在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇一

柯巖風景區(qū)依托千年文化，彰顯紹興獨具特色的石文化,、水文化,、橋文化、酒文化,、戲曲文化,、名士文化、民俗文化等人文資源,，乃紹興久負盛名的傳統(tǒng)旅游勝地,。自三國以來因歷代的開山采石造就了眾多石壁、石宕等自然景觀,；隋唐年間,，祖孫三代石匠歷經(jīng)百年相繼開鑿而成的奇石”云骨”和精雕而成的彌勒石佛，更是眾多景觀中的精品,。千百年來,，隨著自然景觀的點綴和宗教文化的介入，加上文人墨客的點染,，到清代,，已形成著名的”柯巖八景”。其中有展現(xiàn)石景的彌勒佛像,、云骨,、七星巖、蠶花洞,，又有展現(xiàn)鑒湖水景的五橋步月,、南洋秋泛等景致，是一處自然風光與人文資源交融的旅游資源寶庫,。

利用八百里秀美湖光山色精心打造的鑒湖景區(qū),，展現(xiàn)了紹興母親湖”昔日”的風采，凸現(xiàn)了紹興特有的水文化,、橋文化,、酒文化的豐富內涵。游客可坐畫舫,、烏篷船,，泛舟鑒湖；可漫步白玉長堤,，賞美景秀色,；還可上”葫蘆醉島”,，品酒聽曲。

新世紀之初,，柯巖風景區(qū)將魯迅小說中虛構的平面故鄉(xiāng)還原成建筑實體,，構成魯鎮(zhèn)景區(qū)?！毙℃?zhèn)”包容了紹興的水,、橋、酒,、石,、建筑、民俗,、戲曲等諸多文化元素,，再現(xiàn)紹興水鄉(xiāng)特有的民俗風情。

如今,，柯巖風景區(qū)已形成柯巖,、鑒湖、魯鎮(zhèn)等三大景區(qū),，成為紹興規(guī)模最大,、功能最全的大型旅游景區(qū)。

1,、探究石佛的形成,、云骨的來由，了解柯巖的歷史沿革,；

2,、親臨鏡水灣,、坐烏篷,、看社戲、品黃酒,，感受越中文化,；

3、游”越臺名士鄉(xiāng)”,、登”日月同輝臺”,、入”名士紀念館”，傳承名士精神,；

4,、訪魯鎮(zhèn)，會阿q、祥林嫂,，品紹興美味,，走進魯迅的小說；

5,、泛舟鑒湖,，飽覽湖光山色、欣賞琴笛遺韻,、領略古橋風韻,；

6、游覽柯巖風景區(qū),、魯鎮(zhèn)景區(qū)、鑒湖景區(qū),，領略越地文化,，更知我紹興、愛我紹興,，

組長唐雨欽負責全組工作的協(xié)調,，并負責寫研究報告，其它組員中?和魏律帆進行采訪,，并寫成體會文章,。徐超和王琴去查資料，并寫成文章,。

文獻查閱,、現(xiàn)場采訪、參觀景區(qū),、網(wǎng)絡查找等,。

10月10左右寫好開題報告，10月25報學校批準,，11月10左右開始活動,，組參觀柯巖風景區(qū)，開始查找資料,，寫好體會文章,。11月25左右開始與研究報告，并交傅老師,、酈老師指導,，11月29交學校參加評比。

柯巖風景區(qū),，是一處石文化積淀深厚的勝地,。是一座自然風光與園林藝術有機結合而千古不朽的景城。是一方歷代名士、官宦鄉(xiāng)紳,、淑女佳人,、壽翁稚童紛至沓來而留連忘返的休閑熱土。

我們查資料知道：在漢之后的魏,、蜀,、吳三國時期，數(shù)以百計的采石工聚集在這里,?？律剑闪瞬墒?。三國歸晉,，南北朝代晉而起，隋煬帝開鑿運河游哉悠哉,，其間四百年,，歷近二十代石工，偌大一座柯山,，竟被齊根挖去半座石山,。

本次的景區(qū)社會實踐令我們每個人都收獲頗豐！

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇二

實踐時期到了,，說什么都要找個地方,，把自己大學兩年來學習的東西拿出來，讓社會檢驗一下,，真真正正的與社會來個肌膚之親,。首先要做的是找個能發(fā)揮我們專業(yè)的地方，酒店或者旅行社,。經(jīng)過考慮,，最終我選了旅行社。

以前總是向往做一名導游,，覺得能游山玩水是一件很好的差事,，當我做了導游以后，才發(fā)現(xiàn)原來要當一名好的導游真的不是一件容易的事情,。雖然做導游的時間不長,，但每次上團都能和不同階層的游客交流，每次都能有新的感受,。導游要和各行各業(yè)的人交流,，如果你的溝通技巧不強的話，交流則無從下手,。一個好的導游,，要有很強的溝通能力，成熟的個人親和力。講解生動引人,，對自己的旅游線路,，沿途風情民俗十分熟悉，還要和景區(qū)景點,，酒店餐廳,，甚至司機保持良好的關系。在前輩的幫助下我明確了要成為合格導游員應具備的條件：

一,、強烈的責任感和服務熱情,。導游工作是一項腦體高度結合的服務工作，態(tài)度決定行動,，擁有強烈的責任心,，才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情，為客人提供高質量的服務,。

二,、應具備廣泛的基礎常識。作為一名導游,，尤其一名外語導游，在帶團過程中不僅僅是一名講解員,，還是一個"大保姆",。客人事無巨細可能都需要導游為其操心,，對于客人,，面對的是一個無從下手陌生的環(huán)境，因此導游如果缺乏日常生活中的基礎常識,，就無法迅速為客人排憂解難,。

三、語言清晰準確,，講解生動活潑,。語言表達能力是導游最重要的基本功之一，尤其是外語導游,，語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,，讓客人了解自己的觀點，同時充分了解客人的需求,，及時提供服務,，另外，生動活潑的講解會使美麗風光錦上添花,，會使沉睡的古跡死而復活,，優(yōu)雅的工藝品栩栩如生，從而給顧客留下難忘的深刻印象。

四,、具備相應的旅行常識與專業(yè)知識,。在帶團過程中，團隊隨時可能出現(xiàn)不可預料的問題,，導游具有相應的知識,，就可在第一時間將損失減少至最低，為游客為公司爭取到最大的利益,。

五,、廣博文化知識面。導游接觸的游客中,，各種社會背景,、文化層次不盡相同，合格的導游就應該做一個"雜家“,，上知天文地理,，下知雞毛蒜皮，這樣在進行講解中,，就可運用所掌握的知識和智慧來應對,。

六、具有組織協(xié)調應變能力,。導游的服務對象是不斷變化的復雜群體,，同時導游工作還離不開旅游接待服務中氣體相關部門的配合和支持，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,，都會令導游服務黯然失色,，因此一個合格導游員要頭腦清晰，有交情組織協(xié)調應變能力,，保證游客的旅游活動順利進行,。

七、注意儀容儀表,，自身修養(yǎng),。許多外國。旅游業(yè)是一個綜合性服務行業(yè),，許多外國游客到一個國家最先和最多接觸的是導游人員,，因此導游經(jīng)常被人譽為"企業(yè)形象，民間大使“,，良好的儀容儀表會給人產(chǎn)生美好的第一印象,，從而反映出一個企業(yè)乃至一個地區(qū)、國家的精神面貌和道德水準,，因此良好的儀容儀表是提供良好服務的基礎,。

接下來在導游講解方面,，我也總結了幾個要點：

首先你得明白游客們想聽些什么，想聽怎樣的講解,。像我們這樣的新導游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,，把它們背得爛熟，張口就來,，不會停頓,，這就是表示自己已是一個合格的導游了，但是通過幾次帶團我發(fā)現(xiàn)其實完全不是這么回事,！專業(yè)的導游就是不僅要成為“雜家”,，還要成為某一領域或某些方面的專家?！肮び破涫?，必先利其器”。要想成為專業(yè)的導游,，還必須熟練掌握導游語言的基本技能,。因為它是我們傳播知識、溝通思想,、交流感情的強大工具,。其中最重要的口頭語言表達，這是我們工作中最普遍,、最常用的一種語言表達形式,。

人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天,。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力,。另一半是講解技巧,，它是一個很深奧很復雜的東西，其實有那么幾條挺簡單,、易操作的規(guī)律,。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對比著講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,，但你提到他家鄉(xiāng)的東西,、他熟悉的東西，他必會來精神,。另外,，導游最好多記一些方方面面的笑話，隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,，那樣就會使講解生動有趣得多,。最后,，什么都掌握好了，但就是沒有掌握客人的生理情況,，講解可能還是會慘敗,。比如客人是乘長途火車而來，夜里都沒睡好,，你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,，即使你講得很不錯，但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,，而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信,。這時候你要知道，你不是失敗在講解上,，而是失敗在關心人上,。

多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)當好一個導游，不但要有對景點的熱情,，還要有對游客的熱情,。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情，還包括對他們作為一個人的全部關懷,。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,，這種觀點可要不得。你講了,，客人沒聽進去,，和沒講過一樣，你的任務其實是沒完成,。要當好一個導游,，必須要有對人的熱愛精神，你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值,。察言觀色很重要,，時刻注意客人的舉動和表情，經(jīng)常找他們聊聊天,，是客人對你產(chǎn)生信任感,。講解的時候要清楚自然，不怕羅嗦麻煩,，多講幾遍,，讓游客清楚明白，還要抓住客人的注意力,，使得客人產(chǎn)生興趣,。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通，多關心,，這樣有利于整個團隊的進行,。

在帶團的過程中,，誰也不能保證永遠一切順利，畢竟這不是只要我們自己做好就可以了,，還需要其他工作搭檔,、合作單位、游客甚至天公來作美,，而這些因素都不是我們所能掌控的,。盡管有時候問題、事故的發(fā)生并不是我們的責任,，還要被客人無端指責,，但是，作為獨立工作在旅游接待第一線的職員,，當問題,、事故發(fā)生的時候，負有幫助解決問題和協(xié)助處理事故的不可推卸責任,，同時也是對我們的工作能力和獨立處理問題能力的重大考驗,。面對初來乍到的游客，導游所表現(xiàn)出來的對旅游活動早有安排,，對自己能勝任本次導游工作的信心,，會是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來源。有時我們接待的游客文化層次較高,，或是豪門權貴,，這時，強烈的自信心對我們更為重要,。否則,，底氣不足，連自己都駕馭不了,，就更別奢談駕馭整個旅游團了,。強烈的自信心還能增強我們的吸引力，處處顯得落落大方,，從而贏得游客的尊敬和認可,。

實踐使我認識到,，做導游的學問很大,、很深，不是隨隨便便就可以學的來,，像如何安排路線,、食宿、應對突發(fā)事件,、如何與游客進行溝通等等,，這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”,，所以要想做個好導游的確很難，而好的導游服務對游客來說的確又是一種享受,。作為一名導游員,，業(yè)務是一方面，而關鍵的態(tài)度問題,。要做一個游客滿意的導游,，就要經(jīng)常換位思考，把游客當作自己的父母兄弟姐妹來對待,。要充分認識到,，導游就是服務，服務是導游工作的首要任務,，而游客就是我們服務的上帝,。在導游工作中，我就是咬定這個宗旨來做導游工作的,。但是,，導游的工作是難度最大,、最能鍛煉人和最富有挑戰(zhàn)性的工作,，它是旅行社的代表和靈魂，它是游客外出旅行的忠實伴侶,。

在帶團的工作中,，我失望過,，彷徨過，受到一些冤枉的投訴,，不公平的指責,，沒道理的批評，但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,，從中得到更多的教訓和啟迪,，思想境界得到升華，懂得許許多多做人的真諦,，這些都是書本中學不到的,。這一次的實踐經(jīng)歷對我以后的生活學習有著很大的影響，那些酸甜苦辣,，使我得到了磨練,，我相信，通過我不懈的努力,，我一定能成為合格的導游,。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇三

第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學

第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇四

一,、實習目的

由于學習的是市場營銷學，將來是要從商的,，嘗試經(jīng)商的滋味了解市場,，增加自己的閱歷，因本人是理科生,，需要有更多的體驗,，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少,，趁著暑假有這樣一個自由時間，可以好好地大干一常

二,、實習時間

三,、實習地點

四、實習單位和部門 超市

五,、實習內容

由于家庭經(jīng)濟不太富裕,，我不能像大多數(shù)同學一樣，暑假可以好好出門玩玩,、休息休息,。有錢的話 ，我也想去一些圣潔得地方,，去尋找那些美麗的神話,，探索人世間隱藏的奧秘，但我無法實現(xiàn),。我必須為我下學期的生活費考慮,。

剛放暑假，烈日當頭,，酷暑難當,，即便如此，也未能動搖我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過自己親身體驗社會實踐更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

我以前沒有工作過，家人要求我在家鄉(xiāng)工作,，于是我便回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn),。 回到農村，看到那些孩子覺得他們有些可憐,。比起我們那時,，童真少了很多，以前我們那些小玩意他們已不會了……對他們也不知是福是禍,，幾乎每樣東西都有現(xiàn)成得,，只要有錢就行（父母就慘了）?；诖?，我找工作壓力不算很大，綜合地想了想,，超市里打工可能比較容易吧,，便經(jīng)人介紹到華聯(lián)超市。由于我的表現(xiàn)還不錯（相對那些不學無術的人來說）,，老板比較喜歡我,，所以答應我在超市里工作這一個暑假了。

閑話少敘,，言歸正傳,。當我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事,，少說話,！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了,。俗話說：做壞人簡單,，做好人難啊,！只要做一件壞事,，在別人的眼里，這個人就是壞人,！要想在別人眼里改變形象的話,，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。

要在眾多同事,、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情?。」ぷ髁艘粋€多月,，超市里工作,，我總結了以下幾大要點：

首先。你決不能破壞超市的規(guī)矩,。俗話說：國有國法,，家有家規(guī)。自然,，任何一個單位也有相應的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗,、不可以閑談,、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,，就是不可以擅自離開自己的崗位,。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,，我是百貨這邊的,，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊,。食品那邊比較大,，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類,、休閑食品,。為什么不可以隨便串崗呢？其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下,，顧客不像大城市的市民素質高,，經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,，那么這邊的貨架就沒有人看著,，東西就很容易少掉！同樣,，“不可以閑談”也類似這個原因,，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了,，東西少了又是損失,！還有,，“不可以把手機帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴格,，其實是有其中的原因的,。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認真上班,，沒人看著貨物,。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上,！可以把手機帶來上班,，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,，大家還是很理解的,，畢竟上班要有上班的樣子的,，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的,。當然，還有很多的規(guī)定,，比如：上班不可以抽煙,、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的,。我認為,，這些是最基本的，當然要遵守了,。

其次,。不管你是什么職位，最好都要隨喊隨到,。如果,，在超市做理貨員，有時還是很忙的,。特別是星期一,、星期二、星期三,，這三天是結帳的日子,，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結帳,。有時候,，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了,，有很多貨物卸在收貨處,。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的,。既要驗貨又要把貨裝走。于是,，他們就需要人來幫忙了,。我是剛來的，當然不能呆在一邊看了,，為了表現(xiàn)好一點,，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開,，并分別送到各個貨架附近,，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,，但有時候有的商家送的是飲料,、酒、油之類的貨物就很重了,。一箱都是十好幾瓶,！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料,、酒,，幾十箱油的，每卸一次都特別累,！有時,，睡覺到了早上，手膀都疼,，還全身沒勁,！沒辦法，誰讓我是新來的呢,？所以,，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙,。于是乎,，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像,！

再次,。要會自己找事做。對于沒有貨要上的時候也要找點事情做,?！吧县洝笔浅袃炔砍Ｓ玫脑挘f通俗點,，就是“補貨”,。貨架上的貨物被顧客買走了,，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了,？這不行,，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,，不能只顧著補貨,，要看著點的。當然,，不是每時每刻都有貨上的,。有時，貨架上的貨物都補齊了,，不就是沒有事做了嗎,？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛,？當然不是了,！如果沒有什么顧客，也沒有貨要補,，在過道里走來走去,，被經(jīng)理看到是不怎么好的,，感覺上我什么事沒做,，老在混時間！畢竟是私企老板,，是不會養(yǎng)一些閑人的,。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的,，不是白養(yǎng)你的,。所以，我應該找些事情做一下：抹貨架,。貨架一段時間不抹后,，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了,、舊的，自然就不會買了,。這樣不但給顧客流下了個壞映像,，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的,。其實,，抹貨架還有個好處：可以坐下來,！這個很好，在超市是不可以坐下的,，誰能連續(xù)站那么長時間?。克?，在沒有什么顧客而且沒有貨補時,，可以抹貨架，會使你給每個人留下好印象的,。

最后,。你的服務態(tài)度一定要好，最好是一直保持微笑（現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)笑也是力氣活兒）,。能主動和顧客說話——推銷東西,。

不要小瞧以上幾點要領，那都是我在超市里辛辛苦苦得來的心得哦,。不過說實話,，有時候親身體會的到比別人說的來的實在。

在超市里打工我還學到了很多的東西?，F(xiàn)在,，我們鎮(zhèn)上的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客,，自然價格戰(zhàn)就打起來了,。（人之間總會有爭斗，為了利益,，除此還有很多原因,，建立在別人痛苦之上的東西自己獨享，這樣活著快樂嗎,？這也許是人的欲望和貪婪驅使的吧,！不是說人活著是為了讓別人活得更好嗎？你來爭,，他來搶,，發(fā)生戰(zhàn)亂，像我這樣的無辜平民也會波及,，社會就永遠不能到和諧社會,人永遠處于憂患之中,，付出的代價比共享大得多，人為何就不能和平共處,，共同富裕呢,？為何一定要走向兩極分化？富人越富,，窮人越窮越苦,。根本原因就是—人得本性,。我也太理想主義了吧！）有時候,，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格,。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”,，我還總結了一個經(jīng)驗（嘿嘿,，是不是有一點難以啟齒）：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像,！一般超市是不會對真正的顧客有疑心的,。最重要的是：不能用筆抄價格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格,！自然,，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。

話說回來,，其實,，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經(jīng)營者,，我們是不愿意看到的,！價格低了，利潤自然就少了,，我們的工資,、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊,！看遠一點,，也會給我們今后工作的一點思考：對于商場的這些情況我們將來應該如何處理,。

總的來說,，我在超市里打工是大有收獲的。我提前進入了社會,，提前了解了社會,，對這個社會提前有了更多的認識，我以后在社會上就能少走點彎路,。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢,？雖然這一千多塊不算多少，但是算上學到的東西是不是很值呢,？不說別的也總比天天在家看電視,、泡網(wǎng)好？

一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，賺錢不是主要的,，作為學生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候,，也是求知欲非常強烈,，想方設法地想多學點東本，放假的時候,，經(jīng)常往全國各地跑,，不為別的，就為了增長見識,。

雖然我的應聘及工作都還算一帆風順,，但是，來自我家人,、同學給我的忠告作用還是不少的,，也是很有用的：

收取押金實為騙錢，對于有些用人單位,，要先收取一定的押金以保證其利益的時候,，往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。黑中介最喜歡“拖”,，拖來拖去,。浪費的知道是我們的是時間；找借口解雇,，克扣工資：最可恥的就是這些黑心的老板,，我們辛辛苦苦的干活，卻換來的只是他們的奸詐,；高回扣誘惑你搞傳銷,，很多商家利用大學生求職心切的心理，利用高額的回扣,，引誘大學生作傳銷工作,，并說這些都是沒有風險的；娛樂場所高薪,，另有企圖,，去娛樂場所的待遇很高，那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作，而是另有所圖,，尤其是女孩子更應該加倍小心,！聲稱找家教，專騙女學生,，這樣的事情在這些年已經(jīng)屢見不鮮了,，有些換人以招家教為名義，實質上是為了侵犯女學生,，我們的生命都有危險了,，一定要小心。我認為,，,，這也是我們當代的大學生在找工作的同時應該有所注意的。

因此,，對于我們中有些急于找工作的大學生來說,，謹記一下幾條有助于我們成功的走上工作崗位，而不至于上當受騙,。俗話說的好：小心無大過,。萬事都要謹慎為好。

第一,，有用到中介機構的一定其查中介資格,。

委托中介機構介紹前，應先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,，辦公地址是否與證件一致,；同時，還可從公司招牌是否醒目,、辦公設備是否齊全,、辦公人員工作狀態(tài)等，來判斷中介是否可信,。

第二,，要交押金的不要輕易掏錢。

不要輕易交錢給中介機構或用人單位,，交錢前多咨詢情況,，一問三不知、急著收錢的單位,，多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”,。此外,，還可從中介廣告來判斷崗位的可信度，越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,，越要小心,，應聘時不要輕易交錢。

第三,，慎簽合同,。

應聘成功，應與兼職單位簽訂勞動合同,，以書面形式確定自己的權益,。大學生假期兼職屬短工行為，合同中最重要的就是約定具體工作時間,，確定工資數(shù)額,、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同,。

第四,，不要輕信路邊的招聘廣告。

第五,，拒絕高薪誘惑,。

要知道，天上不會掉餡餅,，高薪雖然誘人,，但要清楚自己的條件和特長，怎么就會用你呢,？看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,，是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,，則要在心里多打幾個問號：為什么他們會錄用我,？多個心眼便少一個受騙的可能。

還有,，如果你找到了工作千萬不要做以下的幾種“職場討厭蟲”：

⑴ 流言傳播者→→流言止于智者,，學習守口如瓶，不枉做小人,！

⑵ 牢騷大王（綿綿不休的抱怨,，會讓身邊的人苦不堪言）→→調整自己的心態(tài)，用積極的辦法來處理問題（傾訴是種很好的發(fā)泄和表達方式,，你把你的煩惱,、痛苦的一切發(fā)泄出來，希望通過傾訴獲得理解和援助,。然而也要注意別人的感受）,。

⑶ 自以為是的半瓶醋（永遠認為自己是對的,，而且說起來頭頭是道，沒完沒了,，拿自己的一知半解人去影響別人）短時間內給人留下深刻的影響→→“沉默是金”（只要把嘴巴閉上即可）,，把興趣轉向真相的探索，謙虛謹慎,，勇于認錯,。

六、總 結

總結我的這次時期社會實踐活動,，雖然是我的第一次社會實踐,，但我認為是一次成功的，有用的,，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的,。要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人不厚道是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行,。這一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后,，當我們真正面對困難的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間,，千萬不要忽視每一件細微之處,，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇五

20____年____月__日至____月__日,，在____學院的統(tǒng)一安排下,，我們一組共9位同學在____保險股份有限公司____支公司(簡稱“____支公司”)進行了畢業(yè)實習。

一.實習的目的和要求

畢業(yè)實習的目的是：接觸實際,，了解社會,，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,，鞏固所學理論,，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,。具體要求

1.培養(yǎng)從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務能力,。了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務和工作流程,，學會進行工作,。

2.理論聯(lián)系實際,，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀中介實踐中的具體問題,。

3.虛心學習,，全面提高綜合素質。在實習中拜廣大工作人員為師,，虛心學習他們的好品質,、好作風和好的工作方式，提高自己的綜合素質,，把自己培養(yǎng)成為合格的經(jīng)濟工,。

4.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè),、熱愛勞動的良好品德,。

5.預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學習期間及時補充相關知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,。

二.實習內容

參加了____支公司的“錦繡人生”事業(yè)說明會和為期兩天的新人培訓后,，公司安排我們到其中的一個部門——區(qū)域拓展部實地演練。

區(qū)域拓展又稱區(qū)域收展,，是壽險的區(qū)域化行銷模式,，源于家庭服務的理念，由公司派區(qū)域服務專員在固定區(qū)域內為客戶進行上門服務,，就像一個流動的門店一樣,，將客戶與公司的關系透過一個渠道有機地結合起來。區(qū)域服務工作是保險和綜合服務金融工作,。

根據(jù)《____保險公司展業(yè)服務體系管理辦法》的規(guī)定,，分支機構區(qū)域拓展部下設展業(yè)區(qū)部、展業(yè)處,、展業(yè)課,、展業(yè)區(qū)四級展業(yè)服務單位。平安壽險湛江中心支公司區(qū)域拓展部設1個展業(yè)處,、2個展業(yè)課和14個展業(yè)區(qū),。其中有17個團隊管理者，分別是1個展業(yè)處經(jīng)理,、2個展業(yè)課長和14個展業(yè)區(qū)主任,。該部門共有117個區(qū)域服務專員(通稱“收展員”),，所有的區(qū)域服務專員都通過了保險從業(yè)人員資格考試，都是平安壽險的保險代理人,。

到區(qū)域拓展部后,，很榮幸，我被安排到的師傅是王____經(jīng)理,。在王____經(jīng)理的指導下,，我遵守紀律，虛心學習,，積極工作：

1.參加部門的早會(星期一至星期五,，早上8：30開始)，吸收新知,。早會一般是總結工作,，分享經(jīng)驗，開展專題講課,，發(fā)布通知等,。我認真做筆記，從中吸收到了新的知識,，間接獲得了工作經(jīng)驗,。

2.虛心請教王____經(jīng)理、朱____主任,、梁____師兄等,，了解____的壽險產(chǎn)品，熟悉區(qū)域服務專員的日常業(yè)務,、工作流程和工作方法等,。了解到的平安壽險產(chǎn)品有“____愛心無限世紀天使”“____鐘愛一生”“____財富一生”“____智富人生”等。熟悉區(qū)域服務專員的日常業(yè)務是接觸客戶,，為客戶提供服務,。其工作流程有五個步驟：尋找客戶、約訪,、銷售面談,、成交和售后服務。這五個步驟構成一個銷售循環(huán),。其中售后服務包括收費,、保全、理賠,、遞送生日卡或客戶服務報等,。如果區(qū)域服務專員提供了令客戶滿意的售后服務，就會產(chǎn)生轉介紹,，這樣又會獲取新的銷售機會,，新的銷售循環(huán)又開始了,。工作方法有很多，如怎樣與客戶打交道,，這包括怎樣去拜訪客戶,，怎樣跟客戶講保險，怎樣為客戶做保險計劃,，等等,。

3.作為王____經(jīng)理的助理,，協(xié)助她做一些內勤工作,。如設計、制作部門會議室的大型板報——《“收獲金秋”收展員業(yè)務競賽成績表》,，設計,、張貼部門用于激勵員工的“幫助別人、成就自己”“我要去清遠”“我要去西安”三條橫幅等,。同時,，學習王____經(jīng)理如何管理團隊。

4.在王____經(jīng)理的安排下,，作為公司客戶服務質量回訪中心的工作人員,，對客戶進行了電話調查。首先隨機抽取兩個展業(yè)課的部分收展員的《區(qū)域活動日志》(里面有收展員每天拜訪了的客戶名單和聯(lián)系方式),，然后根據(jù)日志里面的客戶名單,，打電話給客戶，與客戶進行溝通,。主要調查客戶認不認識公司的某某收展員,，收展員對客戶做了哪些服務，客戶對收展員的服務滿不滿意,，客戶覺得收展員的服務有哪些地方需要改進等,。

三.實習結果

在____優(yōu)秀企業(yè)文化的熏陶，王____經(jīng)理的指導,，以及我的努力之下,，我在平安的實習獲得了圓滿成功。

1.思想上受到了深刻的教育,。一是吸收了____的優(yōu)秀文化,。每一次早會都唱公司司歌《平安頌》，并高聲朗誦公司訓導,、服務宗旨,、工作信條等，我覺得我已經(jīng)融入到了____這個溫暖的大家庭中,。二是進一步認識到保險不僅是一種風險管理辦法,，也是一種理財工具;保險代理人是在幫助別人,，同時成就了自己。三是懂得了要邁向成功沒有捷徑,，除了要有樂觀的心態(tài)和毅力之外,，更要擁有豐富的知識(knowledge)、執(zhí)著的態(tài)度(attitude),、熟練的技巧(skill)和良好的習慣(habit)這四個專業(yè)條件,，擁有這些特質可以讓我們比別人更容易成功。四是增強了從事保險代理人等經(jīng)紀中介工作的光榮感,、使命感和責任感,。

2.鞏固了理論知識，提高了實踐能力,。在學校學習了《保險學》《保險法》等理論知識,，實習中將這些理論與實踐相結合。我很好地熟悉了“____愛心無限世紀天使”“____鐘愛一生”“____財富一生”“____智富人生”等____的壽險產(chǎn)品,，能向客戶講解這些產(chǎn)品,，并能向客戶解釋《____財富一生兩全保險(分紅型)合同條款》《____智富人生終身壽險(萬能型，b,，____)合同條款》等,。

3.培養(yǎng)了從事保險代理人工作的業(yè)務能力。實習中通過虛心學習,，了解并熟悉了保險代理人的日常業(yè)務和工作流程,，初步具備了保險代理人的工作能力。

4.提高了綜合素質,。(1)向部門優(yōu)秀員工請教,，掌握了一些好的工作方法。(2)協(xié)助王____經(jīng)理做了一些內勤工作,，不僅出色完成分配的工作任務并獲得好評,，而且提高了自己的創(chuàng)新能力。同時,，獲得了一些管理團隊的方法,。(3)作為公司客戶服務質量回訪中心的工作人員，對客戶進行了電話調查,，提高了自己與人溝通的能力,。

5.實習中，找到了自身狀況與社會實際需要之間的差距,，如經(jīng)驗不足,、對事情的處理不夠果斷等。我將在以后的學習期間及時補充相關知識，為未來的求職與正式工作做好充分的知識和能力準備,。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇六

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西,。也通過五天的實踐，使我有了些關于社會下層建設的心得體會,。第一次全方位,、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰,。社會是個大課堂，對我們涉世不深的大學生來講,，我們只有主動的往接觸它,，了解它，才能更好地往適應它,。未來的社會布滿劇烈的競爭，心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn),。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,。

多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，以而完善自己,，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地,。社會在發(fā)展,，時代在進步，我國也在不斷地變化著,，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技,、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學生更趨勢的社會實踐項目,。夏日列日當頭,。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性,，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,。

自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層,、了解下層的機會。深切下層,，同下層領導談心交換,，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,，羅致了豐富的營養(yǎng),，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義,，熟習到只有到實踐中往,、到下層中往，把小我的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生,，實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐漸了解了社會,，開闊了視野，增長了才華,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對本身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,，即將走上社會,，更應當提早走進社會、熟習社會,、適應社會,。“紙上得來終覺淺,，盡知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。特別是我們學生，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，常常在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步,。就是緊密結合本身專業(yè)特點,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中,。

我們也從老師那學到了很多,，不只是知識，還有做人的道理等等,，這次的社會實踐豐富了我們的生活,，充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,，首創(chuàng)我們美好的未來,。

2

短暫的暑假即將過去，快樂的時光彌足珍貴,，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲。

暑假社會實踐活動已經(jīng)結束,，驀然回首,，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路,，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干,，磨練意志,，在實踐中檢驗自己。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,，工作很簡單,，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,，是獲得成果后的喜悅,。

在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量,，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻,。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活,，不過,，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力,，增強了自己的口頭表述能力,，學會了與人交流，真正走出了課堂,，在實踐中成長,，在實踐中學習，充實自我,，讓別人享受到自己的成果,，使自己有了收獲后的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,，比較乏味,，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長,。而且在另一方面,，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結合不夠緊密,，沒有與人交流的口才,，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單,，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然,。但是在那一次又一次的實踐中,，我正漸漸把那些“錯誤”減少,。

這次的實踐活動還讓我懂得了,，我們現(xiàn)在還處于學習階段,，沒能真正了解到工作的難處和辛苦,，和自己踏入社會所要面臨的種種問題,。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,，我們就更應該要學會珍惜,，而不應該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,，更加需要的是擁有各方面的能力,、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,，那是遠遠不夠的,，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇七

社會實踐只是一種磨練的過程,。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求,。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的,，是需要成本的,，失敗就是一種成本，有了成本的投入,，就預示著的人生的收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動證明自己,。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨,，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論學習的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務,，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,，如今的大學生身在校園,，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活,。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,，成為校園里一道亮麗的風景,。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學生打工，一直是仁者見仁,，智者見智,，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己,，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩,。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講，理論占主體,，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯,，因為質量是企業(yè)第一生命,，質量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡,。總之,，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲,，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人。

打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今,，在人才市場上大學生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,，在我看來，我收獲的是,，我變得很開朗很自信,。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議,。更有甚者,，在每一次活動中，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,，這次社會服務活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變,，是我之前都一直想要的,。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后,，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學生,，將來做一名對社會有用的人。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇八

水是萬物之本,，生命之源泉,，人類和社會產(chǎn)生和發(fā)展都離不開水。消除水害,，變水害為水利史人類生存和發(fā)展的首要條件,，在人類發(fā)展史上占有顯著的地位。

“水利認知實訓”是水利系為了提高學生實踐認知能力,，做到與實際相結合的一門科目,，使學生做到學有所用。使學生把課堂中學到的運用到實際中去,，本次實訓主要通過觀看壩體由胡老師講解完成的,。

第一天下午我們觀看了四號副壩至十一號副壩，期間了解了副壩的主要作用,、及壩坡排水溝的特殊布置及作用和土石壩觀測儀器的布置與外形;其中八號副壩是陸水樞紐中最大的副壩,，也被譽為亞洲第一大壩;還觀看了南干渠的渠道，老師還跟我們說了渠道設計時的主要問題有哪些,。

第二天上午我們參觀了陸水樞紐主壩,，陸水樞紐作為三峽實驗而巍然聳立在陸水湖上，現(xiàn)主要負責陸水試驗樞紐的運用管理于維護,、水庫防洪抗旱調度,、水庫水資源管理于保護，承擔有關水電工程科學試驗任務,。這是中國水利史上第一次采用大塊預制安裝筑壩施工方法的試驗,。

第二天下午我們看見一號副壩上面有混凝土板的下面是原來用于千年一遇洪水時預留埋放炸藥的地方，起到泄洪作用,，自從在2號副壩上修有閘門,，可以用來防千年一遇的洪水時,，就不并要在炸壩了。

第三天上午我們觀看倒肘灣水庫,、馬井水電站都是雙曲拱壩,，其中倒肘灣為塊石砂漿壩體，五孔泄洪,，挑流式消能,，因其地形結構，沒有設置消力池,。云溪水庫是一座土石壩,，主要特點是在云溪水庫旁有五級溢洪道。

第四天上午去的是青山水庫,，該樞紐工程由主壩、東副壩,、西副壩,、第一和第二溢洪道、引水放空隧洞,、東西輸水隧洞及電站等建筑物組成,。是一座以防洪、灌溉為主,，兼顧發(fā)電,、供水和養(yǎng)殖等綜合利用的大型水利樞紐工程。上由老師講解并提出相應的問題由學生自行解決,，從而提高學生的獨立思力,。

本次實訓通過學過的有關水利的知識解決老師提出的問題，并通過觀看壩體認識到學習水利的主要目的并了解到以后工作的條件為以后的工作目的,、工作環(huán)境做好充足的準備,，同時也能使同學提高學習的興趣，從而樹立專業(yè)思想,，明確學習目的,，自覺吧自己培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律煩人才。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇九

人總是很羨慕那些得不到的東西,。作為學生,，我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢，自己花錢的日子,。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候,，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單，這個時候我總是很懷念學習生活，總是很想快點開學,。

回顧暑期打工生涯,，只能用一個字來形容：“難”。這種困難不同于學校所遇到的,，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次,。

首先，找到一份工作都很難,。想想也是,，誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗，而且還是想做短期的學生呀,。我找過貼有“招聘啟事”的店面,。誰知道，當我說出我的原意后,。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎,，冷冷回應一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話,，那啟事明明是新的,，而且店里面就他一個人，哪來的新人,？陸續(xù)還找過別的工作,，我甚至找過中介，但都失敗了,。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作,。

打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟,，小妹妹,。開始，只恨自己“出道”太晚了,，和他們比起來,，好像我都老了。但是,，慢慢的,，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人?，F(xiàn)在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,，有機會接受高等教育,。我一定要利用這個條件,，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明,，我有信心走好以后的路,，也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切,。

第一天上班,，就面對種種規(guī)定。什么理成平頭,，什么穿工作服,，什么把胡子剃了。如果在學校,，就算是執(zhí)行也會打些折扣,。而工作中，這就是命令,。執(zhí)行也要執(zhí)行,，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了,。雖然，領導也會說什么不要當面頂撞,，私下可以單獨解決,，可是有用嗎？現(xiàn)實嗎,？這些大多數(shù)都是空話,。領導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是喜歡忠言的人,。得罪領導意思的話很少有人說,。

在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬,，但是,，說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,，我會終身記得的,。那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上,。這時,，一位姓于的經(jīng)理走了進來。我故意拿總經(jīng)理的腔調說了一句：小于,，隨便坐,。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥,，但事后，那位于經(jīng)理和我說,，當時我弄得他很沒有面子,，禍從口出，如果我對別的經(jīng)理說的那話,，或許,，我會惹來一些是非。想想也是,，畢竟,，他是我的上級，又有老總和幾位經(jīng)理在場,，這樣稱呼很是不好,。還好，于經(jīng)理沒有追究,。

上下級關系,，也完全不同于師生關系。我的實習經(jīng)理說過一句話,，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情,。”如果是一位單純的學生,，無論如何也不會理解,。其實，事實就是如此,，遇到多么不公平的事情,，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去,。在學校中就沒有這種情況,，有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了，想起來可笑,。也可以從另外一個方面理解,，老師是真正的關心學生的實際情況，而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定,。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,，所不能理解的事情。

掙錢難,，就算你認真的工作,，合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,，上班遲到扣錢,，上班吃東西扣錢等等,，這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),，周老爺為了不發(fā)給工人工資,，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,，但是,，類似的事情卻始終沒有斷過。

資本主義初級階段,，資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間,；提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,，而是在一個人剝削人的舊社會,，我是處于底層的勞動人民，我也處于資本家的剝削之下,。老板盡可能的延長員工的勞動時間,，還會給一個經(jīng)理一份工資的情況下，安排不止一份工作,，限度的榨取他們的價值,。難以想象如果始終這樣過下去，我會怎么樣去承受,；難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,，一年又一年；不敢想,，也不再想。畢竟,，我不會是這個崗位的人,，我還有時間，有機會去奮斗,，去爭取自己的新生活,。

工作中遭人家白眼，甚至受訓,，也是有的,。人與人之間為什么只能有利益的關系呢？為什么這種關系就那么明顯呢,？有的時候,，當我遇到這種事情，一時沖動真想不干了,，或是找?guī)讉€朋友收拾“仇人”一下,?？赊D過來想想，我能干上幾天,，能忍就忍吧,。就當成提前去適應這個社會一次機會，用一點孔乙己精神勝利法,，全當成兒子訓老子就算了,。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的,。

每天只是單調的上下班,，沒有很多的節(jié)假日，這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,，也許工作就會是這個樣子?，F(xiàn)在學習期間每周休息，以后工作就不一定會是這個樣子,。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,，現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩，可這又算什么呢,？最多只是一天嗎,？有的是時間去調整，去適應,。

很不適應工作中稱呼的改變,，從“同學”，“海超”,，變成了“師傅”,，“小莊”，不久以后就會是“老莊”,。這樣一變,，使我從一個的學生，變成了一個體力勞動者,。很是納悶,，為什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多,，同名的人卻很少,。直呼其名不是很親切，又不易混淆,。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎,？只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名,，一定會使對方感覺到很溫暖,。反正,，別人叫我的名字，而不是姓的時候我會感覺很親切,，很溫暖,。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離,，這也是一種交往之道吧,。

其實，工作中也會有歡樂,。因為不是在家里,，要學會滿足。領導的一個微笑,，同事的些許關心,，都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,，首先要注意關心別人,，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的,。不管是苦,，還是累，暑假都已經(jīng)過去了,。重要的是,，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂,，而且在學校里不會學到得知識,，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的,。

這次實踐對我的幫助實在不小,。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，感謝實踐中給與我無私幫助的人,。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進,。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇十

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。或許,，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲,。

實習期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己， 社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。 這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。

一,、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候,，卻表達了對同事對朋友的關懷,，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,，我想，應該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我,。

二,、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用,。認識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

三,、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié),，精益求精。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。

四,、要主動出擊

當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,，剛進實習單位的時候,，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時候,，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學到什么,。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問,、勤學、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

五、要講究條理

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇十一

一,、目的：

1,、提高學生社會實踐能力，增加社會經(jīng)驗,，為今后的學習工作打基礎,；

2、了解社會,，服務社會,；

3、樹立正確的人生觀,、價值觀,，確立符合自身實際的奮斗目標；

4,、增加經(jīng)濟收入,，減輕家庭經(jīng)濟負擔。

二,、內容：

20--年12月份,，我校招生就業(yè)辦公室與遠方超市集團、樂購集團經(jīng)過協(xié)商,，企業(yè)準備招聘假期工,，學校組織安排學生進行假期勤公儉學活動，具體內容如下：

（一）時間：

20--年1月初——2月中旬（每天工作8小時）

（二）地點：

遠方超市及分店,、樂購集團

（三）假期工：

一,、二年級在校學生,，最好本市居住

（四）待遇：

18元/天

（五）總結：

20--年底與遠方集團合作，為學生提供假期打工機會,，為期35天時間,，使學生了解市場前景和就業(yè)目標，盡快和社會接軌,，同時學生也能得到應有的報酬,，據(jù)了解，有37人參加,，每人得到500元—600元的報酬,。

20--年在遠方集團基礎上，又與樂購集團簽定假期勤工儉學的協(xié)議,，在假期一個月的時間里打工,，有超過60名同學參加此次活動，工資在600—1000元,。

既鍛煉學生參與社會實踐能力,，學生又得到報酬，得到學生的支持,，企業(yè)的好評,。

另外有部分同學分別在其它網(wǎng)絡公司、超市打工,，收到很好的社會鍛煉效果,。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇十二

一個月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會實踐,。整日呆在學校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不容易。也許,，這類逼真的體會,，才是我最寶貴的收獲。

實習期間,，我利用此次難得的機會,，努力工作，嚴格要求自己,， 社會真的是很殘暴,，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一位在校學生,，我只有真實的把本領學好,，才能在未來真正進進社會時不至于這樣手足無措。 這一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好情勢;是促使大學生投身改革開放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，建立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的間隔,，也讓自己在社會實踐中開辟了視野，增長了才華,，半個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我畢生受用,。

一、待人要真誠

踏進辦公室,，只見幾個陌生的面孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣,，天天早上見到他們都要微笑的說聲“凌晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。常常一些細微的東西輕易被我們疏忽,，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷,，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片,，我想,，應當是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當朋友,，也愿意把工作分配給我。

二,、要善于溝通

溝通是一種重要的技能和能力,，時時都要奇妙應用,。熟悉一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深進的交換。而這些,，都要自己主動往做,。

三、要有熱忱和信心

實在,，不管在哪一個行業(yè),，熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對工作布滿豪情,，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每一個細節(jié)，精益求精,。豪情與耐心互補增進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

五,、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”,。也許同事們以為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時候,，是由于他們心中沒底,，不知道你能做甚么。做“ 雜活”是工作的必須,，卻沒法讓我學到甚么,。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。分內的工作固然要認真完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問,、勤學、勤做,，就會成心想不到的收獲,。

六,、要講求條理

假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講求條理性的好習慣,?！白錾趺词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,，講求條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。希看以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。 這些天來，固然付出了很多汗水,，也感覺有些辛勞,，但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過本身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌盡頂?shù)臓顟B(tài)，不斷進步本身的綜合素質,，在與社會的接觸進程中,，減少磨合期的碰撞，加快融進社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸,。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇十三

-年暑假,，我班同學根據(jù)學校要求，分組進行了暑假社會實踐活動,，現(xiàn)將活動情況作如下總結,。

一、活動準備

自放假前學校我年級下發(fā)活動要求后,，我班學生積極響應,，同學們很快根據(jù)各同學家遠近情況，以同在附近街區(qū)為標準,，劃分成七個活動小組,，并將各組活動人員名單,、計劃活動時間、計劃活動地點,、活動內容上報學校少先隊大隊部,，各組推選出小組長，相互記錄聯(lián)系方式,，以便活動過程中進行聯(lián)系,。此外，班主任對同學們提出了要求,，特別強調了活動安全事宜,，提醒同學一切行動一安全為準。

二,、活動過程

從七月十六日放暑假后,，我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來，同學們克服了天氣狀況惡劣的困難,，相互邀約,，按照行動計劃，開始了社會實踐活動,，各組均持續(xù)進行了一周時間,。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草，清理垃圾,，清潔垃圾桶附近的區(qū)域,；有的小組則為附近居住的老年人服務，幫助老年人收拾雜物,，打掃衛(wèi)生,；更多的小組則到云縣敬老院作義工，幫敬老院的老年人洗衣服,、晾衣服,，掃地、拖地,，打開水,、沏茶，甚至有的同學看到老人們洗衣粉沒了,，還主動湊錢給老人們買洗衣粉,。更難能可貴的是，我們的同學能主動同老人們聊天,，噓寒問暖,，拉扯家常，陪老人開心玩耍，陪老人散步,，為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,，拉近了人與人心靈的距離，使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,，可謂“不是親人,，勝似親人”。據(jù)有的同學反映,，平時班里打掃衛(wèi)生不認真的同學,，這次活動中干起勞動來格外賣力，從一個側面反映出了這次實踐活動對同學們心靈熏陶的巨大作用,。

活動結束后,，各組同學分別集中，進行各組的活動總結,，每位參與活動的同學,，都以日記的形式，記錄了自己的活動過程,，有的還抒發(fā)了自己的感受,，組長撰寫了小組的活動總結以備開學上交老師。

三,、活動意義

1,、提高了同學們的習作表達能力,。同學們通過記錄活動過程和內心感受,，豐富和鍛煉了自己的語言表達能力，在習作上是一種巨大的鍛煉,，有利于學生語文能力的培養(yǎng),。

2、提高了學生的思想認識,，使學生心靈受到了熏陶,。通過活動，很多學生內心認識有了通過,，能自覺主動地幫助他人,，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得尊重父母,，孝敬長輩,，明白了人與人需要交流，需要溝通,，需要相互幫助,，需要包容與理解，給學生巨大的心靈教育,。

3,、培養(yǎng)了學生的合作意識,。在這次活動中，同學們相互合作,，共同交流,、討論，雖然一周的時間很快過去了,，但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團隊合作意識,，有利于他們今后的健康成長。

4,、為學生邁入社會,、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,，使同學們了解了一些社會現(xiàn)實,，并置身于社會現(xiàn)實之中，拉近了與社會的距離,，激發(fā)了對現(xiàn)實的思考,。

總之，這次活動是有益的,，雖然學生的活動略顯單一,，但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責任的種子,，假以時日,，這顆種子必會長成參天巨樹，成為建設社會的棟梁之才,！

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇十四

xx市檔案局館概況

xx市檔案館的工作成績

做好檔案的利用工作,，加大檔案信息資源的開發(fā)利用。一是做好接待查檔工作,，展示檔案館 窗口 服務的良好形象,。至11月中旬,，檔案館共接待組織和公民9849人次,，提供利用7520卷，復印材料15000多張,，出具證明5722份,，解決了大量的社會矛盾和界分，增進了社會的和諧,。二是加強編研工作,，在xx日報刊登公告，續(xù)編《xx市改革開放以來獲得省部級以上集體個人榮譽錄》。

積極參加創(chuàng)建省級社會主義新農村建設檔案工作示范縣(市),。成立創(chuàng)建領導小組,，多次召開創(chuàng)建省級檔案工作示范縣責任人會議，匯報階段性創(chuàng)建工作完成情況,，并建立檔案網(wǎng)絡體系,，加強了業(yè)務指導與培訓。

檔案工作中出現(xiàn)的問題

檔案利用限制與工作前瞻性,。在實踐期間我常常見到兩種情況,，一是人們需要查詢的檔案未被開放，二是需要查詢的檔案因為一些原因未被接受或仍在形成部門內,。第一種,，部分限制利用檔案，因為在接收時,，檔案形成部門并未對不宜開放的部分提出限制,。因此在檔案提供利用的具體操作中，工作人員難以把握,，有可能造成公民失望,，第二種，作為市(縣)級檔案館,，其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,，如婚姻檔案?；橐霰臼敲裾炙懿⑿纬上鄳獧n案,，由于xx市城區(qū)改建的原因，一部分地區(qū)的檔案因當時的條件原因并未歸檔而仍在民政局內,，這就導致了利用方面的限制,。

相關檔案人員的整體水平不高,。xx市檔案局(館)現(xiàn)有工作人員15人,，其中中共黨員13人;文化程度大學本科4人，大學?？?人,，中專1人，高中3人;具有專業(yè)技術職務的7人,，其中中級職稱和館員3人,，助理館員4人。而且據(jù)我所知,，目前整個部門內僅有一人是檔案學專業(yè)的,，這就相應影響了檔案館工作的理論研究。

依法治檔力度不夠，需要加大執(zhí)法力度,。由于xx市檔案館是一套班子,，兩塊牌子，總體上仍屬于事業(yè)性單位,，其執(zhí)法力度就相應減弱,，雖然《中華人民共和國檔案法》對此有所解釋，但其效力仍有所不足;再加上,，與檔案部門相關聯(lián)的大多數(shù)都是國家其他公務機關,，其利用檔案或保存檔案都有其自身的價值取向，不會完全符合檔案部門的相關規(guī)定,，這也有所無奈,。

檔案信息化建設程度不足，與公眾的利用需要產(chǎn)生矛盾,。這能從現(xiàn)階段檔案利用服務的狀況中看出,，《檔案法》所稱檔案的利用，是指對檔案的閱覽,、復制和摘錄,。復印材料15000多張，這也間接說明信息化的程度不高,。雖然xx市檔案局積極推進數(shù)字檔案館建設,，采用上海中信信息公司制作的檔案館信息資源綜合管理系統(tǒng)，至11月中旬,，機讀目錄200萬條,，全文掃描7000多頁，但仍占總數(shù)的小部分,。其原因較明顯,，一是資金不充足，導致硬件設施更新比較慢,，起步比較晚,。二是形成檔案部門

檔案利用的出證問題。在檔案提供利用中會遇到單位或公民個人對未查到所需檔案(有檔案未被歸檔)提出開具未查到檔案證明的要求,。檔案館依據(jù)所查到的檔案應該為利用開具其所需證明,，但是作為檔案館是否有必要承擔開具未查到檔案的證明的風險呢?近年來各級各類檔案館利用館藏檔案出具的證明,在解決戶口、工齡,、工資,、土地糾紛等問題中發(fā)揮了不可替代的憑據(jù)作用。一些人正是看中了檔案證明的這種獨特作用,，想方設法到檔案館騙取證明,。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),，有人的因素。但出證制度不健全,，特別是出證程序不完善也是重要原因,。這就提醒我們應當不斷完善檔案館出證程序，以規(guī)范出證行為,，保證檔案證明的真實性,。

對檔案工作現(xiàn)狀的幾點思考和建議

加快檔案信息化建設。做好市檔案館建設立項工作和項目實施調研工作,，組織一次信息化參觀學習活動,，加快檔案全文和條目數(shù)據(jù)庫建設，爭取專項資金支持,，做好

檔案全文掃描外包工作和條目輸入工作,。建立多個數(shù)據(jù)庫，充分利用數(shù)據(jù)進行檔案查閱,，發(fā)揮內網(wǎng),、政府網(wǎng)、網(wǎng)站服務功能作用,。加強公開信息化規(guī)范化管理,，做好網(wǎng)站改版升級。

加強檔案部門隊伍建設,，推進檔案事業(yè)科學發(fā)展,。一是抓思想建設，把對歷史負責,，為現(xiàn)實服務,，替未來著想作為指導指南，進一步解放思想,、提高認識;二是作風建設,，檔案工作者要努力培養(yǎng) 主動、勤勞,、細致,、務實 的工作作風，克服浮躁心態(tài),，必須一步一個腳印做好工作;三是抓業(yè)務水平提高,，繼續(xù)抓好檔案工作這的崗前培訓和繼續(xù)教育培訓,，還有開展交流學習,，相互促進提高。

加強依法治檔工作,，促進檔案法制建設,。一是強化檔案法制宣傳,，二要加大檔案執(zhí)法力度。認真開展檔案執(zhí)法檢查和檔案年檢工作,，堅持查處檔案違法違規(guī)行為,，加強內部管理，完善制度,，從嚴管理,，落實檔案安全負責人。

要加強對于檔案利用理論的研究,，建立完善配套的檔案利用制度,。既要簡化檔案利用的手續(xù)，又要讓檔案館工作人員有法規(guī)可依,，這樣不論是對于檔案利用者還是提供檔案利用的檔案工作人員,，都是公平合理的，雙方的權利和義務都能得到保證,，在遵守制度的基礎上合理利用,。

前瞻性的做好檔案工作。在內部制度建設上,，在不違背規(guī)定的前提下,，因地制宜的發(fā)展當?shù)貦n案工作，如適當加強某部分檔案的管理;對于檔案的接收進館,，在按照檔案法規(guī)進行的前提下,，要與檔案進館單位就檔案進館的時間、限制性利用,、利用方式以及是否提前或推遲進館等達成協(xié)議;提高檔案利用工作的標準化,、規(guī)范化程度。對于不斷增長的檔案利用需求及不斷擴大的檔案利用范圍進行預判,，檔案工作人員能夠根據(jù)利用者的不同需要,，便于操作，能夠合法合理地滿足各種檔案利用需求;同時在檔案信息化建設的大潮下,，檔案形成部門可以把部門檔案數(shù)字化,，并直接將數(shù)字化的檔案歸檔，減少當?shù)貦n案局的工作量和更好的整理信息化,。

大學生景區(qū)旅游社會實踐報告篇十五

“來了,，來了”……離著很遠就聽到一片歡呼聲，原來我們此行的目的地——陽谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學到了,，聽到這個消息,，大家都性急的從車上站了起來。

透過車窗,，我們看到了排著隊迎接我們的學校領導和師生,，孩子們拍著小手高喊著歡迎的話語,，連小學平時難得一見的鑼鼓都派上了用場，幾個小家伙鉚足了勁敲打著,，臉漲的通紅,，卻露著幸福的微笑?？吹竭@種場面,，幾位女同學早已是淚眼婆娑，平日里“有淚不輕彈”的男兒們也是個個眼眶濕潤,。

車未停穩(wěn),，大家就爭先恐后的下車了，剛下去,，孩子們就“呼啦”一下子圍了上來,，搶著幫我們拿東西(其中大部分是我們帶來的一些科普書籍、學習用品),。學校領導為我們舉行了簡單的歡迎儀式,，然后要求我們先去休息,，大家婉言拒絕了,，志愿者李德富熱情洋溢的說：“我們一點也不累,，看到孩子們，我們的熱情高著呢!‘戰(zhàn)友們’,，咱們馬上投入戰(zhàn)斗吧!”他的提議得到了志愿者的一致贊同,，于是我們在孩子們的簇擁之下走進了教室。

這是聊城大學愛心支教的志愿者們到陽谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學支教時的感人場景,。愛心支教是商學院(前身為經(jīng)法學院)的優(yōu)良傳統(tǒng),，每年假期，他們都會招集一批品學兼優(yōu)的大學生志愿者到貧困地區(qū)進行愛心支教,。許多大學生志愿者還主動要求到農村學校,，到最艱苦、最需要他們的地方去支教,。支教期間,，他們把知識傳授給了孩子，把愛和歡樂留在了農村,。一批學生走了,，另一批學生又會來，他們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事,。

平生第一次以教師的身份站在三尺講臺上,，望著臺下數(shù)十雙充滿渴望的眼睛，還真是有些許緊張,，幸好事先已經(jīng)演練過多次,，也熟悉了所要經(jīng)過的程序,，內心便漸次平靜下來,。自我介紹的開場白十分簡略,，因為我們得知學校的老師早已把情況通知給了同學們。于是我們很快進入了第一版塊“讓我們做朋友”,，我讓班里的同學做自我介紹,，內容要包括：年齡、愛好等內容,。經(jīng)過“第一關”,，課堂的氣氛更加活躍、更加融洽了,，同學們都爭先恐后的發(fā)言,。

我對他們說：“現(xiàn)在我們就是朋友了，歡迎你們有空到我們學校去玩,?！币粋€小胖子站起來問：“哥哥，大學到底什么樣子啊?”于是我因勢利導的進入了下一個版塊“我理想中的大學”,。我問到：“那你們心目中的大學什么樣子啊?”孩子們大聲的嚷起來：“有高樓”,、“有汽車”、“有好多好多的書,，看都看不完”,。我又問：“你們知道大學是干什么的嗎?”孩子們回答道：“學知識、造飛機,、造大樓”……“那你們想上大學嗎?”“想”,，孩子們齊聲答道。我問：“你們?yōu)槭裁匆洗髮W啊?”這一問,，可熱鬧了,。“當科學家”,、“當作家”,、“當詩人”……的喊聲不絕于耳。

這時坐在后面一排的一個小姑娘站了起來,，靦腆的說：“我想當一個老師,，教很多很多學生，讓他們都能坐在教室里好好學習,，都能考上大學,。”此言一出,，所有的志愿者包括講臺上的我都被深深的震撼與感動了,，離小姑娘最近的志愿者小王疼惜地把她摟在懷里,，久久不肯放開。

多么樸實的話語,，多么偉大的理想,，多么可愛的小姑娘!

課在繼續(xù)著，我們懷著虔誠感恩的心在提問著：“你們愛你們的家鄉(xiāng)嗎?”孩子們都回答：“愛”,，“那你們想不想把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好呢?”“想”,，“那你們知道怎么樣才能把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好嗎?”一個扎著兩個小辮的小姑娘站起來說：“老師說過要好好學習，長大了才能建設祖國,?！蔽屹澰S地讓她坐下，然后對同學們說：“對,，只有努力學習科學文化知識,，才能把我們的祖國建設的更加美好?！薄爸R改變一切”我將這六個大字工作的寫在了黑板上,，孩子們不約而同大聲朗讀出來：知識改變一切!聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力、直干云霄,，久久回蕩在天空……

又想起了出發(fā)前一天的晚上,，我們開動員大會時，學校領導語重心長地對我們說：“同學們,，你們都知道百年大計,，教育為本;國運興衰，系于教育啊,。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎,。要實現(xiàn)中華民族偉大復興，就必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略,，不斷提高全民族的思想首先素質和科學文化素質,，不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才。今年的社會實踐活動中,，你們將代表我院深入聊城的貧困地區(qū),，發(fā)揮你們的聰明才智，廣泛地開展愛心支教活動,，用自己的實際行動為我國的教育事業(yè)做出積極的貢獻,。你們要發(fā)揮所學，以拓展孩子們的眼界,，讓他們更多地了解社會,，堅定只有知識才能改變命運的信念。”領導們的話一字一句我們都銘刻在心,，在支教過程中,，我們始終以它為指導，努力實踐著我們的諾言,，奉獻著我們的青春,。

支教結束了，我們與孩子們依依惜別,。許多孩子從家里拿來了好多東西不斷地往我們的手里,、衣兜里,、書包里塞,，學校的領導、老師還有部分學生家長也來為我們送行,。

汽車開動了,，孩子們哭成一片，我們的車廂里也到處是哭泣之聲,，很多孩子跟著車跑了很遠,，嘴里大聲的喊著：“你們明年再來啊!”我們揮手說了句：“一定”，就再也說不出話來了,。

王寧是本次愛心支教活動的志愿者之一,，對于本次支教活動，他談了自己的感受：“過去,，經(jīng)常在電視屏幕里和各類刊物上看到希望工程的公益廣告,，畫面上那些孩子們坐在破舊不堪的課桌旁聲嘶力竭地喊“我要讀書”的樣子使我心酸，那些失學女童背著竹簍回頭凝望時眼中的無助與迷茫使我心痛,，孩子們因缺少教師,、沒有新課本連一首簡單的《憫農》都會誤讀的情景讓我感嘆，想到那些我不知道的農村還有那么多的孩子由于現(xiàn)實的種種原因不得不離開他們渴求與向往的教室,，我就更加心痛不已,。可以出去支教的消息讓我興奮異常,，我想我終于可以為孩子們做點事情,，終于可以圓我的支教夢了。支教的過程中我教給孩子們知識,，他們也教會了我許多東西,，在愛心支教的那段日子里，我是時刻被感動著的,，孩子們太善良了,、太可愛了，他們不能得到最好的教育實在是太不公平了。我以后一定會爭取一切機會,，積極參加這樣的活動,，因為它將成為我大學生活乃至人生旅途中最難以舍棄的寶貴財富”。

孩子給予我們的太多了,，而我們只能為他們默默祈禱,，祝他們生活的天空永遠湛藍，生活中的微笑永遠燦爛,，愿他們的人生旅途永遠幸福平安!曾經(jīng)被魏巍的<<誰是最可愛的人>>感動的一塌糊涂,但那時侯卻只是一種敬仰與尊重?，F(xiàn)在我才真正體味到人生旅途中還有很多平凡的事情，它們給我們的將是持久而深遠的感動,。孩子們是最純潔,、最善良的，他們應該得到全社會的關心和愛護,。在支教過程中,，我感覺到孩子們給予我們的太多了，而我們能做的卻只能是為他們默默祈禱,，祝他們生活的天空永遠湛藍,，生活中的微笑永遠燦爛，愿他們的人生旅途永遠幸福平安!