每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

開學(xué)第一課觀后有感篇一

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！边@句話是法國著名雕塑家羅丹的一句,。

名言。

也是我非常喜歡的一句話,?！?/p>

其實(shí)這種美不僅僅在于表面，更深的在于心靈,。當(dāng)你走在大街上,，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢,？當(dāng)你坐在公共汽車上,，看到小學(xué)生為老人讓座時,，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢？當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時,，你感覺到的又是不是美呢……所以,，美是高尚的品德,，是每個人所擁有的愛心,，美在我的身邊,。

最近，我還知道了一種新的美,。昨天,，我在電視上看到了一則報(bào)道,。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,，而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。

開學(xué)第一課觀后有感篇二

開學(xué)季,，是每一個學(xué)子都期待的時刻,。無論是踏入新學(xué)期的高中生，還是邁入新人生階段的大學(xué)新生,，都懷揣著對未來的憧憬和期望,。開學(xué)第一課是迎接新學(xué)期的重要儀式，此時此刻,，我相信每一位學(xué)子都有很多的思考和感悟,。下面我將分享我在第一課上的心得體會。

在迎接新學(xué)期的第一課上,，我被老師的演講深深打動,。老師首先向同學(xué)們提出了一個問題：“你們對這個學(xué)期有什么期待？”這個簡單的問題引發(fā)了我們的思考,。我們開始反思自己在過去的學(xué)期中取得的成績,，時刻提醒自己要有新的目標(biāo)和要求。老師還告訴我們,，“只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步,，我們才能取得更大的成功?！边@句話深深地激勵了我,，讓我更加堅(jiān)定了追求進(jìn)步的決心。

在第一課上,，我也學(xué)到了“生活就是不停地學(xué)習(xí)”的道理,。老師告訴我們，“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不止步,?！睙o論是在學(xué)校還是在社會上,，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能贏得更好的未來,。這一點(diǎn)讓我意識到,，自己要抓住每一個機(jī)會去學(xué)習(xí)，不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,，還要通過各種途徑去積累知識,。只有不斷地學(xué)習(xí),，才能跟得上時代發(fā)展的步伐,。

開學(xué)第一課上,，我還受到了一種激情，那就是對知識的追求,。老師告訴我們,，“對知識的追求是人類最偉大的追求之一?！睙o論是科學(xué)知識,、文學(xué)知識還是藝術(shù)知識，都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W(xué)習(xí),。我覺得知識是一種力量,，通過學(xué)習(xí)知識，我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解,，使我們的思維更加開闊,，能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。

開學(xué)第一課后,，我意識到了自己的責(zé)任和使命,。老師說：“作為學(xué)生，我們有責(zé)任和使命去努力學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備?！边@句話使我深受啟發(fā),，讓我明白了自己不能辜負(fù)家人的期望，更不能辜負(fù)自己的付出,。我明白了自己肩上的重?fù)?dān),，要為自己的夢想而努力奮斗，要用實(shí)際行動來告慰父母的辛勞,。

綜上所述,，第一課開學(xué)心得體會使我收獲頗豐。在這一堂課上,，我受到了激勵,、啟迪和使命感,。通過這次開學(xué)第一課，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,，并對知識的追求充滿了激情。我相信,，只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，追尋知識，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo),。開學(xué)第一課的心得體會將伴隨著我度過新學(xué)期的每一天，讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長與進(jìn)步,。

開學(xué)第一課觀后有感篇三

2,、孩子們暢所欲言，各個喜笑顏開,。

二,、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌,。

要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個新的認(rèn)識,，新的目標(biāo)、新的打算,。時刻用一個美好的打算來激勵自己,。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動力,。

三,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢記心間,。

1,、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說,、讀,、寫、問,、想),。

讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”，試讀,，規(guī)范“指讀”;握筆,、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳”

“手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,，先撇后捺對稱寫,，左右畫圈轉(zhuǎn)手腕,，指節(jié)收縮益手。

腦,。)”,、

2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,，引導(dǎo)小朋友看字形,。這個聰字告訴我們，要想成為一個聰明的孩子,，必須做到：“耳”到,、“眼”到、“口”到,、“心”到,、上課時，大家要帶上這四件法寶：

帶上“眼”——提示小朋友要仔細(xì)看清書上的字,，黑板上老師的范寫,，銀幕上播放的課件，不要東張西望,。

帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,，回答問題，不要畏畏縮縮,。

帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認(rèn)真聽老師講解,，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，別讓自己的耳朵開小差,。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,，走進(jìn)書中的故事里，圖畫里,，用心感受其中的美,，用自己的心體文中人物的心靈。

我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么?往簡單方面說,，只須一句話,，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?！蓖ㄟ^語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進(jìn)語文的殿堂,，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀，讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),，又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),，讓他們真正愛上祖國的語言文字,。

四、瀏覽新書,，興趣盎然,。

1、小朋友你們看,，我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,，能教會我們知識，幫助我們不斷地進(jìn)步,。咱們一起來看一看,，多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本，輕閉雙眼,，把頭深深地埋進(jìn)課本里,，深吸一口氣，聞一聞書中特有的香氣,。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!

2,、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分,。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,，一邊讀，一邊糾正讀音,。

4,、仔細(xì)看看目錄中的這些文章標(biāo)題，猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?

5,、讀了這些題目,，你最想讀哪個故事，那就快快翻開書本去讀吧!

這種形式學(xué)生感到很新奇,，注意力自然得到了很好的調(diào)整,，心情更是得到了很好的放松，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié),。孩子們從聞書開始,，從封面看起，自由地讀讀每個單元,，每幅圖畫,，每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文，談?wù)撝钇恋膱D畫,，我們一邊為即將學(xué)到這么多知識,，讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷,。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生,。

6、寫一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,，并且寫在課本的最醒目的地方,，讓座右銘時刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活，激勵我們一起前進(jìn),。并找一個適當(dāng)?shù)臅r候大家進(jìn)行交流,。

開學(xué)第一課觀后有感篇四

開學(xué)一般伴隨著雄心萬丈的計(jì)劃，新書新氣象,，卻總以開學(xué)第一課敲響序幕,。許多同齡人已然走出校門邁入社會，而我們還走在追求知識的路上,。那么,，開學(xué)第一課有何特別之處？它為我們帶來了什么,？接下來就讓我為大家梳理一下個人的心得體會,。

第二段：調(diào)適情況。

那一年,，我上高三,，教室里空靈的煙霧不時彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后,，大多數(shù)人臉上都露出了無法掩藏的緊張,。這個時候，老師的第一句話直接撞進(jìn)我的心里：“高三就是一場長跑,，跑的是你們的能力和耐力,。”用一句話,，老師讓每個人都明白,，要想跑過終點(diǎn)，需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適,。

第三段：目標(biāo)和信念,。

當(dāng)我們意識到自己已經(jīng)跑不開高三的潮流時，我們才真正意識到自己必須有一個清晰的目標(biāo)和堅(jiān)如磐石的信念,。我們不是為了別人,，而是自己。老師告訴我們思考一個問題：“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生,？”有一個清晰的目標(biāo),，才能更好地明確自己的方向,，讓我們真正從內(nèi)心信念堅(jiān)定地走過高三這個坎。

第四段：積極主動與勤奮刻苦,。

“高三需要勤奮，除了勤奮,，我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們,。”老師在講臺上嚴(yán)肅的語氣讓我聽到了她內(nèi)心的堅(jiān)定,。勤奮意味著不斷努力,，將所有的時間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計(jì)劃,，可以在我想要放棄的時候,，讓我不斷堅(jiān)持下去。勤奮和堅(jiān)持可以讓我們戰(zhàn)勝困難,。

第五段：感悟與總結(jié),。

開學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考，讓我明確自己的目標(biāo)和信念,。此外,，它也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)生活的實(shí)際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起,，我開始寫下了自己的清單,，反思自己的缺點(diǎn)，計(jì)劃自己的未來,。在這之后,，我也逐步認(rèn)識到真正的積極主動與勤奮刻苦對于成功的重要性。因此,，開學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課,，讓我在追求未來發(fā)光的道路上更警惕，更堅(jiān)強(qiáng),，更值得期待,。

開學(xué)第一課觀后有感篇五

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來臨,。2013年中央電視臺開學(xué)第一課于9月2日晚隆重上演,。

今年的開學(xué)第一課共分為四堂課，每節(jié)課都精彩紛呈,，緊緊地圍繞著同一個主題：美就在身邊,。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛,，極為感人,。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好,，但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課,。

第二節(jié)課請來的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文,，她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時也曾害怕過,，也碰到過挫折,，但她克服了困難，從十米到二十米到三十米,，一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步,。特別是2008年她與冠軍擦肩而過后,，她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對自己的目標(biāo)絲毫沒有放棄,。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,。

其實(shí)，我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難,，但我經(jīng)常不是勇敢面對而是逃避,。跑步時，爸爸希望我跑五圈,，我跑到第四圈時卻總是喊累,；碰到難的數(shù)學(xué)題時，我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去,；學(xué)吹笛子時,，我站不了十分鐘動作就變形了。這都是沒有恒心的原因,。

今后,，我要以焦姐姐為榜樣，學(xué)習(xí)她勇敢面對困難的精神,。

開學(xué)第一課觀后有感篇六

在這秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)期,，按照以往的規(guī)矩,，我在家里看完了”“。這個節(jié)目共分成了三個部分：”孝“,、”禮“,、”愛“，在這三個部分中,，我最喜歡”愛“這個部分,。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。

就在我5歲那年,，父親教我騎車,，那時的我很好強(qiáng),，干什么事都想著要拿第一名,，當(dāng)我剛跨上車便摔了下來，我不由分說便大哭起來,，哭聲中充滿了自責(zé)和委屈,。這時,，一雙溫暖的手把我從地上抱起來，我猛地抬頭看見了父親,，我哭著說：”我……我總是失敗,，我不玩了！“父親聽了,，沉默了片刻,，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,，說：”你猜,，螞蟻怎么過去？“”把石頭撞飛不就過去了,！“我天真地答道,，”不對，螞蟻并沒有這么大的力氣,，但是它們擁有智慧的頭腦,，它們懂得尋找自己的路線，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦,！“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持,，讓我變得更有恒心……，原來父親與父親之間是有相同之處的,，那就是有一顆愛子女的心，真是可憐天下父母心呀,！

2014,，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢,？我們子女要對父母報(bào)有一顆感恩之心,，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理,，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧,！愛父母就早些說出來，不要再猶豫了,！

開學(xué)第一課觀后有感篇七

開學(xué)第一課是每個學(xué)期中最特別的一堂課,。它不同于其他普通的課程，它的目的不是為了教授新的知識,，而是為了讓我們認(rèn)識學(xué)校的文化,、價(jià)值觀和規(guī)章制度，同時也代表了新的開始和新的挑戰(zhàn),。在這樣一個特殊的場合,，我深刻地意識到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命,。

第二段：認(rèn)識學(xué)校的文化。

在開學(xué)第一課中,，我們認(rèn)識了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承,。學(xué)校有著獨(dú)特的校訓(xùn)和校風(fēng)，同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景,，我們的素質(zhì)教育目標(biāo)是立志于“培養(yǎng)有愛、有責(zé)任,、有激情,、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景,，積極投入到校園文化建設(shè)中去。

第三段：了解學(xué)校的價(jià)值觀,。

開學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。學(xué)校具有的價(jià)值觀包括：誠信、敬業(yè),、創(chuàng)新和合作等等,。這些價(jià)值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念，也是我們生活領(lǐng)域里的重要準(zhǔn)則,。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準(zhǔn)則,，了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的,。通過了解這些準(zhǔn)則和規(guī)定,，我們能夠更加了解學(xué)校的運(yùn)作方式，幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中,。

第四段：認(rèn)識學(xué)校的重要制度,。

開學(xué)第一課中，我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度：包括學(xué)生的學(xué)籍管理,、課堂紀(jì)律,、通行和承認(rèn)的中外文教材等等。同時,，我們還了解到學(xué)校的教師,、學(xué)生和家長在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會影響到學(xué)校的整體形象,，我們需要珍惜自己所獲得的一切資源,，讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。

第五段：個人的體會與反思。

在開學(xué)第一課中,，我得到了許多新的認(rèn)識和啟示,。首先，作為一名學(xué)生,，我應(yīng)該了解學(xué)校的文化,、價(jià)值觀和制度，這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中,，從而更好地學(xué)習(xí)和成長,。同時，我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定,，從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序,、安心。接著,，我深刻地感到作為一名學(xué)生,，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績，還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，選拔自己的特點(diǎn),，珍惜自己的青春和時間，盡可能地獲取更多的成長和經(jīng)歷,。最后,，我還意識到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng)，尊重他人的權(quán)利和差異,，互相幫助,，形成和諧的社會學(xué)習(xí)環(huán)境。

結(jié)論：

開學(xué)第一課是一個非常重要的契機(jī),，讓我們對學(xué)校有了更清晰,、更全面、更直觀的認(rèn)識,。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西，將思想放到行動,，從而鞏固我們的信仰和理想,，同時，也激發(fā)我們對于更多知識和技能的探究和追求,。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步,，以更有發(fā)展，更符合自己價(jià)值觀的方式自我成長和提升,。

開學(xué)第一課觀后有感篇八

9月1日晚上,，中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道為全國的中小學(xué)生提供一堂特殊的生命意識課。我們學(xué)校組織學(xué)生及家長觀看，今天一早,，全校學(xué)生利用晨會時間開展《開學(xué)第一課》的討論活動,，聽聽孩子們的肺腑之言吧！

“《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命,。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴,，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情,?！?/p>

“《開學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大，感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量,。汶川災(zāi)難的萬眾一心以及北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印,。

“《開學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌,，為自己是一名龍的傳人而自豪?！?/p>

……,。

的`確，對于中國來說,，2008年是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮,，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講,，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏,、有文化的魅力、有美麗的情操,、有團(tuán)隊(duì)的力量,、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質(zhì),。知識來自于社會,，最終還是要回歸于社會。

《開學(xué)第一課》是生動的一課,，也是精彩的一課,，也是中國青少年成長急需補(bǔ)上的一課。它將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,，對學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)自救知識教育,，教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧，真正用知識守護(hù)生命,。

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開學(xué)第一課觀后有感篇九

作為一名東奧學(xué)子，開學(xué)第一課是我們迎接新學(xué)期的重要儀式,。在這個特別的時刻,，我認(rèn)為這是一個很好的機(jī)會來反思我的教育道路，有所收獲和進(jìn)步,。

第一段,，開學(xué)第一課的意義。開學(xué)第一課是新學(xué)期開始的一個重要儀式,，這個儀式讓我們了解到新學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo),，知道自己要面對的困難。此外,，它還可以讓我們彼此相識,，加深同學(xué)之間的交流和情感。

第二段,，開學(xué)第一課的體驗(yàn),。對我而言，開學(xué)第一課是一個非常有意思的體驗(yàn),。在這個儀式上,，我們不僅學(xué)到了與學(xué)術(shù)有關(guān)的知識，也收獲了一些對生活的體悟,。在聽完校長和老師的講話后,，我更清楚地認(rèn)識到教育的重要性和我們自己在成長過程中的角色。

第三段,，展望新學(xué)期,。在興奮與期待之余，我也深知新學(xué)期即將帶來的挑戰(zhàn),。在面對這些挑戰(zhàn)時,，我想向自己保證：不論遇到什么困難，我都會樂觀充滿熱情地迎接,，盡自己最大的努力去解決它們,。

第四段，學(xué)習(xí)與人際關(guān)系的重要性,。開學(xué)第一課也提醒我們要關(guān)注自己的學(xué)習(xí),，強(qiáng)調(diào)人與人之間的互相理解和尊重。在我們的學(xué)校里,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的相互合作和互相支持,。這會讓我們在新學(xué)期中獲得更多的成就和收獲,。

第五段,，總結(jié)與展望。新學(xué)期的開始是一個重要的時間節(jié)點(diǎn)，它代表著我們在舊有基礎(chǔ)上獲得了更新的開始,。通過這篇文章,，我在學(xué)習(xí)和人際關(guān)系方面學(xué)到了很多，也在未來的新學(xué)期中設(shè)置了目標(biāo)和計(jì)劃,。我相信,，在之后的日子里，我們都能夠通過不斷的努力與提升,，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想與目標(biāo),。

以上是我對“東奧開學(xué)第一課心得體會”的表述，我認(rèn)為,，只有在充分的認(rèn)識和深思后,，我們才能更好地迎接挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮自己的潛力。我相信,，隨著時間的推移,，每一個東奧學(xué)子都能夠不斷優(yōu)化和提高自己，取得更多的成就和成功,。

開學(xué)第一課觀后有感篇十

今天下午放學(xué)的時候,，虞老師對我們大家說：“同學(xué)們，今天晚上17：30-19：00要看《》,。你們知道了沒有?”同學(xué)們說：“知道了,。”放學(xué)后,，我背起書包飛快地向家里跑去,。我到了家，把書包隨手一扔,，就對媽媽說：“媽媽,，我回來了?！蔽乙徽f完,，就朝廚房跑去。到了廚房,，我狼吞虎咽地把米飯給吃完了,，吃完了我就飛快地朝電視跑去，打開電視機(jī),，等了一會兒,，《》就開始了。我津津有味的看著電視,。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對母女,。女兒對媽媽的關(guān)心一直堅(jiān)持了xx年,。她們的行為把全場的觀眾都感動哭了;有一個班的學(xué)生要離開教他們3年的老師，告別了,，他們都舍不得老師,，然后就哭了，這就代表了師生情,。我忘了告訴你們這個主題就是幸福,。我原想幸福只是吃飽了，喝夠了,，穿得好,，就好了。

現(xiàn)在我才知道,，只有互相幫助,、團(tuán)結(jié)一致、關(guān)心父母,、互相關(guān)愛,，這才是世界上最最幸福的。

開學(xué)第一課觀后有感篇十一

開學(xué)第一課是每個新學(xué)年必不可少的環(huán)節(jié),，它不僅是對新生和老生的迎接,，更是一種教育意義上的啟示和啟發(fā)。在這個過程中,，我不僅和我的同學(xué)們一起感受到了新學(xué)期的氣氛,，也更深入地認(rèn)識了自己，同時也更加明白了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé),。

第二段：認(rèn)識自己,。

在開學(xué)第一課中，在老師的演講和問答環(huán)節(jié)中,，我給自己定下了新學(xué)期的目標(biāo),，更加清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。老師的話讓我明白了,，不論是在學(xué)習(xí)還是在人際交往方面,，重要的是要保持謙虛、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,。

第三段：認(rèn)識同學(xué)和教師,。

開學(xué)第一課也是一個認(rèn)識新同學(xué)和教師的好機(jī)會。在這個過程中,，我結(jié)交了許多新的同學(xué),，學(xué)會了與不同人相處的方法，并建立了更多的人際關(guān)系,。同時,，我也認(rèn)識到了我們的教師們是一群富有耐心,、與我們共同成長的人。

第四段：明確角色和職責(zé),。

通過這樣一次開學(xué)第一課的體驗(yàn)，我更加明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé),。我認(rèn)識到,，學(xué)生應(yīng)該以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)完成自己的任務(wù),，并提高自己的成績和能力,，同時還要潔身自好，積極維護(hù)校園文明,。

第五段：總結(jié),。

總之，開學(xué)第一課是一次充實(shí)而美好的體驗(yàn),，這個過程讓我認(rèn)識到了自己,，并更好地了解了我的同學(xué)和教師，同時也明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé),。我相信,，在今后的日子里，我會一如既往地保持自己的積極態(tài)度,，不斷提高自己的知識和能力,，迎接更加美好的未來。

開學(xué)第一課觀后有感篇十二

2021年9月6日,，東京奧運(yùn)學(xué)校開學(xué)了,。這所專為運(yùn)動員和體育從業(yè)者服務(wù)的學(xué)校，不但有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)設(shè)備,，還專注于培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。在開學(xué)典禮上，我們參加了第一堂“東奧開學(xué)第一課”,，探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用,。這次課程讓我深刻地認(rèn)識到了體育與健康的關(guān)系，明白了奧林匹克精神在當(dāng)今社會中的重要價(jià)值,。

第二段：體育精神的內(nèi)涵和作用,。

我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運(yùn)動員的敬業(yè)精神,、拼搏精神,、友誼精神和公平競爭精神等，它是人們在體育活動中表現(xiàn)出來的一種精神狀態(tài)和品質(zhì),。體育精神在推動人體健康,、拓展個性,、促進(jìn)社會和諧方面發(fā)揮著巨大的作用。一個國家的體育水平和競技成績的好壞,，往往與國家的經(jīng)濟(jì)和文化實(shí)力,、民族的精神面貌和集體和個人的體育興趣直接相關(guān)。

第三段：奧林匹克精神的價(jià)值和意義,。

在奧林匹克運(yùn)動會上,，觀眾和運(yùn)動員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財(cái)富，而奧林匹克精神的靈魂就是“更快,、更高,、更強(qiáng)、更公平”,。奧林匹克精神是人類智慧和文明的結(jié)晶,，是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。它通過體育運(yùn)動,，促進(jìn)了國民精神的提升,，提高了人們的自我價(jià)值和認(rèn)知水平，推進(jìn)了人類全球化發(fā)展,。

第四段：體育與健康的關(guān)系,。

在今天的社會中，健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要問題,。體育運(yùn)動不僅能磨練強(qiáng)健體魄,，還能促進(jìn)各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性，有利于身體健康,。外表美觀,、能力強(qiáng)的身體可以在遵循規(guī)律的前提下，去展示自己,。同時,，人們在體育運(yùn)動中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達(dá),、溝通等良好人際關(guān)系維持著全面發(fā)展與心理健康,。

第五段：總結(jié)。

在這次“東奧開學(xué)第一課”中,，“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚,，我也受到很大的啟發(fā)。體育會促進(jìn)人們身體和心理的健康,，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展,，奧林匹克精神則代表著人類文明的進(jìn)步和智慧，其思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了競技場上的求勝執(zhí)著。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，會更加注重體育運(yùn)動和體育精神的培養(yǎng),，為自己、家庭,、社會和國家的發(fā)展盡一份力量,。

開學(xué)第一課觀后有感篇十三

隨著優(yōu)美的小提琴聲，我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會《》,，這節(jié)課給我留下了深刻的印象,。

這節(jié)課來了許多老師有李連杰、劉偉,、章子怡等等。這次《》的主題是“夢想”所以這節(jié)課有許多夢想和沒有實(shí)現(xiàn)的夢想,。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動,，可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥，他是一個沒有雙手的人,，可偏偏就熱愛上了鋼琴,。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時，我雖然不知到這是什么曲子,，但我知道他在追求夢想,，實(shí)現(xiàn)夢想。

看了這一節(jié)課,，我覺得每個人都應(yīng)該有夢想,，好好學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)夢想,。

開學(xué)第一課觀后有感篇十四

今年的是伴隨著文理分科完成的,。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師，進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境,，看到一張張陌生的面孔,，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會,，使我不自覺地沉入其中,，忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

在高中生活中,，學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,，但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否，品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的,?？档抡f過：“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則,?！庇纱丝梢娖返碌闹匾?。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚,，毅然選擇了歸隱,；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅(jiān)守自己心中的高尚品質(zhì),，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮,；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅(jiān)守自己高尚的情操,。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人,，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子,，才勝德謂之小人,。”因此,，立德乃樹人之本,，唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€人。

怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠?？首先,，要從善良、正直,、?zé)任,、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過：“攢人品,，贏高考,。”這并不是無稽之談,，當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺,，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了,，胸懷大愛,，心無旁騖，成功的機(jī)率自然更高,。而將“讓人們因你的存在而感到幸?！弊鳛闉槿颂幨阑緶?zhǔn)則的金老師，無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。通過這句話,，我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性,。

高二的,，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路,。

開學(xué)第一課觀后有感篇十五

第一段：引言（100字）,。

云南開學(xué)第一課作為一項(xiàng)新創(chuàng)舉，旨在通過一堂特殊的課程教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。作為云南一所高中的學(xué)生,，我也有幸參與了這一激動人心的活動,。在這堂特殊的第一課中，我深切感受到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響,。

第二段：情景描述（300字）,。

云南開學(xué)第一課的一大亮點(diǎn)是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”,。課前,，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些影像材料,，展示了云南的風(fēng)土人情和各少數(shù)民族的民俗文化,。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演。在這之后,，我和同學(xué)們被分成小組進(jìn)行討論,。通過合作學(xué)習(xí)，我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,，增加了彼此之間的了解和尊重,。

第三段：思考與啟迪（300字）。

云南開學(xué)第一課讓我反思了自己的價(jià)值觀,。在這堂特別的課程中,，我們不僅站在普通學(xué)科知識的高度思考問題，更從文化的角度審視自己的生活和未來,。云南民族文化深厚而獨(dú)特,，對于云南的學(xué)生來說，這是一份無價(jià)的財(cái)富,。我們要學(xué)會從傳統(tǒng)文化中汲取力量,，傳承發(fā)展，為我們的人生增添色彩,。只有明確了自己的文化根基,，我們才能在自己的人生道路上更加堅(jiān)定和自由。

第四段：影響與展望（300字）。

云南開學(xué)第一課對我自身的影響是深遠(yuǎn)的,。在課堂上,，我不僅僅是一個接受知識的學(xué)生，更是一個思考問題的人,。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素,，包括地理、環(huán)境和歷史,。這種融合和包容的精神,，讓我認(rèn)識到人類文化的多樣性和價(jià)值。今后,，我將更加關(guān)注云南的文化和歷史,，傳承并發(fā)揚(yáng)好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時,，我還將更加積極主動地學(xué)習(xí)各民族的文化,，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力。

第五段：總結(jié)（200字）,。

云南開學(xué)第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,。通過這堂課，我看到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響,。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來,，并提供了一個了解和尊重他人文化的機(jī)會。云南開學(xué)第一課對我意義重大,，它不僅讓我更好地了解云南,，也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價(jià)值。我相信,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，我會繼續(xù)積極探索云南的文化，努力成為一個有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才,。

開學(xué)第一課觀后有感篇十六

今天是,，一個假期沒見過面，同學(xué)們都特別興奮,，各自抱團(tuán)講個不停,。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇，一個同學(xué)講得太高興,，甚至爬上了桌子,，桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲；有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來,，哪些題還沒有做出來,。還有那么一兩個同學(xué)突然驚呼起來,，“呀，這個作業(yè)我忘做了,！”……此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水,，到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,，早已忘了紀(jì)律為何物,！

這時，老師抱著一疊厚厚的新書走進(jìn)了教室,。老師像一塊吸鐵石,，把同學(xué)們的注意力都給吸了回來。上課了,，教室里瞬間安靜下來,，好像斷了電的熱水壺，剛才還在咕咕作響,，此刻卻悄無聲息了,。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺。老師拿起一根粉筆,，在黑板上寫起了要求,，黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發(fā)新書了,！“咔嚓,，咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,，那是愛護(hù)新書的同學(xué),，一拿到書就小心翼翼地寫起名字來,；“嘩,，嘩！”——那是忍不住好奇,，一拿到書就迫不及待開始翻閱的聲音,；“唉！”有的同學(xué)拿到新書居然嘆了口氣,，“今年的課本好難呀,，都看不懂，我得花好長的時間來預(yù)習(xí)了,?！苯淌依镫m然不吵，卻充滿了各種細(xì)小的聲音,。

“呼,，呼,！”——有個引人注目的同學(xué)，她把發(fā)下來的所有新書都聞了一個遍,！她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,，聞出書本是不是還有樹葉的清香，就像一只可愛的小狗,，想聞出肉骨頭的味道,。她竟然用她那靈敏的嗅覺，聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的,，然而,，她討厭的一些課的書居然都是臭的。

“啪啪,！”老師輕拍手掌,，示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜,，我們也做好了準(zhǔn)備要開始新一期的學(xué)習(xí)了,。

開學(xué)第一課觀后有感篇十七

云南開學(xué)第一課，是我永遠(yuǎn)難忘的一課,。在這次開學(xué)典禮上,，我不僅收獲了知識，還深受教育,，獲得了成長,。這次經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，與此同時,，我也明白了團(tuán)結(jié)合作的力量,。下面我將從三個方面展開，談一談關(guān)于云南開學(xué)第一課給我?guī)淼母形蚝腕w會,。

首先,，云南開學(xué)第一課讓我重新認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。在校園內(nèi),，我們每天都在學(xué)習(xí),，但往往很少有機(jī)會真正意識到學(xué)習(xí)的價(jià)值。這次開學(xué)第一課教育活動,，為我們打開了一扇窗,，讓我們不僅明白了知識的力量，還看到了學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性,。在校園內(nèi),，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，它決定了我們的未來,。每個人都有自己的夢想和目標(biāo),，而學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)夢想的基石,。云南開學(xué)第一課將學(xué)習(xí)提升到了一個新的高度，讓我們明白了只有努力學(xué)習(xí),，才能追逐理想,。

其次，云南開學(xué)第一課讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量,。在這次活動中,，全校師生齊聚一堂，相互合作完成各項(xiàng)任務(wù),，這樣的場景給我留下了深刻的印象,。在開學(xué)典禮上，我們組成小組進(jìn)行各項(xiàng)游戲和競賽,，只有團(tuán)結(jié)合作才能取得好成績,。通過這次活動，我深刻體會到,，團(tuán)結(jié)合作的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人的力量,。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有在團(tuán)隊(duì)中相互幫助,，才能變得更加強(qiáng)大,。這次活動讓我明白了集體的力量，也增強(qiáng)了我與同學(xué)們的友誼,，讓我更加珍惜集體,。

最后,，云南開學(xué)第一課給我?guī)砹顺砷L,。在活動過程中，我們不僅學(xué)到了知識,，更鍛煉了我們的能力和素質(zhì),。比如在合唱比賽中,，我們通過與同學(xué)們共同排練和努力，最終取得了不錯的成績,。通過這次的合作,，我們的合作能力得到了提高,，更加了解了如何與他人相處和配合,。此外，云南開學(xué)第一課還為我們提供了展示自我的機(jī)會,。每個人都有機(jī)會在舞臺上展示才藝,，這不僅增加了自信心，還提高了自己的表達(dá)能力,。這次活動讓我明白,，只有通過實(shí)踐,，才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

總的來說,，云南開學(xué)第一課是一次難忘的經(jīng)歷,，它教會了我許多東西。我明白了學(xué)習(xí)的重要性,，團(tuán)結(jié)合作的力量,，以及通過活動的鍛煉可以提高自己的成長。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜學(xué)習(xí),，更加明確了自己的目標(biāo)和夢想,。我將會堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)們一起合作,，共同成長,。我相信，憑借著對學(xué)習(xí)的認(rèn)同和對團(tuán)隊(duì)的信任,，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想,，創(chuàng)造更加美好的未來。

開學(xué)第一課觀后有感篇十八

充實(shí)又快樂的暑假已經(jīng)過去,，迎來的是一個嶄新的秋天,，一個嶄新的開始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,，新的班主任走進(jìn)了教室大門,。那一刻，還有些許躁動的心突然凈了下來,。我意識到,，高二，真的來了,。

金老師給我們提了八個關(guān)鍵字：眾生平等,，立德樹人。在這八個關(guān)鍵字下,，衍生出了五個詞語：善良,、正直、誠信,、擔(dān)當(dāng),、責(zé)任。在這其中,，老師也給出了很多實(shí)例來進(jìn)行更深一步的講解,。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸福”,。

金老師給的這五個詞對于我來說很精準(zhǔn),。這些正是目前階段我對這句話的所有理解,。一個善良的人，不會因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩,，他會用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。

“人生是一場修行,。今日的因,，必有昨日的果?！比松菆鲂扌?，短的是旅行，長的是人生,。今天坐在五班,，是因?yàn)楦咭坏淖约号^。接下來的兩年,，我將會努力提高自己,，真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃M力將這兩年的果做到不留遺憾,，取得滿意的果,。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里,。

教的并不是單純的知識而是做人,。學(xué)習(xí)先學(xué)做人只有將人做好了才會做好學(xué)問。

開學(xué)第一課觀后有感篇十九

隨著新學(xué)年的到來,，信陽市中學(xué)生開學(xué)第一課于2020年9月1日啟動,。第一課傳遞了許多有意義的信息和主題，并幫助我們了解如何在新的學(xué)年中更加順利地展開學(xué)習(xí)生活,。這篇文章將以五段式的方式,，討論我們所學(xué)到的內(nèi)容以及如何應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)和生活中。

第一段：“在新的開始中,，充滿期待”

第一課的標(biāo)題為“在新的開始中,，充滿期待”，這告訴我們在新的學(xué)年中,，我們應(yīng)該擁有開放心態(tài),，迎接新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該看到目標(biāo)并努力追求它們,。這激勵我們不斷進(jìn)步,，為未來的自己鋪路。

在生活中,，當(dāng)我們受到一些新的事物時,，我們往往會感到緊張和不安。這時我們應(yīng)該從課堂中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)中受到啟發(fā),，嘗試克服不必要的擔(dān)憂,。我們應(yīng)該鼓勵自己試著去了解和體驗(yàn)新事物，并朝著目標(biāo)努力奮斗,。

第二段：“勇于嘗試,，積極向上”

第二段談到了“勇于嘗試，積極向上”的主題,。在新的學(xué)年中,，我們將迎來更多的機(jī)會,，我們應(yīng)該勇于去嘗試并推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。我們也需要保持積極的態(tài)度和精神，讓自己走向更高的層次,，而不是只滿足于現(xiàn)狀,。

我們應(yīng)該如此對待我們生活遇到的困難，面對困難時保持積極的態(tài)度,，并先嘗試解決它們,，不要輕易退縮。這種勇氣和決心,，可以讓我們很容易地實(shí)現(xiàn)反復(fù)嘗試,，迎接挑戰(zhàn)，從而實(shí)現(xiàn)我們的夢想,。

第三段：“傳承文化,，珍愛自然”

第一課中，我們還學(xué)習(xí)到了另一個重要的觀點(diǎn)：傳承文化,，珍愛自然,。傳承文化意味著我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)我們民族的文化。與此同時,，珍惜自然環(huán)境,，開拓環(huán)保意識，是我們擔(dān)任社會責(zé)任,，在當(dāng)今社會里最重要的事情之一,。

應(yīng)用到日常生活中，我們應(yīng)該通過文學(xué),、電影等載體傳承文化,，也在自己的力所能及的范圍內(nèi)，節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等環(huán)保方面做好自己的事情,，這是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)所在,。

第四段：“科技升級,，創(chuàng)新發(fā)展”

第一課中還指出,，“科技升級,，創(chuàng)新發(fā)展”迎接新常態(tài)的重要方面,，新時代的學(xué)習(xí)也需要善于創(chuàng)新,。我們應(yīng)該學(xué)會如何使用現(xiàn)代技術(shù)來提高我們的學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)造力，并將這些新的知識與現(xiàn)實(shí)生活融為一體,。

在我們的日常生活中,，經(jīng)常接觸到新技術(shù)和軟件,，我們應(yīng)該積極迎接這些變化,，并理解如何完善它們，從而更好地適應(yīng)未來的發(fā)展,。

第五段：“改變自己，創(chuàng)造未來”

最后,，第一課告訴我們,，改變自己，創(chuàng)造未來是非常重要的,。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時，我們應(yīng)該引導(dǎo)改變自己,，繼續(xù)完善自己,。這樣我們才能更好地迎接未來,，創(chuàng)造成功的人生,。

以上五個方面是新的一年應(yīng)該注意的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，它們都是我們生活中可以運(yùn)用到的,，由此,，我們可以更好地適應(yīng)未來,，追求更高的成就?？梢哉f,，第一課教授了給每一個學(xué)生們的寶貴財(cái)富，每個學(xué)生都應(yīng)該珍惜,。讓我們在新的學(xué)年中,，展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)采和成就。