演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

為讀書的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天，我非常榮幸能夠站在這里,，和大家一起慶祝世界讀書日,。在這個(gè)特殊的日子里，我們更加意識(shí)到了讀書的重要性,，也深刻體會(huì)到了讀書的樂趣與價(jià)值,。在這次活動(dòng)中，我從中收獲頗多,，想與大家分享一下我的心得體會(huì),。

首先，在這個(gè)演講稿的指導(dǎo)下,，我們真正實(shí)現(xiàn)了文學(xué)的力量?，F(xiàn)代社會(huì)，信息爆炸,，人們往往因?yàn)楝嵥榈氖挛锒雎粤藢?duì)文學(xué)的追求,。但是,，在這個(gè)特別的日子里,，我們通過朗讀、分享和討論,，重新感受到了文學(xué)的強(qiáng)大力量,。文學(xué)是一面鏡子，能夠反映出社會(huì)的真實(shí)和人性的本質(zhì),。在讀書的過程中,，我們能夠感受到作者的情感和思想，也能夠通過文字與作者進(jìn)行對(duì)話和交流,。而在這次演講中,，我們將這些體驗(yàn)和感悟分享給了大家，讓大家也能夠從中受到啟發(fā)和感動(dòng),。

其次,，在這次活動(dòng)中，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了閱讀的價(jià)值和意義,。閱讀是一種高尚的追求和自我提升的方式,。通過閱讀,，我們能夠開拓自己的視野，豐富自己的知識(shí),，提高自己的思維能力和表達(dá)能力,。同時(shí)，閱讀也是一個(gè)與世界對(duì)話的方式,，通過閱讀,，我們能夠了解不同的文化、思想和價(jià)值觀,，增強(qiáng)自己的包容性和共情力,。正如愛默生所說：“在閱讀中，我旅行,，我冒險(xiǎn),，我參觀世界中的各個(gè)地方?！蓖ㄟ^閱讀,，我們可以不出門而知天下事，同時(shí)也能夠豐富自己的精神世界,。

再次,，我覺得這次活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣和熱情。閱讀是一種享受,，是一種快樂,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力下，我們往往忽略了閱讀帶來的樂趣,。但是,，在這次活動(dòng)中，我們通過朗讀和分享,，讓閱讀成為了一種集體的快樂,，一種共同的體驗(yàn)。我們互相傾聽,，互相交流,，每個(gè)人的聲音都是如此美妙而獨(dú)特。通過這樣的互動(dòng),，我們感受到了閱讀的樂趣和魅力,，更加激發(fā)了我們對(duì)閱讀的熱愛和渴求。

最后,，我覺得這次活動(dòng)給我們帶來了一次彌足珍貴的禮物,，那就是思想的碰撞。在這次活動(dòng)中,，我們不僅僅是共同朗讀,，更是共同思考,。大家從不同的角度和角度去解讀同一本書，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和思考,。通過聽取他人的意見和觀點(diǎn),，我們得以拓寬自己的思維，認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和復(fù)雜性,。其中有些觀點(diǎn)啟發(fā)了我們的思考,，有些觀點(diǎn)引起了我們的思索，也有些觀點(diǎn)讓我們對(duì)某種事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。這種思想的碰撞也是這次活動(dòng)中最為珍貴的收獲之一,。

通過這次活動(dòng)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性和樂趣,。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,，更是一種生活的態(tài)度和品質(zhì)。通過閱讀,，我們能夠豐富自己的知識(shí),、提高自己的能力，同時(shí)也能夠打開心靈的窗戶,，與世界進(jìn)行對(duì)話和交流,。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮瑘?jiān)持不懈地閱讀下去,，在閱讀的路上追求自己的夢(mèng)想和理想,，用書籍來點(diǎn)亮人生的篇章。

謝謝大家,！

為讀書的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

小時(shí)候,，爸爸教我背古詩,，什么“皎皎河漢女”,，什么“塵埃不見咸陽橋”,，等等。我每背一首,，就會(huì)得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),，一張欣慰的笑臉，一句令我滿意的夸贊,。從那時(shí)起,，我就對(duì)讀書的樂趣有了一絲好感。

長(zhǎng)大后,，小人書,、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,，我讀著古今中外的名著，有一種像春蠶在咀食桑葉的快感,。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,，極宏大又極寂靜，極遠(yuǎn)又是極近的,。像山泉流經(jīng)山谷,，像駿馬在草原上奔馳。我知道,，那是心靈與作品的共鳴,。有人說得好：讀一本好書，就是和許多高尚的人對(duì)話,。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),，我就深切地感受到讀書的樂趣。

我遨游于書海中,，天南地北,，四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國(guó)”的風(fēng)光,，卻好像在心中游覽過千里冰封,、萬里雪飄；我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,，但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景,；我雖沒去過金絢的康橋河下，但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”,；我雖沒有神往讀書的樂趣,，但我每每與古今名賢一起神游的時(shí)候，我再次感受到讀書的樂趣,。

古今名家寫詩著書都是反復(fù)錘煉,、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少靈感之時(shí),。杜甫有這樣一首詩描寫李白：“天子呼來不上朝,，自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,，如果把“臣”字改為“爺”字,，不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎？想到這兒,，我就覺得如果自己生活在盛世大唐中,，“詩圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個(gè)級(jí)別,！

可惜我現(xiàn)在已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了,。對(duì)于課外的閱讀,，也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因?yàn)闊o盡無止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間,。但我永不改變的是我對(duì)浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛,，像是名貴之士對(duì)高尚珠品的熱愛，像是世人對(duì)珍饈佳品的喜愛,。

讀書可以明智,、可以修身、可以養(yǎng)性,、可以育人……好讀書,，應(yīng)是當(dāng)今社會(huì)青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)?？上М?dāng)世少年或多或少墮落,、迷失在文化多元的前路上，荒廢著之乎者也,，蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑?。每到此時(shí)，我嗤笑他們的缺失,，更增加了對(duì)閱讀的喜好,。

此刻，我盡享讀書的樂趣,，盡享文學(xué)的盛雅,，暢想與高雅之士的品茗晝談。

為讀書的演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

新的學(xué)期又開始了，我們每個(gè)同學(xué)都希望在新的學(xué)期中取得良好的成績(jī),，都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌,。那么如何才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？如果你能夠做到以下幾點(diǎn),，我相信成功一定會(huì)屬于你：

首先,，我們應(yīng)該確立一個(gè)明確的目標(biāo)。

其次,，要有克服困難,，戰(zhàn)勝困難的精神,。

第三,，要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。

那么,，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,？

1.上課要處理好聽與記的關(guān)系,，邊聽邊記兩不誤，要做到這一點(diǎn),，的方法是做好課前的預(yù)習(xí),，通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記，哪些不要記,，哪些要注意聽,，這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。記憶與遺忘是一對(duì)矛盾,，只有通過鞏固才能加深記憶，減少遺忘,，鞏固可以分為三個(gè)＂鞏固”：即當(dāng)天一鞏固,、一周一鞏固和一月一鞏固，也即當(dāng)天要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固,，無論再忙,，當(dāng)天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固，一星期學(xué)習(xí)下來,，已經(jīng)積累了很多知識(shí),，不及時(shí)鞏固，很容易忘記,，所以要不斷的復(fù)習(xí),。

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，相信你一定作好了準(zhǔn)備,，那就請(qǐng)你制定一個(gè)明確的目標(biāo)，拿出不怕困難,、勤奮刻苦的精神,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快樂自信地學(xué)習(xí)吧,。如果你做到了這幾點(diǎn),，成功一定會(huì)屬于你。

為讀書的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是五六班的xxx,，今天我演講的題目是《我愛讀書》,。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖,；書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長(zhǎng),。

我的演講完畢，謝謝大家,。

為讀書的演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：讀書滋養(yǎng)心靈，書香陪伴生活,。

同學(xué)們,，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢?是飯菜?是鮮花?是香水?我認(rèn)為,，世界上最香的東西不是飯菜,，不是香水，而是“書的墨香”,。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,，讀書使人高尚,、文明，讀書使人明理,、善辯,。因?yàn)樽x書，我們的心靈會(huì)更純潔,、更美麗!

孩子們,，什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子。孩子們,，我們的教室是最美的,，我們每個(gè)班都擁有一個(gè)圖書角，我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,，我們的老師引領(lǐng)著我們晨誦,、午讀。

書讓我們打開那一扇扇向外瞭望的窗口,，好書,，經(jīng)典的書更照亮了我們的靈魂,，我們分享著讀書的快樂，共沐著書香!因?yàn)橛袝?，因?yàn)樽x書,，因?yàn)樽x經(jīng)典的書,，那么,，再平淡的生活也是豐富的、精彩的!

老師們,，同學(xué)們,，讀書吧!請(qǐng)捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

孩子們，你走來,，他走來,，讓我們一起走到一起來，讀書吧!

講話完畢,，謝謝大家!

為讀書的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，大家好,！

我是來自中國(guó)最美的小城——xx縣法院的法警xxx,，有幸走上這神圣的講臺(tái)，我給大家講些什么呢,？想說的太多,，還是以《人生因讀書而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實(shí)踐使我真正感受到：讀書,，真好,！

作為新時(shí)期的一名人民法警，法槌起落,，案卷翻飛,，一次次鐵案封塵，一回回執(zhí)法執(zhí)行（量刑）,，沒有喝彩,，沒有鮮花，沒有掌聲,，有的只是法理法情的思考,、孰勝孰敗的定奪，人性執(zhí)法的斟酌,。這就是人民法官,，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名稱。

記得小時(shí)候，每次路過法院門口,，看著那明亮而耀眼的國(guó)徽,，總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時(shí)就知道,，那是守護(hù)公正的天平,，那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂，那是人民利益的守護(hù)神,?？吹剿揖拖氲綒v史上的包拯,、況鐘,、海瑞等一個(gè)個(gè)剛正不阿，執(zhí)法如山,，平暴除惡,，為民請(qǐng)命的不屈形象。值得慶幸的是,，xxx年,，我如愿以償?shù)仡^戴國(guó)徽，身著警服,，成為一名人民法警,。從事了法警這一行，一切都得從零開始,，我感到了專業(yè)知識(shí)的匱乏和文化修養(yǎng)的不足,，讀書學(xué)習(xí)就成了我的第一要?jiǎng)?wù)，于是我便堅(jiān)持見縫插針學(xué)習(xí),，不懂的地方就向其他同事請(qǐng)教,，并積極參加上一級(jí)法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,。很快就學(xué)完了《憲法》,、《刑法學(xué)》、《刑訴法》,、《民法學(xué)》等多門專業(yè)課程,，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識(shí)，以出色的工作成績(jī)贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù),。

“問渠哪得清如許為有源頭活水來,。”為了給公正,、公平,、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力,，除了潛心攻讀法學(xué)方面的書，我更喜歡獵涉人文,、拜讀經(jīng)典,。在拜讀莎士比亞的戲劇時(shí)，我被他那有關(guān)倫理,、法理,、情理的戲劇沖突所震撼，我還深深地記住了他說的話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”。他還十分精辟的論述道：“書籍對(duì)于我,，比王位更寶貴,。”當(dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),，心緒久久不能平復(fù),，我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春,。”的確如此,，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章。然而,，青春因讀書而美麗,，人生因讀書而更加精彩！

“十年磨一劍,，霜刃未曾試,。”帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,，帶著年輕人無比的朝氣,，帶著敢為人先的激情和對(duì)法律的無限忠誠，我跨入了人民法院的大門,。

身為法警,，面對(duì)一樁樁案件,，怎能不引起我們對(duì)人民法警學(xué)法、用法,、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思,，執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。（執(zhí)法中的事例）,。

身為人民法警,，在工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和衷共濟(jì),，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助,，坦誠相待,，其樂融融。身在法院工作,，面對(duì)當(dāng)事人的期待,，面對(duì)人民群眾的的企盼，怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣,。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),，也為年輕警官的成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。

古人云：“腹有詩書氣自華,?！庇?guó)著名的唯物主義思想家培根說：“讀書足以怡情.....讀史書使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯,。凡有所學(xué)，皆成性格,?！弊x書可以教人蒙生明理明法、公正公平,、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì),；讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎，持重內(nèi)斂,，衍生成熟悉穩(wěn)重的品格,；讀書可以教人自強(qiáng)不息，不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情,；讀書可以教人勤于思考,，勇于創(chuàng)新,，增添睿智深沉的個(gè)性。

多年來的執(zhí)法實(shí)踐和讀書生活更使我堅(jiān)信：是讀書成就了我的事業(yè),，是讀書完善了我的人格,，是讀書滋潤(rùn)了我的心田，是讀書豐富了我的.內(nèi)心世界,，是讀書鍛煉了我的意志,，是讀書培養(yǎng)了我的心智，是讀書開拓了我的人生之路,，是讀書讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境,，是讀書帶我走進(jìn)一片明媚的天地。

作為一名法警,，我愛讀書,。盡管似乎不合當(dāng)今的時(shí)髦，但它是永恒的無價(jià)之寶,。書猶藥也,，可以治愚,。讀書,，總有一天會(huì)熱起來、紅起來,、火起來,。因?yàn)橐粋€(gè)不讀書的民族遲早會(huì)變成一個(gè)愚昧的民族，一個(gè)不讀書的法警不但是一個(gè)文盲,，更是一個(gè)法盲,，最終會(huì)失去執(zhí)法的能力和公信。

作為一名在法院工作的人民法警,，發(fā)展是硬道理,，法律是原動(dòng)力，讀書是新起點(diǎn),，要不斷的去發(fā)展,、去創(chuàng)新，就要用讀書不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平,，不斷學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐，公正執(zhí)法,，強(qiáng)化素質(zhì),，提升能力。只有每天打開書本,，叩起心靈之門,，用廣博的知識(shí),，為法警法官工作涂上最靚的色彩，為人生綻放出最燦爛的笑容,。

讀書使人睿智,；讀書使人充實(shí)；讀書使人心明眼亮,；讀書,，帶給你的是精神上的財(cái)富；讀書使人優(yōu)美,，并且不需要花費(fèi)很多的金錢,，只要花一點(diǎn)時(shí)間。以書為友可通心靈,，以書為師可增知識(shí),，以書為鏡可知興衰，以書為藥可以治愚,；讀書使人品性端正,，精神富有，讀書可以使人怡情益德,，心地思善,，從善、為善,。

孟子曰：“路雖邇,，不行不至；事雖小,，不為不成”,。執(zhí)法靠公正行事，事業(yè)靠敬業(yè)推動(dòng),，廉政靠勤奮促進(jìn),；我為人民執(zhí)法，就應(yīng)讓人民放心,。我將繼續(xù)立足本職工作,，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神,，廉潔的作風(fēng),，清正的風(fēng)尚，為黨旗增輝,，為法院工作添彩,，恪盡職守，做人民利益忠實(shí)的守護(hù)神,，做人民放心的執(zhí)法者,。

我沒有凌空的翅膀,，是書給了我放飛的暢想；我沒有風(fēng)的輕狂,，是書給了我沉穩(wěn)的臂膀,；我沒有云的飄蕩，是書給了我執(zhí)著的向往,。

青春因讀書而美麗,，人生因讀書而更加精彩！

謝謝大家,！

為讀書的演講稿篇七

各位老師和學(xué)生們：

大家好,！

讀書讓我明白了人生的真諦。每當(dāng)我迷茫困惑的時(shí)候,，書就像一把明亮的火炬,，指引我前進(jìn)的方向,，為我解決問題,，增強(qiáng)我的勇氣和自信,；在我難過痛苦的時(shí)候,，書告訴我，悲傷只是暫時(shí)的,，只要我敢敞開心扉,，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我面前,；當(dāng)我被別人誤解的時(shí)候,，書上告訴我,，如果你勇敢地走自己的路，他們會(huì)看到真正的你,。

閱讀提高了我的作文水平。從小有空就看《格林童話》,、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物,。看完這些書,，不僅可以提高閱讀能力,，還可以從中提煉出一些好的單詞和句子。寫作文的時(shí)候會(huì)得心應(yīng)手,，不會(huì)覺得空洞,，詞匯匱乏。

讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),，開闊了我的視野,。記得很小的時(shí)候，腦子里總是有很多問題,。比如：為什么天上有月亮,？魚為什么不能在陸地上生活,？等等。但是上了小學(xué),，愛上了讀書,，很多問題就迎刃而解了。有時(shí)我甚至充當(dāng)孩子的小老師,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我就由衷地感受到了讀書的好處，堅(jiān)定了自己要多讀書才能學(xué)到更多的信念,。

有困難,，我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。

讀書,，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。我們敬愛的周在少年時(shí)代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,，創(chuàng)造了幸福的生活,，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書,，掌握淵博的知識(shí),，長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó),。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍,。讀陶淵明的《飲酒》詩,，體會(huì)"結(jié)廬在人境，而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,，感悟作者的高深,、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈,、淳樸真誠的品質(zhì),、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔,。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,，擁有充實(shí)舍棄空虛,，擁有踏實(shí)舍棄浮躁。

為讀書的演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！

我演講的題目是《帶著希望上路》,。

能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常榮幸,！在此,，感謝這次活動(dòng)，給了我一次自我鍛煉的機(jī)會(huì),。

讀專著,，談體會(huì),，這段時(shí)間我有幸拜讀了《給教師的一百條建議》一書,，從中我感觸頗多：

一、做一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者,。

“學(xué)然后知不足,，教然后知困，研然后知美”海納百川,，才有了大海的浩瀚無邊,。一個(gè)真正優(yōu)秀的教師，就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者,。

要想給學(xué)生一杯水，自己必須有源源不斷的活水,。

新知識(shí)新學(xué)科迎面而來，只有學(xué)習(xí),，才能豐富自己，才不會(huì)落后,，才不會(huì)被時(shí)代淘汰。新的教育環(huán)境，刻不容緩的教育改革-------我們沒有時(shí)間去重復(fù),，去等待,，去觀望，而是要不斷學(xué)習(xí),，超越自己,。

二、做一個(gè)寬容的智者。

寬容地對(duì)待學(xué)生,，意味著教育思想更加深刻，教育手段更加成熟,；寬容地對(duì)待學(xué)生,，就是科學(xué)地看待教育過程。

三,、做一個(gè)有思想的`教者,。

未來將屬于兩種人：有思想的人和愛勞動(dòng)的人。思想是根基,，是教育這棵參天大樹的芽胚,。

教育本身就意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云,，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,，甚至更多的靈魂。

教師沒有了思想,，就不能稱其為教育者,。

“觀念改變，行動(dòng)改變,；行動(dòng)改變,，命運(yùn)改變”。用思想去健全學(xué)生的人格,，用思想去陶冶學(xué)生的情操,，用思想去激活學(xué)生的心靈。

四,、做一個(gè)有愛心的仁者,。

“一分嚴(yán)格之水，要加九分感情之蜜,，才能釀成甘霖,。”

教育植根于愛,。只有愛才是最好的教師,，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。

教育無小事,，事事都育人,。教育人和種花木一樣，要用愛去澆灌,，去呵護(hù),，去培養(yǎng),。

或許鼓勵(lì)沒有鮮花那樣?jì)善G，也沒有太陽那樣耀眼,。但它可以是一滴甘露,，使鮮花綻放；可以是一支蠟燭,，驅(qū)走一方寒冷,。

沒有一個(gè)孩子不想做好孩子，野性難馴的馬兒,，只要合適地加以訓(xùn)練,，也可以成為駿馬。給孩子鼓勵(lì)吧,，給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路,，抬起頭來做人,。在愛的天空下，讓學(xué)生們張開隱形的翅膀自由飛翔,，讓他們?cè)谙蛎恳粋€(gè)今天告別時(shí),，無愧于明天的朝陽！

的輝煌,！

20xx年12月19日,。

為讀書的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”而我要說：“書還是我們的良師益友,?！?/p>

“好讀書，讀好書,，與好書為友”,。在讀書活動(dòng)中我們班級(jí)做到了以下幾點(diǎn)：

1.建立班級(jí)圖書角

我們班學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角,。同學(xué)們都積極踴躍地向班級(jí)獻(xiàn)書,。好書共欣賞，班級(jí)的圖書角藏書可謂,，琳瑯滿目,，涉獵廣泛，有科普知識(shí),、名人故事、童話故事、有詩歌,、有作文,、有人物傳記，也有趣味幽默大全等等,。全班學(xué)生自發(fā)舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海,。

2.開展閱讀活動(dòng)

我班學(xué)生每天利用早晨時(shí)間來讀書,，同學(xué)們的讀書興趣濃厚，有些同學(xué)甚至放棄了愛玩的游戲,，在下課時(shí)也坐在教室里讀書,。老師還帶領(lǐng)我們開展一些有趣的讀書活動(dòng)，不斷激發(fā)我們的讀書興趣,，還教會(huì)我們多種讀書方法,，使同學(xué)們?cè)陂喿x中獲得許多知識(shí)，并養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。

3.摘抄,、寫心得

為了使同學(xué)們?cè)谧x書中有所收獲，老師讓我們學(xué)會(huì)在讀書中積累,。讓我們每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備摘抄本,，有好詞好名摘抄本、古詩詞積累本,、讀書心得本等,。這樣同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)就一邊讀一邊記，還能及時(shí)把當(dāng)時(shí)的讀書感受記錄下來,。

通過一段時(shí)間的閱讀,，同學(xué)們的摘抄本里的內(nèi)容逐漸豐富起來，而且在我們的作文中也不斷出現(xiàn)許多優(yōu)美的詞句,。

4.交流讀書收獲

老師還定期組織各種活動(dòng),，展示我們的讀書成果。如在“故事會(huì)”上同學(xué)們講述了許多有趣,、感人的故事,；“好書推薦”活動(dòng)中每名同學(xué)都向大家推薦了許多好看的書；同學(xué)們還利用手抄報(bào),、板報(bào)等形式把自己的讀書成果展現(xiàn)出來與大家分享,。

通過我們班級(jí)讀書活動(dòng)的開展，使我受益匪淺,，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,，現(xiàn)在能夠自覺地讀書了,。同學(xué)們，為了我們的未來讀書吧,！為了我們知識(shí)的廣博,，讀書吧！為了我們的語言,、動(dòng)作更加文明,，讀書吧！讓我們一起在書的海洋中遨游吧,！

謝謝大家,！我的演講完畢。

頭村小學(xué) xx

為讀書的演講稿篇十

閑暇時(shí),，喝杯咖啡,，是一種典雅的享受；開心時(shí),，聆聽一首好聽的歌曲,，是一種歡樂的享受，煩惱時(shí),，放聲大哭,，是一種出格的享受；無聊時(shí),，品味讀書,，則是一種精神的享受。

"書",，一個(gè)從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,，它對(duì)我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里,，不知不覺的,，書已成為我生命中不可或缺的一部分了。

從小學(xué)的安徒生童話到高中的老人與海,，書見證著我們的成長(zhǎng),，它以不同的形式展現(xiàn)在我們的生活中，讓我們的生活多姿多彩,！我們時(shí)常會(huì)感到興奮與歡樂,，而歡樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬既逝的。如果時(shí)隔兩,。三天,，或許我們還記得當(dāng)時(shí)的我們是因?yàn)槭裁炊鞓罚】墒?，兩個(gè)月,，三個(gè)月甚至兩年,，三年以后，誰能保證我們不回將那剎那的微笑遺忘,？往往在這時(shí),，我們只能選這有手中的筆記錄下生活的點(diǎn)滴，用我們從書中學(xué)會(huì)的知識(shí)來描繪生命的彩圖,！用我們自己的體會(huì)去鑄造生命的歷程！唯有這樣,，我們才能將那短暫的一瞬化作永恒,！

我總喜歡在一個(gè)人靜下來或是下雨的時(shí)候，坐在窗前,，看一些筆調(diào)清新的文章,。和著雨的旋律，我心中不由的快樂起來,！甚至有時(shí)高興至極,，我邊會(huì)站在窗前，大聲誦讀我所欣賞的文章,。雨水嘩啦啦的聲音像是在為我鼓掌,！或許，這就是它贊同我的方式吧,！以前,，"讀書會(huì)陶冶人的情操"這一觀點(diǎn)總是遭到我的排斥，幼時(shí)的我總認(rèn)為那只不過是作者虛情假意罷了,！而如今,，自己真正能夠體會(huì)到那種境界了，便樂在其中了,！

在課本中,，我從孔雀東南飛里的低泣，讀到了那對(duì)愛情堅(jiān)貞的劉蘭芝,。從,，從我有一個(gè)夢(mèng)想中的慷慨陳詞，我認(rèn)知到了那心系黑人權(quán)益的馬丁`路德金,。在課外閱讀中,，我從氣勢(shì)磅礴逍遙游里，感知到了那胸懷宇宙的莊子,。從茶花女的筆調(diào)中,，我看到了那滿腹不平的小仲馬。

文字,，讓我從那奇妙的閱覽世界里吸取到了很多知識(shí),，也學(xué)會(huì)了很多道理,。以前，我總是太過注重事情的結(jié)果,。而現(xiàn)在,，我終于懂得：人的悲哀就在于總是喜歡去看事情的結(jié)局，而忽略了繪畫的過程,，而死亡和消逝是注定的,，只是我們?cè)谏Y(jié)束的時(shí)候，要有一個(gè)值得驕傲的過程,。曾幾何時(shí),，我還在為一些煩惱感到痛苦，因?yàn)橥纯?，生命才清晰刻骨,。因?yàn)橐磺卸紝⑾牛圆挪辉诤ε?。我們只好在這些無奈面前,，擺出我們從來沒有練習(xí)過的堅(jiān)強(qiáng)的笑容！才能擁有一個(gè)美好的明天,！

讀書,，在某種意義上來說也是在提升自我的修養(yǎng)與素質(zhì)，我們能從不同的書中體會(huì)到不同的樂趣與心得,。其實(shí),，人生好似一朵花，我們還在鋒芒畢露的時(shí)候綻放出花朵,，而書則是花的色彩,，沒有書，我們可以好好的開放,，有了書,，我們可以更好的綻放！有了書,，我們的世界才會(huì)五彩繽紛,！有了書，我們的人生才會(huì)豐富多彩,！