演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是——《感恩父母》是誰給了我生命,？撫養(yǎng)我成長呢,？是爸爸、媽媽,。

我今年6歲了,，爸爸、媽媽為了我的成長，付出了太多的愛,，他們沒有因?yàn)楣ぷ髅?，而忽視了對我的關(guān)愛，總是抽時(shí)間和我聊天,、檢查我的作業(yè),、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的'東西,、帶我去公園玩等,。他們的愛陪伴我像小樹一樣，茁壯成長,。

記得去年冬天的夜里,，我發(fā)燒、嘔吐,，這可急壞了爸爸,、媽媽，他們趕緊帶我去醫(yī)院,，因?yàn)樽叩募?，媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了，我想在那樣寒冷的夜里,，媽媽一定凍壞了腳,，可她卻豪無怨言。在醫(yī)院里,，她跑上跑下,，帶我檢查、取藥,?；氐郊遥忠恢闭疹櫸?。過了兩天,，我的病好了，可媽媽卻累壞了,。我要用感恩的心體會(huì)爸爸,、媽媽為我所作的一切。

親愛的同學(xué)們,，讓我們一起對父母說“爸爸,、媽媽我愛你們！”我還要感恩偉大的祖國,、敬愛的老師,，感謝所有關(guān)愛我的人,。一顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇二

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長在幸福的港灣，在父母的庇 護(hù)下成長,，很少有知道回報(bào)的 。

《感恩的`心》 這支歌,，觸 動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩,。

沒有陽光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命，沒有父 母就沒有我們自己,，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識 的寶貴,；感謝你，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享,，悲 傷有你傾聽；感謝你,，我至情至愛的親人,，在歲月途中，靜 靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如 何去愛他人。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩， 世界將會(huì)變得五彩斑斕

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一(2)班的袁政一,。今天是我最開心、最激動(dòng)的一天,，因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊(duì),。

今后,，我們一定會(huì)和高年級的大哥哥大姐姐一樣，時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，好好學(xué)習(xí),、天天向上，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光,、為學(xué)校添彩!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著20—豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20—,，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念,，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩,，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩,，但是“千里之行,，始于足下,，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力,，持之以恒的攀登,。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前，不灰心喪氣,，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨,，同學(xué)們,，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,，提高了我們的能力,，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會(huì)感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期,，新征程,，新面貌，此時(shí)此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20—這個(gè)美好的春天,，把理想化為宏圖,，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳,，與學(xué)校同舟共濟(jì),，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧,。

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是三（3）班的班長張正,。今天,，很高興能和大家分享我的成長快樂。

我是一個(gè)勤奮好學(xué),，活潑開朗的陽光男孩,。

在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板,；幫老師管理班級,、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導(dǎo)下,，我獲得了“三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽(yù)稱號,。俗話說得好，吃飯長身體,，讀書長智慧?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書了。今年六月,，我們家還被學(xué)校評為了“書香家庭”,！

在家里，鄰居們親切地叫我“小樓長”,，因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道,，擦洗樓欄桿；可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,，因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”,。

我知道，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，只學(xué)習(xí)好是不夠的,，還要興趣廣泛，因此,，我還學(xué)習(xí)了輪滑,、打乒乓球、羽毛球,、畫畫,、彈鋼琴,，這樣不僅鍛煉了身體，還陶冶了情操,。

我知道,，我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助是分不開的,；

我也知道,，成績只屬于過去，今后我會(huì)更加努力,，請大家支持我,！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》,。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,，而水更加尤其珍貴,。可以使用的淡水是有限的,。有人比喻說,，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺.目前,，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學(xué)們，你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,，那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,，積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

請意識到這一點(diǎn)吧,，趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,，還等什么哪?同學(xué)們，我們是地球的小主人,，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識,。

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇七

敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!

今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠信。沒有人不崇尚誠實(shí)守信,，這是做人的根本,。我們應(yīng)唾棄那種言而無信的可恥行為，特別是今天的商業(yè)社會(huì),，誠信更加重要,。《伊索寓言》中的狼來了的故事,，其中那個(gè)小孩正是因?yàn)椴徽\實(shí),，最終落得被狼吃掉的下場,。在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)椴恢v誠信面受到懲罰的事例比比皆是,。

我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事,，講的是華盛頓小時(shí)候，用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹,。父親發(fā)現(xiàn)心愛的櫻桃樹被砍倒,，非常氣憤，揚(yáng)言要教訓(xùn)那個(gè)砍樹的家伙,，而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤,。他被兒子的誠實(shí)所感動(dòng)，稱兒子的誠實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多,。

想到這里,，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，存在著種種不誠信現(xiàn)象,，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮,，造假酒;賣假煙,。在我的身邊，也有不誠信的現(xiàn)象,，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),，有部分同學(xué)考試作弊，以欺騙家長老師,。要知道,，缺乏誠信是+從這個(gè)故事中，我了解誠實(shí)守信的品格,，是做人的最基本,。如果一個(gè)人不守時(shí)也就是不守信，一個(gè)守時(shí)的人,，會(huì)給人留下非常好的印象,，會(huì)更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地,，一個(gè)不守時(shí)的人,，別人就不會(huì)再相信他的話。例如,，你與一個(gè)客戶約好某時(shí)簽約,，結(jié)果他卻遲到了半小時(shí)，也許他會(huì)道歉，說是因?yàn)槎萝?，但這時(shí),，你或許會(huì)懷疑他，所以不再跟他合作,。

現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì),，誠信是做人之本!

同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,，珍惜自己的誠信,，我堅(jiān)信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,，永遠(yuǎn)強(qiáng)大,，永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠信,，告別不誠信的行為,，致力于建設(shè)誠信的社會(huì)，做一個(gè)誠實(shí)的人!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我代表__中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話。

光陰似箭,，歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別五彩斑斕的20_年,，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的2017年,。

在新的一年到來之時(shí)，回望20_年,，我們每個(gè)人心里充滿的是熱情,，是自豪，是揮之不去的回憶和依戀,。

這一年里，我們學(xué)校得到了了廣大社會(huì)人民及家長的贊譽(yù),。這些榮譽(yù)凝結(jié)著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,，歸功于每一個(gè)熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)道路的動(dòng)力,。回望20_年,，我們深情滿懷!邁進(jìn)2017年,，我們更加精神豪邁!新的一年,，新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn)。2017年,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;2017年，困難與榮譽(yù)同在,。新的一年,，希望同學(xué)們都能通過自己的努力學(xué)習(xí)成才，全面發(fā)展,，用優(yōu)異的成績報(bào)答親人師長、祖國的期待!

祝所有師生新年快樂，身體健康,，闔家幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長,，成績優(yōu)異!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——誠信伴我行,。什么是誠信?詩人說，誠信是三月的春風(fēng),，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽(yù),，是無價(jià)的財(cái)富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說,，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!如果是這樣,，那么你就錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),，你誠信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時(shí),，你誠信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠信了嗎?當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時(shí),，你誠信了嗎?當(dāng)你對長輩或老師吆三喝四時(shí),，你誠信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實(shí),，沒有關(guān)系,，人的成長中不可能沒有缺點(diǎn),，也不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕,，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。你還來得及做一個(gè)誠實(shí)守信的人,，因?yàn)橹e(cuò)能改是的誠信!還等什么,，從今天開始，做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧!

同學(xué)們，讓誠信伴我們飛翔吧，因?yàn)檎\信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

我深信，有了誠信,，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的`作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,，感恩老師演講稿200字,。

正像人們所共識的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方,。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落,，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬，演講稿,。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十一

各位老師.各位同學(xué):

大家好!

如果我問你,你最愛誰?你是否會(huì)說:“當(dāng)然是我的父母嘍!”因?yàn)樯艺吣烁改敢病,？赡阌袥]有想過,，育我者卻是祖國母親。千百年來,，咱們的祖國母親飽經(jīng)多少滄桑,，歷盡多少磨難，才有了今天的輝煌!我愛祖國母親,，勝過愛我的一切!想當(dāng)年,，多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱,，灑熱血,，才取得了戰(zhàn)爭的勝利!1949年10月1日，天安門城樓上那一聲：“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖國母親呀!您終于站起來了!在改革開放20多年以來,，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,，無論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進(jìn)展。特別是體育,，在結(jié)束沒多久的北京奧運(yùn)會(huì)上,，我們中國運(yùn)動(dòng)員取得了金牌榜第一的好成績!在說說科技，年10月12日北京時(shí)間9點(diǎn)整,，神州6號載人飛船成功發(fā)射,，事隔3年之后，____年9月25日9點(diǎn)10分,，神州7號載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰能說這不是項(xiàng)很大的發(fā)展?我記得“人生自古誰無死,，留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖國母親的思念度過了在歐洲漫長的11年;記得錢學(xué)森放棄金錢和名利，歷經(jīng)重重磨難回到祖國的懷抱,，這些激勵(lì)著我的愛國情懷,。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富,，則國富;少年屹立于世界,，則國屹立于世界!自古英雄出少年，同學(xué)們，咱們一定要加把勁兒,，爭取闖出自己的一片天,，好好報(bào)答祖國母親的孕育之恩!!!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十二

提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯： 很自我 趕潮流 不正經(jīng) 假成熟 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,，我要自豪的向世人宣布：no,，不，不是的!我們身上也有夢,，青春的夢!

上幼兒園的時(shí)候,，老師曾問我們： 你們的夢想是

什么

上一年級了,，我有了新的夢想,，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,，覺得 少先隊(duì)員 是很光榮的稱號,，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,，摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,，該是多么偉大的事兒!

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間,，我已是一名3年級的

小學(xué)

同學(xué)

追夢，我也失敗過,，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,，卻讓我對實(shí)現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的

成績

如今的我,，也許更羨慕董事長,、教授這些職業(yè),，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡單的一句話,，卻包含了我兒時(shí)的夢,，也包含了無數(shù)90后的夢!

后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,，因?yàn)橛袎粝耄圆磐暾圆艔垞P(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,，我們心中的夢, 飛得好高好高 因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,，我們是追夢的90后!

定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心,。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng),。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一,、針對性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性,。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型,，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動(dòng)，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會(huì)好,，甚至相反。

第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、

愛

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的.講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白,。

第六、臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對，或饒有興趣,，或無動(dòng)于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

主要功能

第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確,。

第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語言詼諧。