每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇一

1.從五湖四海來，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

2.歲月的河流上,，會流走很多很多,。相逢時的那片紅葉,，也會褪色嗎?

3.你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己,。

4.讓欠產(chǎn)手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空,。

6.動身的時刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

7.那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠回味不完,。

8.讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇擁的前程!

9.六年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心的天幕上的一顆明星。

10.生命,，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

11.同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

12.六年來,，每當我在學(xué)習上有了疑惑時,，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動力，促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!

13.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在,。你像那山間的百合,，獨自榮枯，無以為憾,。盛開時不矜夸,，衰謝時不悔恨。清雅留芳,，歸入永恒的春天,。

14.同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

15.一聲汽笛,，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,，在別離的那一刻，一齊涌上心頭,。

16.光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠依戀的百草園,。

17.六年同窗,，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶,。永留在心房。

18.讓生命的書頁,，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光,。

19.有你的日子，我們同舟共濟,，于是，槳便劃快,，岸便清晰,。

20.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇二

轉(zhuǎn)眼化成泡沫,。

消失在藍藍的天空,。

我們即將在這個初夏離開。

??！

我的母校。

愿你變得越來越好,。

一年級的我們天真可愛,。

二年級的我們快樂好奇。

三年級的我們歡喜求學(xué),。

四年級的我們努力向上,。

五年級的我們懵懵懂懂。

大聲的告訴自己,。

我們畢業(yè)了,。

畢業(yè)不準哭要笑著離開。

記得剛來到這里,。

我們面對一個個陌生的人,，陌生的環(huán)境,。

六年后的今天。

我們要像鳥兒一樣遨游太空,。

十年后,。

我們還會再見嗎？

但愿如此,！

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇三

俯仰之間工作,，急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天,。

激情澎湃的運動場上,，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里,，是誰拼命地劃著水花,，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脫門而出后,，遞上一份寫滿道歉語的卡片,？不知是從何時開始的，體育課跑步時,，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方,；也不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃,；更不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

還記得,，教師節(jié)那天,，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花,，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心,。還記得，那位同學(xué)身體不好,，得了白血病,。當我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛,。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,，我們相互窺視，心里交雜著百味,。還記得,，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個小品,，把全體師生逗地哈哈大笑,，并鼓起了手掌,。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮,。

人長大了就總愛回想以前,，不管是傷心的，愧疚的,，后悔的……回想起來都是快樂的,。六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,，舍不得同班的同學(xué),，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園,。六年,，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火,，照亮著我們未來的大道,，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,，洗凈著我們的心靈,，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

天下沒有不散的筵席,，花開花落總無情。讓我們始終踏著堅實的步伐,，從零開始,，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進,。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇四

二,、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠回味不完。

三,、同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

四,、柳蔭下握別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量,！

五,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧,！

六,、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時？將在那豐收的時候,！

七、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚,，我的同窗，分手在即,，不必問何日相會,，我們一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海,！

八,、生命,，從小溪的流淌中獲得,；青春,，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

九,、讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外,，有的是鮮花簇擁的前程！

十,、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流,。

十一,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

十二,、帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

十三,、你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己,。

十四、擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風帆，共赴風雨,！

十五,、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔,！

十六,、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

十七、小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……

十八、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

十九,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。

二十、請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進,！

二十一,、友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。

二十二、四個希冀的春天,，我們播種了四次,；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍,；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

二十三,、四年光陰,，匆匆而過，如夢的年紀,，彌漫著串串歡聲笑語,，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去,，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息。

二十六,、從五湖四海來,，到天南地北去。不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

二十八、今天,，我們是親密的同學(xué),；明天，我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚,。

二十九、競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時,，就要當仁不讓,。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的"我" ,。

三十,、即將畢業(yè)了，短短幾個星期過后,，我們將像一盤落地的散沙分散到各個中學(xué),。

三十一、六年前,，我們歡聚一堂,。六年后的今天，我們能不能做到呢,？不管能不能,，我們的友誼是不會隨時間改變的。就算是一天一瞬間的快樂,，我們也會好好保存的,，正如古人所說"不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有",。

三十二,、在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到"不鳴則已,，一鳴驚人人"

三十五、在漫漫人生中,，應(yīng)學(xué)會對別人寬容地微笑,，懂得如何去珍惜友愛陽光雨露……這樣,，你便會減少許多失落的感嘆，增加許多新的擁有,。

三十六,、星光下，不僅僅是風花雪月,，更有詩意的妙語與生命的本質(zhì)閃爍其中,。

三十七、相處了六年,，同窗了六年,，對彼此印象都很深刻。而今,，我們就要相互告別了,。臨別之際，深深祝福："世上無難事,，只怕有心人,。"只要有付出，就會有收獲,。

三十八,、一起歡笑，一起歌唱,，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星,，點綴著我空白的青春紀念冊,。不會忘記，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。

三十九、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱,。

四十,、離別是歡聚的開始，擦干淚,，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,，哪些日子不再有,。一句話，一輩子,；一生情,，一杯酒,。愿你們永遠開心！

四十一,、我們即將離開,，留下的是友情和師情，帶走的是知識,。我們即將離開,，但不會忘記同學(xué)之間的友情，不會忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習進步,，萬事如意,，考上自己理想的大學(xué)。

四十二,、隨著時間的流梭,，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就。

四十三,、一轉(zhuǎn)眼,，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活,，有甜的,，有苦的。不管怎樣,，每個同學(xué)都要進入初中,，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍天。

四十四,、我是一個即將離開母校,，向知識的另一端跨進的人，在此,，我對母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習了三年的同學(xué)。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見的時候,，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望,。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇五

一年又一年,，風風雨雨；一日又一日,，日起日落,，母校的厚愛滲入我的心底。昨日,，我在這兒認字寫作,；今日，我在這兒茁壯成長,；明日,，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來,。青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記,。春雨綿綿,，點點滴滴，激起思念的漣漪,；綿綿春雨,，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....

班報演唱會邀請名人參加,。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇六

人們說：“一切最好的教育方法,，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中,?！毕旅媸鞘占淼摹靶W(xué)六年級畢業(yè)感言”，歡迎大家閱讀,。

時光如水,，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝,。在即將畢業(yè)離校之計,，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手,。數(shù)個春秋以后的時光,，誰人能將它預(yù)料？每個人都有自己的奮斗,，無需思念著相逢,，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動,，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候,，這就最好,，也就足夠。也許我們還能再次合作,，能否為著這份情誼,，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起,，許是新春,，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒,。當臉紅的時候，我們狂歡一曲,。

也許,，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆,。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能，有的是今世難回,，怎能夢想是誰,？也許是你，也許是我,。如果,，就象現(xiàn)在；如果,，握手不能,，點頭不能,，就讓我們的目光對流，作為人生,，也不可奢求,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候,，鼓勵我,。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,，讓我在這六年里成長了許多,，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,，但不代表學(xué)習結(jié)束了,，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得,，這些美好回憶,，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事,。

還有七十幾天,，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué),，對一切是多么陌生,，陌生的大門，陌生的教室,，陌生的人,。我不記得,，或許當做我不想說,，剛剛進入班級,，哇哇大哭的樣子。想在想起來,，還感覺好好笑,。可如今我已是一名六年級的學(xué)生了,，不再對一切陌生,，不再哇哇大哭。

1/4。

以前青澀的我們,，現(xiàn)在懂事了,，我們在成長，校園在變化,。唯一不變的是師生情,，我們的老師姓邵，是一位,，四十幾歲的女教師,，十分和藹。記得她教我寫字,，教我做題,。我很尊重她，也很喜歡她,。而如今我們將離開她了,，我的心不好受，每每上課時,，老師一提到,，你們是六年級的學(xué)生，還有半個學(xué)期,，你們就步入初中了,，還不快爭取給老師們留個好印像。

我的心都為之一顫,，我怕,，怕離開您,，怕離開母校,，怕到陌生的環(huán)境。現(xiàn)在的我們已然13歲,，在我們看來我們已經(jīng)長大了,，可在您看來，我們也許還是小孩子,。不想離開您,。

歲月流逝，我們在校園里度過了,，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒,。聽起來是那么漫長，當初我們一心盼望畢業(yè),，而當我們今天真正面對離別,，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智,，從淺薄走向充實,。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片段,。而今天，我們將告別母校,，告別六年的小學(xué)生活,。再見吧母校，再見吧老師,，再見吧學(xué)校的一切,。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶,，我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間,。再見！

在這個特別的日子里,，我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言,。我想這會是我最后一次站在這個曾伴我走過六年風雨陽光的舞臺上，所以此刻內(nèi)心里有著難以言表的復(fù)雜情感,。

“總以為畢業(yè)遙遙無期,，轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西?！痹龠^幾天,，我們可當真要踏上初中的戰(zhàn)場了，我們即將迎來的是現(xiàn)實最富挑戰(zhàn)性的邀請,，而我一直相信,，我們共同走過的是一次不容錯過的旅程，這期間的被愛與孤獨,，奮斗與迷惘,，齊心與失落，辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財富,。

2/4,。

我知道過多的感謝只會流于別離的俗套，但在這里,，我發(fā)自內(nèi)心地想感謝這樣一群人,。

他們會在我們不知天高地厚的時候原諒我們的淺薄與幼稚，他們會在我們想不到的地方給予我們最大的幫助,，他們會利用自己的休息時間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡單的題目,，他們會在上課前帶領(lǐng)我們做他們自創(chuàng)的打起精神操,，他們甚至回到辦公室后也會擔心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消……我想我不用再提起他們共同的名字了，但我真心地希望在我們離開以后,，他們的生活會更加幸福,，而他們播撒的種子，也會懷著一棵感恩的心,，芳香滿天下,。

當然，正所謂嚴師出高徒,，我們今天的成績也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻的督促與幫助,。

而為了我們的健康成長，楊麗霞等生活老師們更是像家人一樣關(guān)心愛護著我們,，還有學(xué)校飯?zhí)锰峁┑哪切┴S富多料的三餐常常讓我有滿嘴的感動,。

我親愛的畢業(yè)年級的同學(xué)們，縱然有千點萬點的不舍,，我們也要說再見了,。記得梁實秋在送別友人時說過：“你走時，我不送你,，你要來,，無論多大風多大雨，我都會去接你,?！蔽沂亲钚蕾p這種心情的。我希望,，十年,，二十年，甚至半百年之后校慶,，當我們重訪這相愛了六年的母校時,，從前的歡笑與熱淚還會繼續(xù)，華附的土地上還會留有我們走過的足跡,，相逢的我們,，還會像從前一樣,，單純而親密,。謝謝。

六年的小學(xué)生涯時光,，猶如夢一場的飄過,。我在與三十位同學(xué)這六年學(xué)習、生活的時光里共同經(jīng)歷了太多,。

酸,、我還能想起大家被老師冤枉的時候,，骨子里的那一股酸勁，可是又不敢表現(xiàn)出來,。

甜,、我們有福同享，當我們集體獲得了校運會的冠軍時每人心里的得意,，自豪,。苦,、六年的末期學(xué)習階段,，我們被老師折騰的不成樣，但同學(xué)之間仍然不離不棄,。

3/4,。

我依然還記得初次踏入校門時，我自豪自己成為了一名小學(xué)生,。大家還記得嗎,？每當我翻看起那有著三十張笑臉的畢業(yè)照，心里是百感交加,。既自豪自己以及晉級為初中生,；又不舍你們，我的同學(xué),！細看你們臉上的笑容,，我才發(fā)現(xiàn)……那一個個名字和編號，昔日是背的滾瓜爛熟,；可現(xiàn)在,，“班上一天到晚被老師扁的是哪個倒霉蛋？怎么想不起來了,？”母校,，雖然你不大。但在三十位同學(xué)的心里,，永遠為你留下了位置,。在三十位同學(xué)的眼里，豪與不豪完全無差,，世上任何一物若與你相提,，根本排不上號！我知道,，同學(xué)與老師其實都互上了黑名單。但是在那一刻，全部從黑變白，永不復(fù)回！并且填上了特別關(guān)心。作業(yè)如此多,，依舊按期交；老師如此狠,，我們一直服,。從來沒有自主說過一句怨言,。還有很多很多，不想去回憶；也不敢去回憶,；更不愿去回憶。這六年來的一點一滴都已被我銘記在心。

這六年來的師生恩情我難以忘卻,。這一切美好的一切,，都將被我埋入心底,。珍藏永遠,。這次分別并不是說我們已無緣；而是為我們再次見面制造契機。

同學(xué)們,，有緣終會再見,。期待吧,，我們會以全新的面容和學(xué)歷在未來重逢的,！

4/4。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇七

1,、朝霞般美好的理想,，在向我們大家召喚，我的同窗,，分手在即，不必問何日相會,，我們大家像一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海！

2,、六年,，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌六載,，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星,。

3,、離別是歡聚的開始，擦干淚,，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們大家即將畢業(yè),，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,，哪些日子不再有,。一句話，一輩子；一生情,，一杯酒,。愿你們永遠開心！

4,、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

5、陽光會走,，花兒會謝,，唯有你我的友誼,，才是永恒的,。

6、沒有窘迫的失敗,，就不會有自豪的成功,；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來,！

7,、六年前，我們大家歡聚一堂,。六年后的今天,，我們大家能不能做到呢？不管能不能,，我們大家的友誼是不會隨時間改變的,。就算是一天、一瞬間的快樂,，我們大家也會好好保存的,，正如古人所說“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”,。

8,、所謂好朋友就像我們大家一樣，可以暢談心中的感覺,，彼此關(guān)心,，彼此照顧，時而哈哈大笑,，時而爭得面紅赤,，卻不會放在心上。

9、競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時,，就要當仁不讓,。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” ,。

11,、小舟在青春的港口起航，我們大家暫時分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時？將在那豐收的時候,！

12,、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

13,、今天,，我們大家是親密的同學(xué)；明天,，我們大家將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚。

14,、我是一個即將離開母校,，向知識的另一端跨進的人，在此,，我對母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習了三年的同學(xué)。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們大家有相見的時候，就比比誰強,，誰能實現(xiàn)父母望子成龍,、望女成鳳的愿望。

15,、風是透明的,，雨是滴答的,，云是流動的，歌是自由的,，愛是用心的,，戀是瘋狂的，天是永恒的,，你是難忘的,。 但再多的傷感已換不會曾經(jīng)的歲月 我們大家的追求注定了今天的別離。 笑一笑吧,，讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會有重聚的日子 吵架也好,，斗嘴也好，開心也好,，出氣也好,，你永遠是我心中最好的死黨。

16,、嫩綠的葉芽說：生長,！生長！潔白的花朵說：開放,！開放,！深紅的果實說：輝煌！輝煌,！

17、思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂,。

18、星光下,，不僅僅是風花雪月,，更有詩意的妙語與生命的本質(zhì)閃爍其中。

19,、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量,！

20、人世間最珍貴的,，莫過于真誠的友情,，深切的懷念,，像幽香的小花，開在深谷,。 四年前,，你說要保持自己的個性，四年中你完善著自己的個性,，四年后你是否變得無棱無角,，這是社會生活的磨練？朋友,，堅持,！盡管堅持是最簡單的動作，但是也是最難完成的動作,。

21,、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就,。

22,、生活已經(jīng)向我們大家敞開了胸襟，朋友,，讓我們大家勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧,！

23,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們大家在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

24,、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量,！

25,、你終于要走了，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來,，你把我們大家共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠地鮮艷,，永遠地芳菲,。

27、當你昂首挺胸疾走的時候,，親愛的孩子,，請留神那腳下的石坎或斷溝。

28,、一起歡笑,，一起歌唱，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊,。不會忘記,，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。

29,、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

30、在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”

32,、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能?。∧敲?，就讓我們大家以沉默分手吧,！要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別,！

33、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進生活的洪流,。

34、踏出這一步,，管你萬般無奈,，它還是，變成逝去的回憶,，成為一個飄忽的夢境,，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封,，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。

35、你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

36,、我的朋友們,，我們大家要暫時分別了；“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

37,、即將畢業(yè)了,，短短幾個星期過后，我們大家將像一盤落地的散沙分散到各個中學(xué),。

38,、我和你，心連心,，但是還要分開,，但是我們大家，都很好,，所以很放心,，再見。（用藝術(shù)字寫） 離別總是有些傷感有些凄美,，不過不必傷心,，離別是為了下一次的重逢,；我會在地球的某一角落默默為你加油，永遠記得我們大家的約定,，總有一天我們大家會實現(xiàn),！ 剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風,，相對欲言,，淚落無聲。一片冰心,，萬眾柔情,。畢業(yè)贈言 在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,，是一輩子都不會忘記的,，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友,。

39,、生命，從小溪的流淌中獲得,；青春,，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

40、經(jīng)歷了人生的坎坷,，請不必過分悲愁,，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群,。

41,、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠回味不完。

42,、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重,。帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

43,、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活,，有甜的，有苦的,。不管怎樣,，每個同學(xué)都要進入初中，結(jié)識更多的朋友,，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍天,。

44、相識是緣分 相知是滿足 離別是新的開始 人生路漫漫 每個人都經(jīng)歷著 他們不同的 相識,，相知與離別 每個人都演繹著 他們不同的 緣分,，滿足與新的開始。

45,、面對著歲月擺下的筵席,，我們大家相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們大家都已明白,，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

46,、也許,，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果；也許,，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬,；也許,，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春,，暖風就將鼓滿你生命的帆,。

47、六年的時光雖然很短暫,，但回頭看 看走過的路,，有曲折的一段，更多 的是平坦,。 舒暢感覺,。人生路上有 成功。也有失敗,，請相信"有志者事競成"

48,、我不知道，有多少個星辰醉心其間,，揮一揮手,，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀,，哪怕今后的風景更美更好,，我都無法輕 輕拋過去，一展笑顏,，盡管人生告別尋常事,，真告別時，卻又難說再見,！

50,、陳酒最好喝，老友最知心,，朋友認識越久越值得珍惜,，只因共同擁有太多太多的回憶。 淡淡的記憶里,，落滿你淡淡的微笑,，在你的微笑里，有一種思緒,，如櫻花的花瓣,，一片一片的，慢慢的飄下,，別離的傷感在,，剎那間，掬滿了盈眶的壓抑,。

51,、相處了六年,，同窗了六年，對彼此印象都很深刻,。而今，我們大家就要相互告別了,。臨別之際,，深深祝福：“世上無難事，只怕有心人,?！敝灰懈冻觯蜁惺斋@,。

52,、臨行前，我贈你一個美好的理想,，讓他成為你堅韌的拐杖,；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證,。

53,、沒有路的時候，我們大家踏出了一條路,，有許多條路的時候,，我們大家卻遲疑了，該走哪一條更好呢,？但就在我們大家猶豫不決的時候,，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,，選準一條,，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進,，邁進,！

54、在漫漫人生中,，應(yīng)學(xué)會對別人寬容地微笑,，懂得如何去珍惜友愛、陽光,、雨露……這樣,，你便會減少許多失落的感嘆，增加許多新的擁有,。

55,、昔我來思，桃李累累；今我往矣,，楊柳依依,。

56、在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望,。

57、我們大家即將離開,，留下的是友情和師情,，帶走的是知識。我們大家即將離開,，但不會忘記同學(xué)之間的友情,，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習進步,，萬事如意，考上自己理想的大學(xué),。

58,、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛,，永遠保持一顆年輕快樂的心,。 再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光,。即使你愿意,，用一千萬去換時光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春,，然而你換不來,，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭,，追憶菁菁校園里如水的月華,。

59、我們大家擁有 6 個在一起的春秋,，每一次游戲,，每一次探討，每一次爭吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁,。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇八

一,、有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛,，姑娘那個小伙走了一茬又一茬,，收獲的喜悅沐浴在秋風里。啊,，那就是學(xué)術(shù)的母校,，我們知識的海洋;啊，那就是活力的**,，我們智慧的力量。

三,、有一方美麗的黃土地，春來春去花兒開不謝,，姑娘那個小伙來了一茬又一茬,，青春的笑意蕩漾在春風里。啊,，那就是可愛的師大,，我們成長的搖籃;啊，那就是可敬的**,，我們啟程的港灣,。

四、有一方富饒的黃土地,，春華秋實桃李滿天飛,，姑娘那個小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風里,。啊,，那就是學(xué)術(shù)的師大，我們知識的海洋;啊,，那就是活力的師大,，我們智慧的力量。

五,、有一方神奇的黃土地,，春來冬去風雨五十年，新月那個初陽啊舊貌又新顏,，奮進的鼓聲回蕩在東風里,。啊，那就是人文的**,，我們一起礪學(xué)礪行;啊,，那就是和諧的母校，我們一起維實維新,。

六,、近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來,，先是忙工作,，忙論文，忙答辯,，接著是拍合影照,，吃散伙飯，食堂旁邊,、宿舍樓下,、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時,。

七,、年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的,，有人要謝幕,，有人要上場,，總會有人要離別，只是這一年,，逢到了你們的青春散場,。

八、有的人,，一轉(zhuǎn)身,，就是一輩子;有些事，一恍惚,，就定格為回憶,。“總以為畢業(yè)遙遙無期,，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍,。記憶真是個奇妙的東西,，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志,，隨著歲月的過濾,，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

九,、畢業(yè)之際,，傷感、惆悵,、無奈,、無助;向往、興奮,、憧憬,、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,，彌漫開來,，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

十,、“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,，大家忙著一些相似的事,。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同,。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話,。不過,，應(yīng)該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,，在某種意義上也更令人生畏,。

十一、然而,，這正是需要我們挺身而出的時候,。

十二、首先,，不要過分抱怨,。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學(xué)時,，上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時,，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了,。還沒能力工作時,，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了,。對于這些,，在學(xué)校里抱怨一點，吵鬧一些,，學(xué)校會寬容大家,，不會苛求大家為自己的行為負責。但是,，走出校門,，離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨,，不會同情你的處境,，不會在意你的感受。所以,，需要大家做的,，先擺正自己的位置，存大志,，做小事,，先找個吃飯的職業(yè),，從小事做起，先做你能做的,，再做你想做的,。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道,，相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時,。大家要承認，今天的暫時挫折,，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,，今天的努力，將來一定會有大收成,。

十三,、其次，學(xué)會適應(yīng)社會,。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,，但是課有終結(jié),，學(xué)無止境。(1)(2)

十四,、社會也是一本書，更需要大家去閱讀,，去學(xué)習,，去適應(yīng)。任何一位同學(xué),，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力,、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分,。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程,，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會,，要做好身份的轉(zhuǎn)換,，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,，欣賞你的天真清純,。社會不會遷就年青的新成員,，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻,。社會奉行自然的法則：適者生存,。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境,，也不必氣餒絕望,。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的,。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,，總會去適應(yīng)，去磨合,，去融入,，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

十六,、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”,，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的,。所以，大家需要反思,，需要規(guī)劃好自己的人生,。在走出校門之前，大家要有明確的目標,，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想,。沒有前進的目標，就會茫然無措,，就會失去快樂和激情,。不管是面朝大海，春暖花開,，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,，行萬里路，行至水窮處,，坐看云起時,，人生總得需要一個目標。這個目標越明確,，你成功的幾率就越大,。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。

十七,、第四,，要有信心,。并不是所有的付出都會得到承認,，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,，肯定會有挫折,，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,，焦慮乃至畏懼在所難免,。但是，無論何時,，都必須堅信,，天道酬勤,，天道酬誠，對于勤奮的人,，對于誠實的人,，世界是不會永遠沉默的。

十八,、一句話,，走出校門,，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師,，是同學(xué),，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵,，一切從零開始。

十九,、六月是一個舞臺,，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),，你們要畢業(yè)了,。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,，但是,，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中,。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的,，就是祝賀你們,、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè),，祝福大家前程似錦,，一切平安。謝謝大家,。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇九

明天考試了,，上最后一節(jié)課的時候，王老師說的感謝,，令我激動萬分,，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，一向嚴厲對待我們的人,，竟然會謝謝我們給她帶來的'快樂,，很開心，也很悲傷,，因為,，以后沒機會在上她的課了，后悔,，以前為什么老惹她生氣,，細想，她到頭來也是為我們好,，我們以前是那么不領(lǐng)情,，老是希望她生病，不來上課,，現(xiàn)在真想抽自己（看清楚,，是想），快要畢業(yè)了,，最后一節(jié)課是那么的傷感,，那么懷念,，令我那么后悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那么的動人,。

明天畢業(yè)考試,，真的不想去，因為,，它預(yù)示著,，分離……

明天畢業(yè)考試，真的不想去,，因為,，它預(yù)示著，將要天天看不到自己在乎的人……

明天畢業(yè)考試,，真的不想去,，因為，它預(yù)示著,，跟自己不同齡的人,，可能永遠不再相見……

總而言之，希望時間停留在分離的前一刻……

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇十

今天是個特別的日子,，因為我們就要分別了,。我想，此時此刻的心情,，大家都是一樣的：依依不舍,。是的：走過六年的歷程，才知道懷念是心靈的春天;是人生的炊煙,。轉(zhuǎn)眼間,，這段往事就要被這炙熱的夏風吹散。抬頭仰望天空,，仿佛我們已經(jīng)離天空更近了一些,，因為我們長高了，我們的天空也更寬闊了,。

跨越了六年,，以前糊涂無知的孩童，已成了有主見的少年,。六年很短,，短得就象流星劃過夜空，但它把永恒留在了天穹;然而六年又好長,，長得足以讓我們從陌生走向了解，從拘謹走向隨便……往事一幕幕地在眼前閃過,，但溫馨依舊,，記憶長留。

六年來，有矛盾,、爭執(zhí),、歡聲、笑語,，一天天平淡地走過,，沒有留意間，六年就過去了,。直到即將分別,，才重新拾起過去零落的碎片;才開始懂得去珍惜友誼、感謝師恩,。

同學(xué)們可否記得在快樂時的笑聲,，在傷心時的哭泣?你們可否記得在成功時老師的一句鼓勵，失敗時朋友的一句安慰?現(xiàn)在我相信會的,，因為,，固然歲月將遠渡你們至千山萬水，也永遠抹不去對往事的留念,。

看到眼前的你們,，我想到了很多，想到我的一位位好同事,，一位位同學(xué),，想起了我從事教育工作三十年來從我身邊走向社會的一個個學(xué)生：如曾在英國留學(xué)，現(xiàn)在上海交大做博士生導(dǎo)師,，才28歲的劉強;在韓國參加數(shù)學(xué)競賽的何業(yè)鵬,，在市運動會上勇奪三項第一的許欣;在陽光伙伴活動中的許珂跌倒爬起來,，擦了一下嘴角的鮮血,，大聲喊道我們是最棒的;張可薺,、高雪等同學(xué)在《跨越》中的動人舞姿,。想起了高文芝的文章如清泉流淌,，在美詩文誦讀中六年級的幾位男同學(xué),，在國旗下講話的任姝涵,，在大課間中的竹竿舞,，在下班前六(6)班依然閃亮的燈光;想起了你們從一年級直到現(xiàn)在良好的行為表現(xiàn)和優(yōu)秀的班風及刻苦學(xué)習的精神;想起了考試前的最后時刻你們努力進取的一幅幅畫面,。我們在場每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師為你們自豪和驕傲，尤其是我,，更要感謝你們,，因為你們在我還有幾天就要退休，也要離開東小的最后時刻,，為我畫了一個圓滿的句號,，畢業(yè)班考試成績?nèi)珔^(qū)第二,，是我這一輩子工作中，遇到最好的一個年級,。老師,、同學(xué)們，我會永遠記住你們的,，真誠的感謝你們!

六年來,，學(xué)校和老師伴著你們成長，為你們的卓越表現(xiàn)而欣慰,，為你們不時的閃失而焦心,，六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進步，也留下了大大小小的遺憾和惆悵,，然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內(nèi)容,。六年來，學(xué)校和老師肯定給了你們很多,，也欠你們不少,。在你們即將離開母校之際，我要代表學(xué)校和老師們對你們說：我們是愛你們的,，雖然有的時候你們不能理解和接受我們這種“師愛”的表達方式,，但我們是真誠的、無私的,、不求回報的,。離開東山小學(xué)的大門，你們的眼前將是更廣闊的天空,，有朝一天,，你們成人、成事,、成名,，在邁過“狀元橋”后，你們記得在橋的這一邊,，學(xué)校和老師將永遠牽掛著你們,，永遠為你們祝福。

剛才六(2)班同學(xué)演唱的歌詞中有這樣一句：蟬聲中那南風吹來,，校園里鳳凰花又開,，無限的離情充滿心懷，最難舍師恩深如海,。同學(xué)們,，你們會記住教你們的老師嗎?會想老師嗎?是的，你們就要離開了,，在離開之際請記住我們最后的囑托：

跨出家門，你們肩負著家庭的榮辱,，

跨出校門，你們肩負著學(xué)校的榮辱,，

跨出國門,，你們肩負著國家的榮辱,。

同學(xué)們,，放下手中的一切，一起去飛吧!在分別中漸漸學(xué)會珍惜,，在流逝時光中學(xué)會堅強,。帶著母校的囑托,、老師的祝福飛向更廣闊的天空吧!

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇十一

大家下午好,。我是六年級五班的嵇婉瑩，非常榮幸在這里作為六年級學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言,。

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,，我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最后一天,。我依稀記得我第一次來到這個學(xué)校參觀，我看到了靜靜的操場,，看到了教室里整齊的桌椅,，一切無比地新奇。

不知不覺,，我在這里度過了六年的生活,。這六年啊，我走過了學(xué)校里的每一個角落,，我參加了學(xué)校的眾多活動,，我遇到了很多棒棒的老師，結(jié)交了好多情投意合的朋友,。這六年的歲月,，可以寫成一部厚厚的書。

讓我們將目光回首,。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上,，只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節(jié)”，你可知道,，那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂,。摘柿子、寫柿子,、畫柿子,，我們在柿子林里嬉戲、玩耍,，體會收獲的喜悅,。

讓我們將目光回首，它投射在五樓的報告廳里,，在這個五樓報告里,，有多少我們活動的足跡，我們古詩朗誦,、我們親子誦讀,、我們“一對一、手拉手”，那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,，化為我們前行的動力,。

讓我們將目光回首，它投射在我們的每一張課桌之上,，投射在每一頁黑板之上,。我們的時間大部分在教室里度過，教室的每一個角落里都有我們的故事,，課桌的每一條縫隙里都有我們的思索,。我們每一個親愛的同桌，我們都會永遠記住,。

在這即將離別的時刻，讓我們再一次流連我們的學(xué)校,。那飄過的樹影,，那夕陽的余暉，那長長的連廊,，讓我們怎能不眷戀,，別了，我們的菁菁學(xué)校,。

當我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,，我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師??；讓我們深深地感謝您，是你們陪我們走過美好的小學(xué)時光,。當我們初來乍到,，是你們牽著我們的小手，教導(dǎo)我們,，指引我們,。我們煩惱時，我們困惑時,，你們都站在我們的身旁,。我們知道，不管我們畢業(yè)走向哪里,，都走不出你們的視線,。親愛的老師，讓我們道一聲珍重,，愿你們永遠幸福平安,。

“長亭外，古道邊,，芳草碧連天,?！蔽覀儫o數(shù)次聽到這首動人的“送別”。此刻,，我們惆悵滿懷,。親愛的朋友們，我們彼此就要互說再見了,，我們在一起有過那么多的快樂、甚或爭吵,，而今,，都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號,，你記得我的秘密,；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣,；我記得你的愛好,，你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過,，一起在考場上奮斗過,，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過,！就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中,！

六年啊，我們從一個幼兒成長為一個少年,。燕子展翅,，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往,；小溪潺潺,，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱,；稻谷飄香,，碩果累累，那是大地對萬物的暢想,；春華秋實,，桃李芬芳，那是母校對我們的希望,！

再見了,，親愛的母校！再見了，親愛的老師,！再見了,，親愛的朋友們！

我們飽含熱淚,，我們無限留戀,！

謝謝大家！

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇十二

我想到了我的同學(xué),。我們一起走過了六年的快樂時光,，我們一起學(xué)習，我們一起游戲,，我們一起在陽光下放飛夢想,，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章,。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好,。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,，我們是時代中的驕子,，我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。

我想到了我的老師,。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華,。慈祥的目光中，有時也會閃過嚴厲的批評,，恨鐵不成鋼的言語中,，有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,，在我們年輪的印痕上蔓延,。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆,，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景,！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子,，是不是我們別離的淚珠,，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

小學(xué)那寬闊的校園,、亮堂的教室,、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切,，也許將與我永久地告別了,。啊，美麗的校園的每一個角落,，都有我成長的足跡,。

記得我們剛進小學(xué)，對那里一切的事物充滿了新鮮感,，所以天天喜笑顏開,，教室里總是充滿了爽朗的笑聲?？墒乾F(xiàn)在,，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵,。這是的我,，多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀！

多少朝朝暮暮,，多少風風雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記,。雖然我們快要分別了，但是,，我會記住你們的臉龐,，記住我們之間的深厚的友誼。

再見了,，母校,，我愛你！

篇3,、小學(xué)6年,，我們走在一起，都是我們的緣分,，緣分讓我們相聚?，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè),，緣分又讓我們分離,。每當我想起即將離別時，淚,，又不禁濕潤了雙眼,。是啊，六年的光陰匆匆而過,，我們來不急學(xué)會珍惜,，就眨眼般地過去,，只剩下對往事的回憶。

懂懂,，忘不了三年級的那一次運動會的興奮,，忘不了四年級的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜，忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,，更忘不了六年級升中試前的緊張復(fù)習,！我的回憶中，充滿了我許許多多的忘不了,！

現(xiàn)在,，每當我回憶起以前的點點滴滴，我的心里,，總會有一股傷感混著甜蜜,，傷感的是就要離別，甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂的回憶,！

畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去,。在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的這三年里,，我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂,，走過了最后的沖刺,，走過了一個個活動，而如今我們就要各奔前程,！

現(xiàn)在,，我們就要與6年的小學(xué)時光揮手再見,，也要與未來的初中生活打聲招呼：

再見了,，我快樂的六年！

三年的初中生活,，我來了,！

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇十三

7月1日這一天，民主小學(xué)六年級學(xué)生歡聚在學(xué)校食堂,，舉行了隆重的畢業(yè)典禮,，在這最后的時刻，留下難以泯滅的回憶,。

這次的畢業(yè)典禮,，學(xué)校可算是費盡思量,，為同學(xué)們準備了豐盛的美食,，桌上擠滿了大大小小的零食,。乍一看，讓人垂涎三尺,。這些零食中有可樂,、棒棒糖、果凍,、香蕉,，還有同學(xué)們愛吃的薯片。

在同學(xué)們熱烈的掌聲中,，畢業(yè)典禮正式拉開帷幕,。林校長激情洋溢的話語一下子讓現(xiàn)場的氣氛進入到了高潮。校長幽默的話語,，為同學(xué)心中的民主小學(xué)又添上了一筆濃墨的色彩,。當校長舉著可樂與大家干杯時，同學(xué)臉上擠滿了激動與喜悅,。

民主小學(xué)畢業(yè)典禮的第二環(huán)節(jié)“展示才藝”也正式拉開了帷幕,。六年級的每一個班級都有自己的特色。什么薩克斯,，拉丁舞,，古箏，小提琴全部閃亮登場,，同學(xué)們在舞臺上大展風姿,，盡顯才藝，博來陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆,。

最最激動人心的時刻到來了“全體切蛋糕”,！同學(xué)們點燃蠟燭，許下對母校,，對老師,，對同學(xué)的愿望。溫馨悅耳的音樂下,，全體同學(xué)坐在餐桌上,，品嘗著零食，分享著蛋糕,，甭提有多愜意了,。

相信以后的同學(xué)們對此刻的一切，還將是歷歷在目,。讓我們銘記——這難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮,！

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇十四

時間飛逝，很快,，六年就這樣悄然過去了,，這意味著我的小學(xué)時代結(jié)束了,，也說明我畢業(yè)了。

在畢業(yè)之際,，我要和我的教師,、同學(xué)說一些話。親愛的教師,，這六年來,，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理,。當初那個年幼無知的我,，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣,。雖然這些年在學(xué)習中遇到一些挫折,，但我明白，你總是以“春風化雨潤無聲,，一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo),，讓我及時調(diào)整自我的學(xué)習方向，那是你對我的關(guān)心和愛護,。在課余時,，你看著同學(xué)們開心地玩耍，自我臉上也露出了欣慰的笑容,。表面上你有很充裕的時間,，在同學(xué)們面前也很簡便，但背地里你一向都在忙碌,，為我們操心勞作,。此刻我要畢業(yè)了，要和你分別了,，不能再聆聽你的教導(dǎo)了,。我在此祝福教師您工作順順利利，身體健健康康,。

在我考試結(jié)束的第3天,，您發(fā)信息給我媽媽,，說恭喜我考上了永興初中,，多謝我們這六年來對她的支持。其實我們應(yīng)當要感激教師這六年來對我的諄諄教導(dǎo),，是你讓我走出了人生的第一步,。時間匆匆過去，多么期望能回到以前歡樂的時光,，在您的帶領(lǐng)下,，一齊玩耍,、一齊奔跑、一齊開心大笑,?？墒牵瑫r間不能停滯,，它讓我明白,，我們應(yīng)當不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰,。

此刻我要說的是我的同學(xué),，在整整一個小學(xué)生涯能在一齊是一種緣份，我們有時是共生死的同伴,，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友,，有時是團結(jié)向上的團體。在小學(xué)的這段時光里,，我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事,，以往笑過、哭過,、喜過,、悲過。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,，才能讓我們倍感珍惜,，我們的小學(xué)生活才會繽紛多彩。立刻要離別了,，期望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成,，蒸蒸日上，今后能考上夢想的高中,、大學(xué),，能記住小學(xué)我們那完美的時光。

曾幾時,，有人說過：“人生不在初相逢,，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志,，平凡一生也英雄,。”我們的人生已邁出了堅實的一步,，不管今后有什么困難,，只要我們努力過、奮斗過,，做一個平凡的人也值得的,。

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇十五

回憶是甜美的,，因為里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了！忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,，忘不了二年級的懵懵懂懂,，忘不了三年級的那一次運動會的興奮，忘不了四年級的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,，忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,，更忘不了六年級升中試前的緊張復(fù)習!我的回憶中，充滿了我許許多多的忘不了,！

現(xiàn)在,，每當我回憶起以前的點點滴滴，我的心里,，總會有一股傷感混著甜蜜,，傷感的是就要離別，甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂的回憶,！

畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去,。在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的這三年里,，我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂,，走過了最后的沖刺,，走過了一個個活動，而如今我們就要各奔前程,！

現(xiàn)在,，我們就要與6年的小學(xué)時光揮手再見，也要與未來的初中生活打聲招呼：

再見了,，我快樂的六年,！

三年的初中生活，我來了,！

小學(xué)六年級畢業(yè)感謝老師的話語篇十六

六年了,，我在這里度過了快樂的時光。小學(xué)的生活,，酸酸甜甜,，我們像無憂無慮的小鳥，在校園里穿梭,。其實,，那些我們認為是煩惱的`事,，長大后,，才知道,，那不是煩惱，是快樂,，現(xiàn)在想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣子,，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候，我便笑起來,。是的,，那些微不足道的“煩惱”，現(xiàn)在,，恐怕不會再有了,，因為，兒時的純真,，兒時那種快樂,，現(xiàn)在再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機的小學(xué)校園,，還真是不舍得,。

小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語,。

a同學(xué),，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒,，從那兒扯到這兒,，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,，捂著嘴,，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了,。你還記得,，我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎？你一臉的無辜,，裝作什么都不知道的樣子,，一臉迷茫，別人也就作罷,；我卻瞪大了眼睛,，臉漲得通紅，大聲解釋著,，然后,，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣,，嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得,，我們在三八婦女節(jié)時，一起惡作劇班上的那位男老師,，給他送上了賀卡及康乃馨,，老師莫名其妙 ，還不知道是誰……我們之間,，就是這樣的嘻嘻哈哈,，歡樂溫馨。

畢業(yè)了……