在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇一

近日,，我所在的學(xué)校召開了一次關(guān)于工作計(jì)劃的會議，旨在總結(jié)過去一段時(shí)間的工作,，制定未來的目標(biāo)和計(jì)劃,。通過這次會議，我收獲頗多,，深感工作計(jì)劃的重要性,。下面我將分享一下我的心得和體會。

首先,，學(xué)校召開工作計(jì)劃會議的意義非常重大,。會議不僅是對過去工作的總結(jié)，更是著眼未來,，規(guī)劃發(fā)展的機(jī)遇,。在會上,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校當(dāng)前的工作情況與成績，分析了存在的問題和困難,，明確了發(fā)展目標(biāo)和方向,。通過會議的召開，促進(jìn)了學(xué)校教務(wù)工作的深度發(fā)展,，全面推動學(xué)校的發(fā)展,。

其次，學(xué)校工作計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)與切實(shí)的措施,。在會議中,，部門領(lǐng)導(dǎo)就各自的工作提出了明確的目標(biāo)，并制定了具體的措施與實(shí)施計(jì)劃,?？梢哉f，會議的召開給了各部門一個(gè)全新的出發(fā)點(diǎn),，明確了工作的方向和重點(diǎn),。只有將目標(biāo)落實(shí)到具體措施上，才能使工作計(jì)劃落地生根,，推動學(xué)校工作的全面發(fā)展,。

進(jìn)一步更加詳細(xì)地制定工作計(jì)劃是學(xué)校工作計(jì)劃的重要部分。在會議上,，各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況,，對工作計(jì)劃進(jìn)行了深入細(xì)致的規(guī)劃。他們根據(jù)各自部門的特點(diǎn)和需求,，結(jié)合學(xué)校的整體發(fā)展方向,，制定了詳細(xì)的目標(biāo)和任務(wù)，設(shè)定了切實(shí)可行的時(shí)間節(jié)點(diǎn),。這樣的計(jì)劃具有很強(qiáng)的操作性和可行性,，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展提供明確的指導(dǎo)。

另外,，學(xué)校工作計(jì)劃需要加強(qiáng)溝通和協(xié)作,。在會議上，各部門的領(lǐng)導(dǎo)在制定工作計(jì)劃時(shí),，注重協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,，加強(qiáng)溝通和協(xié)作。他們在討論中提出自己的意見和建議,，充分地參與到制定計(jì)劃的過程中。通過這樣的溝通和協(xié)作,，達(dá)到了各部門間的互相了解與合作,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

最后，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施要與考核相結(jié)合,。制定工作計(jì)劃只是第一步,，實(shí)施工作計(jì)劃才是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)校會將工作計(jì)劃納入學(xué)校年度目標(biāo)考核體系,，對各個(gè)部門的完成情況進(jìn)行考核評估,，并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎勵(lì)和激勵(lì)。這樣的機(jī)制能夠有效激發(fā)各個(gè)部門的工作積極性和責(zé)任感,，推動工作計(jì)劃的順利進(jìn)行,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展。

總之,，學(xué)校召開工作計(jì)劃會議是對過去工作的總結(jié)和對未來工作的規(guī)劃,，是促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的有效手段。在會議中,，明確目標(biāo),、詳細(xì)制定計(jì)劃、加強(qiáng)溝通和協(xié)作以及實(shí)施與考核相結(jié)合是保證工作計(jì)劃順利的重要環(huán)節(jié),。通過會議的召開,，各個(gè)部門能夠形成合力，推動學(xué)校工作的全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo),。我相信，在全體師生的共同努力下,，我所在的學(xué)校一定會更加繁榮昌盛,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇二

在浦東新區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，以構(gòu)建溫馨校園為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，以“圍繞教育,，服務(wù)教師;突出維權(quán)，多辦實(shí)事;解放思想,，開拓創(chuàng)新”為基本思路,，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會自身建設(shè),，努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,，調(diào)動,、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作目標(biāo)及安排：

(一)完善教代會制度，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),。

1,、采取以會帶訓(xùn)的形式，進(jìn)一步提高學(xué)校教代會在學(xué)校民主管理中的積極作用,，形成黨政工齊抓共管,、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓(xùn)制度,，組織代表學(xué)習(xí)民主管理相關(guān)知識,，進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民主參與學(xué)校管理的積極性，切實(shí)提高教代會的質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真總結(jié)我校教代會制度實(shí)施工作，專題組織學(xué)習(xí),，分析原因,，尋找差距，逐步實(shí)施,，促進(jìn)我校教代會工作規(guī)范化,、制度化、程序化和法制化建設(shè),。

3,、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務(wù)公開向教代會報(bào)告制度和民主評議制度,，進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權(quán),、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán),。

(二)創(chuàng)建溫馨校園,，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

1,、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，促進(jìn)溫馨校園構(gòu)建,。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適,、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康,、樂觀團(tuán)結(jié)的精神家園;形成平等對話,、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學(xué)生發(fā)展為關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)氣氛和共同探究,、共同提高的教育、教學(xué)研究氛圍,。學(xué)校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖,、送清涼”活動,，竭誠為教職工辦實(shí)事、做好事,、解難事,。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況,。

3,、推進(jìn)教師健康工作，關(guān)注教職工的身心健康,。進(jìn)一步完善教師健康體檢制度,。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力，關(guān)心教師的身心健康,。積極開展教職工趣味運(yùn)動會等形式多樣的文體活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

(三)開展主題的讀書活動,，進(jìn)一步提高教職工()整體素質(zhì)。

學(xué)校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,，深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動,，努力營造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍,。為教職工精心選好書目,，及時(shí)購買，按讀書計(jì)劃進(jìn)行交流,。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動,。

(四)以工作創(chuàng)新為動力，不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)做好工會工作的責(zé)任心和使命感。有計(jì)劃地組織工會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和中國工會十五大報(bào)告精神以及有關(guān)工會業(yè)務(wù)知識,，增強(qiáng)工會干部做好工會工作的責(zé)任心和使命感,，圍繞中心、服務(wù)大局,，進(jìn)一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平,。

2、大力加強(qiáng)工會組織建設(shè),，不斷推進(jìn)工會組織群眾化,、民主化、規(guī)范化建設(shè),。認(rèn)真做好學(xué)校工會委員分工與協(xié)調(diào)工作,，努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家,、民主之家,，進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織感召力和影響力。

3,、重視婦女工作,，充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用，依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益,。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作,。

4、要嚴(yán)格執(zhí)行工會財(cái)務(wù)管理制度積極參與工會財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,，促進(jìn)工會財(cái)務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè),。

附：工會工作月歷,。

1、元旦,、春節(jié)慰問,，做好送溫暖活動。

2,、退休教職工回娘家活動,。

3、組織全校教職工春節(jié)團(tuán)拜活動,。

4,、制定20xx年工會工作計(jì)劃,。

做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,，了解有重病家屬教職工的情況,。

慶祝“三八”婦女節(jié),，開展女教工征文活動,。

全校教師掃墓踏青活動。

開展主題讀書活動,，博客交流,。

1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作,。

2、先進(jìn)文明組室(溫馨組室)評比,。

七——八月份：

1,、組織教工暑期休養(yǎng)。

2,、送清涼活動,。

1、工會小組安排,、工會組長選舉,，辦公室室長安排。

2,、慶祝教師節(jié),，20xx學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀任務(wù)評選。

1,、中秋,、國慶慶祝活動,。

2,、完成“先進(jìn)教工之家”申報(bào)、總結(jié)工作,。

3,、女工婦檢。

1,、區(qū)“三八”紅旗集體申報(bào),。

2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報(bào)工作,。

3,、協(xié)助黨政做好學(xué)?？冃Э己斯ぷ鳌?/p>

1,、工會工作年度總結(jié),。

2、送溫暖活動,，給退休教工發(fā)慰問信,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇三

近期，我校舉行了一次針對新學(xué)年的工作計(jì)劃會議,，參會的教職員工積極參與,，展示了我校的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。會議上,，校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了新學(xué)年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,，并邀請了各科組的代表分享他們的工作計(jì)劃和心得體會。通過會議的召開,，我深刻認(rèn)識到了工作計(jì)劃的重要性,，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段：認(rèn)清目標(biāo),。

在會議上,，領(lǐng)導(dǎo)提出了本學(xué)年的工作目標(biāo)，明確了每個(gè)科室的任務(wù)和責(zé)任,。這使我明白了工作計(jì)劃的首要任務(wù)就是明確目標(biāo),。只有對工作有明確的目標(biāo)，我們才能激發(fā)工作的動力和熱情,。因此,，在制定工作計(jì)劃的時(shí)候，我們要認(rèn)真分析目前的情況和問題,，并設(shè)定具體的目標(biāo),，以便于更好地指導(dǎo)和推進(jìn)工作的開展。

第三段：制定合理的計(jì)劃,。

與過去不同的是,，今年的工作計(jì)劃會議更加注重制定具體可行的計(jì)劃。校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃的科學(xué)性和可行性,，提醒我們不要一味追求高標(biāo)準(zhǔn),，而是要結(jié)合實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。這讓我明白了工作計(jì)劃不僅要有宏大的目標(biāo),，還要注重細(xì)節(jié)規(guī)劃，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,。只有這樣,，我們才能更好地完成工作任務(wù),。

第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

在會議上,，各科室的代表紛紛展示了他們的工作計(jì)劃,。通過聽取和交流，我意識到一個(gè)好的工作計(jì)劃需要來自多方的共同努力,。每個(gè)科室都有自己的特點(diǎn)和需求,，但是我們需要形成合力，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。因此,，在制定工作計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,，促進(jìn)信息共享和溝通,，以便于更好地協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的工作，實(shí)現(xiàn)整體的發(fā)展,。

第五段：不斷總結(jié)和完善,。

通過這次會議，我明白了工作計(jì)劃不是一勞永逸的,，而是需要不斷總結(jié)和完善的。只有在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn),，我們才能更好地適應(yīng)新的變化,，迎接新的挑戰(zhàn)。因此,，在制定工作計(jì)劃之后,，我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,。同時(shí),，我們也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正和改進(jìn)，以便于更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。

結(jié)尾段：總結(jié),。

通過學(xué)校召開的工作計(jì)劃會議，我深刻認(rèn)識到了工作計(jì)劃的重要性,。只有制定合理的計(jì)劃,，明確目標(biāo)，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,，我們才能在新的學(xué)年中取得更好的成績,。同時(shí)，我也明白了工作計(jì)劃是一個(gè)不斷完善和調(diào)整的過程,，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,。希望在新的學(xué)年中，我們能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起,，共同努力,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇四

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，緊緊圍繞教育局2017年工作要點(diǎn),，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,，以“空談?wù)`校,，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動,，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動等三個(gè)方面形成一定的特色,，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福,、家長滿意的有一定特色的學(xué)校,。

二、工作目標(biāo),。

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2,、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個(gè)家庭”的目標(biāo),。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項(xiàng)目有成果,。

3,、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4,、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，形成問題式課題的校本教研特色。

5,、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查、控制工作,，確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。

6、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作,，把師生安全時(shí)刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7,、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。

三,、主要工作措施。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì),。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺,。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,，做到一月一次交流培訓(xùn),，采取集中培訓(xùn)、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,，深入班級,，全方位管理班級事務(wù)。

(二)開展德育實(shí)踐活動,，形成活動育人特色,。

1、搭建德育工作平臺,。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛國主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、國防,、法制和心理健康等教育。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動,。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動,。充分利用升旗,、晨會、班隊(duì)活動,、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動,。學(xué)校全體教師參與,，開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5,、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,，加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率,。

1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度,。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,，加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理,。

4、開展學(xué)科競賽活動,。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評,、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,，

1,、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核,，力爭讓教科研工作落到實(shí)處,。

2、明確研究重點(diǎn),。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索,。通過校本教研和課題研究平臺,，組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評選活動,，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,，享受到成果，爭做研究型教師,。

3,、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,，爭創(chuàng)平安校園,。

1、牢固樹立安全第一的理念,，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動,。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2,、開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,，開展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全,、校園活動安全、預(yù)防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,，杜絕食物中毒事故。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇五

2017年我校安全工作嚴(yán)格按照區(qū)教體局安全科工作部署要求,，堅(jiān)持以黨的十八大及十八屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對安全生產(chǎn)工作的重要指示和全國各級安全生產(chǎn)會議及文件精神,，深入學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》《臨沂市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》等安全法律法規(guī)文件,。

堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本,、多管齊下,、綜合施策”的工作方針，以落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制為核心,，以加大安全隱患排查整治,、消除各類安全隱患為重點(diǎn)，推進(jìn)安全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，完善學(xué)校安全防范管理體系,，強(qiáng)化措施，狠抓管理,，深度排查隱患,，健全完善臺賬，確保整改提升,，努力促進(jìn)學(xué)校安全工作的常態(tài)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,，實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作無隱患,，突發(fā)事件有預(yù)案，確保校園安全穩(wěn)定,。

二,、工作目標(biāo)。

1.全面完成2017區(qū)教體局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù),，杜絕學(xué)校群體性安全事件,，遏制和減少一般性安全事故，力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生,。

2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),，增強(qiáng)安全教育實(shí)效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力,。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制,，全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制,，推進(jìn)安全制度有效落實(shí),，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

4.推進(jìn)安全教育制度化,、常規(guī)化建設(shè),。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求，確保課程,、課時(shí),、教師,、教材、教研和考核“六落實(shí)”,，增強(qiáng)師生生命意識和安全意識,，提高學(xué)生生存成長能力。

5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,，臺賬規(guī)范完備,，隱患整改或有效控制率100%。

6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平,，加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé),，建立部門聯(lián)動的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,，及時(shí)消除校園及周邊安全隱患，確保學(xué)校平安,、師生安全,。

三、具體措施,。

(一)明確責(zé)任分工,，落實(shí)責(zé)任追究。

加強(qiáng)對新頒布實(shí)施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),，切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,，推動“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全,、黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,，全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門抓落實(shí),、教職員工共同參與的全員安全工作格局。

加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入,，并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。每月至少召開一次安全例會，分析,、研究,、部署學(xué)校階段性安全工作，全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,，各司其職,，增強(qiáng)工作主動性,，認(rèn)真做好安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制,。

(二)建立安全制度,，完善應(yīng)急預(yù)案。

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,，組織師生積極參與,，共同做好學(xué)校安全工作。

2.落實(shí)定期檢排查制度,。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé)”的工作思路，把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查,、查反復(fù),、反復(fù)查，橫向到邊,，縱向到底,，不疏不漏，不留死角,。

3.執(zhí)行請示報(bào)告制度,。堅(jiān)持每月安全報(bào)告制度，重大問題及時(shí)上報(bào),。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長蓋章確認(rèn)后報(bào)教育局安全科備查,。每月一次安全工作簡報(bào)，做到形式活潑,，內(nèi)容充實(shí),。

4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄,，安全檔案資料是研究處理問題,、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核,、追究事故責(zé)任的重要依據(jù),。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,，做到數(shù)據(jù)實(shí),、情況清,、信息明、資料全,。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ),、甚至為迎查而突擊造假的行為。

5.完善安全考核制度,。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎勵(lì),，凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制,，取消年度評優(yōu)資格,，并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。

6.完善安全預(yù)案,。以自然災(zāi)害,、重大傷亡、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,，做到內(nèi)容充實(shí),、實(shí)用。完善保障措施,，健全處置機(jī)制,，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,，把危害和損失控制到最低限度,。

(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識,。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍,。要充分利用各種宣傳媒體，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,，及時(shí)充實(shí),、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外,、樓內(nèi)門廳,、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語,、掛圖,、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等,，時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣,、內(nèi)容豐富的安全文化活動,，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),，充分發(fā)揮法制副校長,、安全辦主任和課任教師的作用，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,。

學(xué)期開學(xué)后，認(rèn)真開展安全第一課活動,。

3月份舉行“安全教育日”主題活動,。

5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。

6月份舉行“安全教育月”活動,。

11月份舉行消防安全教育月活動。

12月份舉行法制宣傳教育日活動,。

積極開展安全應(yīng)急演練活動,。要突出緊急情況下疏散、逃生演練,。演練每學(xué)期不少于4次,。

(四)加強(qiáng)安全管理，抓重點(diǎn)領(lǐng)域,，實(shí)施精致管理,。

1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。

2.加強(qiáng)交通安全管理,。汽車,、摩托車、電動車出入校園,，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,，限道、慢速行駛,，防止意外交通事故發(fā)生,。

3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢,、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié),，確保不發(fā)生食物中毒事件。

4.做好傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,，使其處于備用狀態(tài),，建成人防、物防,、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度,，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,，做好值班記錄。

6.加強(qiáng)校園消防安全管理,。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標(biāo)志,，加強(qiáng)維護(hù)管理,，確保消防安全。每學(xué)期組織師生開展消防演練1-2次,，有序組織師生撤離,。

7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課、大課間操,、課間活動及午休的組織管理,，嚴(yán)禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故,。

8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理,。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé)，高度重視課間休息,、集中放學(xué),、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),，保證牢固,、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。

(五)做好入保工作,，轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn),。

為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益,，解除家長后顧之憂,，繼續(xù)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)及校方責(zé)任保險(xiǎn)工作，讓更多的學(xué)生享受到保險(xiǎn)保障,。

(六)配合安全職能部門,，整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安,、交警等部門,，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路,，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序,。

積極配合工商、文化,、新聞等部門,，依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時(shí)查處,、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所,。

積極配合建設(shè),、工商,、城管等部門，依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)管理,，依法清理占道經(jīng)營的游商攤販,。

(七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),，以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī),，加大資金投入，積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度,，健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,，嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān),，落實(shí)索證索票、臺賬登記,、食品留樣,、餐飲具消毒等管理措施，加強(qiáng)廚房飲用水管理，嚴(yán)防食源性疾病,、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件,。

(八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。

建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度,，加強(qiáng)對教學(xué)樓樓梯,、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù)，逐步消除影響疏散逃生的推拉門,、內(nèi)開門,、卷簾門等不符合要求的疏散門，確保各類設(shè)施符合安全要求,，學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時(shí)打開,，便于緊急情況及時(shí)疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育,，嚴(yán)禁在樓道,、樓梯做危險(xiǎn)動作。嚴(yán)格落實(shí)樓道,、樓梯及校園重點(diǎn)部位值班管理制度,，課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生,，確保上下學(xué)時(shí)段,、集會、課間操等集體活動期間學(xué)生安全,。

(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害,。

加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育，重視特殊學(xué)生群體的安全管理,，認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾,、糾紛,，加強(qiáng)對行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、是非觀，嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害,。要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，不斷提升技防建設(shè)水平，有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為,。

(十)加強(qiáng)教學(xué)活動安全管理,。

嚴(yán)格落實(shí)“誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”原則，認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動,，嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動中脫崗,，嚴(yán)防意外傷害責(zé)任事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動審批制度,。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案,，限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動或活動。

(十一)加強(qiáng)防溺水教育管理,。把握節(jié)點(diǎn),，做好提前教育預(yù)警，開展專項(xiàng)排查行動和針對性強(qiáng)的防溺水安全警示教育,，突出做好學(xué)生課間,、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育，提高學(xué)生安全意識,，自覺做到防溺水“六個(gè)不”,。加強(qiáng)與學(xué)生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,，做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理,，督促學(xué)生家長切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)消除安全隱患,。

(十二)加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理,。

在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭取公安,、食藥監(jiān),、城管、工商,、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助,，查處非法接送學(xué)生車輛,，科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識和交通安全設(shè)施,，清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點(diǎn),，營造良好的校園周邊環(huán)境,。

(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動。

按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》要求,，進(jìn)一步健全安全管理制度,，加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃,，主動查找自身不足,，深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法，標(biāo)本兼治,、整體推進(jìn),。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇六

工作人員要按規(guī)定體檢和培訓(xùn),，持證上崗。衛(wèi)生工作應(yīng)檢查食堂情況,，并衛(wèi)生防疫的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理,。

1、滅“四害”工作,，專人,，經(jīng)費(fèi)到位，措施,。

2,、衛(wèi)生檢查辦法：紅領(lǐng)巾值日崗每周抽查3次，檢查,，采用檢查和不抽查相的,，每周公布檢查結(jié)果，發(fā)放競賽優(yōu)勝標(biāo)志,。

3,、班級的衛(wèi)生工作情況評比先進(jìn)班級等依據(jù)。

4,、綠化校園,，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)公共財(cái)物,，愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

5,、學(xué)生要注意視力保護(hù),，預(yù)防齲齒，防止傳染病的,；青春期的學(xué)生要培養(yǎng)的道德品質(zhì),，的世界觀，還要注意營養(yǎng),，體格鍛煉,，青少年的身心健康。

6,、衛(wèi)生保健活動,，衛(wèi)生知識宣傳活動,，學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,，眼保健操和廣播操,；個(gè)人衛(wèi)生教育，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生一次健康體檢,，健康檔案,。青春期衛(wèi)生知識宣教，衛(wèi)生知識專題講座,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇七

1,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)是學(xué)校的中心工作,。

2,、教學(xué)工作要堅(jiān)持對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則,。

3,、堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念，把課程改革的精神落實(shí)到每個(gè)年級,、每個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐之中,。

4、提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識水平,，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才，為各高校輸送合格畢業(yè)生,，為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ),。

二、校長要對教學(xué)工作負(fù)全責(zé),。

1,、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真落實(shí)校長聽課制度,，每學(xué)期聽課20節(jié)以上,。

2,、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會或論文,，在學(xué)校做一次教學(xué)工作報(bào)告,。

3,、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會，每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄),，每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng),、總結(jié)、宣傳一個(gè)教學(xué)先進(jìn)典型,。

三,、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平。

1,、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),，并對聽課情況進(jìn)行分析，期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄)，撰寫一篇工作體會或論文,。

職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，學(xué)校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。

2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計(jì)劃,，有針對性地定期開展教研活動,，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,，積累經(jīng)驗(yàn)，固化成果,，推進(jìn)校本教研建設(shè),。

3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,，與教學(xué)管理結(jié)合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,，提高教學(xué)效率和管理水平,。

4、樹立科學(xué)的評價(jià)觀,，課堂教學(xué)評價(jià)要針對學(xué)校實(shí)際,，體現(xiàn)課改新理念，以學(xué)生發(fā)展為本,，具有可操作性,。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量,、評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能按考試成績給學(xué)生排隊(duì),。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià),，要用等級分制。

5,、學(xué)校教育科研要制度化,，每學(xué)年組織一次課題申報(bào)，開展一次課題評估,，組織一次教學(xué)論文評選,。

教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,，只有實(shí)施形成質(zhì)量全過程的管理,，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際情況,，對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點(diǎn)關(guān)照,，從基本做起，力爭通過有序的管理監(jiān)控,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

一、教學(xué)計(jì)劃的管理與監(jiān)控情況,。

1,、備課。

集體備課：

每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,，有針對性地分期,、分批對各年級教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以討論并記錄,，便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果,。

2、上課,。

要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，注重教學(xué)活動的實(shí)效，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性,、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練,，精選例題,，體現(xiàn)分層次;加強(qiáng)課堂的及時(shí)反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課，每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選,，要求廣大教師積極參加,，通過相互間學(xué)習(xí)交流,，提升自己的課堂教學(xué)能力,，真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

3,、作業(yè),。

(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦,、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等，要目的明確,，精心選擇,，符合科學(xué)性、典型性,、啟發(fā)性的原則,。

(2)作業(yè)的量要適當(dāng)，對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別,。

(3)作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，有針對性地予以解決,。

(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查，針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時(shí)指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟(jì)獎勵(lì),。

4,、課外輔導(dǎo)。

課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,，是教師對學(xué)生因材施教的重要方式,。

(1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，利用早,、中自學(xué)課或其它課余時(shí)間,，有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補(bǔ)差工作,。

(2)要求輔導(dǎo)教師對個(gè)別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,，便于對輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。

5,、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,，檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中,、期末考,，第一次月考時(shí)間為第6周，第二次為14周,，期中考試為第11周,，期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出問題存在的原因,，并對接下來的教學(xué)做出及時(shí)調(diào)整，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動時(shí)對每位教師的考試情況予以分析,。

二、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求,。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)自己意志,、毅力,、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,，二者缺一不可,。為此，我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,，作業(yè)獨(dú)立完成,，杜絕抄襲現(xiàn)象，要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),，防止學(xué)生在校抄作業(yè),。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，只有很抓質(zhì)量,，才能使學(xué)校得以長足發(fā)展,，希望通過一個(gè)學(xué)期的共同努力，使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升,。

三,、推進(jìn)課程改革的策略、途徑和方法,。

職業(yè)高中階段的課程改革,，直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,，確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,，并加以落實(shí),。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實(shí)施計(jì)劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全,，措施得力，保證了課程改革少走彎路,，并朝著穩(wěn)步,、健康的方向發(fā)展,。

4,、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實(shí)施情況：

我校目前尚未實(shí)行彈性學(xué)制,。

5,、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策,。

我校的校本教研方式很多,，主要有以下幾種：

(1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動，以教研組為單位聽取全體教師的課,，然后評課,，說課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,，反復(fù)聽課、說課,、評課,，討論得與失，探討新課程下的教學(xué)模式,，尋求教學(xué)方法,。

(3)交流體會：學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤，取經(jīng)探路,，在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出心得體會,，共同發(fā)展。

(4)培訓(xùn)形式教研：利用講座,、報(bào)告,、座談、交流會等形式教研,。

存在問題,。

(1)骨干教師少，教師缺少領(lǐng)引員，缺乏名師的帶動,。對教改模式,、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握,。

(2)校本教研對提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識,，把握不了研訓(xùn)的方向。

(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,，培訓(xùn)教材匱乏,。

(4)教研形式單一，缺乏多樣性,。

(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性,。

今后對策：

(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展：師德教育,、教師基本功,、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究,、信息技術(shù),、班主任工作、骨干教師培訓(xùn),、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個(gè)專題,。

(2)在培訓(xùn)形式上，設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式,。學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個(gè)研究專題，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)指導(dǎo),、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、交流,，通過參與,、互動、多向的研究交流活動,，一步步提升理念,，提高實(shí)踐水平。

(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué),。

1,、文化課開設(shè)現(xiàn)狀,。

我校文化課科目開設(shè)較多，主要開設(shè)數(shù)學(xué),、語文,、英語、政治,、物理等,。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題,。

2,、文化課程實(shí)施的難點(diǎn)、對策與成成效,。

我校文化課實(shí)施過程中存在以下問題：

(1)教師大多來自普通中學(xué),，對授課對象不十分了解，所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。

(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,，掌握起來要很困難,。往往是教師在前面苦口婆心,，學(xué)生掌握的不多，達(dá)不到真正的教學(xué)效果,。

我們采取的對策主要是加大課時(shí)比例,，降低教材的難度，讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐,。通過實(shí)施,，取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué),。

1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫,。師資隊(duì)伍不強(qiáng)，本校專業(yè)人才不多,，還要去社會上聘請,。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，來提高專業(yè)水平,。

(三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。

我校因座落在市中心,，從各方面相比,，明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實(shí)際,，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,，絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,，能夠到高職院校進(jìn)一步深造。所以對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課安排相對少,，今后要在此基礎(chǔ)上,，多開設(shè)其他專業(yè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè),。

(四)德育課教學(xué),。

1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊(duì)伍及教學(xué)現(xiàn)狀,。

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課,、職業(yè)道德課、禮儀課等,。通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育,，取得了比較顯著的效果。

2德育課教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中往往得不到落實(shí),，課程與社會現(xiàn)實(shí)也有一定的出入,。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外，經(jīng)常請一些專家,、學(xué)者以及少管所,、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯(cuò),。

三,、師資隊(duì)伍建設(shè)。

我?！半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,，對專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度的實(shí)施也沒有落實(shí)，存在的問題較大,。

四,、綜合調(diào)研內(nèi)容。

校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神,、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化,、精神文化、物質(zhì)文化等,。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,，對學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀等起著“潤物細(xì)無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),，同時(shí)校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),，創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,，缺乏特色,，存在問題較多,，嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個(gè)性不足,，缺乏中職特色,。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,，缺乏現(xiàn)代氣息,。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化，如治學(xué)格言,、立身之道等,，一些“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,、“勤能補(bǔ)拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報(bào),、櫥窗和宣傳欄，而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少,。這與改革年代“時(shí)間就是金錢，質(zhì)量就是生命”,、“外樹形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”、“今天工作不努力,，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,，現(xiàn)代氣息實(shí)在不足。

貫通“企業(yè)性”,，注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),，中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近,。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化,，成為企業(yè)歡迎的員工,，是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急，也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題,。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合,。以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑,。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,，引入社會上先進(jìn)的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中,。使學(xué)生更多的了解社會,、了解企業(yè),，樹立正確的職業(yè)觀，強(qiáng)化就業(yè),、創(chuàng)業(yè)意識,。二是加強(qiáng)職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑,。在校園文化建設(shè)中,，一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育,，開辦講座，廣泛宣傳,、介紹企業(yè)文化,、企業(yè)精神、管理理念,、行為規(guī)范,、道德準(zhǔn)則等。

我校內(nèi)部管理體制改革,，原則上是堅(jiān)持教師崗位聘任制,，如果真的實(shí)行，定能調(diào)動教師的工作積極性,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，但還沒有真正意義的實(shí)施。學(xué)校管理制度主要由人事制度,、工作制度和激勵(lì)制度所構(gòu)成,，這三種制度必須配套管理模式強(qiáng)調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進(jìn)行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強(qiáng)調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進(jìn)一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實(shí)行的是校長負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強(qiáng)制約,、監(jiān)督機(jī)制,，堅(jiān)持民主、公開的議事和辦事原則,，發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮，使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn),。這是我們今后努力的方向,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇八

在新的一年里，xx中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹落實(shí)xx大精神,，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會工作,，大力提升教職工人文素養(yǎng),，開好教職工大會并履行好職能,，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭打造一個(gè)快樂,、幸福,、和諧校園。

一,、以教職工大會為載體,，切實(shí)做好校務(wù)公開民主管理。

在20xx年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知,、廣泛聽取教職員工的建議,。利用教職工大會這個(gè)平臺，盡可能減少矛盾產(chǎn)生,，將構(gòu)建快樂,、幸福、和諧校園做到實(shí)處,。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程,。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作,。

二,、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng),。

1,、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),。20xx年,，在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機(jī),，大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)xx中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì),。

2,、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月—10月,，全校開展“三為”為主題的教工讀書活動2017年學(xué)校工會工作計(jì)劃2017年學(xué)校工會工作計(jì)劃,。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風(fēng)范,，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn),。

3,、提升教師的基本教學(xué)能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,，配合好教育教學(xué)工作,，在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

三,、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益,。

1,、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作,，及時(shí)向校黨,、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做第一知情人,，發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。

2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),，爭取從20xx年開始,，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項(xiàng)常規(guī)工作長期進(jìn)行下去,。

3,、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下,，開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作,。

4、20xx年3月,，利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動,，并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。

四,、豐富廣大教工文體活動,。

1、利用節(jié)假日,，課余時(shí)間,，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽,、羽毛球比賽,，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等,。

2,、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動,。

3,、爭取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施,，使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄,。

五、做好退休教工各項(xiàng)工作,。

1,、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題,。

2,、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工,，把組織的溫暖送到職工的心里,。

六、加強(qiáng)工會干部工作,。

1,、爭取每月一次工會委員議會，嚴(yán)格履行大事,、重要事委員會制度,。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責(zé)分明,，又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神,。

2、加強(qiáng)工會小組長隊(duì)伍建設(shè),。努力提升工會小組長服務(wù)意識,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇九

--。

早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的,，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù),。

1,、班會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài),，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2,、個(gè)別談心,，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,，了解他們所做所想,，這樣會使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果,，從本學(xué)期來看的確收效很大,。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率,。

3,、尋求與家長的密切配合，三方溝通,，正確的評價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來,，解開他們的思想包袱,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

三,、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作,，穩(wěn)定教學(xué)次序,。

四、加強(qiáng)寢室的管理工作,，本學(xué)期每天到寢室檢查,，對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決，女寢要好一些,，男寢還存在問題,，總的來說有很大的進(jìn)步。

五,、開展好各項(xiàng)活動,，本學(xué)期運(yùn)動會上，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長,，在運(yùn)動會上能夠克服困難,，盡所能，取得總分第四名的好成績,。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,。

總之,，我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),，為把班主任的工作做得更好而努力,。