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小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇一

xx教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌?201教室)突然起火,，火勢(shì)較猛,，情況緊急,。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕),。

1,、廣播緊急通知(洪x葉),。

擬內(nèi)容：各位同學(xué),，201班教室前突然起火,，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速,、有序的撤離教室,，到操場(chǎng)集中,。

2,、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)。

3、聽(tīng)到警報(bào)聲后,，班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離,。但須注意：

(1)冷靜判斷,，起火點(diǎn)的位置。

(2)帶好濕毛巾,。

(3)用濕毛巾捂著口鼻,、低著身子撤離,。

(4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,。

(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離,。

4,、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：

(1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向鄭x匯報(bào),。

(2)點(diǎn)評(píng),。

(一),、各通道管理老師。

(1)1號(hào)通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口,。

通道管理老師安排：值周老師莫x賢(前一樓西出口處),。

(2)2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯,，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng),。

通道管理老師安排：馮x燕(前二樓東面樓梯口),、賴x芝(前四樓東面樓梯口),、馬x超(德育廳外側(cè)操場(chǎng)),。

(3)3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口,。

通道管理老師安排：孫x美(后一樓西面樓梯口)。

(4)4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口,。

通道管理老師安排：許x(后教學(xué)樓二樓東面大廳),、楊x(后教學(xué)樓四樓東面大廳),、馮x俏(后一樓大廳樓梯口)。

(二)要求：

1,、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,，控制速度,，確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

2,、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的`操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo),。

3,、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理,。

4,、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列,。

(三)疏散路線：見(jiàn)附件3。

附件2：

火場(chǎng)逃生的自救方法：

c,、樓梯已起火,，但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí),，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下,。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái),，一端拴在牢固的門窗或其它重物上,，然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)。

e,、逃生時(shí)一旦衣服被燒著,，著火人可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅,，或由其他人幫忙撲滅火焰,，切記不能奔跑,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇二

為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序,、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),，減少,、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練,。

總指揮：xx,。

工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任,。

疏散指揮組：xx,。

秩序?qū)ёo(hù)組：xx及任課教師,。

場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：xx,、xx。

緊急救護(hù)組：xx,、xx,。

后勤保障組：xx、xx,。

廣播組：xx,。

時(shí)間：20xx年4月18日14：30時(shí),。

地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓,。

初一年級(jí)全體師生。

演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全,。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課,。

1,、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,，辦公室向總指揮報(bào)告,。

2,、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案,。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離,。

3,、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,，如桌凳等,，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,，一部分走前門,，一部分走后門,。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行,。

4,、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

區(qū)域劃分：

院落：劉巖,、馬良,、曲陽(yáng),。

5,、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的'排列順序。

6,、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,，準(zhǔn)備好救護(hù)器材,。對(duì)受到驚嚇,、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器,、擔(dān)架等,。

8,、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),，撤離教室時(shí)要有次序,、快速,，在走廊及樓梯按順序撤出。

9,、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)）,，并報(bào)總指揮,。總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間,。

1,、所有參演的學(xué)生,，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮,。

2,、按先低層后高層的原則疏散,，撤離路線及順序：

下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),，注意安全,，步伐要小,，腳步要輕,，爭(zhēng)取時(shí)間,，不要被絆倒,，防止擁擠和慌亂,。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),，看班級(jí)牌站位,。

注意：

1,、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔,，并控制合理密度,，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

2,、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,，不準(zhǔn)打鬧擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面,。

3,、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生,。

4,、男生要照顧女生,；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,，迅速到操場(chǎng)集中。

1,、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（xx負(fù)責(zé)）,；

2,、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)（xx負(fù)責(zé)）；

3,、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（xx負(fù)責(zé)）,；

4、學(xué)生自救,、逃生知識(shí)培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）：

5,、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；

6,、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）,；

7,、演練活動(dòng)音響,、廣播系統(tǒng)調(diào)試（xx）。

8,、圖片及資料收集：xx。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇三

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，我校認(rèn)真貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨,，大力營(yíng)造“關(guān)注安全,，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍,，強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李修會(huì)。

副組長(zhǎng)：何賢武王繼武段練,。

成員：曾德羅應(yīng)紅陳銳孫壽軍王鵬王永興趙媛職責(zé)：在領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,負(fù)責(zé)指揮調(diào)度地震逃生演練,，疏散工作的實(shí)施,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮辦公室：教學(xué)樓四樓會(huì)議室,。辦公室主任由王繼武擔(dān)任，積極配合活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的工作,，負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、報(bào)警等事務(wù),。

2,、指揮小組：總指揮長(zhǎng)：李修會(huì)副總指揮：王繼武王鵬指揮員：各班班主任,。

職責(zé)：在組長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)組織防震演練方案的具體實(shí)施,，確保演練工作的安全順利進(jìn)行,。

3,、疏散引導(dǎo)小組：(紀(jì)律維持)組長(zhǎng)：何賢武。

成員:（分四個(gè)組,分別負(fù)責(zé)一,、二、三,、四樓學(xué)生下樓時(shí)的秩序）,。

一組:曹琳曹春燕王秋藝蘇潤(rùn)香劉在群,。

二組:王繼武王鵬成銳李艷,。

三組:何賢武孫壽軍代龍江段練劉歡,。

四組：王永興楊川陳英李慧群王萍。

組織員:鄧樹(shù)東龔洪龍(具體負(fù)責(zé)學(xué)生室外秩序的維護(hù),、組織)職責(zé):在組長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,配合指揮組引導(dǎo)學(xué)生立即以就近的原則，按制定疏散路線,、安全通道指示的方向緊急疏散現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生,，維持樓內(nèi)秩序,。

4,、救生應(yīng)急小組：組長(zhǎng)：羅應(yīng)紅。

成員：曾得羅霞梅艷紅陳麗李芳及各班班主任職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急處理,、救治等,。

5,、攝像小組:劉釗。

職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的攝像,、洗印、存檔等工作,。

6、演習(xí)觀評(píng)小組：組長(zhǎng)：李修會(huì),。

趙媛羅應(yīng)紅曾得,。

職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),、總結(jié),、上報(bào)此次活動(dòng)情況,。

成員：何賢武王繼武段練王鵬陳銳孫壽軍王永興,。

7,、發(fā)出警報(bào)：殷君平,。

職責(zé):地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播3遍）,。代表發(fā)生地震,，學(xué)生立即進(jìn)行應(yīng)急避震,。

地震發(fā)生后,，組織疏散的口令為：“緊急疏散”（連播3遍）,。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）,。

8,、信息報(bào)道：陳銳蘇潤(rùn)香職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)本次進(jìn)行全面報(bào)道。

1,、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法,。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和疏散路線,。

1,、演練時(shí)間和地點(diǎn)：

二0xx年十月二十號(hào)上午九點(diǎn)半開(kāi)始,。

2、演練內(nèi)容：

演練活動(dòng)主要包括應(yīng)急避震和緊急疏散兩個(gè)內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行緊急疏散，到預(yù)定地點(diǎn)緊急集中,，以防余震發(fā)生,。

3,、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和緊急疏散聽(tīng)廣播指揮。

地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播3遍）,。代表發(fā)生地震,，學(xué)生立即進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,，組織疏散的口令為：“緊急疏散”（連播3遍）,。代表主震結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。聽(tīng)到廣播后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,，全過(guò)程要求在10分鐘內(nèi)完成,。

應(yīng)急避震演練要有組織,、有計(jì)劃的開(kāi)展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,，做好分工，既要確保演練順利進(jìn)行,，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,，使學(xué)生得到鍛煉，堅(jiān)決防止在演練中發(fā)生意外事故,。管理人員及老師應(yīng)做到：

1,、明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任。演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,，都要有人負(fù)責(zé),。

2、要嚴(yán)肅,、認(rèn)真，把演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生,，而不是一種游戲。

3,、及時(shí)糾正學(xué)生不當(dāng)?shù)谋苷饎?dòng)作,。

4,、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理,。

5,、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。最后由班主任將實(shí)際人數(shù)匯報(bào)給演練指揮王繼武,。

6,、學(xué)校預(yù)防地震演練總指揮李修會(huì)總結(jié)地震防震演練的活動(dòng)。

從你意識(shí)到這是一次地震,，到地震結(jié)束,，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘,，趕緊躲到最近的安全地方。躲避至地面停止搖動(dòng),，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止,。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練,，應(yīng)該做到：

1,、保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn),，切忌匆忙逃離房屋。

2,、在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量縮小,，躲到墻角，以免身體被砸,，但不要靠近窗口,。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4、臥倒或蹲下時(shí),，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗邊。

6,、洗手間內(nèi)的同學(xué),，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避,。

7、在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上，防止被砸,，要避開(kāi)建筑物和電線,。

8、老師要迅速檢查避震情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正。

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的.余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí),、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地,。

當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散的信號(hào)后,，按預(yù)定的路線，有秩序地緊急疏散到指定集中地,。

（一）逃生路線安排學(xué)生疏散安排如下：

每班靠前后門的學(xué)生立即把門打開(kāi),，分兩路縱隊(duì)有序地從前后門撤出,。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，班主任及其他任課教師如沒(méi)課,，應(yīng)立即到班級(jí)所在教室疏導(dǎo)學(xué)生,。在撤離途中如遇擁擠摔倒，后面學(xué)生及老師應(yīng)立即大聲喊“?！?。同時(shí)停止不動(dòng)，等險(xiǎn)情排除后,，再招呼按順序撤離,。

正門處紀(jì)律維持教師：。

側(cè)門處紀(jì)律維持教師：,。

一年級(jí)一班,、一年級(jí)二班從教學(xué)樓（1）樓梯向操場(chǎng)撤離，經(jīng)上操場(chǎng)轉(zhuǎn)入大操場(chǎng),。

二組：五（一）班,、五（二）班、六（二）班,、一年級(jí)從教學(xué)大樓右通道樓梯向下撤離,，進(jìn)入操場(chǎng)，撤離順序：一年級(jí),、六（二）班,、五（二）班、五（一）班,；七年級(jí)和六（三）班直接出教室門到達(dá)操場(chǎng)上,。

撤離時(shí)要做到安全、快速,。

（二）疏散注意事項(xiàng),。

1、按順序疏散,，下樓時(shí),，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒,。

2,、老師立即到崗，各就各位,，指揮學(xué)生有秩序疏散,，不得擅離崗位。

3、疏散過(guò)程中,，以雙手護(hù)頭,，以防被砸。

4,、疏散過(guò)程中,，要迅速，有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后。

5,、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

6,、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部,，原地等待,。

7、演練結(jié)束后,，以班級(jí)為單位進(jìn)行集合,，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告,。

各班到集中地點(diǎn)后,，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，向演練總指揮李修會(huì)校長(zhǎng)匯報(bào),，由總指揮總結(jié)演練活動(dòng),，宣布演練結(jié)束,。各班由班主任負(fù)責(zé)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并以書面形式將經(jīng)驗(yàn)材料上報(bào)學(xué)校備案，以不斷提高學(xué)校及師生應(yīng)急避震的能力和效果,。

1,、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能,、方法,。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識(shí)的安全教育。

2,、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。

3,、組建校園安全救援隊(duì),，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護(hù),。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理,。

5,、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行，解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇四

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí),，使學(xué)生掌握基本的消防知識(shí)和技能,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救互救和應(yīng)急能力,，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)安全有序疏散，最大限度減輕火災(zāi)災(zāi)害,。根據(jù)我校實(shí)際情況,，特制定東買里鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案。

組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）,。

副組長(zhǎng)：xxx,。

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xx,、xxx及年級(jí)組長(zhǎng),、各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作辦公室,，辦公室設(shè)在政教處,，負(fù)責(zé)日常安全工作。

指揮長(zhǎng)：xxx,。

2.應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)指揮小組:副指揮長(zhǎng)：xxx（書記）,。

指揮：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx年級(jí)組長(zhǎng)及各班主任,。

傷員救護(hù)組：校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、救護(hù)小分隊(duì)對(duì)外聯(lián)絡(luò)救援組：xxx,。

1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,，負(fù)責(zé)對(duì)全校師生進(jìn)行自救互救、防火疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育,。

2.制定學(xué)校破壞性火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，并組織演練。

3.臨火災(zāi)預(yù)報(bào)發(fā)布后,，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。

4.火災(zāi)發(fā)生后,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,，指揮各組按預(yù)案確定的職責(zé)投入消防救援。

5.負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,，必要時(shí)爭(zhēng)取外援,。

1.各就各位，各負(fù)其責(zé),，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,。

2.周密安排，合理設(shè)崗,，除了指揮組織崗位外,，疏散路線每個(gè)拐彎處，都要有人指揮,。

3.嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)，認(rèn)真指揮,，謹(jǐn)慎操作,，確保萬(wàn)無(wú)一失。

4.及時(shí)反饋,，迅速糾正出現(xiàn)的失誤和學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作,。

5.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，按應(yīng)急措施處置,。6.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，進(jìn)行演練講評(píng),。

一旦發(fā)生火災(zāi),，立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案?；馂?zāi)災(zāi)害事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)急組立即自動(dòng)按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要以人為本，一切為學(xué)生安危著想,，在地震危急時(shí)刻,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員,、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,，勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時(shí)的日常工作中,，學(xué)校要對(duì)全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故,，消除存在的各種安全隱患。在火災(zāi)災(zāi)害發(fā)生時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長(zhǎng)處,，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。

1.組織學(xué)生觀看有關(guān)防火避火教育片,，增加學(xué)生應(yīng)急避火災(zāi)知識(shí),，提高感性認(rèn)識(shí)。

2.向?qū)W生示范應(yīng)急避火災(zāi)規(guī)范動(dòng)作,、方法,，講解避火災(zāi)要領(lǐng)，讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能,。

3.讓學(xué)生熟悉火災(zāi)后疏散路線和避險(xiǎn)場(chǎng)所,。

4.先分練，演練前組織學(xué)生按班級(jí)進(jìn)行避火災(zāi)和疏散的訓(xùn)練,。

5.后合練,，進(jìn)行全校模擬發(fā)生地震時(shí)應(yīng)急避火災(zāi)和疏散演練。

從意識(shí)到這是一次火災(zāi),，到火災(zāi)結(jié)束,，一般時(shí)間長(zhǎng)短不一定。

（一）當(dāng)聽(tīng)到火災(zāi)發(fā)生的信號(hào)后,，學(xué)生們立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),。

1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,，學(xué)生就地盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋,。

2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量縮小，躲到桌下,、床下或墻角,，以保護(hù)身體避免被砸傷燒傷,，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿或床腿,。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4.臥倒或蹲下時(shí)，可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5.在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利安全的地點(diǎn),，就近躲避,，用雙手保護(hù)頭部。

6.在廁所內(nèi)的同學(xué),，要采取應(yīng)變措施,，就近躲避。

7.在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上，防止被砸,，要避開(kāi)建筑物和電線,。

8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避火的情況,，發(fā)現(xiàn)不正確措施的,，要及時(shí)糾正。

（二）當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,，按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的應(yīng)急避難場(chǎng)地,。

1.老師應(yīng)在每層樓梯口把守，指揮學(xué)生有序疏散,。

2.教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應(yīng)按應(yīng)急疏散線路迅速撒離到指定地點(diǎn)集合,。

3.要有順序的疏散，在樓梯下樓時(shí),，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎,，從本樓走廊過(guò)來(lái)的學(xué)生走樓梯外彎。

4.下樓時(shí),，二排行進(jìn),，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,，避免跌倒踩踏。

5.疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭,，以防被砸燒傷,。

6.疏散要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后。

7.疏散途中盡量避免穿過(guò)建筑物,，要盡量避開(kāi)建筑物和電線,。

8.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部,。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì),，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報(bào)告。

1.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，先進(jìn)行應(yīng)急避火災(zāi),。

2.警報(bào)信號(hào)。應(yīng)急避火和疏散以警報(bào)信號(hào)作為啟動(dòng)信號(hào)（學(xué)?？勺孕屑s定）,。

3.演練時(shí)間。選擇班團(tuán)會(huì)時(shí)間,，最好安排在下午進(jìn)行,。提前向全校師生告示具體時(shí)間。

4.進(jìn)行演練總結(jié),，總指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇五

1、通過(guò)開(kāi)展“光輝的.旗幟”讀書征文活動(dòng),，讓青少年了解黨的歷史,，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛(ài)黨,、感恩黨,、親近黨的情感,，增強(qiáng)黨對(duì)青少年的凝聚力和號(hào)召力。

2,、通過(guò)讀書,、討論、征文,、演講等實(shí)踐活動(dòng),，堅(jiān)定青少年對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，使中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展,。

3、豐富校園學(xué)生的課外生活,，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

全體學(xué)生,。

組長(zhǎng)：陳x,。

副組長(zhǎng)：陳x。

成員：各班班主任和語(yǔ)文老師,。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xxx.1x.1----20xxx.1x.20）,。

1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神,，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)方案,。

2、召開(kāi)班主任例會(huì),，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng),。結(jié)合語(yǔ)文課程、社會(huì)實(shí)踐課,、主題隊(duì)會(huì),、出黑板報(bào)、廣播宣傳,、櫥窗公布等形式,，營(yíng)造讀書氛圍。確?；顒?dòng)取得實(shí)效,，做到人人皆知、人人參與,，達(dá)到預(yù)期目的,。

第二階段：讀書及系列活動(dòng)開(kāi)展階段（20xxx.1x.20—20xxx.4.30）。

1,、各班語(yǔ)文教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃,。建議低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同閱讀,，學(xué)生人人報(bào)名參與。

2,、開(kāi)展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊(duì)會(huì),。

3、舉行“光輝的旗幟”,、“讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等主題的演講比賽,。

4,、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀《光輝的旗幟》知識(shí)讀本,，參與實(shí)踐活動(dòng)，寫出親身體會(huì)或典型事例,，文體不限（1500字內(nèi)）,。

第三階段：作品展示及評(píng)選上報(bào)階段（20xx.4.30—20xx.5.31）。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇六

領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：張國(guó)宏,。

副組長(zhǎng)：

成員：

2、具體分工：

總負(fù)責(zé)人：張國(guó)宏,。

指揮：

應(yīng)急處理：陳班艷,。

醫(yī)療救護(hù)：都小剛。

集合學(xué)生組織：

音響,、音樂(lè)：楊東明,。

照相：王二星。

計(jì)時(shí)：陳小佩,。

3,、安全員考核及秩序組織：

播慧樓：東樓梯李磊，中樓梯楊向陽(yáng),，西樓梯韓靜,。

行知樓：李焦柳。

勵(lì)志樓：孟賈杰,。

涵韻樓：陳尚軍,。

致遠(yuǎn)樓：宗保軍。

班主任9：50在班強(qiáng)調(diào)演練中的注意事項(xiàng)和要求,，演練10：00開(kāi)始,。全體安全員9：55到達(dá)指定位置，學(xué)校點(diǎn)名考核,，納入積分,。眼保健操取消，學(xué)生奶演練結(jié)束領(lǐng)取,。

2,、演練時(shí)間3月2日上午9：55（班主任和學(xué)生在教室等候演練信號(hào)）,。

3、疏散順序：1樓,、2樓—3樓—4樓,。先1樓、2樓,，后3—4樓,，從樓梯口的`教室開(kāi)始，由近到遠(yuǎn),，依次類推,。

4、警鈴設(shè)置：應(yīng)急警報(bào)鈴聲響至演練結(jié)束,。

5,、師生疏散：

學(xué)校警報(bào)鈴聲響起，各班主任及各樓層,、通道口責(zé)任教師要在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)責(zé)任崗位,，迅速組織學(xué)生排兩隊(duì)有序下樓梯。若有學(xué)生在疏散過(guò)程中摔倒受傷,，責(zé)任教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),，快速將學(xué)生扶起，送到醫(yī)務(wù)室救治,，做到緊張有序,、忙而不亂。各層樓負(fù)責(zé)人之間相互聯(lián)系下一樓層學(xué)生是否下完,，然后通知上一層年級(jí)下樓,。

6、撤離安排：

按照學(xué)校制定的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，年級(jí)主任為各年級(jí)的總負(fù)責(zé)人,，各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撤離工作。結(jié)束后,，各班按照先高層后低層,、先南側(cè)后北側(cè)，與下樓次序相反的順序,，排隊(duì)上樓回班,，沒(méi)輪到的班級(jí)在原地待命；班級(jí)走到樓梯口后排兩隊(duì)上樓,，樓梯口的安全員應(yīng)該堅(jiān)守在崗位,，直到學(xué)生安全進(jìn)入教室為止。

7、特別注意：

嚴(yán)防在安全疏散演練中發(fā)生因安全演練而造成擁擠踩踏事故,，各樓層負(fù)責(zé)人一定讓學(xué)生有序下樓,，二樓下完后，及時(shí)通知三樓,，三樓下完后,，及時(shí)通知四樓，沒(méi)有樓層負(fù)責(zé)人通知,，一律不準(zhǔn)擅自下樓,。演練開(kāi)始直至結(jié)束，一樓安全員負(fù)責(zé),，任何人不準(zhǔn)上樓,，所有人員只準(zhǔn)下不準(zhǔn)上。

具體次序如下（廣播提示）：

一,、播慧樓,、致遠(yuǎn)樓,、行知樓,、勵(lì)志樓一樓班級(jí)：直接到操場(chǎng)指定位置。

四,、播慧樓西樓梯（5）：410,、411、409,、412,，512班。

五,、行知樓南樓梯（1）：413班,。

六、行知樓北樓梯（5）：303,、304,、305，511,、510班,。

七、勵(lì)志樓南樓梯（3）：104,、105,、107班；

八,、勵(lì)志樓北樓梯（3）：106,、109、108班；

九,、涵韻樓（6）：110,、111、203,、204,、205、206班,。

十,、致遠(yuǎn)樓（5）：210、211,、212,、213，214班,。

安全員安排：

播慧樓：

東樓梯7人：（組織和檢查人：李磊）,。

一樓：牛嬌嬌一上二樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：閆小青。

二樓：李陽(yáng)二上三樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：張艷玲,。

三樓：張娟三上四樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：田素娟,。

四樓：呂艷。

中間樓梯7人：（組織和檢查人：楊向陽(yáng)）,。

一樓：朱利存一上二樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：楊林園,。

二樓：朱歡歡二上三樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：孟君杰。

三樓：陳紅星三上四樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：張?jiān)伱贰?/p>

四樓：宋勝利,。

西樓梯7人：（組織和檢查人：韓靜）,。

一樓：劉爽一上二樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：楊歡。

二樓：侯靜二上三樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：范紅光,。

三樓：馬威紅三上四樓轉(zhuǎn)身臺(tái)：趙菊鮮,。

四樓：郭聰思。

行知樓6：（組織和檢查人：李焦柳）,。

南一樓：張素玉,。

南二樓：宋領(lǐng)娣。

北一樓：楊林紅,。

北二樓：周丹,。

勵(lì)志樓6人：（組織和檢查人：孟賈杰）。

南樓梯,。

一樓：秦萌萌,。

二樓：李靜。

三樓：翟亞楠,。

北樓：

一樓：胡愛(ài)新,。

二樓：張曉霞,。

三樓：朱彥飛。

涵韻樓7人：（組織和檢查人：陳尚軍）,。

一樓：程三星一上二轉(zhuǎn)身臺(tái)：梁國(guó)斌,。

二樓：李夢(mèng)悅二上三轉(zhuǎn)身臺(tái)：李娜。

三樓：張金杯三上四轉(zhuǎn)身臺(tái)：張莎,。

四樓：牛沁皎,。

致遠(yuǎn)樓7人：（組織和檢查人：宗保軍）。

一樓：裴文武一上二轉(zhuǎn)身臺(tái)：衛(wèi)繼紅,。

二樓：魏艷二上三轉(zhuǎn)身臺(tái)：梁紅艷,。

三樓：買洋洋三上四轉(zhuǎn)身臺(tái)：焦慧雯。

四樓：褚祎娟,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇七

通過(guò)疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù),、自救抵御火災(zāi)事故的能力,，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散,，順利逃生,。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

堅(jiān)決做到：安全第一,，確保有序,，責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié),。

總指揮：xxx。

副指揮：xxx,、xxx,。

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,。

（二）演練人員職責(zé)分工:,。

xxx：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的'協(xié)調(diào)與指揮,。xxx：負(fù)責(zé)報(bào)警,、學(xué)生人員疏散和搶救。

xxx：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,，切斷起火樓層電源,。

xxx：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治,。

xx：拍照,。

xx：攝像。

xxx：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn),。

xxx：廣播（疏散信息）。

xxx:樓梯疏散護(hù)導(dǎo),。

xxx,、xxx、xxx,、xxx：各帶2名教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各班的監(jiān)督與考評(píng),。

各班主任：安全、快速,、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散,。

（一）演練時(shí)間：2022年x月xx日下午第三節(jié)課。

（二）疏散路線及順序安排,。

1,、中低段教學(xué)樓。

一樓：各班集隊(duì)后從小學(xué)教學(xué)樓前（動(dòng)作盡量快些,，慢了可能要與二,、三樓班級(jí)交叉、以免造成混亂）進(jìn)入田徑場(chǎng),。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：201,、104、103,、102,、101。

二樓：各班從教學(xué)樓中間樓梯下,，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓的前面進(jìn)入田徑場(chǎng)（從一樓已排好班級(jí)前面進(jìn)場(chǎng)）,。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：202、203,、303,、302、301,。

三樓：四年級(jí)三個(gè)班從小學(xué)教學(xué)樓東側(cè)樓梯下,，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面的水泥路進(jìn)入田徑場(chǎng)（盡量靠近車棚、繞過(guò)已排好的班級(jí),，從后面進(jìn)場(chǎng)）,。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：401,、402、403,。304班從教學(xué)樓中間樓梯下,，等二樓班級(jí)走完后，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)（繞過(guò)已排好的班級(jí),，從后面進(jìn)場(chǎng)）,。

四樓：603、604,、605按秩序經(jīng)中間樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng),。601、602按秩序經(jīng)東樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng),。

2.高段教學(xué)樓,。

一樓：各班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：,、504,、503、502,、501,、706。

二樓：7年級(jí)1-5班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓中間樓梯繞教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng),。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：703,、702、701,、704,、705。

三樓：8年級(jí)各班從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下,，經(jīng)教學(xué)后前水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng),，進(jìn)場(chǎng)順序依次為：801、802,、803、804,、805,。

各班按升旗儀式的進(jìn)出口進(jìn)場(chǎng)。其余教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地,。

（三）疏散目的地：

學(xué)校升旗臺(tái)前（按升旗儀式隊(duì)形）,。

（四）疏散保護(hù)安排。

1,、各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排：

中低段東樓梯：xxx,。

中低段中間樓梯：xxx,。

高段東樓梯：xxx。

高段中間樓梯：xxx,。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤）,，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇八

通過(guò)地震應(yīng)急演練,，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路,，讓學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)急反應(yīng)的能力,，以防在地震來(lái)臨時(shí),，學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

全體動(dòng)員,，及時(shí)疏散,，保護(hù)師生，減少損失,。

每學(xué)期開(kāi)展一次“地震應(yīng)急演練”活動(dòng),，具體時(shí)間另行確定。

指揮長(zhǎng)：鄒惠良,。

副指揮長(zhǎng)：吳艷平,。

成員：本校全體教師。

演練指揮部下設(shè)專門工作小組,，具體如下：

1,、行政秘書組。

組長(zhǎng)由劉榮杰擔(dān)任,。負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作,，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),，及時(shí)向鎮(zhèn)政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和區(qū)教育局指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情,，并視情請(qǐng)求援助。

2,、避險(xiǎn)撤離組,。

組長(zhǎng)由劉春雨擔(dān)任，成員由所有任課教師,、班主任組成,。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,，維持秩序，保護(hù)學(xué)生,，并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作,。

當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),，應(yīng)隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離,，并注意保護(hù)學(xué)生；撤離到安全地帶后,，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長(zhǎng),。

避險(xiǎn)撤離組成員及其他在校教師共同承擔(dān)緊急撤離的'指導(dǎo)任務(wù),。

其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情,。沒(méi)有險(xiǎn)情,，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離,，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所,。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情改變撤離路線,。

無(wú)法撤離時(shí),，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救,。

3,、緊急救援組。

組長(zhǎng)由李志臣擔(dān)任,，成員臨時(shí)抽調(diào)學(xué)校教師組成,。負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援人員到達(dá)之前,，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；外援人員到達(dá)后,，協(xié)助開(kāi)展救援和醫(yī)療,。

4、后勤保障組,。

組長(zhǎng)由王艷環(huán)擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情,，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備,。

1、教室內(nèi)應(yīng)急避險(xiǎn),。

（1）指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào),，鐘聲為“鐺，鐺鐺,；鐺,，鐺鐺”；哨子為連續(xù)三遍三短,。

（2）上課教師立即停止授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,，不要慌”,，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌邊,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部,；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻腳處,。演練時(shí)間為1分鐘,。

（3）1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“緊急疏散（撤離）”信號(hào),，鐘聲為“鐺鐺鐺----”,；哨子為連續(xù)三遍兩短一長(zhǎng)。

（4）學(xué)生復(fù)位,，老師告知學(xué)生“地震已過(guò),，現(xiàn)在撤離教室”，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

2,、緊急疏散（撤離）。

（1）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì),。

（2）發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，所有人員均從樓梯或教室,、宿舍外緊急疏散,，向操場(chǎng)正中鋪有白色瓷磚的范圍內(nèi)依照課間操所排位置分班級(jí)靠攏、雙手（書包,、書本）護(hù)頭,、蹲下避難,。

（3）撤離時(shí)教師在指定的出口處、過(guò)道處維持秩序指導(dǎo)撤離,，保證不發(fā)生擁擠踩踏事故,。指導(dǎo)撤離時(shí)，教師的定點(diǎn)位置如下：

場(chǎng)內(nèi)巡視：當(dāng)班任課老師,，巡視完之后隨學(xué)生跟班撤離,。如遇不是上課時(shí)間，則由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)巡視,。

學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)：各班主任,、科任教師。

指揮長(zhǎng)總結(jié)和講評(píng)演練情況,。各班有順序帶回,，各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,，提高全體師生的防踩踏安全防范意識(shí)，增強(qiáng)其防踩踏,、自救,、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,，爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園,；培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)地震緊急事件的發(fā)生,，安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

時(shí)間：20xx年9月15日上午9：30,。

地點(diǎn)：xxx區(qū)xxx小學(xué)教學(xué)樓,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

總指揮：xxx,。

副指揮：xxx,。

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx。

1、啟動(dòng)程序,。

廣播員（xxx）在學(xué)校廣播中宣布：老師們,，全體同學(xué),，xxx小學(xué)“防踩踏”應(yīng)急演練活動(dòng)馬上就要開(kāi)始,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位,。

總指揮發(fā)出活動(dòng)開(kāi)始指令：“xxx區(qū)xxx小學(xué)防踩踏”應(yīng)急演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。”

2,、演練,。

（1）信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”（由校園廣播系統(tǒng)發(fā)出）。

（2）上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，指揮學(xué)生靠門學(xué)生立即打開(kāi)前后門，迅速組織將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),，并指揮其有秩序出門,。

（2）學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)站好,。

（3）各班撤離后在操場(chǎng)集中，各班主任清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),，及時(shí)上報(bào)給演練總指揮,。

（4）撤離路線、次序：

南一樓：一.1,、二.2：從教學(xué)樓大廳出,，至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。

一.2,、二.1：從南走廊西門出,，經(jīng)教學(xué)樓南側(cè)至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。

南二樓：三.1,、三.2,、三.3：經(jīng)走廊至一樓——教學(xué)樓大廳出，至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合,。

北一樓：四.1,、四.2：經(jīng)走廊從衛(wèi)生保健室對(duì)面的門出，經(jīng)風(fēng)雨操場(chǎng)——乒乓球館,，至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合,。

六.1、六.2、：經(jīng)北樓走廊西門出,，經(jīng)乒乓球館至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合,。

北二樓：五.1、五.2：從北樓走廊下一樓,，經(jīng)教學(xué)樓大廳門出,，至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。

xxx,、xxx：宣布演練開(kāi)始,、結(jié)束命令，接受班主任,、工會(huì)主席的人數(shù)報(bào)告,。

xxx、xxx：拉響警報(bào),，組織離開(kāi)教學(xué)樓的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)空曠處集合,。

xxx、xxx,、xxx：協(xié)調(diào)各方面工作,，把大廳門打開(kāi)，確保安全,，然后留于正門外組織疏散,。xxx負(fù)責(zé)清點(diǎn)教師人數(shù)并報(bào)告。

xxx,、xxx,、保安：為整個(gè)演練提供各種后勤保障，如有傷害發(fā)生,，負(fù)責(zé)緊急救治,。

各班主任：警報(bào)響起后，組織學(xué)生迅速進(jìn)行撤離,。

xxx,、xxx：警報(bào)響起后，負(fù)責(zé)二樓南側(cè)樓梯口疏散,。

xxx,、xxx：警報(bào)響起后，負(fù)責(zé)二樓北側(cè)樓梯口疏散,。

xxx,、xxx：報(bào)響起后，負(fù)責(zé)一樓南側(cè)樓梯口疏散,。

xxx,、xxx：警報(bào)響起后,，負(fù)責(zé)一樓北側(cè)樓梯口疏散。

xxx,、xxx：警報(bào)響起后,，負(fù)責(zé)一樓保健室室對(duì)面教學(xué)樓門口的疏散工作，并要求學(xué)生不要停留在風(fēng)雨操場(chǎng)中,，要迅速撤離至運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。

xxx、xxx：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作,。

防踩踏演練要有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展。班主任在演練中起著班級(jí)總指揮的重要作用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都要預(yù)先做好部署，明確分工,、職責(zé),，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行,，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,。使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練過(guò)程中發(fā)生意外的事故,。管理人員及老師應(yīng)做到：

1,、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任,，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，疏散路線及每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé),。

2,、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作真的危險(xiǎn)發(fā)生,，而不是一種游戲,。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,。

4,、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理,。

5,、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)：班主任清點(diǎn)學(xué)生并報(bào)告校長(zhǎng)，工會(huì)主席清點(diǎn)教師并報(bào)告校長(zhǎng),。

1,、發(fā)生踩踏事故時(shí),，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。（班主任）,。

2,、及時(shí)向?qū)W校、家庭,、教育局及有關(guān)部門報(bào)告,。（xxx）。

3,、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料,。（xxx）,。

4、妥善處理事故（xxx,、xxx,、xxx）。

1,、要有順序地疏散,，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,，避免跌倒,，出現(xiàn)踩踏事故。

2,、老師指揮學(xué)生有秩序疏散,。

3、逃生過(guò)程中,，以雙手護(hù)頭,，以防被砸。

4,、逃生過(guò)程中,，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后。

5,、逃生途中不能穿過(guò)建筑物,，要盡量避開(kāi)建筑和電線。

6,、逃生到操場(chǎng)后,，站好等待救援,。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,，可以宣布演練結(jié)束,。班主任老師帶回后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急逃生演練的效果,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇十

為提高全校師生的自我防范意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對(duì)能力、自救逃生能力,，掌握應(yīng)急逃生的正確方法,，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線，為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,，根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故逃生演練方案,。

1,、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力,。

2、師生了解安全疏散知識(shí),，知道班級(jí)應(yīng)急的撤離路線,，避免發(fā)生踩踏。

3,、發(fā)生踩踏事故時(shí),，如何正確的保護(hù)自己。五年級(jí)11班學(xué)生為全校師生做模擬踩踏事故突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)演示,，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行,、靠右走的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)1——6年級(jí)全體師生,。

20xx年10月22日（周五）上午課間操時(shí)間,。

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開(kāi)展,。

組長(zhǎng)：xxx,。

副組長(zhǎng)：xxx、xxx,、

成員：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、年級(jí)主任各班主任,。

各樓層護(hù)導(dǎo)到位巡視：

一層：藍(lán)永帥二層：xxx、三層：xxx,、四層：xxx,、

體育館：xxx、二期：xxx,、三期：xxx,、

演練拍照：xxx、

醫(yī)療保障：xxx,、

組長(zhǎng)工作職責(zé)：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報(bào),，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策,，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況,，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。

副組長(zhǎng)工作職責(zé)：在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現(xiàn)場(chǎng)救援,，事故調(diào)查、善后處理等工作,。

成員工作職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序。

2,、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作,，及時(shí)通知消防、公安,、安監(jiān),、衛(wèi)生,、宣傳等部門,。

3,、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作,。

4,、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作,。

5,、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,。

6,、組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生的防患意識(shí),。

（1）結(jié)合全國(guó)各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序的良好習(xí)慣,，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力,。

（2）各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會(huì),、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠,，防止踩踏積壓,，掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。

2,、采取切實(shí)有效的防范措施,，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

（1）明確各部門及老師樓道安全防范的`職責(zé),。

后勤部門定期和不定期地開(kāi)展對(duì)樓道,、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施,，消除安全隱患,。

教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí),，課間要留有足夠的時(shí)間；二是教師上課時(shí),，對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許,；三是專用教室上課的老師應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律,、文明禮讓的教育,。

學(xué)生中心對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,，利用廣播,、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的樓道,，如：出操,、升旗儀式、到專用教室上課,、放學(xué),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離,，且須靠右行,；對(duì)護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí),。

護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,，認(rèn)真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全,。

學(xué)生參加集會(huì),、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走,；中午,、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。

（2）制定學(xué)生疏散預(yù)案,。

每位教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間,，教學(xué)樓的所有大小門都要打開(kāi),，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施。

（1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行,、搶扶被壓倒的學(xué)生。

（2）一旦發(fā)生踩踏,，在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散,。

（3）對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,，有嚴(yán)重受傷者,，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,。

（4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止,。

（5）事故發(fā)生后,，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報(bào)告,，再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育局,。

（6）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

（7）學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報(bào)告學(xué)。報(bào)告內(nèi)容包括：踩踏事故發(fā)生的時(shí)間,；學(xué)校名稱,、責(zé)任人和聯(lián)系電話；目前的緊急處理措施,；報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間等,。

（1）學(xué)校先由方主任進(jìn)行防踩踏逃生演練知識(shí)培訓(xùn)，班主任講清疏散要求和注意事項(xiàng)后,，學(xué)?？傊笓]發(fā)出疏散信號(hào)：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在按應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),，從安全通道立即疏散,；應(yīng)急管理人員請(qǐng)立即到位”。通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,。

（2）班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,，迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)安全地疏散,。

（3）負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中,。

（4）學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊(duì)，由級(jí)部主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告,。

（5）本次活動(dòng)1——6年級(jí)師生人人參與,，務(wù)必高度重視，班主任提前按要求做好周密,、細(xì)致的安排，各教師按分工按時(shí)到崗,，履行職責(zé),，若因失職造成安全事故，按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任,。

七,、演練過(guò)程：

（一）老師到達(dá)指定護(hù)導(dǎo)位置學(xué)生撤離路線：（紅色數(shù)字班級(jí)先行）。

（二）學(xué)生按路線撤離,。

（三）活動(dòng)總結(jié),。

1,、各班學(xué)生按指定線路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線,。

2,、各班主任向年級(jí)主任報(bào)數(shù)，年級(jí)主任向xxx,、校長(zhǎng)報(bào)數(shù),。

[具體匯報(bào)規(guī)范語(yǔ)言為：報(bào)告總指揮，一年級(jí)應(yīng)到xx人,，實(shí)到xx人,。]（注意，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的,，不能讓任何一個(gè)孩子留在教室,。）。

3,、xxx,、校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)。

（四）各班帶回教室,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇十一

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮,，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教師內(nèi)的師生,，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。

一,、實(shí)施對(duì)象和范圍

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生,、老師時(shí),，啟動(dòng)本預(yù)案。

二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：陶幸遠(yuǎn)

成 員：楊昌祿 楊再金 楊先翠 龍春根 李東進(jìn)

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作,；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令,，啟動(dòng)預(yù)案,。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組,，現(xiàn)場(chǎng)指揮組,、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,，通信聯(lián)絡(luò)組,。

（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：

組 長(zhǎng)：陶幸遠(yuǎn)

成 員：楊昌祿 楊再金 楊先翠 龍春根

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況,，及時(shí)報(bào)告,；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備,。

（三）緊急疏散組：

組 長(zhǎng)：楊昌祿

成 員：龍宜滔 劉新泉 李東進(jìn) 李才桂 胡炳紅

基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,、順序,，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離,。

（四）傷員救護(hù)組：

組 長(zhǎng)：胡炳紅

成 員：李才桂 楊玖蘭 陳艷紅 羅冬銀

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治,。

（五）外圍控制組：

1

組 長(zhǎng)：楊熙勇

成員：侯承洪 楊昌祿 徐應(yīng)城 李東進(jìn)

基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后,，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線,，劃定警戒區(qū),，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來(lái)之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置,。

負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門,、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離,，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置,。

（六）通信聯(lián)絡(luò)組：

組 長(zhǎng)：楊玖蘭 彭梅玉

基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援,；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備,，編制廣播詞備用,，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。

三,、處置原則

（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快,，部署控制快,，預(yù)案落實(shí)快。

（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮原則,。突發(fā)事件發(fā)生后,，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況,，準(zhǔn)確分析局勢(shì),，果斷做出正確指揮判斷。

（三）設(shè)置警戒原則,。突發(fā)事件一旦發(fā)生,，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒,，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

（四）降低損失原則,。處置方法要妥當(dāng),，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,，確保師生員工人身,、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響,，減少人員傷亡,，降低危害。

（五）基本裝備原則,。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播,、安全頭盔、警戒帶,、袖章標(biāo)識(shí),、強(qiáng)光手電、電喇叭,、消防器材等必要基本裝備保障,。

（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),，按照預(yù)案分工,，互相協(xié)調(diào)、通力配合,，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置,。

（七）追究責(zé)任原則,。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé),；在突發(fā)事件發(fā)生后,，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任,。

四,、日常教育和防范

級(jí)進(jìn)出操場(chǎng)，不強(qiáng)調(diào)快速,、整齊,；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序,，監(jiān)督,、疏導(dǎo)、管理學(xué)生,。

（二）班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序,、禮貌禮讓的教育，開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因,、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室,、門前打鬧,、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生路上行走靠右行,，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練,。

（三）學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻,、用電線路等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救,、整改,。

（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

五、緊急疏散程序

（一）當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：

1,、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,，具體如下：

（1）全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。

（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散,。

（3）緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng),、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散,。

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小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇十二

師生緊急疏散,。

通過(guò)本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和緊急應(yīng)急疏散能力,，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。

本次演練一個(gè)科目：防踩踏疏散,。

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情,，進(jìn)行師生緊急疏散演練。

地點(diǎn)安排：校內(nèi),。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié),。

全體師生。

應(yīng)急疏散演練指揮部,。

總指揮：xxx,。

副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：xxx。

成員：全體教師,。

職責(zé)：

1,、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；

2,、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),；

3,、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道,；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式,；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

應(yīng)急疏散演練工作小組,。

組織協(xié)調(diào)組,。

組長(zhǎng)：xxx。

成員：xxx,。

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)演練方案的制定；

2,、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮,；

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等,；

5,、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作；

6,、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作,。

宣傳報(bào)道組。

組長(zhǎng)：xxx,。

成員：xxx（xxx,、xxx照相）。

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn),；

2、負(fù)責(zé)演練的攝影,、計(jì)時(shí),、記錄等。

疏散引導(dǎo)組,。

組長(zhǎng)：xxx,。

成員xxx、xxx,。

安全崗人員：見(jiàn)附件三,。

職責(zé)：

1、組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散,；

2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生,；

3,、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情；

4,、疏散完成后協(xié)助其他各組工作,。

搶險(xiǎn)救護(hù)組。

組長(zhǎng)：xxx,。

成員：xxx,、xxx、xxx,。

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生,，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn),、檔案等；

2,、如發(fā)生意外事故,，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,，并撥打120聯(lián)系急救中心；

3,、檢查師生身心狀況,，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo),。

后勤保障組,。

組長(zhǎng)：xxx。

成員：xxx,、xxx,。

職責(zé)：

1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí),；

2、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示,；

3,、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序,，保障演練安全,；

4、負(fù)責(zé)通訊,、廣播,、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；

5,、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布,；

6、演練結(jié)束后檢查,、恢復(fù)學(xué)校水電,、通訊等后勤保障設(shè)施。

演練工作組會(huì)議：20xx年9月01日15：50在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議,。

全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員,、班主任、安全崗人員）會(huì)議：20xx年9月01日16：10在階梯教室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議,。

各班班會(huì)安排：20xx年9月02日8：30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查,。

準(zhǔn)備工作檢查：20xx年9月03日8：00進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查,。

應(yīng)急疏散路線安排。

疏散路線安排,，見(jiàn)附件二,。

集結(jié)地為操場(chǎng),，區(qū)域分配見(jiàn)附件四。

演練準(zhǔn)備：20xx年9月3日8：45,，1）指揮部,、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞,、地面濕滑等情況要及時(shí)排除,。3）各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查,。

1號(hào)樓疏散演練：20xx年9月3日9：40,，1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,，長(zhǎng)鳴60秒,，停30秒，循環(huán)播放,，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),，1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）,。2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”,。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室,。3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散,。4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫報(bào)告表,，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）,。

2號(hào)樓疏散演練：20xx年9月3日9：45，1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始,；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒,，循環(huán)播放,，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）,。2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”,。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室,。3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散,。4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫報(bào)告表,，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）,。

樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,，靠欄桿一路手扶欄桿,，方便上行的救援人員通過(guò)。

疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑,、不準(zhǔn)推拉,、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速,、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下,、不準(zhǔn)逆行,。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走，4-6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑,。

及時(shí)停止演練?，F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn),，向后轉(zhuǎn),，目標(biāo)各班教室，前進(jìn),?！薄?/p>

全力進(jìn)行傷員救治,。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,，同時(shí)撥打急救電話120。

視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門,。

發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；

發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng),，另一人立即向指揮部報(bào)告,。

演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,，視情況進(jìn)行處置：

指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置,。

若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，班主任清點(diǎn)本班人員情況,，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告,；情況嚴(yán)重時(shí),，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī),。

20xx年9月3日10：05,，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

20xx年9月3日前,，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告,。

20xx年9月20日前，所有演練資料歸檔,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇十三

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx,。

副組長(zhǎng)：xx、xx,。

成員：xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx。

1,、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）,，報(bào)告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)（圖書館對(duì)面）發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取保龑?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）,；劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,。

2、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門,，檢查疏散校園消防通道,，然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要,，徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫础?/p>

1,、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。

2,、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

新樓左邊樓梯疏散指揮員：xx。

新樓右邊樓梯口：xx,。

舊樓左邊樓梯口：xx,。

舊樓右邊樓梯口：xx。

操場(chǎng)秩序指揮：xx,、xx,。

（如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮,；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）,。

（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散,；

c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié),。

3、救護(hù)組人員安排：

（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,，及時(shí)處理傷病員,。

（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的'教職工在乒乓球臺(tái)處待命,，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺(tái)處待命,，參加救護(hù)組工作,。

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品,。

2,、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

3,、疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì),，學(xué)生排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序,，分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇十四

一、活動(dòng)主題：

二,、參與對(duì)象：

全市中小學(xué)學(xué)生,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月6日—20xx年11月0日,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi),、校園火災(zāi)逃生技巧,；家庭版的主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等,。

五,、組織辦法：

1、學(xué)校版：由學(xué)校統(tǒng)一組織,，此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“專題中心”欄目,，并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。

2,、家庭版：由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),，此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“我的作業(yè)”欄目，要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查,。

六,、工作要求：

1,、把握時(shí)機(jī)，精心組織,，確保教育實(shí)效,。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20xx年“119消防專題教育”活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容,、形式和要求，制定具體可行的活動(dòng)方案,，確?；顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí),、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),。要通過(guò)本次專題教育活動(dòng)普及消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力,。同時(shí),，各校要通過(guò)動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與本次專題教育活動(dòng)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)的效果。

2,、強(qiáng)化督查,，及時(shí)反饋，推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用,。自今年8月我市開(kāi)展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以,，在各地各校的共同努力下，全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的帳號(hào)開(kāi)通工作,，大部分學(xué)校已通過(guò)該平臺(tái)開(kāi)展了安全教育活動(dòng),。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的全面應(yīng)用,?；顒?dòng)開(kāi)展期間,，各地教育主管部門要通過(guò)平臺(tái)專題活動(dòng)頁(yè)面的“查看完成情況”欄,，及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專題教育活動(dòng)情況,，統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開(kāi)展本次專題教育活動(dòng)的效果和存在的問(wèn)題,。各校要及時(shí)查看各班級(jí),、學(xué)生的完成情況，督促各班級(jí)和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容,。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇十五

主要職責(zé)：

（1）當(dāng)接到預(yù)警信號(hào)或消防演練發(fā)生時(shí),，立即根據(jù)實(shí)際情況組織教學(xué)設(shè)施內(nèi)的學(xué)生按照預(yù)定方案進(jìn)行躲避和有序疏散,。

（2）根據(jù)上級(jí)安排，組織好后續(xù)教育教學(xué)工作,。

（五）后勤服務(wù)組及其職責(zé),。

組長(zhǎng)：崔鑫。

副組長(zhǎng)：鄭步雷,、張振峰,、谷路威。

成員：高建生,、趙國(guó)平,、于冰、李峰,、師生餐廳工作人員,。

主要職責(zé)：

（1）檢查學(xué)校地下排水管道、供電線路,、通訊線路,、各類教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施，消防設(shè)施設(shè)備,、全校樹(shù)木,、報(bào)欄、房屋門窗,。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。重大隱患及時(shí)向上級(jí)反映。

（2）消防演練發(fā)生后,，立即切斷電源,，關(guān)閉煤氣，并組織人員檢查全校教學(xué)辦公設(shè)施的損壞狀況,，重點(diǎn)檢查水,、電線路，各類電器設(shè)備,，加固懸掛物,。

（六）善后處理組及職責(zé)。

組長(zhǎng)：史晉奎,。

副組長(zhǎng)：劉蘭,、郭強(qiáng)、高解,、侯麗俊,、楊午輝、辛小英,。

成員：郭世玲,、各黨支部書記,、各團(tuán)支部書記、校學(xué)生會(huì)成員,。

主要職責(zé)：

（1）穩(wěn)定師生情緒,，積極開(kāi)展救災(zāi)工作。

（2）根據(jù)上級(jí)安排,，做好善后事宜處理,，使教育教學(xué)秩序盡快恢復(fù)正常。

注：消防演練發(fā)生后,，臨時(shí)指揮部集結(jié)點(diǎn)在博學(xué)樓后操場(chǎng),。

（七）顧問(wèn)：臨汾市堯都區(qū)消防大隊(duì)羅參謀。

六,、活動(dòng)過(guò)程：

2,、對(duì)疏散演練做總結(jié)，對(duì)疏散過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做指導(dǎo),；

3,、羅參謀講解滅火器的正確使用方法；

4,、羅參謀帶領(lǐng)教師代表演示使用滅火器對(duì)著火油槽進(jìn)行滅火,；

5、學(xué)生代表用滅火器對(duì)著火的油槽進(jìn)行滅火的操作,；

6,、羅參謀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、點(diǎn)評(píng),，介紹火災(zāi)自救方法與措施,；

七、前期準(zhǔn)備,。

2,、召開(kāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作會(huì)議，安排和部署演練事宜,。（學(xué)導(dǎo)處）,。

3、利用校園網(wǎng),、主題班會(huì)等形式,，設(shè)立消防宣傳展板，對(duì)全校師生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),，保護(hù)生命的宣傳,，組織對(duì)師生進(jìn)行消防常識(shí)和緊急疏散演習(xí)常識(shí)的教育培訓(xùn)。（辦公室、學(xué)導(dǎo)處）,。

4、準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品：1,、5m*1,、5m油槽1個(gè)、滅火器（70具）,、柴油20升,、汽油15升、鐵絲捆綁的'柴火數(shù)捆,、點(diǎn)火棒1個(gè),、打火機(jī)2個(gè)。（后勤處,、學(xué)導(dǎo)處,、物業(yè)公司）。

5,、年級(jí)組組織本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí),，要求當(dāng)天上課教師積極組織學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練。（年級(jí)組）,。

6,、組織相關(guān)人員對(duì)演練準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查，內(nèi)容包括物品準(zhǔn)備是否齊全,，下樓通道及學(xué)校道路是否安全通暢,，廣播及喊話器是否正常等。（學(xué)導(dǎo)處,、后勤處,、物業(yè)公司）。

7,、由各年級(jí)部落實(shí)檢查各班消防演練的準(zhǔn)備情況,，教室內(nèi)桌椅的擺放是否有利于迅速疏散，在樓道組織學(xué)生疏散的工作人員是否到位,。（年級(jí)組）,。

八、具體實(shí)施：

1,、演練當(dāng)天,，全校師生員工在演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在現(xiàn)場(chǎng)指揮小組指揮下迅速參加演練活動(dòng),。以哨聲為疏散信號(hào),，全體師生聽(tīng)到疏散信號(hào)后，立即按方案有序地進(jìn)行疏散,。

2,、聽(tīng)到疏散演練信號(hào)發(fā)出后,，各班學(xué)生用準(zhǔn)備好的蘸水小手帕對(duì)折兩次捂住口鼻，各班代課教師迅速組織學(xué)生從前后門有序疏散,，學(xué)生全部出教室后代課教師在樓道前門組織學(xué)生靠右成兩路,，盡量降低身體重心保持低姿態(tài)，疏散過(guò)程中遇班與班交叉時(shí),，請(qǐng)同學(xué)們不要擁擠,，自然合并成兩路，嚴(yán)防踩人事故的發(fā)生,。左側(cè)靠樓梯扶手一定要留應(yīng)急通道,，一是方便消防救火人員及營(yíng)救人員上下方便，二是防止踩人事故的發(fā)生,，如果有人摔倒,，后邊同學(xué)應(yīng)及時(shí)大聲喊叫，讓疏散人員繞行,。疏散時(shí),，請(qǐng)不要大聲喧嘩，以防聽(tīng)不到被困人員的呼救及消防人員聲音,。（疏散示意圖附后）,。

要求：演練過(guò)程中，班主任,、任課老師,、引導(dǎo)老師密切注意控制好疏散速度，重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作,，保障學(xué)生疏散安全,。任課教師必須跟在授課班級(jí)的最后直至操場(chǎng)，無(wú)課的班主任老師必須迅速找到自己班級(jí)并配合好任課老師管理學(xué)生,，有課班主任到達(dá)操場(chǎng)后應(yīng)立即找到本班級(jí),，與任課教師一起做好工作。

3,、疏散到博學(xué)樓后操場(chǎng)按升旗隊(duì)形集結(jié),，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組,，各年級(jí)組立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告,，確保人員全部安全撤離。

九,、演習(xí)路線圖：

按出操線路由體育組負(fù)責(zé)提供,。

十、現(xiàn)場(chǎng)演練火災(zāi)滅火，由學(xué)導(dǎo)處組織學(xué)校義務(wù)消防員和學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)參與滅火,。

十一,、工作要求：

1、宣傳到位,。為防止消防安全疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措,，甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故，因此必須宣傳落實(shí)到位,。

2、準(zhǔn)備充分,。在演練之前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位,，所有參演人員思想集中，任務(wù)明確,。

3,、服從指揮。嚴(yán)禁擅自行動(dòng),，或拖拉推諉,，擾亂演練的正常進(jìn)行。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇十六

按照《xx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈xx市夏季消防檢查工作方案〉的通知》（吉市政辦函〔〕46號(hào)）要求,，切實(shí)加強(qiáng)全市中小學(xué)校夏季消防安全工作,，確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展夏季消防檢查,，特制定工作方案如下：

一,、工作目標(biāo)。

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任,，提高自我管理水平,，夯實(shí)消防工作基礎(chǔ)，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力,，動(dòng)員一切力量,，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn),，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校穩(wěn)定。

二,、檢查范圍,。

全市各級(jí)各類中小學(xué)校（含幼兒園）和民辦教育機(jī)構(gòu)。

三,、檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),。

1、校園建筑和場(chǎng)所是否依法取得消防行政許可。

2,、建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度,，確立學(xué)校消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制，層層明確各類崗位消防安全職責(zé),，確定消防安全重點(diǎn)部位,，健全完善消防檔案。

3,、嚴(yán)格落實(shí)每日防火巡查和每月防火檢查制度,，加強(qiáng)夜間防火巡查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患,。

4,、嚴(yán)格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材：設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，配備消火栓,、滅火器等消防設(shè)施,，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護(hù)管理到位,，相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器,、消火栓等消防器材。

5,、學(xué)生宿舍應(yīng)指定專人管理,，規(guī)范用火、用電行為,，確保疏散通道,、安全出口暢通，為學(xué)生配備“四個(gè)一”,、緩降器等應(yīng)急逃生自救器材,。

6、教學(xué)樓,、宿舍樓,、食堂、圖書館,、室內(nèi)體育場(chǎng)等場(chǎng)所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物,。

7、設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的建筑應(yīng)與具有資質(zhì)的消防設(shè)施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護(hù)保養(yǎng)合同,，每半月至少模擬啟動(dòng)一次,，每月至少開(kāi)展一次全面維護(hù)保養(yǎng)，確保完整好用,。

8,、校園建筑自動(dòng)滅火（報(bào)警）系統(tǒng),、疏散逃生自救、防火分隔等消防設(shè)備及設(shè)施完好有效,。

9,、校園消防控制室操作人員在崗在位，值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗,，并能熟練掌握本崗位消防安全技能,。

10、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定,，并經(jīng)具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格,，確保電氣線路檢測(cè)覆蓋率、合格率均達(dá)100％,。

11,、廚房的排煙罩應(yīng)當(dāng)每天擦拭一次，每月清洗一次,，排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次,。

12,、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書,。

13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,，暑假前布置一份學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防家庭作業(yè),。

1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施,、疏散指示標(biāo)志及安全出口,，不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。

2,、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變,。

3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米,，緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步,。

4、建筑內(nèi)安全出口,、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈,，且連續(xù)供電時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。

5,、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標(biāo)志,，室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標(biāo)志。

6,、廚房使用燃?xì)庠罹邞?yīng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警裝置,，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動(dòng)滅火裝置,，且應(yīng)在燃?xì)饣蛉加凸艿郎显O(shè)置緊急事故自動(dòng)切斷裝置。

7,、幼兒園的兒童用房和兒童游樂(lè)廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所宜設(shè)置在獨(dú)立建筑內(nèi),，且不應(yīng)超過(guò)3層，當(dāng)設(shè)置在其它建筑內(nèi)時(shí),，不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下,、半地下建筑內(nèi)，且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨(dú)立的安全出口,。

（三）消防安全教育培訓(xùn)和疏散演練,。

1、將消防知識(shí)納入教學(xué),、培訓(xùn)內(nèi)容,，做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂,。

2,、利用校園電視、廣播,、互聯(lián)網(wǎng),、板報(bào)等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識(shí)和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示,，發(fā)布大風(fēng)天氣預(yù)警通告和防火提示,。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕,、樓宇電視,、宣傳欄、燈箱等長(zhǎng)期性的消防公益宣傳陣地,，普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識(shí),，剖析典型火災(zāi)案例，警示廣大師生員工,。

3,、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織兩次全體師生參加的演練,。

4,、開(kāi)展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會(huì)”等教育培訓(xùn),，保證所有人員達(dá)到懂基本消防常識(shí),、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,，會(huì)查改火災(zāi)隱患,、會(huì)撲救初起火災(zāi),、會(huì)組織人員疏散。

5,、按師生人數(shù),、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散,、撲救初起火災(zāi)及落實(shí)防火措施等,。

四、時(shí)間步驟,。

（一）動(dòng)員部署階段（5月20日至5月31日）,。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定工作方案，召開(kāi)專門會(huì)議安排部署,，明確職責(zé)任務(wù),，利用各種渠道廣泛宣傳，營(yíng)造輿論聲勢(shì),。

（二）全面整治階段（6月1日至8月31日）,。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要按照檢查內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展自查自改,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，要立查立改，一時(shí)不能整改的隱患,，要逐一列出清單,，落實(shí)整改責(zé)任,、整改計(jì)劃和整改時(shí)限,。

（三）重點(diǎn)保衛(wèi)階段（9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結(jié)束）。各級(jí)教育行政部門要加大檢查力度,，突出夜間和高峰時(shí)段的監(jiān)督檢查,，督促各級(jí)各類學(xué)校整改火災(zāi)隱患，確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失,。

（四）考核階段（9月20日前）,。市教育局對(duì)全市中小學(xué)校消防檢查工作情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，建立完善提升學(xué)校火災(zāi)防控能力的長(zhǎng)效機(jī)制,。

五,、工作要求。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為夏季消防檢查工作的第一責(zé)任人,，具體負(fù)責(zé)本地,、本單位的工作開(kāi)展。要落實(shí)“黨政同責(zé),，一崗雙責(zé)”,、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查,、同考核,。要逐級(jí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí),，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位,、檢查督導(dǎo)到位,、整改落實(shí)到位。

（二）明確任務(wù)職責(zé),。學(xué)校消防工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,，需要各相關(guān)職能部門合力推進(jìn)和共同努力。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要建立夏季消防檢查工作責(zé)任制,，明確工作職責(zé),，細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和措施。要進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,，建立完善的消防安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，積極構(gòu)建社會(huì)化消防工作格局，全力消除火災(zāi)隱患,。要按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)審批,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，同步開(kāi)展對(duì)各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的檢查工作。

（三）廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要通過(guò)廣播,、電視、板報(bào)墻報(bào),、宣傳欄,、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),。既要宣傳黨委政府和本部門（單位）重視支持依法整治火災(zāi)隱患的決心和舉措,，也要宣傳公安機(jī)關(guān)、消防部門服務(wù)學(xué)校的做法和成效,，進(jìn)一步提升學(xué)校師生及其家長(zhǎng)的消防安全感和滿意度,。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道，推廣典型經(jīng)驗(yàn),，曝光重大隱患,，營(yíng)造濃厚氛圍。

（四）嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,。市教育局將定期進(jìn)行工作調(diào)度,，統(tǒng)籌推進(jìn)消防安全檢查工作，適時(shí)組成督查組對(duì)各地,、各學(xué)校夏季檢查工作進(jìn)行督查,，通報(bào)各單位工作情況，表?yè)P(yáng)成績(jī)突出的單位和個(gè)人,。對(duì)工作落實(shí)不到位導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的,，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。

各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校制定的夏季消防檢查實(shí)施方案要在6月10日前報(bào)到市教育局學(xué)校安全處,，每月底上報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況,，9月20日前上報(bào)工作總結(jié)。

小學(xué)安全演練方案總結(jié)篇十七

為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能夠做到快速,、高效、有序地進(jìn)行處理,，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,。根據(jù)《山西師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散活動(dòng)預(yù)案》要求,，特制定本活動(dòng)方案,。

一,、演練時(shí)間：

11月9日下午第八、九節(jié)課,。

二,、演練地點(diǎn)：

博學(xué)樓、求是樓,、操場(chǎng),。

三、演練對(duì)象：

高中部全體師生,。

四,、演練形式：

模擬火災(zāi)應(yīng)急疏散演練和現(xiàn)場(chǎng)操作如何滅火,。

五、職能小組：

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé),。

組長(zhǎng)：晉軍,。

副組長(zhǎng)：史晉奎、王增科,、崔鑫,、杜飚、孔建業(yè),、靳剛,。

成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人,、各處室主任,、副主任、各年級(jí)主任,、副主任,。

主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)調(diào)動(dòng)一切積極因素,，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

(3)負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行上級(jí)指示，做好預(yù)防消防演練的宣傳教育和組織演習(xí)工作,，提高廣大師生的防范意識(shí),。

(二)通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

組長(zhǎng)：杜飚,。

成員：趙永曉,、王正民、張華鋒,、徐健,、史杰、裴元梧,、王鴻雁,、韓元元、史小娟,。

主要職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)接受上級(jí)消防演練預(yù)報(bào)信息,，預(yù)警信號(hào)和各項(xiàng)指令。經(jīng)學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組指示后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、電訊,、廣播，第一時(shí)間將信息傳遞給全校師生,。

(2)負(fù)責(zé)與上級(jí)相關(guān)部門保持聯(lián)系,，在接到消防演練預(yù)警信息時(shí)，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),，保證每天24小時(shí)信息暢通,，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示并向上級(jí)匯報(bào)學(xué)校情況。

(三)安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé),。

組長(zhǎng)：靳剛,。

副組長(zhǎng)：白振軍、史林,、王文利,、谷路威、李峰,。

主要職責(zé)：

(1)制定預(yù)案,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)執(zhí)行上級(jí)指示,，做好消防演練的宣傳教育工作,，組織學(xué)生演練。

(3)消防演練發(fā)生時(shí),，在學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,，迅速組織各教學(xué)設(shè)施樓內(nèi)疏散出來(lái)的師生有序到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等開(kāi)闊安全地帶(高中部在博學(xué)樓后籃球場(chǎng)，初中部在學(xué)校大操場(chǎng))集結(jié)待命,。

(4)消防演練發(fā)生后立即開(kāi)展自救工作,，對(duì)輕傷員進(jìn)行包扎治療，對(duì)重傷員馬上送往醫(yī)院,。

(5)做好衛(wèi)生防疫工作,，防止次生災(zāi)害在校園滋生蔓延。

(四)疏導(dǎo)組及職責(zé),。

組長(zhǎng)：王增科,。

副組長(zhǎng)：李忠孝、楊銀安,、吳安林,、李俊麗、宋富增,、各年級(jí)主任。