當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇一
什么是一波三折呢,?如果你不知道的話,那就讓我告訴你吧,!感情和心情非常的簡單,,讓我們一起從《木偶的森林》這本書中找答案吧!
如果你已經(jīng)打開了這本書,,那么你一定會(huì)問我哪里有感情呢?那就請你把你的目光投在從大森林里來的木偶——羅里身上吧,,這樣一個(gè)開頭想必枯燥,,我給大家講一個(gè)關(guān)于羅里的故事吧!
我們再來看一看書中的.第二種心情吧,?
我們再倒過來看一看前面,,他做橡樹時(shí)無憂無慮,和白頭翁一起學(xué)魔法,,和小鳥一起對(duì)話,,大家也體驗(yàn)過這樣的心情吧!
從這幾點(diǎn)可以看出羅里還是一棵橡樹時(shí)的那種心情——快樂,。
大家知道快樂是什么嗎,?相信大家都知道快樂是一個(gè)大宇宙,等待你去發(fā)現(xiàn),;快樂是一座大城堡,,讓你的心情瞬間變好;快樂是一個(gè)滑滑梯,,能讓你像是坐過山車一樣,,心情跌宕起伏,這就是快樂,!
羅里的心情是不是非常跌宕起伏呢,?當(dāng)然是呀!要是你是羅里心情是不是瞬間崩潰了,?羅里其實(shí)也是被逼無奈,,才想將人類趕出城市的,否則誰好端端的,,想去招惹不好惹的人類呢,?換作是我們自己,我們也不好受。
我們再來找第三種心情變化,,在城市經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨,,那么肯定會(huì)有一個(gè)不完美的大結(jié)局吧!
答案是錯(cuò),,大家不妨看一看大結(jié)局,。羅里跟隨著白黑黑卷毛等故事主要人物,一起回到了他在忙碌市朝思暮想的大森林,。就似你回到了媽媽的懷抱中一樣,,就是這種感覺,。
想必大家也已經(jīng)猜出來這種心情吧,!這種心情就是許多人所謂的“激動(dòng)、悲喜交加”,。
相信大家也有過激動(dòng)和悲喜交加的時(shí)候吧,!回老家時(shí),探望親友時(shí),,那種激動(dòng)和悲喜交加的感覺就會(huì)從心里油然而生,,這是經(jīng)常發(fā)生的事。
這就是這本書的神奇與魔力之處,,這也是寫作的最高境界,。雖然我沒有那樣的水平,,但我還是在精益求精啊,!
這一本書告訴和呼吁我們:我們要保護(hù)大自然,,保護(hù)動(dòng)物們,。因?yàn)槿f物皆有靈,。可以寫出這一個(gè)道理已是極為困難了,,作者能寫得這么好更是神奇美妙了,。
順便介紹一下本書的作者——王一梅老師,她有長篇小說《木偶的森林》,、《鼴鼠的月亮河》等,。我覺得她是一個(gè)非常成功的作家,她可以把一些道理以及呼吁人們的話成功的融入到故事中,,非常的有趣,,不但可以傳遞給人們正能量,也可以把一些別的作家做不到的事做到極致,。
大家是不是也覺得這本書很有意思呢,?如果是就請翻開這本神奇的“動(dòng)物森林書”吧。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇二
我對(duì)《木偶的森林》這本書愛不釋手,。這本書主要寫的人物是木偶羅里,。羅里曾經(jīng)是住在森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹,他跟一只黑色的白頭翁學(xué)會(huì)了說話和一點(diǎn)點(diǎn)魔法,。一個(gè)冬天,,一位木匠把他做成了木偶人。因?yàn)榘阉龀闪四九既?,因此他十分憎恨人類,,為了?bào)復(fù)人類,他招募各種動(dòng)物,,成立了馬戲團(tuán),希望把人類趕出城市,。圖書管理員阿燦用愛溫暖了羅里,,讓他回到了森林,改變了對(duì)人類的看法,。
看完了這本書,,我想:我們一定不能再砍伐樹木了,因?yàn)?,?dāng)一棵樹被砍下來的時(shí)候,,一定也會(huì)像橡樹羅里一樣難過的。而且,,我也要像圖書管理員阿燦學(xué)習(xí),。因?yàn)椋迷鯓尤リP(guān)心別人,,讓別人從陰影中走出來,。例如,就像羅里,,阿燦用他溫柔和善良的.心,,讓他懂得了世界的溫暖。他雖然在別人眼里,,是一毛不拔的“鐵公雞”,,其實(shí)他還是挺大方的,,有的時(shí)候,他還是愿意付出的,。
在這個(gè)故事里,,讓我明白了要勇敢地面對(duì)事實(shí),并且要憑自身的智慧去奮斗,。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇三
故事《木偶的森林》講的是一個(gè)叫羅里的木偶人,,他原本是一棵橡樹,木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人,,從此羅里的心變得寒冷了,,充滿報(bào)復(fù)人類的念頭。經(jīng)過阿湯先生和阿燦的幫助,,讓羅里放棄了自己的計(jì)劃,,讓他重新回到了自己的家園,解除了動(dòng)物們的魔法,。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市,,做成木偶人。故事中,,木匠帶羅里來到城市,,教他人類的知識(shí),讓他擁有了人類的智慧,??闪_里并不快樂,他的心是孤單的,、仍充滿著仇恨,。
我們應(yīng)該慶幸!慶幸人類中有許多像阿湯先生,、阿燦那樣熱愛動(dòng)物,、熱愛自然的人,他們明白羅里的心情,,他們用愛溫暖羅里寒冷的心,,他們幫助羅里回到自己的家園,解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法,。小熊白黑黑一家也是故事的主角,。白黑黑回到家后,他的爸爸媽媽并沒有責(zé)怪羅里,,用魔法使白黑黑失憶,,在馬戲團(tuán)為羅里表演,回不了家,。他們能諒解羅里為什么這么做,,寬恕了羅里,,多么善良的小熊一家!
我想,,我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣,,學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物,熱愛森林,。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展,,地球這個(gè)大家園將變得更美好!
拿到這部書后,,我便一口氣讀完了,。故事里說的是在一個(gè)茂密的大森林中,一刻會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,,他擁有一顆寒冷的心,。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,,回到了他魂?duì)繅衾@的的故鄉(xiāng)——大森林。
在故事的最后,,羅里終于被朋友感動(dòng)時(shí),,“羅里想起了水蒸氣籠罩著的大森林,露水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,,那時(shí)候他是一棵橡膠樹,,他快樂的舒展著每一片樹葉,他的樹墩快樂地向地下伸展著根須,。”我感受到植物的朝氣逢勃,,每一棵植物都熱愛著自己的生活,,雖然你聽不懂他在說什么,可他卻是一個(gè)活生生的生命,。
想想現(xiàn)在,,人們在物質(zhì)的需求下亂伐樹木,當(dāng)一棵參天大樹被砍下時(shí),,美麗的小鳥沒有了可愛的家園,,成群的野獸失去了躲藏的地方。伴隨而來的是一場接著一場的地質(zhì)災(zāi)害,,這不正是他們的報(bào)復(fù)嗎,?我們應(yīng)該反省了,覺悟的人們開始呼號(hào)“保護(hù)大自然,,保護(hù)我們賴以生存的家園,?!币苍S當(dāng)我們每個(gè)人都已經(jīng)有了保護(hù)地球的意識(shí)?;蛟S,,正如王一梅阿姨書中所講羅里原諒了人類一樣,我們美麗的家園會(huì)在我們真誠的悔過,、積極的'行動(dòng)中原諒我們,,一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)蘇。
生活中,,人們積極地為保護(hù)大自然而行動(dòng),,我也不另外地加入了其中。以前,,我經(jīng)常浪費(fèi)紙張,,當(dāng)我在電視中看到許多勸導(dǎo)我們要保護(hù)地球的廣告,我低頭看著正準(zhǔn)備扔掉的紙張,,便有些心虛,,這些要扔掉的紙張還可以用,我卻要將它扔掉,,這不是在扔掉祖國母親的血肉嗎,?于是我痛改前非,紙張先用鉛筆寫,,寫完了,,再用鋼筆來寫。用過的紙回收起來,,等到攢多了以后,,就賣給回收站。
朋友,,我正在努力地為保護(hù)大自然盡一份力,,你呢?美麗的家園正在呼喚我們,,讓我們積極參加保護(hù)地球的行動(dòng)吧,。
茂密的大森林中,有一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,,他擁有一顆寒冷的心,。
木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市,。朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,,使他那復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)——大森林,。
誰應(yīng)該感謝誰,,為什么,。我覺的白太太和白黑黑應(yīng)該感謝瞌睡蟲,如果沒有瞌睡蟲,,他們也不知道白先生回不回來,。我覺得白太太和白黑黑應(yīng)該感謝白先生,如果沒有白先生,,白太太也吃不上那么好吃的風(fēng)貌,。
我的看法是王一梅的《木偶森林》寫的太好了,她不但是寫《木偶的森林》,,他還有別的故事,,她還寫了一篇《有愛心的小藍(lán)鳥》她寫的很謙虛,不但字好,,還得了國家圖書獎(jiǎng),。她還被人評(píng)為了一位有影響的青年作家。
她不止得獎(jiǎng),,而且他寫的故事很精彩,,讓人看起來很好。比如說,,白先生和白太太應(yīng)該感謝木偶人羅里,,如果沒有木偶人羅里找出了另外半張魔法歌譜對(duì)著白黑黑唱了起來。解開了魔法的白黑黑終于和他的爸爸媽媽見面了,。所以我覺得白太太和白先生應(yīng)該感謝木偶人羅里,。
另外,王一梅還不止得了一次獎(jiǎng),,她還得了選作品獎(jiǎng),,在書本里的螞蟻獲中國作家協(xié)會(huì)第五屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。王一梅的作品讓我們都能找到自己想讀的書,。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇四
今天上課的時(shí)候,,莊老師給我們發(fā)了一本非常好看的書,那就是《木偶的森林》,。讀了這本書,讓我回味無窮,,至今我都記得讓我記憶深刻的內(nèi)容:在茂密的大森林中,,一顆會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心,,木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,,希望最終將人類趕出城市…..朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,,回到了他魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)------大森林,。
在一個(gè)綠樹濃蔭的大森林里,,那兒有鳥兒的歌唱,孔雀的伴舞,,綠樹紅花,,藍(lán)天白云,鶯飛燕舞,,景色讓人陶醉,,如詩如畫??墒怯幸惶?,來了一群砍伐工人,他們肆意的砍伐樹木,,轟隆隆的聲音,,回響在大森林的上空,樹木倒下了,,鳥兒飛走了,,工人們用樹木造房,造紙,,動(dòng)物們無家可歸,,活潑的小動(dòng)物有的被帶入了動(dòng)物園,整天的約束的生活在籠子里,,沒有了自由,;有的'沒有了食物,餓死在森林里,;多么殘忍的一幕啊,。
如果世界上沒有了森林,沒有了動(dòng)物,,就沒有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的美好世界,,人與自然本就是和諧的一體,愛護(hù)我們的森林,,就是愛護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境,,呼吸清新的空氣,與動(dòng)物們和諧相處,,其樂融融,。所以從現(xiàn)在起,讓我們保護(hù)我們賴以生存的家園,,不要砍伐,,不要?dú)⒙荆灰速M(fèi)資源。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇五
我最喜歡《木偶的森林》這本書,,它是王一梅寫的長篇童話之一,。
王一梅是1970年出生于江蘇太倉,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,,現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院,。1999年開始童話創(chuàng)作,共發(fā)表短篇童話300余篇,,在國內(nèi)外出版的童話60余本,。是中國抒情童話的代表作家?!赌九嫉纳帧愤@本書是王一梅的童話代表作之一,,曾獲得第十屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。作品風(fēng)格優(yōu)美,,境界高遠(yuǎn),,是不可多得的原創(chuàng)抒情童話精品,彌足珍貴,。
《木偶的森林》這本書主要講了,;羅里曾經(jīng)是住在大森林里的一棵枝繁葉茂的橡樹。他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說話和一點(diǎn)魔法,。一個(gè)寒冷的冬天,,一個(gè)夢想成名的木匠砍下橡樹,把他做成了木偶人,。由于在寒的溪水中,,橡樹和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心,。為了報(bào)服人類的行為,,他招募而來各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)并用魔法控制而來他們。他希望越來越多的動(dòng)物來到城市,,最后將人類趕出城市,。讀書管理員阿燦姑娘應(yīng)愛溫暖了羅里,他終于回到自己的森林,,解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法,。
讀完了這本書我知道了:只要知錯(cuò)能改,就是好孩子,。
有一次,,我英語考了80多分,我是叫我們回家簽名,,我怕被爸爸罵,,就叫爺爺幫忙簽一下,爺爺簽完以后,,我心里總感覺不舒服,。睡覺也睡不著,然后去對(duì)爸爸說了,,沒想到爸爸不但沒批評(píng)我,,而獎(jiǎng)勵(lì)了我3元錢呢!
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇六
王一梅是1970年出生于江蘇太倉,,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,,現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。1999年開始童話創(chuàng)作,,共發(fā)表短篇童話300余篇,,在國內(nèi)外出版的童話60余本。是中國抒情童話的代表作家,?!赌九嫉纳帧愤@本書是王一梅的童話代表作之一,曾獲得第十屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),。作品風(fēng)格優(yōu)美,,境界高遠(yuǎn),是不可多得的原創(chuàng)抒情童話精品,,彌足珍貴,。
《木偶的森林》這本書主要講了;羅里曾經(jīng)是住在大森林里的一棵枝繁葉茂的橡樹。他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說話和一點(diǎn)魔法,。一個(gè)寒冷的冬天,,一個(gè)夢想成名的木匠砍下橡樹,把他做成了木偶人,。由于在寒的溪水中,,橡樹和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心,。為了報(bào)服人類的行為,,他招募而來各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)并用魔法控制而來他們。他希望越來越多的動(dòng)物來到城市,,最后將人類趕出城市,。讀書管理員阿燦姑娘應(yīng)愛溫暖了羅里,他終于回到自己的森林,,解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法,。
讀完了這本書我知道了:只要知錯(cuò)能改,就是好孩子,。
有一次,,我英語考了80多分,我是叫我們回家簽名,我怕被爸爸罵,,就叫爺爺幫忙簽一下,,爺爺簽完以后,我心里總感覺不舒服,。睡覺也睡不著,,然后去對(duì)爸爸說了,沒想到爸爸不但沒批評(píng)我,,而獎(jiǎng)勵(lì)了我3元錢呢!
這個(gè)故事講的是一棵樹變成一個(gè)木偶人的經(jīng)歷,。木偶人的心很冰冷,圖書管理員用綠色的衣裳溫暖了它那顆冰冷的心,,有一只熊叫白黑黑,,曾經(jīng)被木偶人羅里用歌譜失去過記憶,其他的動(dòng)物也一樣,,不過現(xiàn)在大家都回到了自己溫暖的家,。
這個(gè)故事讓我知道了做人要誠實(shí)守信,善良勇敢自信,,寫作業(yè)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真,,觀察細(xì)心,不要貪玩,,失信,,馬虎大意,懶惰,,不然的話你會(huì)什么事情也做不成的,。多多幫助老人是好事,需要我們幫助的不止是老人和親人,,還有我們身邊的人都需要我們的幫助,,他們需要幫助的時(shí)候,我們需要盡全力去幫助他們,,不要貪圖小便宜,,否則吃大虧。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,,不要開小差,不要吃零食,,要積極舉手,,要大膽發(fā)言。我看這本書的時(shí)候,,一會(huì)激動(dòng),,一會(huì)感動(dòng),,一會(huì)高興的歡蹦亂跳。這本書表達(dá)了許多的情感,,但在現(xiàn)實(shí)中根本就不可能發(fā)生這樣的事情,,這本書的名字雖然不好聽,但是內(nèi)容卻十分豐富,。這個(gè)故事主要講的是做人要誠實(shí)善良樂于助人,否則會(huì)失去朋友,,要再不改的話就會(huì)不得好下場的,。知錯(cuò)就改還是好孩子,不過不要知錯(cuò)知的太晚了,。
讀了這本書,,我打算要多多幫助同學(xué),多多幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,,要愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)樹木,,不要隨便砍樹,愛護(hù)小動(dòng)物,,辦馬戲團(tuán)可以,,不過不能傷害小動(dòng)物。小動(dòng)物也是地球上有生命可以活動(dòng)的,,地球也屬于它們,。要和小動(dòng)物們和平相處。不能因?yàn)槟承﹦?dòng)物小就去欺負(fù)它們,,傷害它們,。只要你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很可愛,,都有自己的特點(diǎn),。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇七
這幾天,我又讀了一本叫《木偶的森林》的書,。作者是王一梅,。
在這本書里,我認(rèn)識(shí)了愛冬眠的小熊白黑黑,,愛動(dòng)物的阿湯先生,,愛流浪的兔子阿德,愛大自然的木偶人羅里和溫柔善良的阿燦姑娘,。
書中的羅里,,原來是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹,他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說話和一些魔法,。在一個(gè)寒冷的冬天里,,一位木匠不顧羅里的苦苦哀求,,砍下了橡樹,木匠把羅里放在水里,,讓它漂流回家,,可河水已經(jīng)結(jié)冰凍起來了,就這樣凍了一個(gè)冬天,,羅里有了一顆冰冷的心,。春天到了,河里的冰漸漸溶化了,,羅里漂到了木匠家,,木匠把它做成了木偶人。羅里招募了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),,并用魔法控制了它們,,它希望更多的動(dòng)物來城市,把人類趕出城市,。后來,,圖書管理員阿燦姑娘用愛溫暖了羅里,他終于解除了對(duì)動(dòng)物施的魔法,,并回到自己的森林,。
這本書,讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂和寬容的力量,,我明白了對(duì)別人要關(guān)愛友好,,對(duì)親友要寬容愛護(hù)。
你們明白了嗎,?
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇八
這個(gè)周我讀了《木偶的森林》這本書,,它是王一梅寫的童話。這本書寫的既奇幻又有趣,,作者把故事情節(jié)描述的清晰有序,,很讓我喜歡。
茂密的.大森林中,,一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶羅里,,它擁有一顆寒冷的心。木偶羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,,希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜。最終,,回到了他魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)——大森林,。
讀完后,我有兩大感受,。第一感受是對(duì)木匠的,,我覺得如果木匠不隨意砍樹做木匠,,就不會(huì)產(chǎn)生木偶羅里,更不會(huì)讓他有一個(gè)報(bào)復(fù)人類的心理,,這樣就不會(huì)惹出這么麻煩的事,;第二感受是對(duì)羅里的朋友們的,我覺得羅里要是沒有這些朋友,,那豈不是永遠(yuǎn)都要有那顆寒冷的心嗎,。在生活中,朋友也是我們必不可少的,,如果我們沒有朋友,,那生活會(huì)變得多么孤單,即使我們有著爸爸,、媽媽的陪伴,但,,什么也比不上朋友之間友誼的重要性,。我覺得有朋友的人才幸福。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇九
有一本書叫《木偶的森林》,,這是一本童話書,,一本我最喜歡的書。
這本書十分好看,,講了一個(gè)木偶人羅里幾年來的感人故事,。有人問書中有幾個(gè)人物、動(dòng)物,、植物,?我就會(huì)回答有三個(gè)人、三個(gè)動(dòng)物,、兩種植物,,他(它)們是阿湯先生、阿燦姑娘,,還有木匠,,動(dòng)物有小熊白黑黑,兔子阿德和卷毛狗,,植物有羅里和樹墩,。
這本書好看,也有我喜歡的人,,就是阿燦姑娘,。因?yàn)樗菭N爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺。還有她善良的心,,我是最喜歡她了,。我因?yàn)橄矚g她,,是從書里好多地方看出來的',阿燦用愛融化了羅里心中的冰,,羅里回想他是樹的時(shí)候的快樂時(shí)光,。他說,另外半張歌譜就藏在樹墩下面的洞穴里,。阿燦能用愛融化羅里心里的冰,,阿燦太能干了。
讀完這本書,,我覺得羅里知錯(cuò)就改是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的,,還有阿湯先生保護(hù)動(dòng)物,阿燦的笑容,,白黑黑的可愛,,都給我留下了很深的印象。我感受到了每個(gè)人都有一份愛心,,都會(huì)用愛心去關(guān)心別人,,愛別人,讓我們也去用自己的愛心傳遞給別人,!
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇十
暑假里,,我讀了一本書——《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起,。羅里的前身是一棵橡樹,,一開始羅里在森林里無憂無慮,快快樂樂的生活,,它會(huì)說話,,會(huì)一點(diǎn)魔法。后來人們到森林砍伐樹木,,他們不顧橡樹羅里的乞求,,木匠毫不留情的殺了它,把它變成有一顆冰心的木偶,。羅里來到了城市,,要報(bào)復(fù)人類,想把人類趕出城市,,控制動(dòng)物,,讓小熊白黑黑,猴子丟三,、落四,,大象班班一家,獅子毛毛一家,,組成馬戲團(tuán),,讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作,。最后在阿燦、阿湯先生的幫助下,,羅里回到了森林,,和樹墩和各種動(dòng)物繼續(xù)過著快樂的生活。
我喜歡善良,、勤勞的白黑黑一家,,它們過著樸實(shí)的生活,非常仁愛,。我也喜歡阿湯先生,,他關(guān)心動(dòng)物,是個(gè)完美的人,,在創(chuàng)造人類美好的生活,,同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,,我們要向阿湯先生學(xué)習(xí),。
這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,,這樣人類才能和動(dòng)物和平共處,,共同生存,。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇十一
這本書的主人公是羅里,,他原本是一棵橡樹,他會(huì)魔法,,在一次說話中被一位木匠發(fā)現(xiàn),。雖然羅里請求木匠不要砍他,但木匠卻下定決心一定要砍它,。于是,,羅里那原本快樂的心變得寒冷。羅里非常生氣,,想要到城市集結(jié)所有的動(dòng)物,,并控制它們,一起把人類趕出城市,,好報(bào)復(fù)人類肆意砍伐樹木的行為,。后來一位叫做阿湯先生的人從蒲公英圖書館找到了一本叫《木匠日記》的'書。他從書中知道羅里竟然是一個(gè)木偶人,,而知道羅里有兩張神奇的歌譜,,一張是用來控制記憶,另一張是用來恢復(fù)記憶,。白黑黑等一些動(dòng)物就被羅里唱了第一張歌譜,。最后阿湯先生和一些朋友用熱情和愛溫暖了羅里,,讓羅里痛改前非,最終救了那些動(dòng)物們,,并回到了他思念已久的大森林,。
讀了這本書我知道了:只要有愛就能溫暖一切,只要生活中處處有熱情和愛,,生活就能變得更美好,。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇十二
《木偶的森林》講述的是一個(gè)動(dòng)人的故事。小熊白黑黑來到了忙碌城,,結(jié)果失去了記憶,,阿燦感化了羅里找到了歌譜,使白黑嘿恢復(fù)了記憶,。
我最喜歡這本書里的阿燦和阿湯了,。他們有愛心,熱情似火,。要不是阿燦感化了羅里,,白黑黑也不會(huì)恢復(fù)了記憶,回到了自己溫暖的家,。
我知道了人是世上的主宰,,可是也是大自然的孩子,沒有了大自然我們就難以生存下來,。我們要和動(dòng)物和平共處,,不要射殺他們。樹是我們的生命——空氣的來源,,還有以防止泥石流,、沙塵暴……讓我們一起放下斧子。讓我們生活在一個(gè)美好的.世界上,。
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇十三
最近我看了一本書,,書的名叫《木偶的森林》,這里面的人物有木偶人羅里:在一個(gè)寒冷的冬天,,一顆長在大森林中會(huì)說話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人,,來到了城市。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心,。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林,,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,,上半譜能使人忘掉過去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑:來到城市里想找阿湯先生,,就主動(dòng)加入馬戲團(tuán),,結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情。阿湯先生:一個(gè)非常關(guān)心動(dòng)物的工程師,。大象班班,、獅子毛毛,和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員,,而且也是被木偶人羅里控制的.動(dòng)物,。
讀完這本書我覺的不管多壞的人他都會(huì)有覺悟的一天,就象書中的木偶人羅里一樣,,木偶人羅里以前是那么壞,,最終他還是覺悟了。
通過讀完這本書之后,,我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木,,否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里,沙塵暴也會(huì)隨之而來,,它將覆蓋整個(gè)世界,,人類也會(huì)自取滅亡,到時(shí)后悔也來不及了,。
所以我們要愛護(hù)現(xiàn)在這個(gè)美麗的世界,,愛護(hù)大自然里的一草一木,讓世界變得更加美好,!
木偶的森林讀后感四年級(jí)篇十四
今天,,我讀了《木偶的森林》這一本書,我要給大家說一點(diǎn),。
木偶的森林主要內(nèi)容:白黑黑的爸爸是一位養(yǎng)蜂專家,,他一年中只有冬天才回到家休息,,白黑黑爸爸還造出了叫作“黑熊”牌的蜂蜜,,你可以買一瓶,嘗嘗,,你就會(huì)體會(huì)到白先生和他蜜蜂所去過的地方是多么美麗和遙遠(yuǎn),,不過,白先生家的屋子緊緊的靠著大樹,,他們寒冷的時(shí)候,,就到大樹里面去冬眠,可是,,白先生不想冬眠,,于是,瞌睡蟲就沒有讓白先生冬眠,然后,,白先生就去做工作了,。
我還要給大家講一點(diǎn),木偶羅里的故事,,羅里是一個(gè)一個(gè)會(huì)魔法的橡膠樹,,不過,一個(gè)木匠把砍掉了,,羅里的'心變冰冷了,,他為了報(bào)復(fù)人類給動(dòng)物帶來了影響,后來,,阿湯,、阿燦的溫暖讓他復(fù)仇的心平靜了下來。
木偶的森林讀后感:我看完這本書知道了我們要愛護(hù)森林,,保護(hù)自身的家園,。