演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

文明有禮的演講稿篇一

尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀,，像一縷陽光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉，滋潤我的心田;像一面旗幟,，飄揚在我心中,，陪伴我成長。

中華民族,，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,，我深深知道,，一個微笑，一句問候,，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的'修養(yǎng)。見到老師,，主動向老師問好;進別人房里前,，先敲門;坐公交車時，主動給老人讓座,，這些都是文明美德,。

文明禮儀，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習慣,。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣,。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進了垃圾桶。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。

文明禮儀,，時刻在我心中，讓我學會了講禮貌,，懂禮儀,。古人說，“不學禮,，無以立”,。記得小時候，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來，我們學習了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且,，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子,。

最后,，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!

文明有禮的演講稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是來自__年級__班的____同學,，今天我演講的主題是《知文明，講文明》,。

現(xiàn)代社會是一個講文明的社會,，隨著教育的普及和人民文化水平的提高，現(xiàn)代社會正在構(gòu)建文明社會,，所以講文明就顯得尤為重要了,。我們作為學生，在講文明的大潮流中,，應該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了,，希望同學們都能夠認真仔細的聽我的發(fā)言。

我們作為新一代的學生,，同時也是祖國的未來,，是一定要做到講文明的，我們只有自己做到了,，才能夠去帶動我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展,，比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,，是先要知道文明的含義,，和怎樣做才是講文明的，這樣我們才能夠做好這些事情,。講文明不僅是我們學生應該要做到的事情,，也是社會和學校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的,，我們應該要提倡文明,。

在學校里面，講文明就是見到老師問好,，不隨便丟垃圾,、破壞學校的衛(wèi)生，遵守學校的規(guī)章制度,。難嗎?其實是不難的,，但是為什么會有很多的同學做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了，那我今天就沒有必要站在這里做演講了,。同學們心里可能會想自己是一個講文明的人,，不需要來聽我的這個演講。但是現(xiàn)在很多同學的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習慣,，這就是不講文明的現(xiàn)象之一,。同學們再仔細的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象,，多多少少應該都是會有的。

同學們要是想去做的話是一定能夠做到的,，因為我們都是接受過良好教育的人,，是知道什么事情應該做什么事情不應該做的，在平常老師也會跟我們講很多這一方面的事情,。很多同學之所以不能夠做到說到底還是沒有意識到這樣的問題,，也沒有重視起來，只要我們下定決心的去做了,，是一定能夠做好的,。所以同學們,，我們應該要行動起來了,，改掉自己身上的一些不好的習慣。

當我們每一個人都開始講文明的時候,，整個社會都變得更加的文明,。在社會都變得文明了之后，我們的`生活也是會變得更加的美麗的,，所以我們應該要行動起來,，首先自己要做到講文明，其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,，若是他們有不講文明的情況可以及時的勸阻,。

期待我們的社會變得更美好!

謝謝大家!

文明有禮的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

在我們身邊,，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：有些同學寫作業(yè)不認真，字寫的歪三倒四,，有些同學講話不標準,，話說的南腔北調(diào)，以至于別人看不清他寫的是什么,，聽不出他說的是什么,。說好普通話，寫好規(guī)范字,，是文明的象征,，是做文明人的開始。文明,，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,，寫好規(guī)范字,，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,，是歷史交給我們的任務。

其實說好普通話,、寫好規(guī)范字,，做個文明人并不難，只要我們用一顆真心去對待它,，用一種恒心去堅持它,，用無比的耐心去完成它，有堅強的毅力,，養(yǎng)成良好的說寫做習慣,，我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,。要想登上高山,，要想探尋深澗，我們就必須堅持到底,。

講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承,。我們中國是一個有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國，那刻在甲骨背上的象形文字,，記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步,；那刻在石碑上的筆走龍蛇，遒勁中透出中華子孫的剛烈,。誰不知,，2008年的奧運會上，一個代表著東方的`聲音在“鳥巢”響起,，一個代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個國家震驚,；鏗鏘有力的聲音，迎讓有序的章法,，彬彬有禮的謙遜,，又一次讓我們中華民族屹立在世界東方！所以,，希望同學們從現(xiàn)在起說普通話,，寫規(guī)范字做個文明的小學生。

謝謝大家,，我的演講完了（鞠躬）,！

文明有禮的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！我是六年級（2）班的何x,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的.親切；是見到師長時的問早問好,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

近年來,，我們城關小學無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢，老師們精于事業(yè),，全心從教,，同學們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高,！學校一次又一次獲得殊榮,。可以說,，學校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。身為城關小學的一份子,，誰又能不為此自豪和歡呼,？但是，同學們想過嗎,？學校要發(fā)展,，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的,，它需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，才能塑造出城關小學高大,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,，關系著學校的'榮辱,。

而作為一個文明的小學生,，我們更應當注重自己在日常學習和生活中的行為，從自己的言談舉止每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀,。在學校，應該尊老師,，愛校園,，同學之間要友好；在家里,，應該敬家長,，愛弱小，見到客人要問好,；在街上,，應該遵紀律，守秩序,，各項守則要記牢記,，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗語大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,，就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧,、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

最后,，我希望同學們能做到“六個好”行為習慣。

1）準時到校習慣好,，不要早退和遲到,；

2）服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障,；

3）文明用語說話好,，友愛同學懂禮貌；

4）上下樓梯右行好,，同學沖撞機會少,；

5）課前準備快又好，學習聽課效率高；

6）集合站隊行為好,，行動敏捷快靜齊,。

同學們，立即行動起來,，比一比,，誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,，你一定行,！

我的演講完了，謝謝大家,！

文明有禮的演講稿篇五

敬愛的教師,，親愛的同學們：

大家好！在這么美麗的校園里,，同學們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的`笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊。同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心,；文明是花，它能將校園,。

文明有禮的演講稿篇六

親愛的老師,、同學們：

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,，我們更應當注重自己在日常的'學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀,。在學校,，應該尊老師，愛校園,，同學之間要友好;在家里,，應該敬家長，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應該遵紀律，守秩序,，各項守則要記牢,，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句,、我一句的臟話，導致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒啊!

文明有禮的演講稿篇七

親愛的各位老師,、同學們：

孔子說：“不學禮，無以立?！?/p>

我國是一個有著悠久歷史的文明古國,，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,，而是一個國家社會風尚的真實反映,，是一個民族道德水平和精神文明程度的標志。同樣文明禮儀建設也是學校一個永恒的主題,，因此,，為提升我校文明禮儀形象，營造和諧文明的校園氛圍,，我向全校教職員工及學生發(fā)出如下倡議：全校師生上下一心,，群策群力，以高度的責任心和使命感,，把新鋼一小建成平安,、文明、書香,。陽光的校園,，讓新鋼一小學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，既成人,，又成材,，把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)的、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年,，讓新鋼一小成為學生及家長最向往的校園,。我提議全體師生做到：

一、說文明話,，做文明人,、有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

二,、以人為本，關愛學生,、沒有愛就沒有教育,。我們要把愛灑向每一位學生，做到尊重學生,、善待學生,。不讓一個學生受到忽視和歧視，不讓一個學生失去信心，不讓一個學生失去夢想,，不讓一位學生因我們的原因而掉隊,。讓學生有豐富、平等,、自由的對話和表演的空間,。

三、以身作則,，為人師表,、師者為師亦為范，學高為師,，德高為范,。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表,。中國古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行,。其身不正,，雖令不從?！庇苏弋斚茸月?。

四、知榮明恥,，共鑄和諧,、以誠待人，以理服人,，以情感人,，形成師生之間、學生之間互尊,、互助,、互愛的和諧人際關系，把學校建成師生愉快工作學習的`樂園,。

老師們同學們,，風正起，帆已揚,。讓我們鑄師魂,，立師德，講文明,。樹新風共同擔負起創(chuàng)造精神文明的神圣職責,。讓我們從身邊做起,，做一個文明人，心中牢記文明禮貌,，共創(chuàng)平安,、文明、書香,、陽光的校園,，共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。

謝謝大家!

文明有禮的演講稿篇八

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲對不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣,。他在劉莊做太子時,，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝猶尊桓榮以師禮,。他曾親自到太常府去,，讓桓榮坐東面，設置幾杖,，像當年講學一樣,，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府,，向桓榮行弟子禮,。桓榮生病,，明帝就派人專程慰問,，甚至親自登門看望，每次探望老師,，明帝都是一進街口便下車步行前往,，以表尊敬。進門后,，往往拉著老師枯瘦的手,，默默垂淚，良久乃去桓榮去世時,，明帝還換了衣服,，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排,?？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱?

做文明人,，就要講文明話,，不說臟話、粗話,。無論是以前還是現(xiàn)在,，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出,，他們自己可能沒有感覺什么,，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些同學投以鄙視的目光,，這些同學的自我形象也會大打折扣,。送人玫瑰，手留余香,。所以,，請大家記住，無論何時何地,，都有要語言文明,，拒絕臟話，遠離粗俗!

文明有禮的演講稿篇九

親愛的老師,、同學們：

班里的大多數(shù)同學都同意一條：說得好聽點就是不講文明,，說的通俗點，就是習慣不好,。

可到底哪些習慣不好呢?沒幾個說得出來——大家都是聽來的,，而且聽風就是雨——這是個壞習慣?？梢坏揭黄鹱鳇c什么時,，大家又一個勁兒地說他不文明——這也是個壞習慣。繞來繞去,，最后大家都攬了一身壞毛病,，他卻成了個清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道,。林子大了,，什么鳥都有。有一位,，硬是把他的缺點列了出來魁禍首”,。因為他任性，所以朋友很少,，討厭他的人卻很多,。“討厭”像是一把負面放大鏡,，又像是一臺正面縮小機,。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的'習慣看得更重,，反而忽略了他的優(yōu)點。于是,，班上就掀起了一陣討厭他的風暴,。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個朋友也開始討厭他。所以風暴平靜后,，所有人都開始討厭他,。不過，既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病,，就無需阻止了,。就這樣，很多人都不摸他碰過的東西了,，理由自然是怕臟,。可他剛好坐在第一排,，所以每次考試往后傳卷子時大家都盡量拿中間的卷子,。可他也不明白為什么大家都不喜歡他,。終于,，他有所行動了。

文明有禮的演講稿篇十

老師,、同學們：

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》,。

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，在學校,，禮儀能使老師與學生,、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽,、友善,，使校園的文明氛圍更加濃厚。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼。

那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課間和課余時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。

學習和生活中的注意文明禮貌用語,，“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人,。

除了語言,，行為也要文明。要美化環(huán)境,，不能光靠打掃,，更要靠我們每個人來保持，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,。

同學們，本月,，我校將開展“培養(yǎng)文明習慣,，爭做文明學生”的活動，讓我們以此為契機,，挑起傳承禮儀的使命,，養(yǎng)成良好的習慣，為我們的未來奠基,，為我們的人生奠基,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

文明有禮的演講稿篇十一

大家好!我是八(三)的____,。

文明，一個并不陌生的字眼,，貫穿了中華五千年的歷史軌跡,，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河,，流傳至今。

古有孔融讓梨,，這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,，這是尊師重道的文明，有孟母三遷,，這是愛護晚輩的文明;有高山流水,，這是朋友互敬互愛的文明。

但是,，曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,，失去了原有的光芒，想千淘萬漉的珍珠,，卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,，無法抹去。公共物資時時被破壞,、干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn),，公共汽車上讓座的人越來越少，爭執(zhí)上車的人卻越來越多;大量河水被污染,，大量森林被砍伐,，大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學生的我們應該為文明做出貢獻,。

每個人跨出一小步,，那整個社會就會跨出一大步。那么中國這條巨龍必將會騰飛而起,，閃耀在世界的東方,。

謝謝老師!謝謝同學!請大家投我一票，再見!