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大學生計劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書大學生心得體會(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 05:00:21
大學生計劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書大學生心得體會(模板10篇)
時間:2023-11-21 05:00:21     小編:夢幻泡

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。

大學生計劃書篇一

第一段:引言和背景介紹(150字)。

創(chuàng)業(yè)計劃書是一種在現(xiàn)實中對理論的檢驗和實踐的契機,,對于大學生而言,,這是一次鍛煉能力、挑戰(zhàn)自我和拓展視野的機會,。通過編寫創(chuàng)業(yè)計劃書,,我們需要深入了解市場、分析競爭對手,、制定發(fā)展策略等,,這其中不乏辛勤的付出和思考的痕跡。

第二段:經(jīng)驗分享(300字),。

在編寫創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中,,我深刻體會到了幾個方面的經(jīng)驗。首先,,明確目標和定位,,找準市場需求,制定明確的發(fā)展方向,。其次,,細致入微地進行市場調(diào)研,掌握市場動態(tài),、競爭情況,,了解目標客戶的需求和喜好。第三,,建立完善的創(chuàng)業(yè)團隊,,互補優(yōu)點,共同面對和解決各種問題,。第四,,科學合理地制定時間和資源的使用計劃,有效地管理團隊和項目進度,。最后,,時刻保持積極的心態(tài),面對困難時堅持不懈,,克服困難并勇往直前,。

第三段:收獲和成長(300字)。

編寫創(chuàng)業(yè)計劃書不僅是一次實踐,,更是一次成長的機會,。通過不斷地思考和磨練,,我學到了很多東西。首先,,我對市場分析和競爭優(yōu)劣勢的判斷能力有了大幅提升,,能夠更加理性地評估自己的項目潛力。其次,,我掌握了一套具體的項目管理方法,,能夠合理規(guī)劃和執(zhí)行項目,確保項目按期完成,。第三,,我在團隊協(xié)作和溝通能力方面取得了顯著的進步,懂得更好地傾聽他人的意見和建議,,提高團隊的凝聚力和工作效率,。最后,我也體驗到了創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛和困難,,鍛煉了我的意志力和抗壓能力,,增強了自己面對挫折時的韌性。

第四段:價值和意義(200字),。

編寫創(chuàng)業(yè)計劃書對大學生來說具有重要的價值和意義,。首先,它是一種實踐能力的鍛煉,,使大學生能夠?qū)⒅R應(yīng)用于實際,,提高解決問題的能力。其次,,它培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,,鼓勵他們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新,。第三,,創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫能夠培養(yǎng)大學生的團隊合作精神和領(lǐng)導能力,提高他們的組織協(xié)調(diào)能力,。最后,它也是一種對未來職業(yè)規(guī)劃的探索和展望,,讓大學生更加明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向,。

第五段:總結(jié)和展望(250字)。

通過編寫創(chuàng)業(yè)計劃書,,我深刻認識到了創(chuàng)業(yè)需要的知識,、技能和態(tài)度。編寫創(chuàng)業(yè)計劃書是一次難忘的經(jīng)歷,,它讓我收獲了很多,,也體驗了很多。通過這次實踐,我不僅學到了一些實踐經(jīng)驗,,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力,。對于今后的發(fā)展,我會繼續(xù)保持對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的熱情,,不斷學習和提升自己的能力,,為將來的創(chuàng)業(yè)之路做好準備。

總結(jié):通過編寫創(chuàng)業(yè)計劃書,,大學生們能夠鍛煉實踐能力,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提升團隊合作能力,、明確職業(yè)規(guī)劃,,并在挑戰(zhàn)和困難中不斷成長。創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫是一次寶貴的機會,,讓大學生們走出課堂,,接觸到真實的商業(yè)環(huán)境,為未來的創(chuàng)業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ),。

大學生計劃書篇二

隨著杭城各高校開學,,校園里迷彩服漸漸多了起來。大學新生們邁著整齊的腳步,,喊著響亮的口令在磨練意志,。但進入大學校園并不意味真正懂得了大學生活怎么過,學會規(guī)劃好大學生涯,,是這些年輕人從高中生到大學生轉(zhuǎn)變的重要一步,。

日前,由新東方教育科技集團杭州新東方學校主辦的“大學生活如何度過”講座,,分別在浙江傳媒學院,、浙江林學院和浙江樹人大學進行,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學校校長呂偉勝,,一起分享經(jīng)驗,。

王強遇到不速之“客”

在浙江傳媒學院等學校的演講,趕上了很熱的天,,最高時室內(nèi)溫度接近40℃,。場地里沒有空調(diào)、風扇,,又密不透風,,學生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著,。樹人大學學生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學典禮時才能看到!”

呂偉勝老師以講述自己學英語的經(jīng)歷入手,,講解如何戰(zhàn)勝英語學習,。新東方創(chuàng)始人王強上場后,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,,讓同學們大笑或者皺眉思考,。

剛到杭州時,王強收到一封信,。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,,我從北京回到杭州后更加專注學習了。俞老師他們平時很忙,,但卻對我們非常關(guān)心,,我想通過您表達一聲感謝?!?/p>

這封看似普通的信,,作者是浙江林學院一個很特別的大學生。他在聽說上有障礙,,雖然耳朵幾乎失聰,,說話也比較困難,但他始終沒有放棄學習,,還擔任著浙江林學院自強聯(lián)社秘書長,。今年暑假時候,他曾到北京參加學習,,受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵,。

把你的橫縱“坐標”建起來。

“我們要學會模仿,,學會閱讀,,學會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐?!边@些話,,新東方的名師沒有說教,而是結(jié)合自己的大學生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷,,告誡同學們要學會堅持并且要有正確的思維方式,。

“學知識有用嗎?有用。知識學會了為了什么?是為了建立好的思維方式,?!蓖鯊娬f,作為一個大學生,,最需要的一是健康的體魄,這是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);一是面對什么困難,,都依然保持著陽光的笑容,。他舉例,,比如新東方“老俞”,從“廢墟”上站起來,,在最困難時依然笑得很開心,,所以注定他會成功。

怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標的焦點——橫坐標謙虛,,縱坐標自信,。王強說,大學里先建好坐標,,再要找到這個相交點,,做的每件事都要和它接近。

規(guī)劃大學生活,,還要讀書,。“除了專業(yè)書和必修課本,,一個人如果讀過雪萊,、尼采、康德,,讀過陀思妥耶夫斯基,、曹雪芹、錢鐘書,、林語堂,,哪怕很多年后,已經(jīng)不記得其中的語句,,忘了情節(jié),,但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊,一定和沒有讀過的人完全不同,。

大學生計劃書篇三

隨著社會的發(fā)展,,大學生群體也在不斷壯大,他們在學習的同時,,也開始關(guān)注更重要的社會問題,,并嘗試通過自己的行動來解決這些問題。在這個過程中,,項目計劃書成為了他們常用的工具之一,。在撰寫和執(zhí)行項目計劃書中,不斷總結(jié)心得,,是我們進步的源動力,。

在進行項目計劃書前,我們應(yīng)該理解項目計劃書的含義,、目標和方法,。項目計劃書是一份關(guān)于制定和完成項目的文檔,,它包含項目的目標、時間表,、執(zhí)行和預算等詳細內(nèi)容,,這樣可以幫助我們在進展到項目的不同階段時,更好地衡量項目的總體和細節(jié),,判斷是否需要進行調(diào)整,。在編寫項目計劃書時,我們需要根據(jù)實際情況進行細致的分析和設(shè)計,,這樣才能確保項目的實現(xiàn),。在寫項目計劃書時,我們應(yīng)該注意一些基本要點,,如避免矛盾和簡潔清晰等,。

優(yōu)化項目計劃書是為了提高項目的執(zhí)行力和效率。如何優(yōu)化項目計劃書呢,?首先我們要清除焦點,,確保項目計劃書能夠?qū)δ繕说膶崿F(xiàn)產(chǎn)生積極的影響。其次,,我們需要預測和規(guī)避潛在的問題,,以便在項目運行過程中能夠及時處理。最后,,我們需要深入了解和掌握每一個獨立組成部分,,這樣才能更好地運用到實現(xiàn)中,最后實現(xiàn)較好的效果,。

第三段:勝任現(xiàn)實中的挑戰(zhàn),。

在執(zhí)行項目時,我們將會面臨各種現(xiàn)實挑戰(zhàn),,例如需要重新調(diào)整項目內(nèi)容或確保按計劃順利實施等,,因此,我們需要運用正確的多維思考技巧,,能夠快速適應(yīng)變化并有效處理挑戰(zhàn),,在環(huán)境變化時,項目計劃書的靈活性和多樣性會是一個巨大的好處,。

第四段:及時評估,。

項目計劃書是一個相當細致的文檔,但與現(xiàn)實對比,,具有可執(zhí)行性的細致安排不容易實現(xiàn),。因此,在項目的執(zhí)行過程中,我們應(yīng)該及時評估并進行必要的調(diào)整,,這樣可以使項目計劃書更具可執(zhí)行性,。及時評估可以幫助和加速項目的實施,并能迅速發(fā)現(xiàn)錯誤或不良成果,。

第五段:結(jié)論。

項目計劃書的撰寫和執(zhí)行過程中,,我們應(yīng)該不斷總結(jié)心得,,以提高實施過程的效率和精度,加速項目全面推進,。我們要不斷優(yōu)化調(diào)整項目計劃書,,提高項目執(zhí)行力和效率,加以評估,,在實施過程中不斷總結(jié),,使項目計劃書成為對成功實現(xiàn)項目的重要抓手。最終,,實現(xiàn)目標,,解決問題,才能為社會帶來真正的價值,。

大學生計劃書篇四

隨著進入大學以來第一個假期的結(jié)束,,很快將迎來我們東方社團聯(lián)合會宣傳部新一學期工作的開始。通過在剛?cè)雽W的第一學期中對東方社聯(lián)宣傳部和整個東方社聯(lián)的了解和學習,,我慢慢體會到了學生組織工作的困難和繁忙,,同時也找出了一些自己在工作中的不足和我們宣傳部在工作中仍需提高的地方。

第一學期初我們新干事出海報的速度還保持在三四個小時才出一張大板或兩張kt板,,盡管隨著熟練程度的提高,,速度稍有加快,但仍然需要更多提高,,在下學期里,,我應(yīng)該和大家一起努力,提高工作效率,,爭取在短時間內(nèi)完成更多更好的海報,。在出海報前積極準備,積累素材,,以減少時間浪費,。合理安排時間,盡快投入工作,,避免有人忙有人閑的情況,。做每一次宣傳都要精心設(shè)計,要計劃的工作,,不得敷衍塞責,。

在下學期里,,我應(yīng)該和其他成員一樣,堅持本著節(jié)約的原則,,愛惜紙張和顏料,,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,,將顏料蓋好,,擺放整齊,和學生會的工具分開擺放避免混用,,并在工作結(jié)束之后將辦公室打掃干凈,。

我作為一名新干事,在部長,、副部長和其他新老干事之間要加強溝通與交流,,營造更加和諧的內(nèi)部氣氛,建設(shè)更加團結(jié)的外部形象,。對于部長組長分配的任務(wù)要以積極熱情的心態(tài)完成,,對于部長組長提出的批評要以虛心的態(tài)度接受,并及時改正,。

宣傳部的工作任務(wù)在社聯(lián)各部中是相對比較繁忙的,,在下學期,我們將會和以前一樣,,在指定時間內(nèi)完成社聯(lián)及各部委托的任務(wù),。做好各項活動的宣傳工作,完善宣傳部自身的建設(shè),,并把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體,。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,,突破原有宣傳形式以豐富宣傳方式,,在工作中推陳出新,不斷提高自己,。

做好宣傳部工作反饋的收集,、整理和總結(jié)工作,通過問卷或口頭形式向主席和其他部門及時了解對宣傳部工作的評價,,有助于我們及時了解工作上的不足之處,。對于評價低的要吸取教訓,及時改進;對于評價高的要積累經(jīng)驗,,不可自滿,。

宣傳部內(nèi)部可以在時間等條件允許的情況下,適當增加活動,增強成員之間的感情,,創(chuàng)造更和諧,、團結(jié)的內(nèi)部環(huán)境,以培養(yǎng)更高的工作熱情,。

新學期開始了,,社團的具體工作做如下安排:

一、社團部本學期的主要工作:

1,、加強部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè),。

2、對各個社團加強交接,、管理與整頓。

3,、繼續(xù)開展社團活動,。

4、加強青年志愿者活動的開展,。

二,、各項工作的具體措施:

(一)加強部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)。

1,、在新的學期,,新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn),,我部門將著重加強各成員的思想素質(zhì)建設(shè),。通過平時的培訓及考核,使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,,同時也具有很高的思想素質(zhì),,能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。

2,、社團部工作人員在重組后,,將進行合理的分配工作,以監(jiān)督并協(xié)助各個社團的各項工作的順利進行,,積極的為各個社團出謀劃策,,使得社團開展的活動能夠更加成熟,在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動,。

3,、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率,,社團部也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度,,做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作,。

(二)對各個社團加強交接,、管理與整頓。

1,、大專部有幾個社團負責人為__級大專學生,,他們即將面臨畢業(yè)實習,如果沒有一個有責任,,有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理,,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負責人迫在眉睫,。新的負責人可以選擇公開競選,,由原負責人培養(yǎng)一段時間方能接手工作。現(xiàn)各社團負責人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團的_人,,但是必須經(jīng)過上級考核方能確定,。

2、為使我校的社團能夠更好的服務(wù)于同學,,豐富大家的大學生活,,做到每個社團都發(fā)揮其作用,社團部將取締名存實亡的社團,。

3,、針對學校教室緊張、場地有限的情況,,我部門將與學校各方做好提前的溝通與協(xié)調(diào),。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學發(fā)生沖突,。

(三)繼續(xù)開展社團活動,。

1、新生的加入,,也為社團的發(fā)展注入新的血液,。我部門將在新生軍訓結(jié)束后組織進行大規(guī)模的社團納新工作。在各社團納新的工作中,,各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現(xiàn)場招募,,這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況,,也可以做現(xiàn)場咨詢,。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成,。

2,、在今年12月的時候,,社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前,,如動漫展,、書法展等。

3,、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動:積極響應(yīng)各項活動,,各社團將以各種形式,擴大影響,,號召同學積極參與,,發(fā)揮社團的群眾力量,為學院建設(shè)做更大的貢獻,。

4,、社團部將對我院所有社團加強經(jīng)費管理,做到詳細清楚,。

(四)加強青年志愿者活動的開展,。

1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學的各方能力,,支援貧困地區(qū)的學生,我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務(wù)支教的活動,。旨在讓同學發(fā)揚艱苦奮斗的作風,,為社會發(fā)展作出自己的貢獻。

2,、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動,。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務(wù)輔導,使他們更好的完成學業(yè),。而此項活動正在商討與聯(lián)系中,。

三、內(nèi)部建設(shè),。

1,、完善社團章程,在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我社的實際情況,,經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱,經(jīng)團總支正式通過后,,即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行,。真正做到“大事講原則,小事講方法”,。

2,、完善社團日??己酥贫取h制度,、社員檔案制度,、社團決策制度、社員意見建議反饋制度,、社員活動檔案制度,、稿件存檔及發(fā)表制度等,并形成書面文件,。

4,、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計樣稿,,并最終完成包括社員證,、胸章在內(nèi)的制作。

大學生計劃書篇五

經(jīng)過了高中,,我在20xx年9月,,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活,。我希望我的大學四年生活過得有規(guī)劃,,有目標,大學的生活充實而豐盈,。

(一) 目標規(guī)劃

(1) 拿到秘書證和計算機國家一級證書,。

(2)完成大學英語四級單詞的積累,

掌握英語五種句型,,培養(yǎng)一定的英語聽力能力,。

(二)行動計劃

(1)必須認真的學習基礎(chǔ)課程,大一時四年學習的基礎(chǔ),,只有件事的基礎(chǔ)才能使大學的學習更加輕松,。

(2)積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓,勤奮學習好專業(yè)知識的同時,,也能成功的取得資格證書,。

(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書,。

(4)多和同學老師交流討論,,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復習和預習工作,。

(5)注重課堂筆記,,配合老師講課加深理解與記憶。

(6)獨立自主,,學會自己照顧自己,,自己管好自己,。

(7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,,提高人際溝通能力,,多參加學校活動,,增強交流能力,。

(一)目標規(guī)劃

(1)爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。

(2)爭取成黨的積極分子的培養(yǎng)對象,。

(3)爭取獲得行政管理師資格證,。

(二)行動規(guī)劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學習接軌,。

(2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬件設(shè)施,。

(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,,繼續(xù)深化對馬克思主義的認識,。

(4)通過網(wǎng)絡(luò),了解行政管理師資格考試的信息,,自主報名,,積極備考。

(一)目標規(guī)劃

(1) 爭取拿到教師資格證,,提高求職能力,,搜集公司信息。

(2)一邊著手于考

研,。

(二)行動計劃

(1)積極準備教師資格證書的考試。

(2)大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關(guān)課程,,以提高自己的競爭能力,,盡力通過英語六級考試。

(3)練好普通話,,書法等技能,。

(4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動,。

(5)開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作,。

(一)目標規(guī)劃

(1) 準備考研究生,爭取考上研究生,。

(2)就業(yè)單位申請,。

(二)行動計劃

(1) 總結(jié)三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文

學,,更要廣泛的涉及相關(guān)信息,。

(2)耐心地鉆研和思考,,積極地討教,查閱資料和做調(diào)查,。把畢業(yè)論文寫好,。

(3)對前三年的規(guī)劃做一個總結(jié),首先檢驗前三年的努力是否充分,,自己確立的目標是否明確,,初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動,,在實踐中檢驗自己的準備是否充足,。

(4)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,,了解人才市場提供的崗位信息,,強化職業(yè)技能,進行模擬面試,。 以上就是我大學四年的發(fā)展規(guī)劃,。大學時我人生是否成功的關(guān)鍵點,是集中精神充足自我的歷程,,希望自己在夢想的支持下,,用大學四年來的時間來實現(xiàn)自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春,。

在新的校園,,新的目標,新的征途,,新的夢想,,新的生活,新的希望,。相信我在自己的大學本科發(fā)展規(guī)劃和學習生活行動計劃書的影響下,,所有的目標,所有的理想,,所有的希望都能開出美麗的花朵,,結(jié)出豐盛的果實。

大學生計劃書篇六

“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一,。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕獌?nèi)容有“香飄海大”,、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等,。此活動有很強的參與性和互動性,,同時培養(yǎng)了大學生的.創(chuàng)新能力和實踐能力,,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評,。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化,。增強大家的愛國熱情和民族自豪感,。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活,、開辟第二課堂,,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。

本屆活動流程,。

策劃宣傳階段,。

20年12月8日~20年12月14日。

浮山校區(qū),、嶗山校區(qū),。

1、海報共三張,。

{浮山新苑前一張,、一號樓前一張、嶗山一大張},。

負責部門:宣傳部,,負責人:蔡露璐。

2,、宣傳單發(fā)放,。

12月11、12日,,負責部門:活動部,。

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責人:紀國輝。

3,、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳。

4,、海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿,。

報名階段。

時間:20年12月15~19日,。

參與方式:可以是個人,、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜,。),。

報名方式:1,、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點,。

2,、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964,。

報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備),。

比賽階段。

一,、香飄海大美食街,。

時間:20年開學后第二星期。

地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前,。

內(nèi)容:參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn),、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片,、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解,。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品,;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),,可現(xiàn)場和選手交流!訂購,!

二,、風土民情秀(即初賽)。

時間:20年開學后第二個星期,。

地點:一個100人左右的多媒體教室,。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作),。

內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),,展示的方式可以是ppt、電子雜志,、dv等等,。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情,、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲,。游戲設(shè)置小紀念品?;顒友垖W生會干部,、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽,。

三,、歡樂一家親(即總決賽)。

時間:開學后第三星期,。

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,,在第二星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:1,、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩,。2,、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾,;(形式仍以ppt,、電子雜志、dv等等)3,、參賽選手才藝展示,;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,,各個參賽選手之間pk,;5、活動穿插觀眾互動游戲,。

獎項設(shè)置,。

香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,,第四五六名加1.5分,,其余的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送,。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書,。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書,。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀念品......

中國海洋大學旅游學社活動部制,。

20年12月5日,。

大學生計劃書篇七

專業(yè):現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理

年級:大一

郵編:

學校全稱:xx民政職業(yè)技術(shù)學院

初賽負責人:陶xx

學校地址:xx市雨花區(qū)香樟路22號

團隊基本情況

團隊成員:唐xx

項目所屬領(lǐng)域:環(huán)保型

產(chǎn)品:集合肥皂器

服務(wù):所有肥皂的使用者

電話:1839xx

指導老師:陶xx

1、領(lǐng)銜人簡介

我叫唐xx,,是xx民政職業(yè)技術(shù)學院殯儀1431班的一名學生,,平常喜歡探索一些小事情并產(chǎn)生一些小猜測,,這個產(chǎn)品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的,。

2,、項目簡介

1、產(chǎn)品的技術(shù)原理:回收利用平常用剩余的肥皂

2,、技術(shù)水平:不需要太多的成本,,因為制作過程比較簡單

3、新穎性和獨特性:操作簡單,、成本低

4,、項目的市場保護措施:需要得到相關(guān)部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產(chǎn)

5、項目研發(fā)計劃:在小工廠制作一小部分產(chǎn)品出去賣,,并收集用戶的意見

6,、項目生產(chǎn)計劃:根據(jù)銷售的多少來決定生產(chǎn)量

1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶

2,、營銷隊伍:我與寢室的成員

3,、促銷計劃:準備在每個小區(qū)擺攤設(shè)點對居民用戶進行銷售

2、預計銷售收入和經(jīng)濟效益:預計5000左右

1,、技術(shù)風險:技術(shù)風險相對以較小,,因為技術(shù)含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量,。

2,、市場風險:市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產(chǎn)品,所以沒有什么競爭對手,,加上這是一個新產(chǎn)品,,所以大部分顧客會覺得很新奇。

3,、管理風險:只需要專門有人負責生產(chǎn),、包裝和銷售就差不多了。

4,、對策:加強對產(chǎn)品的質(zhì)量,,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量,。

由于產(chǎn)品是新產(chǎn)品,,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,,可能到了后期,,我們可以進行產(chǎn)品更新,并加強產(chǎn)品的推銷,,以此來提高產(chǎn)品的銷售,。

大學生計劃書篇八

人活著總是要找些事情來做的,如果一個人所做的事情不僅能夠改善自己的生活,而且能夠改善很多別人的生活,,同時,,他在做這些事情的時候,感到很輕松,、很快樂,,那么,他就真正選對了事情,。

我們就是這樣一群幸運的人,。

我們致力于解決中國教育的一些根本問題,打造中國最大的大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,,熱情歡迎更多有識之士的關(guān)注,、參與和支持!

我們的使命:

提供最好的教育,,幫助最多人成功,。

我們的愿景:

成為一個人人快樂學習、快樂工作,、快樂生活的組織,,同時不斷促進整個社會的和諧與進步。

我們的價值觀:

快樂,、積極,、樂觀、進??;寬容、友善,、感恩,、惜福。

我們的理念:

每個人都是天才,,只要找到最適合自己的發(fā)展道路,。

沒有不好的學生,只有不好的教育,。

教育的核心任務(wù)是幫助每個人找到自己的路,,走好自己的路。

選擇比努力更重要,,選擇不對,,努力白費,選擇正確,,事半功倍,??鞓窞槿松荆藶榭鞓分?。

一個人之所以快樂,,不是因為得到得多,而是因為計較得少,。

計較越少的人得到越多。

我們的口號:

追求卓越,,享受過程,。做前途無量的事業(yè),培養(yǎng)前途無量的人,。

我們的核心項目:

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本能力測試,、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全程輔導班、一對一個性化職業(yè)指導,。

我們做的是幫助大學生成長,、成才、成功,,為大學生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供全面服務(wù)的項目,也是國家大力支持,、社會多方參與,、將造福于數(shù)以千萬計的學生和家庭的項目。我們是一個充滿使命感和責任感,、以愛心為基礎(chǔ),、追求價值最大化而不是利潤最大化的團隊,我們熱情歡迎廣大有識之士的關(guān)注和參與,,用我們共同的努力為莘莘學子打造一個充滿光明的未來,!

1、背景和問題

目前,,我國有3000萬在校大學生,,他們在將來畢業(yè)時需要就業(yè)(或者創(chuàng)業(yè))。他們必須在大學期間解決好兩個問題:將來到底要干什么,?如何為將來要干的事情做好準備,?事實上,絕大多數(shù)的學生在大學期間沒有很好地解決這兩個問題,,具體表現(xiàn)在:對于第一個問題,,不明確自己將來到底要干什么,或者畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己原來要干的事情其實自己并不喜歡或并不適合或根本就沒有空缺,;對于第二個問題,,自己離工作的要求存在很大的距離,,所做的準備完全不夠,就算有一份這樣的工作交給自己也做不了或做不好,。

由于上面所說的兩方面問題沒有解決好,,直接的結(jié)果就是很多大學生的大學生活過得很迷茫、很苦悶甚至很頹廢,,很多大學生在畢業(yè)以后很難找到一份自己比較滿意的工作,,企業(yè)也很難招到自己需要的人才,大學畢業(yè)生跳槽普遍比較頻繁,。這已經(jīng)成為整個社會面臨的一個很嚴重的問題,。

我們要做的事情就是幫助每個學生在大學期間選好方向、做好準備,,使大學生活過得更豐富,、更充實、更有意義,,將來畢業(yè)時能夠更順利地找到一份自己喜歡而且適合的工作(或者順利創(chuàng)業(yè)),。

每個大學生首先要選好方向,也就是要選擇一個具體明確的工作崗位,。如果連將來找什么崗位的工作都不清楚,,何談為它做好準備呢?倘若姚明當初不知道自己將來要干什么,,每天上午很努力地練籃球,,下午很努力地踢足球,晚上很努力地打乒乓球,,幾年下來,,他能到nba打球嗎?顯然不能,。選擇一個具體明確的工作崗位需要滿足三個條件:首先是要有空缺,,也就是說,在畢業(yè)的時候,,有單位在招聘這方面的崗位,,市場上現(xiàn)有的人還不足以滿足用人單位的需求,只有這樣才會有比較多的機會,,否則可能要跟很多有經(jīng)驗的人競爭,,得到聘用的機會就要少很多了。除了有空缺以外,,還要有興趣,,也就是選擇喜歡的崗位。最后一個條件就是要適合,,也就是能夠做好,。

解決完方向問題以后,,接下來要做哪些準備呢?概括起來四個方面:知識,、能力,、經(jīng)驗和人脈。

首先是知識,,包括通用知識和專業(yè)知識,。通用知識又包括學會學習、學會做事,、學會共處,、學會生存等內(nèi)容。

大學生上了這么多年的學,,有沒有學會學習呢?有些人可能會認為自己當然已經(jīng)學會學習了,。我們常常問大學生一個問題:以前讀過的某本好書,,課外書,不用考試的書,,里面你覺得好的內(nèi)容你有沒有復習十遍以上,,你能不能清楚準確地講出來,你有沒有將這些好的內(nèi)容用在自己的工作和生活當中,?有人可能會說,,不用考試,復習它干啥,?在中國的很多學生看來,,學習是為了考試,復習是為了考試,,不考試的東西就不用復習,。這種觀念需不需要轉(zhuǎn)變?我們自古就有句成語叫做學以致用,,還有一句俗語叫狗熊掰棒子,,掰一棒扔一棒。如果我們只是把一本書看一遍,,又換一本書看一遍,,好的東西沒有復習、沒有記住,,講不出來,,用不上,這跟“狗熊掰棒子,,掰一棒扔一棒”是不是同樣的愚蠢,?陳安之老師經(jīng)常在培訓過程中講這樣一段話:有些人只知道學習,,不知道復習,更不去練習,,最后就沒有出息,。因此,大學生需要學會學習,,樹立正確的學習觀念,、養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習的效率,,改善學習的效果,。在這樣一個終身學習的時代,這是一件非常重要的事情,。

除了學會學習以外,,還要學會做事。我們每天都在做事情,,但做事情是有不同的境界的,。第一種境界,做成了某個結(jié)果,,但過程很煩,、很累、很不愉快,。有很多人都是在這樣做事情,。第二種境界,做成了某個結(jié)果,,甚至是更好的結(jié)果,,過程很輕松、很愉快,、很享受,。我們都希望做事情做到第二種境界,,也就是說,,不是等到成功了以后才快樂,,而是要快樂地去追求成功。怎樣才能把每一件需要做的事情都做成一種藝術(shù),、做成一種享受呢,?關(guān)鍵在于,在做事情之前,,先學習如何做,。我們在工作生活中遇到的絕大部分的問題,都曾經(jīng)有人做過專門的研究,,找到了有效的方法,。聰明的人懂得站在巨人的肩膀上,,愚蠢的人總是靠自己摸索。因此,,大學生需要花大量的時間學會做事,。

大學生計劃書篇九

走過血腥風雨般的高三,終修成正果,,跨進了大學校門,。回眸高中生涯,,追憶那消逝的歲月,,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,,但還算馬馬虎虎,。走進大學,進入了新環(huán)境,,這里與高中是有所差別的,,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生,,學業(yè)是第一要務(wù),。無論什么時候,,既便是進了大學,,也不能放松學習,學生的主要任務(wù)是學習,。生活,,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,,世界的潮流。生活往往是殘酷的,,現(xiàn)實總是冷酷無情的,,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰,。

學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,,學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排,。三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,,努力學習英語是我的弱項,,應(yīng)盡量趕,有可能的話要過三級,,若過了三級努力過四級,。生活處處有學問,留心生活的細節(jié),,向生活學習,。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新,,在學習各科的同時要時常復習,,學習新課時要提前預習,把握課堂,,在課上認真聽講,。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,,找些有哲理的書看看,,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識,。勤學好問,,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論,。把學習容入生活中,,充實每一天,不浪費每一天,,盡其所能,,學術(shù)專攻!學習不是一朝一夕的是,,不是上學就學不上就不學,。積土成山,風雨興焉,,海納百川,,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,,對得起自己,,正確認真看待學習,態(tài)度決定一切,,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學習中去,。

心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝,。樹立起遠大理想,,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,,不想當優(yōu)等生的學生不是好學生,。把書本讀爛,大事欲成,,須重小事,,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,,學習自然不在話下,,成績想不好都難。

同時,,學習計劃的制定不能太死板,,拘泥于條框之中,計劃切合實際,,如有情況可隨機應(yīng)變,,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習,。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,,但都要勇敢去面對,,認真落實完成計劃,。學習,,是個人的事,老師同學只是外在因素,,不能決定學習的好壞,,關(guān)鍵還要靠自己去學。

說了這么多,,其根本還是搞好學習,,在大學三年,不能虛度光陰,,庸碌無為,,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,,這是心中的誓言,。不要說學習是為了父母,為了老師,,為了國家,,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,,受益終身的是我們自己,,學習,是為自己而學,。

總而言之,,一切為學習服務(wù),圍繞學習展開活動,,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到,。有道是天道酬勤,,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,,學什么都努力就會有成績的,,未來不是夢,通過踏實努力的學習,,相信會擁有屬于自己的一片藍天,。

大學除了學習,另一個重要內(nèi)容就是社會實踐了,。實踐出真知,,有了足夠的知識就應(yīng)當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵,。把自身所學的運用到社會實踐中,,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,,是與校園不同的,,因此,實踐就顯的尤為重要了,。有了計劃想法就要付出實踐,,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,,找出自身的不足,,才能更好的完善自我。社會實。

踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,,做最好的自己,。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,,但這是極少數(shù)的,。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,,去鍛煉自我,,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位,。

實踐,,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了,。實踐需要手腦腳并用,,用手去做用腦思考,用腳行動,。只有通過社會這個大鍋爐,,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵,。在社會實踐中我們要學會認識社會,,了解社會。久處校園苦讀書,,難知社會天下事,。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷,。

平時有時間多出去跑跑看看,,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,,為我們走進社會作好鋪墊,。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,,國事家事都要關(guān)心,,收集各方面的社會信息,,在社會實踐中才能有的放矢,。實踐中,留心觀察,,用心去思考,,交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活,在實踐中增長才干,。只有通過實踐才能更清的認識自己,,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結(jié)合,,才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),,才能實現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,,我們只能運用知識去實踐,,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。

社會實踐把理想變成現(xiàn)實,。艱辛知人生,,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié),。作為一名大學生,,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結(jié)合,,在實踐中探索,,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真利的試金石,,也是我們鍛煉成才的有效途徑,,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質(zhì),,強大自身為生存發(fā)展增添資本。

無論是學習還是實踐,,都離不開人,,有人就需要交往。人際交往是大學生應(yīng)該特別注意的,,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,,怎樣處理好與同學及其他人之間的關(guān)系,和睦相處是我們共同關(guān)心的話題,。

來而不往非禮也,,有來有往這才是交往。良好的人際關(guān)系是我們成就事業(yè)的保障,。在生活中,,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗。地方方言等,,我們應(yīng)該尊重他人的文化習俗,,在交往中多替他人著想,,本著;我為人人,,人人為,;的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,,同學之間勾心斗角,。離開家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄穑餐钤谝粋€屋檐下,,同學之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,,我們要寬容他人,諒解他人,,設(shè)身處地的為他人想想,,大事化小,小事化了,,和平友好的生活在一起,,大家都開心。

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質(zhì),,忍一忍風平浪靜,,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,,時刻想著他人,,關(guān)心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,,就是這樣啊,。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處,。君子交于義,,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,,以一顆博愛的心去關(guān)愛他人,,愛他人就是愛自己。

朋友之交要有道,,不能講哥們義氣,,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友,。朋友相交,就要真誠相待,,坦誠相對,,有難同當,,有福同享,,只能共患難不能共富貴的人不交也罷,。

良好的人際關(guān)系有利于我們工作學習生活。交往為我們提供了良好的人脈,,人要生存就要交往,,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解,。陌生人,,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,,用我們的真心換來他人的尊重,。人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,,所以,要善待身旁的每一個人,,無論富貴貧賤,,都應(yīng)平等對待。

人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,,大方得體的體貼人,,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,,得到他人的認同,,那么你的人際交往已成功了。

在我們生活中,,常常有人無私的關(guān)心幫助我們,,這些人,我們要感謝他們,。他們在我們困難時伸出手來幫助我們,,我們的父母,我們的老師,,我們的同學,,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,,因此,,我門要感謝他們,學會感恩,,以感恩的心去為人處事,,把感恩之行延續(xù)下去,。

父母,是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大,,供我們吃穿,,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,,這是多么的不應(yīng)該啊,!感謝父母,,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,,為了我們,,他們早出晚歸,辛勤勞動,,用血汗換來的錢呀,,被我們揮霍一空。不知父母艱辛,,我們愧對父母,。

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,,我們能來到這個世界上是多么的不容易,,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,,衣食豐足,,這些是多么辛福,感謝父母,!我們面臨困難有朋友幫助,,這是多么美好,感謝朋友,!我們吃的用的住的,,都是農(nóng)民工人等各行各業(yè)的勞動者生產(chǎn)的,這是多么可敬,,感謝陌生人,!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了,。受人滴水之恩當以涌泉相報,,古訓告訴我們知恩莫忘相報。感謝社會,,感謝國家,,感謝所有應(yīng)該感謝的人,。學會感恩,感激人生,,生活的美好是社會上所有人共同創(chuàng)造的,,感謝他們。以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底,。生活中需要感恩,,生活中需要關(guān)愛,。用我們的雙手,,去幫助那些應(yīng)該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應(yīng)該感謝的人,,人人都應(yīng)該有一顆感恩的心,,去感謝生命中所遇到的好心人。感謝他們,,我的父母兄弟,,朋友親人,老師同學,,感謝生活,,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,,讓我們變的更強大,。總之,,感恩之行長行,,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,,讓我們以感恩之心去面對生活,。

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,,是多么美好,,我們應(yīng)有感恩之心,烏鴉尚知反哺,,難道我們連烏雀還不如嗎,?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了,。感恩是快樂的,,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧,。生命中需要感恩,,生命之中不能沒有感恩,,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子,。人無信不立,,誠實守信是作為人最起碼的要求。我們是中國人,,是炎黃子孫,,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,,不做違法亂紀之事,,對國家我們要絕對忠誠。

我們將來要走向社會,,走進公司,,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,,做一名合格的員工是要忠誠于公司,,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,,更不能損害集體利益,。我們要做事,要工作,,對工作要認真,,以忠誠之心投入工作學習中去。只有對工作忠誠,,才能全身心的工作,。

只有對國家忠誠,對人民忠誠,,才能人盡其才,,物盡其用。忠誠,,是有目的的忠誠并不是愚忠,,如果公司領(lǐng)導干了違法事讓你保密,你本著對領(lǐng)導忠誠的思想而隱瞞真象,,這不是忠誠而是包庇了,。古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,,這會導致國破家亡,。我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,,這是不行的,,忠誠不能表現(xiàn)在口上,而應(yīng)表現(xiàn)實際在行動上,。忠誠要像革命戰(zhàn)士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,,不能經(jīng)不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,,時刻想著對國家人民的忠誠,。

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,,我們對朋友要忠誠,。不要欺騙朋友,忠誠對待,,就是忠心誠實的對待,,不欺騙不隱瞞,,不虛假,,以忠心鑒明月,明月分外明,。忠誠于父母,,父母是我們最親的人,我們要忠于父母,,不能對不起他們,,忠誠于同學,同學之間應(yīng)互相關(guān)愛,,誠懇對待同學,。忠誠使我們?nèi)伺c人之間變得更加和諧。忠誠,,少了一份懷疑多了一份信任,,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,,忠誠,,少了一份冷漠多了一份溫暖。是忠誠,,讓我們變得更友善,!忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,,小的來說忠于單位親朋好友,,我們談?wù)撝艺\,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠,。

關(guān)于我個人,,我是一個農(nóng)村的孩子,從小生活在農(nóng)村,,能來到大城市讀書是很不容易了,,我應(yīng)該認真學習,完成學業(yè),,找一份好工作,,這才對得起父母。我們能來到大學都不是傻子,,我們都明白自身的任務(wù),,來到大學不是逍遙快活的,我們?yōu)榱擞幸粋€好前途而繼續(xù)學習,,就不能浪費三年的大學時光,。努力提高自身素質(zhì),提高科學文化水平,,把自己培養(yǎng)成一個有用的人才,。克服自身缺點,,搞好人際關(guān)系,,恰當?shù)暮屯瑢W老師相處,關(guān)愛他人,,關(guān)愛健康,,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,,只有身體強壯了才能更好的工作學習,,注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,飲食有規(guī)律,。

合理利用錢物,節(jié)約財產(chǎn),,父母掙錢不容易,,我們無權(quán)浪費。正確認識自我,,不僅要看到自己的長處,,更要看到自己的短處,人無完人,,金無足赤,,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,,適應(yīng)社會生存發(fā)展。尺有所短,,寸有所長,,每個人都有自己的長處,要向他人學習,,學習他人的長處,,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短,。生活并不是一帆風順的,,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,,要迎難而上,,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生,!

對自己要狠一些,,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,,文明其精神,。要時刻反省自我,做到一事一反省,,一事一總結(jié),。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯,。相信自我,對生活充滿信心,,要有舍我其誰,,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,,豪氣滿腔,,自信滿懷。勇敢面對,,持之一恒,,堅持不懈,無怨無悔,。

精選計劃書學生范文五篇,。

大學生計劃書篇十

創(chuàng)業(yè)計劃書是一份全方位的商業(yè)計劃,其主要用途是遞交給投資商,,以便于他們能對企業(yè)或項目做出評判,,從而使企業(yè)獲得融資,。

一個非常簡練的計劃及商業(yè)模型的摘要,介紹你的商業(yè)項目,,一般500字左右,。

a.公司的宗旨

b.公司的名稱、公司的結(jié)構(gòu)

c.公司經(jīng)營策略

在這里用最簡潔的方式,,描述你的產(chǎn)品服務(wù);什么樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選,。

d.相對價值增值說明你的產(chǎn)品為消費者提供了什么新的價值

建立開發(fā)生產(chǎn)設(shè)備,并努力提高生產(chǎn)和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求,。通過大規(guī)模的促銷攻勢提高我公司的產(chǎn)品服務(wù)的銷售量,。

增加分銷渠道零售網(wǎng)點區(qū)域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等。

錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續(xù)的發(fā)展,。

提高研發(fā)能力,,創(chuàng)造領(lǐng)導潮流的新型產(chǎn)品,提高競爭能力,。

注意不需要透露你的核心技術(shù),,主要介紹你的技術(shù)、產(chǎn)品的功能,、應(yīng)用領(lǐng)域,、市場前景等。

1.產(chǎn)品服務(wù)a

2.產(chǎn)品服務(wù)b

說明你的產(chǎn)品是如何向消費者提供價值的,,以及你所提供的服務(wù)的方式有那些,。你的產(chǎn)品填補了那些急需補充的市場空白??梢栽谶@里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片,。

a.產(chǎn)品優(yōu)勢

b.技術(shù)描述:1.獨有技術(shù)簡介 2.技術(shù)發(fā)展環(huán)境

c.研究與開發(fā)

d.將來產(chǎn)品及服務(wù)

說明你的下一代產(chǎn)品,并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務(wù)是什么,。

e.服務(wù)與產(chǎn)品支持

簡要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè),、市場、專向補充區(qū)域,。市場的特征是什么?你的分析與市場調(diào)查機構(gòu)和投資分析有什么不同,。分析是否有新生市場?你將如何發(fā)展這個新生市場。

如果你在程序軟件市場開發(fā)c++或nt的平臺工具,,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場,。如果你正在制作在nt工作平臺上的c++應(yīng)用程序開發(fā)工具,你就應(yīng)該在報告中詳細描述去年共銷售了多少c++開發(fā)程序軟件,,有多少成長型的客戶群,,你的目標市場是什么?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商oem廠商在銷售你的產(chǎn)品。

a.市場描述

我們計劃或正在xx行業(yè)競爭,。這個市場的價值大約有xxx,,我們相信,,整個行業(yè)的主要發(fā)展趨勢將向著(環(huán)境導向型,小型化,,高質(zhì)量,,價值導向型)發(fā)展。

市場研究表明(引用源)到20xx年該市場將(發(fā)展萎縮)到xxx,。在這段時期里,,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮,、不發(fā)展),。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業(yè)的蓬勃發(fā)展等原因)這個行業(yè)最大的發(fā)展將達到xxx,。你的公司可能獨一無二的將你的產(chǎn)品服務(wù)和xx公司同級別的公司的現(xiàn)行業(yè)務(wù)合并,。而當今的類似xx公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

b.目標市場

我們將目標市場定義為x,,y,,z。現(xiàn)在,,這個市場由a個競爭者分享,。

我們的產(chǎn)品擁有以下優(yōu)勢:高附加值,出色的表現(xiàn),,高品味,,為企業(yè)的量體裁衣突出個性。

c.目標消費群

消費群特點

我們之所以選擇這些渠道因為:

1,、季節(jié)變化引起的消費特點;

2,、資金的有效運用可以利用市場上現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售渠道。

針對每一個分銷渠道,,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設(shè)條件,。為每一個渠道所做的假設(shè)可以是以下這些。

請告訴我們分別根據(jù)產(chǎn)品,、價格、市場份額,、地區(qū),、營銷方式、管理手段,、特征以及財務(wù)力量劃分的重要競爭者,。

a.競爭描述

b.競爭戰(zhàn)略市場進入障礙

請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

a.營銷計劃

描述你所希望進行的業(yè)務(wù)是如何的,。以及你所希望進入的細分市場,。曾經(jīng)使用的分銷渠道,,例如:零售、對商業(yè)機構(gòu)的直接銷售,、oem以及電子媒介等等,。還要描述你所希望達到的市場份額。

b.銷售戰(zhàn)略

描述你進行銷售所采取的策略,。包括如何促銷產(chǎn)品:通過廣告,、郵件推銷,電臺廣播或是電視廣告等方式,。

c.分銷渠道及合作伙伴d.定價戰(zhàn)略e.市場溝通

你的目的是加強,、促進并支持你的產(chǎn)品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝,。

財務(wù)數(shù)據(jù)概要,。

八、附錄

如有以下材料,,請列出

a.公司背景及結(jié)構(gòu)

b.團隊人員簡歷

c.公司宣傳品

d.相關(guān)詞匯

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