在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

開展扶貧日活動總結報告篇一

10月11日，教體局機關支部和x村支部開展聯(lián)建活動,，抓黨建促脫貧,。教體局一行十幾人到五頂坡村，和村支部黨員一起重溫入黨誓詞,，探討脫貧致富辦法,，研究集體發(fā)展路子。

教體局主要領導為全體黨員上黨課,，全面分析x的村情,，村子海拔高，日照時間長,，沒有污染企業(yè),，有利于綠色農(nóng)產(chǎn)品的種植生長，且農(nóng)產(chǎn)品的口感和營養(yǎng)比較好,，以后要在農(nóng)產(chǎn)品的加工銷售上做文章,，做出綠色農(nóng)產(chǎn)品品牌，為貧困戶增收,，有利于村子整體脫貧奔小康,。

會后，一行人到貧困戶家中走訪,，查看了“五改一增”情況,，和大家一起探討農(nóng)產(chǎn)品加工銷售辦法。黨員志愿者到貧困戶家中宣傳扶貧政策,，進行環(huán)境衛(wèi)生整理,。

當天上午，教體局聯(lián)合市中醫(yī)院到x村進行義診,，開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動,。

雙節(jié)前，教體局幫扶責任人到x村,，和兩委干部一起研討扶貧措施,，理清發(fā)展思路,。

雙節(jié)期間，x等村的幫扶責任人走村入戶,，積極開展“三個一”活動,，為幫扶戶講解幫扶政策，送去節(jié)日慰問,。

扶貧日活動期間,，教體局制作宣傳版面，宣傳教育扶貧政策,，展示扶貧成效,。20x年，我市共完成對建檔立卡貧困家庭的學生資助x人次,，救助資金x萬元,。20x年春季學期惠及建檔立卡貧困家庭的學生資助x人,，救助資金x萬元,。

下一步,，教體局將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，落實教育資助,、農(nóng)民技能培訓,、農(nóng)產(chǎn)品深加工等各項幫扶措施，切實增加貧困戶收入,，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),。

開展扶貧日活動總結報告篇二

20__年是扶貧開發(fā)“四年集中攻堅”的決戰(zhàn)之年，組織開展好扶貧日系列活動,，對于深入實施精準扶貧、精準脫貧基本方略,，聚焦全區(qū)年度脫貧目標任務,、打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有十分重要的意義。區(qū)糖業(yè)發(fā)展局根據(jù)《區(qū)扶貧日活動方案》工作要求,，扎實有效開展好扶貧日各項工作,，現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、加強宜傳,，菅造良好氛圍在區(qū)扶貧日活動周期間,，我局圍繞精準扶貧等主題通過政府門戶網(wǎng)站等方式開展宜傳，擴大群眾知曉率,，營造我局積極參與的良好氛圍,。

二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧戶活動在區(qū)扶貧日到來之際,，我局幫扶責任人積極到幫扶貧困村樟木鎮(zhèn)中唐村開展貧困戶走訪慰問活動,。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關政策,，詢問了解貧困戶需求和想法，幫忙出謀劃策,。

三,、積極“開展扶貧日”主題黨員活動日活動，進一步學習領會扶貧開發(fā)重大戰(zhàn)略思想,、中央和自治區(qū)關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署等,，切實結合我局實施情況增強黨員干部支持扶貧、參與扶貧強大的思想自覺和行動自覺,。

四,、下一步工作計劃

1、加強調研,。圍繞定點幫扶的工作要求,，在社會扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧方面進行專題的調查研究,，了解,、掌握幫扶村建設需求，摸清底數(shù),，為開展社會扶貧,、精準扶貧打好基礎。

2,、加強溝通,。積極主動與對口幫扶村溝通聯(lián)系，適時召開對口幫扶座談交流會,，總結工作,，研究對策，為幫扶活動理清思路,。

3,、加強宣傳。向幫扶村宣傳黨委,、政府幫扶工作的相關政策和定點幫扶工作中的成功經(jīng)驗,，進一步增強干部參與幫扶的積極性和主動性。

開展扶貧日活動總結報告篇三

按照xx市脫貧攻堅領導小組辦公室《關于開展xx市xx年“扶貧日”系列活動的通知》(雅脫領辦發(fā)[]17號）文件和漢源縣脫貧攻堅領導小組辦公室關于印發(fā)《漢源縣xx年“扶貧日”系列活動實施方案》的通知要求,，為扎實有效開展“扶貧日”各項工作,。我鄉(xiāng)制定了《曬經(jīng)鄉(xiāng)xx年“扶貧日”系列活動實施方案》，嚴格按照上級指示精神結合本鄉(xiāng)實際,，積極開展相關活動,，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、指導思想

我鄉(xiāng)以習近平總書記關于扶貧開發(fā)的重要戰(zhàn)略為指導,，認真貫徹省,、市,、縣關于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署。以培育和踐行社會主義核心價值觀為導向,，以促和諧,、凝人心、積蓄正能量為目標,，充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用,，動員全體干群大力弘揚中華民族“扶貧濟困、人心向善”的傳統(tǒng)美德,，在全鄉(xiāng)營造人人關心扶貧,、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍,，全面構建和諧校園,，促進社會和諧。

二,、活動主題和目標

以“堅持精準幫扶,，聚力脫貧攻堅”為主題，充分調動社會各界參與扶貧濟困的積極性,，廣泛看展宣傳動員,、自愿捐贈、特色扶貧等系列活動,，精準幫扶貧困村,、貧困戶，精準落實“一村一規(guī)劃”“一戶一措施”,，助推我鄉(xiāng)預脫貧19戶70人,，2個貧困村摘帽的目標任務。

三,、內(nèi)容及形式

圍繞“扶貧日”活動主題,，在x月17日前后，組織開展系列活動,。

(一）全方位多形式廣泛宣傳，營造濃厚氛圍,。

社會廣泛集中宣傳,，把x月10日-16日作為扶貧集中宣傳周，各聯(lián)村干部,、村支部,、村委會要下鄉(xiāng)入戶等形式看展宣傳活動。通過懸掛橫幅,、標語,、制作墻報,、樹立廣告牌和召開村民代表大會和壩壩會等形式廣泛集中宣傳，引導社會各界積極參與扶貧日活動,。

（二）多渠道開展捐贈活動,、奉獻愛心、貢獻力量,。

“扶貧日”期間,，借著縣級部門與漢源各界媒體發(fā)布社會捐贈支持扶貧攻堅的倡議書，動員全社會廣泛參與捐贈,。同時,，本著“扶貧濟困、個人自愿,、量力而行”的原則,，動員我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位，社會團體等參與扶貧日募捐,。

（三）多層次多舉措開展專項特色扶貧活動

1,、開展“扶貧一日行”活動。在扶貧期間,，縣級幫扶部門,、駐村工作組、鄉(xiāng)聯(lián)村干部,、貧困戶幫扶聯(lián)系人于xx年x月16日下村入戶,，縣委統(tǒng)戰(zhàn)部走訪貧困戶4戶，贈送貧困戶飯桌,、衣柜和電視3臺共計8700元,；縣國土資源局共走訪8戶貧困戶，贈送20xx元現(xiàn)金,。開展駐村幫扶活動,、感恩教育、政策宣講,、法律解惑等系列專項特色活動,、為貧困對象在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè),、身體健康,、完成學業(yè)”等方面解決一些實際問題，送去溫暖,、送去關愛,、幫助改善生產(chǎn)生活狀況，增強其脫貧致富能力和生活信息,。

2,、開展“潔美家庭”評選表彰活動,，助推“四好村”創(chuàng)建。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)組織開展“潔美家庭”評選表彰專項活動,，通過表彰先進引導村民養(yǎng)成好習慣,，形成好風氣，助推“四個好村”創(chuàng)建,。

開展扶貧日活動總結報告篇四

為貫徹落實《省委省政府關于在全省開展扶貧活動的通知》精神,，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關于開展“扶貧日”活動要求和市教育局關于在全市教育系統(tǒng)開展“奉獻愛心扶貧助學”活動的工作部署,，結合我校的實際,，特制定如下實施方案:

一、指導思想

以__理論,、“__”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以實現(xiàn)教育公平為目標，充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用,，動員教育系統(tǒng)廣大干部,、教師和學生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德,，有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動,，為建設和諧社會作出積極貢獻。

二,、活動安排

(一)開展“扶貧濟困,，奉獻愛心”專題教育活動

1、開展“扶貧濟困,、奉獻愛心”主題教育活動,。向全校師生發(fā)出“扶貧濟困，奉獻愛心”的倡議書,，提高廣大師生對活動重要性的認識,，積極參與各項活動。利用星期一上午升旗儀式,、校園廣播站,、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作，營造濃郁的輿論宣傳氛圍,。

2,、組織開展社會實踐活動。積極圍繞“扶貧濟困”這一主題,，廣泛開展社會實踐活動，組織學生代表到貧困地區(qū)開展社會實踐活動,。探訪貧困家庭,，體驗困難群眾疾苦,。探望關心貧困學生，廣泛開展扶困助學的結對活動,。讓學生在活動中學會感恩和奉獻,，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質,。在實踐活動后引導學生談體會,、寫日記。

(二)開展扶貧濟困“六個一次”活動

1,、開展一次“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動,。盡最大努力，廣泛動員,、積極引導教職工捐贈扶貧濟困款物,。在進行廣泛宣傳教育的基礎上，舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動,，充分發(fā)揮共青團員的先鋒帶頭作用,。通過積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”,、“少吃一個雪糕”等方法節(jié)省零用錢,，動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等，用實際行動捐出自己的一份愛心,。

2,、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區(qū)廣大教師,，特別是黨員教師,，采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式,，對校內(nèi)或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動,，及時送去黨和人民的關懷和溫暖，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心,。

3,、開展一次幫助幫扶辦好事的活動。幫助我校困難職工和單親職工,。 4,、開展一次智力扶貧活動。開展“送教下鄉(xiāng)”,、“送科普書下鄉(xiāng)”等活動,。5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業(yè)問題的活動。 6,、開展一次慈善助學活動,。 三、組織保障

(一)加強領導,、周密部署,。學校成立領導小組，要把開展扶貧濟困活動作為推動科學發(fā)展,、促進社會和諧的一項重要政治任務,，高度重視，周密部署,，根據(jù)活動主題,，及時抓好活動實施方案的制定工作，具體明確活動的目標,、內(nèi)容,、責任分工和實施措施，著力推進活動扎實展開,。

(二)結合實際,，確保實效。結合本校實際,，創(chuàng)新活動形式,，豐富活動內(nèi)容，扎扎實實地為群眾做好事,，辦實事,，著力幫助困難學生和困難職工解難題、度難關,。

開展扶貧日活動總結報告篇五

10月17日是全國扶貧日,，是國際消除貧困日，也是我國扶貧日,。扶貧開發(fā)“四年集中攻堅”的決戰(zhàn)之年,，組織開展好扶貧日系列活動，對于深入實施精準扶貧,、精準脫貧基本方略,，聚焦全區(qū)年度脫貧目標任務、打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有十分重要的意義,。--區(qū)糖業(yè)發(fā)展局根據(jù)《--區(qū)扶貧日活動方案》工作要求,，扎實有效開展好扶貧日各項工作，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一,、加強宜傳,，菅造良好氛圍

在--區(qū)扶貧日活動周期間，我局圍繞精準扶貧等主題通過政府門戶網(wǎng)站等方式開展宜傳，擴大群眾知曉率,，營造我局積極參與的良好氛圍,。

二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧戶活動

在--區(qū)扶貧日到來之際,，我局幫扶責任人積極到幫扶貧困村樟木鎮(zhèn)中唐村開展貧困戶走訪慰問活動。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關政策,，詢問了解貧困戶需求和想法,，幫忙出謀劃策。

三,、積極“開展扶貧日”主題黨員活動日活動

進一步學習領會習扶貧開發(fā)重大戰(zhàn)略思想,、中央和自治區(qū)關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署等，切實結合我局實施情況增強黨員干部支持扶貧,、參與扶貧強大的思想自覺和行動自覺,。

四、下一步工作計劃

1,、加強調研,。圍繞定點幫扶的工作要求，在社會扶貧,、產(chǎn)業(yè)扶貧方面進行專題的調查研究,，了解、掌握幫扶村建設需求,，摸清底數(shù),，為開展社會扶貧、精準扶貧打好基礎,。

2,、加強溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯(lián)系,，適時召開對口幫扶座談交流會,，總結工作，研究對策,，為幫扶活動理清思路,。

3、加強宣傳,。向幫扶村宣傳黨委,、政府幫扶工作的相關政策和定點幫扶工作中的成功經(jīng)驗，進一步增強干部參與幫扶的積極性和主動性,。

開展扶貧日活動總結報告篇六

活動當天,，還通過發(fā)放教育扶貧政策宣傳單、向廣大群眾解讀教育扶貧政策、開展走訪貧困戶等活動,，為廣大人民群眾解讀政策法規(guī),，宣講科學知識，謀劃致富路徑,，確保解群眾所惑,，化群眾所急。

據(jù)了解,，在我國第五個扶貧日來臨之際,，恩施市教育局號召局機關、二級單位,、全市各中小學,、幼兒園等單位通過開展“五個一”活動，將扶貧工作抓好,、抓實,，抓出成效。

開展扶貧日集中宣傳活動,。通過懸掛標語,、制作墻報、電子顯示屏,、櫥窗以及學校班(隊)會,、集會等方式宣傳“扶貧日”，充分利用各級新聞媒體,、微信公眾號等,，宣傳報導“扶貧曰”開展的系列活動，為“扶貧日”營造濃厚的社會氛圍,，增強社會知曉度和認同感,。

開展入戶走訪活動。各學校在全面落實教育扶包保責任制的基礎上,，確定特困生對象,，由學校領導、政教處(德育處),、團(隊)組織,、班主任等組成慰問團隊，對特困生進行慰問家訪;積極開展“我為精準扶貧辦實事”主題活動,。同時,，市教育局組織局機關黨員干部、幫扶責任人到該局駐村幫扶點白果鄉(xiāng)兩河口村的幫扶貧困戶走訪慰問,，宣講各項惠民政策,，了解幫扶對象生產(chǎn)生活情況,，與貧困戶、村(組)干部,、駐村“尖刀班”干部積極商議,，為貧困戶出謀劃策，努力實現(xiàn)脫貧目標,。

開展幫扶資助貧困生愛心活動,。全市教育系統(tǒng)干部職工充分利用“中國社會扶貧網(wǎng)”信息平臺，積極關注“中國社會扶貧網(wǎng)”上有幫扶需求的恩施市貧困學生,，每人至少開展一次愛心捐助,。

開展教育結對幫扶活動。按照20__年12月18日下發(fā)的《關于在全市開展教育結對幫扶工作的通知》要求,，城區(qū)優(yōu)質學校(幼兒園)對結對幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校(幼兒園)，開展一次教育幫扶活動,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn),、辦)優(yōu)質學校對轄區(qū)薄弱學校開展一次教育幫扶活動。

開展科技服務下鄉(xiāng)活動,。市教育局組織“農(nóng),、林畜”等領域專家6-8名，成立科技小分隊到太陽河鄉(xiāng)青樹子村,，開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展診斷,、產(chǎn)業(yè)技術需求調研、現(xiàn)場技術咨詢與培訓,、新技術新品種宣傳等活動,，助推產(chǎn)業(yè)扶貧向縱深發(fā)展。

通過開展“扶貧日”活動,，旨在教育引導廣大教育工作者和師生關注貧困地區(qū),、關愛貧困群眾、關心貧困學生,，動員大教育工作者和師生支持,、參與精準扶貧工作，推進恩施市教育助學脫貧行動,，為全市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻教育力量,。