要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇一

親愛的同學(xué)：

大家好!我是四年級(jí)班的閆琦雨,，我發(fā)言的題目是《愛在文明,、美在禮儀》,。

有一種愛,，她發(fā)自真誠(chéng),，她來自心靈;她是真心,，她是熱情;有一種美,，她飄在手里,，她藏在口里;是見到老師的問好,，是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”;她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真、敬禮,、精神飽滿地齊唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),。在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言,，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時(shí),，不隨地吐痰,，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,，見到老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，踐踏草坪,。進(jìn)餐，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),，不推拉,。行走有秩序,，不大聲喧嘩,，做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤(rùn)滑劑，互相理解,，寬容待人,，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚,。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里,，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動(dòng),，一味索取,，不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣，不知自重,。這些人,，不但影響了他人,，更敗壞了德行。已所不欲,，勿施于人;文明禮儀,，重在實(shí)行!

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打,，美麗的人生/將自此/起航!

同學(xué)們,，如果你/失去了今天，你/不算失敗,，因?yàn)槟?還有明天,。如果你/失去了金錢,，你/更/不算失敗，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢,。但是,，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人,、人與自然，失去了/文明,，將葬送和諧;民族與民族,，國(guó)家與國(guó)家，失去了/禮儀,，將不會(huì)和平!文明禮儀,，是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城，是愛護(hù)他人的神靈!

親愛的/同學(xué)們,，我們/是祖國(guó)的/花朵,，我們/是民族的/未來;我們/充滿激情，我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來,，親近文明,、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇二

各位評(píng)委,、各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面,，國(guó)家的臉面,。

每當(dāng)我聽到請(qǐng)到天涯海角來，這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷這首歌的時(shí)候，我為自己能生在海南島,，活在海南島而自豪,。

看!碧波萬頃的南海上，一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,，空氣是那么清新,，天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,，東郊椰林美不勝收,。大東海、鹿回頭,、天涯海角,、大小洞天美景不勝枚舉，讓人流連忘返;瓊臺(tái)書院,、東坡書院,、洑波古廟名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。

時(shí)代告訴我們,，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。也許有人說,，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實(shí)不然，文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,，對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的,。

那么，在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,，我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),，就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的懂禮貌，講禮儀的良好行為規(guī)范,。

文明禮儀從我做起,，從小事做起。這個(gè)學(xué)期,，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，還請(qǐng)專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識(shí)》教育講座,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。古人說得好：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。文明行為,，貴在日常的實(shí)踐,。我希望我們每個(gè)同學(xué),，都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,，讓來自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島,，愛上這個(gè)寶島。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我們要努力做到：舉止得體、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué),，讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!

我的演講完了 ,，謝謝大家!

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇三

美德夏令營(yíng)活動(dòng)開始了，高橋小學(xué)副校長(zhǎng)陸老師娓娓動(dòng)聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻(xiàn)給國(guó)家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事,。通過這些美德故事,，陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義：感恩、責(zé)任,、勇敢,、孝順、樂觀,、公正,、勤奮……陸老師希望小記者們提高對(duì)美德的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)美德的實(shí)踐,，在平時(shí)的言行舉止中培養(yǎng)自己的美德意識(shí),。

結(jié)合陸老師的講話，小記者們就美德這個(gè)話題展開了激烈的討論,。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事：韓信用千金報(bào)答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯,，毛澤東不忘恩師，好軍醫(yī)華益慰……在激烈的討論中,，我們被這些美德故事深深地感染著,，對(duì)美德有了更深的認(rèn)識(shí)。

小記者美德夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,，我們意猶未盡,，紛紛表示要用自己的筆宣揚(yáng)發(fā)生在周圍的美德人物、美德故事,，用自己的雙手在以后的生活與學(xué)習(xí)中踐行美德，讓美德之花綻放在每個(gè)人的心里。

美德無處不有：有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人,、最美鄉(xiāng)村教師吳金承……美德可以讓我們的社會(huì),、生活更美好，讓我們作一個(gè)有美德的人吧,。

我們的生命,，因幫助而流光溢彩。

——題記,。

幫助,，是一種美德。是心靈的裝飾,，它時(shí)刻燃燒我們的生命,。

蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事，從前,，在一個(gè)密密莾莽的叢林里,，黑暗無邊，幾乎看不見前面何處,，一群人邁著艱難的步子跋涉著,。他們已經(jīng)走了很多天，臉面黃瘦,，衣服破了,，肚子餓了，眼看沒有希望走出這漆黑的森林,，許多人絕望的倒在地上,，眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,，通紅的，熱火般照亮整個(gè)森林,，人們看到這希望之光,，頓時(shí)歡騰起來，忘記了疲勞,，忘記了饑餓，緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,，一個(gè)緊挨著一個(gè),，借助這希望之光走出了森林。

幫助,，是一種美德,。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。

記得又一次,，在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的：有一位登山者,，在途中遇上暴風(fēng)雪，他深知不盡快找到避風(fēng)處,，非凍死不可,，于是他艱難邁著腳步，直到精疲力盡,，腳已邁不開了,。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,，扒開雪一看,，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了,，是該繼續(xù)向前,，還是停下來幫助這個(gè)陌生人?內(nèi)心深處翻江倒海之后，他毅然做出了決定,，脫下手套,，給那個(gè)凍僵人按摩，經(jīng)過一番按摩,，陌生人可以活動(dòng)了,，而登山者也因此暖和自己的身體。最后,，兩個(gè)人相互挽扶著走出了困境,。猜想一下，如果登山者對(duì)陌生人置之不理,，不積極營(yíng)救陌生人,，不僅使凍僵人丟失性命，自己也會(huì)被暴風(fēng)雪埋沒,。俗話說：“送人玫瑰,，手留余香。

幫助是至善至純至高人性的一種美德,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

電視上有一條公益廣告說的好?。骸拔拿骶驮谖覀冃闹?，我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來說,，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心,，對(duì)別人來說,，就是多一份關(guān)愛；多一些分享,，對(duì)別人來說,，就是多一份溫暖?！惫磐駚?，我國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱?；蛟S,，有的時(shí)候，文明將會(huì)伴隨著你一生,！

提起文明禮儀,，我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的情景：

車上全是年輕人，還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟,。

這時(shí),，一位老爺爺上了公交車，那位老爺爺站了許久許久,，可是,，也沒有一個(gè)人起來讓座。沉默了幾分鐘,，終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,，他有一對(duì)水靈靈的眼睛，穿著一套白色的校服：“老爺爺,，你坐吧,！”說完，便把老爺爺扶到座位上,。老爺爺感激地說：“謝謝你啊,，小朋友！”“不用謝,，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,！”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,，真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,，作為一個(gè)少先隊(duì)員......

從那時(shí)起，我一見到長(zhǎng)輩都懂得讓座了,。

這不,，昨天我和媽媽上街時(shí)，看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說：“姐姐,，我們應(yīng)該扔去哪兒?。俊陛^大的妹妹說：“笨,，扔到地上不就行了,！”“可是，會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的,！”“那我們就偷偷扔掉,！”隨后，她們倆隨地扔掉了香蕉皮,。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過來,，拍了拍他們的肩膀；‘小妹妹,，現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),，我們?nèi)巳硕家獏⑴c，知道嗎,？”兩個(gè)小妹妹羞澀地說：“我,。們錯(cuò)了！”說完,，便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,。

我也點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊,，如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,，，那么地球母親不是變干凈了嗎,？

同學(xué)們,，少扔一張廢紙，少吐一口痰,，少說一些爛口話,。讓我們每個(gè)人邁出一小步，使社會(huì)邁出一大步吧,！

同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,，要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,，是文明的主人,，讓“文明禮儀伴我行”吧！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇五

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生文明禮儀伴我行優(yōu)秀。

演講稿,。

三字經(jīng),。

中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí),，親師友,，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說笑,，有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難,。其實(shí),，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,，而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),，一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家，我的演講完了,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩,。,。。,。,。。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國(guó)的未來,，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。

我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮貌伴我行》,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任，為了營(yíng)造出更加美好的世界,，生活中,，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,。

文明——它本在生活最最細(xì)微處,。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要集行為文明,、思想文明于一體,，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生，做合格的社會(huì)主義接班人。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生,，首先要做到的就是語言文明,。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,，以確保做到熱情,、主動(dòng)、大方,。與人談話時(shí)要說文明話,，切不可粗言粗語，惡言相向,。為你知道嗎,，你不經(jīng)意間的話語很可能會(huì)傷害別人，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù),。話不投機(jī)時(shí),，我們更要以微笑面對(duì)，體諒他人的難處,，萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,。這正如偉人卡耐基所說的：如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人,。也只有這樣,，我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。

其次,，還要做到行為文明,。行為是否文明，直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度,。因此,，在日常生活中，作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范,，要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,，說文明話，而文明的行為就從你撿起一片紙屑,，做過一件好事中流露出來,。

對(duì)于文明的中學(xué)生來說，僅僅是語言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,，為什么有的人能夠彎腰撿起,，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,，我想不是的。作為中學(xué)生,，如果思想不文明,，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽,。對(duì)于中學(xué)生來說，文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天,，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不健康的思想,，從而追求精神思想上的純潔,、文明、高尚,，不去干,、不去想有背道德的污穢之事。

文明,，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分,。為了明天更加美好，讓我們大家一起行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子,，方少時(shí)，親師友,，習(xí)禮儀,。”意思是說：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。那么,，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。

在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后,，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑,，有時(shí)還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,，甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,，懂禮貌可真難。其實(shí),，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,；得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”；在和他人告別時(shí)的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,；如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,；如果,，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧,！

有時(shí),，一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波,?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒,?！本褪沁@個(gè)道理。我們做為新時(shí)代的小學(xué)生,，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮貌伴我行》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,，為了營(yíng)造出更加美好的世界,，生活中,，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。

文明——它本在生活最最細(xì)微處,。這不僅要體現(xiàn)在語言上,，更要集行為文明、思想文明于一體,，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,，做合格的社會(huì)主義接班人。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生,，首先要做到的.就是語言文明,。在生活中,，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情,、主動(dòng),、大方。與人談話時(shí)要說文明話,，切不可粗言粗語,，惡言相向。為你知道嗎,，你不經(jīng)意間的話語很可能會(huì)傷害別人,，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí),，我們更要以微笑面對(duì),，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,。這正如偉人卡耐基所說的：如果我們要交朋友,，就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,，我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步,。

其次，還要做到行為文明,。行為是否文明,，直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度。因此,，在日常生活中,，作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范，要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,，說文明話,，而文明的行為就從你撿起一片紙屑，做過一件好事中流露出來,。

對(duì)于文明的中學(xué)生來說,，僅僅是語言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須要做到思想上的文明,。說到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,，為什么有的人能夠彎腰撿起,，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的,？不,，我想不是的。作為中學(xué)生,，如果思想不文明,，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢,？中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對(duì)于中學(xué)生來說,，文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所,，遠(yuǎn)離不健康的思想,，從而追求精神思想上的純潔、文明,、高尚,，不去干、不去想有背道德的污穢之事,。

文明,，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分,。為了明天更加美好，讓我們大家一起行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，是二年（1）班的一名少先隊(duì)員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。

在校,，我是講文明的好學(xué)生,，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手,，聽老師講課,；尊敬老師，見到老師問好,；能和同學(xué)和睦相處,，友好合作，得理讓人,，失理道歉,，尊重，信任,，同學(xué)要幫助,；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到，學(xué)會(huì)解決,；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的花理,，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻,；講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng),，班集體,，為班集體爭(zhēng)光。

在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁；花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞,；家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場(chǎng)合,，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī),；保護(hù)花衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人,；尊老愛幼，幫助有的人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，“與人為善，心中有他人”,。

細(xì)微之處見精神,，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們,，讓都行動(dòng)起來吧！做講文明的小學(xué)生,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是某某某。

今天我演講的題目是文明禮儀伴我行,。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界,，甚至是深入我的骨髓和精神，所以我可以做到尊敬師長(zhǎng),、愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)公物、遵紀(jì)守法,、勤儉自強(qiáng),，下課時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題，與同學(xué)和睦相處,。我是我們班的班長(zhǎng),，對(duì)待班級(jí)工作也是勤勤懇懇，任勞任怨,。

文明禮儀不僅影響自身形象,，有時(shí)也會(huì)影響到國(guó)家的形象，在清朝時(shí),，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一個(gè)公開場(chǎng)合惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大肆渲染,，嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,，這就是不遵守社會(huì)文明禮儀的歷史教訓(xùn),，那么我們?cè)鯓幼龅街v文明懂禮儀呢?首先，作為當(dāng)代青年的我們正在接受知識(shí)教育,，應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理;應(yīng)當(dāng)以理服人,，而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長(zhǎng)大,，擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識(shí),，但千學(xué)萬學(xué)，要先學(xué)做人,，學(xué)做文明禮儀之人,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，為了我們自己,，為了我們的班級(jí),，為了我們的校園，為了我們的社會(huì),，讓我們攜起手來,，講文明，懂禮儀,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久文化歷史的國(guó)家,，是一個(gè)以禮著稱的國(guó)家,，是“禮儀之邦”。古人就有云：“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足,。作為龍的傳人,，我們應(yīng)該時(shí)刻做到以禮待人，做個(gè)講文明懂禮儀的人,。

記得有一次,，我急匆匆地準(zhǔn)備到大嫂家去，路上不小心撞上了一個(gè)小伙子,。我正準(zhǔn)備道歉時(shí),，只聽到“你這個(gè)冒失鬼，沒事撞上本大爺,，你找死啊!他媽的!”這樣一句話,。聽了這話，我非常氣憤,，抬頭看了看那人,，長(zhǎng)得還挺人模人樣的，怎么就這么不文明呢?我本想罵回去,，可看見胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,，它好像在提醒我不能這樣做。我心想：我是個(gè)少先隊(duì)員,，不能罵粗話,，應(yīng)講文明，怎么可以罵人呢?想到這里,，我恭敬地向他鞠了一躬,，微笑地對(duì)他說：“對(duì)不起，我不是故意的,，請(qǐng)你原諒!”這位小伙子白了我一眼,，神氣地走掉了。我也繼續(xù)走上了去大嫂家的路,?？蓜傋邲]幾步，就聽見后面有人在議論紛紛：一位大爺說：“這位姑娘真是個(gè)講文明的人,，遇到像那種狂妄自大的人還跟他說對(duì)不起,，真是個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)的少先隊(duì)員呀!”一位大嬸接著說道：“那個(gè)小伙子真是個(gè)沒文明、沒素質(zhì)的人,，不知道他的父母是怎么管教他的,。”還有一位大媽說：“肯定也像這位小伙子一樣狂妄自大,?！闭f完三人都向小伙子瞟了一眼,。聽了各位的議論，我為我剛才的行為感到自豪,，為我是一個(gè)講文明有禮貌的少先隊(duì)員而感到自豪,。

講文明，講禮儀很重要,。希望人人都可以做到,。

謝謝大吉!

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

中華上下五千年,，文明禮儀如黃河,，滔滔不絕,，延古至今；文明禮儀如白鴿,，白首昂天,，展翅高飛；文明禮儀如鮮花,，淡雅清新,，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,，無以立?！边@句話告訴我們,，你若是不懂禮儀，便無法在社會(huì)上立足,。由此可見,，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀,！

但是,，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類似“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧,。可光會(huì)說不會(huì)做,，又有什么用,？明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝于履行,，甚至反其道而行之,，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別？所以,，我們要實(shí)踐禮儀,，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫,，就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí)。

幾百年花開花落,，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長(zhǎng)河中,，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去,；應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽光,；應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界！

謝謝大家,！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇十二

荀子云:“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。本站小編為大家整理了20xx年小學(xué)生文明禮儀伴我行,。

演講稿,。

希望對(duì)你有幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒啊!

最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

文明禮貌,。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,，謝謝大家!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

作為一名小學(xué)生,，我們應(yīng)該注重禮儀,、倡導(dǎo)文明，時(shí)刻從身邊做起,，從小事做起,。在我的生活中，丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一,。每天早上上學(xué)時(shí),，我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,，我起得晚了些,，怕上學(xué)遲到，匆忙之中,，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊,。媽媽看到了，嚴(yán)厲的說：“瑄仔,，還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,，我飛快地跑過去，把那包垃圾送回了屬于它的“家”,，回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢,。從此以后，每次見到“流浪”的垃圾,，我都會(huì)把它送回“家”,。

文明禮儀,，它如同一棵小樹，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng),。雖微不足道,，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,，校園內(nèi),、樓梯上、教室里的紙片,、食品袋;走廊上追逐,、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,，罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實(shí),，良好的文明美德在我們生活中處處可見，它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們和文明美德手拉手,，結(jié)伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!!

老師們,，同學(xué)們：

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

記得小時(shí)候,，我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩,，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。小男孩高興地遞給爸爸,，說：“爸爸，您嘗一口吧,，真甜,。”爸爸笑了,，高興地說：“我的寶貝,，爸爸不吃，你吃吧,?！蹦泻?huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來,，“好兒子,，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中,，父親又滿意的笑了,。

每當(dāng)回想起這個(gè)場(chǎng)景，我常常會(huì)覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心,，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不，我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵,，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水，我們要向前走幾步,，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí)，我們要主動(dòng)讓座,，扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,，有時(shí)文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,，從每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),，讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚,、有素質(zhì)的人。