無論是在個人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標,。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,,以確保方案的可行性和成功實施,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
萬圣節(jié)活動方案名篇一
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,,它已經完全沒有了宗教迷信色彩,。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,,結合管理處特色,特設計此活動方案:
角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們裝扮成如:哈利波特、白雪公主,、米奇、小精靈,、幽靈,、僵尸等參加活動,。
大堂水牌張貼節(jié)日海報,前臺擺放數(shù)字南瓜燈,、拉花、變色小南瓜燈擺件,客梯廳裝飾南瓜燈籠,背景音樂,,氣球裝點現(xiàn)場,??头行拈T前兩側懸掛南瓜串燈、前臺擺放數(shù)字南瓜燈,、變色小南瓜燈擺件,、拉花裝飾,。
華璽閣及相關單位
萬圣節(jié)猜燈謎,、咬蘋果(兩個活動同時展開),、世紀童話節(jié)目,、討糖活動 5,、活動環(huán)節(jié):主持人開場白、活動順序開始 五、游戲活動:
咬蘋果(4-5歲) 準備:蘋果若干、水盆
游戲時,,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,,誰先咬到,,誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)活動方案名篇二
xx,。
xx,。
(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。
(二)主持人:
(三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社,。
(一)主要道具,。
1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈),。
2,、社團標幅電影海報。
3,、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙,。
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚,。
5,、手提電腦音箱話筒。
(二)會場布置(具體),。
1,、入口。
入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成),。
2、會場內,。
1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球,。
3會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱。
6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關與舞會節(jié)目結束,。
游戲環(huán)節(jié),。
參加游戲者每人領取一張卡片,,過關則蓋章。
(1)光臨韓社,。
三名干事躲于屏風后面,,一人背對屏風,三人6只手突然伸出來觸碰參加者,,在最快時間內又收回去,,參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項:
1部長和干事提前到場,,布置會場,。
2由于會場人員較多,部長和干事要注意會場的秩序和安全,。
3在游戲環(huán)節(jié),,會員參與性不高的情況下,部長和干事要起到帶頭作用,,為會員做一下示范,,調動會員的參與性。
4活動結束后,,要注意場地衛(wèi)生,,清掃好現(xiàn)場。
5五大社團的干事要互相幫助,,積極配合部長安排的工作,。
6提前解決贊助等問題。
7首先確定到場干事,,若人數(shù)不夠,,及時找人幫忙。
場地布置,,海報宣傳,,游戲獎品等400元左右。
另備,。
1為了吸引會員們的興趣,,即使游戲不過關的也可以領取小獎品,如明信片等,。
2未避免部分同學或未過關的參加者無聊,,可在旁另設小游戲,日本達摩落等,。
萬圣節(jié)活動方案名篇三
場地布置:美術組
活動材料負責人:
1,、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,,體驗西方節(jié)日的快樂,。
2,、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。
1,、活動前準備:進行幼兒園內環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍,。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2,、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場,。
3、室外南瓜燈(仿真可操作),、活動背景(噴繪)及汽球,。
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,,汽球橘色和黑色各4包,,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6,、一切工作人員著骷髏服裝,。
7、各班場地分配,。
8,、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂
1,、主持人介紹本次活動,。
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),,介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,,口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)
小班,、中班組:《跳跳摘糖果》
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人,。
大班,、學前、幼一:《木乃伊包裹》
玩法:家長在規(guī)定時間內用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者,。
獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果,。
(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
4、游戲活動后,,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),,介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),,家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子,。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的.人數(shù),,糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結果,。最后一名回來的班主任,,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,,按主持人的口令,,用身體將汽球擠破。
5,、結束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人),。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘,。
萬圣節(jié)活動方案名篇四
在西方國家,每年的十月三十一日,,有個halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,,都會布置上很多裝飾物,,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,,說是“trickortreat”.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,,它已經成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日,。
1,、活動時間:
2、活動地點:園內,。
3,、活動對象:全園幼兒及家長。
4、活動流程:
(1)親子diy制作(8:50----9:30),。
班級活動:各班準備各種材料,,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈,、南瓜面具,、巫婆帽、黑蜘蛛等,,可以在化妝舞會上使用,。
(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,,可以扮作小天使,、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00),。
a:主持--------d外教,、
b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座),。
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相),。
安排三個游戲:、,、
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00),。
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在門外面討糖,,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),。每當萬圣節(jié)到來,,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。
二,、活動目的,。
為了迎接萬圣節(jié)的到來,,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,,和眾多寶寶們一起吃糖果,,分享萬圣節(jié)的快樂,。
中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶,。
四、活動時間和地點。
10月29日下午4:00,。
五、活動前期準備。
1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單。
2.總務負責買好晚會所需要的物品。
3.老師負責準備互動中的互動節(jié)目和表演,。
4.市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,,發(fā)帖,張貼海報等。
5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使,、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,。
萬圣節(jié)活動方案名篇五
頭等。
2,、服務員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風格的服飾,,盡可能夸張、恐怖,。
3,、給來店顧客發(fā)放道具,,例如各種鬼臉面具,,化妝顏料(自愿化妝)。
4,、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹),。
pop宣傳:提前一周,,利用店內的pop宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動,。
信息營銷:利用星野科技的八優(yōu)信息通,,給消費者群發(fā)活動信息。還能夠將信息與g商通技術相結合,,消費者經過點擊信息里的網址鏈接,,一鍵進入手機網站,就能夠突破信息的限制,,了解到更為詳細的資料,。例如:“吸血鬼,、千年女妖、骷髏怪,、還是性感女巫今晚你究竟會是誰xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力,,盡情狂歡盡情尖叫吧。
dm傳單:利用g商通技術,,在dm廣告或者傳單印上一個二維碼,,消費者經過手機掃描就能夠進入手機網站,這樣與信息營銷構成整合,,大大提高了傳單的效果,。
如果有官方pc端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面,。
1,、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,,造成一個活動前的等待,,這樣能夠利用人們的`好奇心,到達更好的活動效果,。
2,、入場后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節(jié)日主題,,消費者在看節(jié)目的時候,,能夠進行點餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,,在食物造型上也貼近主題,。
3、隨后進行游戲環(huán)節(jié),,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,,成為幸運顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,,能讓觀眾大聲尖叫,。
4、揭下來是舞會,,要經過音樂,、燈光等引導出高潮,假面狂歡,,群魔亂舞,。中間能夠利用一些小技巧來是舞會到達高潮,例如突然降低音樂,,熄滅燈光,,放出狼嚎鬼哭的聲音,,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡,。
5,、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會,。
整個活動過程中,,抽時間給客人們拍照,要來聯(lián)系方式以便以后能夠送照片,。這樣能夠讓顧客充分體會到主辦方的誠意,,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!
萬圣節(jié)活動方案名篇六
1,、通過活動豐富幼兒的校園生活,,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,。
2、提供良好的英語學習氛圍,,展示英語教學成果,,為幼兒提供展示才能的機會。
3,、提供家長與校園互動機會,,增進親子交流。
4,、展示學校品牌形象,,提升學校知名度。
10月30日(星期四)下午,。
操場、教室,,設定的討糖路線,。(視活動內容設計而定)。
全園小朋友及部分家長,。
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬),。
2、活動前利用展板,、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3,、制造萬圣節(jié)情境,,并適時播放相關音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理,。建議音樂選用歡快的,、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件,。
4,、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬),。
1,、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣,。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2,、通過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。
3、共同制作各種道具,,如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項鏈,、各種通臉譜,,南瓜燈,女巫的披風等等,。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,,例如:南瓜派,南瓜糕,,南瓜濃湯,,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與),。
4,、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,,需要家長配合的游戲內容,,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5,、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來,。
活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,,老師也戴上面具,,接待幼兒,并互相問候"happyhalloween",。教師帶領幼兒先在本班進行活動,,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,,給幼兒交流的機會,。然后在班內組織游戲。游戲內容有:
游戲之后是戶外活動時間,,進行節(jié)日大狂歡,,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,,戴上面具,,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡,。并祝"萬圣節(jié)快樂happyhalloween",。
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等,。
2、不管是游園形式,、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,,活動前的準備一定要充分。
3,、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4,、校園在制作該活動方案時,,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作,。
5,、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。
幼兒必須會的討糖果朗詩:
trickortreat,、不給糖就搗蛋,。
smellmyfeet、聞聞我的腳,。
givemesomethinggoodtoeat,!給我一些好吃的!
萬圣節(jié)活動方案名篇七
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,,中文為“萬圣節(jié)之夜”,,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。每當萬圣節(jié)之時,,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,,提著“杰克燈”走家串戶,,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。
萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,,我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動,。以此來了解關于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,,并增進同學們之間的友誼,。
20xx年10月27日周日晚6:30。
立d教室(待定),。
主辦單位:天津師范教育科學學院團委組織部,。
天津師范大學教育科學學院全體同學。
1,、聯(lián)系宣傳部,、制作活動宣傳海報。
2,、聯(lián)系傳媒部,、活動當天進行拍照,。
3、申請教室。
4,、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺,、串宿舍,、班長書記會進行宣傳等),。
5、找關于萬圣節(jié)活動的視頻片段,、游戲背景音樂,、歌曲伴奏。
6,、準備活動所需物品(糖,、紙、馬克筆,、氣球,、拉花、遮擋簾),。
7,、準備“我來比劃你來猜”題目。
8,、制作不同顏色的號碼牌,。
活動入場。
將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中,。(播放熱場歌曲)活動開展,。
2、歌曲(十佳冠軍),。
3,、主題游戲“不給糖怎么行”
(1)我來比劃你來猜。
規(guī)則:兩人一組,,一人比劃一人猜,,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字,,猜不出可以喊過,,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,,可獲得糖果獎勵,。(觀眾不得提醒)。
(2)辨真假,。
規(guī)則:4人一組,,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,,其他3人是無實物表演,,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖,。(進行3輪),。
4,、話劇社表演。
5,、聚焦閃光燈規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目,。(進行3輪)。
6,、千千結,。
規(guī)則:(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,,記住自己左右手各相握的人,。
(2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,大家放開手,,隨意走動,,音樂一停,腳步即停,。找到原來左右手相握的人分別握住,。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”,。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,,如跨,、鉆、套,、轉等(但手不能放開),,將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。
7,、兔子舞,。
活動結束。
觀眾有序離場,,組織部干事清理活動現(xiàn)場,。
場地布置:所有組織部成員。
主持人:3名,。
ppt媒體負責人:1名控場:2名,。
機動人員:4名。
萬圣節(jié)活動方案名篇八
為了讓學生感悟西方文化特色,,了解萬圣節(jié)的來歷,,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,,體驗節(jié)日的快樂,,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
10月31日下午1:40—4:00,。
一到六年級全體學生,,全體教師。
操場,。
1,、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)。
2,、入場—————服裝秀,。
3、開幕—————校長講話,。
4,、開場熱身舞—————兔子舞。
5,、討要糖果,,互換物品。
按班級區(qū)域就近劃分為四組,,每組的班級之間可以互相要糖果,,互換物品。時間限制40分鐘,。
6,、分享糖果。
7,、小游戲:大南瓜小南瓜,。
8、參觀創(chuàng)意樹葉展,,手抄報及南瓜燈,。
1、班級學生多,,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加,。
2、學生準備面具,、糖果,,服裝,南瓜燈,,創(chuàng)意樹葉作品等,。交換物品包括:學習用品,、玩具、糖果等,。
3,、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領舞,,隊形可以圍城圓,,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形,。
4、互換物品環(huán)節(jié):分組進行,,每組限時30分鐘,。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級,。帶班老師一定要把握好時間,,組織好紀律。
5,、班主任告知孩子們如何要糖:trickortreat(不給糖就搗亂),。
萬圣節(jié)活動方案名篇九
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,,策劃此活動,。
讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,,說英文,。
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞,。
活動前期的情景準備,。
由各班的教師布置,創(chuàng)設各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,,所以的是每個班都有自己的亮點情景),。
20xx年10月28日。
幼兒園大操場,。
成品:的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套),。
闖關卡。
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友,。闖關卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家),。
一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘。
二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘,。
展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示,。
三)闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)。
關卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項,。
關卡1:咬糖果(xxx),。
負責教師:xxx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線,。
請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來,。
秒,咬到就算過關,,咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,,關主必須隨時補充糖果。
關卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a),。
負責教師:xxx,。
用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛,、鼻子,、嘴巴挖四個大洞。
準備幾個沙包,,用橘色的'步包住,,做成南瓜沙包。
一位小朋友限丟3次,,只要沙包穿過其中一個洞,,即可過關。
關卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b),。
負責教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內看誰釣得多,。
關卡4:恐怖箱(愛迪生a),。
負責教師:xxx。
小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,,即可過關,。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們),。
記得準備擦手紙,。
萬圣節(jié)活動方案名篇十
東方金柜ktv大廳。
(1)萬圣節(jié)相關內容的場內宣傳,。
(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介,。
1、獎項及內容:,。
(1)魔王級一名:,。
(2)妖王級二名:。
(3)鬼王級三名:,。
(4)鼓勵獎:,。
評選獎:。
3,、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則,。
參與程序:。
實施人:所有一線服務員負責人:張建陳奎,。
爭霸賽內容:。
活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:),。
活動主題色:紅色,、黑色、白色,。
活動現(xiàn)場元素:巫婆服,、僵尸服、骷髏裝,、鬼臉,、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗。
時間:xx年10月31日,。
地點:東方金柜ktv大廳,。
主題:妖魔鬼怪爭霸賽。
現(xiàn)場總負責人:魏寧,。
一.配合及安排,。
1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹,。
2,、區(qū)域服務員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。
3,、負責萬圣節(jié)主持,、張健、李衛(wèi)超現(xiàn)場協(xié)助,。
4,、將宣傳裝飾等準備工作全部到位,。
5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現(xiàn)場一切就緒.
6,、監(jiān)督好當天的衛(wèi)生,、服務、紀律,、出品,、安全、各類活動的進行等,。
7,、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費客戶短信群發(fā).(負責)。
二.工程部.(負責人:張健張領班),。
1,、現(xiàn)場功放、麥等準備工作,。
2,、公播恐怖音樂選集等。
三.大廳(負責人:劉洋劉領班),。
1,、現(xiàn)場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。
2,、提前對場內情況做評估,,保證大廳各部門正常營運。
3,、16日對員工進行萬圣節(jié)活動,、開單規(guī)范等內容的培訓并在20日抽查培訓效果。
日在營業(yè)開始前,,咨客預定及接待工作,,核對所有的訂房并電話確認,確保萬無一失,。領臺時需要再次確認(劉領班負責),。
二、場景布置:,。
1.外場景布景:,。
(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底,。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛,、白骨滴血等,。
(2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”,。
(3)通道墻壁吊黑布,,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物,。
(4)燈光打暗,,燈炮換成藍色或者紫色。
一,、環(huán)境布置,。
1、在門口以及堂內布置萬圣節(jié)主題風格的裝飾,。南瓜燈,、鬼模特、蜘蛛,、骷髏頭等,。
2、服務員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風格的服飾,,盡可能夸張,、恐怖。
3,、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,,化妝顏料(自愿化妝),。
4、在凳子座墊,,或者其他地方準備整人小道具,,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹),。
pop宣傳:提前一周,,利用店內的pop宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動,。
短信營銷:利用星野科技的八優(yōu)短信通,,給消費者群發(fā)活動短信。還可以將短信與g商通技術相結合,,消費者通過點擊短信里的網址鏈接,,一鍵進入手機網站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細的內容,。例如:“吸血鬼,、千年女妖、骷髏怪,、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力,,盡情狂歡盡情尖叫吧。
dm傳單:利用g商通技術,,在dm廣告或者傳單印上一個二維碼,,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與短信營銷形成整合,,大大提高了傳單的效果,。
如果有官方pc端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面,。
1,、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,,造成一個活動前的等待,,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果,。
2,、入場后先有嘉賓的表演,表演內容符合節(jié)日主題,,消費者在看節(jié)目的時候,,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,,在食物造型上也貼近主題,。
3、隨后進行游戲環(huán)節(jié),,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,,成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,,能讓觀眾大聲尖叫,。
4、揭下來是舞會,,要通過音樂,、燈光等引導出高潮,假面狂歡,,群魔亂舞,。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,,例如突然降低音樂,熄滅燈光,,放出狼嚎鬼哭的聲音,,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡,。
5,、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會,。
整個活動過程中,,抽時間給客人們拍照,要來聯(lián)系方式以便以后可以送照片,。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!
萬圣節(jié)活動方案名篇十一
1,、介紹西方文化,,了解西方文化。
2,、鍛煉學生的動手能力,、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣,。
3,、加強家校合作,讓家長,、孩子和老師共同參與,。
20xx年10月31日大課間。
操場,。
全體教師和學生,。
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則),。
3,、會場布置和買糖果由后勤組負責,。
1、下課鈴響,,全校師生在后操場集合,。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404,;
從大餐廳到大寢室,,籃球場依次是501—604,。
2、音樂準備:trickortreat走秀音樂,。
陳小鳳,。
1、主持人上場和全體學生一起倒數(shù),,外教joanna出場,。
主持人:田羽佳。
2,、joanna出場和大家打招呼后,,田羽佳、joanna和大家一起唱trickortreat,。
3,、形象展示:
每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,,兩個一排排成縱隊,,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),,展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀,。
4,、集體舞:小蘋果體育老師在跑道上領舞。
5,、各班分發(fā)糖果,,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6,、活動結束,。