人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我很喜歡數(shù)學(xué),，每學(xué)期期中或期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在就是分以上,，而且有時(shí)候會(huì)參加一些奧數(shù)比賽，偶爾會(huì)的一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),。我的媽媽也在課外的時(shí)候給我報(bào)一些奧數(shù)培優(yōu)訓(xùn)練班,。另外，媽媽也經(jīng)常陪我去新華書(shū)店買(mǎi)一些數(shù)學(xué)題給我,，讓我把數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)起來(lái),，腦子反應(yīng)的速度越來(lái)越快。

我很想保住老師減輕負(fù)擔(dān),，幫助成績(jī)差的同學(xué)們學(xué)習(xí)好起來(lái),，所以我想競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表。

我如果當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,，我一定會(huì)幫老師拿教學(xué)器材,，幫老師拿作業(yè)和收作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待每一次數(shù)學(xué)作業(yè),，力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤,，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,，而且在別人不認(rèn)真的時(shí)候,，我也會(huì)提醒他們要認(rèn)真的聽(tīng)講，不能做那些小動(dòng)作,。成績(jī)較差的同學(xué)如果在上課的時(shí)候,，有哪些問(wèn)題不會(huì)，也可以在下課的時(shí)候來(lái)問(wèn)問(wèn)我,。在數(shù)學(xué)老師有一些特殊情況,，不在班里的時(shí)候，我一定會(huì)靜息，而且我也會(huì)提醒別人要精細(xì),。

假如我落選了,，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將努力完善,，絕不氣餒,。

最后，希望大家投我一票,，謝謝大家,！謝謝！

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫xxx,，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,，是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,，喜歡數(shù)學(xué)老師,，我的成績(jī)也不錯(cuò)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),，同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步,。

我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè),，還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫(xiě)到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。

當(dāng)然,，我知道我還存在許多問(wèn)題，比如上課不舉手回答問(wèn)題,，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn)，會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù),。請(qǐng)大家相信我,，把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們，當(dāng)好這個(gè)課代表,。

為了能夠勝任這個(gè)職務(wù),，我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),，我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō),。

我是一個(gè)三心二意,、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢,、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好，但我有一顆上進(jìn)心,，憑著這顆上進(jìn)心,，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒(méi)考好,，我都會(huì)自責(zé),，不停地想：這么簡(jiǎn)單的試卷，那么多人都比你考得好,，你為什么這么驕傲,，又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,，幾乎每次平均分都比xx班低,，在這里，我向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1,、上課老師講課時(shí),，不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),，不要不懂裝懂,。

2、每次做作業(yè),、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,，不要馬虎。

同學(xué)們,，為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),，大家一起努力吧,！

也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,，愿你們涼解,。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強(qiáng)自我管理能力,，如果我沒(méi)有當(dāng)上,，我也不會(huì)氣餒，虛心接受別人提出的意見(jiàn),，改正不足的地方,。

希望大家支持我，謝謝,！

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好，現(xiàn)在,，我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,，感到非常的榮幸。

我是體育委員,，像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的`,，我穩(wěn)居此位數(shù)年。現(xiàn)在,，我想從事一個(gè)新的工作,。經(jīng)過(guò)我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位,。

讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,，有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣：先把要做的奧數(shù)題寫(xiě)在草稿本上,，送給周老師檢查,，確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,，我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,，動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分,?？涩F(xiàn)在卻不是這樣了，固然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?，F(xiàn)在,，我還正期待著第三次單元考試呢!

假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁,。有時(shí)候,，同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講，不知道做家作和課作,，我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,，讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè),，不讓老師等待,，也不讓同學(xué)們焦慮，假如有同學(xué)不交作業(yè),，我會(huì)按時(shí)往催促他,。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。

假如我落選了,，這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn),，我將會(huì)不斷往糾正，等完善自我以后,，下屆再選,。

最后，我?？赐瑢W(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

我叫鄧麗莎,，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里,。我感到十分感激，也感到十分感慨,，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來(lái)競(jìng)選課代表,，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻€(gè)膽小的女孩，經(jīng)過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),，成為了一個(gè)勇敢的女孩。

我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，提高我們的成績(jī),。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過(guò)班干部、組長(zhǎng),，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),。有一定的管理方法。

如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,，我會(huì)全力的協(xié)助老師,、幫助同學(xué)。我作為課代表,，我不會(huì)包庇我的同學(xué),，我會(huì)做個(gè)“公平、公正,、公開(kāi)”的課代表,。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過(guò)困難，我會(huì)去幫助他,；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色,，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。在數(shù)學(xué)課上,，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé),，上課時(shí)不說(shuō)話,，也不開(kāi)小差。在課余的時(shí)間里,，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲,，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識(shí),。

我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng),，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上,，讓同學(xué)們完成,，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

同學(xué)們相信我吧,！沒(méi)錯(cuò)的,！請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！

謝謝大家,，我的演講完畢,！

競(jìng)選人：xxx

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六

大家好！我叫×××,，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,。喜愛(ài)數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)老師,，我的成績(jī)也不錯(cuò),。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),，同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步,。

我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫(xiě)到黑板上,。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。

當(dāng)然，我知道我還存在許多問(wèn)題,，比如上課不舉手回答問(wèn)題,，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn),，會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù),。請(qǐng)大家相信我，把手中寶貴的一票投給我,，我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,，當(dāng)好這個(gè)課代表。

為了能夠勝任這個(gè)職務(wù),，我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七

各位好,。

一年之計(jì)在于春，新的一年趕到了,，大家班級(jí)便進(jìn)行了競(jìng)選班干部的主題活動(dòng),。

我想我有這一能力當(dāng)擔(dān)這一職位。由于自打中小學(xué)剛開(kāi)始,，我也迷上數(shù)學(xué),，我覺(jué)得數(shù)學(xué)是那麼的奇妙,，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味,，再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo),，我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種專(zhuān)業(yè)知識(shí),。并且每一次在數(shù)學(xué)課上,，我一直認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，它是大伙兒眾所周知的,。將來(lái)，我將會(huì)更為認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)得更強(qiáng)的成績(jī),，為班集體爭(zhēng)光。并且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,，因此我覺(jué)得我是最佳人選,。

假如選不上，因?yàn)槲也蝗菀谆倚膯蕷?，我將?huì)再接再厲,，擺脫本身的不夠，使自身變成一個(gè)為祖國(guó),、為人民,、為社會(huì)發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說(shuō)態(tài)度決定一切,。在將來(lái)的生活里,，我將會(huì)改掉壞毛病，讓大家見(jiàn)到一個(gè)全新的我,，請(qǐng)把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧！選擇我,，沒(méi)錯(cuò)的,！

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),，作為五年級(jí)(9)班的一分子，我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位,。

數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會(huì)以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言,。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,，曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng),、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信,，憑以上這些成績(jī),，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,，我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手,，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué),，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué),、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué),，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會(huì),，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己,。總之,，我會(huì)盡我所能，幫助同學(xué)和老師,。