在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
感恩教育活動主持詞篇一
尊敬的各位家長:
大家上午好,!
今天,,大地染綠意,幼兒園披金輝,;今天,,我們喜露笑臉,陽光燦爛,。首先我代表***幼兒園感謝各位家長和寶貝,,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,,從感恩開始,;感恩,讓世界充滿了愛,。感恩是一盞燈,,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,,讓我們累了的時候有個棲息的地方,;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田,;感恩更是一種動力,,推動你我去努力拼搏、進??!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話,并宣布感恩活動正式開始,。
節(jié)目:
1,、父母,生養(yǎng)了我們,,讓我們有機會去笑看世界,,徜徉人生;老師,,教育了我們,,使我們有福分去分清去濁,學會做人,。感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,,花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》,。
2,、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩,,禮儀是一股清澈透亮的泉,,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步,。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》,。
3、hellohello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,,我們一起來唱歌,,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》,。
4,、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,,會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ),。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,,他們就像初升的太陽,,希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》,。
5,、我們的幼兒禮儀教育,,主要重在養(yǎng)成,、促進內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,,禮貌,、大方、對人友好,,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6,、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,,上課也非常認真用心,下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示,。
7,、啦啦啦,小朋友學禮儀,,啦啦啦,,禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》,。
8,、中班的寶貝真快樂,會講故事,,會說英語,,讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。
9,、我愛我的家,,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,,家里有無數(shù)的兄弟姐妹,,我愛我的家,辛勤的老師,,讓愛天天住你家,,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里,。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》,。
10、興禮儀,,攬九天之明月,;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng),;筑和諧,,奏和諧之歡歌;大興禮儀,,勢在必行,,大興文明,從我做起,。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》,。
11、一句美麗的語言,、一個善良的行動,、一聲美好的祝愿,會使原本而又僵硬的局面打開,,會使陌生的人們而攜手相近,,會使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生……因為,大家都學禮,、知禮,、懂禮、用禮,,禮儀我先行,。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
12,、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),,形成一個從善、從真,、從美的良好禮儀氛圍,。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長,。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》,。
結(jié)束語:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭,。自然界尚且如此感恩,,人更應該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,,當涌泉相報,。“贈人玫瑰,,手留余香”,,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助,。而那些不會感恩的人,,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師,、家長,、祖國由衷的說一聲感謝,。感恩祖國恩惠婦幼,,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨,。感恩有你,,感恩生命中的所有。
感恩教育活動主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,,親愛的同學們:
大家好!
走進二中校園,我們沐浴在感恩教育的陽光下,,今天,,我們將把自己在我校感恩教育活動中的成長心路展示給大家,我們將把自己對師長恩澤的理解匯報給大家,,我們將把自己對未來的設(shè)想化作今天擲地有聲的誓言!
《感恩的心,,愛我校園》演講比賽,現(xiàn)在開始!
今天,,我們非常榮信地邀請到縣教體局領(lǐng)導前來參加我們的感恩教育活動啟動儀式,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎局領(lǐng)導的到來,。(鼓掌)
古人說:滴水之恩,當涌泉相報,。感恩,,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德,。事實上,,我們也非常需要感恩,因為,,父母對我們有養(yǎng)育之恩,,老師對我們有教育之恩,同學對我們有協(xié)助之恩,,社會對我們有關(guān)愛之恩,,祖國對我們有呵護之恩贈人玫瑰,手留余香,。感恩是一種文明,,感恩是一種品德,更是一種責任,。人有了感恩之心,,人與人、人與自然,、人與社會也會變得更加和諧,,更加親切。
大會進行第一項:請校長致辭【領(lǐng)導致辭并宣讀比賽規(guī)則及評分標準】
感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,,是做人的起碼的修養(yǎng),,也是人之常情。對于我們學生來說,,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,,它更是一種責任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧,。
大會進行第二項:演講比賽現(xiàn)在開始,。
1號108班劉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)《我愛校園》
感恩,不一定非得是那種驚天動地,,泣鬼神的大事,,感恩是一種生活態(tài)度,,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝,,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界,就讓我們從身邊的點滴小事做起,,學會關(guān)心身邊所有的人,。
2號117班高芳珍《感恩常駐心間》
愛是人間真情,因為愛我們走到了一起,,點燃愛的希望,,感動自己,感動別人,,不需舍己為人,,只需心存感激,我們的力量雖然微薄,,但滴水匯成小溪,,小溪匯成江河,江河匯成大海,。就讓我們用實際行動實現(xiàn)我們的諾言,。
3號111班郝娟娟《震不跨的愛》
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變得更加美好,、文明,、健康、有序,,使我們的社會變得更加平安和諧!
4號116班白海香《愛我校園》
百義忠為先,。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說,,天下之本在于國,。范仲淹有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國情懷,,顧炎武有“天下興亡,匹夫有責”的報國之志,。人是社會的人,,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。所以我們有責任用一顆感恩之心來回報一切,。從某種意義上說,,感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。所以我們要感恩祖國,,感恩祖國給予我們愛的天空,,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明,。
5號111班郝帥《感恩中國》
感恩,是人的一種本性,。每個人都應該有自己所要感恩的.事物,。如果春風給過我溫柔,我想要回報;如果陽光給過我暖意我想去回饋,。
6號115班劉慧霞《學會感恩,享受感恩》
什么是幸福?每個人的幸福都不同
7號117班溫麗霞《什么是幸?!?/p>
以德報怨,。人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,,感恩是愛的延續(xù),,而愛才是一切生命的動力!
8號110班郝侯婷《感恩是夢想的基石》
我們的校園充滿朝氣,我們的校園溫暖如春,,校園里有可愛的同學和敬愛的老師,,我愛我的校園,。
9號114班陳蓉《我愛我的校園》
10號108閆玉梅《校園的早晨》
祖國是我們的大家,,黨,,是我們親愛的媽媽。而我們的學校,,就是我們師生的小家,。讓我們愛我們的學校吧,就象愛我們的家,。
11號116曹劉彥《我愛我的校園》
第四項朗誦比賽現(xiàn)在開始
海子,,原名查海生,是中國當代詩歌傳奇色彩的詩人之一,,人稱“麥地詩人”、“詩歌英雄”,。
1號117高建輝《面朝大海,,春暖花開》
2號116白月腩、郝艷紅《感恩父母》
我們學校為什么要每周舉行升旗儀式?為了培養(yǎng)大家的愛國之心,,培養(yǎng)大家的集體意識,。
3號109王佩浴,、溫誠誠《感受升旗》
是自然給了我們青青的世界,是自然給了我們生存的源泉和空間,。我們理應感恩自然的慷慨饋贈,。而祖國更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國,,她使我們的生命更加厚重;感恩祖國,,她使我們道德的根基長存。請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心,,來感恩我們偉大的祖國,,感恩我們富饒的家園。,。
4號108張建龍,、閆文秀《感恩的心》
5號111霍蕓強、張東東等《我驕傲,,我是中國人》
百行師為尊,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”老師是知識的象征,,是愛心的使者,。他們用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生,。他們將我們引入知識的殿堂,,幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺?。用愛心托起了明天的太陽,。所以我們要感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼,。
6號110霍紅紅、郝帥《獻給老師的贊歌》
青年是春天的小草,,活力,、健康。青年是初升的太陽,,熱烈、奔放,。
7號116劉云飛《樹遠大理想,,展青春風采》
沒有陽光,,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,,就沒有我們自己。滴水之恩,,涌泉相報,。關(guān)愛父母,是我們的責任,。
8號114白靜,、賀珊珊《爸爸媽媽,我要讓你們?yōu)槲因湴痢肺覀兊男@時美麗的,,我們共同生活在校園這個大家庭里,,更應該去愛護她。
9號111薛夢濤,、韋陽陽等《美麗的校園我的家》
11號115張晉,、韋文文《青春的贊歌》
感恩吧,掏出心窩窩那顆心,,掏出真誠和善良,。感恩世界,感恩一切,。
感恩教育活動主持詞篇三
b:這顆種子會在人們的心中發(fā)芽,,在生活中開花,在社會上結(jié)果,,之后還會將更多的種子播撒在世界的每個角落!
a,、b:這顆種子就是一顆感恩的心!
a:我們用年少的熱情澆灌它,培育它;,。
b:我們用青春的活力陪它發(fā)芽,、開花。
a,、b:今天就讓我們共同捧出這怒放著地感恩花朵,,一同陶醉在這花海之中!航天中學《感恩教育,回歸中學》主題活動現(xiàn)在開始!
a:老師,,您愿做蠟燭,,燃燒自己,照亮了別人!
b:老師,,您甘為人梯,,附身下去,造就了他人!
a、b:老師,,我親愛的老師,,感謝您的深情厚誼,感謝您陪我們走過初中生活的每一天!
a,、請欣賞八(1)班的詩朗誦《恩師深情,,百年難忘》。
朗誦者:張娜雨,、侯澤宇,。
朗誦時間————。
a:喚一聲“老師”,,您是我學校里的父母,,教我知識,育我做人;我的老師,,“苦辣酸甜”咱們的日子過的紅紅火火!
b:喊一聲“老師”,,您是我最親密的好友,談談心情,,交交朋友;我的老師,,“喜怒哀樂”咱們的情意越來越深!
朗誦時間————。
表演時間————,。
a,、我愛我的母校,因為這里是我的家,。家里有敬愛的老師和親愛的同學,,還有和藹可親的校長爸爸。
b,、我愛我的母校,,因為我是他的孩子,無論快樂玩耍,,還是勤奮學習,,我都是她值得自豪的“航天驕子”
a:請欣賞九(3)班詩歌朗誦《母校,我愛你》,。
朗誦者:任曉燕,、谷裕敏、楊璐璐,、張潔,。
朗誦時間————。
a:父愛如山,,母愛如水,,我們“依山傍水”茁壯成長,。
b:個子一天天長高,年齡一天天增大,,孰不知那兩鬢的白發(fā),,額頭的皺紋,,是我們親手描畫,。a:爸爸,您辛苦了!謝謝您用強壯的臂膀撐起咱們的家,。
b:媽媽,,你辛苦了!謝謝您用粗糙的雙手忙著柴米油鹽醬醋茶。
a,、b:爸爸,、媽媽,您們辛苦了,,我們愛你們,。
b、請欣賞九(2)班的詩歌朗誦《愛無言》,。
朗誦者:張昱,。
朗誦時間————。
a:接下來讓我們走進一個真實的故事,,體會濃濃的母愛!
視頻時間————,。
a:小時候騎在爸爸的肩頭,而如今見到的都是他的蒼老背影;,。
b:小時候拉著媽媽的纖手,,而如今見到的都是她的忙碌身影。
a:爸爸讓我為您捶捶酸痛的肩膀,,送你的毛衣要穿在身上,,
b:媽媽讓我為您捏捏僵硬的雙手,捧來的熱茶也喝上一口,。
a:請各位家長走上臺來,,讓孩子們把感恩的心獻出來:
獻花時間————。
a:今天,,我們學會了感恩,,感恩老師、感恩母校,、感恩父母,。
b:此刻,我們懂得感恩,,感恩讓我們拉進彼此的距離,,讓我們的心貼的更緊,。
a:下面請欣賞七(1)詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》。
朗誦者:楊杰蔚志馨聶鑫磊王晨,。
朗誦時間————,。
a:七年級的同學感動了我們,讓我們借此機會,,敞開心扉,,聆聽彼此的心聲!
b:請全體起立,同唱《感恩的心》,。
合唱時間————,。
主持人結(jié)束語:
羔羊跪乳,烏鴉反哺,,作為孩子的我們,,一定要感恩父母;。
老師恩情重,,終生難報完,,作為學生的我們,一定要感激師長,。
主持人合:愿我們的母校處處盛開感恩的花朵!
感恩教育活動主持詞篇四
勵志教育團的在這里為我們奉獻一場別開生面的以“感恩”為主題的報告會,。聆聽今天這堂課的有我校全體師生,還有特意邀請到的幾百名學生家長,,在此讓我們以熱烈的掌聲對團市委的領(lǐng)導和團的們及家長們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們,,感恩是幸福的'真諦。一個會感恩的人,,他的心境是寬容豁達的,,他的步伐是堅定有力的,他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人,,他的人生必將因為他的自私,、冷漠、麻木而消沉墮落!
同學們,,無論你的過去怎樣,,今天這場報告會,我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的,。只要你認真地聽,,認真的想,你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力,。我們也相信,,這場報告會也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
下面,,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎給我們作報告!
同學們,,這是一場觸及我們心靈的生動演說,也是一堂震
撼我們靈魂的精彩報告!用生動的語言,、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,,心靈的凈化和生命的洗禮!同學們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學們,,感恩不僅是一種情感,一種思想,,更重要的是一種精神,,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度,。“誰言寸草心,,報得三春暉”,,今天,在構(gòu)建和諧社會的大背景下,,我們不但要感恩父母,,感恩老師,感恩朋友,,感恩自己,,還要感恩社會,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,,還要感恩對我們不利的一切因素,,因為正是他們的存在,才激發(fā)出我們前進的不竭動力!
老師們,,家長們,,面對知恩、感恩的孩子,、學生,,我們做長輩和師長的,別無選擇,,只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑?,讓他們健康,讓他們成長,,讓他們進步,,讓他們幸福!
同學們,面對如此博大的恩惠,,我們不但要學會感恩,,更要學會報恩,。就目前而言,我們報的報恩方式莫過于理解父母,,理解老師,,孝敬父母,敬重老師,,發(fā)奮圖強,,勤奮學習,用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩,,報答老師的教育知恩!讓我們心懷感恩,,成就夢想!
感恩教育活動主持詞篇五
(2011年6月1日)。
徐李平,。
尊敬的家長朋友們,、老師們、同學們:,。
大家好,。今天我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心、中國時代感恩勵志教育講師團高級顧問范相淵教授為我們作一次生動的勵志感恩教育專題講座,。聆聽今天講座的除了我們?nèi)w師生,,還有特意邀請到的近千名學生家長,在此讓我們以熱烈的掌聲對范教授及家長們的到來表示熱烈的歡迎,!
勵志感恩演說家范相淵教授多年來癡心鉆研青少年心理教育工作,,他和他的中國時代感恩勵志教育講師團成員先后在全國各地成功舉行過上百場教育活動,所到之處,,深受師生和家長的歡迎,,各地媒體多次報道。
同學們,,無論你過去怎樣,,今天這堂課,同樣都是為你準備的,。只要你認真地聽,,認真地想,你的心靈一定會得到凈化,,你也一定會從中得到真切的感悟和動力,!我們也相信,這場報告會一定會震撼我們的心靈,,一定會激發(fā)我們的斗志,,一定能給各位家長、老師,、同學帶來意想不到的收獲,。
下面,,我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報告。
??,。
感謝范教授以激昂的精神,,富有鼓動性的語言點燃我們的激情,激發(fā)我們的斗志,。我相信,,這場別開生面的報告會,將是我們學生自我轉(zhuǎn)變,、重塑人格,、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機,。接下來,,我們要在各班開展系列化的后續(xù)活動,要建立長效機制,,使感恩勵志教育日?;⑸罨?、社會化,使之成為貫穿學校教育的一項重要內(nèi)容,,使之真正促使同學們由被動學習狀態(tài)轉(zhuǎn)到自主學習狀態(tài),,實現(xiàn)“人要我學好”到“我要我學好”的自主性轉(zhuǎn)變。
同學們,,面對激烈的競爭和壓力,,我們絕不逃避,要把壓力轉(zhuǎn)化為成功最大的動力,,努力學習技能,,挑戰(zhàn)人生極限。讓我們懷著一顆對自己負責,、對人感恩的心在快樂中學習,,在幸福中成長。
最后,,感謝范相淵老師,,感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心,感謝中國時代感恩勵志教育教育講師團給我們提供了這么好的教育活動,!
謝謝大家,!
尊敬的家長朋友們、老師們,、同學們:大家中午好,!
今天我們有幸邀請到國家關(guān)工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課,。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等,,在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎,!
同學們,感恩,,是幸福的真諦,。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達的,,他的步伐是堅定有力的,,他的人生會過得充實而幸福!
1心靈得到凈化,,也一定能夠使各位家長,、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面,,我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告,!
報告會總結(jié)。
老師的演講震撼人心,,催人淚下,,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”,。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,,尋找到人生的方向,會讓很多人學會如何去愛,、去寬恕,、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好,。感恩是每個人都應當有的基本道德準則,,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,。從古至今:“滴水之恩當涌泉相報”,,最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情,是對知恩圖報這種美德的最好闡釋,!讓我們用心去感悟,,用心去體會,用心去理解,,愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮,,成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人,!讓我們以學校為紐帶,,真正讓學校、家庭,、社會牽起手來,,為孩子們健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,,讓我們再一次以熱烈的掌聲,,感謝楊老師、感謝講師團的全體成員,、感謝各位領(lǐng)導,、感謝各位家長的大力支持和配合,謝謝大家,!
今天是一個非常特殊的日子,我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團在我校為大家?guī)硪粓稣鸷橙诵牡母卸鲃钪緢蟾鏁?同時,我們還邀請到部分同學家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天報告會主題是“心懷感恩成就夢想”,同學們,感恩,、是幸福的真諦.一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達的,他的步伐是堅定有力的,他的人生就會過得充實而精彩.這場報告會將讓我們懂得感恩,教會我們每一個同學奮發(fā)圖強.無論你的過去怎樣,今天這堂課同樣是為你準備的.只要你認真、用心的聽,你肯定會從中得到感悟和動力.我們相信,這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化!也一定能給各位家長,、老師帶來意想不到的收獲.感謝中國感恩勵志教育專家組委會,、中國時代感恩勵志教育傳播中心給我們帶來這場精神盛宴,讓我們再次感謝上級的大力支持!
為使會議得到順利進行,我向在場的全體人員提出以下幾點建議:(安排到會場紀律安靜為止)。
1請大家迅速找到位置坐好,安靜地聽課,不要隨意講話或走動.2請帶有手機的同學們把手機調(diào)為振動或者關(guān)機.3請大家善始善終,請家長堅持到底,不要中途走動或者早退.這次主講的專家,張永春老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心資深講師,國家心理咨詢師,青年演講者,感恩勵志教育實踐者,、傳播者.他以深入淺出的理論引導;感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動,來走進聽眾的內(nèi)心深處,讓學生們從此發(fā)奮圖強,目前張永春老師受邀到全國各地開展感恩勵志教育報告會已數(shù)達百場,深受師生,、家長好評.下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張永春老師給大家講課!
感恩教育活動主持詞篇六
同志們:
現(xiàn)在開會。按照市委,、市政府的安排部署,,市司法局、市普法辦在全市組織開展了學習貫徹xx屆四中全會精神普法宣講活動,,目的是深入學習貫徹xx屆四中全會精神,弘揚法治理念,,深化“法律六進”,,有效增強全社會學法尊法守法用法意識。為切實開展好學這次普法宣講活動,,市司法局,、市普法辦在“六五”普法宣講團的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全面發(fā)動,,層層遴選確定了18人的學習貫徹xx屆四中全會精神普法宣講團,,計劃利用年底前兩個多月的時間,在全市各鎮(zhèn)街,、各規(guī)模以上企業(yè),、各重點民營企業(yè)和部分中小學校普遍開展一次普法宣講活動,每一名普法宣講團成員都結(jié)合自己的專長擬定了講稿,并作了充分準備,。今天,,根據(jù)計劃,,在我鎮(zhèn)舉辦普法宣講活動。
參加今天普法宣講活動的有:市司法局副局長同志,,鎮(zhèn)同志,,市普法宣講團成員律師和律師,市司法局研究室有關(guān)負責同志,,鎮(zhèn)機關(guān)干部,,各村支部書記、,,共人,。
今天的會議共有二項議程:一是請講話。二是由市普法宣講團成員律師和律師分別為大家講課,。
下面根據(jù)會議議程,,請講話,大家歡迎,。
今天給大家講課的兩位老師都從事律師工作多年,,有較扎實的法律理論功底和豐富的法律工作經(jīng)驗,同時又熟悉農(nóng)村工作,,(此處為律師簡介),。今天兩位律師給我們帶來的講課題目是《村民委員會組織法解析》和《村干部要帶著學法》。兩位老師的講課內(nèi)容豐富,,發(fā)人深省,,能較好的指導我們的工作實踐。大家要注意會場秩序,,不要講話,,不要隨意進出。
下面,,讓我們以熱烈的掌聲,,請和給大家講課。
感恩教育活動主持詞篇七
尊敬的家長朋友,、各位老師,,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,,我們有幸邀請到感恩教育專家郭濤老師,,蒞臨咱們竹溝中心小學,為大家做主題為“知恩,、感恩,、報恩”的勵志演講。郭濤老師,有多年的演講經(jīng)歷,,先后在全國多個地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動,。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎,。
知恩是一種美德,,感恩是一種能力,報恩是一種責任,。知恩圖報,,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,,將是一場人文關(guān)懷和做人的教育,,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,,激勵擔當報恩責任的教育,。只要我們認真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量,。
首先,,請我們學校領(lǐng)導梅校長講話,大家歡迎,!
家長們,、老師們、同學們,,現(xiàn)在讓我們用最真摯,、最熱烈的掌聲,歡迎郭濤老師給我們精彩的演講,。
尊敬的家長朋友,、各位老師,親愛的同學們郭濤老師的演講震撼人心,,催人淚下,,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮,。謝謝郭老師,謝謝郭老師的精彩演講,。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,,目的是通過溝通、互動,,增進我們之間的了解,,讓我們的孩子學會感恩,勵志成才。
一直以來,,我們竹溝中心小學,,在注重培養(yǎng)學生智力的同時,更注重學生的德育教育,,把“先成人,,再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生,,珍愛生命,,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,,做一個團結(jié)互助的人,;奉獻社會,做一個有責任感的人,;熱愛祖國,,做一個有理想抱負的人。
我校也將以此次活動為契機,,進一步開展多種形式的感恩教育,,激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,使學生從“知恩”到“感恩”,,從“感恩”到“報恩”,,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,為社會,,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,,對郭濤老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意,。
謝謝大家。
感恩教育活動主持詞篇八
主持人甲:同學們,,我們是跨世紀的新一代,,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,,使國家更加繁榮富強的重任,。
主持人乙:所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強的學習,,學習真知識,,掌握真本領(lǐng),我們心中,,偉大的祖國,,時時刻刻在召喚著我們,,鼓舞著我們,給我們勇氣,,給我們力量,。
主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,,生機勃勃;繁榮富強的明天,,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,,我們是國家的主人,,是祖國的棟梁。那時候,,我們都在干什么呢?(學生暢談自己的理想)(學生分組討論,,時間控制在3分鐘)(學生發(fā)言略)。
主持人甲:祖國的昨天,,我們應銘記;祖國的今天,,我們應努力;祖國的明天,我們應創(chuàng)造,。
主持人乙:熱愛祖國,,需要華麗的詞匯,感恩祖國,,卻無需豪言壯語,。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業(yè),,而是一件件的好事,、一個個的雷鋒。感恩祖國,,無需轟轟烈烈的壯舉,,而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩,,讓我們學會感恩,,感謝偉大的母親,感恩祖國!
主持人甲:下面有請班主任做最后總結(jié),。
全體同學面向國旗莊嚴宣誓:
我要珍惜生命,,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,,珍惜讀書,。
我要珍惜祖國,珍惜父母,。
我要珍惜老師,,珍惜同學。
以優(yōu)異成績回報親愛的父母,。
以優(yōu)異成績獻給敬愛的老師,。
以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。
我決心,,我努力!
我拼搏,,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!
(一)、主持人宣布開始,。
主持人:10月1日是祖_親的生日,今年是祖_親六十三歲的生日,在這舉國歡慶的日子里,,我們祝愿祖_親健康長壽,永遠年輕,。
(二),、第一環(huán)節(jié):圖片展示過去的屈辱。
1.投影出示:英國偷運鴉片到中國,。
2.圖片展示:一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人,。
3.表格展示:清軍與西方列強簽定的一系列不平等條約。
4.地圖劃出:列強侵入我國的線路圖,。
第二環(huán)節(jié):表演展示強大的新中國,。
主持人:祖國經(jīng)歷了百年滄桑,沉睡的雄獅終于猛醒,。共和國成立以來,,祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊,。
1,、小品《神八上天了》。
讓學生通過惟妙惟肖的表演,,表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程,,感受全國人民的歡騰,突出祖國的強大,。
2,、男生獨唱:《五星紅旗》。
主持人:在08奧運會上,,中國體育健兒一次次奪冠,,五星紅旗一次次升起。
【多媒體展示奧運健兒奪冠的場景】,。
3,、男_合唱《中國站起來》。
主持人:中國站起來,,中國站起來!我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?心相連,,連成愛,,就讓風雨迎面來。中國站起來,,中國站起來!就讓我們的愛匯成大海,。天未塌,地還在,,我們永遠會同在!我們會同在!
第三環(huán)節(jié):感恩祖國-------從我做起,,做一個有道德的人。
【背景音樂:《因為我們是一家人》】,。
倡議書:
做一個有道德的人――倡議書,。
1、做一個會感恩的人,。孝敬父母,,尊敬師長。體貼父母,,記住他們的生日,,關(guān)心他們的身體,在家中主動分擔家務,,不盲目攀比,,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,,感謝他們的悉心培養(yǎng),。
2、做一個講文明禮儀的人,。做到文明出行,、文明上網(wǎng)、文明待人,。積極投身社區(qū)實踐活動,,參加義務勞動,服務孤寡老人,、殘疾人,,慰問軍烈家屬等,向社會獻上自己的愛心,。
3,、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛,,助人為樂,,關(guān)心集體,樂于合作,,培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念,,每個人感受到大家庭的溫暖,。
4、做一個有同情心和社會責任感的人,。積極開展向地震災區(qū)的同學們獻愛心活動,,我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起,幫助他們,,鼓舞他們,站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活,。
主持人:請同學們在班級道德建設(shè)欄內(nèi)簽下自己的名字,。
【再度響起音樂:《因為我們是一家人》】。
(三),、班主任寄語,。
我們的每一位同學用他們的智慧與才藝表達了對愛國的理解與認識。我們的茁壯成長離不開祖國,、父母,離不開我們身邊的朋友,離不開曾經(jīng)幫助過我們的人!從我做起,從現(xiàn)在做起,誠實守信,遵紀守法,自尊自愛,,珍愛生命。感恩祖國,做一個有道德的人!用自己的實際行動向祖_親的生日獻禮!
a:十月的太陽,,絢麗多姿,、熱情奔放,
b:十月的國徽,,金光閃閃,、_光芒。
a:鮮紅的國旗,,經(jīng)歷了六十多個春秋的洗禮,,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚,。
b:莊嚴的國徽,,經(jīng)過了六十多載的錘煉,顯得更加堅如磐石,,在祖國的遼闊大地上指點江山,,所向披靡。
a:今天,,我們歡聚一堂,,隆重紀念新中國成立六十四周年。
b:今天,,我們歌聲悠揚,、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的祖國,,共同表達我們喜悅的情懷,。
a:“祖國在我心中”——紀念中華人民共和國成立六十四周年主題班會合:現(xiàn)在開始!
(二)介紹黨的故事《光輝的旗幟》,。表演者:學生。
(三)演唱歌曲《長征組歌》,。表演者:學生;背景多媒體顯示長征期間各種惡劣環(huán)境下先烈們頑強抗爭的圖片,。
(四)作品朗誦《祖國在我心中》。表演者:學生,。
(五)中國歷史的知識競賽,。參與者:全班同學。
(六)全班合唱:《今天是你的生日我的祖國》,、《紅旗飄飄》,。
(七)班主任總結(jié)。
(八)主持人宣布結(jié)束,。
a:是啊,,再多的歌,再多的舞,,也表達不盡我們對祖國的祝福,。再大的困難,再大的挫折,,也動搖不了我們發(fā)展的信心,,阻擋不了我們前進的腳步!
b:我們堅信,在我們同學共同努力下,,我們一定能發(fā)揚“浦江源頭水爭流,,千帆竟發(fā)爭上游”的精神。
a:我們一定會勤奮學習,,努力奮斗,,爭取成為祖國的棟梁之才。
b:“祖國在我心中”——紀念中華人民共和國成立六十四周年主題班會合:到此結(jié)束!
甲:尊敬的老師,。
乙;親愛的同學們,。
合:大家下午好!
甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親,。
乙:有一份偉大叫母親,,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,,您是太陽底下最光輝的形象,。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量,。
出諸如溫暖,、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格,。
乙:感恩,,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,,是一種品德,,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,,必然會導致人際關(guān)系的冷漠,。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,,必是遭人唾罵的無恥之人,。
乙:學會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,,
甲:學會感恩,要有奉獻精神,,,,做一個大公無私、樂于奉獻的人,。
乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,,感恩是學會做人的支點,,感恩讓世界這樣多彩,
乙:羔羊跪乳,,烏鴉反哺,,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?
甲:我們從家庭到學校,,從學校到社會,,重要的是要有感恩之心。
乙:今天我們齊聚一堂,,用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮,。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲:下雨時,,有人給你打傘,,生病時,有人為你擔心,,這就是母愛,。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。
乙:剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人,,催人淚下,。情真意切,
實際行動來愛媽媽,,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上臺表演,。
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結(jié)束語:
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,,然而這字字句句都滲透著母愛,。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,,抒不盡兒女對母親的孝心敬意,。甲:今天我們聆聽了很多同學的心聲,在我們的心中,,母親是一個訴說不盡的字眼,,非常感謝這些同學的精彩演講。
甲:讓我們給媽媽捶捶背,、敲敲腿,。
乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌,。
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,,幸福快樂,。
考一考——我有多愛媽媽,。等一會兒,我將會發(fā)給每位同學一張調(diào)查表,。請你們根據(jù)上面的要求認真填寫,。調(diào)查問卷:你是否了解_媽?班級:姓名:1._媽的生日是2._媽的體重是3._媽的身高是4.5.6._媽喜歡的水果是7._媽喜歡吃的菜是8._媽的特長是填好以后我會請同學們來說一說,如果你填對了六項以上,,就說明你對媽媽比較了解,,如果你填的答案正確率少于六項,那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。
中隊長:在這個陽光燦爛的下午,,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲,。一2班“學會感恩”主題隊會現(xiàn)在開始,。下面有請主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及,。它做起來很簡單,。
乙:當?shù)玫剿藥椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑,當受到他人鼓勵時,,你要說:“謝謝,,我會努力的?!?/p>
甲:是啊,,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,,是他們給了我們生命,。
乙:當我呱呱落地時,就迎來了爸爸,、媽媽,,燦爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓贰⒔】档爻砷L,。合:你們就是我啟蒙的嚴師,。爸爸、媽媽,,今天就讓我們來贊美你們—(全班):爸爸、媽媽我愛您!
甲:父母的愛是遮雨的傘;,。
乙:父母的愛是一陣清涼的風;,。
甲:請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!
甲:有了泥土,,嫩芽才會長大;,。
乙:有了陽光,春芽才會開花;,。
合:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??,。
乙:接下來,請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》,。大家掌聲歡迎,。甲:對我們好的人不僅有媽媽,還有我們的爸爸,。
乙:讓我們一起喊出——,。
甲(所有男生):“爸爸,我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽,,我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽,,我愛你們!”
三、師恩難忘。
甲:父母是我們的第一任老師,,我們的老師給我們傳授知識,,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長,。從他們發(fā)黑的眼圈,,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦,。親愛的同學們,,你有什么心里話要對老師們說一說嗎?(學生回答)。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,,老師的真情打動著我們的心,。
乙:我們行動起來,學會感恩,、感恩我們的老師,,用愛來回報得到的關(guān)懷。甲:接下來,,請欣賞同學們帶來的快板《贊美教師》,,掌聲有請。
甲:是啊,,多少個深夜,,大家都睡覺了,老師,,您還在為我們批改作業(yè),,準備教案。這不是為了得到誰的贊揚,,只是為了我們能學有所成,。
乙:是啊,春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,,老師們就是無私的紅燭,燃燒自己,,點燃我們,,請觀看沙畫視頻《老師,您辛苦啦》,。
甲:老師對我們的愛是嚴厲而溫暖的,。
合:讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師,。(全班合),。
四,、珍惜友誼。
甲:“在家靠父母,,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,,有了朋友,我們就不再孤單,。
乙:友誼是人間的春風,,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,,我們學會了寬容,,學會了理解和友善,也學會了感動,。
甲:生活中,,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,,愛是相互的。
乙:可是,,我們很多人,,已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,,并且認為這是理所應當?shù)摹?/p>
請欣賞小品表演:《公交車上》,。
甲:看完了小品,同學們有什么感想呢?
乙:在我們這個班集體內(nèi),,也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景,。隊員們,請說說同學曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助,。
五、制作感恩卡,。
乙:是啊,,對幫助我們的人,我們應該心存感激,,對他說聲謝謝,,對老人,我們應該要有孝心,,尊敬長輩,。接下來,請全體同學為父母,、老師或者朋友做一張感恩卡,。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動,。
甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風,,似黑夜的燈塔,,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻,。
乙:哪位隊員愿意展示自己制作的感恩卡,,請掌聲歡迎。
六,、主持人結(jié)束語,。
乙:感恩充實著我們的生活,感恩,,塑造著我們的心靈;感恩,,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心,。讓我們懷著一顆感恩的心,,去感謝父母,老師,,同學,,去感謝生活中的點點滴滴吧!隊員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學習和生活中去,,這樣的人生才是最美好的,。下面請輔導員老師講話!