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最新環(huán)境衛(wèi)生建議書(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 01:14:04
最新環(huán)境衛(wèi)生建議書(匯總16篇)
時間:2023-11-23 01:14:04     小編:琴心月

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇一

尊敬的市民朋友們:

康巴什新區(qū)作為全國文明城市的一極,是全國第一個以城市命名的保護(hù)范文a景區(qū),,所有來新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服,,為新區(qū)的城市綠化成就所震撼,作為新區(qū)的一員,,我們倍感驕傲和自豪,。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為,,尤其是許多人將各公園,、廣場、道路兩旁栽植的'大花萱草錯當(dāng)成我們常見的黃花菜大量采摘,,嚴(yán)重影響了新區(qū)的美觀,。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,,顏色更加鮮艷,,秋水仙堿(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用,。同時新區(qū)所種的花草樹木,,都噴有農(nóng)藥,如果誤食可能會影響身體健康,。因此,,我們倡議:

1、不采摘花朵果實,,不破壞樹木,;

2、不踩草坪,,不在綠地里游玩,;

3、保護(hù)環(huán)境,,不隨地吐痰,,不亂丟煙頭,不亂扔果皮,、紙屑,;

4,、愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序,;

請市民朋友們積極行動起來,,互相宣傳,互相監(jiān)督,,如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為,,請及時制止或撥打舉報電話:xxx。

此致

敬禮,!

建議人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇二

各位親愛的同學(xué):

我是沈家門四小五年級的一個學(xué)生,。

我想大家都聽過:“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)?!边@句話吧!在草地上,,路上,隨處可見這種標(biāo)志,。雖然你們看到了,,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,,從小商店出來時,,你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的'垃圾,、廢品都堆在一起,,沒有人來打掃,日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,,蒼蠅,、蚊子都在上面飛來飛去,過路的行人捂著鼻子,,快步走過,。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡單多了,,但是垃圾也有屬于自己的家,,你們把它們?nèi)釉诘厣希炔幻烙^,,又不干凈,,時不時環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,,這個世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,,地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點建議:

1.上下學(xué)時不要亂扔垃圾,養(yǎng)成隨地?fù)炖牧?xí)慣,。

2.成立“環(huán)保少年組”,,看到經(jīng)過學(xué)校,隨手扔垃圾的人,,阻止并監(jiān)督,。

3.聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作,。

4.設(shè)立“環(huán)保警示牌”,,時時提醒周圍的居民。

住在地球上的每一個居民,,讓我們共同努力,,以使我們的地球更美好,我們要記住“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。”

 建議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇三

尊敬的校長:

最近,教室里亂吐痰,,亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn),。老師多次強(qiáng)調(diào),也收不到很好的效果,。針對這一問題,,你有什么好的建議嗎?這次習(xí)作就上述現(xiàn)象,,要求你向?qū)W校寫一份建議書,,提出自己的看法和建議。注意格式,,語句通順,,不寫錯別字。

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,,但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,,看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,,有些同學(xué)就是不以為然,,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果,。

針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:

1.開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,,讓同學(xué)參于其中,,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。

2.在教室中多置一兩個垃圾桶,,是同學(xué)們手上的,,口中的有個好去處。

3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,,要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,,提醒他要保護(hù)環(huán)境。

5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法,。

相信在你的號召下,在我們的努力下,,我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高,,教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,,我們有一定的責(zé)任,,讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇四

最近,,教室里亂吐痰,,亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn)。老師多次強(qiáng)調(diào),,也收不到很好的效果,。針對這一問題,你有什么好的建議嗎,?這次習(xí)作就上述現(xiàn)象,,要求你向?qū)W校寫一份建議書,提出自己的看法和建議,。注意格式,,語句通順,不寫錯別字,。

尊敬的校長:

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,,但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,,看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,,亂吐痰,,有些同學(xué)就是不以為然,,扔“隨心所欲”地扔紙碎,。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果,。

針對這些問題,,我向你提出我的以下幾點建議:

1.開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,讓同學(xué)參于其中,,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境,。

2.在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學(xué)們手上的,,口中的有個好去處,。

3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,,提醒他要保護(hù)環(huán)境,。

5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法,。

相信在你的號召下,,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高,,教室的衛(wèi)生越來越好,。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,,讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧,!

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇五

全校的同學(xué)們:

你們好!

學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、成長的地方,,學(xué)校的環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)??墒?,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋,、飲料瓶,;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳印,;花壇里的花兒被采摘,,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,,班級內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,,為了全校同學(xué)的身心健康,,我向大家提出以下建議:

1、不隨便亂扔廢紙,、飲料瓶,。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,,既能保護(hù)環(huán)境,,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情,。

2,、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,,還會影響我們的'智力,。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄,。

3,、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),,所以我們不要隨地吐痰,。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告,。

4,、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,,不亂踩草坪,,讓花草樹木自由自在地生長。在保護(hù)的同時,,大家還要積極種一些花草樹木,,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣,。

同學(xué)們,,讓我們積極行動起來,,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧,!

六年級(2)班xx,。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇六

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。

我國可再生資源有哪些把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。環(huán)境保護(hù)知識所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而,,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,,吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo),,等等,。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,,我提出如下建議:

1,、綠色環(huán)保知識污水處理技術(shù)實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,,還能更好地起到廢物利用,,減少污染。

2,、節(jié)約資源,。建議大人買菜時,少用塑料袋,,盡量用工業(yè)廢水處理竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,,盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品。

4,、人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,,愛護(hù)動物,,愛護(hù)大自然的一切,。

5、要從我做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,,為了地球的明天,,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇七

尊敬的村民們:

大家都知道,,環(huán)境與我們息息相關(guān),。想想生活的垃圾成堆、蚊蟲成群的環(huán)境里會是什么樣子,?愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,從你我做起,既是一種生活方式,,也是一份社會責(zé)任,。樓道門口有一包生活垃圾,垃圾房投放口下放著一堆垃圾,,村民樓上開窗扔出一包垃圾,,綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對這些場景都不會陌生,舉手之勞也許大家覺得效用不大,,但聚沙成塔,,積少成多!愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從身邊的小事做起,。作為每一個居住在村的村民來說,,這里是我們的.家園,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是愛護(hù)自己的家園,,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,,積極投入到愛護(hù)環(huán)境,保障家園的行動中去,。讓我們共同遵守以下倡議:

1,、請珍惜清潔工們的辛勤勞動,不要隨便亂扔生活垃圾,,把垃圾投放到垃圾房內(nèi),;

2、建筑垃圾從裝修之日起一個禮拜之內(nèi)必須清理走,;

3,、請不要隨地吐口香糖,,有可能的話,請吐在隨身攜帶的紙里,,然后扔到保潔箱內(nèi),;

4、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們,;

5、請保護(hù)好村內(nèi)的公共設(shè)施,;

6,、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的人保護(hù)好村里的環(huán)境,。

 建議人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇八

大家都知道,,環(huán)境與我們息息相關(guān),。想想生活的.垃圾成堆、蚊蟲成群的環(huán)境里會是什么樣子,?愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,從你我做起,既是一種生活方式,,也是一份社會責(zé)任。樓道門口有一包生活垃圾,,垃圾房投放口下放著一堆垃圾,,村民樓上開窗扔出一包垃圾,綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對這些場景都不會陌生,,舉手之勞也許大家覺得效用不大,,但聚沙成塔,積少成多,!愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從身邊的小事做起,。作為每一個居住在村的村民來說,這里是我們的家園,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是愛護(hù)自己的家園,,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,積極投入到愛護(hù)環(huán)境,,保障家園的行動中去,。讓我們共同遵守以下倡議:

1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動,,不要隨便亂扔生活垃圾,,把垃圾投放到垃圾房內(nèi),;

2、建筑垃圾從裝修之日起一個禮拜之內(nèi)必須清理走,;

3,、請不要隨地吐口香糖,有可能的話,,請吐在隨身攜帶的紙里,,然后扔到保潔箱內(nèi);

4,、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們;

5,、請保護(hù)好村內(nèi)的公共設(shè)施,;

6、每個人不光從自己做起,,而且及時督促身邊的人保護(hù)好村里的環(huán)境,。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇九

親愛的市民朋友們:

永川是我家,愛護(hù)靠大家,。為大幅提升城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,,建設(shè)宜居宜業(yè)美麗永川,當(dāng)前全區(qū)上下正傾力開展城市環(huán)境衛(wèi)生專項整治,,為此,,特向廣大市民朋友發(fā)出如下建議:

一、養(yǎng)成文明習(xí)慣,。建設(shè)美麗永川是我們每個市民義不容辭的義務(wù),,要樹立“永川是我家,愛護(hù)靠大家”的意識,,在全社會形成“改善環(huán)境我參與,、我奉獻(xiàn)”的濃郁氛圍,讓文明的氣息洋溢在永川的每一個角落,。從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,自覺摒棄亂扔垃圾,、亂貼亂畫,、亂穿馬路、隨地吐痰等不文明行為,,做講文明愛清潔的好市民,。

二、參加公益活動,。廣大市民要以強(qiáng)烈的責(zé)任感,,積極參與到“禮儀棠城·文明永川”,、“當(dāng)雷鋒傳人·做永川好人”活動中來,主動參與本部門,、本單位和社區(qū)組織的`義務(wù)勞動和環(huán)境衛(wèi)生整治活動,,踴躍參加各類志愿服務(wù)活動。從自身做起,,身體力行,,用自身的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與,、個個出力的良好氛圍,。

三、維護(hù)城市形象,。城市環(huán)境關(guān)系到千家萬戶,,每一位市民都要認(rèn)真履行維護(hù)城市形象的義務(wù)。要切實遵守各項行為守則和管理規(guī)范,,自覺維護(hù)社會公共秩序,,積極對破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施,、擾亂城市秩序等現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻,、制止和舉報,自覺抵制不文明言行,。要樹立“人人都是主人翁,,人人都做監(jiān)督員”意識,營造一個講文明,、革陋習(xí),、樹新風(fēng)、塑形象的良好社會氛圍,。

市民朋友們,您的每一份努力,,都會讓我們的城市更加美麗,;您的每一份辛勞,都會為美麗永川增光添彩,;您的每一份熱情,,都會讓永川散發(fā)出更迷人的芬芳。讓我們攜起手來,,積極響應(yīng)區(qū)委,、區(qū)政府的號召,以滿腔的熱情,,堅定的信心,,踏實的行動,,從我做起,從身邊小事做起,,為加快建設(shè)大城市,,實現(xiàn)幸福永川夢貢獻(xiàn)智慧和力量!

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇十

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,早上好!

地球,這位人類的母親,,這個生命的搖籃,,是那樣的美麗壯觀,和藹可親,。

但是,,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,,大量的毀壞自然資源,,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,,碧波蕩漾的河水,,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,,城市的環(huán)境!

對此,,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1、不要浪費紙張,,因為紙張來之不意!

2,、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3,、出門時不要忘記關(guān)燈,,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,,以免浪費一滴水!

5,、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6,、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7,、從我們身邊做起,,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8,、我們要愛護(hù)樹木花草,,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9,、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0,。4克,。可是我們每天只消費一個,,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10,、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利,。或許你不曾想過,,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,。這足以讓長江泛濫洪水,。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,,也許不夠成熟,,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,,但是如果你們認(rèn)真對待,,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,,世界將是多么的美好!

建議人:

時間:x年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇十一

市民朋友們:

讓城市更文明,,讓生活更美好,,是我們玉山廣大市民的共同心愿。在順利實現(xiàn)全省文明城市、衛(wèi)生城市,、園林城市,、雙擁模范城市、江西旅游強(qiáng)縣等“五城”同創(chuàng)省級目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,日前,,縣委、縣政府審時度勢,,順應(yīng)民意作出了創(chuàng)建全國文明,、衛(wèi)生、園林城市的戰(zhàn)略部署,,為此,,我們真誠的希望廣大市民積極參與,大力支持,,以主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建活動中來,,自覺做到:

講究衛(wèi)生,不亂倒亂扔垃圾,,不隨地吐痰;,。

愛綠護(hù)綠,不踐踏綠地,,不攀枝摘花;,。

遵守秩序,不亂闖紅燈,,不亂停車輛,,不占道經(jīng)營;。

崇尚文明,,不亂貼亂畫,,不在沿街打牌、搓麻將;,。

愛護(hù)環(huán)境,,不亂搭亂建,不亂曬衣被,,不亂潑污水;,。

遵紀(jì)守法,不搞封建迷信,,不看淫穢品,,不參與賭博;。

誠實守信,,不欺行霸市,,不以次充好,,不短斤少兩;。

禮貌待人,,不惡語傷人,,不尋釁鬧事,不鋪張浪費,。

親愛的`市民朋友,,人民城市人民建,人民城市人民管,。您的每一份努力,,都讓我們的城市更文明;您的每一份熱情,都會讓我們的家園更美麗,。讓我們攜起手來,,一起向著陽光宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,“傳播文明健康、呵護(hù)靚麗家園”,,為早日把玉山建成全國文明衛(wèi)生園林城市而努力!

xxx,。

xx年xx月xx日。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時,,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議:

1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,,如:廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中。

2,、節(jié)約用水:用完水后,,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換,。

3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,,不要開燈,,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,。

4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,讓節(jié)約美德代代相傳,。

5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,,保持空氣清新,。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲,。選購綠色產(chǎn)品,,少用一次性制品,,減少白色污染。

7,、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。

“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,?!靶@文明我文明,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人:

倡議日期:

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇十三

全校的同學(xué)們:

你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、成長的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個人息息相關(guān),??墒牵罱野l(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙,、食品袋,、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,,樓道里時常能看到被丟棄的花朵,。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的.痕跡,,班級內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,,我向大家提出以下建議:

1.不隨便亂扔廢紙,、飲料瓶,。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙,、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉,。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情,。

2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,,大家更不要隨意丟棄,。

3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),,所以我們不要隨地吐痰,。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告,。

4.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,,不亂摘花朵,不亂踩草坪,,讓花草樹木自由自在地生長,。在保護(hù)的同時,大家還要積極種一些花草樹木,,這樣可以美化環(huán)境,,還能凈化空氣。

同學(xué)們,,讓我們積極行動起來,,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧!

xxx,。

xx年xx月xx日,。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇十四

尊敬的校長:

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在教室了隨便吐痰,,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象,。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,,有些同學(xué)就是不以為然,,扔“隨心所欲”地扔紙碎,。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果,。

針對這些問題,,我向你提出我的以下幾點建議:

1、開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,,讓同學(xué)參于其中,,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。

2,、在教室中多置一兩個垃圾桶,,是同學(xué)們手上的,口中的有個好去處,。

3,、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的.人污染環(huán)境,,提醒他要保護(hù)環(huán)境,。

5、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法,。

相信在你的號召下,在我們的努力下,,我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高,,教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,,我們有一定的責(zé)任,,讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

建議人:xxx,。

時間:20xx年xx月xx日,。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校六(5)班的一名學(xué)生。早晨,,我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校;下午,,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情,。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息,。有塑膠跑道,有一個籃球場,,有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在,。

在教學(xué)樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”,。在樓梯的拐角處,,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,,很多筆都還有墨水,,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,,沒有將這些垃圾給送回家,。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,,老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子,。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼,。

為了使我們的校園變得更加美麗,,我提出以下幾項建議:

1、在班隊課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識,。

2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,,對某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正,。同時,對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù),。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動,,或組織學(xué)生參觀花卉展覽,,普及植物生長科普知識。

希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學(xué)生寫的建議書,。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

xxx,。

xx年xx月xx日。

文檔為doc格式,。

環(huán)境衛(wèi)生建議書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校六(5)班的一名學(xué)生,。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校;下午,,我伴隨著火紅的晚霞回到家中,。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的'氣息,。有塑膠跑道,,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場上,,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,,這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處,,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)??梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家,。廁所也掃的不是很干凈,,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子,。校園的綠化率太低,,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗,,我提出以下幾項建議:

1,、在班隊課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識。

2,、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,,對某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時,,對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

3,、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動,,或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識,。

希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學(xué)生寫的建議書,。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

xxx。

xx年xx月xx日,。

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