演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生演講稿三年級題目篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，能站在講臺上,，與全校的師生們互動，是我的榮幸,。在這秋高氣爽,，高朋滿座之時,，我的“祖國在我心中”演講,，開始了!

眾所周知，我們的祖國是四大文明古國之一,，擁有第一的人口,，第三的土地，我們是中國人,，我們驕傲!祖國啊!黃土高原是你挺起的胸脯;滔滔黃河是你洶涌的熱血,，萬里長城是你揚(yáng)起的臂膀，喜馬拉雅是你站立的腳尖,。我們是指南針,，印刷術(shù)的后代，是圓周率，地動儀的子孫,。在我的民族中,，不光有萬古不朽的孔夫子，司馬遷;擁有文學(xué)史上百世流芳的賈寶玉,，關(guān)云長,。

是什么讓他們那么不怕犧牲的為祖國拼殺呢?當(dāng)然是——他們對祖國的一片赤子之心!

在中華民族的歷史上，從來不缺少這樣的英雄人士：憂國憂民,，身沉汨羅江的愛國詩人屈原;留下“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的文天祥;從小立下“為中華之崛起而讀書”的周總理;為了回到祖國，歷盡千幸萬苦的錢學(xué)森;在外十年,，日夜思念祖國的季羨林,。他們?yōu)榱俗鎳晃菲D辛,，他們的精神,，值得我們敬佩!

啊 !有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔，多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩,。啊!祖國母親,，我一定要用自己的方式，來報答您的恩情,，用科學(xué)知識為您撐起一片保護(hù)罩,，不再讓黃河纖夫拉不直問號般的身軀，不再讓長城的古磚來阻擋洋炮的彈片,，不再讓“9,，18”再次發(fā)生，更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演,。啊!祖國母親!我一定會用自己的努力讓你不受外辱,，我在這里呼吁：“同學(xué)們，請好好讀書,，長大之后,，報效祖國!”

謝謝大家，我的演講稿到此結(jié)束!

小學(xué)生演講稿三年級題目篇二

環(huán)境應(yīng)該是怎樣的,？應(yīng)該很美很順眼,，但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境，美嗎,？順眼嗎,？答案是否定的。

那么我們該怎么辦呢,？今天,，我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議,，如下：

我們生活的地球正在迅速惡化，所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對自然造成了損害,。我們不能亂扔垃圾,，尤其是那些污染嚴(yán)重的垃圾，如廢電池,，因為廢電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會造成非常嚴(yán)重的污染,。其次，我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張,、鉛筆和其他由樹木制成的東西,，因為浪費這些東西會破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒,、筷子,、塑料袋，避免不必要的浪費,，減少垃圾的產(chǎn)生,。

還有一些小建議：離開的時候關(guān)掉總開關(guān)，以免電器過熱爆炸,，浪費錢和電,，節(jié)約用水，刷牙的時候關(guān)掉水龍頭,，洗菜淘米,，澆花，用洗水拖地,，減少一些浪費,。不要隨意捕殺野生動物。一級保護(hù)動物是殺不死的,，但是不要殺青蛙等普通動物,，因為青蛙給我們吃了一萬五千只蟲子，而且大部分都是害蟲,。有些人往往不這么認(rèn)為,，仍然各奔東西，所以我們應(yīng)該盡量少吃野生動物,，這導(dǎo)致他們的野生動物銷量下降,，停止殺害野生動物,。

我們的森林叫氧氣加工廠,，要愛護(hù)花草，不破壞城市綠化,，還要積極參與,。而且少砍樹,，不要浪費木制的東西，因為浪費這些東西就是破壞森林,，所以少用,，保護(hù)越來越少的森林。

用節(jié)能燈代替普通燈泡,，雖然有些貴,，但可以少用電。我呼吁每個人：用我們的日常行動來保護(hù)地球環(huán)境,，讓我們的子孫后代生活在一個美麗的環(huán)境中,！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇三

敬愛的老師、親愛的伙伴：

今天,，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長,。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然,，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長,。在班干部職務(wù)面前，我自信,，我能干,、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的,，但我敢說我將會是最努力的.,！

假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書,，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書,。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我,，盡管向我提出,，我一定接受并改正。

請老師,，同學(xué)們相信我,，支持我，我一定行,。

小學(xué)生演講稿三年級題目篇四

敬重的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三（2）班的馬尹灝,，感謝教師給我這樣的`時機(jī),，能在這里和大家溝通我的讀書生活。

杜甫曾說：讀書破萬卷,，下筆如有神,。沒錯,，只有多看書、讀書,，作文才能寫得更好,，更棒。

我的書架上有許多書,，有《安徒生童話》,、《窗邊的小豆豆》、《父與子》,、《假設(shè)給我三天光明》,、《西游記》等等，還有好多科普讀物,，我每天在書海里游覽,。我比擬喜愛看小說書，比方：《大象學(xué)?！?、《笨狼旅行記》、《男生賈里傳》等等,，這些都是我的最愛,。我喜愛在課間，還有寫完作業(yè)時悄悄的看書,。平常,，我必需在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著,，記得有一次晚上,，我正在看書，看著看著卻睡著了,，書就蓋在我的臉上,。后來，媽媽才幫我把書拿走了,。

書,，是我最親切的朋友，它給我學(xué)問,，給我力氣,。“書是人類進(jìn)步的階梯,?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”這些名言不都是書中學(xué)到的嗎,？所以我們要多看書,，從書中學(xué)到我們很多不懂的學(xué)問。在這里,，我要說,，讀書生活是歡樂的！我要做個歡樂的讀書人,，歡樂地讀,，歡樂地學(xué)！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇五

親愛的老師們,，同學(xué)們：

小時候作文不好,，不喜歡讀書，但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷,，寫作如神,，我開始喜歡讀書。

這句話的意思是讀書可以做很多事情,，寫作文的時候會像神仙一樣幫忙,。我一直寫不好作文，也不喜歡讀書,。如果讀書真的能做到這一點,，我的作文肯定會有很大的提高。我先試了一下,，看看老師會怎么評價我讀書前寫的作文,。

第二天，正好有一節(jié)作文課,。我按照平時寫作文的想法寫,，感覺很好，但是老師給了我一個不好的評論,。

回到家,，我想我的實驗的第二步就開始了。

從那以后,，我每天晚上都會有一本好詞好句的書,，爸爸媽媽也會說:好！以前看不出你喜歡讀書,，現(xiàn)在愛讀書,，好！

出乎意料的是,，我每天都在讀書,，但我沒有看到作文的改進(jìn),！當(dāng)我回到家時，我問媽媽：媽媽,，你不是說閱讀可以提高作文嗎,？為什么我讀了這么多書，也沒有看到作文的改進(jìn)??！媽媽說：你用心了嗎？不要只讀書,，要仔細(xì)記?。哪菚r起,，我就按照我母親的方書,，一邊讀書，一邊記住,。

第五天,，老師說讓我們寫一篇作文，我想：終于是時候展示我的技能了,，我必須讓老師坐起來注意,。發(fā)送作文，我興奮地得到作文,，得到作文打開一看,，老師說：好，進(jìn)步很大,！我高興地跳了三英尺,。

回到家，我高興地對媽媽說:果然,，讀書破萬卷,，寫作如神！媽媽說:是的,，有進(jìn)步,，這不全是讀書的功勞！我高興地點頭說,。

從那以后,，我讀了越來越多的書，寫得越來越好,，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng),。

讀書破萬卷，下筆如有神這句名言告訴我：讀書使人心明！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇六

早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國,，托起前行之路》,。

一百年前，列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華,，九億神州,，頓遭欺凌，國破山河亂,，民生苦堪言,，但是,，這個民族,，這個龍的民族，沒有沉默,，沒有,，而是勇敢的站了起來，面對敵人的刺刀,，我們沒有屈服,，我們也沒有軟弱，在死的面前,，我們英勇的挺起身軀,，因為我們心中有一種東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國!

今天，在這里,，在這面五星紅旗下,，我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神，讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,，學(xué)習(xí)好自己的.專業(yè)知識,，將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國!

因為愛國，會托起我們的前行之路!

謝謝!

小學(xué)生演講稿三年級題目篇七

大家好,！

今天我演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型校園》,。

同學(xué)們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,，我們心中會升騰出一種生活在富裕祖國的自豪和幸福,。同學(xué)們，我們在享受幸福生活之余有沒有想過,，地球上的資源不會取之不盡,，用之不竭。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,，節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué),。

那么，回過頭來看看我們的校園。節(jié)約的口號有的同學(xué)還僅僅掛在嘴邊,，校園里的浪費現(xiàn)象仍然能夠看到,。洗手時肆意流動的自來水，沒有用完的紙張隨意扔,，有的同學(xué)仍然零食不離口,。

同學(xué)們，你們知道嗎,？淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭,，洗一次澡能夠節(jié)約60升水。

每人每天少用一個塑料袋,，能夠節(jié)省大量的石油消耗,。

回收1噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸好紙,，能夠少砍17棵大樹,，減少35%的水污染。

如此看來,，我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源,，掌握著小到學(xué)校大到中華民族發(fā)展的命脈。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧,！當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水都成問題時你還能忍心浪費水源嗎,？大家可知道中國第一個節(jié)水大使，10歲的小女孩李濤濤,。她生活的地方連喝水都成問題,，她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運抗?fàn)幹瑤е菦]有水的故事,，走進(jìn)了中央電視臺,，走進(jìn)了千萬人的視野。當(dāng)?shù)厝艘驗楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水,，牙齒都黃了黑了,，有些人年紀(jì)輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過十多公里的'戈壁荒漠,，卻只有半瓶又苦又澀的咸水,，路上渴了，還得省著喝,，因為那是他們一天的飲用水,，學(xué)校也沒有水源。聽完這個故事我們都很心酸,，我多么希望有一天,，那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊！

對我們來說,，建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,，希望我們大家都能找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電,，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始,，持之以恒,，珍愛每一事每一物！

有人說：留住的是幸福,，流逝的是遺憾,。我們何不每天都問問自己：今天，我節(jié)約了嗎,？

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇八

一百年前,，列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華，九億神州,，頓遭欺凌,，國破山河亂，民生苦堪言,，但是,，這個民族，這個龍的民族,，沒有沉默,，沒有，而是勇敢的站了起來,，面對敵人的刺刀,，我們沒有屈服，我們也沒有軟弱,，在死的面前,，我們英勇的挺起身軀，因為我們心中有一種東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國!

讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國!

因為愛國,，會托起我們的前行之路!

謝謝,。

小學(xué)生演講稿三年級題目篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是三年級一班的班長xx。我要做老師們的小助手！同學(xué)們的好榜樣,！所以我今天信心滿滿的來參加競選,！我要競爭大隊干部一職！

我是個熱愛生活積極向上的小學(xué)生,！我愛好閱讀,，喜愛天文知識。我勤勞勇敢,，樂于助人,！你看那個靜靜閱讀，小有思考的是我,，你看那個認(rèn)真掃雪,，主動勞動的是我。你看那個團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人的是我,！我有很多面，我一直這樣充滿活力,，聰明勇敢,。我希望想馳騁，感到自己像一片云似的在天空中漂,，很有一些無所適從的感覺?，F(xiàn)在自己就經(jīng)常回憶起這樣的感覺,。

在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分,。有一些書，我讀了它很多遍卻還是想再讀,，有一些書,，它們對我來說很好看，我就會不分日夜的看,，直到看完才可以停下,。

在這幾天里我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》（文字版）。

我每次寫作業(yè)的時候,，我都會把門關(guān)上,，看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,，好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的',。每當(dāng)我聽到腳步聲是往我這邊走來的時候，我就會立刻在書上折個角,，放到旁邊一堆書的里面,。桌子上面擺的全是作業(yè),，但我卻總是因為這個很晚才寫完作業(yè)。

共讀這個習(xí)慣從小就有了,，共讀就像我的一個朋友,，從小陪我到大。每天晚上,，當(dāng)媽媽講完一集故事時,，我都要再聽一集；每天晚上,，共讀結(jié)束時,，我都會等著明天的共讀。

小時候,，都是爸爸媽媽給我講繪本,，現(xiàn)在慢慢的我長大了，不用再看有圖的繪本,，理解能力強(qiáng)了,，開始自己看一些文字書，我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時間,。以前有一段時間,，一直沒有晚上講故事，那一段時間,，我覺得非常悶,，好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天,，又開始共讀了，這才讓我的生活充滿樂趣,。

書就像一個朋友,，能陪你走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也是成功的知識,，為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ),。

小學(xué)生演講稿三年級題目篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

我叫xx,，是x年級x班的學(xué)生,，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”,。

如果你問我最喜歡做的事情是什么,？我會毫不猶豫的回答，是讀書,！每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,，我都會沖上去把書搶過來看,。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完,。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》,、《三個和尚》,、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì),。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個寒冷的冬天里,，一名善良的農(nóng)夫,，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后,，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,。農(nóng)夫臨死前,，后悔自己好壞不分，最終送了命,。

故事告訴我們一定要分清是非對錯,，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,，我們要樂于助人,，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會,。還有,，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關(guān)心幫助我們的人,，要懂得感恩,。

書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉,。讀書能給我們的生活帶來快樂,，也能幫助我們健康成長！我讀書,，所以我快樂,！

小學(xué)生演講稿三年級題目篇十一

本文目錄。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們,；大家好！

我來自三年級六班的班長,，我是一個自信,，開朗，多才多藝,，勤奮好學(xué)的小女孩,。

今天，我能登上這個神圣的舞臺,，心中無比的興奮和自豪,，首先我要感謝我的老師，是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),，是他們給了我發(fā)揮才能的平臺,。我才能在書法比賽中獲得二等獎，在數(shù)學(xué)競賽中也獲得了二等獎,，在演講比賽中脫穎而出,，喜獲一等獎。并每年都榮獲校級學(xué)生的稱號,。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,，讓我明白了一個道理，壓力就是動力,，并勇于挑戰(zhàn),。

我擔(dān)任班長這個職位已經(jīng)三年了，因為我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的肯定,。作為一名班長,，我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級的工作，不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng),，使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年,。同時也要做一名出色的領(lǐng)航員，做同學(xué)們的好榜樣,，當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道,，班長是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,，我不僅要管好班上的紀(jì)律，同時也要管好環(huán)境衛(wèi)生,，我不僅學(xué)習(xí)刻苦,，還熱心幫助同學(xué)，我認(rèn)為,；‘一花獨自不是春,，萬紫千紅春滿園’,。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時，我總會耐心地為他們講解,，毫無保留的交給他們解題的方法和技巧,。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長避短，互幫互助,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，出來好班上的每一件事，我以更加努力工作,，回報老師和同學(xué)們對我的信任,。

同學(xué)們！小學(xué)的生活是美好而難忘的,，我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,，我相信只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同努力下,，我們的班級一定會十分出色,，我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

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敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：大家好,！

今天我來競選班長這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠,，我可以折射太陽的光輝,；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī),。我愿是露珠,，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力,！

從無名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機(jī)會：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持,；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí),；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機(jī)會向大家表示衷心的感謝,！

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影,。我十分贊同這個看法,。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任,！那么班長,，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

假如我是班長,，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨,，想你們所想，急你們所急,，全心全意為大家服務(wù),！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星,；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊,；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

如果我當(dāng)選了班長,，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時,，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會大家一起,，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射,！

“火車跑得快,，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長,，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則,、起模范帶頭的作用,。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,，帶動大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生,，做父母心中的好孩子,，做同學(xué)身邊的好伙伴,！

同學(xué)們，投我一票吧,，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,，但我將來會是最棒的！謝謝,！