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最新數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表發(fā)言稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 11:21:09
最新數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表發(fā)言稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-21 11:21:09     小編:雁落霞

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一

大家好,!

今天,我們班舉行了班干部競(jìng)選,。作為五年級(jí)(9)班的一員,,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)代表的職位。

數(shù)學(xué)代表是數(shù)學(xué)老師的小助手,。既然想做數(shù)學(xué)代表,,我就自己做榜樣,,給同學(xué)做好榜樣,好好學(xué)習(xí),,上課積極舉手,。

我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅,獲得了希望杯三等獎(jiǎng),,奧數(shù)一等獎(jiǎng),,高斯杯一等獎(jiǎng)。我相信有了這些成績(jī),,我就有資格擔(dān)任數(shù)學(xué)代表的職務(wù),。

如果我把寫成幾門學(xué)科的.代表,我會(huì)成為數(shù)學(xué)老師的好助手,,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),,減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織同學(xué),,讓他們喜歡數(shù)學(xué),,學(xué)好數(shù)學(xué),多教他們課外數(shù)學(xué)知識(shí),;我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生,,盡力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我也會(huì)成立一個(gè)幫助小組,。如果學(xué)生有問(wèn)題,,可以去幫助組找一些數(shù)學(xué)高手,讓他們自己幫助自己,??傊視?huì)盡力幫助我的同學(xué)和老師,。

最后,,求同學(xué)們支持我。相信我,,我一定會(huì)成為讓大家滿意的數(shù)學(xué)學(xué)科代表,。謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二

老師們,,同學(xué)們:

大家好,,我叫xx,今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表,。

數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,,我一年級(jí)來(lái)時(shí),,就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎,,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,,就將信將疑地學(xué)了,一開始我只是覺得好玩,,特別有意思,,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便,。

一天清晨,,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,,我緊咬著嘴唇,,心里默默地算著,突然,,我啊”,!大叫一聲,我十分懊惱,,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧,!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,,但我并沒(méi)有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,,突然,,我靈光一閃,把答案算了出來(lái),,我大嘆道:其實(shí)也并不這么難,!”

經(jīng)過(guò)這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟,。有時(shí)真的被難住了,,但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,因?yàn)槲抑?,世上無(wú)難事,,只怕有心人”。

最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的,。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無(wú)難事,,只怕有心人,,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,!謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們,,敬愛的老師:

我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,,經(jīng)常考試獲得100分,,即使沒(méi)有得到100分,,我的成績(jī)也能名列前茅。這不僅是我競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ),,也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助,。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)幫助同學(xué),,同學(xué)們不會(huì)的,、不懂的、不理解的都可以來(lái)問(wèn)我,,我也一定會(huì)給同學(xué)們講,,讓他們都能夠做對(duì)。

我不僅要幫助同學(xué),,也要幫助老師,。如果我競(jìng)選上了,我還會(huì)幫老師做好上課前的準(zhǔn)備,,并主動(dòng)會(huì)向老師索取一些家庭作業(yè)來(lái)進(jìn)行批改,,給老師減輕許多負(fù)擔(dān)。

我的朋友也很多,,他們都可以跟我玩,,我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當(dāng)上了,。我還會(huì)有更多的同學(xué)成為我的朋友,。

如果我競(jìng)選不上了數(shù)學(xué)科代表,我也想競(jìng)選生活委員,,因?yàn)槲业纳罴寄芎芏?,而且我還有當(dāng)生活委員的經(jīng)驗(yàn),。我要是當(dāng)上了生活委員,我會(huì)幫助大家把生活衛(wèi)生搞好,。

如果我都沒(méi)有競(jìng)選上的話,,就證明我的能力有待提高。我一定會(huì)更加努力,,在下一次競(jìng)選中我一定會(huì)成功,。

我希望大家能夠支持我,讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員,。謝謝大家,。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四

你們好,現(xiàn)在,,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,,感到非常的榮幸。

我是體育委員,,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,,我穩(wěn)居此位數(shù)年。現(xiàn)在,,我想從事一個(gè)新的工作,。經(jīng)過(guò)我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位,。

讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧,!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗,。這是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上,。這樣,,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分,??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢,!

假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,,同學(xué)們上課沒(méi)有聽講,,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,,讓他弄懂為止,。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,,也不讓同學(xué)們焦急,,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)去催促他,。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的.,。

如果我落選了,這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn),,我將會(huì)不斷去糾正,,等完善自我以后,下屆再選,。

最后,,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是x號(hào)選手,我要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)科代表,,因?yàn)槲乙幌驅(qū)?shù)學(xué)熱情洋溢,,因此多次在奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)好數(shù)學(xué)是我一直的奮斗目標(biāo),。今天終于有機(jī)會(huì),,我希望在競(jìng)選路上,我會(huì)一帆風(fēng)順,。

我想幫助數(shù)學(xué)老師減負(fù),,我也有過(guò)當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗(yàn),我相信如果我被競(jìng)選成功,,一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好,。首先,我會(huì)管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律,,不讓同學(xué)們搞小動(dòng)作,。我還會(huì)以身作則,,自己起帶頭作用,幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué),,還會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習(xí)作業(yè)等簡(jiǎn)單的工作,。另外,為提高整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī),,我將會(huì)采取以下措施,,來(lái)管理好同學(xué):

第一、在黑板上設(shè)立一個(gè)“星星榜”,,把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組,,每次及時(shí)交作業(yè)小組加一顆星星,當(dāng)然,,有獎(jiǎng)必有罰,,不及時(shí)交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組,,則不準(zhǔn)上體育課或不準(zhǔn)上有趣的電腦課,,而且還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接受批評(píng)。

第二,、每天抽派三名同學(xué),,檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星,,如有寫不完的或字潦草的,,罰抄所有的數(shù)學(xué)公式,并且在教室外補(bǔ)做作業(yè),,直到寫完才許進(jìn)教室,,而且還要扣一顆星星。

第三,、每次數(shù)學(xué)測(cè)試,,獲得100分的加3顆星星,獲得95—99分的加2顆星星,,獲得90—94分的加1顆星星,,不及格的則扣1顆星星。

以上星星累積,,當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí),,可來(lái)找我對(duì)換相應(yīng)的小禮品,讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好,。

當(dāng)然,,我本人也有很多缺點(diǎn),希望大家及時(shí)指出,,我一定會(huì)虛心接受大家的批評(píng)并改正,,我也相信,,在我的帶領(lǐng)下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能成為五年級(jí)最好的,!

請(qǐng)同學(xué)們相信我,,投我一票,,讓我做一個(gè)有責(zé)任心,、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,謝謝,!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,,他不僅方法多樣,,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,,我一年級(jí)來(lái)時(shí),,就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎,,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,,就將信將疑地學(xué)了,一開始我只是覺得好玩,,特別有意思,,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便,。

一天清晨,,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,,我緊咬著嘴唇,,心里默默地算著,突然,,我“啊”,!大叫一聲,我十分懊惱,,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧,!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,,但我并沒(méi)有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,,突然,,我靈光一閃,,把答案算了出來(lái),我大嘆道:“其實(shí)也并不這么難,!”

經(jīng)過(guò)這次,,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,,但總是能夠恍然大悟,。有時(shí)真的被難住了,但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,,因?yàn)槲抑?,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,。

最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),,我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手,。

世上無(wú)難事,只怕有心人,,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,!謝謝大家,!

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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

我的成績(jī)雖然不好,但是不能以貌取人哪,!我對(duì)數(shù)學(xué)熱情洋溢,,看著那些形狀各異的數(shù)字,令人覺得神奇的加減乘除符號(hào),,更加激起我心中對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,!

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)努力使學(xué)習(xí)提上去,。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,,你們假如對(duì)我有任何的不滿,你們可以向我提出來(lái),,我一定改正,。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我一定每天認(rèn)真地工作,向老師如實(shí)的匯報(bào)作業(yè)的數(shù)量,,監(jiān)督?jīng)]交作業(yè)的同學(xué),,讓同學(xué)們的成績(jī)也一樣提上去。

最后,,請(qǐng)同學(xué)們能支持我,,相信我,讓我做一個(gè)有責(zé)任心,、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八

大家好,。

能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,,我希望通過(guò)自己的努力與付出,,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高,。

我認(rèn)為,,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁,。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成,。在每天上課前,,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況,。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,,請(qǐng)老師講解,。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),,為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。

如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平,、公正,、任勞任怨。在我任職期間,,我會(huì)努力工作,,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué),。

謝謝大家,!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,,原因是我很想幫助老師,,成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表,,但我總覺得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀,。所以就打消了這個(gè)念頭。

我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,,但是我當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表,,有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn),也知道作為一名課代表需要干些什么,。比如:早上領(lǐng)讀,,抱作業(yè),收八位小組長(zhǎng)的作業(yè),,并且?guī)椭蠋煾梢恍┗?。如果我?dāng)選了,我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教,,作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么,,我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并改掉他們,,成為老師的`好幫手,。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。

如果我沒(méi)有被選上,,也不會(huì)氣餒,,我會(huì)先反省自己,是不是哪里做的有些不對(duì),,或是還不夠優(yōu)秀,。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn),爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,。

謝謝大家,,我的演講完畢,請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十

老師們,、同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)五班的xxx,,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,。

我愿意為大家服務(wù),,承擔(dān)起班級(jí)的責(zé)任,。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫龋业臄?shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,,學(xué)生可以問(wèn)我他們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,。我會(huì)不厭其煩地告訴你,直到我聽到他們,;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題,,我會(huì)把我的課外知識(shí)分享給大家,;最后,我特別喜歡數(shù)學(xué)課,。在課堂上,,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,這是有目共睹的,。而且,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,。所以寫www,,我覺得我是這個(gè)職位的最佳人選。

如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),,探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘,在我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上有所突破,努力在水平部遙遙領(lǐng)先,。并且會(huì)積極配合老師,,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),,安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí),。

如果我競(jìng)選失敗,我不會(huì)氣餒,。我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn),,讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、積極,、上進(jìn)的學(xué)生,。

人們常說(shuō)態(tài)度決定一切。在未來(lái)的日子里,,我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣,,讓你看到一個(gè)全新的我!請(qǐng)給我你神圣的一票,!選我,,不能錯(cuò)!

我的演講結(jié)束了,,謝謝,!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十一

大家好!

一年之計(jì)在于春,,新的一年趕到了,,大家班級(jí)便進(jìn)行了競(jìng)選班干部的主題活動(dòng)。

我還在班級(jí),,是學(xué)生們的好朋友,,也是教師得力的助手。學(xué)習(xí)培訓(xùn)成績(jī)出色,,但又不是一位總是死讀書的人,,學(xué)起事兒盡職盡責(zé)。我全面的發(fā)展,,喜愛的事兒許多,,例如:閱讀文章課外書、歌唱,、繪畫,。

我想我有這一能力當(dāng)擔(dān)這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始,,我也迷上數(shù)學(xué),,我覺得數(shù)學(xué)是那么的奇妙,,是那么的奧妙,并且還是那么的趣味,,再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo),,我學(xué)會(huì)了很多書本上沒(méi)有的專業(yè)知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種專業(yè)知識(shí),。并且每一次在數(shù)學(xué)課上,,我一直認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,它是大伙兒眾所周知的,。將來(lái),我將會(huì)更為認(rèn)真學(xué)習(xí),,爭(zhēng)得更強(qiáng)的成績(jī),,為班集體爭(zhēng)光。并且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,,因此我覺得我是最佳人選,。

假如選不上,因?yàn)槲也蝗菀谆倚膯蕷?,我將?huì)再接再厲,,擺脫本身的.不夠,使自身變成一個(gè)為祖國(guó),、為人民,、為社會(huì)發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說(shuō)態(tài)度決定一切,。在將來(lái)的生活里,,我將會(huì)改掉壞毛病,讓大家見到一個(gè)全新的我,,請(qǐng)把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧!選擇我,,沒(méi)錯(cuò)的,!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天,,我們班舉行了班干部競(jìng)選。作為五年級(jí)(9)班的一員,,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)代表的職位,。

數(shù)學(xué)代表是數(shù)學(xué)老師的小助手。既然想做數(shù)學(xué)代表,,我就自己做榜樣,,給同學(xué)做好榜樣,,好好學(xué)習(xí),上課積極舉手,。

我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅,,獲得了希望杯三等獎(jiǎng),奧數(shù)一等獎(jiǎng),,高斯杯一等獎(jiǎng),。我相信有了這些成績(jī),我就有資格擔(dān)任數(shù)學(xué)代表的職務(wù),。

如果我把寫成幾門學(xué)科的代表,,我會(huì)成為數(shù)學(xué)老師的好助手,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),,減輕老師的負(fù)擔(dān),;我會(huì)組織同學(xué),讓他們喜歡數(shù)學(xué),,學(xué)好數(shù)學(xué),,多教他們課外數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生,,盡力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī),;我也會(huì)成立一個(gè)幫助小組。如果學(xué)生有問(wèn)題,,可以去幫助組找一些數(shù)學(xué)高手,,讓他們自己幫助自己??傊?,我會(huì)盡力幫助我的同學(xué)和老師。

最后,,求同學(xué)們支持我,。相信我,我一定會(huì)成為讓大家滿意的數(shù)學(xué)學(xué)科代表,。謝謝大家,!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,,我感到非常榮幸,。我一直認(rèn)為,如果我是小草,,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,,就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員,就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!

我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,。在課堂上,,面對(duì)老師出的難題,我不會(huì)潦草地掃上一眼,,就匆匆躍過(guò),,而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里,,我總是自己做作業(yè),,自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”,,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,,使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,,我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題,。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將,可我依然探索著,,因此,,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。

我也非常樂(lè)于助人,。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí),,無(wú)論我的手頭是多么的繁忙,我都會(huì)停下手中的筆,,耐心地教導(dǎo)他,。當(dāng)我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足,。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,,手留余香”嘛!

如果我競(jìng)選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步,。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),,做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,,直到你們弄懂,。我還會(huì)做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,,我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),,讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后,,我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),,如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲,,讓大家徹底愛上數(shù)學(xué)!

如果競(jìng)選失敗,,我更不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)一如既往地努力,,找出我的不足之處,,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!

謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十四

親愛的各位老師:

首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩,。都可以來(lái)找我,,我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的必要行為。

我知道,,數(shù)學(xué)課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的.榜樣,,也是一個(gè)班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帶頭人。不過(guò),,我覺得我能夠勝任,。

并希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心,,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),,成為數(shù)學(xué)老師的一名小助手。

我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),,互相激勵(lì),,互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步,。如果我當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)課代表,,我一定會(huì)以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì),,我會(huì)盡我的能力,,集大家的智慧,使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),,和睦,,富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。

使大家在我和老師的帶動(dòng)下,,使大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都得到一定的提高,。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),,得不到大家都認(rèn)可,,那我將會(huì)繼續(xù)努力,,繼續(xù)自我完善。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十五

大家好!我叫xx,,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),,喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,,喜愛數(shù)學(xué)課,,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),,提高自己的'數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),,我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步,。

我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。

當(dāng)然,,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,,說(shuō)話也非常少,,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說(shuō)話能力,,努力改正自己的缺點(diǎn),,為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

俗話說(shuō)的好“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”可是我認(rèn)為,,“不想當(dāng)班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會(huì)問(wèn),我為什么競(jìng)選這個(gè)職位,?因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)在班里只排得上中等,我想鍛煉自己,,也想提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),。

我的優(yōu)勢(shì)是,我上學(xué)期當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,,收發(fā)作業(yè)積極,,老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極,從不拖泥帶水,,第一個(gè)完成任務(wù),。我覺得我能夠勝任這個(gè)職位。

如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,,我會(huì)把馬虎這個(gè)壞毛病改掉,,請(qǐng)大家監(jiān)督;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,,我會(huì)以身作則,,把數(shù)學(xué)搞好;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表;我會(huì)減輕老師的負(fù)擔(dān),,做一個(gè)得力的小助手,。如果我沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,,會(huì)繼續(xù)努力,,繼續(xù)加油!

請(qǐng)大家支持我,,相信我,!給我投上你們寶貴的一票吧!

謝謝大家,。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,,今天能站在這個(gè)講臺(tái)上竟選數(shù)學(xué)課代表,,我感到非常榮幸。

我是個(gè)性格外向的女孩,,膽子很小,,我想通過(guò)這次竟選課代表的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的膽量和能力,希望能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我想對(duì)大家說(shuō):“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,,我一定會(huì)盡力為大家服務(wù),,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!”

如果我競(jìng)選成功了,,我會(huì)盡全力成為老師的好幫手,,我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力管理好班集體,,幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué),,在各方面以身作則做好榜樣。

當(dāng)然,,如果我落選了,,那也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我做得還不夠好,,以后更加要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,,我誠(chéng)懇地希望同學(xué)們能投我一票,,我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家,!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

數(shù)學(xué)科代表,,是最能讓我感受到責(zé)任感的工作,,也是非常辛苦的一份工作。我覺得自己有能力做好這份工作,,愿意幫助大家,,不怕苦不怕累,做一個(gè)合格的數(shù)學(xué)科代表,。

數(shù)學(xué)科代表,,每天要收同學(xué)們的作業(yè),把作業(yè)抱給老師,,并如實(shí)地匯報(bào)作業(yè)情況,;下課時(shí)要及時(shí)地去抱老師改完的作業(yè),并發(fā)給大家,。如果老師有事情時(shí),,科代表也要去及時(shí)地通知大家……所以,下課時(shí)間是非常緊張的,,可以說(shuō)下課的時(shí)間就是為大家服務(wù)的時(shí)間,!這是一個(gè)多么具有責(zé)任心的工作呀,!

如果我當(dāng)選了科代表的時(shí)候,我就會(huì)一心一意地為大家著想,,為集體服務(wù),,這是多么具有榮譽(yù)感的工作啊,!假如有同學(xué)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),,都可以來(lái)找我為你們一一解答,一起進(jìn)步,!

同時(shí),我也是老師的得力助手,。如:幫老師拿東西,,在老師的允許下當(dāng)一個(gè)“小老師”為同學(xué)們講題等,助老師“一臂之力”,!

老師們,,同學(xué)們,如果你們信任我的話,,請(qǐng)支持我!

謝謝大家,!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十九

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好,!

非常榮幸能參加這次的班干部競(jìng)選,,這次競(jìng)選,我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表,,希望大家能支持我,!

我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),,喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,,數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢(mèng)寐以求的,。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競(jìng)選上課代表一職也是十分不容易的,,我會(huì)用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我,,我會(huì)盡心盡力地服務(wù)班級(jí),,做好老師的小幫手,。

說(shuō)實(shí)話,,我的數(shù)學(xué)成績(jī)目前為止在班級(jí)中還是不錯(cuò)的,。我完全有信心擔(dān)任這一職位,,并且配合韓老師,,一起做好班里的工作,,幫助老師維持紀(jì)律,,把同學(xué)們的問(wèn)題和建議及時(shí)反映老師,,解決一些不必要發(fā)生的小問(wèn)題,給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級(jí)是一個(gè)大家庭,,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)它,,時(shí)刻提醒同學(xué),友誼團(tuán)結(jié)最重要,,千萬(wàn)不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架,,如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題不懂,我也一定非常樂(lè)意為他們解決,,會(huì)盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”,,好好完成老師交給我的任務(wù),獲得大家支持與信任,。

當(dāng)然,,我也知道平時(shí)我還有許多不足之處,上課有時(shí)會(huì)走神,,做事情有時(shí)拖拖拉拉,,但我相信這些都不是大問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)改正,,調(diào)整好自己最佳狀態(tài),,為我們五(2)班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了,,我也不灰心,,不氣餒,說(shuō)明我還有不足之處,,得不到大家的認(rèn)可,,我會(huì)繼續(xù)努力,自我完善,。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己,!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,請(qǐng)為我投上寶貴的一票,,我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),謝謝大家,。

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