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教師三八紅旗手事跡材料篇一
我叫xxx,，女,，從事教育教學(xué)工作,，中學(xué)高級(jí)教師,。19教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作。在從事教育工作的23年中,，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo),；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條,。
我從事教育教學(xué)工作以來(lái),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人,，誨人不倦,。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn)，從不遲到早退,。以校為家,，熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),。在多年的教育教學(xué)中,，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),，并認(rèn)真寫心得體會(huì),。工作期間,，我既教書(shū)又育人,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),，誠(chéng)實(shí)守信,，為人正直,；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，待人要寬厚,，做事要有責(zé)任心,；在生活上要勤勞節(jié)儉,，生活儉樸,。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)集體,，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人,。
作為一名教師,，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)工作講求實(shí)效,，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中學(xué)語(yǔ)文教師》,、《中學(xué)教研論壇》,、《優(yōu)秀論文集》等書(shū)籍,。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，努力鉆研教材,，上網(wǎng)查閱資料,，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的'課前準(zhǔn)備工作,，做到備教材,，備學(xué)生,，備資源,，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo),，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍,。教育學(xué)生上,，我很注重培優(yōu)扶差的工作,，對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn),，多巡視,，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),；課后多找他們談心,、交朋友,，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步,。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,，寫身邊事，寫心里話,，寫出自己的真情實(shí)感,，從中我得到了許多……在日記中，我得到學(xué)生的信任,，了解學(xué)生的精神世界,，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,，做到“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng),。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo),。為此,，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐,，做好新課改的模范帶頭人。在這方面,，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),，不斷充實(shí)自己,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。我在工作中還要協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗教師的幫扶的工作,，肩頭的`責(zé)任是重大的,，而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課,、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作,，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭,，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī),。
俗話說(shuō)：在其位,、務(wù)其職,、思其政,。作為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，我時(shí)刻要求自己做到正確定位,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí),，努力做好校長(zhǎng)的助手，“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用,。在工作中,，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。
在今后的工作中,，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作,，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn),。二十多年的教育生涯,，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài)，我慶幸我選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上,！
教師三八紅旗手事跡材料篇二
安康市幼兒園是市教育局直屬的省級(jí)示范幼兒園,，創(chuàng)建于1975年，現(xiàn)有在編教職工54人，其中女教職工50人,，占全園教職工的93%。先后榮獲陜西省“文明校園”“平安校園”,；市委市政府授予“少兒工作先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)單位”“衛(wèi)生單位”“園林單位”“先進(jìn)基層黨組織”等,；省學(xué)前師范學(xué)院園長(zhǎng)高級(jí)研修班“研訓(xùn)基地”，安康學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育“實(shí)習(xí)基地”,，全國(guó)漢調(diào)二黃基地園等榮譽(yù)稱號(hào),。老師們潛心學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取，以女性特有的睿智,、博愛(ài)、精細(xì),、奉獻(xiàn),，努力踐行“幼教夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，詮釋了巾幗女將的職業(yè)風(fēng)采,，為構(gòu)建美麗新中國(guó)、促進(jìn)安康教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，求真務(wù)實(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,，真正將教師利益、幼兒發(fā)展,、家長(zhǎng)需求放在首位,。堅(jiān)持行在先、做在前,、當(dāng)公仆,、講奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)教職工努力開(kāi)創(chuàng)幼兒園發(fā)展新局面,。
一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，充分發(fā)揮黨,、政、工橋梁紐帶作用和黨員干部的先鋒模范作用,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，自覺(jué)遵守廉政守則，求真務(wù)實(shí),，廉潔奉公,，作風(fēng)民主。
二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的政治素質(zhì),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、法規(guī)政策和本園規(guī)章制度,，開(kāi)展師德演講比賽,，增強(qiáng)了教師的敬業(yè)精神和責(zé)任心。
三是重視教師培訓(xùn)工作,，有組織,、有計(jì)劃、有落實(shí),，參加省市級(jí)國(guó)培項(xiàng)目及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，提升了教師整體素質(zhì),。
四是積極為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)堅(jiān)持每年評(píng)優(yōu)樹(shù)模工作,，在工作中比業(yè)務(wù),，比特長(zhǎng)，比貢獻(xiàn),。先后有3人獲陜西省先進(jìn)幼兒教師,、1人獲陜西省三八紅旗手、5人獲市政府表彰,、有20位教師獲得省市級(jí)教學(xué)能手,、有10余位教師在省市級(jí)幼兒教師技能大賽中獲獎(jiǎng)、有20余位教師在省市級(jí)論文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),、有10余位老師被市教育局評(píng)為優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者等,。
一是及時(shí)完善制度，確保落實(shí)到位,。根據(jù)幼教《綱要》和《規(guī)程》精神,，充實(shí)完善了崗位職責(zé)、各項(xiàng)管理制度和安全預(yù)案,，并按類匯編成冊(cè),。在管理中采取量化管理的辦法，把參加活動(dòng),、班務(wù)管理,、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作,、服務(wù)質(zhì)量,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等納入年度考核范圍。充分發(fā)揮了制度的約束作用,，提高了教職工責(zé)任心,，使管理做到規(guī)范化、科學(xué)化,、制度化,。二是民主管理，監(jiān)督到位,。園領(lǐng)導(dǎo)班子重視教代會(huì)工作,，堅(jiān)持定期召開(kāi)各類會(huì)議，充分發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督作用,。并通過(guò)職工大會(huì),、意見(jiàn)箱、調(diào)查問(wèn)卷等方式,，鼓勵(lì)教職工為幼兒園的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
一是重視品德教育,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。注重幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)健康的心理和優(yōu)秀的技能素質(zhì)等。
二是優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節(jié),，提供探索機(jī)會(huì),。我園按照幼教《規(guī)程》和《綱要》精神,采用多種教育方法，定期開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“圖書(shū)漂流”’藝術(shù)月”“節(jié)日”等為活動(dòng)契機(jī),，培養(yǎng)了幼兒的個(gè)性發(fā)展和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性。
三是以教研促教學(xué),，提高保教質(zhì)量,。重視園本教研，征訂多樣教育刊物,；園領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)一線,，帶教促教，指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的.開(kāi)展,；堅(jiān)持課后反思，撰寫論文,、教育敘事,、活動(dòng)反思和心得體會(huì)等，在反思中提高,；以“抓骨干,，帶一片”的工作策略，積極創(chuàng)新,，以榜樣,、模范的`教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
四是強(qiáng)園本教研,，促教師成長(zhǎng),。教研組定時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，有《陜南民間藝術(shù)融入幼兒園課程的研究》等4個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題,。
五是認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，促進(jìn)家園共同教育。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)3次,，促進(jìn)家園溝通,，達(dá)到相互配合，共同教育,；積極辦好“家園欄”,、班級(jí)網(wǎng)站等教育平臺(tái),，推進(jìn)資源共享。
六是做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園培訓(xùn),。
我園充分發(fā)揮漢調(diào)二黃基地園的優(yōu)勢(shì)，把它滲透到校園的角角落落,，自創(chuàng)自編《園歌》《漢水游女》《我要唱漢劇》等漢劇節(jié)目,，師幼同臺(tái)演出獲好評(píng),。一是組織教師到省內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),，聘請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。另一方面是充分發(fā)揮女性優(yōu)勢(shì),，利用廢舊物品,，創(chuàng)作主題畫(huà)100余幅，手工作品1000余件,。三是教職工都能從自身做起,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系和家園關(guān)系等,。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親,、微笑服務(wù)，讓幼兒在關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)中健康成長(zhǎng),。
一是加強(qiáng)了校園環(huán)境和安全設(shè)施建設(shè),，達(dá)到綠化美化兒童化，多年來(lái)沒(méi)有安全事故發(fā)生,。二是積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。連續(xù)三年承擔(dān)“國(guó)培計(jì)劃”農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗、新入職教師浸入式培訓(xùn)項(xiàng)目,，共計(jì)培訓(xùn)245位學(xué)員,，取得良好成果；堅(jiān)持送培和督導(dǎo)下縣取得較好成績(jī),；三年來(lái)結(jié)對(duì)幫扶紫陽(yáng)縣蒿坪幼兒園被評(píng)為安康市示范幼兒園稱號(hào),；園班子成員及生市級(jí)教學(xué)能手多次為培訓(xùn)班學(xué)員和幫扶園開(kāi)展專題講座；連續(xù)多年接待全市幼兒園老師來(lái)園參觀學(xué)習(xí)800余人次,，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用,。
我園充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，全部黨員注冊(cè)志愿云服務(wù),，堅(jiān)持周五大清掃,、義務(wù)示范崗,、走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶困難戶工作。黨支部領(lǐng)導(dǎo)在節(jié)假日多次看望慰問(wèn)退休和在崗困難職工,，為他們送去集體的溫暖,。
展望未來(lái)，我們將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，創(chuàng)新辦園理念,，積極發(fā)揮模范帶頭作用,，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代女性集體的精神風(fēng)貌,，以廣闊的視野,、博大的胸懷書(shū)寫更加絢麗的學(xué)前教育新篇章！
教師三八紅旗手事跡材料篇三
小寧同志于20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，于20xx年6月參加工作,，現(xiàn)為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校教師,。她作為一名英語(yǔ)教師，多年來(lái),，在平凡的工作崗位上,，她始終如一,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，好學(xué)上進(jìn)；作為一名共產(chǎn)黨員,，她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。
在工作中,，小寧同志時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己，不斷增強(qiáng)黨的觀念,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,，執(zhí)行黨的決定,，珍惜黨員的光榮稱號(hào)，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù),，無(wú)論是在工作還是生活中都力求率先垂范,，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,，把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位同事。
小寧同志在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí),、鉆研,、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列,，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師,。每天，她都給自己定幾樣要做的事：研究怎樣用好教材,；怎樣建立良好的師生關(guān)系,；怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂(lè)學(xué),、好學(xué),。在教學(xué)中，她不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣,，多聽(tīng)取教師的意見(jiàn),，有不懂的問(wèn)題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)能力不斷提高,，工作也逐漸得到了同事們的認(rèn)可,、支持。
任教9年來(lái),，小寧同志擔(dān)任過(guò)8年的班主任工作,，教授精讀，泛讀，語(yǔ)法,，口語(yǔ),，寫作等多門涉外護(hù)理專業(yè)課程，由于小寧同志在工作中踏實(shí)肯干,，身先士卒,，在20xx年擔(dān)任了學(xué)年組組長(zhǎng)，組織教師備課,，積極探索教學(xué)方法,，撰寫論文，她培養(yǎng)的學(xué)生遍布美國(guó),，澳洲,，加拿大，沙特,，新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家,，為社會(huì)培養(yǎng)出了可用人才。
她培養(yǎng)的學(xué)生在20xx年全國(guó)涉外護(hù)理演講模仿大賽上獲得各項(xiàng)一等獎(jiǎng),。20xx年1月她作為訪問(wèn)學(xué)者赴美學(xué)習(xí),，學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，對(duì)促進(jìn)涉外護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到了積極作用,。在20xx年擔(dān)任本護(hù)公共教研組組長(zhǎng)一職,，負(fù)責(zé)學(xué)位英語(yǔ)、馬克思主義基本原理概論,、中國(guó)近代史綱要的教學(xué)工作,。在這9年中，有汗水也有淚水,，有付出也有收獲,，小寧同志所教的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生成績(jī)總是名列前茅,，她本人也因成績(jī)突出多次獲上級(jí)表彰：20xx年,、20xx年先后被評(píng)為校級(jí)“三八紅旗手”；20xx年榮獲學(xué)?！敖虒W(xué)能手”稱號(hào),。輔導(dǎo)的學(xué)生在20xx年和20xx年的成人本科申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加考試的學(xué)生通過(guò)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了全省其它同類院校的平均水平,，取得了學(xué)位英語(yǔ)68%高通過(guò)率以及領(lǐng)先其他院校40%的驕人成績(jī),，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。小寧同志總是積極探索,，銳意創(chuàng)新,，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，用前沿教育理念來(lái)武裝自己，努力探索適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的新模式,，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高了課堂效率，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高,。在擔(dān)任班主任期間,，經(jīng)常放棄個(gè)人的休息時(shí)間，與學(xué)生談心,，交流思想,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身心健康,，始終以學(xué)生的需要為第一需要,，以學(xué)生的苦樂(lè)為自身苦樂(lè)，時(shí)刻關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活,，經(jīng)常在夜間護(hù)送生病的學(xué)生到醫(yī)院,，為孩子們營(yíng)造出和諧寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力地協(xié)助各科老師和班主任搞好教育工作,。同時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，為人師表，敢為人先,，用自身的言行感召周圍的同志,，讓言傳身教來(lái)潛移默化學(xué)生，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在平凡的教育工作中閃耀發(fā)光,。
教師三八紅旗手事跡材料篇四
我是的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,，也沒(méi)有驚人的壯舉,，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研,，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境,。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),，恪守職業(yè)道德,，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng),。
在教學(xué)中,，我虛心向老教師請(qǐng)教，很快熟悉了教學(xué),，掌握了教學(xué)藝術(shù),。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革,，教育創(chuàng)新研究,。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足,?？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績(jī)顯著,。但我還深感所學(xué)知識(shí)不足,，便報(bào)考了中央電大，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),，提高自己的自身素質(zhì),，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來(lái)取得的主要成就：
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體,。在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體,、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),，言傳身教,，以身作則。
2.擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，所帶班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅,。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，熱愛(ài)教育工作,，長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作,。熱愛(ài)學(xué)生,，能從思想、學(xué)習(xí),、身體,、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究教育的科學(xué)性,、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性,，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，多次被學(xué)校評(píng)為養(yǎng)成教育之師,。。
3.在教育科研方面：
我積極參加省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題;《大班額背景下的分層次教學(xué)的探索》實(shí)驗(yàn)課題的研究,，并順利結(jié)題;所撰寫的論文,，《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何實(shí)施素質(zhì)教育》、《如何使小學(xué)生的“鄰里關(guān)系”和睦相處》在省級(jí)論文評(píng)比中評(píng)為一等獎(jiǎng);論文《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》教師版第7期第三版;在全國(guó)小學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)擂臺(tái)征文活動(dòng)中輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);2009年被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀教師,。
作為跨世紀(jì)接班人的教師,，我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上,。要有所發(fā)展,、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志,。我要求自己，一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自己的特點(diǎn),，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
干一行,，愛(ài)一行,，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作,，在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲,，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲,。但是最重要的是先要去耕耘，因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的,。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,，那就是終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取”。
今后,，我將一如既往的`在自己平凡的崗位上努力工作著,。
教師三八紅旗手事跡材料篇五
某某同志出生于1954年9月，1971年參加工作,，1974年1月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。歷任廳直屬機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記、人事教育處副處長(zhǎng),，xxxx年4月至今任老干部處副處長(zhǎng)（正處級(jí)）,，黨總支副書(shū)記。
自xxxx年4月主持老干部處工作以來(lái),，認(rèn)真貫徹黨的老干部方針政策,，用愛(ài)心和耐心熱情為100多名老干部服務(wù)。為黨組分憂,，為老干部排憂解難,。狠抓隊(duì)伍建設(shè)，把老干部處建成了適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展要求的規(guī)范化,、制度化,、現(xiàn)代化的老干部管理及服務(wù)部門，她個(gè)人及老干部處多次受到上級(jí)部門的表彰,。幾年來(lái),，老干部處工作作風(fēng)大有改觀，工作環(huán)境明顯改善,，工作內(nèi)容有聲有色,，老干部滿意，黨組滿意,，在廳直40個(gè)處室和部門中位置前移,，每年全廳總結(jié)大會(huì)上，黨組都要重點(diǎn)表?yè)P(yáng),。
一,、建章立制，規(guī)范服務(wù),，落實(shí)老干部各項(xiàng)待遇,。一是抓隊(duì)伍素質(zhì)的提高。針對(duì)處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的'情況,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,，積極參加專業(yè)培訓(xùn)以及到兄弟廳局學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。樹(shù)立起良好的服務(wù)意識(shí)和外部形象,。強(qiáng)化四種意識(shí)：替領(lǐng)導(dǎo)分憂的大局意識(shí),、辦實(shí)事意識(shí),、迎難而上的開(kāi)拓意識(shí)、責(zé)任意識(shí),。建立,、完善了十余項(xiàng)規(guī)章制度。二是落實(shí)好老干部的政治待遇,。為老干部閱覽室增訂了時(shí)事,、政治、醫(yī)療保健,、生活常識(shí),、書(shū)法（畫(huà)）藝術(shù)等10多種報(bào)刊雜志。把形勢(shì)教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合,，與感受改革開(kāi)放大好形勢(shì)和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合,，與學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物相結(jié)合。組織離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次,。三是落實(shí)好老干部的生活待遇,，她自身能做到準(zhǔn)確掌握有關(guān)老干部的政策，千方百計(jì)解決老干部生活中的實(shí)際問(wèn)題,，老干部?jī)少M(fèi)從沒(méi)有拖欠,，對(duì)老干部政治上關(guān)心、生活上照顧,。
二,、積極爭(zhēng)取，協(xié)調(diào)各方,，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，為老干部提供文化、體育活動(dòng)基地,。購(gòu)置面包車,、轎車、微機(jī),、照相機(jī),、攝像機(jī)、高溫消毒柜,、電熱水壺,、點(diǎn)歌機(jī)，多功能組合健身器,、按摩椅、乒乓球臺(tái),、麻將桌,、門球用具,、微波治療儀等設(shè)備；為文體隊(duì)訂做和購(gòu)買服裝60多套,。為老同志們提供舒適的活動(dòng)空間,、良好的學(xué)習(xí)、健身,、娛樂(lè)設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)所,。同時(shí)，也為老干部處開(kāi)展工作提供了有力的保證,。成立了老年藝術(shù)團(tuán),，活動(dòng)室利用率達(dá)到90%以上。開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽,；文藝演出,、黨課、下基層演出,、書(shū)法,、書(shū)畫(huà)和有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖然顒?dòng)，調(diào)動(dòng)了老同志的積極性,，占領(lǐng)了思想陣地,。
三、抓好思想建設(shè),、組織建設(shè),，針對(duì)老同志特點(diǎn)，研究探索老干部工作新路子,、新辦法,。一是加強(qiáng)黨組織建設(shè)，成立黨總支,，學(xué)習(xí)堅(jiān)持經(jīng)常,，先進(jìn)性教育活動(dòng)參與率高，指導(dǎo)基層單位老干部工作,，幫助基層排憂解難,，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是支持老干部積極參與社區(qū)建設(shè),。多方籌集資金1.3萬(wàn)元,，幫助老干部設(shè)計(jì)、并自己動(dòng)手建起兩座涼亭和長(zhǎng)廊,，栽植各種花草樹(shù)木,、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領(lǐng)老干部走向社會(huì),，展示自己,。先后帶老年藝術(shù)團(tuán)到廳直單位做專場(chǎng)演出,，引起強(qiáng)烈反響。對(duì)促進(jìn)基層單位抓好老干部工作,、促進(jìn)那里的老干部轉(zhuǎn)變觀念,，起到了很好的宣傳、教育和帶動(dòng)作用,。
幾年來(lái),，通過(guò)她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺(tái)階,，工作人員精神面貌煥然一新,，老同志心情愉快，黨組放心,，省委老干部局給與高度肯定,。
教師三八紅旗手事跡材料篇六
我是的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,，也沒(méi)有驚人的壯舉,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研,，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境,。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位,，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),，恪守職業(yè)道德,，憑著高超的教學(xué)藝術(shù),，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng),。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教,，很快熟悉了教學(xué),，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革,，教育創(chuàng)新研究,。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足,。刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,，工作成績(jī)顯著,。但我還深感所學(xué)知識(shí)不足，便報(bào)考了中央電大,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ),。
主要成就：
1．擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體,。在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族,、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生,。模范履行教師職責(zé),，言傳身教，以身作則,。
2．擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，所帶班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谳o導(dǎo)區(qū)同年級(jí)中名列前茅,。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程,，熱愛(ài)教育工作,。熱愛(ài)學(xué)生,，能從思想、學(xué)習(xí),、身體,、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究教育的科學(xué)性,、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性,，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，多次被學(xué)校評(píng)為養(yǎng)成教育之師,。
3．在教育科研方面：
我積極參加中心校組織的教研活動(dòng),；按照學(xué)校安排上公開(kāi)課,。作為跨世紀(jì)接班人的教師,，我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上,。要有所發(fā)展,、有所創(chuàng)造,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志,。我要求自己,，一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),。
干一行,，愛(ài)一行,，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中也寬以待人,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲,，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲,。但是最重要的是先要去耕耘,，因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,，那就是終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取”,。今后,，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著,。
教師三八紅旗手事跡材料篇七
教師就是學(xué)生的一面鏡子,，有什么樣的老師就會(huì)教育出什么樣的學(xué)生，教師的一言一行直接或間接地影響著學(xué)生的行為及思想,。下面小編為大家搜集整理的教師三八紅旗手,。
希望大家喜歡!
當(dāng)理想成真時(shí),，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾,，以高遠(yuǎn)的目光,、清晰的思路,、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴,。
一,、提高素質(zhì),、強(qiáng)化思想,。
自參加工作以來(lái)，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo),，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),，結(jié)合工作實(shí)際,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師忌語(yǔ)忌事100條》,、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等,，力求在思想上,、行動(dòng)上與教育路線、方針,、政策保持高度一致,。二是堅(jiān)持為人師表,，工作中事事嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，規(guī)范自己的言行。大事講原則,，小事講風(fēng)格,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以情感人,，以理服人。
二,、改革創(chuàng)新求活力,。
“我要做一個(gè)努力的老師,?！薄拔乙ψ鲆粋€(gè)稱職的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話,，我是這樣說(shuō)的,，也是這樣做的。隨著課改的深入,，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念,，跟不上教育的新形式,，勢(shì)必會(huì)被時(shí)代淘汰掉。作為一名語(yǔ)文教師,，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志,，隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向,，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法,，擯棄了“滿堂灌”,、“填鴨式”教學(xué)法,，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”,、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
三,、默默奉獻(xiàn),，燃燒生命,。
現(xiàn)今社會(huì)物欲橫流,，當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動(dòng)工作而忙碌時(shí),，我則來(lái)到官山這個(gè)貧瘠的地方安家落戶,，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻(xiàn)一生,?！笆侨司鸵畛鰝€(gè)人樣兒,，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵(lì)的一句話,。
為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生,，裝著教學(xué),。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù),，我只能利用暑假時(shí)間;侄女要結(jié)婚,，我請(qǐng)求她把婚期定在休息日……多年來(lái)，在工作中盡量不請(qǐng)假已成了我的習(xí)慣,，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣,。
幾年來(lái),，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般,，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式,、方法，推動(dòng)工作達(dá)到了最好效果,。作為初中部的語(yǔ)文教研組長(zhǎng),，我的工作不等不靠，大膽組織開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng),，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點(diǎn)之一來(lái)抓,，為語(yǔ)文教研注入了新鮮血液,。作為校代會(huì)的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦,、愿望,，傾聽(tīng)女教師的呼聲,，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問(wèn)題,。
“一份耕耘,，一份收獲”,，我的勞動(dòng)喜獲豐收,，參加工作八年來(lái)，我三次被評(píng)為校級(jí)“課堂明星教師”,、三次鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”,。20xx年5月參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課講評(píng)榮獲二等獎(jiǎng)，20xx年5月被評(píng)為市級(jí)“語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教師”,。
四,、與時(shí)俱進(jìn)不停息。
時(shí)代在進(jìn)步,，教育在發(fā)展,。作為一名教師，在思想上,、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上,，必須與時(shí)俱進(jìn)，我清楚地意識(shí)到這一點(diǎn),。因此,，在xx年中文專科畢業(yè)后,，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí),，并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時(shí)代,，不學(xué)電腦將會(huì)成為新的“文盲”,。
所以,，工作以來(lái)，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級(jí),、高級(jí)培訓(xùn)。20xx年7月,，暑假伊始,，我又主動(dòng)報(bào)名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來(lái)教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣,。由于自身素質(zhì)的不斷提高,，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎,，期末考試，我所教學(xué)科的班級(jí)成績(jī)總在前茅,。
成績(jī)也好,，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去,，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,，投身于教育教學(xué)工作之中,。
為了我一生無(wú)悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶,，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚,。
本人,，女,，出生于1980年9月，本科學(xué)歷?，F(xiàn)任**省**市**中學(xué)辦公室副主任及工會(huì)女工委員,。并一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作。曾先后獲婦女工作先進(jìn)個(gè)人,、**市教壇新秀、**市先進(jìn)教師,、先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào),。多次賽課和視頻課分別獲**省二等獎(jiǎng)、**市一等獎(jiǎng),、**市一等獎(jiǎng)等,，近期所撰寫的發(fā)表于外國(guó)語(yǔ)文論集第六期。
一,、為愛(ài)奉獻(xiàn),，從不停歇,。
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,，模范遵規(guī)守紀(jì),，為人師表，恪盡職守,，盡心盡力,。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。與人為善,、心懷慈悲,，愛(ài)生如子,。在多年的教育生涯中，每次在校園中看到那些目光膽怯,、衣服破舊的孩子，我的心一次次被刺痛,。我曾在周末不止一次的到過(guò)那些貧困孩子或者單親,、留守孩子的家中去看望,，讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨(dú)與寂寞。在那一刻,，我感嘆自己力量的微薄,，不能給他們提供更多的溫暖和愛(ài)。但是,，每次我?guī)Ыo孩子們的問(wèn)候哪怕就僅僅是一個(gè)薄薄的筆記本,，一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書(shū)籍，也讓他們笑開(kāi)了花,。這一切,，都讓我真切的感受到發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂(lè)!
二、教書(shū)育人,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。
很多人都說(shuō),，如果能夠從事自己喜歡的工作最一件最幸福的事情。我,，很幸運(yùn)的成為了這個(gè)幸福的人,。因?yàn)?，我?ài)我的工作，我愛(ài)我的學(xué)生,。所以,，對(duì)于我的工作,，我永遠(yuǎn)充滿激情,，樂(lè)此不疲;對(duì)于我的學(xué)生，我永遠(yuǎn)滿腔愛(ài)意,，誨人不倦。我相信，有愛(ài)的地方就有天堂,。為此,，我一直以身作則，嚴(yán)以律己,。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),，特別是在教學(xué)、教研工作上,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)實(shí)踐中,，本人敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),，奉獻(xiàn)精神好，課改勁頭足,，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好,，教研效果佳,，教學(xué)成績(jī)優(yōu),，能潛心研究中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑,、方法，積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，課內(nèi)課外相結(jié)合,，理論實(shí)踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。能積極參加各種教研活動(dòng)，承擔(dān)各類教學(xué)公開(kāi)課,，撰寫教學(xué)論文,，參與教研課題研究,。能積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦,，注重吸取教研教改前沿信息,，在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位,，大膽實(shí)踐素質(zhì)教育理論。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,。
教學(xué)工作計(jì)劃,。
根據(jù)學(xué)生的個(gè)性采取不同的方法注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),。課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng)對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,。用更多的耐心和愛(ài)心去關(guān)心教育每一位學(xué)生精心為他們?cè)O(shè)計(jì),、備好、上好每一節(jié)課提高教學(xué)成績(jī),。
參加工作以來(lái),，所教班級(jí)風(fēng)氣純正,，學(xué)生思想上進(jìn)、行為規(guī)范,、成績(jī)突出，教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,。歷年的考試成績(jī)均名列同類中學(xué)前列,。并多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課和優(yōu)質(zhì)課,，積極參加各類科研課題研究,，參加《農(nóng)村初中學(xué)生家庭閑暇生活調(diào)查與指導(dǎo)研究》課題研究，于**年4月順利結(jié)題,，并獲**市二等獎(jiǎng),，個(gè)人所著論文《以文化活動(dòng)為載體,，讓學(xué)生的閑暇生活多姿多彩》獲**市三等獎(jiǎng)。參與**市級(jí)科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》工作并獲**市一等獎(jiǎng),。
三、女工工作,，科學(xué)創(chuàng)新,。
婦女是學(xué)校乃至社會(huì)的半邊天。作為學(xué)校女工委員,，我一直以飽滿的熱情投入到女工工作中，注重了解女教師的疾苦和愿望,，傾聽(tīng)女教師的呼聲,，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問(wèn)題,，為學(xué)校全體女教師做好服務(wù)工作,。并通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)女教師的工作積極性,，促使她們加強(qiáng)交流,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，對(duì)和諧的教師隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用,。
四、牢記黨性,，永葆先進(jìn),。
作為一名黨員，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，處處嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真按時(shí)參加黨員組織生活,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和理論水平,。能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，接收別人好的做法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用,，做到不斷嘗試,，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié),，不斷提高,。使自己成為一個(gè)理論先進(jìn),，覺(jué)悟鮮明,，品德高尚的人,，并時(shí)時(shí),、事事、處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。使自己成為一位有知識(shí)、有品德,、有涵養(yǎng),、有作為的教師,。
作為一名普通教師,，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉,，但我一直在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、刻苦專研,，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的認(rèn)可,，學(xué)生的愛(ài)戴,。我始終堅(jiān)信：一份耕耘一份收獲。對(duì)工作,，對(duì)孩子的愛(ài)給了我向前奔跑的巨大動(dòng)力，讓我的生活變得簡(jiǎn)單,、充實(shí)卻有意義,。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),，并作為一種近乎本能的習(xí)慣,。我將在教者的路上陪伴著孩子們堅(jiān)實(shí)前行,。
xxx同志是東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授,，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，博士生導(dǎo)師,，金融研究所所長(zhǎng),，東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員,、中共xx省委政策決策專家咨詢委員,、xx省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目專家評(píng)審委員、中華日本經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事,、中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事等學(xué)術(shù)職務(wù),。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué),、東京都立大學(xué),、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手,，xx市“三八”紅旗手,、“巾幗十杰”等榮譽(yù)稱號(hào)。
xxx教授長(zhǎng)期從事國(guó)際金融,、世界經(jīng)濟(jì),、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教學(xué)和研究工作。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》,、《管理世界》,、《世界經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》,、《日本學(xué)刊》,、《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《光明日?qǐng)?bào)》理論版等國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,，參加編寫辭書(shū),、教材、著作5部,，撰寫學(xué)術(shù)專著2部,。1996年以來(lái)，主持國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng),，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),，國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),，xx省社科及軟科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng),。獲國(guó)家教育部及xx省政府社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。為學(xué)院的世界經(jīng)濟(jì),、區(qū)域經(jīng)濟(jì),、金融學(xué)的碩士點(diǎn),、博士點(diǎn)的申報(bào)及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)方面,，xxx教授承擔(dān)著本科生,、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作,，年年超額完成教學(xué)工作量,。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去,，其融會(huì)貫通,、深入淺出的知識(shí)傳授方式，深受學(xué)生們的喜愛(ài),。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟(jì)分析能力,。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，介紹理論研究的前沿狀況,，改進(jìn)教學(xué)方法,，在多媒體教學(xué)，案例教學(xué),，啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果,。在歷年的學(xué)生對(duì)教師授課的評(píng)估中均被評(píng)為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),。許多她指導(dǎo)的本科生,、研究生在校期間就在國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時(shí),，xxx同志一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作,。然而，無(wú)論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員,，教研室主任、系主任,、還是主管學(xué)院的科研工作,，她都盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地,，謙虛嚴(yán)謹(jǐn),，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的組織工作能力,，贏得廣大師生的尊重和信任,。
多年來(lái)持之以恒的勤奮努力,，使她打下了堅(jiān)實(shí)而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維,，不斷探索和研究我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)改革中遇到的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,。早在20世紀(jì)80年代末，xxx同志就在她的論文中論證了資本主義與社會(huì)主義兩種制度優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點(diǎn),，對(duì)推動(dòng)思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用,。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”規(guī)劃項(xiàng)目《xx省利用外資的實(shí)效與對(duì)策研究》，提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實(shí)施辦法,，以及建立針對(duì)xx省籍的海外移民,、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員,、國(guó)際商貿(mào)人員,、外事工作人員的信息庫(kù)，跟蹤調(diào)查機(jī)制及對(duì)上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵(lì),、獎(jiǎng)勵(lì),、榮譽(yù)機(jī)制等對(duì)策，具有實(shí)際的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和價(jià)值,，部分建議措施已被采納,。1997年xxx同志在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》發(fā)表的《論開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下一國(guó)貨幣內(nèi)外價(jià)格的背離》一文，統(tǒng)理論難以解釋的一國(guó)貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價(jià)格背離的異?，F(xiàn)象,，作了開(kāi)創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下,，防范外部沖擊和國(guó)際金融危機(jī)的具體對(duì)策,，具有的理論和現(xiàn)實(shí)意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會(huì)反響,，入選《“”科學(xué)技術(shù)成果選》,，先后獲得東北師大、xx省政府,、教育部全國(guó)高校的社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng),。20xx年由商務(wù)印書(shū)館出版的《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”與“東亞模式”》一書(shū)，開(kāi)創(chuàng)性地研究了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論,，并以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”,，在學(xué)術(shù)界得到很高的評(píng)價(jià)，其中部分章節(jié),，被《決策者參考叢書(shū)》采用,。xxx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國(guó)際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國(guó)際化問(wèn)題研究》等國(guó)家社科基金項(xiàng)目,、教育部“十五”規(guī)劃項(xiàng)目和科技部的軟科學(xué)項(xiàng)目,，加上已經(jīng)完成的教育部“”規(guī)劃項(xiàng)目《國(guó)際金融危機(jī)研究》,，她的研究形成了關(guān)于國(guó)際貨幣問(wèn)題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。
自1991年以來(lái)的20xx年間,，xxx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修,，同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流,。她不僅每次都能按時(shí)歸國(guó),，完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，而且都取得了相應(yīng)的研究成果,。
教師三八紅旗手事跡材料篇八
本人,，女，生于年,，年從事教育教學(xué)工作,，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師,。1998年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作,。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”,、“模范,、優(yōu)秀教師”稱號(hào)，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣,、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的2019年中,，我一直站在教育工作的前沿,。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,，德高為范”是我的自律信條,。
參加工作以來(lái)，我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,，時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，多年如一日,，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己,，不計(jì)名利，把心掏給學(xué)生,，掏給家長(zhǎng),，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上,，十年如一日,，披星戴月，早出晚歸,，用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求,。
2019年9月份，我生完小孩,，還未休完產(chǎn)假,，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,，克服自身孩子小,，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實(shí)際困難,，義無(wú)反顧地提前回到工作崗位,。并在孩子哺乳期間，從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶,。在我的辛勤工作下,，這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對(duì)待學(xué)生,，我甘灑熱血,，始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心，傾注滿腔熱情,。多年來(lái),，我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,，成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,，但是多年來(lái)，她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,，即“不拋棄,、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,，我對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生,。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,。
09屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,，有極端的抑郁和自卑傾向,。我通過(guò)了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，便對(duì)癥下藥,，由自己和學(xué)生組成觀察小組,，實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期,，自己發(fā)現(xiàn)或通過(guò)學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心,，有時(shí)候通過(guò)請(qǐng)他吃飯的方式,，長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通，通過(guò)心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒,。通過(guò)三年的不懈努力,，功夫不負(fù)有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,，能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣,。
07屆的李子翔同學(xué),，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生,，有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,，生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,，我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩,，而是像一個(gè)母親那樣，三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,，爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶,。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候，拉住我的手,，久久不放開(kāi),，眼噙熱淚，說(shuō)：離開(kāi)了這個(gè)班集體,，離開(kāi)了張老師,，這孩子以后怎么過(guò)啊,，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),，永遠(yuǎn)在張老師的班里??現(xiàn)在,，我還時(shí)常打電話問(wèn)候他的生活情況,，一朝為師,，終生牽掛,。
我從教十余年來(lái),，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,，英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人,。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”，所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課,、市公開(kāi)課,，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng),。
多年的工作實(shí)踐中，我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強(qiáng)者,。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生,。
春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”，幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句,。當(dāng)理想成真時(shí),，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾,，以高遠(yuǎn)的目光,、清晰的思路、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我,，贏得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴,。
自參加工作以來(lái)，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo),，自我加壓,。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),。結(jié)合工作實(shí)際,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師忌語(yǔ)忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等,，力求在思想上,、行動(dòng)上與教育路線、方針,、政策保持高度一致,。二是堅(jiān)持為人師表，工作中事事嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，規(guī)范自己的言行。大事講原則,，小事講風(fēng)格,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以情感人,，以理服人。
現(xiàn)今社會(huì)物欲橫流,，當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀,，拉關(guān)系為調(diào)動(dòng)工作而忙碌時(shí)，我則來(lái)到官山這個(gè)貧瘠的地方安家落戶,，并打算扎根山區(qū)教育,，默默的奉獻(xiàn)一生?！笆侨司鸵畛鰝€(gè)人樣兒,，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵(lì)的一句話,。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生,，裝著教學(xué),。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù),，我只能利用暑假時(shí)間;侄女要結(jié)婚,，我請(qǐng)求她把婚期定在休息日……多年來(lái)，在工作中盡量不請(qǐng)假已成了我的習(xí)慣,，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣,。
時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展,。作為一名教師,，在思想上、行動(dòng)上,，尤其是在教學(xué)工作上,，必須與時(shí)俱進(jìn)，我清楚地意識(shí)到這一點(diǎn),。因此,，在97年中文專科畢業(yè)后,，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí),，并于2019年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時(shí)代,，不學(xué)電腦將會(huì)成為新的“文盲”,。所以，工作以來(lái),，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級(jí),、高級(jí)培訓(xùn)。2019年7月,，暑假伊始,，我又主動(dòng)報(bào)名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來(lái)教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣,。由于自身素質(zhì)的不斷提高,，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎,，期末考試，我所教學(xué)科的班級(jí)成績(jī)總在前茅,。
成績(jī)也好,，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力,，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無(wú)悔的教育事業(yè),，我愿是春蠶,，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚,。
教師三八紅旗手事跡材料篇九
凌鋒：首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院神經(jīng)外科,、介入中心主任。1951年10月生,，漢族,，中共黨員，博士,，博士生導(dǎo)師,。該同志是我國(guó)第一位介入神經(jīng)放射醫(yī)生，第一位以全優(yōu)成績(jī)通過(guò)世界最高水平考核的中國(guó)顯微神經(jīng)外科大夫,。當(dāng)時(shí),，她的法國(guó)導(dǎo)師曾想留她完成學(xué)業(yè)后在巴黎工作，被她婉言謝絕,?；貒?guó)后，她組建了國(guó)內(nèi)首家介入神經(jīng)放射診療中心,，填補(bǔ)了中國(guó)神經(jīng)放射學(xué)的空白,。她提出了許多富有創(chuàng)新的理論，成為該領(lǐng)域世界公認(rèn)的權(quán)威,。她擔(dān)任亞太地區(qū)介入神經(jīng)放射與治療聯(lián)合會(huì)主席,、世界介入神經(jīng)放射學(xué)聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)常委兼教育委員會(huì)主席，科技部,、教育部學(xué)部委員等20多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)職務(wù),。擔(dān)任國(guó)家“八五”、“九五”,、“十五”醫(yī)學(xué)公關(guān)課題和衛(wèi)生部、人事部,、國(guó)家自然科學(xué)基金的研究課題組負(fù)責(zé)人,，獲國(guó)家“八五攻關(guān)重大科技成果獎(jiǎng)”。在英國(guó)重大火車相撞事故中遭受重創(chuàng)的香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若,，在她的主治下,，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的.精心治療，奇跡康復(fù)。
申雪：哈爾濱市體育工作隊(duì)花樣滑冰雙人滑運(yùn)動(dòng)員,。
1978年11月生,，漢族，無(wú)黨派,，大學(xué)文化,。從事花樣滑冰雙人滑十幾年來(lái)，與趙宏博攜伴,，刻苦訓(xùn)練,，不斷進(jìn)取，多次獲全國(guó),、亞洲,、世界國(guó)際花樣滑冰雙人滑冠軍。1997年獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽雙人滑第四名,，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)花樣滑冰雙人滑運(yùn)動(dòng)參加冬運(yùn)會(huì),、世界錦標(biāo)賽歷史性的突破。隨后,，又獲得19屆冬奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰雙人滑第三名,，其高難動(dòng)作拋4周跳打破了雙人滑項(xiàng)目多年沉寂的局面，具有創(chuàng)造性價(jià)值,。2002年,、2003年連續(xù)兩屆獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽雙人滑冠軍，躋身于世界冠軍之列,。獲省級(jí)三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào),。
徐亞芬：浙江省萬(wàn)里教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、浙江萬(wàn)里學(xué)院黨委書(shū)記,。1957年2月生,，漢族，中共黨員,，大學(xué)學(xué)歷,。該同志是浙江萬(wàn)里教育集團(tuán)的創(chuàng)始人，在中國(guó)教育史上率先組建了中國(guó)全民事業(yè)性質(zhì)的教育集團(tuán),；在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上率先提出了教育經(jīng)濟(jì)一體化辦學(xué)理念,；浙江萬(wàn)里學(xué)院是全國(guó)率先實(shí)行整體改制的普通高校，被教育部定為公立高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制的試點(diǎn)單位,。萬(wàn)里教育集團(tuán)在起步時(shí)沒(méi)有國(guó)家一分錢的撥款,，成功后主動(dòng)要求將所有資產(chǎn)都列為國(guó)有資產(chǎn)。她是浙江省第十一次代表,、浙江省第九屆政協(xié)委員,，先后獲省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、全國(guó)行業(yè)勞動(dòng)模范、全國(guó)三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào),。
于淑珉：海信集團(tuán)有限公司總裁兼青島海信電器股份有限公司董事長(zhǎng),。1951年4月生，漢族,，中共黨員,，大學(xué)本科，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,、高級(jí)政工師,。1997年到2001年五年中，海信銷售收入從54億元猛增到161億元,，2002年產(chǎn)品銷售量較2000年增長(zhǎng)了80.74％,，成為彩電行業(yè)中增長(zhǎng)最快的品牌，2003年的銷售收入由2002年的193億增長(zhǎng)到221億,。在海外實(shí)行本土化市場(chǎng)開(kāi)發(fā),，銷售規(guī)模實(shí)現(xiàn)了較大的增長(zhǎng)。海信以每年增幅達(dá)35％的利稅,，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),，成為青島市、山東省的創(chuàng)稅大戶,，2003年已排名中國(guó)電子百?gòu)?qiáng)第六位,。于淑珉同志2003年被青島市委、市政府譽(yù)為“青島市廉潔勤政好干部”,。作為青島市女企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),，在帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，積極奉獻(xiàn)社會(huì),。近幾年來(lái),，海信集團(tuán)贊助社會(huì)公益事業(yè)數(shù)千萬(wàn)元。如：在貴州等貧困地區(qū)建立希望小學(xué)20所,，為青島市教育基金會(huì)捐款500萬(wàn)元,，在全國(guó)抗擊非典戰(zhàn)役中為青島市醫(yī)務(wù)工作者捐贈(zèng)手機(jī)和資金達(dá)50多萬(wàn)元。于淑珉同志連續(xù)任九屆,、十屆山東省人大代表,，先后榮獲山東省三八紅旗手、山東省“富民興魯”獎(jiǎng)?wù)?、中?guó)女企業(yè)家協(xié)會(huì)“杰出創(chuàng)新女性”,、山東省“勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。
王桂鳳:河南省新鄉(xiāng)縣翟坡鎮(zhèn)楊任旺村農(nóng)民,。1950年生,，漢族，中共黨員,，高小文化,，農(nóng)藝師。1993年,，王桂鳳在2畝荒廢的蘋果園開(kāi)始了水稻的繁育,、提純復(fù)壯試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)艱辛的努力終于取得了成功,，從而使全村水稻由原來(lái)畝產(chǎn)350公斤提高到了615公斤,，個(gè)別地塊達(dá)800公斤。同年,，她牽頭成立了新鄉(xiāng)豐原稻業(yè)有限公司,。經(jīng)過(guò)10年的努力，構(gòu)建起了科學(xué)研究,、良種繁育,、種子經(jīng)營(yíng)、技術(shù)服務(wù)一體化網(wǎng)絡(luò),。1996年,，她培育的水稻新品種通過(guò)河南省農(nóng)作物審定委員會(huì)審定，被確定為省水稻對(duì)照種,，命名為“豫粳6號(hào)”,，1997年，該品種順利通過(guò)國(guó)家級(jí)審定,，確定為“九五”期間國(guó)家重點(diǎn)推廣品種,，享受國(guó)家級(jí)后補(bǔ)助?！霸ゾ?號(hào)”推廣面積遍布河南,、山東、陜西,、江蘇,、安徽等地，每年銷售量達(dá)500多萬(wàn)公斤,，黃河流域種植面積達(dá)80%以上,，累計(jì)增加經(jīng)濟(jì)效益38億元。經(jīng)過(guò)多年研究,，新培育的畝產(chǎn)在800公斤,，達(dá)國(guó)家一級(jí)米質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的水稻新品種--“新豐矮優(yōu)”又將大量上市。王桂鳳先后獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),、星火計(jì)劃二等獎(jiǎng),、省三八紅旗手,、全國(guó)“雙學(xué)雙比”女能手等榮譽(yù)稱號(hào)。
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教師三八紅旗手事跡材料篇十
我為一名小學(xué)教師，工作中,，我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé),、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。為人和藹,，踏實(shí)工作,，經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生情況,，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題能不厭其煩的解答,，做學(xué)生和同事之中的好榜樣。能與同事團(tuán)結(jié)一心,，使整個(gè)辦公室工作氛圍濃厚,。我深知業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接決定著教學(xué)的效率的高低，有了思想上的高位思考,，才能成就業(yè)務(wù)上的高水平,。在這樣的教學(xué)思想的促使下，我不斷汲取“營(yíng)養(yǎng)”充實(shí)自己,，積極參加學(xué)校,、教研中心等組織的教研活動(dòng)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，虛心向同行請(qǐng)教,、切磋。在不斷的學(xué)習(xí)請(qǐng)教下,，教學(xué)思想逐步走向成熟,，教學(xué)技藝日漸超群。尤其在新課程改革的實(shí)踐中,，為了更好的武裝自己的頭腦,，不斷學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念，始終如一地將發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)放在首要之位,。我堅(jiān)持研讀《中小學(xué)音樂(lè)教育》等雜志,，登陸音樂(lè)學(xué)科的前沿網(wǎng)站，認(rèn)真學(xué)習(xí),，記錄經(jīng)典案例,，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)及時(shí)反思自己的每一節(jié)課,，改正自己的不足,，努力將先進(jìn)的教學(xué)理念與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，以科學(xué)合理的方法發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
幾年來(lái)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),，見(jiàn)證了我執(zhí)著追求的藝術(shù)教學(xué)之路,。2006年以來(lái)每年指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)合唱比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)；2013年5月被學(xué)校評(píng)2012——2013年度優(yōu)秀教師,；2017年9月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)“愛(ài)樂(lè)者”杯器樂(lè)大賽獲得一等獎(jiǎng)，2017年11月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)“小荷杯”舞蹈大賽獲一等獎(jiǎng),，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。
今年，經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔,，高志獲得了校級(jí)優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱號(hào),，這一榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我默默無(wú)聞的工作的高度認(rèn)可,。再今后的工作和學(xué)習(xí),、生活中，會(huì)我會(huì)評(píng)著這一身的踏實(shí)工作,、樸實(shí)奉獻(xiàn)的精神,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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教師三八紅旗手事跡材料篇十一
xx,，女，她出生于1986年3月30日,，xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè),，當(dāng)年9月參加工作，是中學(xué)初級(jí)教師,，在xx鎮(zhèn)荒地學(xué)校擔(dān)任小學(xué)教師,，在教育教學(xué)工作中，她確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。兢兢業(yè)業(yè)的工作也給她帶來(lái)了很多榮譽(yù)：xx年5月被評(píng)為縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人,；xx年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者；xx-xx年度自治區(qū)中小學(xué)德育科研工作“雙先”“德育科研先進(jìn)工作者”,。
作為一名80后教師,，她九年如一日，默默奉獻(xiàn),，多年來(lái)沒(méi)有因個(gè)人的原因耽誤一天工作,，心里始終裝的是孩子,，在教育孩子時(shí)她努力做到“三心”，即“愛(ài)心,、信心,、耐心”。xx班上有一個(gè)男孩子熱合穆圖拉,，由于逆反心理,，平時(shí)頑皮好動(dòng)，在家爸爸都管不住他,，在校就喜歡起哄,。發(fā)現(xiàn)這一情況后她主動(dòng)接近熱合穆圖拉耐心的傾聽(tīng)著他心中的種種不滿，引導(dǎo)他要寬容別人,。為了增強(qiáng)熱合穆圖拉融入群體的信心,，他抓住熱合穆圖拉的閃光點(diǎn)有意無(wú)意在課堂上表?yè)P(yáng)他，同時(shí),，引起同學(xué)們的注意,，讓大家都來(lái)喜歡他。xx還通過(guò)不斷地家訪,、打電話與家長(zhǎng)共同關(guān)心他每天的表現(xiàn),，多鼓勵(lì)，多肯定,，慢慢的熱合穆圖拉能和大家團(tuán)結(jié)相處,，變的關(guān)心集體了。從教9年來(lái),，xx幫助過(guò)像熱合穆圖拉這樣缺乏引導(dǎo)的學(xué)生57人,，通過(guò)xx的引導(dǎo)他們都變的自信、陽(yáng)光,。
xx年9月xx班里有一位學(xué)生叫xx,，xx是單身家庭，從小與目前相依為命,，他的母親有殘疾,，由于這樣的家庭背景xx從小就自卑，自卑心理讓他不善于與別的小朋友交流,，也不愿意說(shuō)話,。背課文的時(shí)候xx也是光張嘴卻聽(tīng)不到聲音。為了讓xx走出自卑心理,，xx查閱了很多心理學(xué)書(shū),。課上時(shí)xx經(jīng)常表?yè)P(yáng)xx同學(xué)，只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)他的進(jìn)步，xx就會(huì)放大這個(gè)優(yōu)點(diǎn),，慢慢的xx開(kāi)朗多了,，愿意與其他學(xué)生交流了，但xx的國(guó)語(yǔ)還是不會(huì)說(shuō),，于是xx又一字一句的教,，通過(guò)一學(xué)期的耐心輔導(dǎo)，xx國(guó)語(yǔ)比以前進(jìn)步了很多,，雖然xx還是不能完整地背一篇課文,，但xx不著急，因?yàn)樗腊嗬锏暮⒆泳拖窈诺幕ǘ?，只要用耐心澆灌,，慢慢等待，每一朵花都能開(kāi)出艷麗的花朵,。
作為一名教師，她勤于學(xué)習(xí),，精于業(yè)務(wù),，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在工作中,，時(shí)刻沒(méi)有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究型的教師。為了提高自己的教學(xué)水平,，她利用工作之余,，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),，她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍,。備課時(shí),，她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材,，上網(wǎng)查閱資料,，了解學(xué)生特點(diǎn)，做到備教材,，備學(xué)生,，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量,。課堂上讓學(xué)生做課堂的主人,，而她則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,，學(xué)習(xí)效果事半功倍,。20xx年上半年學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課比賽，因?yàn)樗巧飳I(yè),，又第一次教小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文,，她沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。于是她利用休息時(shí)間看了二十多個(gè)教學(xué)視頻,，從這些優(yōu)質(zhì)課中找到好的'教學(xué)方法,，又通過(guò)平時(shí)跟孩子的接觸，了解了孩子們的興趣所在,，她選擇了《操場(chǎng)上》這篇課文來(lái)上公開(kāi)課,。當(dāng)她拿出自己做的教學(xué)道具時(shí)，孩子們一下被吸引到了課堂中,，她聲情并茂地引導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí),，讓孩子們做學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)公開(kāi)課受到了其他老師們的一致好評(píng),。
參加工作八年以來(lái),，xx一直都用心來(lái)工作，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信,，心,，是一切事物的橋梁。正是因?yàn)樗眯膩?lái)對(duì)待祖國(guó)的未來(lái),，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),，她的教學(xué)也取得了好成績(jī)，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
教師三八紅旗手事跡材料篇十二
我是一九七一年參加教育工作的,，至今在教育戰(zhàn)線工作了31個(gè)春秋。一九七七年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，至今也已工作25年,。無(wú)論是做教師，還是做干部,，我都要求自己竭盡全力做好工作,。我認(rèn)為黨和人民給予我的權(quán)力，只有服務(wù)的權(quán)力,，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份,。而決不能利用手中的權(quán)力,，隨時(shí)想索取什么。三十多年來(lái),，我風(fēng)里來(lái),，雨里去，沒(méi)有嚴(yán)寒,，沒(méi)有酷暑,，沒(méi)有上班，沒(méi)有下班,，更沒(méi)有,、假日，始終工作在學(xué)校,。從硬件上千方百計(jì),，創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)環(huán)境,，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍,。從軟件上，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高辦學(xué)質(zhì)量,，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。改革開(kāi)放以來(lái),，特別是學(xué)校遷址到東直門北大街公用局小區(qū)內(nèi)后，學(xué)校近十年來(lái),，發(fā)生了巨大的變化,。用老師的話說(shuō)：現(xiàn)在我們的學(xué)校一天一個(gè)變化。用家長(zhǎng)的話說(shuō)：學(xué)校的變化非常大,，您也變化了,，為了學(xué)校，為了孩子,，您累的越來(lái)越瘦了,。是啊，的確感到很累,，但看到學(xué)校的變化,，我很欣慰。雖然工作苦點(diǎn),、累點(diǎn),，但精神需要獲得了最大的滿足，我內(nèi)心感到十分快樂(lè),。從而也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,。由于篇幅所限在此重點(diǎn)，構(gòu)筑新型育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育,。
構(gòu)筑新型育人模式推進(jìn)素質(zhì)教育是我們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題,。學(xué)校一貫堅(jiān)持“一切為了兒童，一切為了教育,，一切為了明天”,、“以育人為本，尊重,，面向全體,，促進(jìn)發(fā)展”的育人宗旨;堅(jiān)持“主體、創(chuàng)造,、發(fā)展”的育人目標(biāo),。深化教育改革，積極開(kāi)展小學(xué)生主體發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究,，探索實(shí)施適合兒童教育發(fā)展的“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——”的人才培育模式,，使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，健康發(fā)展的樂(lè)園,。受到學(xué)生的歡迎,，家長(zhǎng)的好評(píng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù),。
“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”這一人才培育模式,，是我們?cè)陂_(kāi)展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中逐步探索和出來(lái)的，簡(jiǎn)稱“四動(dòng)”育人模式,。其理論支撐是發(fā)展需要,。孩子們雖小，也如同成年人一樣,，他們有各種各樣的心理,，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當(dāng)需要獲得最大的滿足時(shí),，他們就能夠放開(kāi)手腳,，展示自我的主體力量,，走向自我超越和潛力的自我實(shí)現(xiàn),。其實(shí)踐意義，生動(dòng)的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動(dòng)投入與參與的熱情,，師生在合作交流中,，情感,、思想、態(tài)度,、行為的相互碰撞與推動(dòng),，活動(dòng)使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的體驗(yàn),，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段,，真誠(chéng)地理解這些發(fā)展中的生命,，能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)體化的進(jìn)一步發(fā)展。我們認(rèn)為這是創(chuàng)造適合兒童教育的前提,，也是教師的神圣職責(zé),。
課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅(jiān)持狠抓課堂教學(xué)不放松,。提高教師,，以課堂為訓(xùn)練的主戰(zhàn)場(chǎng)。提高學(xué)生,，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過(guò)程,。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，又要重視抓好“雙基”的訓(xùn)練,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持科研興校，抓管理護(hù)航,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，改革教學(xué)方法。三月份聽(tīng)推門課,，全面了解課改情況,。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國(guó)課改交流匯報(bào)會(huì),。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會(huì),。各類型的研究課及展示課的匯報(bào)交流，給教師們提供了學(xué)習(xí)和展示交流的機(jī)會(huì),，促進(jìn)了青年教師的更快成長(zhǎng),，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出,。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高,。轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法,，采用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激其主體主動(dòng)參與。進(jìn)行“多向”交流與合作,，有意識(shí)地恰到好處地組織學(xué)生之間,、師生之間的交流。使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。課堂教學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個(gè)孩子都能動(dòng)起來(lái),，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿足,。教師要根據(jù)孩子們的需要以及提出的問(wèn)題，引發(fā)的設(shè)想,，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手,、動(dòng)腦，去探索,，去思考,，找出一定的答案。在這個(gè)過(guò)程中使學(xué)生學(xué)會(huì)思考及解決問(wèn)題的方法,，提高自我學(xué)習(xí)的能力,。課堂上教師還要注意培養(yǎng)孩子們的問(wèn)題意識(shí)和質(zhì)疑能力，教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時(shí)間,，鼓勵(lì)孩子奇思異想,，別出心裁。教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)爭(zhēng)論,，自己能解決疑難問(wèn)題,，通過(guò)查找資料，回答各種質(zhì)疑,。同時(shí)也要引導(dǎo)學(xué)生善于傾聽(tīng),，善于吸納，在質(zhì)疑中探索,，在爭(zhēng)論中合作,。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程,，教材內(nèi)容突破傳統(tǒng)的單一化,、統(tǒng)一化。增加舞蹈課,、口風(fēng)琴課,、計(jì)算機(jī)課、閱讀課等,，開(kāi)展趣味性,、生動(dòng)化的教學(xué)活動(dòng)。
教師三八紅旗手事跡材料篇十三
三尺講臺(tái)鑄師魂,，一支粉筆寫春秋,。她，是xxx,，女,，1993年12月出生,，入黨積極分子，本科學(xué)歷,。從教6年,，一直擔(dān)任萬(wàn)佳小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，長(zhǎng)期兼任班主任工作,。2019年起擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,，她恪守“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作”的信念,，一心一意教書(shū)，千方百計(jì)育人,?！鞍押?jiǎn)單的事情做到不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做到不平凡,?！边@正是她的工作寫照。從教以來(lái),，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎(jiǎng)”“中華誦比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),，所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)”優(yōu)秀中隊(duì)”“溫馨教室”，撰寫論文《小學(xué)語(yǔ)文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》,。
教育路上,，需要不斷探索與攀登。日常工作中,，經(jīng)?？梢?jiàn)白老師向身邊的同事虛心請(qǐng)教，從專業(yè)書(shū)籍汲取力量,，不斷突破提升自身專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,。教學(xué)上，細(xì)致認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心上好每節(jié)課,。每次課前，為了給學(xué)生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容,，她都會(huì)事先查閱豐富的資料：課文原文,、寫作背景,、人物故事,、文章賞析……因?yàn)樗钪@不是簡(jiǎn)單地“要給學(xué)生一杯水,，教師應(yīng)有一桶水”,，而是“教學(xué)生一天,，想學(xué)生一生”。也正是這樣細(xì)致深入的備課,，課上積極有效地互動(dòng),，讓她和學(xué)生們更加喜歡語(yǔ)文，喜歡語(yǔ)文課,。課堂上,，她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人,，營(yíng)造輕松活潑的課堂氛圍,，深受學(xué)生的喜愛(ài)。她常說(shuō),。她與學(xué)生是學(xué)習(xí)的伙伴,，也是彼此的老師。
用心教育學(xué)生,，用愛(ài)呵護(hù)成長(zhǎng),。對(duì)于一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作的白老師來(lái)說(shuō)，堅(jiān)守溫暖有愛(ài)的教育就是她的`人生信條,。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語(yǔ)文老師,，工作中她始終保有愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,、責(zé)任心，堅(jiān)持用愛(ài)溫暖和陪伴每一個(gè)孩子,，給予孩子慷慨而充滿激情的愛(ài),，并盡可能多地讓每位學(xué)生親身感受到。在和學(xué)生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色,，換位思考,，平等交流。她堅(jiān)信每一位學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)值得去發(fā)現(xiàn),，都有自己獨(dú)特的魅力值得去贊美,。
教育需要愛(ài)，也需要智慧,。在班級(jí)管理中,，她將學(xué)生德育工作放在首位，引導(dǎo)學(xué)生德才兼?zhèn)?，注重學(xué)生品德和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,。學(xué)校的各類體育比賽中,，她經(jīng)常組織全班同學(xué)為參賽同學(xué)出謀劃策,，給參賽者給予最大的鼓勵(lì)和支持，讓孩子們感受到班級(jí)的溫暖,。
班級(jí)管理和學(xué)生的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，她都會(huì)用手機(jī)記錄下來(lái)，制作成短視頻或照片集與家長(zhǎng)們一同分享,。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生,，她總是及時(shí)予以心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓他們正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自我,，并學(xué)會(huì)在班級(jí)生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于成績(jī)相對(duì)落后且行為習(xí)慣不好的學(xué)生,，她總是會(huì)給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下,，其所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，積極向上，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，得到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng),。
家校共育中，白老師經(jīng)常與家長(zhǎng)及科任老師溝通交流,，及時(shí)掌握學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)也會(huì)幫助家長(zhǎng)解決一些教育問(wèn)題。班里有個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好,，突然有段時(shí)間十分慌張和怯懦,，學(xué)習(xí)力測(cè)查也不大理想。經(jīng)過(guò)與孩子交流后得知,，孩子?jì)寢屢驗(yàn)檫^(guò)于著急學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，經(jīng)常口不擇言地批評(píng)和刺激她,。她深知作為班主任不但要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，還要關(guān)注家長(zhǎng)的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長(zhǎng)“排憂”和出謀劃策,。于是,，她趕緊和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并保持長(zhǎng)期聯(lián)系，及時(shí)疏導(dǎo)了家長(zhǎng)的心理困惑,，同時(shí)給家長(zhǎng)傳授一些教育孩子的方法,。通過(guò)這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來(lái)越放松，面對(duì)學(xué)習(xí)也不再緊張,，家長(zhǎng)也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧,。
自擔(dān)任萬(wàn)佳小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，白老師堅(jiān)持貫徹落實(shí)上級(jí)少工委各類文件要求，聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè),，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子,，先后開(kāi)展“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“全國(guó)百城禁毒活動(dòng)”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題隊(duì)日活動(dòng)，收獲了少先隊(duì)員們的支持和喜歡,。
通過(guò)參加各級(jí)各類培訓(xùn),，提升了自身的輔導(dǎo)員素養(yǎng)，建立健全了萬(wàn)佳小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任程序,，通過(guò)舉行莊嚴(yán)的輔導(dǎo)員聘任儀式,、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)的禮儀規(guī)范培訓(xùn)等培養(yǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮感與責(zé)任感；疫情期間,，積極配合德育辦的工作,，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào),；積極推行“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感；三年來(lái),，學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)利用節(jié)日紀(jì)念日,，先后組織開(kāi)展主題教育、實(shí)踐活動(dòng),。2019年萬(wàn)佳小學(xué)獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào),。
“每一位孩子都是一朵花?！卑桌蠋熢诮酉聛?lái)的教育旅途中,，她將永葆初心，用智慧,、耐心,、愛(ài)心去精心澆灌，讓每一位學(xué)生都成為絢麗多彩的花朵,。
教師三八紅旗手事跡材料篇十四
本人__,，女，生于年19__年,，年從事教育教學(xué)工作,，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。1998年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作,。曾多次獲縣,、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范,、優(yōu)秀教師”稱號(hào),，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任,。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿,?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師,，德高為范”是我的自律信條,。
一、熱愛(ài)教育事業(yè),，不斷提高自身思想素質(zhì),。
參加工作以來(lái)，我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,，時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，多年如一日,，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己,，不計(jì)名利,，把心掏給學(xué)生，掏給家長(zhǎng),，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
二,、恪盡職守,，模范履行教師職責(zé)。
我在自己的崗位上,，十年如一日,，披星戴月，早出晚歸,，用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求,。
早來(lái)晚走,，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難,，堅(jiān)持一時(shí)容易,，但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,，就勇挑重?fù)?dān),，擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、自然),。
20__年9月份,，我生完小孩,，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張,，英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn),，丈夫在外地工作等實(shí)際困難,，義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,，從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶,。在我的辛勤工作下，這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體,。
三,、對(duì)學(xué)生用心用情，愛(ài)生如子,。
對(duì)待學(xué)生,，我甘灑熱血，始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心,，傾注滿腔熱情,。多年來(lái)，我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,，成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重，但是多年來(lái),，她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,，即“不拋棄、不放棄”,。對(duì)于后進(jìn)的差生,，我對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生,。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,。
__屆班里的楊文浩，自幼父母離異,，長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，便對(duì)癥下藥,，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理,。無(wú)論是平時(shí)還是假期,，自己發(fā)現(xiàn)或通過(guò)學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作,，即刻找該生談心,，有時(shí)候通過(guò)請(qǐng)他吃飯的方式，長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通,，通過(guò)心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒,。通過(guò)三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人,，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,，能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活了。現(xiàn)在他上了初中了,，我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣,。
__屆的李子翔同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙,，屬于限制行為能力的學(xué)生,，有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài),。對(duì)這樣的學(xué)生,，我沒(méi)有絲毫的'嫌棄和厭煩，而是像一個(gè)母親那樣,，三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,，爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,，拉住我的手,，久久不放開(kāi)，眼噙熱淚,，說(shuō)：離開(kāi)了這個(gè)班集體,，離開(kāi)了張老師,，這孩子以后怎么過(guò)啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),，永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在,，我還時(shí)常打電話問(wèn)候他的生活情況，一朝為師,，終生牽掛,。
四、立足本職,，兢兢業(yè)業(yè),。
我從教十余年來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作,。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,，英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人,。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,，所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課,，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng),。
多年的工作實(shí)踐中，我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染,、教育每一個(gè)孩子,，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,，做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,，用滿腔的熱情為教育事業(yè),，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
教師三八紅旗手事跡材料篇十五
xxx,，女,，現(xiàn)年42歲，中學(xué)高級(jí)教師,，中共黨員,，86年畢業(yè)于豫西師范,，20xx年自河南大學(xué)小學(xué)管理專業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師,，現(xiàn)任教科室主任,。
在二十四年的教學(xué)生涯中，她一直工作在教學(xué)第一線,，多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,。在工作中，她愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮努力,，潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，形成了“趣,、實(shí),、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,，教學(xué)成績(jī)卓著,，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。
96年5月被評(píng)為靈寶市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“十佳教師”,；97年3月在三門峽市舉行的“目標(biāo)教學(xué)”賽講中榮獲一等獎(jiǎng)；同年9月,，又經(jīng)過(guò)層層選拔,，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎(jiǎng)，是截止目前全三門峽市在課堂教學(xué)方面獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng),；近些年,，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級(jí)各類研討課,、觀摩課和賽講課,，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為教壇新秀,。五年來(lái),，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學(xué)課一直位居榜首,。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的,，但她卻醉入其中，樂(lè)此不疲,。年年主動(dòng)承擔(dān)“奧賽”班輔導(dǎo)工作,，成績(jī)?cè)谌袑覍疫b遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”,，被授予河南省“一級(jí)教練員”稱號(hào),。她的努力,，為我校造就了一批又一批數(shù)學(xué)英才。
近年來(lái),，她更是勤于筆耕,，善于總結(jié)，撰寫的《樹(shù)立自信,，完善自我》等7篇論文分別在國(guó)家,、省市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等cn刊物上發(fā)表,，4篇數(shù)學(xué)趣題發(fā)表在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》上,。參與實(shí)驗(yàn)的4個(gè)省級(jí)課題已結(jié)項(xiàng)，正在全校被廣泛推廣使用,。
教學(xué)之余,，她還是個(gè)有心人，愛(ài)觀察,、勤思考,，在近年上級(jí)組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。
由于她品行端正,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實(shí)認(rèn)真,，深得師生的尊重,、領(lǐng)導(dǎo)的信任,，先后被評(píng)為河南省“骨干教師”,、三門峽市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)崗位標(biāo)兵”,、靈寶市“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”“十佳職工”等榮譽(yù)稱號(hào),。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”,。
成績(jī)是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的,、艱難的,，果實(shí)是甜美的.，孕育著果實(shí)的過(guò)程卻是充滿艱辛的,，在她取得的眾多榮譽(yù)背后,，閃耀著一個(gè)奮斗者的足跡。
欲給學(xué)生一滴水,，老師需要長(zhǎng)流水,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機(jī)感不時(shí)撞擊著她的思緒,。為了讓學(xué)生接受全新的教育,，她閱讀了大量的教育理論書(shū)籍，積極參加聽(tīng)取各級(jí)專家講座,、觀摩課,，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),，總可看見(jiàn)她認(rèn)真的身影,。在學(xué)習(xí)中，她勤反思,，多總結(jié),，虛心向同行學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn),，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l,。學(xué)習(xí)總結(jié)的同時(shí)，她更把課堂作為再實(shí)踐的平臺(tái),，每節(jié)課從備課到實(shí)踐到反思,，總是精益求精，毫不懈怠,，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求,。記得在一次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié),，原來(lái),，她每天的自習(xí)課都有扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。在她的不懈努力下,，她的課堂教學(xué)水平迅速提高,。2000年以前，她多次參加各級(jí)賽講,，均取得優(yōu)異成績(jī),，97年代表三門峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎(jiǎng)。98年,，學(xué)校因工作需要成立了靈寶市第一個(gè)教科室,，委任她作教科室主任，面對(duì)一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,，她深知這里的難度有多大,，但對(duì)從不言敗的她來(lái)說(shuō)這點(diǎn)難度又算什么，對(duì)于這一工作轉(zhuǎn)折她認(rèn)為既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)工作,，她又再次站在新的起跑線上,，從原來(lái)的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評(píng)課,，她認(rèn)為這里要學(xué)的東西太多了,，她愈加刻苦。學(xué)習(xí)教育理論,，研究教育方法,，鉆研各冊(cè)教材，她的專業(yè)技術(shù)更加精湛,，知識(shí)底蘊(yùn)愈加深厚,，終于從一個(gè)高峰又艱難地攀到了到另一個(gè)高峰，被教師尊稱為“數(shù)學(xué)專家”,。但她深知,，教學(xué)是永無(wú)止境的，沒(méi)有最好,，只有更好,，現(xiàn)在，她又開(kāi)始向更高的方向邁進(jìn),。
李東偉同志,，不但自己的教學(xué)工作成績(jī)斐然，而且還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。作為學(xué)校的教科室主任,，她深知：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”,，在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多,，他們是教學(xué)的主力軍,，是一小騰飛的希望，但由于教學(xué)時(shí)間短,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。為了使青年教師盡快成長(zhǎng),，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱,，領(lǐng)會(huì)教材意圖，把握重點(diǎn)難點(diǎn),，并多次上示范課,，把她二十年來(lái)探索的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳給青年教師,，從對(duì)教材的處理到每句話的表達(dá),、語(yǔ)氣,、手勢(shì)，她都不厭其煩地一一指導(dǎo),。在她的啟發(fā)和幫助下,，青年教師進(jìn)步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎(jiǎng),，在第一屆教學(xué)標(biāo)兵,、能手評(píng)比中，全市小學(xué)標(biāo)兵共34人,，我校占14人,，被評(píng)為課改工作先進(jìn)單位，十幾年來(lái),，幾乎所有公開(kāi)課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡,。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒(méi)取得什么榮譽(yù)，但看到一小教師在一天天地成長(zhǎng),，隊(duì)伍在一天天地壯大,，她由衷地高興。
提起李東偉,，人們的評(píng)價(jià)都是“實(shí)在”,，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在辦事,。她一身數(shù)職,，工作自然千頭萬(wàn)緒，但只要是她干過(guò)的工作,，每樣都會(huì)不折不扣完成,，從不弄虛作假，得多且過(guò),。在她的細(xì)心管理下,，各項(xiàng)工作都得到圓滿完成。
記得前兩年,，她擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課,，和其他數(shù)學(xué)老師一樣，也肩負(fù)著科學(xué)課的協(xié)助工作,，還兼任六年級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。眾所周之，六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)既關(guān)系著學(xué)生的前途,，更是對(duì)一個(gè)學(xué)校教學(xué)情況的總體反映,，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請(qǐng)假,，擔(dān)子落到她一人肩上,。常常是這邊剛下課，還沒(méi)走出教室,，閆校長(zhǎng)的電話就來(lái)了,；剛坐下準(zhǔn)備改作業(yè)，年級(jí)的事情又需要趕快去處理,；每天,，從早上7：20進(jìn)校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開(kāi)始到下午放學(xué)，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間,，偶爾和老師閑聊幾句,，也都是心不在焉；有多少夜晚,，一個(gè)人躺在床上,，想想這樣工作、安排那樣工作,，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入睡?？偟母杏X(jué),，一個(gè)字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo),，她各項(xiàng)工作要給大家?guī)Ш妙^,。教學(xué)工作絕不含糊，從不因個(gè)人或?qū)W校工作耽誤學(xué)生一節(jié)課,，每次開(kāi)會(huì)回來(lái),，必先把耽誤的課補(bǔ)上。因?yàn)槭聞?wù)繁雜,，批改作業(yè)成了一大難題,，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時(shí)間,。有午休后,，中午需午睡，她就在每天下午放學(xué)后改作業(yè)或把卷子帶回家改,，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說(shuō)：“你工作悠著點(diǎn),，別把自己累出病來(lái)”。面對(duì)班級(jí)差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學(xué)后時(shí)間給他們個(gè)別輔導(dǎo),，最后這一個(gè)多月時(shí)間,，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學(xué)會(huì)后臉上流露出的滿足的笑容,、看到他們的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無(wú)存,。在她的不懈努力下,，班級(jí)成績(jī)始終保持上游。
作為年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，她每天堅(jiān)持深入到第一線,，做到“三個(gè)一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況,、抽查一次教師辦公情況,、了解一次班級(jí)教學(xué)及學(xué)生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)指正,。多和老師們交流，了解大家的思想動(dòng)態(tài),，為他們排憂解難,，讓每個(gè)老師始終保持積極的工作狀態(tài)；多方面聽(tīng)取大家意見(jiàn),，科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,，高效、高質(zhì)完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個(gè)整體仗,。
10年來(lái)，市一小教科室在她扎實(shí)有效地管理和指導(dǎo)下,，教研工作開(kāi)展地如火如荼,，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。教師們做課題,，搞教研，寫反思,，在教研中成長(zhǎng)著,，在收獲中快樂(lè)著。目前,，我校承擔(dān)國(guó)家,、省,、市級(jí)以上實(shí)驗(yàn)課題14個(gè)，其中2個(gè)國(guó)家級(jí)課題,、6個(gè)省級(jí)課題,、9個(gè)峽市級(jí)課題。省級(jí)課題《運(yùn)用想象能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維》,、《自讀,、自悟、自得》,、《培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的研究》已經(jīng)結(jié)題,，并在全校推廣使用，每年都會(huì)有300余篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,，教師們正由學(xué)者型向科研型邁進(jìn),。
回首往事，累累碩果使她欣慰,。但成績(jī)只代表著過(guò)去,，如今，她又站在了新的起跑線上,，向著更高,、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
教師三八紅旗手事跡材料篇十六
某某某,，女,，生于年，19xx年從事教育教學(xué)工作,，大專學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師。自參加工作以來(lái),，她一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作,，并兼任班主任。曾多次獲市,、縣“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,，獲市“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手”“小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”，縣“巾幗崗位明星”,，縣“三八紅旗手”等稱號(hào),。在從事教育教學(xué)工作的二十多年中，她一直站在教育工作的前沿,。為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),，保駕護(hù)航;為每一位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，搭建平臺(tái),。
一,、用情用心做老師,，辛勤耕耘第一線。
回家后王明把這件事告訴他媽媽,。王明的媽媽流著眼淚對(duì)宋老師說(shuō)：“我的孩子從幼兒園到小學(xué)從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)表?yè)P(yáng),，都是批評(píng),。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動(dòng),，晚上回家不讓督促就主動(dòng)做起家庭作業(yè)來(lái)。宋老師,，你能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們孩子的閃光點(diǎn)并給予肯定,，太感謝你了?！彪S后,，王明的各科學(xué)習(xí)成績(jī)已有了很大的進(jìn)步。宋老師所教畢業(yè)班的成績(jī)總是名列前茅,，她所教過(guò)的每一屆學(xué)生,，都和她成了好朋友。
二,、關(guān)注學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)各種良好習(xí)慣。
宋老師一貫重視學(xué)生心理健康教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。她在工作中特別重視對(duì)“學(xué)困生”“留守兒童的”心理輔導(dǎo)和教育,，對(duì)他們付出更多的愛(ài)。
績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,，班上的活動(dòng)她主動(dòng)報(bào)名參加,，漸漸地她把自己融入了這個(gè)大集體，大家的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),，讓她擺脫了失去父母的陰影,。這個(gè)孩子變得開(kāi)朗活潑了，她主動(dòng)幫助班上的其他同學(xué),，大家一起努力,，共同進(jìn)步。在教師節(jié)的時(shí)候,，這個(gè)同學(xué)給宋老師寫賀卡說(shuō)道：宋老師就像自己的媽媽一樣,。每當(dāng)看到孩子的改變，宋老師都會(huì)激動(dòng)不已,。
宋老師注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,，習(xí)慣培養(yǎng)是打?qū)嵒A(chǔ)的關(guān)鍵,。她深知,，教育就是要培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣。好習(xí)慣成就未來(lái),，壞習(xí)慣毀人一生,，為此，她在教育教學(xué)活動(dòng)中,，注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，不斷完善學(xué)生人格，全面提升學(xué)生素質(zhì),，讓學(xué)生擁有持續(xù)發(fā)展的.能力,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
三,、引領(lǐng)教師成長(zhǎng),，關(guān)注心理健康。
教學(xué)相長(zhǎng),，宋老師在成就學(xué)生的同時(shí),，也在不斷地提升自我。她從一個(gè)普通的語(yǔ)文老師,，到教研組長(zhǎng),，20xx年被提升為學(xué)校的教務(wù)主任，并兼學(xué)校的婦委會(huì)主任,。
她一直在教學(xué)的第一線,，在帶好班的同時(shí)，還要組織全校的教育教學(xué)活動(dòng),。她在教育教學(xué)活動(dòng)中,，注重教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，特別注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),。為了指導(dǎo)課堂教學(xué),，她深入到各個(gè)年級(jí),，各個(gè)學(xué)科聽(tīng)課,，每學(xué)期聽(tīng)課達(dá)60多節(jié),，并和老師們一道說(shuō)課、評(píng)課,。青年老師的課,，她就反復(fù)聽(tīng)，并給予她們及時(shí)有效的指導(dǎo),，使她們迅速成長(zhǎng)起來(lái),，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
師中開(kāi)展“心靈陽(yáng)光”活動(dòng),，緩解她們的壓力,，幫她們消除焦慮,，一些教師在活動(dòng)中重拾信心，找回自我,，感受了教師工作的幸福,。在工作中，她們就能以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)生,。在我們學(xué)校這個(gè)和諧的環(huán)境中,，同事之間和睦相處，科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，師生關(guān)系非常融洽,。
20xx、12她把所有自己的愛(ài)灑向了學(xué)生,，灑向了校園……。
教師三八紅旗手事跡材料篇十七
我叫***,，是**開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,，今年**歲。我的家庭原本幸福美滿,，但丈夫的忽然病倒,，完全改變了我們的生活。
20xx年x月x日,，當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任,，因?yàn)橐e行升旗儀式，早上很早就趕到學(xué)校,。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái)，叫我趕緊上車,，說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血（腦中風(fēng)）,！
在**第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái)，到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的“病危通知單”,，在病床前默默地哭了一夜,。第二天早上，我就有一個(gè)念頭,，不能失去他,。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院，也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼,，住了十幾天,，丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻,，我笑了,。丈夫雖然活過(guò)來(lái),，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動(dòng)能力,。
住院短短2個(gè)月內(nèi),，光是治療費(fèi)用就花了xxx萬(wàn)多元錢，家里原有的一點(diǎn)積蓄,，全部花光了,，還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥,，每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元,。我只是一名教師，沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入,，微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi),。
20xx年的x月我又重新站在了我心愛(ài)的講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢,。我知道,，一個(gè)人假如由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀，全家還要我來(lái)養(yǎng)活,，再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求,，還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課,，專心研究,。
教學(xué)。
方法,，在這樣的壓力之下,，我第一次參加了我市青年教師評(píng)優(yōu)課，并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng),。
丈夫生病后,，我們?nèi)乙恢笔〕詢€用，這么多年,，我?guī)缀鯖](méi)有添置過(guò)新衣服,，更別說(shuō)買什么化妝品、享受生活了,。[星火資源網(wǎng)整理]每個(gè)雙休日,，我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò)，而是在家陪丈夫,，給他洗衣服,、洗澡、理發(fā)、按摩,。為了讓他精神愉快,，盡快好轉(zhuǎn)，我還給他念書(shū),、讀報(bào),、陪他說(shuō)話。我們沒(méi)有錢去康復(fù)中心進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)治療,，我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí),，自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)練習(xí)。有他在,，我就有一個(gè)完整的家,，我不能失去他！再苦再累,，我也要堅(jiān)持下去,，不離不棄！終于,，在我整整九年的精心照顧下,，丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)，一個(gè)近乎植物人的他,，現(xiàn)在不但能說(shuō)話、會(huì)自己走路了,，還能幫我料理一些簡(jiǎn)樸的家務(wù),。丈夫不善言辭，但我知道,，他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感激和虧欠,，只能用這種方式來(lái)表達(dá)。
經(jīng)過(guò)重重磨難,，我明白了哭的時(shí)候沒(méi)人哄,，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒(méi)人陪,，我學(xué)會(huì)了勇敢,；煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，我學(xué)會(huì)了承受,；累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,，我學(xué)會(huì)了自立......就這樣我找到了自己，漸漸地,，我成熟了,，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨，相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天,。我永遠(yuǎn)都相信“愛(ài)拼才會(huì)贏”,。經(jīng)過(guò)努力20xx年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大,，我也很少給他買什么玩具,，更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事,，他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求,，因?yàn)樗溃约簺](méi)有能力幫助媽媽分憂,，但是自己每節(jié)省一分錢,，就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚,，我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受,，沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂的童年,。孩子也很爭(zhēng)氣,，學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，就是對(duì)媽媽最好的回報(bào),，他不跟別人比吃穿，卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人,，將來(lái)有所成就,，讓爸爸媽媽過(guò)得好一些，也能像別人一樣享受生活,。
兩邊的老人們都年紀(jì)大了,，身體也不好。公婆兩人都患有高血壓,，公公還患有糖尿病,，婆婆患有嚴(yán)重的心臟病，他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右,。我父母年近八十,，父親患有肺氣腫，每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi),。作為兒媳和女兒的我,，也想像別的兒女一樣，在老人跟前盡孝,，但是,，我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,，哪還有余力，照顧老人,！我經(jīng)常自責(zé),，感覺(jué)自己愧對(duì)父母，畢竟“養(yǎng)兒防老”,?？墒抢先艘稽c(diǎn)也不怪我，因?yàn)樗麄冎牢业碾y處,。
就在丈夫有病后,，20xx年厄運(yùn)又降臨到我家，事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)的**市原種場(chǎng)施行改制,，丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了,，對(duì)原本一貧如洗的家庭而言，真是雪上加霜,，無(wú)奈只得到處借債,。目前債臺(tái)高筑無(wú)力償還。
作為一名人民教師,，丈夫病倒后九年,，我和每一位教師一樣，每日忙碌于學(xué)校和家庭之間,，學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé)的完成,。坎坷與磨難之下,，我逐步開(kāi)始保持著一種平靜的心態(tài),，步步前行，我逐漸懂得,，不能因?yàn)榧彝サ牟恍矣绊懞偷⒄`學(xué)生的成績(jī)和學(xué)業(yè)。20xx年下半年我參加我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng),，20xx年因成績(jī)突出獲得**市人民政府嘉獎(jiǎng),，并當(dāng)選生物學(xué)科帶頭人。20xx年x月參加**市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng),。20xx年上半年我教的學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)中考全部滿分,。下半年在**市進(jìn)行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。x月我所講的課《生態(tài)系統(tǒng)》被我教育局送到全國(guó)參評(píng),，榮獲全國(guó)中學(xué)生物學(xué)科高效課堂課例一等獎(jiǎng)并邀請(qǐng)到深圳進(jìn)行了展示,，獲得了到會(huì)專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)刊登在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)》一書(shū)中,。
20xx年x月x日被評(píng)為**市教科研先進(jìn)個(gè)人,。
20xx年x月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功。
面對(duì)生活的重壓，我沒(méi)有屈服過(guò),，任何的苦難,，我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑?，不能因?yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途,。同時(shí)，還有學(xué)校的支持和幫助,，同事們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，使我有信心闖過(guò)道道難關(guān)，用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線,，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功,。以后的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，有了來(lái)自方方面面的關(guān)心和幫助,，我將走的更高更遠(yuǎn),。
教師三八紅旗手事跡材料篇十八
xx，女,，19xx年3月出生,，19xx年7月畢業(yè)于商丘師范學(xué)校，同年8月參加教育工作,，現(xiàn)在睢陽(yáng)區(qū)勝利小學(xué)任教,，現(xiàn)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任，小學(xué)高級(jí)教師,。從教二十一年來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè)，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，處處以身作則，始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的“求實(shí),、開(kāi)拓、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)”精神,，在工作中勤勉，踏實(shí),，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生家長(zhǎng)和同行們的認(rèn)可和贊揚(yáng),。
她認(rèn)為,，講師德首先是要講忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn),，教書(shū)育人,。她教書(shū)育人的理念是嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中,。
“師愛(ài)”是師德的靈魂,，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，愛(ài)自己的孩子是本能,，愛(ài)別人的孩子是神圣,，師愛(ài)是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)，只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài),，無(wú)私廣泛而沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),，學(xué)生“親其師”才會(huì)“信其道”。
張老師嚴(yán)守師德師風(fēng),，有目共睹,，對(duì)待同事，只要?jiǎng)e人有困難,，她主動(dòng)幫助,，對(duì)學(xué)生，無(wú)論家庭背景如何,，也無(wú)論頑皮淘氣與否,，張老師從不因個(gè)人的好壞而分彼此，都一視同仁,，一樣關(guān)愛(ài),。對(duì)家長(zhǎng)，無(wú)論地位高低,，也無(wú)論貧富,，她都以禮相待，從不輕慢,，共事和諧,。
她除負(fù)責(zé)教學(xué)語(yǔ)文外，還擔(dān)任班主任工作,，始終把關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生作自己行為的最高準(zhǔn)則,，現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)在外務(wù)工的較多,，還有的一年到頭奔波在生意場(chǎng)所，很少能顧及子女的學(xué)習(xí)和生活情況,，隨著當(dāng)?shù)厣钏降奶岣?，家長(zhǎng)們寄予孩子的希望又特別高,。為此，張老師平時(shí)和家長(zhǎng)談,，了解第一手資料,，他用心去溫暖學(xué)生的心，還分析學(xué)困生的心理,、性格特征,，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行教育，她一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生三五成群在玩或做一些不利于健康的行為時(shí),，及時(shí)批評(píng)教育,，使學(xué)生知錯(cuò)改正。
一份耕耘,，一份收獲,。多年來(lái)，她所帶的班級(jí)班風(fēng)純正,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
勝利小學(xué)師資力量雄厚,，學(xué)生素質(zhì)也高,，她不敢掉以輕心，整天忙于備課,、授課,、查閱各種相關(guān)資料，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,，讓每節(jié)都有最好的教學(xué)效果,。她的這種工作態(tài)度得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，受到同事們的贊譽(yù),。
對(duì)學(xué)校安排的班主任工作毫無(wú)怨言,，每天以最飽滿的熱情投入到工作中，每天第一個(gè)到辦公室,，最后一個(gè)離開(kāi),，從沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生的一節(jié)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，所教班級(jí)在學(xué)校舉行的各類比賽中都名列前茅,，得到了學(xué)生、家長(zhǎng),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
在班主任工作中，她積極探索班級(jí)管理和學(xué)生自我教育的有效方式,，制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的`班級(jí)管理制度,，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng)，做到了寓教于樂(lè),，注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。幾年來(lái),，她努力探索新時(shí)期的德育工作，她一直認(rèn)為“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿,?！币还?jié)語(yǔ)文課，有時(shí)候自然地聯(lián)系到數(shù)學(xué)和其他學(xué)科,，只要對(duì)學(xué)生身心有益的事情,，她都要去做，讓德育滲透到學(xué)生的心田,，讓他們擁有健康體格的同時(shí),，擁有健全的人格。針對(duì)獨(dú)生子女缺乏責(zé)任感和愛(ài)心兩大弱點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和責(zé)任心的培養(yǎng),，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“多給別人留方便”的教育活動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人,，班級(jí)集體素質(zhì)有了很大提高,。由于張老師班級(jí)工作成績(jī)突出，學(xué)校多次授予她“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),。她以身作則的工作作風(fēng),，認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，影響了一批雙一批的孩子,，使這些孩子在學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、健全的人格上都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
每個(gè)班級(jí)都有或多或少的學(xué)困生,，老師對(duì)學(xué)困生很是頭痛,。張老師吸收其他老師的做法并根據(jù)自己對(duì)待學(xué)困生方面的經(jīng)驗(yàn)，采取“多表?yè)P(yáng),，少批評(píng),，不歧視”的方式，努力消除與學(xué)困生的隔閡,，取得了非常明顯的效果,。班里有一名男生叫胡紋碩，養(yǎng)成調(diào)皮搗蛋的不良習(xí)慣，經(jīng)了解,，孩子的父親常年在外打工，母親從小過(guò)度溺愛(ài),，養(yǎng)成了在家不聽(tīng)母親的話,，在校學(xué)習(xí)不專心的毛病。這樣的孩子首先需要耐心教育,，學(xué)習(xí)成績(jī)差,，給他補(bǔ)課，一片真心一片情,，孩子精神振奮了,，壞習(xí)慣改了，功課長(zhǎng)進(jìn)了,，還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。張老師還不失時(shí)機(jī)的安排他做小組長(zhǎng)，發(fā)揮他的組織才能,，后來(lái)這個(gè)孩子學(xué)習(xí)更有勁頭了,。
她總是說(shuō)，一些學(xué)生盡管有許多缺點(diǎn),，只要我們能及時(shí)為它撥正方向,，那么就可以達(dá)到良好的教育效果。
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，她多年擔(dān)任年級(jí)教研組長(zhǎng),，為了搞好教研工作，張老師一邊教學(xué),，一邊給自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，平時(shí)堅(jiān)持閱讀報(bào)刊雜志和專業(yè)書(shū)籍，不論工作多忙,，每天都要抽出時(shí)間看書(shū),，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鉆研相關(guān)的教育教學(xué)理論,，向?qū)＜医處熐蠼?，向名師求教，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,，為了當(dāng)好班主任，搞好班級(jí)管理工作,，并認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。多年來(lái)，她結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，寫出了多篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,。教研工作使她思路大開(kāi),，反過(guò)來(lái)促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
作為一名教師,，她最大的愿望就是能為基礎(chǔ)教育做點(diǎn)事,，并且還有一定的成效，在以后的工作中,，相信她會(huì)一如既往地努力奮斗在基礎(chǔ)教育的第一線,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。
