要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實際問題,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇一
在校園里有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,,雖經(jīng)學生會和老師多次提醒也未見成效,。其實,類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,,比如去飯?zhí)脮r跑步,、自習課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,,盡管學校常規(guī)已作了明文規(guī)定,,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),,過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,,我認為,,主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,,在我們的周圍,,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰,、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為我們國華的學生,,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題,。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),,也能體現(xiàn)個人道德和社會公德,。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,,謙恭禮讓,,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。孔融讓梨,、程門立雪,、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳,。在現(xiàn)在的社會中,,隨著科技文化的`發(fā)展,國家經(jīng)濟的騰飛,,我們更加要講文明懂禮貌,。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,,更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是文明禮儀,,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中,。曾看過這樣一篇報道,,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園,。在那里,,我學到了令我終身受益的東西,比如說,,有好東西要與朋友分享,,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,,上課發(fā)言清晰洪亮,、開關(guān)門時輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等,。總之,,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,,你不學“禮”,,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,,我們要想立于世界之林,,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機,、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙?,先聞其聲’,。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客,。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),,使我們這個"文明古國",、"禮儀之邦"民族形象大受損害,。相反,,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,,去年暑假,我有幸去日本參觀學習,,一下飛機,,就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍,。在乘坐新干線的時候,,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時鞠一個躬,,后退一步,,又鞠一個躬,后退一步,,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,,神情十分嚴肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人,。不僅日本,我們周邊的韓國,、臺灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。
“國家榮辱,匹夫有責”,,做為二十一世紀的青少年,,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動他人的心,。寒假即將來臨,同學們就將踏上回家的旅程,,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們國華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度,。謝謝!
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師,,親愛的同學:
大家好!
有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”,。
當你踏著輕快的步伐邁進學校的時候,,你是否會看到那86.些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的學校里開心玩耍的時候,,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺,。
在這么美麗的學校里,同學們,,我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑,,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,,我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧,,追追打打?我們又怎樣不能和同學互相理解、互相幫忙呢?同學們,,學校的美不僅僅美在環(huán)境,,更美在你我的文明舉止!
也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,我們普通人做不到,,其實講文明、講禮儀很簡單,。在公共汽車上給老人讓座,,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,,愛心的奉獻!
文明是風,,它能夠吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將學校裝扮得更加美麗,。同學們,,讓我們從身邊的小事做起,,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)立文明學校,、爭做文明學生!相信自我,,我們必須能行!
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇三
老師們、同學們:
上周四下午高一年級在綜合樓三樓實驗室進行英語口語測試,,在測試過程中,,有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,,雖經(jīng)測試老師多次提醒也未見成效,,嚴重干擾了正常的測試秩序。其實,,類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,,比如集會時說小話、去飯?zhí)脮r跑步,、自習課隨意討論問題,、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學校常規(guī)已作了明文規(guī)定,,班主任也一再要求,,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),,過一段時間又恢復(fù)原態(tài),。這是為什么呢?究其根源,,我認為,,主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,,在我們的周圍,,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰,、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為我們國華的學生,將來要成為社會的精英人才,,我們就不能隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),,而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個人道德和社會公德,。中華民族素來是文明禮儀之邦,,溫文儒雅,謙恭禮讓,,是華夏兒女代代相傳的美德,;舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)??兹谧尷?、程門立雪、三顧茅廬,、張良拜師的故事我們耳熟能詳,。在現(xiàn)在的社會中,隨著科技文化的發(fā)展,,國家經(jīng)濟的騰飛,,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),,是時代的要求,,更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是文明禮儀,,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中,。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,,“教授,,您人生最重要的'東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園,。在那里,,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,,謙讓,,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮,、開關(guān)門時輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中,!
古人云:“不學禮,,無以立”。就是說,,你不學“禮”,,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,,我們要想立于世界之林,,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機,、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙?,先聞其聲’?!痹趪?,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,,用以提醒中國游客,。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害,。相反,,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,,我有幸去日本參觀學習,,一下飛機,就受到微笑與鞠躬的禮遇,,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍,。在乘坐新干線的時候,也頗有感觸,,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時鞠一個躬,,后退一步,又鞠一個躬,,后退一步,,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴肅謙恭,,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人。不僅日本,,我們周邊的韓國、臺灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎,?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇四
乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。請看下面的高中文明禮儀演講稿,,與你分享!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學們:
大家好!
當代的青少年有理想,,有熱情,,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。
然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的。
為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。
一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。
在座的各位同學,,你們是否還記得俄-國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學識都重要,。”
由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。
但他毫不氣餒,,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。
功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,,成為人們崇拜的足球英雄,。
可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯,。
同學們,,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
上周四下午高一年級在綜合樓三樓實驗室進行英語口語測試,,在測試過程中,,有些學生在樓道上跑跳嬉戲,,打鬧喧嘩,雖經(jīng)測試老師多次提醒也未見成效,,嚴重干擾了正常的測試秩序,。
班主任也一再要求,但總是收效不明顯,,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),,過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。
這是為什么呢?究其根源,,我認為,,主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。
的確,,在我們的周圍,,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰,、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。
但是作為我們國華的學生,,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題,。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。
行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個人道德和社會公德,。
中華民族素來是文明禮儀之邦,,溫文儒雅,謙恭禮讓,,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。
孔融讓梨,、程門立雪、三顧茅廬,、張良拜師的故事我們耳熟能詳,。
在現(xiàn)在的社會中,,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟的騰飛,,我們更加要講文明懂禮貌,。
提高文明素養(yǎng),是時代的要求,,更是我們自身全面發(fā)展的需要,。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。
乘車讓座是文明禮儀,,遵守排隊秩序是文明禮儀,,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。
文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中,。
曾看過這樣一篇報道,,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園,。
并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,,與人交流注視對方,,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等,。
總之,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學禮,,無以立”。
就是說,,你不學“禮”,,就沒法在社會中立身。
而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,,我們要想立于世界之林,,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。
《北京晨報》曾報道說,,有一個200多人的中國旅游團去泰國,,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機,、毛毯和餐具帶下飛機,。
令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員,。
“中國人走到哪里都是‘未見其人,,先聞其聲’?!痹趪?,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客,。
中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害,。
相反,,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,,我有幸去日本參觀學習,,一下飛機,就受到微笑與鞠躬的禮遇,,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍,。
神情十分嚴肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人,。
難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。
從我做起,從小事做起,,用我們的行動去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動他人的心,。
寒假即將來臨,,同學們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,,更有我們國華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度,。
謝謝!
深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,,給生活帶來激情,,給生命帶來溫馨,,這種美就是文明之美,。
我們成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,,因為在我們身邊,,在一部分同學身上,也依然存在著一些不文明的行為,。
當我們罵人的時候,,是否想過,我們罵走的,,其實是自己的尊嚴和信念,。
當我們打人的時候,是否想過,,我們打走的,,其實是自己的善良和人性。
當我們吐痰的時候,,是否想過,,我們吐走的,其實是自己的清潔和風度,。
文明是由細節(jié)構(gòu)成的,,當我們忽略細節(jié)的時候,豈不知做人的財富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,。
文明的學生,,一定是講禮貌的人。
他會遠離污言穢語,,把禮貌用語掛在嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。
文明的學生,一定是遵守紀律的人,。
他會將自己的物品擺放整齊,,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,,不會會違反學校的規(guī)章制度,。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人,。
他會懂得關(guān)愛,,關(guān)愛身邊的同學,關(guān)愛自己的朋友,,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……其實,,我們身邊依然還盛開著文明之花,。
只是大家都沒有注意,,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了他。
文明之開在誠信中,。
誠信是奠基石,,是文明之美的結(jié)晶。
誠信好比一枝玫瑰,,在花園中她最美,,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮,。
百花叢中她最美,,美的無瑕、美的高尚,。
有了誠信,,文明之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,,讓人間多一縷馨香,。
文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美,。
蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,,而不是為了夸耀自己的檣桅,。
因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。
其實,,你也一樣,,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群,,屬于自己的文明,。
“恰同學少年,風華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求成長和長大,,在這個過程中,,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實踐文明,,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
在這里祝你成功!
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇五
親愛的老師,、同學們:
大家好!
如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,,一個受人尊敬的人,,他必定是一個懂禮儀,講文明的人,?;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,,更是對現(xiàn)實的反思,。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,,在個性凸現(xiàn)的今天,,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,,在我們的血液里,,浸染著的、流敞著的是“講文明,,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。
有這樣一則報道,說的是在美國珍珠港景區(qū),,美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,,這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,,在法國,,去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也敢在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標語!我的心在流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象,。
文明是一種認識,,文明是一種觀念,文明更是一種文化,,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn),。本學期開學以來,,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,在強化著健康向上的學習氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,,(例如故意損壞課桌椅、實驗樓男廁所設(shè)施損壞嚴重,、教室空調(diào)損壞嚴重等),,在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學涂指甲、穿耳洞,、染頭發(fā),、男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠!
文化知識的學習固然是我們當前重要的任務(wù),,但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份,、健康向上,、大方得體的形象的塑造,,而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì),。事實上,,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),,習慣造就性格,性格影響命運!現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),。一個不講文明的人,,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個迷失了文明和道德標桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕R驗槲拿鞫Y儀是我們學習,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,!
中國是文明古國,,是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德,,給生命帶來激情,,給社會帶來溫馨,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的交流,,這種美就是文明之美。現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期,,首先我們學生要著裝得體,,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,,升旗儀式是最莊嚴,、最神圣的,,國旗下的我們要嚴肅、認真,、敬禮,、精神飽滿地齊唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,,它直接關(guān)系著老師的教育教學,在課堂上我們要勤于思考,,積極舉手發(fā)言,,對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,,下課休息時,,不隨地吐痰,亂扔紙屑,,不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好,,我們還要愛護學校的花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,踐踏草坪,。進餐,,放學時要排好隊,不推拉,,行走有秩序,,不大聲喧嘩,做文明學生,。
同學們,,文明是行為的端正,習慣的改善,,品質(zhì)的提升,,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺地控制,。讓我們攜起手來,,在“文明心,文明行”活動中展現(xiàn)自己的風采,。爭當校園文明之星,,爭做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,,讓禮儀之花競相開放,。為建設(shè)文明校園而努力奮斗,!
謝謝。
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇七
老師們,、同學們:
大家好,!
有一種美,給生命帶來激情,,給生命帶來溫馨,,這種美就是文明之美。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個大學生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對老師同學的一種尊重,。
財富。
我們放飛小鳥,,他們會翱翔于自由的藍天,,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩,。
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讓我們在“學規(guī)范,,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采,,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,,唱響文明的音符,書寫文明的新,。
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章,,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇八
親愛的老師,、同學們:
大家好,!
我們每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,,而事實是你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,。一個受人尊敬的人,,必定是一個講文明,懂禮儀的人,。
回顧燦爛歷史長河,,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,,是對文化的感悟,,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,,在我們的血液里,,浸染著的、流淌著的是“講文明,,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。
同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,共同營造出了良好、有序,、和諧的學習環(huán)境,,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范,、懂禮儀,、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。
同學們,我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,,將潛移默化地影響到我們自身的成長,,影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
校園文明建設(shè)是一個工程,,一項事業(yè);同時也是一種文化,,一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個同學的自覺言行,!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂,!讓我們攜起手,,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行,。
謝謝大家,!
2015演講稿一:同學們:大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》,。談吐舉止,,簡單說,,就是人們相互交往中的語言與行為,。從一個人的......
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高中文明禮儀演講稿三分鐘篇九
老師們,、同學們:
大家好,!
如今,我們都成為五年級的小學生了,,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,,讓我來告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽,。爸爸媽媽,,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大,。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,,孝敬父母,,是做人的基本道德。在生活中,,為父母做些力所能及的家務(wù),,在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了,。
其次,,要和其他人和諧相處,比如,,你不小心撞到別人了,,說聲對不起;別人不小心碰到了你的`東西,你就要說聲沒關(guān)系;見到老師要說聲:老師好,,當然,,見到認識的人也要打招呼,問好,。當別人有難時,,要伸出援助之手!第三,我們要懂得謙讓,。我們中華人民共和國,,歷來就有“禮儀之邦”的美譽。自古就有許多謙讓的故事,,孔融讓梨更為經(jīng)典,,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!第四,,我們要誠實守信,,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,,不能欺騙別人,,說的就得做到。
我就說到這兒了,,記住,,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個角落!
高中文明禮儀演講稿三分鐘篇十
老師們,,同學們:
大家好,!
古人說,“不學禮,,無以立”,。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身,。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。
文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,更是國家的臉面,。
所以,,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明、用禮儀,,也是弘揚民族文,。
化、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂,;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西,;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,;當我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,,人們的精神需求層次和自我認知價值的.越來越高,,就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,,而是全民所需。
火車跑得快,,全憑車頭帶,。在家里,如果家長能夠帶好頭,;在學校,,如果師長能夠帶好頭;在單位,,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭,;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭,。推而廣之,,要在全中國推廣、普及文明禮儀,,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭,;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,。毫不疑問,,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),,就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!