在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書日廣播稿篇一

合：各位老師,、同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人xxx,，我是主持人xxx,，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

男：xxx，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女：那太簡(jiǎn)單了,，聽好了：

1,、書是人類進(jìn)步的階梯!

2、讀書破萬卷,，下筆如有神,。

3、讀萬卷書,，行萬里路!

4,、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

男：你還挺不錯(cuò)啊!

女：當(dāng)然啦!

男：咱們言歸正傳吧!

女：哦!忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng),。

男：下面請(qǐng)聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

(倡議書)。

女：親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的.呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,，為人生奠基;營(yíng)造書香校園，打造亮麗校園,，做誠(chéng)信公民,，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香,。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方,。書是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書,，不知道窗外的精彩;不讀書,，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女：一,、讀好自己手中的書,。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語無味,?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午,、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

男：二,、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

女：三、珍愛每一本書,。不論是自己的書還是圖書角館的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來共同努力,，使校園書香更濃郁。

女：書是知識(shí)的海洋,，信息的倉(cāng)庫(kù),，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”,，希望老師們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書，多活一個(gè)人生,，多一份智慧,，多一份力量。在讀中學(xué),，在讀中教,，與書為友，天長(zhǎng)地久,，營(yíng)造書香校園,，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來熱愛讀書吧,，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!

最后,，送大家一首詩(shī),，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,，從書里走出來,，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo),?！?/p>

男：相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng),。

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,，再見!

男：再見!

世界讀書日廣播稿篇二

合：敬愛的老師，親愛的小伙伴們,，大家好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了,。

甲：我是主持人吳。

乙：我是主持人張,。

合：這一次的紅領(lǐng)巾小廣播由我們四(1)班為大家播音,，希望大家喜歡。

甲：大家好,。書被稱為“財(cái)富”,，因?yàn)樗侵R(shí)之源,。書不但能給我們帶來幸福和昌盛,，而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過讀書,，我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認(rèn)識(shí)的宇宙,，以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個(gè)原因,，我們稱書是“豐富知識(shí)與智慧的鑰匙”,。通過讀書，我們才能感受到其中的樂趣,。在好書的幫助下,，我們可以陶治情操，修身養(yǎng)性,。

乙：想學(xué)好語文的同學(xué),，我來把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們，讓我們一起在書海中遨游,。

1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),，因?yàn)樵绯靠諝馇逍拢^腦清醒，請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”,。

2,、當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí)，如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,，最好是做筆記,。

3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用，你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住,。

4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心,。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉，再讀一遍,，切不可囫圇吞棗,，一知半解。

5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),，更容易集中精神,。

5.要增加讀書的記憶容量，疲勞時(shí)要適度休息,。

6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),，你必須集中精力于書上，不能心不在焉,，否則你將一無所有,。

7.如果你難以理解，必須經(jīng)常問“為什么”,，記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教,。

甲：我們?nèi)耸切枰燥埖摹Ｎ覀兊念^腦像我們的身體一樣,，總是需要最好的食物,。如果我們夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)，我們將最大限度地獲取知識(shí),。如果凡事總有人告訴我們答案,，我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好知識(shí)。學(xué)習(xí)方法對(duì)路了,，學(xué)到的知識(shí)也就多些,，理解的也會(huì)深刻些。

甲：懸梁苦讀,。

古時(shí)侯,，有一個(gè)刻苦好學(xué)的人叫孫文寶，他不分白天黑夜,，總是在孜孜苦讀,。等到晚上疲勞不堪需要睡覺的時(shí)候，孫文寶仍然怕睡過頭，耽擱太多的時(shí)間,，于是他就用繩子把頭發(fā)和屋頂上的大梁拴在一起,，只要頭一晃動(dòng)即可醒來繼續(xù)用功苦讀。終于成為“當(dāng)世大儒”,。后人即用“懸梁刺股”等指勤學(xué)苦讀,，奮發(fā)向上。

乙：囊螢映雪,。

晉代時(shí),，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困,，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書,。為此,，他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。夏天的一個(gè)晚上,，他正在院子里背一篇文章,，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),，在黑暗中顯得有些耀眼,。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起,，不就成為一盞燈了嗎：于是,，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,，再扎住袋口,，把它吊起來,。雖然不怎么明亮,，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,，只要有螢火蟲,，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,，后來終于做了職位很高的官,。

乙：是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到：

1、讀好自己手中的書,。許多同學(xué)有很多好書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時(shí)間，我們一定要好好把握,，但也不能僅滿足于此,。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,?！弊x書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

2、分享大家喜愛的書,。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

3,、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí),。讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮,，書香滿校園,。

本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

世界讀書日廣播稿篇三

4月23日（世界讀書日）紅領(lǐng)巾：

閱讀，讓我們的世界更豐富

（播放音樂）

男：敬愛的老師,！

女：親愛的同學(xué)們,！

合：大家好！

男：我是主持人,？,？，

女：我是主持人,？,？

男：你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎？

女：嗯,？我還真不知道,！

男：那讓我來告訴你吧,！今年的4月23日是"世界讀書日"，今年"世界讀書日"的主題是："閱讀,，讓我們的世界更豐富",。

女：噢！你給大家介紹一下"世界讀書日"的由來吧,！

男：好的,。"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"，又譯"世界圖書日",，最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì),。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了"走向閱讀社會(huì)"的召喚,，要求社會(huì)成員人人讀書,，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。1995年,，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出"世界圖書日"的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織,。后來,，俄羅斯認(rèn)為，"世界圖書日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念,。于是,，1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日",。這一天也是作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日,。

世界讀書日三

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播,！

甲：今天是由年級(jí)班為您播音的,。我是播音員

乙：我是播音員xxx。今天是年4月23日,，星期,。本期希望之聲廣播的主題是：讓每一天都成為"讀書日"。今天是第個(gè)"世界讀書日",。這是書的節(jié)日,，也是讀書人的節(jié)日。

甲：讓我們首先進(jìn)入歷史上讀書日的來歷吧,！1926年，當(dāng)時(shí)的西班牙國(guó)王首次設(shè)立"西班牙自由節(jié)",，并把偉大作家塞萬提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日,。1930年慶?；顒?dòng)移到4月23日——塞萬提斯的忌日，碰巧這一天是加泰羅尼亞地區(qū)的民眾弘揚(yáng)其民族文化的大眾節(jié)日,。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業(yè)的中心,，書籍從而成為這個(gè)文化節(jié)日的主角。每到這一天,，當(dāng)?shù)氐膵D女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,，男人們則回贈(zèng)一支玫瑰花。由此相沿成習(xí),，如今每到這一天,，書籍減價(jià)10%，玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲,。

乙：1995年11月15日,，聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議，將每年的4月23日定為"世界圖書和版權(quán)日",，這一天,，各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開的書，中間是一顆心,。巧合的是,，4月23日也是英國(guó)著名作家塞萬提斯、莎士比亞,、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,。

甲："世界讀書日"的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。

合：讓每一天都成為"讀書日"

世界讀書日廣播稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是4月23日,，大家知道是什么節(jié)日嗎,？4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域來說是一個(gè)具有偉大意義的日子，因?yàn)閭ゴ笞骷胰f提斯,，莎士比亞都在1616年的這一天去世,。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,，因此1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,，向全世界的書籍和作者表示敬意；鼓勵(lì)每個(gè)人,，尤其是年輕人,，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對(duì)那些促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人表示敬意,。是的,，今天我們迎來了第二十個(gè)世界讀書日,。

毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。”一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。一個(gè)愛閱讀的民族，才能真正鑄就過硬的軟實(shí)力,。眾所周知,，猶太民族是歷史上經(jīng)歷苦難最多的民族之一，但也是世界上最富有的民族,，最聰明的民族,，在這個(gè)民族的傳奇中，有一點(diǎn)為世人所熟知,，那就是猶太民族每年人均讀書達(dá)68本之多,，人均藏書量，世界排名第一,。在每一個(gè)猶太人家里,，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜，這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的,。

中華民族之所以成為禮儀之邦,、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因,，在于我們歷代重視教育與讀書,。古代曾有許多刻苦讀書的感人故事，比如匡衡的“鑿壁偷光”,、孫敬和蘇秦的“懸梁刺股”,、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂,，為書而苦,，為書而貧，為書而瘦,，幾千年來演繹成了可歌可泣的勵(lì)志故事,，成為后輩學(xué)習(xí)的楷模,。

大國(guó)強(qiáng),，不只于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，還在于國(guó)民素質(zhì)，以及文化修養(yǎng),。國(guó)務(wù)院總理在今年的中提出：“倡導(dǎo)全民閱讀,，建設(shè)書香社會(huì)?！边@是繼2014年中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”后,，第二次將全民閱讀寫入，并在報(bào)告中首次提出“建設(shè)書香社會(huì)”,。

閱讀,，如同衣食住行，應(yīng)該成為人的基本生存發(fā)展需求,，成為一種終身持守的自覺習(xí)慣,。閱讀需要提倡，本身已經(jīng)說明一些問題,。大家知道嗎,？中國(guó)現(xiàn)在成了最不愛讀書的國(guó)家之一，我們的人均年讀書僅為0,。7本,。一位印度工程師曾寫過一篇讓我們反省的文章叫《令人擔(dān)憂，不閱讀的中國(guó)人》,。我想有閱讀習(xí)慣的人在中國(guó)不少,，但在龐大的人口中所占的比例還是很低的。

一個(gè)不愛讀書的民族,，是可怕的民族,；一個(gè)不愛讀書的民族，是沒有希望的民族,。今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的,。重拾好讀書的傳統(tǒng)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,。

閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響同樣是巨大的,。書，蘊(yùn)含著真理,，蘊(yùn)含著喜怒哀樂,。它能道出凄涼的呼喚,，能道出世間的溫暖，揭發(fā)社會(huì)的黑暗,，畫出家庭的溫馨,。它不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?；不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！案褂性?shī)書氣自華”,，貧者因書而富，富者因書而貴,，貴者因書而雅,。書籍像一位“百變大俠”，“饑讀之以當(dāng)肉,，寒讀之以當(dāng)裘,，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟,?！蔽覀兊囊幌惨粦n似乎總能在書中找到似曾相識(shí)的片段，我們的情感也總能在書中獲得最巧妙的傳遞與宣泄,。

同學(xué)們,，帶著最愉悅與輕松的心去接近書吧！讀一頁書,，它也許就能激發(fā)“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”的靈感；讀一本書,，它也許就能得到“夜來一笑寒燈下,，始是金丹換骨時(shí)”的啟發(fā)；讀一堆書,，它也許就能滋養(yǎng)“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。讀書,，為的就是遇見更美好的自己,，更美好的世界。

帶著最虔誠(chéng)和細(xì)致的心去品味書吧,！蘇軾說過：舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自知。文字經(jīng)得起時(shí)光的打磨，越久越能散發(fā)出氤氳的氣息,。所謂歷久彌香,，指的不僅是美酒，更是好書,。帶著最純粹和寧?kù)o的心去挑選書吧,！讀書好，好讀書,，讀好書——冰心老人用樸實(shí)的話告誡我們雅言可傳承文明,，經(jīng)典可浸潤(rùn)人生,。經(jīng)典閱讀大致可分為兩種：一種給我們知識(shí),，一種安撫我們靈魂。經(jīng)典如友,，它能帶我們遠(yuǎn)離無知,、浮躁和淺薄，它是千百年來人類溫馨的精神家園,。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,，一種囫圇吞棗式的讀書方式成為主流，動(dòng)輒百萬字的快餐文學(xué)大行其道,。這樣的書籍對(duì)于我們知識(shí)的獲取,、性格的養(yǎng)成和審美的熏陶作用是不大的。不要把目光停滯在電子設(shè)備的屏幕上,，不要被滿眼的玄幻修仙帶入空洞的世界,，以更簡(jiǎn)單也更純粹的態(tài)度去閱讀經(jīng)典，為了立身處世而同先輩交談是一種享受,，是一種幸福,，更是一場(chǎng)精神旅行！

遠(yuǎn)行或者閱讀,，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上,。如果你自覺無法行萬里路看世間風(fēng)景，那就讀萬卷書歷人間百態(tài),。古人云：“士人三日不讀書,，則面目可憎，語言無味,?！笨梢姡x書是人生終生的必修課,，也是人們豐富知識(shí)底蘊(yùn),、提高文化修養(yǎng)的主要途徑。

從“世界讀書日”這一天開始，請(qǐng)確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種時(shí)尚,。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的快樂,。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，在讀書中陶冶情操,、健全人格,，提高品位，在讀書中成長(zhǎng)成才,，讓書香飄滿校園,。

最后，讓我們用這樣一段話結(jié)束今天的廣播：眺望古老的書山,，回首歷史,，直面現(xiàn)實(shí)，無知可以變得成熟,，浮躁可以變得深沉,；探求知識(shí)的書山，立足青春,，奮斗人生,，脆弱可以變得堅(jiān)強(qiáng)，脊背可以錘成棟梁,。

世界讀書日廣播稿篇五

甲：在這陽光明媚,、春意融融的美好時(shí)節(jié)。

乙：在這繁花似錦,、草木蔥蘢的美麗校園,。

合：我們決心小學(xué)雛鷹空間站又和大家見面了！

甲：書是一道厚厚的門,，垂青著每位敲門者,！

乙：書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀與我們相伴一生,！

甲：腹有詩(shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,；讀書是一種心靈的“旅行”,！

乙：讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星,；讀書是我們心中最深邃的美麗,，讓我們的人生之路永不迷茫,！

音樂。

甲：四月,，春光爛漫,，最是一年好時(shí)光，一年之計(jì)在于春嘛,！

乙：是?。∷脑乱彩亲x書的節(jié)日,，你知道嗎,？4月2日是國(guó)際兒童讀書日，4月23日是世界讀書日,。

甲：哦,，那你能介紹一下這兩個(gè)節(jié)日的來歷嗎？

乙：每年的4月2日是一個(gè)讓讀者不能忘懷的日子——這一天是世界著名文學(xué)家安徒生的誕辰紀(jì)念日,。安徒生是世界上最優(yōu)秀的童話大師,，他的童話“同時(shí)適合六歲與六十歲人閱讀”。1954年,，在國(guó)際兒童讀書聯(lián)盟第三次大會(huì)上，設(shè)立了以安徒生之名命名的世界兒童文學(xué)大獎(jiǎng)———國(guó)際安徒生獎(jiǎng),。也正因?yàn)槿绱?，?guó)際青年讀物局將每年的4月2日定為國(guó)際兒童讀書日，希望每年的這一天能讓大家一起為閱讀而努力,。

乙：是的,，4月23日是一個(gè)作為世界文學(xué)象征的日子，因?yàn)橛?guó)偉大的戲劇家莎士比亞,、西班牙文豪塞萬提斯以及秘魯文學(xué)家加爾西拉索都是在1616年4月23日逝世,，同時(shí)，這一天也是世界上其他一些著名作家包括莫里斯·德呂翁,、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等的生辰或忌日,，所以，1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織的全體大會(huì)上,，確定每年的4月23日為"世界圖書和版權(quán)日"，也譯為"世界讀書日",、"世界書香日",。

甲：幾年來，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的.一個(gè)節(jié)日,。

音樂,。

乙：培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證,；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球,、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。

甲：俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀,。并且,，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著,。

乙：日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,，在日本的電車、巴士上,，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,，差不多都在專心看書。

甲：猶太人更愛讀書,。在每一個(gè)猶太人家里,，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的`,。猶太人的墓地里常常放有書本,，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來看書的”,。當(dāng)然,，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候,，求知卻永無止境,。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾,，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬,。

乙：我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書,。古代有許多刻苦讀書的感人故事,，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂,，為書而苦,，為書而貧，為書而瘦,，幾千年來演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事。

音樂,。

甲：2009年,，我校“我讀書,、我快樂、我成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式那振奮人心的宣誓仍縈繞在我們耳邊,。

乙：2010年,，我校精彩的階段性讀書成果展示，使學(xué)校讀書活動(dòng)向縱深發(fā)展,！

甲：2011年4月23日,，第十六個(gè)世界讀書日即將來臨，喜看我校的讀書活動(dòng)已滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面,！

乙：是啊,，讀書已經(jīng)成為我們的一種需求、一項(xiàng)愛好,。成為我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,！

甲：“讀好書、知禮儀,、守規(guī)范”正是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

乙：接下來請(qǐng)同學(xué)們收聽我們決心小學(xué)的讀書活動(dòng)《決小讓學(xué)生“讀好書”、“好讀書”》,。

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！弊x書不僅是提高寫作能力的前提,，更是延伸課堂教學(xué)、增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),、提高學(xué)生能力的重要途徑,。我校積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生“讀好書”“好讀書”,。

甲：1,、保證讀物。校方向?qū)W生家長(zhǎng)倡議,，要求家長(zhǎng)定期為學(xué)生購(gòu)買一些有益的課外讀物,；作為學(xué)校，開放圖書室,，圖書管理員選擇適宜學(xué)生閱讀的近千本圖書放置于閱覽室,，定期更換，供學(xué)生閱讀,，并確保三年級(jí)以上學(xué)生每周能借到一本課外書,；作為班級(jí)，讓學(xué)生將自己的圖書捐出來,，設(shè)置班級(jí)圖書角,，在班里選出負(fù)責(zé)任的學(xué)生進(jìn)行管理，這樣讓圖書角增容,，有源源活水,。

乙：2、確保時(shí)間,。校把課外閱讀納入教學(xué)計(jì)劃,，每周安排一節(jié)課，有目的有計(jì)劃地開展課外閱讀指導(dǎo),。其次,，要求教師減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，取消機(jī)械重復(fù)的家作,，把課外閱讀作為家作,，并根據(jù)學(xué)生的能力差異，規(guī)定閱讀的量和要求,。還特別規(guī)定：凡是課堂作業(yè)做好了,，允許學(xué)生取出自己喜愛的圖書閱讀,，這一“特別法”，得到了學(xué)生的大力贊成,，班內(nèi)閱讀熱情空前高漲,。

甲：3、推薦讀物,。作為教師,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，做好讀物的推薦工作,。

（1）,、平時(shí)多推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書籍，作為語文教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,。

（2）,、根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，分年級(jí)推薦優(yōu)秀古詩(shī)文和名家名著,。

（3）,、在語文課上，不時(shí)向?qū)W生推薦一些班級(jí)圖書角里的好書,。

（4）,、每逢寒暑假，以《給家長(zhǎng)一封信》介紹一些好書,，倡議親子共讀,。

乙：4、指導(dǎo)方法,。教師指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)摘抄，記好筆記,。教師定期批閱學(xué)生積累練習(xí),，組織交流評(píng)比；教師還組織學(xué)生自辦摘抄小報(bào),，擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗、班級(jí)“書畫天地”展示,。多種方式途徑促成學(xué)生由“要我讀”到“我要讀”,、“我會(huì)讀”。

音樂,。

甲：閱讀,，必將推開一扇通往古今中外的大門，

乙：閱讀,，必將打開一扇通往內(nèi)心深處的天窗,，

甲：讓我們與經(jīng)典同行,，為人生奠基；與名著同行,，為生命閱讀,。

乙：請(qǐng)欣賞《和名著交朋友》。

甲：媽媽的故事真多,，多得像天上的星星閃閃發(fā)亮,，

乙：老師的知識(shí)真多，多得像地上的溪流潺潺流淌,，

甲：我想知道媽媽的故事藏在哪兒,？媽媽對(duì)我說：書是裝滿故事的大葫蘆；

乙：我想知道老師的學(xué)問從哪兒來,？老師對(duì)我說：書是開發(fā)智慧的百寶箱,！

甲：從媽媽那里，我記住了：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

乙：從老師那里，我明白了：真理在于追求,，知識(shí)就是力量,！

甲：讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話,；

乙：讀一部名著,，就像走進(jìn)一座神圣的殿堂。

甲：開卷有益,，好書帶給我們遠(yuǎn)大的理想,；

乙：讀書不倦，名著帶給我們無盡的寶藏,。

甲：一部部世界名著,，描繪了大干世界的無窮魅力；

乙：一部部中華名著,，展現(xiàn)了中華民族的燦爛輝煌,。

甲：讀名著，我們理解了——,。

契珂夫?yàn)槭裁凑f："人生的快樂和幸福不在金錢,，

不在愛情，而在真理,。",。

為真理而斗爭(zhēng)的信念才無比堅(jiān)強(qiáng)！

乙：讀名著,，我們記住了——,。

魯迅先生"橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子牛"的詩(shī)句，

人民利益高于一切是銘刻在心的信仰,！

甲：讀名著好似勤耕耘,，汗流得多，收獲就多,，梅花香自苦寒來,；

乙：讀名著好似爬大山，爬得越高,，望得越遠(yuǎn),，盡覽無限好風(fēng)光。

甲：著名作家嚴(yán)文井說——,，

書能保持我們的童心,；書能使我們放射青春光芒！

乙：著名作家張海迪說——,。

書給了我知識(shí),，書也給了我們無窮的精神力量！

甲：書籍如炫目的珍寶,，展示出五彩繽紛的世界,；

乙：名家名言像金鑰匙，為我們打開心靈之窗,。

甲：讓我們走進(jìn)名著,，親近經(jīng)典，養(yǎng)成自主閱讀的良好習(xí)慣,；

乙：讓我們細(xì)讀名著,，牽手經(jīng)典，不斷提升自己的文化修養(yǎng),。

甲：與名著交朋友,，我們的生活充滿希望，

乙：與名著交朋友,，我們的成長(zhǎng)充滿陽光,，

音樂《讀書郎》。

甲：瞧,，一群快樂的讀書郎向我們走來,，

乙：讓我們和他們一起快樂歌唱—。

《讀書郎》,。

甲：美好的時(shí)光總是那么的短暫。

乙：短暫的相聚總是顯得匆忙,。

甲：一轉(zhuǎn)眼,，決心小學(xué)雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了,。

乙：讀起來吧！讓我們一起暢游書的海洋,。

甲：讓書香彌漫校園,，讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧！

世界讀書日廣播稿篇六

各位同學(xué)們：

今天是4月23日,，大家知道是什么節(jié)日嗎,？4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域來說是一個(gè)具有偉大意義的日子，因?yàn)閭ゴ笞骷胰f提斯,，莎士比亞都在1616年的這一天去世,。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,，因此1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,，向全世界的書籍和作者表示敬意；鼓勵(lì)每個(gè)人,，尤其是年輕人,，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對(duì)那些促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人表示敬意,。是的,，今天我們迎來了第xxx個(gè)世界讀書日。

毛澤東說過：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀?！币粋€(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)愛閱讀的民族,，才能真正鑄就過硬的軟實(shí)力,。眾所周知，猶太民族是歷史上經(jīng)歷苦難最多的民族之一,，但也是世界上最富有的民族,，最聰明的民族，在這個(gè)民族的傳奇中,，有一點(diǎn)為世人所熟知,，那就是猶太民族每年人均讀書達(dá)68本之多，人均藏書量,，世界排名第一,。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜，這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的,。

中華民族之所以成為禮儀之邦,、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因,，在于我們歷代重視教育與讀書,。古代曾有許多刻苦讀書的感人故事，比如匡衡的“鑿壁偷光”,、孫敬和蘇秦的“懸梁刺股”,、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂,，為書而苦,，為書而貧，為書而瘦,，幾千年來演繹成了可歌可泣的勵(lì)志故事,，成為后輩學(xué)習(xí)的楷模。

大國(guó)強(qiáng),，不只于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，還在于國(guó)民素質(zhì)，以及文化修養(yǎng),。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在今年的政府工作報(bào)告中提出：“倡導(dǎo)全民閱讀,，建設(shè)書香社會(huì)?！边@是繼20xx年政府工作報(bào)告中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”后,，第二次將全民閱讀寫入政府工作報(bào)告，并在報(bào)告中首次提出“建設(shè)書香社會(huì)”,。

閱讀,，如同衣食住行，應(yīng)該成為人的基本生存發(fā)展需求,，成為一種終身持守的自覺習(xí)慣,。閱讀需要提倡，本身已經(jīng)說明一些問題,。大家知道嗎,？中國(guó)現(xiàn)在成了最不愛讀書的國(guó)家之一,，我們的人均年讀書僅為0。7本,。一位印度工程師曾寫過一篇讓我們反省的文章叫《令人擔(dān)憂,，不閱讀的中國(guó)人》。我想有閱讀習(xí)慣的人在中國(guó)不少,，但在龐大的人口中所占的比例還是很低的。

一個(gè)不愛讀書的民族,，是可怕的民族,；一個(gè)不愛讀書的民族，是沒有希望的民族,。今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的,。重拾好讀書的傳統(tǒng)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,。

閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響同樣是巨大的,。書，蘊(yùn)含著真理,，蘊(yùn)含著喜怒哀樂,。它能道出凄涼的呼喚，能道出世間的溫暖,，揭發(fā)社會(huì)的黑暗,，畫出家庭的溫馨。它不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可改變?nèi)松暮穸?；不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),?！案褂性?shī)書氣自華”，貧者因書而富,，富者因書而貴,，貴者因書而雅。書籍像一位“百變大俠”,，“饑讀之以當(dāng)肉,，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋,，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟,?！蔽覀兊囊幌惨粦n似乎總能在書中找到似曾相識(shí)的片段，我們的情感也總能在書中獲得最巧妙的傳遞與宣泄,。

同學(xué)們,，帶著最愉悅與輕松的心去接近書吧！讀一頁書,，它也許就能激發(fā)“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”的靈感；讀一本書,，它也許就能得到“夜來一笑寒燈下,，始是金丹換骨時(shí)”的啟發(fā)；讀一堆書,，它也許就能滋養(yǎng)“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。讀書,，為的就是遇見更美好的自己,，更美好的世界。

帶著最虔誠(chéng)和細(xì)致的心去品味書吧,！蘇軾說過：舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自知。文字經(jīng)得起時(shí)光的打磨,，越久越能散發(fā)出氤氳的氣息,。所謂歷久彌香，指的不僅是美酒,，更是好書,。

帶著最純粹和寧?kù)o的心去挑選書吧！讀書好,，好讀書,，讀好書——冰心老人用樸實(shí)的話告誡我們雅言可傳承文明，經(jīng)典可浸潤(rùn)人生,。經(jīng)典閱讀大致可分為兩種：一種給我們知識(shí),，一種安撫我們靈魂。經(jīng)典如友,，它能帶我們遠(yuǎn)離無知,、浮躁和淺薄，它是千百年來人類溫馨的精神家園,。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,，一種囫圇吞棗式的讀書方式成為主流，動(dòng)輒百萬字的快餐文學(xué)大行其道,。這樣的書籍對(duì)于我們知識(shí)的獲取,、性格的養(yǎng)成和審美的熏陶作用是不大的,。不要把目光停滯在電子設(shè)備的屏幕上，不要被滿眼的玄幻修仙帶入空洞的世界,，以更簡(jiǎn)單也更純粹的態(tài)度去閱讀經(jīng)典,，為了立身處世而同先輩交談是一種享受，是一種幸福,，更是一場(chǎng)精神旅行,！

遠(yuǎn)行或者閱讀，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上,。如果你自覺無法行萬里路看世間風(fēng)景,，那就讀萬卷書歷人間百態(tài)。古人云：“士人三日不讀書,，則面目可憎，語言無味,?！笨梢姡x書是人生終生的必修課,，也是人們豐富知識(shí)底蘊(yùn),、提高文化修養(yǎng)的主要途徑。

從“世界讀書日”這一天開始,，請(qǐng)確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種時(shí)尚。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的快樂。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,，在讀書中陶冶情操,、健全人格，提高品位,，在讀書中成長(zhǎng)成才,，讓書香飄滿校園。

最后,，讓我們用這樣一段話結(jié)束今天的廣播：眺望古老的書山,，回首歷史，直面現(xiàn)實(shí),，無知可以變得成熟,，浮躁可以變得深沉；探求知識(shí)的書山,，立足青春,，奮斗人生,，脆弱可以變得堅(jiān)強(qiáng)，脊背可以錘成棟梁,。

以上就是今天廣播的全部?jī)?nèi)容,，感謝大家收聽！

世界讀書日廣播稿篇七

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播,！

甲：今天是由年級(jí)班為您播音的。我是播音員,。

乙：我是播音員xxx,、今天是年4月23日，星期,、本期希望之聲廣播的主題是：讓每一天都成為"讀書日",、今天是第個(gè)"世界讀書日"、這是書的節(jié)日,，也是讀書人的節(jié)日,。

甲：讓我們首先進(jìn)入歷史上讀書日的來歷吧！1926年,，當(dāng)時(shí)的西班牙國(guó)王首次設(shè)立"西班牙自由節(jié)",，并把偉大作家塞萬提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日。1930年慶?；顒?dòng)移到4月23日——塞萬提斯的忌日,，碰巧這一天是加泰羅尼亞地區(qū)的民眾弘揚(yáng)其民族文化的大眾節(jié)日。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業(yè)的中心,，書籍從而成為這個(gè)文化節(jié)日的主角,。每到這一天，當(dāng)?shù)氐膵D女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,，男人們則回贈(zèng)一支玫瑰花,。由此相沿成習(xí)，如今每到這一天,，書籍減價(jià)10%,，玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。

乙：1995年11月15日,，聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,，將每年的4月23日定為"世界圖書和版權(quán)日"，這一天,，各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開的書,，中間是一顆心。巧合的是,，4月23日也是英國(guó)著名作家塞萬提斯,、莎士比亞,、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。

甲："世界讀書日"的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。

合：讓每一天都成為"讀書日"。

乙：1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,，將每年的4月23日定為"世界讀書日"，并呼吁："希望散居在全球各地的人們,，無論是年老還是年輕,，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康,，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué)思想大師們,，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。"自那時(shí)以來,，這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,，讓人們向那種健康,、高尚、純粹的生活方式回歸,，向那些為人類開拓了自由,、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,，這是深沉的緬懷,。不論膚色，無分國(guó)別,，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望,。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書,、讀好書,，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來,。

甲：在人類文明的歷史上,，書籍的發(fā)明和使用是一座巍峨的里程碑,。書是人類進(jìn)步的階梯，一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ),。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史,。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄,、傳承并發(fā)揚(yáng)光大,。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式,。

乙：作為千年文明古國(guó),，我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴。文化的血脈,、思想的精髓,、國(guó)家的傳統(tǒng)……都在讀書中綿延不絕，久傳于世,。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處,。鑿壁偷光，懸梁刺股,，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛,。更可驚嘆的是，我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度,，讓讀書成為國(guó)人治國(guó)安邦的進(jìn)階,。讀書之興衰與我們個(gè)人與民族的命運(yùn)息息相關(guān)，不可分離,。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,，就更應(yīng)該抓緊寶貴的時(shí)光，發(fā)奮讀書了,。

乙："世界讀書日"只有一天,，但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"、身在熱愛讀書的國(guó)度,，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣,。愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書,、讀好書,。

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué),，希望之聲廣播站又要結(jié)束了,，我們又要和您說下周再見了。

乙：謝謝您的收聽，祝您每天在書的海洋里享受著充實(shí)和快樂,！謝謝大家,！再見！

世界讀書日廣播稿篇八

世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,，又稱“世界圖書日”,。最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué),、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。下面有小編整理的世界讀書日,。

廣播稿。

歡迎閱讀!

甲：故事中啟迪智慧,，幽默中放飛心靈,。

乙：展開想象的翅膀，放飛美麗的夢(mèng)想,。

甲：今天是四月二十三日星期四,，紅領(lǐng)巾小廣播又如期和大家見面了!我是王。

乙：我是王,。

甲：冷暖在天地,，關(guān)懷送身邊。

乙：關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，享受幸福人生,《溫馨氣象站》現(xiàn)在為您播送天氣預(yù)報(bào)。

乙：紅領(lǐng)巾小廣播提醒同學(xué)們要關(guān)注天氣變化,，注意增減衣服,，以防感冒，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力,。

甲：小故事大智慧,，小廣播大人生。

甲：嗯?我還真不知道!

乙：那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”,?！笆澜缱x書日”的全稱是“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二xx屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織,。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念,。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日,。

甲：每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，渴望走在不同的風(fēng)景里,，游遍祖國(guó)大江南北,，可現(xiàn)實(shí)是：我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,，可行萬里路,，亦可讀萬卷書。

甲：書,，是什么?它是人類精神的糧食,，是人類進(jìn)步的階梯。

乙：書,，是什么?它是黃河母親,，哺育著千千萬萬個(gè)孩子。

甲：書,，是什么?它是人類靈魂的鑰匙,，開啟著智慧之門。

乙：書,，是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,，讓我們這些小鳥自由飛翔。

甲：書,，是什么?它是神秘的太空,，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),。

合：因?yàn)槲易x書,，所以我快樂!

甲：下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

乙：1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),，因?yàn)樵绯靠諝馇逍?，頭腦清醒，請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”,。2.當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),，如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象，最好是做筆記。

甲：3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,，你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住,。4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,，再讀一遍,，切不可囫圇吞棗，一知半解,。

乙：5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),，更容易集中精神。6.要增加讀書的記憶容量,，疲勞時(shí)要適度休息,。

甲：7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)，你必須集中精力于書上,，不能心不在焉,，否則你將一無所有。8,。如果你難以理解,，必須經(jīng)常問“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教,。

乙：在這里,，紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到：

1.讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,。”讀書能使人充實(shí),。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

2.分享大家喜愛的書,。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，成立了圖書角,，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

甲：3。珍愛每一本書,。不論是自己的書,、同學(xué)的書、還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

乙：同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

甲：老師們,，同學(xué)們,，又要依依不舍地和大家說再見了，愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。

乙：愿我們的節(jié)目永遠(yuǎn)帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時(shí)間不見不散,。

甲:不見不散,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,，今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)和四(4)中隊(duì)來主持。我是主持人xxx,我是主持人xxx,我是主持人xxx,我是主持人xxx,。對(duì)了,，xxx你知道讀節(jié)是幾月幾日嗎?當(dāng)然知道，是四月23日我還知道1995年11月15日,，聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議,，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(worldbookandcopyrightday，也譯為“世界讀書日”,、“世界書香日”),，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志--一本打開的書，中間是一顆心,。巧合的是,，4月23日也是英國(guó)著名作家塞萬提斯,、莎士比亞,、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。聽了這么多,，讓我們來聽?zhēng)讉€(gè)小笑話吧!笑話一一個(gè)9歲的男孩和一個(gè)4歲的男孩走進(jìn)一家雜貨店,，這個(gè)9歲的男孩從貨架上拿了一包衛(wèi)生巾,，來到柜臺(tái)付帳,。

服務(wù)員問：“你要買給你媽媽嗎?孩子”，“不是”,，男孩回答,。

“那么，你肯定要買給你姐姐!”“也不是”,，男孩說,。服務(wù)員疑惑了：“不給你媽媽，也不給你姐姐,，你到底要買給誰呢?”

笑話二一對(duì)青年男女在公園約會(huì)時(shí),，女孩特別想放屁，她想了個(gè)辦法：女：你聽過布谷鳥叫嗎?男：沒聽過,。女：我給你學(xué),，布(放屁聲)-谷(口中發(fā)出的聲音)。學(xué)了幾聲后,，該放的也已放完,。女：聽清了嗎?男：放屁聲太大，沒聽清,。

最后,，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束本次紅領(lǐng)巾廣播，謝謝大家的收聽,，再見!

世界讀書日廣播稿篇九

聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品,，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,，致力于向全世界推廣閱讀,、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。下面有小編整理的4.23世界讀書日,。

廣播稿,。

歡迎閱讀!

廣播時(shí)間：xx月5日。

主持：

合：敬愛的老師,，親愛的小伙伴們,，大家好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人吳,。

乙：我是主持人張,。

合：這一次的紅領(lǐng)巾小廣播由我們四(1)班為大家播音，希望大家喜歡,。

甲：大家好,。書被稱為“財(cái)富”，因?yàn)樗侵R(shí)之源,。書不但能給我們帶來幸福和昌盛,，而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過讀書,，我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認(rèn)識(shí)的宇宙,，以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個(gè)原因,，我們稱書是“豐富知識(shí)與智慧的鑰匙”,。通過讀書，我們才能感受到其中的樂趣,。在好書的幫助下,，我們可以陶治情操，修身養(yǎng)性,。

乙：想學(xué)好語文的同學(xué),，我來把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們，讓我們一起在書海中遨游,。

1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),，因?yàn)樵绯靠諝馇逍拢^腦清醒,，請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”,。

2、當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),，如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,，最好是做筆記。

3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,，你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住,。

4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,，再讀一遍,，切不可囫圇吞棗，一知半解,。

5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),，更容易集中精神。

5.要增加讀書的記憶容量,，疲勞時(shí)要適度休息,。

6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)，你必須集中精力于書上,，不能心不在焉,，否則你將一無所有,。

7.如果你難以理解，必須經(jīng)常問“為什么”,，記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教,。

甲：我們?nèi)耸切枰燥埖摹Ｎ覀兊念^腦像我們的身體一樣,，總是需要最好的食物,。如果我們夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)，我們將最大限度地獲取知識(shí),。如果凡事總有人告訴我們答案,，我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好知識(shí)。學(xué)習(xí)方法對(duì)路了,，學(xué)到的知識(shí)也就多些,，理解的也會(huì)深刻些。

甲：懸梁苦讀,。

古時(shí)侯,，有一個(gè)刻苦好學(xué)的人叫孫文寶，他不分白天黑夜,，總是在孜孜苦讀,。等到晚上疲勞不堪需要睡覺的時(shí)候，孫文寶仍然怕睡過頭,，耽擱太多的時(shí)間,，于是他就用繩子把頭發(fā)和屋頂上的大梁拴在一起，只要頭一晃動(dòng)即可醒來繼續(xù)用功苦讀,。終于成為“當(dāng)世大儒”,。后人即用“懸梁刺股”等指勤學(xué)苦讀，奮發(fā)向上,。

乙：囊螢映雪,。

晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦,，但因家境貧困,，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書,。為此，他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文,。夏天的一個(gè)晚上,，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞,。一閃一閃的光點(diǎn),，在黑暗中顯得有些耀眼,。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起,，不就成為一盞燈了嗎：于是,，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,，再扎住袋口，把它吊起來,。雖然不怎么明亮,，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,，只要有螢火蟲,，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,，后來終于做了職位很高的官,。

乙：是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到：

1、讀好自己手中的書,。許多同學(xué)有很多好書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時(shí)間,，我們一定要好好把握,，但也不能僅滿足于此。古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味?！弊x書能使人充實(shí),。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

2,、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，成立了圖書角,，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

3,、珍愛每一本書,。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮,，書香滿校園。

本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

甲：書,，是人類精神的糧食,，是人類進(jìn)步的階梯。

乙：書,，是黃河母親,，哺育著千千萬萬個(gè)孩子。

甲：書,，是人類靈魂的鑰匙,，開啟著智慧之門。

乙：書,，是藍(lán)湛湛的天空,，讓我們這些小鳥自由飛翔。

甲：書,，是神秘的太空,，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),。

乙：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員()。

乙：那太簡(jiǎn)單了,，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,，下筆如有神。讀萬卷書,，行萬里路!書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。

甲：上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來,。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一：讀書可以豐富我們的知識(shí)量,，多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二：讀書可以讓我們擁有“千里眼”,、“順風(fēng)耳”,。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到,。

乙：讀書還能提高我們的寫作水平,，讀書還可以讓我們。

勵(lì)志,。

讀一些有關(guān)歷史的書籍可以激起我們的愛國(guó)熱情,。

甲：讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個(gè)人的一生!

乙：是啊!閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。為共建和諧社會(huì),，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情，讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!

甲：下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法,。

余秋雨的“畏友”讀書法。

散文,。

家余秋雨提出：“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,，使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,，樂于接受好書對(duì)自己的塑造,。我們的書架里可能有各種不同等級(jí)的書，適于選作精讀對(duì)象的,，不應(yīng)是那些我們可以俯視,、平視的書，而應(yīng)該是我們需要仰視的書,?！?/p>

乙：毛姆的“樂趣”讀書法。

英國(guó)作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,，他說：“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本,。就我自己而言，我發(fā)覺同時(shí)讀五,、六本書反而更合理,。因?yàn)椋覀儫o法每一天都有保持不變的心情,，而且,，即使在一天之內(nèi)也不見得會(huì)對(duì)一本書具有同樣的熱情?！?/p>

甲：愛因斯坦的“總,、分、合”三步讀書法。

所謂總,，就是先對(duì)全書形成總體印象,。所謂分，就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,，逐頁卻不是逐字地掠讀全文,。在掠讀中，要特別注意書中的重點(diǎn),、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容,。所謂合，就是在掠讀全書后,，把已經(jīng)獲得的印象條理化,、系統(tǒng)化，使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合,。經(jīng)過認(rèn)真思考,、綜合，弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,，以達(dá)到總結(jié),、深化、提高的目的,。

乙：書是知識(shí)的海洋,，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯,。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書，多活一個(gè)人生;多一份智慧,，多一份力量,。

甲：最后，送大家一首詩(shī),，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門,，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,，從書里走出來,，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo),?！?/p>

乙：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，今天的播音就要結(jié)束了,，節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,，我們下期再見!

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!20xx年4月23日是第18個(gè)世界讀書日,是全世界讀書人共同的節(jié)日,，請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日,。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分,，而且是非常重要的一部分,。,。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書,、范仲淹苦讀的佳話等等,，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而樂,，為書而苦，為書而貧,，為書而瘦,，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事,。

一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族,。讀書,，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,，優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)造!我們倡導(dǎo)讀書,，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍,，潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,、多讀書、讀好書的習(xí)慣,，在讀書中陶冶情操,、健全人格，提高生活品位,，在讀書中成長(zhǎng)成才,。

在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’,，讓我們共同享受讀書的樂趣,。

在這一天，走進(jìn)圖書館,，拿起一本自已喜愛的書,，并開始閱讀。

在這一天,，向你的同學(xué),、朋友、親人推薦一本好書,。

在這一天,，邀三五好友，組織一次讀書交流活動(dòng),。

從這一天開始,，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚,。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心,。讓我們記住：4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開始!

20xx年4月23日我們將迎來第十五個(gè)世界讀書日——讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如總理說“我非常希望提倡全民讀書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,，知識(shí)不僅給人力量,，還給人安全，給人幸福,。多讀書吧,，這就是我的希望?！痹谶@一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂,。閱讀是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。