讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
木偶的森林讀后感篇一
上一星期,，我們班借了一本書(shū)，名叫《木偶的森林》,。下面就跟著我一起來(lái)看看吧!
同學(xué)們,，這本書(shū)里也講到了環(huán)境，也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹(shù),，后來(lái)被人砍了,，做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣,，破壞環(huán)境,。所以，讓我們一起保護(hù)環(huán)境,，挽回那時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)的壞行為吧!請(qǐng)我們從小事做起,，做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約水,、電,。
2、不亂扔廢品,。
3,、植樹(shù)節(jié)組織同學(xué)去野外種樹(shù)。
4,、不要一直用塑料袋,，去超市時(shí)，最好用自己帶的布袋,。
5,、不隨地吐痰。
6,、在班里把同學(xué)喝過(guò)飲料的瓶子集中起來(lái),，不亂扔。
《木偶的森林》是一本好書(shū),，我推介給大家看,，有時(shí)間一定要翻閱哦!
木偶的森林讀后感篇二
星期天的下午，我和媽媽一起去了書(shū)店,，看到了《木偶的森林》這本書(shū)并買(mǎi)了回來(lái),，回到家我就和媽媽一起讀了起來(lái)。
《木偶的森林》是中國(guó)現(xiàn)代女作家王一梅的作品，這是一本兒童童話(huà)小說(shuō),。媽媽說(shuō),，之所以選擇這本書(shū)作為我們的共讀書(shū)籍，主要是因?yàn)檫@本書(shū)用生動(dòng)的描寫(xiě),，喚起了孩子及家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí),。
在閱讀的過(guò)程中，我一路牽掛著白黑黑的命運(yùn),。是的,，它是一個(gè)受害者，深受馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)羅里所害,。羅里讓它失去記憶,，讓它鉆熊熊燃燒的火圈，讓它由一個(gè)還未成年的懵懵懂懂的小熊變成了一只丑丑的熊……在憎恨羅里的慘無(wú)人性之余,，卻發(fā)現(xiàn)羅里也是一個(gè)更大的受害者,。本在森林里生活得好好的橡樹(shù)羅里，被迫離開(kāi)樹(shù)墩,，離開(kāi)家園,，還被做成木偶人，一顆心也被冰凍,。他變得無(wú)情,、冷酷，他開(kāi)始了一場(chǎng)瘋狂的復(fù)仇行動(dòng),。他創(chuàng)辦了馬戲團(tuán),，用半張歌譜控制那些從森林里走來(lái)的動(dòng)物，使其失去記憶,，為他所用,，為的是有朝一日，趕走人類(lèi),，讓忙碌城成為他的天下,。
好在，羅里和白黑黑都遇到了他的“貴人”――阿湯大叔和阿燦姑娘,。在聰明的阿燦姑娘的幫助下,，阿湯大叔終于找出了羅里的秘密。圖書(shū)管理員阿燦姑娘用綠色的酷似綠葉的衣服,，用愛(ài)溫暖了羅里,，使其一顆堅(jiān)冰一樣的心開(kāi)始融化。在阿湯大叔,、兔子阿德的幫助下,，他終于達(dá)成所愿，回到了屬于自己的森林，并解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法,。
從童話(huà)故事中,，我認(rèn)識(shí)到與動(dòng)植物和諧相處的重要，也知道了應(yīng)該向阿湯和阿燦學(xué)習(xí)他們的善良,，熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)森林,、保護(hù)環(huán)境,，就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，人類(lèi)不要再砍伐森林了,，讓更多的動(dòng)物都有自己的家,，讓動(dòng)物和人類(lèi)永遠(yuǎn)和諧相處，讓地球這個(gè)大家園變得更美好,！
媽媽說(shuō),，讀這樣的作品，可以讓人目光變得純凈,，心底變得寧?kù)o,。她還說(shuō)，現(xiàn)代的父母在功利之心的驅(qū)使之下,，正在扮演著老木匠的角色,，把一個(gè)個(gè)本天真無(wú)邪的孩子硬“雕刻”成了“木偶人”，扼殺著孩子的童真,。她以后會(huì)努力讓我回歸屬于自己的森林,。
我和媽媽都認(rèn)為這是一本很好看的書(shū)，小朋友們你們也和你們的爸爸媽媽一起去讀一讀這本書(shū)吧,！相信你們一定會(huì)有更多的收獲,！
木偶的森林讀后感篇三
有一本書(shū)叫《木偶的森林》，這是一本童話(huà)書(shū),，一本我最喜歡的書(shū),。
這本書(shū)十分好看，講了一個(gè)木偶人羅里幾年來(lái)的感人故事,。有人問(wèn)書(shū)中有幾個(gè)人物,、動(dòng)物、植物,？我就會(huì)回答有三個(gè)人,、三個(gè)動(dòng)物、兩種植物,，他（它）們是阿湯先生,、阿燦姑娘，還有木匠，動(dòng)物有小熊白黑黑,，兔子阿德和卷毛狗,，植物有羅里和樹(shù)墩。
這本書(shū)好看,，也有我喜歡的人,，就是阿燦姑娘。因?yàn)樗菭N爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺(jué),。還有她善良的心,，我是最喜歡她了。我因?yàn)橄矚g她,，是從書(shū)里好多地方看出來(lái)的',，阿燦用愛(ài)融化了羅里心中的冰，羅里回想他是樹(shù)的時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,。他說(shuō),，另外半張歌譜就藏在樹(shù)墩下面的洞穴里。阿燦能用愛(ài)融化羅里心里的冰,，阿燦太能干了,。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得羅里知錯(cuò)就改是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的,，還有阿湯先生保護(hù)動(dòng)物,，阿燦的笑容，白黑黑的可愛(ài),，都給我留下了很深的印象,。我感受到了每個(gè)人都有一份愛(ài)心，都會(huì)用愛(ài)心去關(guān)心別人,，愛(ài)別人,，讓我們也去用自己的愛(ài)心傳遞給別人！
木偶的森林讀后感篇四
最近我看了一本書(shū),，書(shū)的名叫《木偶的森林》,，這里面的人物有木偶人羅里：在一個(gè)寒冷的冬天，一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,，來(lái)到了城市,。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),，為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,，上半譜能使人忘掉過(guò)去,，下半譜能使人恢復(fù)記憶,。企圖把人類(lèi)趕出城市……小熊白黑黑：來(lái)到城市里想找阿湯先生，就主動(dòng)加入馬戲團(tuán),，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情,。阿湯先生：一個(gè)非常關(guān)心動(dòng)物的工程師。大象班班,、獅子毛毛,，和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員，而且也是被木偶人羅里控制的.動(dòng)物,。
讀完這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天,，就象書(shū)中的木偶人羅里一樣，木偶人羅里以前是那么壞,，最終他還是覺(jué)悟了。
通過(guò)讀完這本書(shū)之后,，我明白了人類(lèi)不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木,，否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里，沙塵暴也會(huì)隨之而來(lái),，它將覆蓋整個(gè)世界,，人類(lèi)也會(huì)自取滅亡，到時(shí)后悔也來(lái)不及了,。
所以我們要愛(ài)護(hù)現(xiàn)在這個(gè)美麗的世界,，愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木，讓世界變得更加美好,！
木偶的森林讀后感篇五
《木偶的森林》講述的是一個(gè)動(dòng)人的故事,。小熊白黑黑來(lái)到了忙碌城，結(jié)果失去了記憶,，阿燦感化了羅里找到了歌譜,，使白黑嘿恢復(fù)了記憶。
我最喜歡這本書(shū)里的阿燦和阿湯了,。他們有愛(ài)心,，熱情似火。要不是阿燦感化了羅里,，白黑黑也不會(huì)恢復(fù)了記憶,，回到了自己溫暖的家。
我知道了人是世上的主宰,，可是也是大自然的孩子,，沒(méi)有了大自然我們就難以生存下來(lái)。我們要和動(dòng)物和平共處,，不要射殺他們,。樹(shù)是我們的生命——空氣的來(lái)源,，還有以防止泥石流、沙塵暴……讓我們一起放下斧子,。讓我們生活在一個(gè)美好的.世界上,。
木偶的森林讀后感篇六
在善良的工程師阿湯先生和朋友們的幫助下，羅里認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,，最終找到了魔法歌譜的下半部并幫白黑黑恢復(fù)了記憶?？蓱z的小熊終于回到了森林,、爸爸媽媽的懷抱。而羅里那顆復(fù)仇的心得以平靜,，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)--大森林,。每個(gè)人都有一顆心，每個(gè)人都有愛(ài),，如果大家都能有顆溫暖的心,，都能無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么美好!
木偶的森林讀后感篇七
這個(gè)周我讀了《木偶的森林》這本書(shū),，它是王一梅寫(xiě)的童話(huà)。這本書(shū)寫(xiě)的既奇幻又有趣,，作者把故事情節(jié)描述的清晰有序,，很讓我喜歡。
茂密的.大森林中,，一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶羅里,，它擁有一顆寒冷的心。木偶羅里要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,，希望最終將人類(lèi)趕出城市……朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,。最終,，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。
讀完后,，我有兩大感受。第一感受是對(duì)木匠的,，我覺(jué)得如果木匠不隨意砍樹(shù)做木匠,，就不會(huì)產(chǎn)生木偶羅里,，更不會(huì)讓他有一個(gè)報(bào)復(fù)人類(lèi)的心理，這樣就不會(huì)惹出這么麻煩的事,；第二感受是對(duì)羅里的朋友們的,，我覺(jué)得羅里要是沒(méi)有這些朋友，那豈不是永遠(yuǎn)都要有那顆寒冷的心嗎,。在生活中,，朋友也是我們必不可少的，如果我們沒(méi)有朋友,，那生活會(huì)變得多么孤單,，即使我們有著爸爸、媽媽的陪伴,，但,，什么也比不上朋友之間友誼的重要性。我覺(jué)得有朋友的人才幸福,。
木偶的森林讀后感篇八
我喜歡善良,、勤勞的白黑黑一家，它們過(guò)著樸實(shí)的生活,，非常仁愛(ài)。我也喜歡阿湯先生,，他關(guān)心動(dòng)物,，是個(gè)幾乎完美的人，在創(chuàng)造人類(lèi)美好的生活,，同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)動(dòng)物，我要向阿湯先生學(xué)習(xí),。
《木偶的`森林》這本書(shū)告訴我要保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，只有這樣,，人類(lèi)才能和動(dòng)物和平共處,，共同生存。媽媽還告訴我,，要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)動(dòng)物，從生活中學(xué)習(xí)節(jié)約環(huán)保,，讓我受益匪淺,。
木偶的森林讀后感篇九
我喜歡看的漂流書(shū)是《木偶的森林》。
故事講的.是一只鳥(niǎo)對(duì)一棵橡樹(shù)施了魔法,，樹(shù)就活了,，樹(shù)給自己起了名字叫“羅里”,。但是羅里被伐木工人砍了做成了木偶，羅里穿上衣服褲子進(jìn)了城,，當(dāng)了馬戲團(tuán)的老板,。過(guò)了三年，羅里想回到原來(lái)的森林,，可是羅里沒(méi)有地圖回不去,。最后蒲公英圖書(shū)館的管理員阿燦姑娘幫羅里織了一件綠色的衣服和褲子，還幫羅里找到了回森林的地圖,。
木偶羅里因人類(lèi)傷害了它而產(chǎn)生了仇恨,，是善良的阿燦姑娘感動(dòng)了它，使它改變了想占領(lǐng)城市的思想,，幫助它終于回到了屬于自己的森林,。我們應(yīng)該向阿燦姑娘和阿湯先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)心,，熱愛(ài)動(dòng)物,，保護(hù)植物，讓森林更美好,。
木偶的森林讀后感篇十
通過(guò)讀完這本書(shū)之后,，我明白了人類(lèi)不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木，否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里,，沙塵暴也會(huì)隨之而來(lái),，它將覆蓋整個(gè)世界，人類(lèi)也會(huì)自取滅亡,，到時(shí)后悔也來(lái)不及了,。
所以我們要愛(ài)護(hù)此刻這個(gè)美麗的世界，愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木,，讓世界變得更加完美!
這個(gè)緊張而又充滿(mǎn)趣味的故事,，我深切地感受到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然是多么重要啊!人類(lèi)不能夠亂砍樹(shù)木,，破壞森林,，這樣動(dòng)物會(huì)難以生存，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)失去自己的家園,。我想,，人類(lèi)要是與動(dòng)物和諧相處，我們的`生活該多完美啊!這個(gè)故事還讓我懂得了人與人之間需要關(guān)心和幫忙,，關(guān)愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,，真誠(chéng)的愛(ài)能解決一切困難。
木偶的森林讀后感篇十一
這本書(shū)的主人公是羅里,，他原本是一棵橡樹(shù),，他會(huì)魔法,，在一次說(shuō)話(huà)中被一位木匠發(fā)現(xiàn)。雖然羅里請(qǐng)求木匠不要砍他,，但木匠卻下定決心一定要砍它,。于是,，羅里那原本快樂(lè)的心變得寒冷,。羅里非常生氣，想要到城市集結(jié)所有的動(dòng)物,，并控制它們,，一起把人類(lèi)趕出城市,，好報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐樹(shù)木的行為。后來(lái)一位叫做阿湯先生的人從蒲公英圖書(shū)館找到了一本叫《木匠日記》的'書(shū),。他從書(shū)中知道羅里竟然是一個(gè)木偶人,，而知道羅里有兩張神奇的歌譜，一張是用來(lái)控制記憶,，另一張是用來(lái)恢復(fù)記憶,。白黑黑等一些動(dòng)物就被羅里唱了第一張歌譜。最后阿湯先生和一些朋友用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,，讓羅里痛改前非,，最終救了那些動(dòng)物們，并回到了他思念已久的大森林,。
讀了這本書(shū)我知道了：只要有愛(ài)就能溫暖一切,，只要生活中處處有熱情和愛(ài)，生活就能變得更美好,。
木偶的森林讀后感篇十二
今天上課的時(shí)候，莊老師給我們發(fā)了一本非常好看的書(shū),，那就是《木偶的森林》,。讀了這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮,，至今我都記得讓我記憶深刻的內(nèi)容：在茂密的大森林中,，一顆會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心,，木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,，希望最終將人類(lèi)趕出城市…..朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)------大森林,。
在一個(gè)綠樹(shù)濃蔭的大森林里，那兒有鳥(niǎo)兒的歌唱,，孔雀的伴舞,，綠樹(shù)紅花,，藍(lán)天白云，鶯飛燕舞,，景色讓人陶醉,，如詩(shī)如畫(huà)?？墒怯幸惶?，來(lái)了一群砍伐工人，他們肆意的砍伐樹(shù)木,，轟隆隆的聲音,，回響在大森林的上空，樹(shù)木倒下了,，鳥(niǎo)兒飛走了,，工人們用樹(shù)木造房，造紙,，動(dòng)物們無(wú)家可歸,，活潑的小動(dòng)物有的被帶入了動(dòng)物園，整天的約束的生活在籠子里,，沒(méi)有了自由,；有的'沒(méi)有了食物，餓死在森林里,；多么殘忍的一幕啊,。
如果世界上沒(méi)有了森林，沒(méi)有了動(dòng)物,，就沒(méi)有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的美好世界,，人與自然本就是和諧的一體，愛(ài)護(hù)我們的森林,，就是愛(ài)護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境,，呼吸清新的空氣，與動(dòng)物們和諧相處,，其樂(lè)融融,。所以從現(xiàn)在起，讓我們保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,，不要砍伐,，不要?dú)⒙荆灰速M(fèi)資源,。
