演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

文明有禮的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。

文明禮儀,，像一縷陽光，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長(zhǎng),。

中華民族,，是一個(gè)文明古國，是一個(gè)禮儀之邦,。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深知道，一個(gè)微笑,，一句問候,，一個(gè)動(dòng)作，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的'修養(yǎng),。見到老師,，主動(dòng)向老師問好;進(jìn)別人房里前，先敲門;坐公交車時(shí),，主動(dòng)給老人讓座,，這些都是文明美德。

文明禮儀,，時(shí)刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時(shí)，我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾,，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里,。

文明禮儀，時(shí)刻在我心中,，讓我學(xué)會(huì)了講禮貌,，懂禮儀。古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。記得小時(shí)候,，我比較膽小,，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好,，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的。后來,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),，我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在,，我不僅能主動(dòng),、大方地向別人打招呼;而且，家里來了客人,，我還能主動(dòng)為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌,、懂事的好孩子,。

最后，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長(zhǎng)吧!

文明有禮的演講稿篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自__年級(jí)__班的____同學(xué),，今天我演講的主題是《知文明,，講文明》。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì)，隨著教育的普及和人民文化水平的提高,，現(xiàn)代社會(huì)正在構(gòu)建文明社會(huì),，所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生,，在講文明的大潮流中,，應(yīng)該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了，希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽我的發(fā)言,。

我們作為新一代的學(xué)生,，同時(shí)也是祖國的未來，是一定要做到講文明的,，我們只有自己做到了,，才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展，比如我們的父母和爺爺奶奶,。在我們講文明之前,，是先要知道文明的含義，和怎樣做才是講文明的,，這樣我們才能夠做好這些事情,。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，也是社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們新一代人的要求,。所以講文明是很重要的,，我們應(yīng)該要提倡文明。

在學(xué)校里面,，講文明就是見到老師問好,，不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。難嗎?其實(shí)是不難的，但是為什么會(huì)有很多的同學(xué)做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了,，那我今天就沒有必要站在這里做演講了,。同學(xué)們心里可能會(huì)想自己是一個(gè)講文明的人，不需要來聽我的這個(gè)演講,。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣,，這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們?cè)僮屑?xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象,，多多少少應(yīng)該都是會(huì)有的,。

同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的，因?yàn)槲覀兌际墙邮苓^良好教育的人,，是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的,，在平常老師也會(huì)跟我們講很多這一方面的事情,。很多同學(xué)之所以不能夠做到說到底還是沒有意識(shí)到這樣的問題，也沒有重視起來,，只要我們下定決心的去做了,，是一定能夠做好的。所以同學(xué)們,，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了,，改掉自己身上的一些不好的習(xí)慣。

當(dāng)我們每一個(gè)人都開始講文明的時(shí)候,，整個(gè)社會(huì)都變得更加的文明。在社會(huì)都變得文明了之后,，我們的`生活也是會(huì)變得更加的美麗的,，所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來，首先自己要做到講文明,，其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,，若是他們有不講文明的情況可以及時(shí)的勸阻。

期待我們的社會(huì)變得更美好!

謝謝大家!

文明有禮的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

在我們身邊,，經(jīng)常可以看到這樣一幕：有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真,，字寫的歪三倒四,，有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn)，話說的南腔北調(diào),，以至于別人看不清他寫的是什么,，聽不出他說的是什么。說好普通話,，寫好規(guī)范字,，是文明的象征，是做文明人的開始,。文明,，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng),。說好普通話,，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,，是歷史交給我們的任務(wù),。

其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,，做個(gè)文明人并不難,，只要我們用一顆真心去對(duì)待它,，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無比的耐心去完成它,，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣，我們就能達(dá)到目的,。我國的大學(xué)問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,。要想登上高山，要想探尋深澗,，我們就必須堅(jiān)持到底,。

講普通話，寫規(guī)范字,，做文明人,，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國,，那刻在甲骨背上的象形文字,，記錄了華夏子孫殷殷成長(zhǎng)的腳步；那刻在石碑上的筆走龍蛇,，遒勁中透出中華子孫的剛烈,。誰不知，2008年的奧運(yùn)會(huì)上,，一個(gè)代表著東方的`聲音在“鳥巢”響起,，一個(gè)代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個(gè)國家震驚；鏗鏘有力的聲音,，迎讓有序的章法,，彬彬有禮的謙遜，又一次讓我們中華民族屹立在世界東方,！所以,，希望同學(xué)們從現(xiàn)在起說普通話，寫規(guī)范字做個(gè)文明的小學(xué)生,。

謝謝大家,，我的演講完了（鞠躬）！

文明有禮的演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是六年級(jí)（2）班的何x，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的.親切,；是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

近年來,，我們城關(guān)小學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,，老師們精于事業(yè),，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高,！學(xué)校一次又一次獲得殊榮,。可以說,，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,，誰又能不為此自豪和歡呼？但是,，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的'榮辱。

而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,，從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛校園，同學(xué)之間要友好,；在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛弱小,，見到客人要問好,；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記，“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上,。它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

最后，我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣,。

1）準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,，不要早退和遲到；

2）服裝穿戴衛(wèi)生好,，身體健康有保障,；

3）文明用語說話好，友愛同學(xué)懂禮貌,；

4）上下樓梯右行好,，同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少；

5）課前準(zhǔn)備快又好,，學(xué)習(xí)聽課效率高,；

6）集合站隊(duì)行為好，行動(dòng)敏捷快靜齊,。

同學(xué)們,，立即行動(dòng)起來，比一比,，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生,。相信自己,，你一定行！

我的演講完了,，謝謝大家,！

文明有禮的演講稿篇五

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的`笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園,。

文明有禮的演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。

文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的'學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng),，愛弱小,，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢，“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,，以此為戒啊!

文明有禮的演講稿篇七

親愛的各位老師、同學(xué)們：

孔子說：“不學(xué)禮,，無以立,。”

我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志,。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個(gè)永恒的主題,，因此，為提升我校文明禮儀形象,，營(yíng)造和諧文明的校園氛圍，我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議：全校師生上下一心,，群策群力,，以高度的責(zé)任心和使命感，把新鋼一小建成平安,、文明,、書香。陽光的校園,，讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，既成人，又成材,，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的,、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代少年,，讓新鋼一小成為學(xué)生及家長(zhǎng)最向往的校園,。我提議全體師生做到：

一,、說文明話,，做文明人、有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng),。

二,、以人為本,，關(guān)愛學(xué)生、沒有愛就沒有教育,。我們要把愛灑向每一位學(xué)生，做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生。不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視，不讓一個(gè)學(xué)生失去信心,，不讓一個(gè)學(xué)生失去夢(mèng)想,，不讓一位學(xué)生因我們的原因而掉隊(duì)。讓學(xué)生有豐富,、平等,、自由的對(duì)話和表演的空間,。

三,、以身作則，為人師表,、師者為師亦為范,，學(xué)高為師，德高為范,。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表,。中國古代大教育家孔子說過：“其身正,，不令則行。其身不正,，雖令不從,。”育人者當(dāng)先自律,。

四,、知榮明恥，共鑄和諧,、以誠待人,，以理服人，以情感人,，形成師生之間,、學(xué)生之間互尊、互助,、互愛的和諧人際關(guān)系,，把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的`樂園。

老師們同學(xué)們,，風(fēng)正起,，帆已揚(yáng)。讓我們鑄師魂,，立師德,，講文明,。樹新風(fēng)共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明人,，心中牢記文明禮貌，共創(chuàng)平安,、文明,、書香、陽光的校園,，共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天,。

謝謝大家!

文明有禮的演講稿篇八

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí),，博士桓榮是他的老師,，后來他繼位作了皇帝猶尊桓榮以師禮。他曾親自到太常府去,，讓桓榮坐東面,，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣,，聆聽老師的指教,。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮,?；笜s生病，明帝就派人專程慰問,，甚至親自登門看望,，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,，以表尊敬,。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手,，默默垂淚,，良久乃去桓榮去世時(shí)，明帝還換了衣服,，親自臨喪送葬,，并將其子女作了妥善安排,?？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱?

做文明人，就要講文明話,，不說臟話,、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,，在課間活動(dòng)中,，總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒有感覺什么,，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣,。送人玫瑰,，手留余香。所以,，請(qǐng)大家記住,，無論何時(shí)何地，都有要語言文明,，拒絕臟話,，遠(yuǎn)離粗俗!

文明有禮的演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條：說得好聽點(diǎn)就是不講文明,，說的通俗點(diǎn),，就是習(xí)慣不好。

可到底哪些習(xí)慣不好呢?沒幾個(gè)說得出來——大家都是聽來的,，而且聽風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣,。可一到要跟他一起做點(diǎn)什么時(shí),，大家又一個(gè)勁兒地說他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣,。繞來繞去，最后大家都攬了一身壞毛病,，他卻成了個(gè)清白的受害者,。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。林子大了,，什么鳥都有,。有一位，硬是把他的缺點(diǎn)列了出來魁禍?zhǔn)住?。因?yàn)樗涡?，所以朋友很少，討厭他的人卻很多,?！坝憛挕毕袷且话沿?fù)面放大鏡,，又像是一臺(tái)正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的'習(xí)慣看得更重,，反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn),。于是，班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴,。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個(gè)朋友也開始討厭他,。所以風(fēng)暴平靜后，所有人都開始討厭他,。不過,，既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病，就無需阻止了,。就這樣,，很多人都不摸他碰過的東西了，理由自然是怕臟,?？伤麆偤米诘谝慌牛悦看慰荚囃髠骶碜訒r(shí)大家都盡量拿中間的卷子,?？伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于,，他有所行動(dòng)了,。

文明有禮的演講稿篇十

老師、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生,、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽、友善,，使校園的文明氛圍更加濃厚,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢？我們要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課間和課余時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。

學(xué)習(xí)和生活中的注意文明禮貌用語,，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語,，成為一個(gè)彬彬有禮的人。

除了語言,，行為也要文明,。要美化環(huán)境，不能光靠打掃,，更要靠我們每個(gè)人來保持,，不亂扔垃圾，不隨地吐痰,。

同學(xué)們,，本月，我校將開展“培養(yǎng)文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng),，讓我們以此為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

文明有禮的演講稿篇十一

大家好!我是八(三)的____,。

文明,，一個(gè)并不陌生的字眼,，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河,，流傳至今,。

古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(zhǎng)的文明;有程門立雪,，這是尊師重道的文明,，有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,，這是朋友互敬互愛的文明,。

但是，曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,，失去了原有的光芒,，想千淘萬漉的珍珠，卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,，無法抹去,。公共物資時(shí)時(shí)被破壞、干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),，公共汽車上讓座的人越來越少,，爭(zhēng)執(zhí)上車的人卻越來越多;大量河水被污染，大量森林被砍伐,，大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣,。身為中學(xué)生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn)。

每個(gè)人跨出一小步,，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步,。那么中國這條巨龍必將會(huì)騰飛而起，閃耀在世界的東方,。

謝謝老師!謝謝同學(xué)!請(qǐng)大家投我一票,，再見!