隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

本科畢業(yè)論文開題報告篇一

2,、論文主要觀點：

小學作文是學生寫作的啟蒙階段,。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段大部分小學生認為作文“難”,，存在著“怕”作文,、“厭”作文的現(xiàn)象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究,，我們覺得學生怕寫習作除了是生活中不善于細心觀察,、認真思考，缺乏作文素材的積累外,，不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習作的重要原因,。面對學生怕寫習作的心理，作文教學效率不高的現(xiàn)狀,，面對新形勢下的課改,。在教學中，我們嘗試結(jié)合小學生的實際,，以教材中的課文為范文,，抓住課文的寫作特色，指導學生從范文中學習相應(yīng)的作文知識和技巧,，并同時進行仿寫訓練,，主要從課文的精彩片段、結(jié)構(gòu)特點,、語言特色三個方面進行仿寫訓練,，不斷提高學生的寫作水平，把寫作當成是一件快樂的事情,。

1,、研究現(xiàn)狀：

長期以來，作為語文教學重頭戲的作文教學,，一直是我們教學中的薄弱環(huán)節(jié),。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段小學生只有13%的學生愛寫作文,，21%的學生有點喜歡作文,，24%的學生談不上喜歡不喜歡，36%的學生怕寫作文,，6%的學生討厭作文,。對于大部分小學生來說，習作實在是“萬事開頭難”：一難是沒內(nèi)容可寫,，二難是不知從什么地方起筆,，三難是語言干澀不具體,，于是“怕”和“厭”的心情油然而生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究,，我們覺得學生怕寫習作除了是生活中不善于細心觀察,、認真思考，缺乏作文素材的積累外,，不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習作的重要原因,。

經(jīng)研究分析，現(xiàn)階段的小學語文教材,，不論哪個版本,、哪個年級的單元寫作訓練都和本單元的課文教學是一個有機的整體，與單元課文內(nèi)容關(guān)系緊密,。語文教材中的課文有很多精彩片段,、典型范例，十分有利于教師指導學生寫作,。

2,、研究意義：

面對學生怕寫習作的心理，作文教學效率不高的現(xiàn)狀,，面對新形勢下的課改,。在教學中，把作文教學與課文講析有機結(jié)合,，用課文范例指導學生動手寫作,，使范例的寫作技巧成為作文教學的有效資源，以課文范例為指導,、或讓學生舉一反三,，或讓學生仿寫，他們會感到有章可循,，有憑可依,，寫起作文便會得心應(yīng)手，運用自如,，既有格式的仿照,，又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想，這樣長期訓練,，就能解決學生作文“難”的問題了,，同時提高寫作教學的成效。

選題——查閱資料——寫提綱——論文撰寫——修改——定稿,。

20xx.4——20xx.5論文選題、定題,。

20xx.6——20xx.8進行初步調(diào)研,，寫好論文提綱,。

20xx.10——20xx.11完成論文初稿，指導老師審閱,。

20xx.12——20xx.1論文中期檢查,。

20xx.1——20xx.2論文定稿打印。

20xx.3指導老師審閱,。

本科畢業(yè)論文開題報告篇二

主題活動是在加德納的多元智能理論基礎(chǔ)上誕生的,。它以一個話題為中心，進行延伸擴展,，進而形成更多的話題和活動,，較之以前的分科教學具有幼兒興趣高，知識更具系統(tǒng)性,，形式更具靈活性,，更注重孩子動手能力的培養(yǎng)等優(yōu)勢。以往我們使用過幾種主題教學活動的資料,，因其多來源于南方,，教學內(nèi)容和操作形式與我園幼兒的實際情況有較大差距?！?――6歲兒童學習與發(fā)展指南》明確提出我們的教育目標是讓不同水平的幼兒富有個性的發(fā)展,，強化了因人而異，因材施教,。因而我園在深刻理解《指南》的基礎(chǔ)上,，擬根據(jù)幼兒的認知規(guī)律結(jié)合本園幼兒實際情況摸索并整理出一系列適合本地區(qū)本園實際的主題教學內(nèi)容，為幼兒形成良好的學習品質(zhì)和健康富有個性的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

主題教學活動是在多元智能理論基礎(chǔ)上誕生的,，主題活動是以一個話題為中心，進行延伸擴展,，進而形成更多的話題和活動,，在活動中貫穿語言、數(shù)學,、空間,、運動、音樂,、人際等能力的培養(yǎng)目標,。具有整合性、生活性,、自主性,、開放性、生成性的特點符合《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》中以促進幼兒體智德美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的目標,。根據(jù)本地區(qū)本園幼兒的實際情況制定主題教學活動,，能夠最大限度的體現(xiàn)主題活動生活化的原則,，滿足幼兒通過直接感知，實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要,，充分保護幼兒幼兒的好奇心和學習興趣,，養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)，為終身學習與發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

（一）研究目標

通過選擇符合本地本園幼兒實際生活情況和可操作性強的活動內(nèi)容,、準確定位活動目標以及教師的反思性教學進行研究與實踐，從而主題教學活動的有效性與適宜性,。

（二）研究內(nèi)容

1,、通過對幼兒現(xiàn)有水平與知識體系及家庭生活的了解，結(jié)合地方特色,，選擇有價值的主題活動內(nèi)容,。

2、把握活動內(nèi)容的精髓,，關(guān)注教育的多重價值,，準確定位活動目標。

3,、加強教師對主題教學活動的研究和反思,，使教師能在自己和他人的實踐中獲取感悟，從根本上提高自己的主題教學的建構(gòu)水平和實施能力,。

網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,，集體討論個體實施，觀察記錄法,，反思總結(jié),。

準備階段：20xx年9月20日―10月10日。招募小組成員,，擬定課題方案,。

一、20xx年10月11日―10月17日組織本組成員學習《3――6歲兒童學習與發(fā)展指南》深刻領(lǐng)會其精神要領(lǐng),。

二,、20xx年10月18―10月24日對本組教師進行主題教學活動的基本理念，選材原則,，實施過程和評價標準的專題培訓,。

三、20xx年10月25―10月31確立主題名稱,，按年齡組和不同領(lǐng)域設(shè)計教學活動內(nèi)容,。

四、如實記錄課后效果，認真做好每一節(jié)課的課后反思,。

五,、每周按年齡組分頭進行一次討論。反思已實施的教學內(nèi)容,，及時修改教學內(nèi)容或教學形式，并將成熟的教學活動設(shè)計按領(lǐng)域由專人負責最終定稿,。

六,、12月中旬各年齡組由一位教師主持上一節(jié)研討課。

1,，優(yōu)質(zhì)的研討課,。

2，舉行優(yōu)秀活動案例交流,。

3,，完成園本教學秋冬季主題活動的建構(gòu)圖。

1,，成立課題研究小組

2,，定期進行培訓、觀摩研討交流活動,，確保實驗方案的實施落實,。

3，我組成員都是有著20年教齡的老教師,，有三位教師曾參與過小課題的研究,，有一定的經(jīng)驗。

本科畢業(yè)論文開題報告篇三

通過對企業(yè)的財務(wù)報表進行分析可以了解企業(yè)整體的財務(wù)管理水平,，本選題旨在對柏杉林木業(yè)有限公司的財務(wù)報表進行分析從而反映出公司整體的財務(wù)狀況,、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的情況，但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或間接說明企業(yè)的財務(wù)狀況,，特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,，因此通過各種方法對企業(yè)財務(wù)報表進行分析，找出企業(yè)存在的不足,，為企業(yè)的管理者更好的經(jīng)濟決策提供依據(jù),，并且提升企業(yè)經(jīng)濟效益。

二,、本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,。

國內(nèi)學者陳曉紅在《完善企業(yè)財務(wù)分析指標體系的思考》一文中認為科學合理的財務(wù)分析指標體系，對于企業(yè)決策者和信息使用者來說顯得十分重要,。張新民,、錢愛民在《財務(wù)報表分析精要》中指出，目前常用的財務(wù)狀況的方法包括比率分析法、比較分析法,、趨勢分析法,。荊新、王化成在《財務(wù)管理學》中寫道：財務(wù)報表的分析經(jīng)歷了由資產(chǎn)負債表到利潤表再到現(xiàn)金流量表的分析,，也經(jīng)歷了一個由外部分析擴大到內(nèi)部分析的過程,。

戴維.f.霍金斯教授結(jié)合實際的企業(yè)情況寫出了《公司財務(wù)報表與分析一書》一文，文中對財務(wù)報表在公司管理過程中的作用給予了肯定,。日本著名會計學專家森疼一男針對日本企業(yè)活動對財務(wù)的影響寫出了《企業(yè)經(jīng)濟活動與財務(wù)分析》,，其中指出現(xiàn)金流量表在企業(yè)發(fā)展過程中的作用，逐漸使財務(wù)報表充實完善,。

三,、課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法。

本課題主要的研究內(nèi)容是：

1,、介紹柏杉林木也業(yè)有限公司概況,。

2、對柏杉林木業(yè)有限公司的財務(wù)報表進行分析,，主要進行資產(chǎn)負債表和利潤表分析,，以及償債能力分析，營運能力分析,，獲利能力分析,，發(fā)展能力分析。

3,、通過以上分析找出公司存在的問題,。

4、針對上面提出的問題提出相對應(yīng)的建議,。

擬采取的方法有：

1,、趨勢分析法：根據(jù)企業(yè)近幾年的會計報表，比較各個有關(guān)項目的金額,、增減方向及幅度,，從而揭示當期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的增減變化及其發(fā)展趨勢。

2,、比率分析法：在同一財務(wù)報表的不同項目之間,，或在不同報表的有關(guān)項目之間進行對比，以計算出的比率反映各個項目之間的相互關(guān)系,，據(jù)此評價企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,。

3、因素分析法：確定影響綜合性指標的各個因素,，按照一定的順序逐個用是技術(shù)替換影響因素的基數(shù),，借以計算各項因素影響程度。

四、課題研究中的主要難點及解決辦法,。

主要難點：

1,、由于理論知識不足，在做財務(wù)報表分析時有些問題分析不透徹,。

2,、資料收集困難，大量重要信息可能獲取不全面,。

解決辦法：

1,、系統(tǒng)學習財務(wù)報表，會計,，財務(wù)管理相關(guān)書籍，認真學習相關(guān)理論,、分析方法,，針對企業(yè)現(xiàn)狀進行分析，就相關(guān)問題與同學討論分析或咨詢指導教師,。

2,、通過多種途徑查閱資料，參閱相關(guān)企業(yè)財務(wù)報表分析方法及情況,，及時與企業(yè)溝通以獲得更多的內(nèi)部資料,，結(jié)合實際提出合理化的建議。

3,、向指導老師咨詢,，與同學互相討論。

第六周至第七周開題報告準備及開題答辯,。

第八周撰寫論文提綱,。

第九周至第十周論文初稿，外文譯文,。

第十一周至第十三周論文修改,。

第十四周至第十五周論文定稿、輸出,、答辯準備,。

本科畢業(yè)論文開題報告篇四

蒸汽吞吐又叫做周期性注蒸汽、蒸汽浸泡,、蒸汽激產(chǎn)等,。所謂蒸汽吞吐，就是先向油井注入一定量的蒸汽,，關(guān)井一段時間,，待蒸汽的熱能向油層擴散后，再開井生產(chǎn)的一種開采稠油的增產(chǎn)方法。

蒸汽吞吐作業(yè)的過程可分為三個階段,，即注汽,、燜井及回采。

可動油,。在多周期吞吐中,，前一次回采結(jié)束時留在油層中加熱帶的余熱對下一周期吞吐將起到預熱作用，有利于下一周期的增產(chǎn),?？偟纳a(chǎn)規(guī)律是隨著周期性的增加，產(chǎn)油量逐漸減少,。蒸汽吞吐具有放大壓差的作用,。要盡力在開井回采初期放大生產(chǎn)壓差，即將井底流壓或流動液面降到油層位置,，即抽空狀態(tài),。在前幾輪吞吐周期，邊水推進在一定程度上補充了壓力,，即驅(qū)動能量之一,，有增產(chǎn)作用。但一旦邊水推進到生產(chǎn)油井,，含水率迅速增加,，產(chǎn)油量受到影響。

從總體上講,，蒸汽吞吐開采屬于依靠天然氣能量開采,，只不過在人工注入一定數(shù)量蒸汽并加熱油層后，產(chǎn)生了一系列強化采油機理,，主要是原油加熱降粘的作用,。蒸汽吞吐采油屬于依靠天然能量開采，即一次采油,。注入油層的蒸汽數(shù)量有限,，只是注入了熱能，使井筒周圍一定范圍內(nèi)油層加熱,，一般僅10m到30m,，最大不超過50m，以原油加熱降粘,、改善油的流動性為主,，強化上述多種天然驅(qū)動能量的作用，以增加油井產(chǎn)量,。蒸汽吞吐開采和蒸汽驅(qū)開采都是強化開采手段,，采油速度很高,。一般為地質(zhì)儲量的4%到6%。蒸汽吞吐開采在每個周期內(nèi)的產(chǎn)量變化幅度比較大,，有初期的峰值期,、遞減期。峰值期是主要的產(chǎn)油期,。另外,，每個吞吐周期的產(chǎn)量接近或達到經(jīng)濟極限產(chǎn)量時再開始下一周期的注汽、采氣,。蒸汽吞吐是單井作業(yè),，對各種類型稠油油藏地質(zhì)條件的適用范圍較蒸汽驅(qū)，經(jīng)濟上的風險性較汽驅(qū)開采小得多,。蒸汽吞吐采油的主要矛盾,，是注入油層的蒸汽向頂部超覆推進及沿高滲透層指進。蒸汽吞吐與蒸汽驅(qū)開采階段的銜接至關(guān)重要,。蒸汽吞吐開采的一次投資較少,，而且生產(chǎn)見效快，經(jīng)濟回收期短,，經(jīng)濟效益好。但是,，隨著多周期吞吐進程,，產(chǎn)量遞減快。

（1）油藏基本情況,。

（2）蒸汽吞吐開發(fā)效果評價。

（3）形成配套開采技術(shù)確保油藏持續(xù)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)擬解決的主要問題：

蒸汽吞吐主要解決油井不出油、油稠等問題,，對井筒周圍一定范圍內(nèi)進行加熱,，從而提高了油井的產(chǎn)量。

工作進度,；

4月05-4月11：認識課題,，圍繞要求掌握的蒸汽吞吐內(nèi)容查閱書籍、資料,。4月12-4月18：根據(jù)所查資料,，制定研究方向和方案。4月19-4月25：結(jié)合設(shè)計完成整個實施流程,。

4月26-5月09：在實施過程中,，對不合理因素進行分析。5月10-5月23：對所制定的方案進行完善5月24-5月31：整理編寫設(shè)計論文,，準備答辯,。

1《熱采稠油油藏開發(fā)模式》石油工業(yè)出版社作者：劉文章,。

2歡喜嶺油田錦45塊油藏精細描述及開發(fā)調(diào)整.錦州采油廠20xx。

3《勝利油田稠油熱力采油技術(shù)》北京：石油工業(yè)出版社,，1999,。

4《特種油氣藏》主編：張方禮。

5《石油工程》石油工程出版社主編：于云琦,。

本科畢業(yè)論文開題報告篇五

1.選題的目的和意義：

中小企業(yè)是推動國民經(jīng)濟發(fā)展,，構(gòu)造市場經(jīng)濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)力量,，對企業(yè)健康發(fā)展,、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道,、促進國民經(jīng)濟持續(xù),、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%,、工業(yè)產(chǎn)值60%,、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè),，現(xiàn)階段不但是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,，而且在對外貿(mào)易中占的比重也越來越大。

2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國際市場大顯身手,，也能推動我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,，有利于擴大企業(yè)市場，提高中小企業(yè)國際競爭力;有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難,，可以利用出口獲得發(fā)展資金,，也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿(mào)易增長的中堅力量，是國民經(jīng)濟的生力軍,，其發(fā)展越來越關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展,、社會穩(wěn)定與和諧。產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要經(jīng)濟現(xiàn)象,，也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,，其對企業(yè)、區(qū)域,、國家的經(jīng)濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義,。對于我國出口型中小企業(yè)目前產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言，還存在很多問題,，比較突出的一點就是集而不群,，大而不強，缺乏整體協(xié)調(diào)發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署,。這一點,，在當前全球經(jīng)濟危機的形勢下尤為凸顯,。目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要,。本文將從經(jīng)濟學視角,，以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展,、提高集群應(yīng)對風險能力及集群競爭力為目標,。

3.選題研究的內(nèi)容：該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面：

一、對"三網(wǎng)融合"背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究,。

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變,。

(二)員工配置和技術(shù)能力的提高。

(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升,。

二,、對"三網(wǎng)融合"背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究。

(一)機遇,。

1,、拓展電視傳播的新渠道。

2,、增強電視傳播的互動性,。

3、擴大電視傳播受眾群體,。

(二)對策,。

1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造,。

2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目,。

3,、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

4.選題研究的技術(shù)路線,、研究方法和要解決的主要問題：研究技術(shù)路線：首先,，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告,。其次,，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄,，形成論題提綱,。第三，深入研究,，寫成初稿,。最后,，反復修改，完成定稿,。研究方法：運用文獻分析法,、文本細讀法、比較法,、綜合分析法等進行研究,。要解決的關(guān)鍵問題：(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)。

6,、參考文獻：

1.陳乃醒："我國中小企業(yè)進出口貿(mào)易服務(wù)需求",，《中小企業(yè)評論》，xx年第10期,。

2.魯桐主編：《中國企業(yè)跨國經(jīng)營戰(zhàn)略》,，經(jīng)濟管理出版社，xx年版,。

3.鄒剛,，黃祖輝，周連喜："中小企業(yè)的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析",，《財貿(mào)經(jīng)濟》,，xx年第6期。

4.李時民：《中小企業(yè)出口問題研究》,，光明日報出版社,，xx年版。

5.徐劍明：《國際營銷實務(wù)與案例》,，機械工業(yè)出版社,，xx年版。

6.尹柳營主編：《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛——國際化經(jīng)營視角》,，清華大學出版社,，xx年版。

7.顧列銘："中國如何擁有國際市場定價權(quán)",，《中國外資》,，xx年第2期。

8.任建雄,、吳兵："中小企業(yè)國際化動因及其國際化戰(zhàn)略選擇",，《企業(yè)天地》，xx年第5期,。

7.指導教師意見：

本科畢業(yè)論文開題報告篇六

1）本選題的理論,、實際意義。

2）綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解,。

1,、傳統(tǒng)語文教學使得師生在課堂中均處于被動地位,，課堂氣氛沉悶，教學效率不高,。尋求一條提高課堂教學效率的有效途徑成了現(xiàn)代語文教學的重要課題,。本文作者從新形勢下的實際情況出發(fā)，提出了無為之教的策略,，并研究了采取無為之教的原因,，分析了當前課堂教學中無為之教實施的狀況和原因，最后重點探討了實施這一策略的原則和策略,！

2,、不可否認，迄今為止,，完整,、系統(tǒng)地用純理論來論述無為之教的并不多見，但無為之教也并非無源之水,，無本之木,。在西方，盧梭的自然主義教育思想,，杜威的民主教育思想和兒童中心論以及中國孔子的“因材施教”法,，老莊的“無為而治”和“北魏南李”（魏書生和李鎮(zhèn)西）教學法等都在一定程度上與無為之教相通或類似。筆者在詳閱其它相關(guān)資料,，并借鑒成功的教育典范的基礎(chǔ)上,，運用綜合、提煉,、類比等方法完成了此文的創(chuàng)作,，意義深遠！

擬將本文分為四大部分,。

第一部分是闡釋無為之教的內(nèi)涵及其基本特征,。

第二部分分析初中語文課堂教學中實施無為之教的必要性、優(yōu)越性和可行性,。

第三部分指出初中語文課堂教學中實施無為之教的現(xiàn)狀及其造成現(xiàn)狀的原因,。

第四部分探討初中語文課堂教學中實施無為之教的原則與策略,。

（一）研究方法,。

1、文獻研究法,。

2,、行動研究法（教育實習）。

3,、調(diào)查研究法,。

（二）可行性分析,。

1、符合新的課程標準的要求,。

2,、符合現(xiàn)代教育的“主導”、“主體”理論,。

3,、符合辯證唯物主義的內(nèi)外因辯證關(guān)系。

4,、成功的教改經(jīng)驗和先行者的探索為我們提供了借鑒和參考,。

3/20——4/7圍繞選題，撰寫提綱,，并完成初稿,，并交指導老師審閱。

4/7——4/23充分聽取指導老師的建議后,，修改論文,，完成二稿。

4/23——4/30在老師指導下,，在二稿的基礎(chǔ)上對論文的各個方面,，尤其是論文格式規(guī)范予以完善，基本定稿,。

5/1以后準備論文答辯,。

本科畢業(yè)論文開題報告篇七

在我國中部崛起的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略指導下，中部地區(qū)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要地區(qū),。中部六省位于中國內(nèi)陸腹地,，總面積102.8萬平方公里，占全國的10.7%;人口眾多,，2006年底總?cè)丝?.53億,，占全國的27.3%。這些省份自然,、文化和旅游資源豐富,，科教基礎(chǔ)較好，具有綜合區(qū)位優(yōu)勢,，是重要的農(nóng)產(chǎn)品,、能源、原材料和裝備制造基地,，為全國經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻,。

目前，中部六省為加快經(jīng)濟發(fā)展，都將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省的支柱產(chǎn)業(yè),，使得旅游產(chǎn)業(yè)具有了重要的產(chǎn)業(yè)地位,。中部地區(qū)歷史上是我國佛教、道教的主要活動地,，有著眾多的宗教遺產(chǎn),，構(gòu)成了豐富的宗教旅游資源。合理開發(fā)宗教旅游資源,，發(fā)展宗教旅游是該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向,。

(二)探究目的和意義。

我國現(xiàn)代旅游業(yè)不斷發(fā)展壯大起來,，而現(xiàn)代旅游的一個特點就是文化性強,。隨著旅游的日益發(fā)展，人們的欣賞水平已不僅僅停留在原來的觀賞層面上了,，人們更注重旅游產(chǎn)品的品味,。宗教是人類文化的一個不可分割的組成部分，因此宗教旅游正迎合了現(xiàn)代旅游者的這種需求,。宗教文化資源是我國豐富歷史遺產(chǎn)和文化瑰寶,。開發(fā)及研究中部六省宗教旅游文化資源目的在于指導中部六省開發(fā)宗教文化旅游，完善中部六省旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)體系,，并形成中部六省旅游鏈,，促進中部地區(qū)經(jīng)濟文化等綜合競爭力的提升，加強中東西部經(jīng)濟文化交流,，從而提升我國整理綜合實力,。開發(fā)利用宗教文化資源有利于擴大中部六省之間的交流;有利于提高中部旅游的知名度;有利于豐富中部六省旅游產(chǎn)品種類;有利于構(gòu)筑中部大旅游格局，提升中部六省的綜合競爭力,，也是發(fā)掘中部歷史文化底蘊,、展示中部六省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的有效途徑?？梢哉f,，宗教文化具有巨大的旅游價值，宗教文化是寶貴的旅游資源,。

1,、宗教旅游的基本概念。

(1)宗教,。

(2)宗教旅游,。

(3)宗教旅游資源。

2,、中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀,。

(1)中部宗教旅游資源狀況。

(2)宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀分析,。

3,、中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)存問題。

(1)各宗教文化景點間缺乏整體規(guī)劃,。

(2)宗教文化產(chǎn)品較為單一,。

(3)宗教旅游資源整體分布相對密集，但是局部分散,。

(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,，缺乏深度開發(fā)。

(5)旅游設(shè)施不完善,。

(6)對外宣傳不足,，市場開拓乏力。

(7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠,。

4,、中部六省宗教旅游資源深度開發(fā)的建議及對策(1)指導思想。

(2)開發(fā)利用的基本原則,。

(3)深度開發(fā)中部六省宗教旅游資源的建議,。

5、總結(jié),。

1,、理論分析法：通過查閱大量圖書館、電子期刊,、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用和參考的文獻資料,，經(jīng)過對文獻資料歸納、整理,，分析比較各種學術(shù)觀點,，并提出自己的一些見解，最大限度的提高論文的準確性,、嚴謹性,、客觀性和全面性。

2,、理論與實踐相結(jié)合：分析目前我國宗教旅游資源開發(fā)模式,，把實證分析和規(guī)范分析相結(jié)合，列出事實和依據(jù),，用真實案例來分析和證明論點,。

3、與指導老師經(jīng)常進行溝通與交流,，保證論文的方向與質(zhì)量,。

(一)準備階段。

1.20xx年12月20日至20xx年2月24日，收集文獻資料,，制定研究方案,，為進班進行調(diào)查研究作好理論準備。確定論題,，準備開題報告,。

3.20xx年2月29日至20xx年3月15日，繼續(xù)做好觀察記錄工作,。完成開題報告,。

4.20xx年3月15日至20xx年4月1日，繼續(xù)做好觀察記錄工作,，整理個案,，為論文的寫作作好準備。

(二)寫作階段,。

1.20xx年4月1日至20xx年4月15日,，整理資料和數(shù)據(jù)，撰寫論文初稿,。

2.20xx年4月16日至20xx年4月30日,，提交論文初稿，并根據(jù)指導老師意見修改論文初稿和二三稿,。

3.20xx年5月1日至20xx年5月11日,，論文定稿、打印,、準備論文答辯,。

(三)答辯時間。

20xx年5月12至20xx年5月18日,，論文答辯,，具體時間由系確定。

本科畢業(yè)論文開題報告篇八

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,，中小企業(yè)愈發(fā)的展現(xiàn)出它在國家經(jīng)濟發(fā)展中毋容置疑的重要作用,。任何企業(yè)在財務(wù)活動中都會存在有相關(guān)的風險。中小企業(yè)甚是如此,，與大企業(yè)相比,，中小企業(yè)的資本更少，技術(shù)更低,，受外部條件環(huán)境影響更明顯,，這不利于中小企業(yè)的發(fā)展和壯大。所以這個選題的目的在于研究中小企業(yè)的財務(wù)風險形成機制和針對其風險作出的相應(yīng)策略,。同樣的,，損益和風險是相伴相生,，幫助中小企業(yè)更好地規(guī)避風險，提高的中小企業(yè)的生存盈利能力對我國的經(jīng)濟發(fā)展,，提高我國的經(jīng)濟水平是具有重要意義的,。

自改革開放以來，許多中小企業(yè)如同雨后春筍,，紛紛展現(xiàn)了出來，為國家經(jīng)濟發(fā)展做出巨大的貢獻,，在國家市場經(jīng)濟中處于重要的地位,。但財務(wù)風險會阻礙中小企業(yè)的健康發(fā)展。

王素君等三位作者在“中小企業(yè)財務(wù)風險問題及防范對策”中提出中小企業(yè)由于自身條件限制與大型企業(yè)相比有很大的差距,，風險預防,、風險應(yīng)對能力明顯不足，不夠科學,。特別在20xx年金融危機以后,，問題更為嚴重。所以對財務(wù)風險作出策略應(yīng)對,，提高企業(yè)能力是很重要的,，楊先先在“加強我國中小企業(yè)財務(wù)管理風險-金融危機的啟示”一文中提出通過面對挑戰(zhàn)企業(yè)只有提高自身應(yīng)對能力，規(guī)避財務(wù)風險和提高收益,，才能在競爭愈加強烈的市場環(huán)境中脫穎而出,。

對于財務(wù)風險的應(yīng)對機制，本人認為要作出預防和應(yīng)對兩方面工作,。魏長升兩位作者在“企業(yè)財務(wù)風險預警機制研究”一文中提出要提高預防能力要健全預警機制,、構(gòu)建高效的信息系統(tǒng)、和強化風險分析和應(yīng)對系統(tǒng),，并對此建立了模型研究,。對于財務(wù)風險到來時時的應(yīng)對，于千淇在“企業(yè)財務(wù)風險控制方法探討”一文中認為可以從降低風險,、規(guī)避風險,、轉(zhuǎn)移風險等方法去完善企業(yè)風險的防范應(yīng)對。

財務(wù)風險是指在財務(wù)活動中,，由于不可確定因素而導致實際結(jié)果與預期目標不一致的'現(xiàn)象,。而由于財務(wù)風險是客觀存在，是不可避免的,。而中小企業(yè)的規(guī)模比較小,，資本力量不夠強大，資信等級比較低,，導致籌資困難,。企業(yè)內(nèi)部管理不夠規(guī)范,，例如一些家族式的企業(yè)的權(quán)責不夠分明，而且自身管理條件相對于大型企業(yè)比較落后,，容易作出不夠科學的投資決策加大財務(wù)風險,。中小企業(yè)的技術(shù)比較落后，生產(chǎn)規(guī)模小,，創(chuàng)新能力不強,，在某些產(chǎn)品上的質(zhì)量，產(chǎn)量與大型企業(yè)相比相去甚遠,。上述等問題會讓中小企業(yè)在市場環(huán)境中處于劣勢,，不利于中小企業(yè)發(fā)展。所以針對上述問題作出應(yīng)對策略尤為重要,。為了加強中小企業(yè)的自身能力,，更好地健康發(fā)展，本文將針對以上問題作出研究,，提出一些建議,，希望能推動企業(yè)風險防范的研究。

一,、財務(wù)風險的概念及特征,。

（一）財務(wù)風險的概念。

（二）財務(wù)風險的特征,。

二,、財務(wù)風險的類型及形成機理。

（一）財務(wù)風險類型,。

（二）財務(wù)風險的形成機理,。

三、財務(wù)風險的的應(yīng)對案例研究,。

（一）降低風險建立完善的內(nèi)部控制制度,，科學管理企業(yè)內(nèi)部。

（二）分擔風險建立完善決策制度,，科學作出投資決策,。

（三）回避風險建立完善財務(wù)風險預警機制，提高財務(wù)風險預警水平,。

（四）風險轉(zhuǎn)移建立財務(wù)制度,，提高企業(yè)的商業(yè)信用。

四,、財務(wù)風險的防范,。

（一）建立財務(wù)制度，提高企業(yè)的商業(yè)信用,。

（二）建立完善財務(wù)風險預警機制,，提高財務(wù)風險預警水平,。

（三）建立完善決策制度，科學作出投資決策,。

（四）建立完善的內(nèi)部控制制度,，科學管理企業(yè)內(nèi)部。

五,、參考文獻,。

[2]于千淇.企業(yè)財務(wù)風險的方法探析.[j].現(xiàn)代經(jīng)濟信息.20xx。

[3]姜偉.企業(yè)財務(wù)風險管理及規(guī)范.[j].中國市場.20xx,。

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