演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，能站在講臺(tái)上,，與全校的師生們互動(dòng)，是我的榮幸,。在這秋高氣爽,，高朋滿座之時(shí)，我的“祖國(guó)在我心中”演講,，開(kāi)始了!

眾所周知,，我們的祖國(guó)是四大文明古國(guó)之一，擁有第一的人口,，第三的土地,，我們是中國(guó)人，我們驕傲!祖國(guó)啊!黃土高原是你挺起的胸脯;滔滔黃河是你洶涌的熱血,，萬(wàn)里長(zhǎng)城是你揚(yáng)起的臂膀,，喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針,，印刷術(shù)的后代,，是圓周率，地動(dòng)儀的子孫,。在我的民族中,，不光有萬(wàn)古不朽的孔夫子,，司馬遷;擁有文學(xué)史上百世流芳的賈寶玉，關(guān)云長(zhǎng),。

是什么讓他們那么不怕?tīng)奚臑樽鎳?guó)拼殺呢?當(dāng)然是——他們對(duì)祖國(guó)的一片赤子之心!

在中華民族的歷史上,，從來(lái)不缺少這樣的英雄人士：憂國(guó)憂民，身沉汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原;留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的文天祥;從小立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的周總理;為了回到祖國(guó)，歷盡千幸萬(wàn)苦的錢(qián)學(xué)森;在外十年，日夜思念祖國(guó)的季羨林,。他們?yōu)榱俗鎳?guó)，不畏艱辛,，他們的精神,，值得我們敬佩!

啊 !有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔，多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩,。啊!祖國(guó)母親,，我一定要用自己的方式，來(lái)報(bào)答您的恩情,，用科學(xué)知識(shí)為您撐起一片保護(hù)罩,，不再讓黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，不再讓長(zhǎng)城的古磚來(lái)阻擋洋炮的彈片,，不再讓“9,，18”再次發(fā)生,，更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊!祖國(guó)母親!我一定會(huì)用自己的努力讓你不受外辱,，我在這里呼吁：“同學(xué)們,，請(qǐng)好好讀書(shū)，長(zhǎng)大之后,，報(bào)效祖國(guó)!”

謝謝大家,，我的演講稿到此結(jié)束!

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇二

環(huán)境應(yīng)該是怎樣的？應(yīng)該很美很順眼,，但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境,，美嗎？順眼嗎,？答案是否定的,。

那么我們?cè)撛趺崔k呢？今天,，我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議,，如下：

我們生活的地球正在迅速惡化，所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對(duì)自然造成了損害,。我們不能亂扔垃圾,，尤其是那些污染嚴(yán)重的垃圾，如廢電池,，因?yàn)閺U電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會(huì)造成非常嚴(yán)重的污染,。其次，我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張,、鉛筆和其他由樹(shù)木制成的東西,，因?yàn)槔速M(fèi)這些東西會(huì)破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒,、筷子,、塑料袋，避免不必要的浪費(fèi),，減少垃圾的產(chǎn)生,。

還有一些小建議：離開(kāi)的時(shí)候關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，以免電器過(guò)熱爆炸,，浪費(fèi)錢(qián)和電,，節(jié)約用水，刷牙的時(shí)候關(guān)掉水龍頭,，洗菜淘米,，澆花，用洗水拖地,，減少一些浪費(fèi),。不要隨意捕殺野生動(dòng)物,。一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是殺不死的，但是不要?dú)⑶嗤艿绕胀▌?dòng)物,，因?yàn)榍嗤芙o我們吃了一萬(wàn)五千只蟲(chóng)子,，而且大部分都是害蟲(chóng)。有些人往往不這么認(rèn)為,，仍然各奔東西,，所以我們應(yīng)該盡量少吃野生動(dòng)物，這導(dǎo)致他們的野生動(dòng)物銷(xiāo)量下降,，停止殺害野生動(dòng)物,。

我們的森林叫氧氣加工廠，要愛(ài)護(hù)花草,，不破壞城市綠化,，還要積極參與。而且少砍樹(shù),，不要浪費(fèi)木制的東西,，因?yàn)槔速M(fèi)這些東西就是破壞森林，所以少用,，保護(hù)越來(lái)越少的森林,。

用節(jié)能燈代替普通燈泡，雖然有些貴,，但可以少用電,。我呼吁每個(gè)人：用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球環(huán)境，讓我們的子孫后代生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中,！

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的伙伴：

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng),。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,，當(dāng)然,，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),。在班干部職務(wù)面前，我自信,，我能干,、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的,，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的.,！

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),，鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購(gòu)買(mǎi)好書(shū),。

如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出,，我一定接受并改正,。

請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我,，支持我,，我一定行。

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇四

敬重的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是三（2）班的馬尹灝，感謝教師給我這樣的`時(shí)機(jī),，能在這里和大家溝通我的讀書(shū)生活,。

杜甫曾說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。沒(méi)錯(cuò),，只有多看書(shū)、讀書(shū),，作文才能寫(xiě)得更好,，更棒。

我的書(shū)架上有許多書(shū),，有《安徒生童話》,、《窗邊的小豆豆》、《父與子》,、《假設(shè)給我三天光明》,、《西游記》等等，還有好多科普讀物,，我每天在書(shū)海里游覽,。我比擬喜愛(ài)看小說(shuō)書(shū)，比方：《大象學(xué)?！?、《笨狼旅行記》、《男生賈里傳》等等,，這些都是我的最?lèi)?ài),。我喜愛(ài)在課間，還有寫(xiě)完作業(yè)時(shí)悄悄的看書(shū),。平常,，我必需在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)書(shū)才睡，不然睡不著，記得有一次晚上,，我正在看書(shū),，看著看著卻睡著了，書(shū)就蓋在我的臉上,。后來(lái),，媽媽才幫我把書(shū)拿走了。

書(shū),，是我最親切的朋友,，它給我學(xué)問(wèn)，給我力氣,?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”這些名言不都是書(shū)中學(xué)到的嗎？所以我們要多看書(shū),，從書(shū)中學(xué)到我們很多不懂的學(xué)問(wèn),。在這里，我要說(shuō),，讀書(shū)生活是歡樂(lè)的,！我要做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人，歡樂(lè)地讀,，歡樂(lè)地學(xué),！

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇五

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

小時(shí)候作文不好,，不喜歡讀書(shū),，但是在一本書(shū)里讀到一句名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷，寫(xiě)作如神,，我開(kāi)始喜歡讀書(shū),。

這句話的意思是讀書(shū)可以做很多事情，寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)像神仙一樣幫忙,。我一直寫(xiě)不好作文,，也不喜歡讀書(shū)。如果讀書(shū)真的能做到這一點(diǎn),，我的作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試了一下，看看老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)我讀書(shū)前寫(xiě)的作文,。

第二天,，正好有一節(jié)作文課。我按照平時(shí)寫(xiě)作文的想法寫(xiě),，感覺(jué)很好,，但是老師給了我一個(gè)不好的評(píng)論。

回到家,，我想我的實(shí)驗(yàn)的第二步就開(kāi)始了,。

從那以后，我每天晚上都會(huì)有一本好詞好句的書(shū),，爸爸媽媽也會(huì)說(shuō):好,！以前看不出你喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在愛(ài)讀書(shū),，好,！

出乎意料的是，我每天都在讀書(shū),，但我沒(méi)有看到作文的改進(jìn),！當(dāng)我回到家時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)閱讀可以提高作文嗎,？為什么我讀了這么多書(shū),，也沒(méi)有看到作文的改進(jìn)啊,！媽媽說(shuō)：你用心了嗎,？不要只讀書(shū)，要仔細(xì)記??！從那時(shí)起，我就按照我母親的方書(shū),，一邊讀書(shū),，一邊記住。

第五天,，老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇作文,，我想：終于是時(shí)候展示我的技能了，我必須讓老師坐起來(lái)注意,。發(fā)送作文,，我興奮地得到作文，得到作文打開(kāi)一看,，老師說(shuō)：好,，進(jìn)步很大,！我高興地跳了三英尺。

回到家,，我高興地對(duì)媽媽說(shuō):果然,，讀書(shū)破萬(wàn)卷，寫(xiě)作如神,！媽媽說(shuō):是的,，有進(jìn)步，這不全是讀書(shū)的功勞,！我高興地點(diǎn)頭說(shuō),。

從那以后，我讀了越來(lái)越多的書(shū),，寫(xiě)得越來(lái)越好,，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。

讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神這句名言告訴我：讀書(shū)使人心明,！

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇六

早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó)，托起前行之路》,。

一百年前,，列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華，九億神州,，頓遭欺凌,，國(guó)破山河亂，民生苦堪言,，但是,，這個(gè)民族，這個(gè)龍的民族,，沒(méi)有沉默,，沒(méi)有，而是勇敢的站了起來(lái),，面對(duì)敵人的刺刀,，我們沒(méi)有屈服，我們也沒(méi)有軟弱,，在死的面前,，我們英勇的挺起身軀，因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!

今天,，在這里,，在這面五星紅旗下，我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神,，讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,，學(xué)習(xí)好自己的.專(zhuān)業(yè)知識(shí),，將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!

因?yàn)閻?ài)國(guó)，會(huì)托起我們的前行之路!

謝謝!

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇七

大家好,！

今天我演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型校園》,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),，我們心中會(huì)升騰出一種生活在富裕祖國(guó)的自豪和幸福。同學(xué)們,，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ钪嘤袥](méi)有想過(guò),，地球上的資源不會(huì)取之不盡，用之不竭,。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),，節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué)。

那么,，回過(guò)頭來(lái)看看我們的校園,。節(jié)約的口號(hào)有的同學(xué)還僅僅掛在嘴邊，校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象仍然能夠看到,。洗手時(shí)肆意流動(dòng)的自來(lái)水,，沒(méi)有用完的紙張隨意扔，有的同學(xué)仍然零食不離口,。

同學(xué)們,，你們知道嗎？淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,，洗一次澡能夠節(jié)約60升水,。

每人每天少用一個(gè)塑料袋，能夠節(jié)省大量的石油消耗,。

回收1噸廢紙能生產(chǎn)0,。8噸好紙，能夠少砍17棵大樹(shù),，減少35%的水污染,。

如此看來(lái)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源,，掌握著小到學(xué)校大到中華民族發(fā)展的命脈,。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧！當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水都成問(wèn)題時(shí)你還能忍心浪費(fèi)水源嗎,？大家可知道中國(guó)第一個(gè)節(jié)水大使,，10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問(wèn)題,，她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運(yùn)抗?fàn)幹?，帶著她那沒(méi)有水的故事,，走進(jìn)了中央電視臺(tái)，走進(jìn)了千萬(wàn)人的視野,。當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水,，牙齒都黃了黑了，有些人年紀(jì)輕輕牙齒就脫落,。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過(guò)十多公里的'戈壁荒漠,，卻只有半瓶又苦又澀的咸水，路上渴了,，還得省著喝,，因?yàn)槟鞘撬麄円惶斓娘嬘盟瑢W(xué)校也沒(méi)有水源,。聽(tīng)完這個(gè)故事我們都很心酸,，我多么希望有一天，那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水??！

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,，希望我們大家都能找回失去的節(jié)約意識(shí),，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電,，節(jié)約一張紙,，節(jié)約一粒米開(kāi)始，持之以恒,，珍愛(ài)每一事每一物,！

有人說(shuō)：留住的是幸福，流逝的是遺憾,。我們何不每天都問(wèn)問(wèn)自己：今天,，我節(jié)約了嗎？

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇八

一百年前，列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華,，九億神州,，頓遭欺凌，國(guó)破山河亂,，民生苦堪言,，但是，這個(gè)民族,，這個(gè)龍的民族,，沒(méi)有沉默,，沒(méi)有，而是勇敢的站了起來(lái),，面對(duì)敵人的刺刀,，我們沒(méi)有屈服，我們也沒(méi)有軟弱,，在死的面前,，我們英勇的挺起身軀，因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!

讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!

因?yàn)閻?ài)國(guó),，會(huì)托起我們的前行之路!

謝謝,。

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是三年級(jí)一班的班長(zhǎng)xx,。我要做老師們的小助手,！同學(xué)們的好榜樣！所以我今天信心滿滿的來(lái)參加競(jìng)選,！我要競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)干部一職,！

我是個(gè)熱愛(ài)生活積極向上的小學(xué)生！我愛(ài)好閱讀,，喜愛(ài)天文知識(shí),。我勤勞勇敢，樂(lè)于助人,！你看那個(gè)靜靜閱讀,，小有思考的是我，你看那個(gè)認(rèn)真掃雪,，主動(dòng)勞動(dòng)的是我,。你看那個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的是我,！我有很多面,，我一直這樣充滿活力，聰明勇敢,。我希望想馳騁,，感到自己像一片云似的在天空中漂，很有一些無(wú)所適從的感覺(jué)?，F(xiàn)在自己就經(jīng)?；貞浧疬@樣的感覺(jué)。

在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分,。有一些書(shū),，我讀了它很多遍卻還是想再讀,，有一些書(shū)，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)很好看,，我就會(huì)不分日夜的看,，直到看完才可以停下。

在這幾天里我就有一本會(huì)讓我不分日夜竊讀的書(shū)——《斗羅大陸》（文字版）,。

我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，我都會(huì)把門(mén)關(guān)上，看那一本厚厚的《斗羅大陸》,。我非常小心,，好像一不小心就會(huì)被超大的錘子痛打一次似的'。每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲是往我這邊走來(lái)的時(shí)候,，我就會(huì)立刻在書(shū)上折個(gè)角,，放到旁邊一堆書(shū)的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),，但我卻總是因?yàn)檫@個(gè)很晚才寫(xiě)完作業(yè),。

共讀這個(gè)習(xí)慣從小就有了，共讀就像我的一個(gè)朋友,，從小陪我到大,。每天晚上，當(dāng)媽媽講完一集故事時(shí),，我都要再聽(tīng)一集,；每天晚上，共讀結(jié)束時(shí),，我都會(huì)等著明天的共讀,。

小時(shí)候，都是爸爸媽媽給我講繪本,，現(xiàn)在慢慢的我長(zhǎng)大了,，不用再看有圖的繪本，理解能力強(qiáng)了,，開(kāi)始自己看一些文字書(shū),，我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時(shí)間。以前有一段時(shí)間,，一直沒(méi)有晚上講故事,，那一段時(shí)間，我覺(jué)得非常悶,，好像生活都變得暗淡無(wú)光了一樣,。終于有一天，又開(kāi)始共讀了，這才讓我的生活充滿樂(lè)趣,。

書(shū)就像一個(gè)朋友,，能陪你走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也是成功的知識(shí),，為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ),。

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

我叫xx,，是x年級(jí)x班的學(xué)生,，很高興能與大家一起分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”,。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么,？我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書(shū),！每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)回家,，我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看,。要是碰到我喜歡看的書(shū)，我會(huì)忍不住一口氣把它看完,。

我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》,，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》,、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇,。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后,，張口就咬農(nóng)夫,，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分,，最終送了命,。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,，我們要樂(lè)于助人，但是如果有壞人向我們求助,，我們不要理會(huì)。還有,，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩,。

書(shū)是知識(shí)的源泉,，讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),，也能幫助我們健康成長(zhǎng)！我讀書(shū),，所以我快樂(lè)！

小學(xué)生演講稿三年級(jí)題目篇十一

本文目錄,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,；大家好！

我來(lái)自三年級(jí)六班的班長(zhǎng),，我是一個(gè)自信，開(kāi)朗,，多才多藝，勤奮好學(xué)的小女孩,。

今天，我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),，心中無(wú)比的興奮和自豪，首先我要感謝我的老師,，是他們讓我更加努力學(xué)習(xí)，是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái),。我才能在書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),，在演講比賽中脫穎而出，喜獲一等獎(jiǎng)。并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱(chēng)號(hào),。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個(gè)道理,，壓力就是動(dòng)力，并勇于挑戰(zhàn),。

我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,，因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定,。作為一名班長(zhǎng)，我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,，不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng)，使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年,。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,，做同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)老師的得力助手,。我深深的知道，班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,，我不僅要管好班上的紀(jì)律,，同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生，我不僅學(xué)習(xí)刻苦,，還熱心幫助同學(xué),，我認(rèn)為；‘一花獨(dú)自不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園’,。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我總會(huì)耐心地為他們講解,，毫無(wú)保留的交給他們解題的方法和技巧,。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，互幫互助,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，出來(lái)好班上的每一件事，我以更加努力工作,，回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,。

同學(xué)們！小學(xué)的生活是美好而難忘的,，我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,，我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們共同努力下,，我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,，我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好,！

今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù),。

曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝,；如果我是綠葉,，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,，我愿是綠葉,，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！

從無(wú)名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí),；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快,！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影,。我十分贊同這個(gè)看法,。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任,！那么班長(zhǎng),，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班長(zhǎng),，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，想你們所想,，急你們所急,，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,，多得星,；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì),；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三（2）班井然有序的班級(jí)管理,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),，對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射,！

“火車(chē)跑得快,，全靠車(chē)頭帶”！如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則,、起模范帶頭的作用,。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子,，做同學(xué)身邊的好伙伴,！

同學(xué)們，投我一票吧,，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,，但我將來(lái)會(huì)是最棒的！謝謝,！