人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

函授個人自我鑒定篇一

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加成人專升本提升學(xué)歷教育,，考取采礦工程專業(yè)，于是開始三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有較大的提高。

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè),。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽。

我已圓滿的完成學(xué)院規(guī)定的課程,。三年時間的函授學(xué)習(xí),，從時間上講很是短暫,，但是我正確理順學(xué)習(xí)和工作的時間安排，珍惜每次學(xué)習(xí)的時間,，認真聽講,，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討,。

(三)收獲和體會：

平時不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時間,，閱讀書籍,，努力學(xué)習(xí)煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上：

在我工作期間,，做好工作學(xué)習(xí)兩不誤，特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》,、《礦山通風(fēng)與安全》,、《礦山電工》等知識，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,，今后,，我將繼續(xù)進行有針對性地學(xué)習(xí)。

(五)存在問題及努力方向：

在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。把自己的工作做的更好,，更充實！

函授個人自我鑒定篇二

時光飛逝,，光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx函授學(xué)習(xí)已近尾聲,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學(xué)習(xí)的過程,，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程,。畢業(yè)之即,，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定：

本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí);尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué),，認真遵守函校的相關(guān)制度,。上課期間,，堅決做到不遲到、不早退,，有要事則向班主任請假,。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤,。

自參加煤師院函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，勤做筆記,，做到不懂就問,。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè),。通過學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)課程的`部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核,。

在函授學(xué)習(xí)的這段時間,，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,，做好自己的教學(xué)本職工作,，努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。

我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

函授個人自我鑒定篇三

不知不覺我拿到了函授的自考文憑,，在此我對期間的生活做個

自我鑒定

首先，我在工作中能堅持黨的教育方針,、政策,，努力實踐“三個代表”重要思想，教育

專業(yè)

其次,，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,，做到工作與自學(xué)兩不誤,，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試,。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材,，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃，堅持循序漸進,。在學(xué)習(xí)中,，注意把科學(xué)的教育原理和

專業(yè)

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,，把平時所學(xué)到的知識,、方法，積極,、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,，讓教育教學(xué)知識、原理,、方法融入自己的工作,，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率,，從而也提高自己的實際教學(xué)水平,。

現(xiàn)在，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,，我相信只要有這種干勁,，沒有什么事情是可以難到的。

函授個人自我鑒定篇四

為了提高我自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了2020年的成人高考,，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，我各方面都有了較大的提高。

我自己有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)我自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本,。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,，自己保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的.困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種文學(xué)書籍,，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n,，教好學(xué)生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實,。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。今后,，我會把做老師的路走得更好，更充實,！

函授個人自我鑒定篇五

兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,。本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí),，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“xxxx”思想,，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志,，熱愛本職,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派,，熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,。平時關(guān)心國家大事,，總是盡力去做有益于國家、社會的事,。在今年我省汶川大地震中,，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,，謙虛謹(jǐn)慎,，孝敬父母，樂于助人,，愛護公物,，而且作風(fēng)正派，是非觀念強,，道德品質(zhì)優(yōu)良,。

二、學(xué)習(xí)方面,，自參加**中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，積極參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》,、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識,，并通過了所學(xué)課程考核,。

三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進步,，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針,。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難,。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高,，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了xx年的成人高考,，考取了中國科技大學(xué)工商管理專業(yè),，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高,。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國*******的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度,。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的.高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

(三)收獲和體會,。

平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,，并把它與平時的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

函授個人自我鑒定篇六

我于201*年通過成人高考考入溫州大學(xué),。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程,，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

本人明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的,，俗話說的好：師傅領(lǐng)進門,，修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,，書本上講的都是些理論知識,，自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

二年半的函授學(xué)習(xí),，實質(zhì)上面授時間很短,，但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平常,，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的會計,，主要負責(zé)核算與帳務(wù)處理,。以前學(xué)習(xí)的基本知識，讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利,，學(xué)習(xí)的特別快,。

二年半的函授，實質(zhì)上面面授只有三個月左右,。雖然授課老師備課認真負責(zé),，但因為時間短，教學(xué)走過場,，考試也走過場,，真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠平常在工作中領(lǐng)悟與提升,。一些在面授過程中沒有接觸過的,，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學(xué)習(xí)理論知識,，同時更加加強實踐基礎(chǔ),。

一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念，因此,，我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí),，對知識的渴望與需求,，在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認真刻苦,，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績,。我時刻嚴(yán)格要求自己,，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，對班委工作認真負責(zé),，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。

函授個人自我鑒定篇七

當(dāng)我順利的通過成人高考,，獲取入學(xué)通知書的時候心中非常激動,，充滿信心的我即將以滿腔的斗志全身心地投入到函授學(xué)習(xí)中。在就讀中南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)(本科函授)專業(yè)以來,，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí),、日常工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,，順利完成了學(xué)業(yè),。珍貴的三年本科函授學(xué)習(xí)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下這三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

既然要學(xué)習(xí)就要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的學(xué)習(xí)計劃。明確的學(xué)習(xí)目的,、合理的學(xué)習(xí)計劃,，是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。同時為自己制定一個符合自己客觀實際的個人學(xué)習(xí)計劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo),。

可是函授教育的性質(zhì)決定了函授教學(xué)的方式必然是“自學(xué)為主,、輔導(dǎo)為輔”。這就要求我們要有很強的學(xué)習(xí)自覺性并善于利用一切時間自學(xué),。為保證有較多的時間進行自學(xué),，我主要采取了三種方法：

(1)擠海綿水法。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水,，只要擠總還是有的,。”我就是利用擠海綿水的辦法,，“擠”時間自學(xué),。一是從繁雜瑣碎的家務(wù)中“擠”時間,。愛人日常工作忙，孩子又小,，家務(wù)一大堆,，我也有繁忙的日常工作，如果拖拖拉拉,，就會陷入家務(wù)的瑣碎中,，也就難以自學(xué)。對家務(wù)日常工作,，我采取統(tǒng)籌與速戰(zhàn)速決的方法解決,，盡量從每天瑣碎的家務(wù)中“擠”出更多的時間自學(xué)。二是從娛樂的方塊里“擠”時間,。娛樂是生活中不可或缺的一部分,。但要學(xué)習(xí)，則不得不忍痛割愛,。在參加函授學(xué)習(xí)最近三年的時間里,，我?guī)缀跏チ怂型娴臋C會,，失去了娛樂的自由,，也失去了看電視劇的樂趣，我把這些娛樂的時間全部“擠”出用在了學(xué)習(xí)上,。

(2)見縫插針法。見縫插針就是充分利用日常工作的間隙,、空閑去學(xué)習(xí),。我在單位是做財務(wù)日常工作的,，在每筆業(yè)務(wù)處理完后,，會有一些相對閑暇的時間。只要擺正日常工作與學(xué)習(xí)的位置,，處理好工學(xué)矛盾,，日常工作與學(xué)習(xí)就會兩不誤。否則,，要么誤了日常工作,，褻瀆了職責(zé);要么荒廢了學(xué)業(yè)，一無所獲,。為便于隨時學(xué)習(xí),，我將課本隨時帶在身邊，一有機會就可拿出來“見縫插針”,。

(3)早晚學(xué)習(xí)法,。早晚學(xué)習(xí)法就是利用早上上班前和晚上下班后的一段時間進行集中學(xué)習(xí),。早上起來和上班前這段時間,，頭腦比較清醒,，我主要用來記憶和預(yù)習(xí);白天班中的時間相對短暫，只能斷斷續(xù)續(xù)“見縫插針”地強化印象;晚上時間相對安靜,，主要用來復(fù)習(xí)和做作業(yè),，“溫故而知新”，力爭學(xué)深學(xué)透,。

有效的學(xué)習(xí)方法，確保函授學(xué)習(xí)的效果,。函授學(xué)習(xí),，沒有脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)那樣充足的時間，沒有老師朝夕相處的系統(tǒng)講授和輔導(dǎo),，也沒有諸多同學(xué)之間隨時隨地的相互切磋,，如果學(xué)習(xí)不得法，面對本來就抽象,、枯燥的厚厚的教材就會顯得更加無奈,，甚至還會失去學(xué)習(xí)的信心,。為了提高自己的學(xué)習(xí)效果,，在三年的函授學(xué)習(xí)過程中，我也在不斷地探索,，并摸索了一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法：

一是重點突出法,。重點突出法就是結(jié)合教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的要求,，按照教材的章節(jié)，對教材重點內(nèi)容進行重點學(xué)習(xí),。然后,，由點及面逐漸向外擴散，以便把握整個教材體系和掌握整個教材內(nèi)容,。在運用重點突出法自學(xué)時,，往往要制定比較詳細的學(xué)習(xí)計劃，然后先讀好理解,、有興趣的重點內(nèi)容,，最后讀不太好理解的部分，“先吃肉后啃骨頭”,，反復(fù)咀嚼,，啃透教材。

二是難易結(jié)合法,。難易結(jié)合法就是在每學(xué)期的開始,，先將每門課的教材通讀一遍，把握學(xué)習(xí)的要求,、重點和難點,，形成初步的認識，然后再對每章每節(jié)的內(nèi)容,，進行詳細的學(xué)習(xí),。對那些弄不懂的難點，先做好標(biāo)記,，暫時放過;等課程基本學(xué)完有了基礎(chǔ)后,，再回頭“啃”那些弄不懂的地方，也可以在集中輔導(dǎo)時向老師一一請教,，并認真做好學(xué)習(xí)筆記,，回單位后再進行認真的學(xué)習(xí)、研究和復(fù)習(xí),。

三是線串法。所謂線串法就是把教材每節(jié)的知識點穿在一起,，然后再將每章的知識點串在一起,，依次類推，整個教材就好像一根線串成的知識串,，相互連接,，相互照應(yīng),，“牽一發(fā)而動全身”，只要提出一個問題,，就會帶出其他許多的知識,，這樣學(xué)起來就比較有連貫性，容易記住,，效果好,。四是循環(huán)鞏固法。循環(huán)鞏固就是在每學(xué)完一章節(jié)后,，就回頭復(fù)習(xí)一次;學(xué)完一大章后,，再回頭復(fù)習(xí)一遍。如此反復(fù)循環(huán),，就可以不斷強化記憶效果,，從而避免學(xué)過之后就忘的弊端，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,?？偠灾谧詫W(xué)的方法有多種,，沒有絕對的方法可循,。學(xué)習(xí)方法，適宜為巧,，有效為巧,，切合實際為巧。只要做到了這些,，就能不斷提高學(xué)習(xí)效率,，最終提高學(xué)習(xí)成績。

函授學(xué)習(xí),，貴在于恒,。在函授學(xué)習(xí)的過程中，會遇到很多困難和挫折,，如果一遇到困難就望而卻步,，一次挫折就敗陣收兵，聽到一點非議就困惑不解,，那學(xué)習(xí)的葉舟就會擱淺,。因此，參加函授學(xué)習(xí)的決心一旦定下來,，就要矢志不移,，排除一切干擾，持之以恒地堅持下來。學(xué)習(xí)的路長漫漫,，學(xué)習(xí)需要有恒心,。有了恒心，就有了自我激勵與調(diào)控的能力,，就有了前進的動力,，也為學(xué)習(xí)奠定了牢固的思想基礎(chǔ)，從而自覺自愿地進行學(xué)習(xí),，最終達到“活到老,、學(xué)到老”的境界。

函授個人自我鑒定篇八

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了20__年的成人高考,，考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高。

本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,，思想進步,，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,，自我鑒定如下：

（一）政治思想上,。

在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，能認真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議,。尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度,。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

（三）收獲和體會。

平時不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,，但學(xué)無止境,，本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),，加強理論學(xué)習(xí),，踏實工作作風(fēng)。

函授個人自我鑒定篇九

光陰荏苒,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了成人高考，考取了貴州省函授醫(yī)學(xué)院護理教育專業(yè),，于是開始了三年的函授學(xué)習(xí),。三年的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,，回首這兩年,，是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識,，我的專業(yè)技能得到了全面地提高,，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,，我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,，在這個學(xué)習(xí)過程中,，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力,。

在學(xué)習(xí)上,，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我,，圓滿地完成了《生理學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》,、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),，在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,，對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,，自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,，讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中,，我要把把學(xué)到的新理論,、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,，真正做到“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé),，踏踏實實,，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

三年的業(yè)余學(xué)習(xí),，時間雖短，但本人覺得受益很大,，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量,。

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函授個人自我鑒定篇十

在二年的工作實踐中,，感覺到自我有許多的不足之處,，所以我又回到到學(xué)校，選擇了自我喜歡的機電專業(yè),。如此一來，我就成了公司里的兼職技術(shù)人員,。

在學(xué)習(xí)方面,，我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,，一點也不放松,。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫忙，所以在每次的課堂上,，我認真的聽講,，不懂就問，針對作業(yè)我認真對待,，一絲不茍,，不明之處主動找專業(yè)教師；每次考試后,，我會總結(jié)一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,。一份耕耘，一份收獲,，每每看到自我可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的,。

對于此刻21世紀(jì)信息化來講,，學(xué)好計算機也是十分地重要的，雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程,，可是光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關(guān)的培訓(xùn),，都得到了良好的效果,。雙休期間，我又報讀了自學(xué)考試大?！噷I(yè),。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力與恒心,，在當(dāng)今這快速發(fā)展的信息化時代,，我們僅有不斷地吸取新的知識，才不會落后,。俗話講：水不流要發(fā)臭,；刀不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后,。還真是一點也不假呀,！

學(xué)習(xí)固然重要，一個人本事的培養(yǎng)也不容忽視,。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學(xué)習(xí)中,，我能夠用自我在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識，使我更快更好的學(xué)習(xí),，我還能夠輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí),；在公司里，我又能夠用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,，使我工作更加事半功倍,。在學(xué)生會我在秘書處工作，負責(zé)各部門的統(tǒng)計工作,，還有各文件資料的處理,，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中,，我結(jié)交了很多的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自我的本事,。

在思想覺悟上,，我始終對自我有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界,、認識社會,，能清醒的意識到自我所擔(dān)負的職責(zé)，對個人的人生夢想與發(fā)展目標(biāo),，有了相對成熟的認識與定位,。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)本事,，根據(jù)專業(yè)方向的要求,，我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識,，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ),；此外,，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野,，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。

函授個人自我鑒定篇十一

時光走過x個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,，自從20__年x月為__學(xué)院__專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

通過x年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認識：__大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真,、負責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的x年的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

函授個人自我鑒定篇十二

透過學(xué)習(xí),，我各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

一,、思想政治方面。

函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽,。

二,、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

我能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè),。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,，并透過了所學(xué)課程考核,。

三、收獲和體會,。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

四、業(yè)務(wù)方面,。

除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的`理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐潛力也得到十分大的提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,，我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己,。

函授個人自我鑒定篇十三

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

自從20__年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,。

函授個人自我鑒定篇十四

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,。

自從20xx年7月為師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。在校工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好,；一邊也不忘師院的任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績,。

我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,，積累一定的文學(xué)功底,，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,，我也熱愛自己的班級,，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)亦是主動參與,，且樂此不疲。因為我相信,，樂于助人乃快樂之本,。

還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。確實，三年寒窗的我亦有所收獲,。

函授個人自我鑒定篇十五

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，我要感謝三峽學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,，回首這兩年，是我一生的重要階段,，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識,，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：

在思想品德上,，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,，我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,，在這個學(xué)習(xí)過程中,，我時刻牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奉獻自己的微薄之力,。

在學(xué)習(xí)上,，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》,、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),，在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時,，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,，對以前在學(xué)習(xí)的知識有個芻的機會，對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,，自身素質(zhì)有進一步的提高,。

通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的`專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,，讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論,、新觀念,、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實,，練就了扎實的基本功,，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),，時間雖短,，但本人覺得受益很，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量,。

函授個人自我鑒定篇十六

商企業(yè)管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí),。這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自我的一個過程，使得本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高,。畢業(yè)之即,，對自已兩年半來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

一,、思想政治上,。

有堅定的政治方向，注重政治理論學(xué)習(xí),，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”思想,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，能夠熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛.....，忠心擁護黨和國家的重大方針,、政策,。在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長,，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽，平時勤儉樸素,，謙虛謹(jǐn)慎,，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良,。

二,、學(xué)習(xí)方面。

自參加.....x學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來,，能夠按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，進取參加面授,。上課期間,，能遵守課堂紀(jì)律，認真聽教師講課,，做好學(xué)習(xí)筆記,，并把自我的困惑拿出來和教師共同探討，對教師布置的作業(yè),，都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè),。

經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》,、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》,、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學(xué)習(xí),，掌握所學(xué)知識,，并經(jīng)過了課程的考核,，圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。

三,、業(yè)務(wù)方面,。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我利用在職工作時間,，參加函授學(xué)習(xí)來提升自我,，我此刻從事的是企業(yè)管理工作，因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè),。平時充分利用自我的業(yè)余時間,，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)是一絲不茍,，學(xué)習(xí)上十分地努力,、刻苦。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,，不斷地去提高了自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事,。為了提高我的業(yè)務(wù)本事，除了理論學(xué)習(xí)之外,，把所學(xué)到的各種專業(yè)知識運用到我此刻的工作中來,，發(fā)揮自我的特長，挖掘自身的潛力,，使我的實踐本事也得到十分大的提高,，解決了很多我工作中遇到的困難。經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),，自身得到了一個很好的鍛煉和提高,，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自我,。應(yīng)對此刻,，我努力拼搏，應(yīng)對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),；戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，相信自我必須會演繹出精彩的一幕幕,。

函授個人自我鑒定篇十七

為提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力，我參加了20某某年的成人高考,，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作,。透過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

(一)政治思想上,，本人熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，熱愛自我的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,，互相幫忙。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時光只有幾個月,，所以我十分珍惜面授的時光。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時完成老師布置的作業(yè),。

(三)工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作,，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的知識和潛力，提高自我的知識水平和工作潛力,。

(四)總結(jié)：雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上方授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,，大部分的知識還得靠自我的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自我。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲,。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈,，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自我,，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才!

函授個人自我鑒定篇十八

本科函授畢業(yè)自我鑒定時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

自從20xx年7月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向班主任請假,。在校工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作,，努力把學(xué)生教好,；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),，更愛神圣的教育事業(yè),，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底,，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中,。同時,，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處,，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲,。因為我相信,，樂于助人乃快樂之本。

還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友。確實,，三年寒窗的我亦有所收獲,。