演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好：
我喜歡讀書(shū),，尤其是在夜深人靜的夜晚,。捧一本喜歡的書(shū),，在柔和的燈光下,，靠在床頭，耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,，窗外偶爾的一聲蟲(chóng)鳴,，一輛奔馳而過(guò)的車聲……這是一個(gè)安靜卻不孤獨(dú)的世界。這個(gè)世界是屬于我的,，安靜、祥和,、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛(ài)的書(shū)中世界,，感受里面各色人物的酸甜苦辣,，欣賞里面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,，體會(huì)里面的深刻哲理……書(shū)籍給了我一個(gè)豐富多彩的世界。讀書(shū)給了我一種舒服愜意的感覺(jué),，或許當(dāng)我掩卷而思的時(shí)候,，會(huì)覺(jué)得口拙詞窮,，空空如也,。但是那種感覺(jué)卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。就像小時(shí)候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,，那清澈,、透明，歡快活潑的小溪流深深吸引著我,，使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,，任憑那清涼、柔滑,、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過(guò),。或許,，當(dāng)我把手從溪流中抽出的時(shí)候,，溪水就從我的手心里逃走了，但是那份清涼猶在,，那份柔滑猶在,，那份愜意猶在,，那份感覺(jué)猶在!而且，當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)上面的`污漬不在了,。溪水不僅帶走了我手上的泥點(diǎn)，還把一種美好的感覺(jué)留在了我的心里,，我的指尖,，我的記憶!讀書(shū)的感覺(jué)也正是如此!
當(dāng)我把心靈浸泡在書(shū)籍的溪流中的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,，所有的不快,，苦惱，郁悶便隨之沖刷而去,。
熱愛(ài),，讀書(shū)，不為他人,，只為這份難得的清凈!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇二
敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有明白回報(bào)的`,。《感恩的心》這支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩,。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我,，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴,；感謝你，我生命中親密的朋友,，快樂(lè)有你分享,，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你，我至情至愛(ài)的親人,，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。
懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕,！
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一(2)班的袁政一。今天是我最開(kāi)心,、最激動(dòng)的一天,，因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
今后,，我們一定會(huì)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,，時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光、為學(xué)校添彩!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇四
一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,，對(duì)周圍的`一切都看不慣,，感到生活沒(méi)有樂(lè)趣。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,，便去訪問(wèn)學(xué)者,，希望從他那里找到快樂(lè)。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己，說(shuō)自己如何富有,、如何勞苦功高,。
學(xué)者早就看出他不快樂(lè)的原因，正苦于沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,。突然,，窗外傳來(lái)小孩子的笑聲，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),，想出一個(gè)好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前，問(wèn)：“透過(guò)窗戶你看到了什么,？”
“我看見(jiàn)男人,、女人和幾個(gè)小孩兒,。他們?cè)谕嫠＃?？”銀行家說(shuō),。 “很好?！睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么,？” “當(dāng)然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答,。
“有意思,，”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“窗戶和鏡子都是玻璃做的,，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,，人們卻再也看不到別人,，只能看到自己了?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福,。
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇五
告訴大家吧，我的童年很快樂(lè)也很傷心,。也許你們會(huì)問(wèn)我為什么對(duì)吧,，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
我感到快樂(lè)的事情很多,，不過(guò)讓我覺(jué)得最快樂(lè)的事情是和妹妹一起過(guò)生日,，那天舅舅請(qǐng)我們到必勝客吃生日大餐，那里的東西可多了,，有我最愛(ài)吃的披薩和通心粉,，最開(kāi)心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山,、動(dòng)物園玩,。我還記得有一次和姐姐一起去動(dòng)物園玩。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,，當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,，我還呆呆地看著梅花鹿。現(xiàn)在看到這張照片時(shí),，我都覺(jué)得那時(shí)候的我又傻又可愛(ài),。不過(guò)我也有傷心的時(shí)候，我很調(diào)皮，經(jīng)常被爸爸,、媽媽臭罵一頓,，嚴(yán)重時(shí)會(huì)被很很得打一頓，我只會(huì)哇哇地大哭,，因?yàn)槲也恢缷寢尩降讗?ài)不愛(ài)我,。
我的童年真是充滿了快樂(lè)和煩惱啊!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇六
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
我們這一代少年兒童，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的. ,?！陡卸鞯男摹?這支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，,，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我生命中親密的朋友,，快樂(lè)有你分享,，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你,，我至情至愛(ài)的親人，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。
懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇七
同學(xué)們，你們看,，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),，蔚藍(lán)的天空下,，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái),。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴,。每天清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,，我知道新的一天又開(kāi)始了,。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零,。同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天,?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天,，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命,，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
我們這一代少年兒童，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的?！陡卸鞯男摹愤@支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩,。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友，快樂(lè)有你分享,，悲傷有你傾聽(tīng);感謝你,，我至情至愛(ài)的親人，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。
懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕!
各位老師,，同學(xué)們，大家好!
我們每一個(gè)人都有家,，也都愛(ài)自己的家,，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家"，而且是一個(gè)很美麗的家,，那有藍(lán)天有白云,，有綠樹(shù)有紅花，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,，多么美好的一切啊,，可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說(shuō),，"我——看到我們美麗的家了",，這來(lái)自太空的聲音，感動(dòng)了多少中國(guó)人,、多少外國(guó)人呀,。
然而，今天,，當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),，我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空,，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今,，在灰色的圍困中,，潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,，仰望天空,，你，還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,，綠水長(zhǎng)流,，多美的一個(gè)地方啊!可是，村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,，他們毀林開(kāi)荒,，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見(jiàn)了,，小溪漸漸干了,，井水漸漸枯了。如今,，這再也看不到青山,，再也見(jiàn)不到綠水了，村里人用很少的水洗臉,，然后留著洗腳,，最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,。地球就是我們可愛(ài)的"家"!讓我們攜起手來(lái),，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。謝謝大家!
冰心說(shuō)：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨,?！比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,，那么這樣的人生是輝煌的,。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后,，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”,。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣,。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,，那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁，對(duì)周圍的一切都看不慣,，感到生活沒(méi)有樂(lè)趣,。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者，便去訪問(wèn)學(xué)者,，希望從他那里找到快樂(lè),。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己,，說(shuō)自己如何富有、如何勞苦功高,。
學(xué)者早就看出他不快樂(lè)的原因,，正苦于沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。突然,，窗外傳來(lái)小孩子的笑聲,，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前,，問(wèn)：“透過(guò)窗戶你看到了什么?”
“我看見(jiàn)男人、女人和幾個(gè)小孩兒,。他們?cè)谕嫠??”銀行家說(shuō),。“很好,?！睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,，”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō),，“窗戶和鏡子都是玻璃做的,，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,，人們卻再也看不到別人,，只能看到自己了?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福,。
世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無(wú)幾,，這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問(wèn)題：第一，幸福是什么?第二,，幸福在哪里?現(xiàn)在,，我有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,，對(duì)路邊的景色與過(guò)往行人全然不顧,。一個(gè)人攔住了他,，問(wèn)："小伙子，你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,，飛快地向前跑著,，只泛泛地甩了一句話："別攔我,，我在尋求幸福,。"。
轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,，小伙子已變成了中年人,，他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問(wèn)："喂,，伙計(jì),，你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說(shuō)："別攔我，我在尋求幸福,。",。
又是20年過(guò)去了，這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴，老眼昏花的老頭,，還在路上掙扎著向前挪,。一個(gè)人攔住他："老頭子，還在尋找你的幸福嗎?""是啊,。"老頭無(wú)力的說(shuō)道,。
當(dāng)老頭回答完別人的問(wèn)話，猛地一驚醒,，一行眼淚掉了下來(lái),。原來(lái)剛才問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)人，就是幸福之神啊,，他尋找了一輩子,，可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。
有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?
是的,，其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,，只需不要給自己制定一個(gè)虛無(wú)縹緲的終極目標(biāo)，這樣你就可以感覺(jué)到幸福與快樂(lè)其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,，幸福其實(shí)就在你的身邊!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇八
敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的,?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,，我生命中所有的老師，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng);感謝你,，我至情至愛(ài)的親人,，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。
懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕!
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我有幸站在這里,，參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,，內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏，來(lái)自育德小學(xué)五年一班,，是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
我,，一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,，雖然個(gè)子不高,，卻多才多藝,，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣皆通,。其中就數(shù)軟筆書(shū)法最為突出,。前不久,，我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書(shū)法之余,，我醉心于寫(xiě)作，上學(xué)期,，我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng),。我深知：成績(jī)只代表過(guò)去,，未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來(lái),，我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,，勤學(xué)善思,，努力進(jìn)取,。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)!
是花,，就要開(kāi)放;是樹(shù),，就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,，就要鋪就大陸,。如果今天,，我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,，我將加倍努力，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我,。我——楊錦瓏,，不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
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小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：
你們好！我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》,。
地球是人類可愛(ài)的唯一的家園,。地球上的資源是有限的，而水更加尤其珍貴,?？梢允褂玫牡怯邢薜摹Ｓ腥吮扔髡f(shuō),，在地球這個(gè)大水缸里,，可以用的水只有一湯勺。目前,，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,，我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！
同學(xué)們,，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,，那么一年能夠節(jié)省多少水呢,？滿滿一百零九個(gè)浴缸！所有人都這么做,，積攢的水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了,。
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十一
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
我們這一代少年兒童，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的,。
《感恩的心》這支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,，我生命中所有的老師，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng);感謝你,，我至情至愛(ài)的親人,，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。
懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕,。
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行,。什么是誠(chéng)信,？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng),，是五月的花海,；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富,；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔,。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎,？你也許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事,，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢,！如果是這樣，那么你就錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò)了,！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠(chéng)信！
你一定對(duì)自己很失望,！其實(shí),，沒(méi)有關(guān)系，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),，也不可能不犯錯(cuò)誤,，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，因?yàn)橹e(cuò)能改是的誠(chéng)信！還等什么,，從今天開(kāi)始,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人吧！
同學(xué)們,，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,！
我深信,，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn),！
小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十三
敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!
今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠(chéng)信,。沒(méi)有人不崇尚誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的根本,。我們應(yīng)唾棄那種言而無(wú)信的可恥行為,，特別是今天的商業(yè)社會(huì)，誠(chéng)信更加重要,?！兑了髟⒀浴分械睦莵?lái)了的故事，其中那個(gè)小孩正是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),，最終落得被狼吃掉的下場(chǎng),。在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)椴恢v誠(chéng)信面受到懲罰的事例比比皆是,。
我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹(shù)”的故事,，講的是華盛頓小時(shí)候，用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹(shù),。父親發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍倒,，非常氣憤，揚(yáng)言要教訓(xùn)那個(gè)砍樹(shù)的家伙,，而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤,。他被兒子的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)，稱兒子的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多,。
想到這里,，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮,，造假酒;賣假煙,。在我的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),，有部分同學(xué)考試作弊，以欺騙家長(zhǎng)老師,。要知道,，缺乏誠(chéng)信是+從這個(gè)故事中，我了解誠(chéng)實(shí)守信的品格,，是做人的最基本,。如果一個(gè)人不守時(shí)也就是不守信,，一個(gè)守時(shí)的人，會(huì)給人留下非常好的印象,，會(huì)更加容易獲得別人的信任和尊重,。相反地，一個(gè)不守時(shí)的人,，別人就不會(huì)再相信他的話,。例如，你與一個(gè)客戶約好某時(shí)簽約,，結(jié)果他卻遲到了半小時(shí),，也許他會(huì)道歉，說(shuō)是因?yàn)槎萝?，但這時(shí),，你或許會(huì)懷疑他，所以不再跟他合作,。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì),，誠(chéng)信是做人之本!
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,，珍惜自己的誠(chéng)信,，我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,，永遠(yuǎn)強(qiáng)大,，永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,，告別不誠(chéng)信的行為,，致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
我的演講完畢,，謝謝大家!
