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在學校玩手機被收檢討書篇一

尊敬的班主任老師：

“我不對,，我犯錯，下次不敢再出差,。我反省,，我檢討,，今天就把錯抗下。任你打,，隨你打,，只要不告我父母。贈你酒,，請你飯,，當牛做馬我能干?！薄粗?，詩意大發(fā)。

這次我上課玩手機被抓以后,，想了很多事情,，我很懊悔也很內疚，我觸犯了學校鐵一般的紀律,。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤,，學校對于禁止學校攜帶手機的事情三令五申，一再強調提醒我們不要違反校規(guī)校紀,?？墒俏乙幌蛭倚形宜兀牙蠋煹脑挳斪鞫咃L,。終于,，我目前這樣的行為得以暴露,，最終導致我犯下這一嚴重錯誤,。

正所謂“古往今來，拿捏不好度的,，總是要遭罰的”,，我恰恰沒有掌握好這個度。按理說,，同學當中偷偷帶手機的情況是存在的,，可是為什么恰恰我被抓呢？這個事情就很值得研究了,，充分說明了我這個人得意忘形啊,，不夠謹慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的'士兵,，也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群,。

因此啊，我通過深刻反思反省,，今后一要不攜帶手機了,，二要堅決遵守學校紀律，三要謹慎做人，小心行事,。

檢討人：xx,。

20xx年x月x日。

在學校玩手機被收檢討書篇二

敬愛的老師：

你好,！

今天我范了嚴重的錯誤,，帶手機進學校，班主任發(fā)現了,，并及時地對我進行了指出與糾正,。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,，真是極其不該,。這樣的行為，不僅使對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴，約束不夠,。這不僅使老師對我產生了極為不良的印象,，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉,，掉了隊,。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的'錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯,，違法了班規(guī),，破壞了班紀。

我的這一行為,，對不起老師,，對不起學校，對不起家長,。如果自己平時能像其他同學一樣,，向班干部多學習,，對自己要求嚴格，對自身提高標準,，想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現在起，提高對自身的要求,，加強自我約束,，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感,，在班內爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我xxx于xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機回學校的條例,。我在此做檢討，我不應該知錯還犯,，這一次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申,，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這一次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這一次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這一次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。

我也要通過這一次事件,，提升我的思想認識，強化責任措施,。自己還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學習，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受,，可在紀律方面卻出現了問題,，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤,，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。

在這半月中,，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了,。對學校已有很深的感情,，在今后學校的我，會已新的面貌,，出現在學校,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這一次機會,。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以明白我對這一次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇四

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心,。早在我踏進校門,，老師就已三申五令，一再強調,，全校同學不得帶手機上學,。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對于自己以前所犯的錯誤,，我已經深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的'錯誤,，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!

我是初一(xx)班的xxx同學,，我主要是來向您檢討的，今日我忍不住帶了手機來上學,，上課還拿出來玩了,，也因此被您抓到。被抓包在當場,，我當時的心里是對您有埋怨的,，同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒適,。后來回過神來,，我也深深反省了自己，發(fā)覺自己這樣做錯得離譜,。所以檢討完自己之后,，現在向您賠禮并跟您檢討。

首先,，我?guī)謾C來上學,，就已經違反了學校關于這個的制度，第一個就沒有遵守校規(guī),。這樣會造成對學校不好的影響,，學校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們同學的行為，也是為培育更好的我們,，但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規(guī)章,。我這樣打破校規(guī)，也很簡單給其他同學效仿的機會，以后學校的規(guī)章在制定就沒有什么意義了,，所以要準時制止,。

其次，我是一個同學,，首要的任務就是學習,，而且才剛步入初一，正是打基礎學習的好時候,，但是我把手機帶到學校,，就很簡單從學習上被轉移留意力，只顧著用手機玩嬉戲去了,，進而就沒有學習的動力,，這對現在的自己可是極其不好的。初一基礎不打牢固了,，到之后的初二初三學習就會很吃力,，這是很明顯會導致的一個后果。在學校就應當以學習為主,，不然學校給我們制造的條件就沒什么用了,。

最終，我這樣帶著手機進學校進班級,，被他們觀察,，也會湊上來想要玩，因而就耽擱到其他同學的`學習了,。假如我單獨一個人在班上玩,，其他的人總是會時不時的看我，就會影響到他們的一個學習,，這么一個缺陷在這,。我?guī)нM學校，也會有其他比較貪玩的人仿照,，因此可能就會有許多人帶進來上課,，那后果我現在都不敢去深想。

以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討,，從中知道自己帶手機的壞處了,，以后肯定以學習為主，仔細上課學習,，絕不會在把手機帶過來的,，也很簡單影響自己和其他人，怎樣這一個舉措都不行取,。我盼望老師看在我初犯,，可以原諒我,。也請信任同學之后會仔細改正，做一個好同學,，信任我會把學習搞好,，不辜負您今日對我的教導，讓我知道在今日主要的任務是什么,，明白什么是最重要的,，感謝老師您。

此致

敬禮!

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇六

您好！

對不起老師,，我在明知道學生不能帶手機到學校的情況下，還是把手機帶到了學校里面來,。

學習是非常重要的,，我不能再這樣消耗自己的時間了，作為一名高中學生我應該遵守學校的規(guī)章制度,，這次帶手機來學校我已經嚴重的違反了這一點,，您平時也是一再的強調過我們應該以學習為重，但是現在回想起來的時候確實還是做的不好,，我忽視了您的叮囑,，沒有做好自己分內的事情，我知道這是我的責任,，我不能再繼續(xù)這么消耗下去了,，帶手機來學校本來就已經影響到了學習，應該反省自己,。

作為一名高中學生我應該端正好態(tài)度,，我不應帶手機來學校，作為一名高中學生這一點是一定的,，這不是我應該對自己有的判斷,，作為一名高中學生我能夠深刻的意識到這一點的，這次帶手機來是因為上周回家的時候一直在家里玩手機,，我真的感覺非常的不好,，這一點是我做的`不好，以后一定要做好自己分內的職責,，我不應該帶手機來學校,，當時確實是我做的不夠好，我應該要對自己負責才是,，作為一名學生我還有很多需要加強的地方,，現在我深刻的明白了這一點,，由于當時沒有控制住自己，在來到學校的時候就抱著僥幸的心理,，帶上了手機,，我真的感覺非常的難受，以后我一定不會再帶手機來學校了,，真的感覺非常不好,，影響形象，畢竟這個問題您已經說過很多次了,，我居然這次還是把手機帶到了學校,，我現在一直都在認真的做好自己分內的職責，我不應把手機帶到學校來,。

而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好,，這嚴重的影響到了，班級的形象,，我作為班級的一員,，一定要對自己的各個方面有最客觀的態(tài)度，一切都是以學習為重,，這一點是我不應該要去做好的,，這次是我不應該帶手機來學校，我真的應該認真的去反省一下,，我現在感覺學習壓力非常的大,，也有非常多的事情是我的應該去調整好的，高中階段的學習是比較重要,，我現在的主要精力應該是學習才對,，帶手機來學校我真的感覺非常的不好，以后再也不會帶手機來學校了,，我也一定會做好思想準備,，我也會把手機上交，在以后的學習當中我一定會深刻的明白這一點,，以后我會認真的搞好學習的,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

在學校玩手機被收檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查，我的父母向您反饋說我在家玩手機,。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，我不應該在家里玩手機,，影響我的學習。當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,，也絕對不會在家里再玩手機,，也不會讓手機在我的身邊。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的'避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,。我也想向父母道歉,，我真的錯了。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇八

敬愛的x老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調,，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的.錯誤。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇九

尊敬的教員：

三月四號中午,，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,，結果被政教處主任抓住了現形,，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,，向大家先說一聲對不起,。

既然是檢討，就應該好好反省一下,。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,，還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,，也就是第一責任人是我,。

由此我總結出一句話;不是我的東西不要隨便動，是危險物品堅決不要碰,。希望大家牢記,。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇,。我一初出茅廬的小子,，對一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,，那么時間是這個教育制度下的必然結果,，并非一次偶然事件。應試教育的宗旨：結果為大,。重視學習的結果,，而非過程。為了一個好結果,，默認可以不擇手段來達到目的,。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心，強制地禁止使用手機是其必然的結果,。

應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維,，扼殺許多特別的創(chuàng)意,。

回到最初事件，看似偶然,，其實是必然的結果,。我錯在大意，錯在好奇，錯在無知,，錯在愚蠢,。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

在學校玩手機被收檢討書篇十

敬愛的x老師:,。

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心,。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

帶手機上學,，對于這一點,，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心,。

我?guī)謾C上學，這是一個錯誤的行為,，在上課的時候,，如果管不住自己，就會被手機吸引,，導致上課玩手機這種錯誤的行為,，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響,。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性,，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯,。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心,。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守,。上學不帶手機。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.好好學習,，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學生，特別是新世紀的學生,，學好學校開設的.每門課程外,，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天。

對于自己以前所犯的錯誤,，我已經深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇十一

尊敬的老師：

今天我犯了嚴重的錯誤,，帶手機進學校，班主任發(fā)現了,，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊,。在這學習的關鍵時候,，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準,，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規(guī),，破壞了班紀,。

我的這一行為，對不起老師,，對不起學校,，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,，向班干部多學習,，對自己要求嚴格，對自身提升標準,，想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現在起，提升對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感,，在班內爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人：___。

____年__月__日,。

在學校玩手機被收檢討書篇十二

尊敬的xx：

我xxx于xxx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,，我不應該知錯還犯,，這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申,，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的`同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

xxx。

20xx年xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇十三

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調，全校同學不得帶手機上學,。但是我還是帶手機上學,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對于自己以前所犯的錯誤,，我已經深刻的`認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

檢討人：

日期：

在學校玩手機被收檢討書篇十四

敬愛的×老師:。

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調，全校同學不得帶手機上學,。但是我還是帶手機上學,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，保證上學不帶手機是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經深刻的認識到事已至此的重要性,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日,。

在學校玩手機被收檢討書篇十五

尊敬的校領導及老師：

經過回家后深刻的反省,，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心,。

回想事情的經過：xxxx年xx月xx日上午考化學,，離考試結束大約還有10分鐘。

在試卷答的差不多的情況下,，我低頭想小憩一會兒,，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,，并沒有發(fā)現紙條,。

又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現紙條,。

又掏出褲口袋,，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現了,。

隨后,，老師問我要手機，而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,，卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”,。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試期間帶手機,，我不應該違背學校的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的服從學校的管理，而我這次沒有很好的重視到學校條例,，抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園,。

對此我感到很抱歉，我希望校領導可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,。

中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。

拋開這一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。

作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,。

同學之間本應該互相學習,，互相促進，紀律良好,，而我這種表現,，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設,。

同時,，也對學校形象造成了一定損害。

嚴重后果我做了深刻的反思：

1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,，這實際上也是對別的同學的父母的不負責,。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合,。

作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領導及老師可以相信我的悔過之心,。

相信校領導及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我非常重視這次的事件，希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,，我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,，保證不再違反校紀校規(guī)。

望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步,。

今后我一定會好好學習,，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)督其他同學,。

積極為班級做貢獻,，為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx-xx-xx

尊敬的老師：

今天我范了嚴重的錯誤,，帶手機進學校，班主任發(fā)現了,，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。

在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,，真是極其不該,。

這樣的行為，不但使對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴，約束不夠,。

這不但使老師對我產生了極為不良的`印象,，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉,，掉了隊,。

在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯,，,，違法了班規(guī)，破壞了班紀,。

我的這一行為,，對不起老師，對不起學校,，對不起家長,。

如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感,，在班內爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生,，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

敬愛的×老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心,。

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調，全校同學不得帶手機上學,。

但是我還是帶手機上學,。

雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道,，老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣,。

我也知道，對于學生,，保證上學不帶手機是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經深刻的認識到事已至此的重要性,。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。

對重要事項重視嚴重不足,。

平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。

為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

在學校玩手機被收檢討書篇十六

老師：

您好,！

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學就三令五申,，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任所以說，以這種最誠摯的表現,，來求得老師的原諒,，希望老師可以給我一次機會！

檢討人：xx,。

20xx年x月x日,。

在學校玩手機被收檢討書篇十七

您好！

今天,，上晚自習我用手機玩了手機游戲,，按理來說，作為一個學生不應該玩手機,，更何況是在班上上晚自習的時間,，更是不應該的不應該，可我也不知道為什么,，會跟中魔似的,，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理,，但是自己卻沒有做到，這一次我真的做錯了事,。我身為班委還會做出這樣的事情,，是我的無知，更是我沒有將班級,，將老師的話都記住,，現在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽,。如果你們知道這些事會多么傷心,，難過。

我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽,。仔仔細細地做筆記,。

還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣,，我也有愧于這個工作,，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,，我卻不知道珍惜,，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授,。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,，拼命汲取水分，而我卻像根枯枝,，不思進取,。初三也是這樣，現在高一也是這樣,。老師您常說：讀書是我們自己的事,，部需要外人來監(jiān)管，自己應當自覺,，而我至今都把讀書這件事當做別人的事,。不是為自己讀書，而是為別人讀書,，我現在深刻體會到了,。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,，也許醒來只是在那一剎那,。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡,。這是至理名言,，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,，還會影響我們的身心健康,，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,，以至于荒廢學業(yè),。

所以，我要致力于學業(yè)之中,，不能再浪費時間了,，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了,。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

在學校玩手機被收檢討書篇十八

尊敬的班主任：

首先，我不該在晚修期間玩手機,，這是學校三令五申的事情,，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規(guī),。期間還有第一次月考,，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄,。這樣做,，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感,。此外,，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復習,，也因此有可能會影響成績,。

對此，我十分內疚,，這影響了班級的風氣,，無視老師領導們的再三警戒。所以,，我嚴格要求自己做到以下幾點：

1,、上課和晚修期間，不能玩手機,，哪怕小看一眼也不行,。

2、提高思想覺悟,，認真學習,，學習的時候不要多想其他事情。

3,、要認真遵守校紀校規(guī),，誠實守信，聽老師的話,。

4,、要多反思自己犯錯后的錯,，不能再犯同樣的錯誤,。

這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收,，則通知家長并記一個大過處分,。

此致

敬禮

檢討人,。

x年x月x日。

在學校玩手機被收檢討書篇十九

尊敬的xx：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,，也絕對不會在上課的'時間內再玩手機,，也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：xxx

20xx年x月x日