演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

文明有禮的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!人們常說：教師是人類靈魂的工程師。語言更是教師傳道,、授業(yè),、解惑的重要工具。沒有語言,，怎么當(dāng)好兒童的指路明燈,。所以說教師要提高自己語言修養(yǎng)，掌握語言技能,，為兒童樹立一個好榜樣.

教師的語言修養(yǎng)是教師為人師表的重要因素,，對兒童的道德品質(zhì)培養(yǎng)和審美產(chǎn)生極大的影響。語言的修養(yǎng)注重個體動用語的熟練度,，準(zhǔn)確和流暢度，及在各種語言環(huán)境中的言語行為,，教師語言修養(yǎng)絕非一日之功,，需要教師日積月累逐漸形成的。有人云:言為心聲,。意思是說沒有心靈的高尚,，就不會有高尚的語言。加強教師自身師表,，師德修養(yǎng)是必修靠自覺的,。教師只有不斷自覺規(guī)范自己，修養(yǎng)自己,，提高自己,，美化自己，才能為兒童樹立良好的榜樣,。具體的說,，教師要提高語言修養(yǎng)，應(yīng)注意以下幾個方面：

1.教師要懂禮貌,。

提高教師語言修養(yǎng),，很大程度上取決于思想的修養(yǎng)，在古代孔子說有修養(yǎng)的人有5個方面的標(biāo)準(zhǔn),，就是：溫,、良、恭,、檢,、讓,。而在現(xiàn)代，講文明,、懂禮貌是中國人民的傳統(tǒng)美德,，也是人們的道德準(zhǔn)則，人與人相處的規(guī)矩,。禮貌包括兩個方面的內(nèi)容:一是禮貌語言,，二是禮貌舉止。兩者結(jié)合起來才能給人一種謙遜文明恭敬有禮,，落落大方的好感,，可以從一個人說話用語，語調(diào)口氣,，舉止態(tài)度上反映出他的道德修養(yǎng),，思想面貌，文化水平,，社會身份,，禮貌也映著一個民族的精神狀態(tài)。

2.教師語言要文明,。

教師語言要純潔,，文明，健康,，語言文明,。有邏輯性，用詞恰到好處,，兒童的理解能力,、自控能力還不是很強，需要教師用語言引導(dǎo),、提醒,。還要用語文雅，優(yōu)美,，語調(diào)和諧,，悅?cè)。Z言要親切,，和藹使人聽后產(chǎn)生愉快的心情,，樂于接受教師的教誨，千萬不要帶有低級,，粗俗的污言穢語,，做到不說無聊的口頭禪。尤其是一些方言區(qū)的教師,，有時生氣起來就會土話講出來,。

3.學(xué)會尊重兒童,。

教師說話要尊重兒童的人格，要使用美好的語言塑造兒童的心靈,，協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系,，讓學(xué)生在融治的氛圍中接受教育。即使在教育時不聽話的孩子時,，也要心平氣和,，采用激勵的語言，千萬不能用尖酸刻薄的語挖苦兒童,，否則會對他以后產(chǎn)生負面影響,。

4.語言要規(guī)范，生動形象,。

教師的語言是否準(zhǔn)確,，吐字是否清晰，用詞是否得當(dāng)內(nèi)容是否簡潔有條理,，語調(diào)是否生動,，有感染力，都對兒童的語言發(fā)展起十分顯著的作用,。嚴肅,，枯燥，缺乏活力的語言,，往往會壓抑兒童的求知欲，而生動形象的語言卻能以聲傳情,，給兒童一種親切感,。教師的語言應(yīng)當(dāng)注重感情，生動形象,，才能吸引兒童的發(fā)展,。如果兒童教師像和尚念經(jīng)一樣毫無情趣，只能讓人昏昏欲睡,。

語言是一個人文明程度的表,。教師的語言修養(yǎng)是其為人師表的重要因素，教師就要用醇美的語言去觸動學(xué)生心弦,，給學(xué)生以美的享受,，使其形成純潔、文明,、健康的心靈世界,。

文明有禮的演講稿篇二

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好,！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”,。

發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會主義社會里,，是非,、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,，堅持什么,、反對什么，倡導(dǎo)什么,、抵制什么,，都必須旗幟鮮明。同志強調(diào),，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,。那么什么是“八榮八恥”呢？即堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,，以服務(wù)人民為榮,、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮,、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥,，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,，以誠實守信為榮,、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥,，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,?？偨Y(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟,，寓意深刻,。

那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？

一直以來,，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。但是,，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

做人,，在不同的國家,，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩,。因此,，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會,。用《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己,。按德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的要求,，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識,，鍛煉強健的體魄,，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生,，在家里做個好孩子,，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人”,。

我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵,，鼓舞自己，從小做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點一滴、一言一行做起,，逐步養(yǎng)成文明禮貌,，團結(jié)互助，誠實守信,，遵紀守法,，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德,，努力做一個高尚的人,，純粹的人，有道德的人,，脫離低級趣味的人,，有益于人民的人。

在這里,，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來,，少先隊員們！爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長、來賓,，主動敬禮問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿,；愛護公共財物,，不亂寫亂劃……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進,。

同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到,！今天,，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們?nèi)w行動起來,，比一比,，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,，加油吧,！相信自己，你一定行,！

文明有禮的演講稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是~~~。今天,，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”,。

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目;有一種美,，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來激情,，給生命帶來溫馨,，這美，就是文明禮儀之美,。

中華民族悠悠五千年的歷史長河,，是閃耀著勤勞、淳樸,、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林,。作為新世紀接班人的我們,，理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，并將這文明禮儀之美發(fā)揚光大。但是,，就校園生活這塊來看,，我們身邊的一小部分同學(xué)身上依然存在著一些不文明的行為,。同學(xué)們，當(dāng)你隨地吐痰的時候,，你是否想過,，你吐走的，其實是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時候,，你是否想過,，你丟掉的，其實是自己的尊嚴和人格;當(dāng)你打人的時候,，你又是否想過,，你打走的，其實是自己的善良和人性,。文明禮儀是由細節(jié)構(gòu)成的,，當(dāng)我們忽略細節(jié)的時候，豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,。

但是,，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學(xué)生,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,，把禮貌用語常常掛在嘴邊,，他懂得想要別人尊重自己，首先自己要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的學(xué)生,。他會將自己的物品擺放整齊,，會自覺的排隊就餐，不會大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí),，不會違反學(xué)校的規(guī)章制度,。文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人,。他會懂得關(guān)愛自己身邊的同學(xué),、朋友，他會懂得感恩,，感恩父母和長輩的養(yǎng)育,，感恩老師嘔心瀝血的教導(dǎo)……同學(xué)們，請你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個文明的學(xué)生呢?若是,，請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點距離,，莫難過，也請你露出一個燦爛的微笑給自己,，此刻,，請下定決心做一個文明的學(xué)生。

古今中外,，文明禮儀都是一張最美麗的名片,，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女,，千萬別忘了”禮,、義、仁,、智,、信“，要做人,，先學(xué)禮……在今天這文明和諧的社會中,，我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀，踐行文明禮儀,，弘揚文明禮儀,，讓文明禮儀之花開滿校園!

謝謝大家，我的演講完畢,。

文明有禮的演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三（7）班xx,。今天我國旗下講話的主題是“愛護校園設(shè)施,，爭做文明人”。

校園設(shè)施有哪些呢,？學(xué)校操場北邊的運動器材,，操場南邊的天文廣場，還有一年級的游樂場,，這些校園設(shè)施都給我們帶來的無限快樂,。運動器材的云梯，有我們攀爬的身影,；高低杠上,，有我們的挑戰(zhàn)的力量；天文廣場上,，留下我們對宇宙的遐想,；游樂場的滑滑梯和繩索攀巖,，都有我們每一個人剛剛進入小學(xué)時的溫馨回憶。當(dāng)然,，還有許多，比如籃球場,、(我們現(xiàn)在所站的)足球場,、乒乓球臺、閱覽室等等等等,，在校園的每個角落,，都有我們的快樂。所以,，我們愛我們的學(xué)校,！

除了這些給我們帶來快樂與回憶的設(shè)施之外，還有許多美化我們校園的設(shè)施,。碧綠的草坪,，高大的樹木，鮮艷的花朵,，潔白的墻壁,，都讓我們的校園更加美麗。我們從小在這美麗溫馨的校園成長,！在這里,，到處有我們愛護校園設(shè)施的身影，我們?yōu)楸Ｗo草坪,，從來不去踐踏,；我們?yōu)閻圩o花朵，從來不去采摘,；我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃?，常會為它擦洗。因為,，我們愛我們的校園,！

同學(xué)們，你還知道嗎,？除剛才說的帶給我們快樂和美化的校園設(shè)施外,，還有哪些設(shè)施呢？還有帶給我們生活方便的校園設(shè)施,。比如洗手間的卷紙筒,、水龍頭，男生洗手間的自動感應(yīng)沖水器,，這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適,。教室的課桌椅,、電燈、黑板,，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見的電話亭，在電話亭邊,，我們拿起話筒的那一刻,，是我們和親愛的爸爸媽媽匯報開心事情的時候，也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時刻,，一根電話線,，牽著我們和爸爸媽媽的.思念。我們也常?？吹诫娫捦み厪堎N著學(xué)校老師或者同學(xué)的照片,，它們展示我們著師生的風(fēng)采。然而,，令人難以置信的是,，那牽著我們和親愛的爸爸媽媽聯(lián)系的電話線卻被個別同學(xué)無情地扯斷了，那展示我們風(fēng)采的照片被個別同學(xué)無知地撕毀了,。我為這樣的行為而痛心,！我想問問那個同學(xué)，你扯斷的僅僅是一根電話線嗎,？你撕毀的僅僅是一張照片嗎,？不！你扯斷的是自己的親情,，你撕毀的是自己的形象,，你丟失了自己作為學(xué)子的文明。

同學(xué)們：作為學(xué)子,，我們應(yīng)該怎么做呢,？是我們的溫馨家園，是我們的美麗花園,，是我們成長的樂園,，讓我們每一個人深深記住作為學(xué)子的責(zé)任——愛護運動的器材，保護學(xué)習(xí)的環(huán)境,，珍惜生活的設(shè)施,。愛護校園的每一處設(shè)施，設(shè)施為我,，我護設(shè)施,，人人爭做文明人。

文明有禮的演講稿篇五

你們好,！

我是高（xx）班的xx,，非常榮幸能獲得這次的演講機會,，我今天的演講題目就是“講文明，樹新風(fēng)”,！

同學(xué)們是不是覺得很失望,？我聽到了哦！確實,，“講文明,，樹新風(fēng)”這個話題是我們在小學(xué)，甚至是幼兒園的時候就已經(jīng)聽過了無數(shù)次的題目,。無論是走在路上,，還是隨便在校園的墻上看看,，都可以找到類似的詞或標(biāo)語,。

為什么我們要這么推行“講文明？樹新風(fēng),？”我想我不用說你們都能背出一大串來了,。沒錯，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們做為新一代人才該做的事情,。既然我們都已經(jīng)這么深刻的了解、學(xué)習(xí)了這個“講文明,，樹新風(fēng)”的要求,，那么我在這里問一句：“能吧這六個字完全做到的有誰？請舉一下手,！放心不是找你們問答,。”

看吧,，沒有人,，我們之中沒有人完全將這條美德完全做到。那再問一次：“覺得自己基本做到了的,，請舉一下手,。”寥寥無幾,，在我們這么多人中,，能認為自己基本做到了的也就這點人，就連我也是沒能完全做到,。

是的,，確實是這樣。人總是不完美的,。我們的'思維不同,，習(xí)慣不同,，注定了我們之間會發(fā)生摩擦。但是文明,，它不是一個知識,，也不是特別高大上的東西。它是一條規(guī)則,，一條作為優(yōu)秀的成年人必須要遵守的“規(guī)則,！”

有了文明，本來意見不同的兩個人也能心平氣和的坐在一起互相探討,；有了文明,，本來發(fā)生摩擦的兩個人，也能在互相了解后化干戈為玉帛,；有了文明……,，有了文明，我們的社會才能有條不紊的發(fā)展,。這還只是文明的一個方面的作用,！可見，文明有多么的重要,。

同學(xué)們,，想想你在和同學(xué)沖突時的不理智，想想你在路上隨手丟棄的垃圾,。這些都是非常不文明的現(xiàn)象?。〔皇俏拿鳑]有被推行,，而是我們沒有去接受文明,。只要我們都以文明做為自己的底線，那么我們校園的氣氛就會漸漸變得文明,、和諧,，那么這股文明的新風(fēng)就在我們的校園吹起來了。同學(xué)們,，文明不要看他人,，從我做起！從自己做起,！

文明有禮的演講稿篇六

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好，我有一個讓人過目不忘的名字xx,，怎么樣,，名字起的有水平吧，我是黃龍一小五2班的一個活潑善良的陽光女孩,，我不光名字好聽好記,，而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu),、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生,。

我在家里是個名副其實的乖乖女,，雖然是獨生女，但我從來不嬌生慣養(yǎng),。有人說,，金子是最純美的，我想比金子更美的是人的心靈,。對父母要心存感恩,，生活中也是盡自己最大的能力去孝敬他們，每天早上自己整理房間疊被子,，每逢放學(xué)回家,，都會替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動,，從而也體會到了勞動的艱辛和收獲的喜悅,。在周末,，我也會經(jīng)常帶外婆到公園里去走走,，陪外婆聊聊天，讓外婆感受到老年的幸福,。我雖然是五年級的同學(xué)了,，可是我身上從來沒有過一分的零花錢，所以我也沒有光顧學(xué)校外小商小販亂買東西的習(xí)慣,。媽媽說過,，錢就像水一樣它能載舟亦能覆舟，我現(xiàn)在還不能深刻地理解,、體會這句話的意思,，但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事，我會一直堅持下去的,。

每到學(xué)期末,，老師都會以“結(jié)隊小伙伴”的形式，讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),，我不管自己的小伙伴是誰,，總是很樂于伸出援助的小手，助人為樂,、真誠奉獻,。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時和同學(xué)之間的交往從不計較個人得失,，面對博大復(fù)雜的世界,，我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。

我在上課時認真聽講積極舉手發(fā)言，那當(dāng)然是不用說的啦,，對待學(xué)習(xí)的刻苦努力,，使我連續(xù)幾屆被評為“三好學(xué)生”。作為一名班干部,，我平時嚴以律己,、甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,，是老師的得力助手,，是班里其他同學(xué)的表率。平時節(jié)假日,，我也會帶領(lǐng)同學(xué)們進行一些實踐活動,，通過一次次的鍛煉，提高同學(xué)們的實踐能力,。我也經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,，從版面設(shè)計到抄寫使我絞盡腦汁。老師不在時,，主動維護好班級的紀律,，對于不文明的行為敢于及時勸阻，我有很強烈的集體榮譽感,，凡事以集體利益為先,。

我們家住的樓層比較高，有一次,，我看見一個小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個樓層的按鈕搞著玩,，經(jīng)過我耐心的勸導(dǎo)，好不容易才使他明白了,，愛護公物人人有責(zé)的道理,。平時生活中，我也會盡我的能力保護好身邊的環(huán)境,，我要把國旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的口號附于行動,，而不是光說不做，平時看見亂扔垃圾者,，我都會不厭其煩地上前循循善誘,。

學(xué)習(xí)之余我很愛閱讀，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手,，不管什么書我都能讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平,，最讓我驚喜的是給我?guī)淼氖斋@,，曾獲得“第八屆社會一角青少年作文大賽”的三等獎。我也很喜歡唱歌,，但一直沒有經(jīng)過什么專業(yè)的培訓(xùn),，連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨比賽中，均獲得了三等獎,，使我很不甘心,。今年上半年經(jīng)過課外老師的輔導(dǎo)，在永嘉縣20xx酷兒超級童聲活動中,，獲得了兒童e組銀獎,。“今個兒老百姓呀,，真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來,，當(dāng)我心情好的時候我就會唱歌來慶祝，當(dāng)我心情不好時,，我會唱歌來發(fā)泄我的情緒,，或者看書來調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎項我也拿了不少,，每當(dāng)空閑時,，我會把這些獎狀拿出來看看。讓它們時刻鞭策著我,、鼓勵著我,。我記性有點差,，經(jīng)常會丟三落四,，所以對于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了，它也就左右不了我的心情,，我也不懂得什么叫記仇,，我們應(yīng)該學(xué)會理解他人，這樣會給你帶來更多的朋友,。

作為一名文明的小公民,，我沒有什么突出的事跡可說，可這些平凡的小事都是來源于我的現(xiàn)實生活中,，它的可貴也就在于它的真實性,，我想文明就在我們身邊，它伴隨著我們生活,、學(xué)習(xí),，與我們的生活息息相關(guān)，在如今這個文明的社會中，只要講文明,、遵守道德,、法律才能夠做個時代的主人，所以,，我會在現(xiàn)在這個基礎(chǔ)上更加努力,，做個優(yōu)秀的文明小公民！

文明有禮的演講稿篇七

親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xxx，今天演講的題目是《校園禮儀》,。

當(dāng)你邁著輕快的步伐走進學(xué)校,，你會想起那些經(jīng)常拿著掃帚埋頭掃地的學(xué)生嗎？當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,，你是否感受到那些拖拉機的老人和奶奶的艱辛,？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的,！

察到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊？同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,，才不負于“禮儀之邦”這個美譽,。上課認真聽講，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力,，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望,！

我的演講完畢,。

謝謝大家。

文明有禮的演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是高二（2）班的小倩，今天我講話的題目是“遵規(guī)守紀,，做一名文明有禮的湖濱人”,。

首先，要注意培養(yǎng)自己美好高尚的`心靈,。從表面上看,，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感,。真正講文明懂禮貌的人,，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈,，這就是人們常說的“言為心聲”,、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

其次,，要在實踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,，重在表現(xiàn),。主要包括四點：

1、謙虛禮讓,；

2,、談吐文明；

3、舉止端莊,；

4,、講究衛(wèi)生。

這就要求我們講文明語言,，做文明學(xué)生,，不講粗話、臟話,；遵守校規(guī)校紀,，儀容整潔大方，時刻為他人著想,；當(dāng)師長迎面走來的時候,，送上一句問好，一個尊敬的笑容,；上課時精神飽滿,、積極發(fā)言；自習(xí)課時,，安靜作業(yè)不影響他人,；當(dāng)每天早操鈴響的時候，迅速整隊,，為了鍛煉自己的身體,，為了自己的健康而努力做好每一個動作；看到別人隨手扔在地上的餐巾紙,、包裝袋等等,，都會主動走上前，彎下腰,，撿起來,，然后穩(wěn)穩(wěn)地扔進垃圾桶；愛護學(xué)校一花一草,，不在桌椅上亂涂亂畫,；節(jié)約每一張紙、每一度電,、每一滴水,、每一粒米；文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng)等等,。

同學(xué)們，如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為你還有明天,；如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為你人生的價值不在于金錢,；但是如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

讓我們攜起手來，從我做起,，從小事做起,，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個講文明講禮貌的湖濱人,！讓文明之花,，禮儀之花開滿校園！

我的講話完了,，謝謝大家,！