雞眼“望著我,，外婆見(jiàn)了發(fā)出清脆的笑聲,，那笑聲像音樂(lè)一樣好聽(tīng)，我也笑了,，是覺(jué)得音樂(lè)動(dòng)聽(tīng),，也是因?yàn)椤皯邢x”的“斗雞眼“。

我長(zhǎng)大了一些,，外婆也不是整天陪著我了,，我上學(xué)了，只是中午去外婆家吃飯而已,，和外婆相處的時(shí)間也越來(lái)越少了，自從“懶蟲”死后,，外婆再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗了,。好不容易到了暑假，我又可以和外婆在一起了,，記得有一個(gè)下午,，外婆跟我一起做游戲，叫“抓老鼠”,，外婆當(dāng)貓,，我和妹妹爺爺當(dāng)老鼠，我們要躲起來(lái),，外婆要抓到我們?nèi)瞬潘阙A,，當(dāng)時(shí)我不知道爺爺躲到哪里，我和妹妹左想又想,，最后躲在了車底下,，可外婆像看見(jiàn)了似的,，一數(shù)完就來(lái)到了我們這邊，把我和妹妹抓到了,，原來(lái)外婆在我們鞋底撒了一點(diǎn)兒顏色粉,。于是我們沿著在爺爺鞋底撒下的東西找他，結(jié)果,，爺爺竟然回家了,，爺爺一開(kāi)門我們就開(kāi)心的大笑，我又聽(tīng)到見(jiàn)了那獨(dú)特的音樂(lè),，我的心里樂(lè)滋滋的,。

可是外婆卻常生病，直到有一天,，她躺在了病床上關(guān)掉了所有的搶救設(shè)備,，所有的親人都在病房里，外婆卻微笑著,，發(fā)出了最后一聲笑聲,，就這樣安靜地走了，那音樂(lè)是世界上最悲慘的歌,，我抱著她痛哭,，雖然她走了，卻留下了世間妙的音樂(lè),。

至今,，外婆的笑聲還回蕩在我身邊，有時(shí)做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她在對(duì)我笑,。外婆的笑聲是世間好音樂(lè),，也是我最喜歡的音樂(lè)，我會(huì)讓她一直留在心間,。

最美火車路線坐火車去西藏篇四

學(xué)習(xí)是每個(gè)人從小到大的必經(jīng)之路,，也是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的源泉。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，有時(shí)我們總能找到一些特別美好的經(jīng)歷和體驗(yàn),，讓我們受益終生。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中獲得的一些心得體會(huì),，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,。

第一段：勇于追求。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過(guò)程,。對(duì)于每個(gè)人而言,，開(kāi)拓自己的視野是十分重要的一環(huán)。來(lái)自不同背景和經(jīng)歷的人們可以給我們帶來(lái)新的思維方式和觀點(diǎn),，這些新的觀點(diǎn)能夠幫助我們看到以前沒(méi)有注意到的事物,。而在學(xué)習(xí)中,，如果我們能夠敢于試錯(cuò)，勇于追求新的知識(shí)和技能,，那么我們就能夠取得更多的進(jìn)步,。正如英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，不擔(dān)心犯錯(cuò)而放開(kāi)口,，才能真正提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

第二段：耐心和毅力。

學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,，這是我們?cè)谶^(guò)程中要時(shí)刻堅(jiān)守的準(zhǔn)則,。有時(shí)候，學(xué)習(xí)中遇到的難題和困惑可能讓我們很沮喪和灰心,。但是,，如果我們能夠保持耐心和不放棄，繼續(xù)努力下去,，那么我們肯定會(huì)找到解決問(wèn)題的方法,。這種毅力和堅(jiān)持不懈的精神，不僅能夠幫助我們克服困難,，也能夠讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪懈訌娜莺蛨?jiān)定,。

第三段：善于總結(jié)和歸納。

學(xué)習(xí)是一種積累和沉淀的過(guò)程,。在學(xué)習(xí)中,，我們要善于總結(jié)和歸納所學(xué)的知識(shí),，進(jìn)而形成自己的思維體系和邏輯框架,。只有通過(guò)總結(jié)和歸納,，我們才能將碎片化的知識(shí)整合成一個(gè)完整的整體，讓學(xué)習(xí)變得更加高效和有效,。這種總結(jié)和歸納的能力,，不僅能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更好地理解和運(yùn)用知識(shí)，也能夠在解決問(wèn)題和面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)給予我們更多的啟示,。

第四段：多方位發(fā)展。

學(xué)習(xí)不僅僅是課本知識(shí)的學(xué)習(xí),，還包括了其他方面的積累和發(fā)展,。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多方位發(fā)展,，培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,。通過(guò)參與各種活動(dòng)和社團(tuán)，我們可以鍛煉自己的實(shí)踐能力和組織能力,，更好地發(fā)掘自己的潛力和才華,。同時(shí),，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人相處并合作，提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,。這些多方位的發(fā)展能夠讓我們更全面地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

第五段：分享與回饋。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷取之于人并回饋于社會(huì)的過(guò)程,。在學(xué)習(xí)中,，我們應(yīng)該樂(lè)于分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，與他人共同成長(zhǎng),。同時(shí),，我們也應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，回饋社會(huì),。通過(guò)分享和回饋,，我們不僅能夠加深自己對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，也能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。這種分享和回饋的心態(tài),，不僅能夠讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就，也能夠在回報(bào)社會(huì)中成長(zhǎng)和成熟,。

總結(jié)起來(lái),，學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但又令人滿足和快樂(lè)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,，我們應(yīng)該勇于追求新的知識(shí)和技能,，保持耐心和毅力，善于總結(jié)和歸納,，多方位發(fā)展,，并樂(lè)于分享與回饋。只有這樣,，我們才能夠在學(xué)習(xí)中找到真正的快樂(lè)和成就,，并走向更加美好的未來(lái)。

最美火車路線坐火車去西藏篇五

“有一天,，天愛(ài)上了海,，可是空氣阻隔了他們，他們無(wú)法相愛(ài),，天哭了,，淚水落在海里，即使不能相愛(ài),，天也要把靈魂托給海,，從此，海比天藍(lán)……”

有時(shí)候,，緣分真會(huì)捉弄人,。天永遠(yuǎn)不會(huì)想到,，這輩子會(huì)在她身上發(fā)生感情意外。遇見(jiàn)海還真是一個(gè)絕妙的意外,。海是一個(gè)大夫,，星期六天去醫(yī)院檢查，一般十點(diǎn)以后就不做該項(xiàng)目的檢查了,，天為了抓緊時(shí)間,，就直接去生化室找大夫求情。這時(shí)她遇見(jiàn)了海,，一個(gè)后來(lái)讓她魂?duì)繅?mèng)繞的男人,。只記得當(dāng)時(shí)海的表情漠然，雖然答應(yīng)讓她去采樣本,，但很不情愿,。采血的大夫告訴天，先取血樣,，在補(bǔ)開(kāi)單子,，下午三點(diǎn)以后來(lái)取結(jié)果。一一照辦后,，天覺(jué)得今天運(yùn)氣不錯(cuò),，遇到了好大夫。時(shí)間過(guò)的很慢,，好不容易熬到下午三點(diǎn),，天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到化驗(yàn)室前。結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),，她便坐在門口等,。海還是面無(wú)表情的告訴她你早上來(lái)的遲，結(jié)果得等四點(diǎn)以后,。所有的人都取走了自己的結(jié)果,，可是天的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，無(wú)聊之際她拿出了一本雜志看了起來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒,，海在生化室門口叫天，還告訴天,，他這會(huì)要去住院部送個(gè)單子,，讓天在他辦公室等著，里面有空調(diào),。天當(dāng)時(shí)想，這個(gè)冷漠的人,，居然還知道人情冷暖啊,。結(jié)果在四點(diǎn)半才出來(lái),，一切正常。天松了一口氣,，順便問(wèn)海那在哪里注射疫苗,，海冷冷的告訴她，要注射疫苗得重新檢查,，并把天的血樣留下來(lái)了,，告訴天下周星期一來(lái)取結(jié)果。并互相留了電話,，好方便聯(lián)系,。

走出醫(yī)院的大門，天暗自高興,，今天的運(yùn)氣好,。

星期一，天在單位給海打了個(gè)電話,，詢問(wèn)結(jié)果,。當(dāng)時(shí)，海不在單位,，說(shuō)到單位看了才知道結(jié)果,。結(jié)果是海用信息告訴天的。一來(lái)二去,，他們短信聊了起來(lái),。

日子就像草一樣，孜孜不倦的增長(zhǎng)著,，天的心情卻像一杯茶一樣,，越來(lái)越淡而無(wú)味。

海整天很忙,，他們很少有屬于自己的時(shí)間用來(lái)聊天,。沒(méi)有聊天的日子，天頓覺(jué)生活黯然失色,。天知道自己似乎是喜歡上了海,，明明知道這段見(jiàn)不了陽(yáng)光的感情是經(jīng)不起考驗(yàn)的，更不會(huì)有什么結(jié)果,，可是自己又無(wú)法控制,，越是這樣想，越就想和海聯(lián)系,。天感覺(jué)他們聊天時(shí)是她最快樂(lè)的時(shí)候,，雖然他們?cè)陔娫捓飶膩?lái)不說(shuō)一句曖昧的話，她是喜歡聽(tīng)海的笑聲，喜歡海的那種飽經(jīng)滄桑的語(yǔ)氣,。

那天,，天不知為什么心情很不好，她生氣,，覺(jué)得自己好像是在自作多情,。就暗下決心告誡自己不要和海聯(lián)系，一天盡量讓自己忙碌,，沒(méi)有時(shí)間去想他,，這種堅(jiān)持真的很痛苦。一天,、兩天,、三天……好不容易堅(jiān)持到第五天，她實(shí)在是堅(jiān)持不住了,，再三猶豫下,，她給海發(fā)去了一條“最近好嗎？”的信息,，很快海的信息就來(lái)了,。這一次他們聊的很高興，天就想不知道海對(duì)自己是什么感覺(jué),，看他回信息的速度看,，好像海也挺需要這份柏拉圖式的感情。天覺(jué)得這正應(yīng)驗(yàn)了書上那句話“在面對(duì)一份感情時(shí),，保持一份高姿態(tài),，就會(huì)有意外的收獲?！?/p>

在不聯(lián)系的時(shí)間,，天就會(huì)時(shí)常在腦海里把她和海的邂逅、聊天內(nèi)容一遍一遍的放電影似的過(guò)一遍,，時(shí)而感覺(jué)甜蜜無(wú)比,，時(shí)而黯然傷心，這份感情讓她體會(huì)到了一份從未有過(guò)的甜蜜和痛苦,。

最美火車路線坐火車去西藏篇六

最美鄉(xiāng)村是很多人夢(mèng)寐以求的生活方式,。人們對(duì)鄉(xiāng)村的向往并不是簡(jiǎn)單的生活環(huán)境，而是那種慢節(jié)奏,、自然的生活品質(zhì)和社區(qū)共同體的溫暖,。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了最美鄉(xiāng)村的魅力,，同時(shí)也為自己的生活方式找到了更適合的方向,。

第二段：鄉(xiāng)村人文氣息,。

最美鄉(xiāng)村不僅僅是環(huán)境優(yōu)美，更是一種人文氣息,。在這里,，人與人之間互相照顧、互相扶持,，建立了更加溫馨的社區(qū)關(guān)系。鄉(xiāng)村居民的友好和融洽讓人感到舒適和安心,，這也是城市難以比擬的厚度,。在鄉(xiāng)村人文氣息中，我們陶醉于最樸實(shí)的生活品味,，感受到最真實(shí)的社交體驗(yàn),。

第三段：自然環(huán)境和自然生活。

鄉(xiāng)村里的自然環(huán)境是城市無(wú)法比擬的,。清晨的綠草叢中,、鳥語(yǔ)花香中開(kāi)始了一天的生活，在鄉(xiāng)村追逐,、奔跑,，享受著古老的鄉(xiāng)村生活方式，感受到純凈,、自然的生命力,。自然生活方式讓人更加關(guān)注生活的質(zhì)量，回歸自然,，重拾審美品味和逐漸失去的文化根基,。

第四段：生活方式的轉(zhuǎn)變。

隨著現(xiàn)代人對(duì)生活品質(zhì)和健康的追求,，越來(lái)越多的人開(kāi)始重返鄉(xiāng)村生活,。在城市常常疲于奔命、忙忙碌碌的生活讓人感到疲憊,。而回歸自然的鄉(xiāng)村生活方式,，人們逐漸變得穩(wěn)定、平和,。在鄉(xiāng)村,，每天有更多的時(shí)間來(lái)享受生活，更多的精力來(lái)發(fā)掘自己的潛能,，創(chuàng)造屬于自己的幸福,。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),，最美鄉(xiāng)村讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了生活中那些真正重要的東西：人文氣息,、自然環(huán)境和自然生活。鄉(xiāng)村的生活方式探尋了人們的快樂(lè)之源，讓我們更加接近自然,，過(guò)上了更充實(shí),、廣闊的生活。這也是現(xiàn)代人社區(qū)化生活方式盛行的趨勢(shì),，鄉(xiāng)村,，為我們的生活提供了一種全新的選擇。

最美火車路線坐火車去西藏篇七

望著窗外,，她呆呆地沉思著,。“到底該不該去呢,？”她問(wèn)自己,。女孩看了看靜靜的躺在書桌上的那封粉紅色的信，兩朵紅云悄悄地爬上了她的臉頰,。

“我覺(jué)得我喜歡你,，你喜歡我嗎？如果你也喜歡我,，那你星期一放學(xué)后能到操場(chǎng)去嗎,？我在那里等你?！蹦泻⒃谛胖羞@樣寫道,，“其實(shí)我已注意你很久了，只是沒(méi)想到他竟然和自己一樣默默注視著對(duì)方,?！薄斑@樣算不算兩情相悅呢？”女孩輕輕地拿起信,，眼前浮現(xiàn)出男孩帥氣的身影,，男孩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔跑的身影，在教室低頭沉思的樣子,，在走廊與朋友們交談時(shí)的笑容,，如電影一般一幕幕都回旋在她的腦海，女孩的臉頰更紅了,。

“在想什么呢,？”一個(gè)悅耳的聲音打斷了女孩的思緒，女孩慌忙轉(zhuǎn)身,，看見(jiàn)表姐正滿臉微笑地看著她,，似乎看出了她的心思。女孩下意識(shí)地將手中的信藏在背后,，臉也因此而火燒般地?zé)帷?/p>

“沒(méi)…沒(méi)什么呀,！她支支吾吾地說(shuō)著,。

表姐看了看她藏在背后的手，笑了笑,，輕聲的說(shuō),，“我像你這么大時(shí)，也收到過(guò)這樣的信,。有一個(gè)男孩告訴我,，他喜歡我，而我也偷偷地喜歡著他,。突如其來(lái)的告白,，讓我高興的沖昏了頭腦，他約我去公園,，我也欣然赴約?！闭f(shuō)到這里,，表姐臉上充滿了幸福。

“于是我去了車站,，坐上了公交車,。也許是心情愉悅，所以沿途的風(fēng)景在我眼中是那么的美,，而車內(nèi)的另一個(gè)男人也陶醉在其中,，卻也因?yàn)檫@風(fēng)景讓男人錯(cuò)過(guò)了站點(diǎn)?！北斫泐D了頓,，又接著說(shuō)，“他焦急地跑到車頭讓司機(jī)停車,，說(shuō)自己要遲到了,，遲到了要罰錢的，但是司機(jī)沒(méi)有停,，男人只好到下一站再下車,。”表姐說(shuō)著,，扭頭看著女孩,。

“我看著男人懊惱卻又無(wú)能的樣子，突然覺(jué)得自己像那個(gè)男人一樣,，被一時(shí)美麗的風(fēng)景所迷惑而忘乎所以,，錯(cuò)過(guò)自己該去的地方。不同的是,，男人錯(cuò)過(guò)之后遺失的只是錢,，還有老板對(duì)他的好評(píng),，但是我若被這風(fēng)景迷惑，那遺失的是自己的前程和光陰,。雖然,，最后我還是去了，但是我沒(méi)有去見(jiàn)他,。我躲在一個(gè)角落默默地注視著他,，直到他離開(kāi)?？粗h(yuǎn)去的背影,，我哭了。人生總會(huì)有得有失,。我失去了他,，失去了一次和他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，但我明白了人不能被一時(shí)的風(fēng)景所迷惑,，而錯(cuò)過(guò)比這美一百倍,，一千倍的東西?！北斫阏f(shuō)完意味深長(zhǎng)地看了她一眼走了,。

她從背后拿出那早已被汗水浸濕了的信，將它撫平,，輕輕地放在了抽屜的最底層,。

星期一放學(xué)后，她留在了學(xué)校但沒(méi)有去赴約,。她只是像他的表姐一樣,，安靜地躲在一個(gè)角落，默默地看著男孩,，直到他離開(kāi),。在男孩轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一瞬間，她的口里滿是苦澀,，她多么想鼓起勇氣走上前去,，但她不想因?yàn)橐粫r(shí)的風(fēng)景而錯(cuò)過(guò)了自己。

有些東西錯(cuò)過(guò)了,，就錯(cuò)過(guò)了,，比如光陰，比如青春,。而有些東西錯(cuò)過(guò)了卻還會(huì)回來(lái),，比如愛(ài)情，比如衣服,。而用那些一去不復(fù)返的東西來(lái)?yè)Q這些可以失而復(fù)得的東西,，沒(méi)必要換,，也不值得換。

也許,，人生的路上,，的就是錯(cuò)過(guò)。

最美火車路線坐火車去西藏篇八

最美文是人們對(duì)于一篇文學(xué)作品的最高評(píng)價(jià),。它不僅代表了作者的才華與智慧,，更能夠觸動(dòng)讀者的心弦，使人沉浸于文學(xué)的海洋中,。而對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),，領(lǐng)略最美文之美之后，我們不禁要思考：最美的文學(xué)作品中蘊(yùn)含著什么樣的人生智慧,？這些智慧為我們帶來(lái)了怎樣的啟迪和反思,？以下就是我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的一些心得體會(huì)。

首先,，最美文能夠給人帶來(lái)內(nèi)心的慰藉和力量,。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,，這時(shí)候最美的文學(xué)作品如同一劑心靈的良藥，打開(kāi)它,，我們就會(huì)感受到其中透出的溫暖和鼓勵(lì),。最美文中表現(xiàn)出的人物形象或故事情節(jié)，常常能夠與我們的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴,。它能夠引起我們對(duì)于生活的思考,，啟發(fā)我們找到解決問(wèn)題的辦法或答案。當(dāng)我們讀完一篇最美的文學(xué)作品,，心情會(huì)變得開(kāi)朗起來(lái),，信心會(huì)變得堅(jiān)定起來(lái)，我們也會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望,。

其次,，最美文讓人產(chǎn)生共鳴和思考。作為一個(gè)文學(xué)作品,，最美文不僅僅是為了表達(dá)作者的情感和思想,，更是為了引起讀者的思考和共鳴。最美文中的人物,、情節(jié)和情感與我們的生活息息相關(guān),，它們揭示了人性的真諦，反映了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),。當(dāng)我們讀到一個(gè)嶄新的故事情節(jié)時(shí),，我們會(huì)不禁沉浸其中,，感受到其中蘊(yùn)含的深刻思考和智慧。最美文中的每個(gè)字,、每個(gè)句子都經(jīng)過(guò)精心的揣摩和表達(dá),，它們總是能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心最真實(shí)、最深刻的情感,，使我們對(duì)于人生有了更加深入的認(rèn)識(shí)和思考,。

再次，最美文給人以啟迪和反思,。最美的文學(xué)作品常常隱藏著作者的智慧與見(jiàn)解,，讀者通過(guò)欣賞這些作品同樣能夠得到啟迪和反思。文學(xué)作品不僅僅是為了娛樂(lè),，更是為了思考和思索,。最美文中的人物困境和人生抉擇，都是作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深思熟慮,。當(dāng)我們閱讀最美文時(shí),，我們會(huì)被書中的智慧和見(jiàn)解深深打動(dòng)，我們會(huì)思考我們自己的人生軌跡和抉擇,，我們也會(huì)對(duì)待事物有著新的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,。最美文就像是我們與作者心靈的交流，通過(guò)這種交流,，我們能夠從不同的角度出發(fā),，思考人生的道路和方向。

最后,，最美文給人增添了文化的內(nèi)涵和氣息,。文學(xué)作品是一個(gè)國(guó)家和民族文化的精神載體，通過(guò)最美的文學(xué)作品,，我們能夠深入了解一個(gè)國(guó)家和民族的文化內(nèi)涵,。最美文中不僅包含了作者的個(gè)人感情和思考，更融入了作者所處時(shí)代和社會(huì)的影響,。通過(guò)欣賞最美的文學(xué)作品,，我們可以體驗(yàn)到不同文化的魅力和韻味，從而更加深入地了解這個(gè)世界,。最美文的閱讀幫助我們提高了個(gè)人素養(yǎng),，培養(yǎng)了我們的情感和情操，使我們成為更加有內(nèi)涵和氣質(zhì)的人,。

總而言之,，最美的文學(xué)作品是一種無(wú)形的震撼力和魅力。它能夠給人帶來(lái)內(nèi)心的慰藉和力量，產(chǎn)生共鳴和思考,，給人以啟迪和反思,，增添文化的內(nèi)涵和氣息。通過(guò)閱讀最美文,，我們能夠觸摸到文學(xué)的精髓,，感受到智慧的力量。我相信,，只要我們繼續(xù)欣賞最美文,，就能夠在平凡的日子里找到無(wú)窮的快樂(lè)和啟迪。讓我們一起走進(jìn)最美的文學(xué)作品,，感受到其中的魅力和溫暖吧,！

最美火車路線坐火車去西藏篇九

初心，即初衷,、最初的心思和追求,，它是人生道路上最重要的指引。每個(gè)人都有自己的初心,，無(wú)論是為了什么而起初行動(dòng),，它都承載著我們對(duì)未來(lái)的期許和對(duì)幸福生活的渴望。然而,，初心并非易得,，它需要我們時(shí)刻保持清醒，對(duì)內(nèi)心的聲音保持敏感,，并且在日復(fù)一日的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在我短暫的人生旅途中，我感悟到了初心最美的真諦——堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，不忘初心，方能最終獲得內(nèi)心的滿足和幸福,。

首先,，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)初心的關(guān)鍵。人生短暫,，但夢(mèng)想無(wú)限,。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能在人生的迷霧中找到方向,，并在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)自我,、超越自己。夢(mèng)想是一種力量,，它能夠激發(fā)我們的熱情和創(chuàng)造力,，讓我們擁有奮斗的動(dòng)力和激情。正如莫言說(shuō)的,，“沒(méi)有不散的宴席,，夢(mèng)想也許會(huì)破滅,，但不敢懷揣夢(mèng)想，人生就如同一潭死水,?！敝挥袌?jiān)守初心，不放棄自己內(nèi)心最深層的渴望,，才能在追逐夢(mèng)想的路上感受到無(wú)窮的樂(lè)趣和成就感,。

其次，不忘初心是實(shí)現(xiàn)自我超越的動(dòng)力,。在充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)中,，常常會(huì)遇到讓人心灰意冷的困境。然而,，只要我們不忘初心,，就能汲取從容應(yīng)對(duì)困境的力量。憶往昔,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)困擾過(guò)我們的問(wèn)題實(shí)際上是我們自己對(duì)初心的遺忘,。只有堅(jiān)持初心，才能在困境中尋找到突破的契機(jī),，重新喚醒內(nèi)心的力量和潛能,。正如詩(shī)人舒婷所說(shuō)：“山不厭高，海不厭深,。初心不忘,，砥礪前行?！敝挥袌?jiān)守初心,，才能充分釋放出自己的潛力，展現(xiàn)出不可思議的力量,。

再次,，只有堅(jiān)持初心，才能獲得真正的內(nèi)心滿足和幸福感,。人生的價(jià)值在于追求自己想要的東西,，而不是別人眼中的榮譽(yù)和財(cái)富。真正的內(nèi)心滿足和幸福感來(lái)自于堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)自己的初心,。當(dāng)我們過(guò)上了屬于自己的生活,，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們才會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足,。只有堅(jiān)守初心,，才能將生活過(guò)成自己理想中的模樣，而不是為了迎合他人的期望而感到虛假和空虛。堅(jiān)持初心是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的前提,，只有實(shí)現(xiàn)自己真正的初心,，我們才能獲得真正的幸福。

最后,，我深刻理解到初心之美在于它并不一定與個(gè)人現(xiàn)狀或者社會(huì)形勢(shì)掛鉤,。初心來(lái)源于我們最真實(shí)的內(nèi)心，它不受外界干擾和誘惑,，不會(huì)隨著環(huán)境的變化而改變,。無(wú)論我們的夢(mèng)想是否切合現(xiàn)實(shí)，只要是我們最真實(shí)的內(nèi)心的聲音,，只要是我們熱愛(ài)的事物,，我們就應(yīng)該勇敢堅(jiān)持，不放棄,。這樣,，無(wú)論最終結(jié)果如何，我們都不會(huì)后悔,，因?yàn)槲覀儽M力了,，我們堅(jiān)守了自己的初心。

總之,，初心最美,，是一種堅(jiān)持，一種追求,，一種態(tài)度,。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不忘初心,，我們才能找到人生的方向,，實(shí)現(xiàn)自我超越，獲得內(nèi)心真正的滿足和幸福,。無(wú)論面對(duì)怎樣的困境和考驗(yàn),，只要堅(jiān)守初心，我們一定能在人生的旅途中充滿信心和勇氣,，創(chuàng)造真正屬于自己的美麗人生。因?yàn)?，初心永遠(yuǎn)是人生道路上最準(zhǔn)確,、最真實(shí)的指南針。

最美火車路線坐火車去西藏篇十

最美書香是一個(gè)非常美好的主題,。在我們生活的這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,，人們的時(shí)間越來(lái)越寶貴，我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著各種忙碌。然而,，隨著生活節(jié)奏的加快,，我們似乎忘記了保持內(nèi)心的平靜，追尋心靈的清澈,。閱讀不僅是一種充實(shí)生活的方式,，更是一種可持續(xù)的方式，讓我們?cè)诿β档娜粘Ｉ钪袚碛幸环N優(yōu)美的力量,。在這篇文章中,，我將分享我個(gè)人關(guān)于最美書香的心得體會(huì)，并講述如何從閱讀書籍中獲得精神的啟示和追求美好的內(nèi)心世界,。

第二段：閱讀的力量,。

閱讀的養(yǎng)分質(zhì)地，是養(yǎng)育受傷靈魂的藥石,。然而,，閱讀不僅可以治愈靈魂傷痕，更可以帶給我們智慧和啟迪,。通過(guò)閱讀,，我們可以深入了解所感興趣的領(lǐng)域，了解一切我們不知道的事物,，從而提供指導(dǎo)我們生活的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。閱讀也可以給我們一些思想性的啟示，發(fā)掘好和壞,、美麗和丑陋之間的意義,，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己的生命，從而對(duì)生命更深入的認(rèn)同,，擁有更深層次,、更本質(zhì)的幸福。

第三段：閱讀的目的,。

閱讀的目的并不在于貪圖閱讀的數(shù)量,，而是在于從閱讀中獲得精神上的啟示和追求美好的內(nèi)心世界。人們需要通過(guò)閱讀來(lái)擴(kuò)大心胸和視野,，提高思考能力和借鑒常識(shí),，這并不需要經(jīng)歷高深的文化環(huán)境。有些人不讀書,，是因?yàn)樗麄儧](méi)有耐心或動(dòng)力去閱讀,，而不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈χR(shí)。閱讀的本質(zhì)是參與知識(shí)薈萃的過(guò)程,，讓自己生活中更充滿智慧,。我們應(yīng)該告訴自己,，“寶貴的生活不應(yīng)該只是在表面上顯現(xiàn)，你需要在內(nèi)心中改變自己,，通過(guò)閱讀去起一些變革,。”

第四段：談?wù)勎业拈喿x體驗(yàn),。

我成年以來(lái)一直有閱讀的習(xí)慣,。讀書不僅讓我在智力上得到了成長(zhǎng)，還帶給了我釋放心靈的愉悅,。閱讀中的精神電流把我?guī)У揭粋€(gè)美好的世界,。我記得在閱讀《追風(fēng)箏的人》的時(shí)候，作者神奇的筆法把我?guī)У搅艘粋€(gè)遙遠(yuǎn)的世界里,，我感動(dòng)得流淚,。那是一個(gè)我從未去過(guò)的地方，但閱讀帶給我的內(nèi)心體驗(yàn),，那種感覺(jué)令我久久難忘,。在我的閱讀經(jīng)歷中，我得到了很多啟示,，這些啟示引導(dǎo)我如何在人生中勇敢前行,，變得更強(qiáng)大，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),，以及欣賞生命的力量,。

第五段：結(jié)論。

在忙碌,、走錯(cuò)方向,、受到打擊時(shí)，閱讀也許是一種幫助我們調(diào)整回頭站定,，然后再次讓自我獲得力量的方法,。它可以是我們的精神援助。閱讀興趣的樂(lè)趣之一,，是無(wú)法預(yù)知我們會(huì)從中獲得到什么知識(shí),、啟示或精神豁達(dá)，也無(wú)法預(yù)知我們是否能夠享受到一些難以言表的美好,。然而,，我們所想要的，只有一個(gè)答案——堅(jiān)定的內(nèi)心和尋找幸福,。在追求幸福的同時(shí),，最美書香的精神世界將會(huì)讓我們受到感知體驗(yàn)，感受到更令人感動(dòng)的生命屬性,。

最美火車路線坐火車去西藏篇十一

生機(jī)遍布世界,，小小的嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)從濕潤(rùn)的泥土里鉆出來(lái)，整個(gè)世界洋溢著美好的味道,，新的生命正在慢慢出現(xiàn),，舊的一切也不曾退去，悄悄地藏在你的身后,，看著你和你新的世界,，這就是春天。

雨水漸漸多了起來(lái),，在這略顯悶熱的時(shí)候,，也不嫌麻煩，倒是沁人心脾,，知了叫著,，蒼翠大樹下的綠陰，是孩子們歡笑的天堂,，那里承載著他們的夢(mèng)想,，天氣多變，也變不了孩子的一如既往的笑聲,，這就是夏天,。

麥穗隨著涼爽的秋風(fēng)搖擺，發(fā)出碎碎聲,，秋風(fēng)賦予麥穗生命,，麥穗為秋風(fēng)伴舞，金黃色的大地宛如金濤,，此起彼伏,，源源不斷，農(nóng)民們的歡歌更為這動(dòng)人的風(fēng)景增添了不少韻味,，這就是秋天,。

雪花片片如花瓣般凋落，撒在大地上,，大地累了,，也就睡了，厚厚的雪如同被褥,，大地就這樣沉睡了,，靜靜地，悄悄地,，毫無(wú)聲息的睡了,，只給世界留下一片雪白的幻想，這就是冬天,。