人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇一
童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡,,很甜很美,但夾雜著一絲苦澀。六年的美好時(shí)光,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,讓我懂得了很多很多。在學(xué)校里,,我體會(huì)到了友誼的甜美,,體會(huì)到了學(xué)到知識(shí)的樂(lè)趣,明白了關(guān)心他人的溫馨……學(xué)校,,給了我太多太多快樂(lè)的回憶,,現(xiàn)在,我們快畢業(yè)了,,也要對(duì)與我們朝夕相處六年的母校,,說(shuō)再見了,這兒裝載著我們的太多不舍,,太多回憶,。
一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛從幼兒園來(lái)到這個(gè)小學(xué),,一切都是那么陌生,,不管是同學(xué),還是老師,,都不一樣了,。我們彼此都有點(diǎn)害怕,又陌生,,互相打聽著,,介紹著。沒過(guò)幾天,,我們就熟悉了,,都打成一片。上課,,我們聽老師講課,,還時(shí)不時(shí)偷偷說(shuō)兩句悄悄話,抿著嘴偷偷地笑,,好像是在慶幸沒有被老師發(fā)現(xiàn);下課,,我們像離弦的箭一般沖出教室,,沖向校園一角的滑滑梯,在上面爬來(lái)爬去,,說(shuō)著笑著,,每個(gè)人臉上都洋溢著甜美的微笑,一點(diǎn)也不怕衣服變成擦滑滑梯的“臟拖把”,,直到上課鈴聲響,,我們才不舍地走回教室,。我們坐在教室里,心還是想著在滑滑梯上玩的游戲呢,!
不知不覺,,我們長(zhǎng)大了,四年級(jí)了,,教室也搬到了四樓,,除了下午放學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間,我們?cè)絹?lái)越少到樓下的滑滑梯上玩了,。
不久,,我們迎來(lái)了第一次集體生活:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!我們都高興極了,,說(shuō)著,,笑著,仿佛又有了小的時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的的感覺,,在這次社會(huì)實(shí)踐中,,我們收獲了勇氣,每個(gè)人都勇敢地走過(guò)了浮橋,;我們收獲了快樂(lè),,自己抓了一只又一只小螃蟹;我們收獲了友誼,,我和我最要好的朋友產(chǎn)生了沖突,,但是,我們相互理解,、原諒,,明白了有友誼的真正含義,這次社會(huì)實(shí)踐,,拉近了我們彼此之間的距離,,我們更加了解了對(duì)方,讓我們的友誼加深了一層,。
光陰似箭,,時(shí)間過(guò)得好快,我們六年級(jí)了,,馬上就要畢業(yè)了,,對(duì)同學(xué)、老師,、校園都很不舍,,我們同窗學(xué)習(xí),朝夕相處了六年,一下要分開,,覺得有許多想說(shuō)的話還沒說(shuō)完,,想做的事還沒做完,想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候,,但是這不可能,,我們要長(zhǎng)大,我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。我們雖然要分開,,但是,我們可以以好的成績(jī)來(lái)默默地報(bào)答老師,,以真誠(chéng)來(lái)對(duì)待朋友,,讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放,四季常青,。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇二
六年的時(shí)間過(guò)去了,,是那樣子的匆匆啊,!然而,,母校里有我們這六年來(lái)珍貴的回憶!這些回憶,,我們是永遠(yuǎn)也都忘不掉的,,因?yàn)檫@些回憶之中,包含著我們六年來(lái)的情誼,。
三年級(jí)的古詩(shī)詞朗誦比賽,,老師激勵(lì)我們要好好的讀,讀好了,,她不會(huì)再使用那種騙小朋友的招數(shù),,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是中年級(jí)了,我們不會(huì)在吵鬧了,,而他這次的獎(jiǎng)勵(lì)是:只要我們的成績(jī)?cè)谇叭畠?nèi),,我們那一整天都沒有作業(yè)。我們信心滿滿的答應(yīng)了,。等成績(jī)公布了之后,,我們不但沒有進(jìn)前三名,而且再倒數(shù)第三名,,我們很失望,,知道這次,林老師會(huì)好好的數(shù)落我們一遍了,。更沒有想到的是,,林老師不但沒有數(shù)落我們,還對(duì)我們說(shuō):“不要失望,,以后的機(jī)會(huì)多的是,,你們已經(jīng)很棒了,繼續(xù)加油,!”
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇三
歲月匆匆,,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,。如今,,我就要畢業(yè)離開了。在即將離開母校之際,,我的心中充滿了對(duì)母校的留戀之情,。回首往事,,六年的小學(xué)生活歷歷在目,,母校的一草一木、一磚一瓦,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣熟悉,,那樣親切。
母校是百年名校,,培育了莘莘學(xué)子,,她就像母親一樣關(guān)心培養(yǎng)著我們。母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,,舉辦了“六節(jié)一賽”,,同學(xué)們都積極參加,踴躍參與,,老師和家長(zhǎng)非常支持,。因此,培養(yǎng)了許許多多有特長(zhǎng)的同學(xué),。語(yǔ)言節(jié)讓眾多演說(shuō)家有了登臺(tái)的機(jī)會(huì),;語(yǔ)文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家,一篇篇優(yōu)秀習(xí)作在語(yǔ)文之窗展現(xiàn),;數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士,,同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手,,豐富有趣的小制作,、優(yōu)秀的科技論文,體現(xiàn)了同學(xué)們的知識(shí)面,;小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機(jī)會(huì),,五彩繽紛的畫作讓我們對(duì)他們充滿希望,,他們一定是未來(lái)的畫家;一位位歌唱家,、演奏家在音樂(lè)節(jié)為同學(xué)們獻(xiàn)上了優(yōu)美悅耳的樂(lè)聲,,整個(gè)校園都洋溢著歌聲;體育節(jié)讓運(yùn)動(dòng)員們一展身手,,拉拉隊(duì)的吶喊為他們賽出了好成績(jī)……這么多的比賽豐富多彩,,形式多樣,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,,還讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中增添了歡樂(lè),。
剛進(jìn)母校,我還是個(gè)黃毛丫頭?,F(xiàn)在,,我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)捧著書本念“a,、o,、e”,做算術(shù)還要扳著指頭算的小妹妹,,而是一個(gè)能寫瑯瑯上口的作文,,做算術(shù)早已不是問(wèn)題的高年級(jí)學(xué)生了。這期間,,我最敬愛的老師,,您為我們操了多少心,流了多少汗,。是您的諄諄教誨,,充滿溫柔、期待,、信任而慈祥的目光,,讓我們從一個(gè)黃毛丫頭、乳臭未干的臭小子長(zhǎng)大了,。?。±蠋?,您日日夜夜在黑板上耕耘,,時(shí)間的年輪使您過(guò)早地有了白發(fā)。粉筆灰換來(lái)了豐收,,昔日的說(shuō)教變成了皺紋,。而您的學(xué)生,早就長(zhǎng)得更高了,,墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,,成績(jī)單上優(yōu)異的成績(jī),,使您綻開笑臉,此時(shí),,您變得更蒼老了,。您用甘甜的乳汁供我們吮吸,讓我們汲取力量,。
哦,美麗的母校,!您像母親般慈愛,,用甜美的乳汁哺育著我們。在這里,,您讓含苞欲放的花蕾綻放出芬芳的花朵,,讓小樹變得郁郁蔥蔥,挺拔高大,,讓正在學(xué)飛的雛鷹展翅高飛,,原本微弱的星光現(xiàn)在成了璀璨的明星。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,,智慧的力量,,做人的道理。
對(duì)母校的回憶溫馨而美好,,對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡,。
再見,我親愛的母校,!再見了,,我那童年的記憶。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇四
別了,,母校記得我第一次踏進(jìn)校園,,一切都令我陶醉,寬敞的大廳,,高大的教學(xué)樓,,明亮的教室,到達(dá)的數(shù)目,,蒼勁的老銀杏,,和藹的老師,親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂(lè)得陶醉,。
這美好的環(huán)境,,歡樂(lè)的氣氛便讓我愛上了它。在學(xué)習(xí)之余,,母校又讓我充分地放松,。
下課時(shí),,我與同學(xué)奔向操場(chǎng),矯健的身姿不斷閃現(xiàn),;午休時(shí),,我與朋友走向花園,歡聲笑語(yǔ)從花從中傳出,;放學(xué)了,,我有與同學(xué)飛向操場(chǎng),歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了,。我的腦海浮現(xiàn)出一張又一張的畫面:同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助;和藹可親的'老師教我做人之本,、做人之道及許多知識(shí)我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來(lái)的清泉,;盡職的門衛(wèi)叔叔每天清晨迎接我們走進(jìn)校園,傍晚又默默目送我們遠(yuǎn)去……這一點(diǎn)一滴的往事,,何嘗不是母校對(duì)我們的關(guān)懷呢,?明天,我們就要跨進(jìn)中學(xué)大門,,告別朝夕相處的母校,。
我回頭望了望母校,高大的教學(xué)樓在地上拉上長(zhǎng)長(zhǎng)的斜影,?!爸袊?guó)輕紡城小學(xué)”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。
我想:母校就像一位母親,,哺育出一代又一代的人才,,為祖國(guó)塑造出棟梁。母校啊,,待我們親手在下的樹苗長(zhǎng)成參天大樹時(shí),,我們會(huì)重聚在老銀杏濃密的下,讓“中國(guó)輕紡城小學(xué)”的金屬牌更加輝煌,!我為母校留下了無(wú)限的回憶,,我們何時(shí)來(lái)取呢?別了,,母校,!
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇五
我們的母校很美,有著生意盎然的春天,,綠蔭如蓋的夏天,,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天,。
春天,,學(xué)校一片嫩綠,,柳樹抽出了嫩芽,小草也青了,,花兒們含苞欲放,,難怪說(shuō)春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的世界,我不明白了,,生命到底是什么呀,?動(dòng)植物說(shuō):“生命的意義在于奉獻(xiàn),假如生命是一株小草,,我將為人類撒下一片陰涼,;假如生命是一泓清泉,我將滋潤(rùn)每一方土地,;假如生命是一只蜜蜂,我將為人類釀造一份甜蜜,;假如生命是一朵鮮花,,我將為世界奉上一絲縷馨香?!弊屛覀兊纳蚍瞰I(xiàn)而更精彩,!多美的生命,多美的學(xué)校,!
夏天,,炎炎的烈日烘烤著大地,心中不禁有了一些沉重,,對(duì)于美景,,在沒也沒有心情欣賞了。下課了,,誰(shuí)也不愿意呆在教室,,這是,同學(xué)們最好的選擇就是到樹下乘涼,,就算互相嬉戲打鬧,,也不覺得無(wú)趣,這就成了炎炎烈日的獨(dú)特風(fēng)景線,。在樹下,,和好朋友一起暢談未來(lái),做著那不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng),,這也是一種享受,。
秋天,有著金色的色彩,,代表著尊貴,,貯滿了希望,。秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),,如紅葉,,洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹,,翩翩落葉宛如一只只黃花蝶,,在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛,收集楓葉標(biāo)本是我們秋季的必上的自然課,,每當(dāng)這時(shí),,同學(xué)們都會(huì)七嘴八舌的議論誰(shuí)的楓葉最紅,最有形狀,,在楓林漫步,,欣賞著紅葉,看著學(xué)校的一點(diǎn)一滴,。
冬天的學(xué)校從往日的生氣勃勃變得蕭瑟,。到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個(gè)重要原因吧,!小時(shí)候,。每當(dāng)?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把r(shí)”,心中便會(huì)油然生起一個(gè)希望,,希望天空中能飄下雪白的雪花,,因?yàn)槭悄戏降年P(guān)系,所以很少下雪,,所以便會(huì)十分希望下雪,。慢慢的,我長(zhǎng)大了,,漸漸明白了它的含義,,那只是24個(gè)節(jié)氣上的2個(gè)而已。
我們的母校很美,,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,,郁郁蔥蔥的夏天,楓葉滿林的秋天,,晶瑩剔透的冬天,,我愛母校的四季!
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇六
那棵挺立在校園中央的石榴樹,,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,。啊,石榴樹,兩個(gè)月不見了你依然那樣高大,、挺拔,。每天早上,你也依然會(huì)站在校園中央迎接我們的到來(lái),。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),,我們都已經(jīng)變了,唯有你依然如舊,。
這校園中的一切,,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,,茂盛的小草,!你們的生命力是多么頑強(qiáng)啊,秋天枯萎,,春天又會(huì)長(zhǎng)出來(lái),。你好,挺拔的.楊樹,!你們整天亭亭玉立著,,是在觀賞我們美麗的校園嗎?你好,,高大的芭蕉樹,!你那大大的芭蕉葉,,用處可真的呀,!夏天還能為我們遮擋陽(yáng)光,讓我們可以涼爽些呢,!你好,,美麗芬芳的梔子花!每當(dāng)初夏時(shí),,你會(huì)開出梔子花,,梔子花的氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息,,會(huì)神清氣爽,!
我最后要拜訪的朋友,是那池塘里的小魚,??蓯鄣男◆~,你們好,!你們?cè)谶@清澈的池塘里很開心吧,!每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣,楊于是可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束,、盡情地玩耍,。中午又會(huì)有許多同學(xué)來(lái)喂你們吃東西,而你們會(huì)一群一群地?fù)屩?,似乎覺得這樣很好玩,。每一次經(jīng)過(guò)池塘我都會(huì)來(lái)看一看你們,似乎和你們已經(jīng)有了很深的友誼,。
啊,,重返校園真好呀!又可以見到這些花花草草和魚兒了,。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇七
在我心中,,最溫暖,快樂(lè)的地方,,莫過(guò)于母校,;最值得尊敬的人莫過(guò)于老師。轉(zhuǎn)眼間,,我都要上初中了,,小學(xué)畢業(yè)了??墒?,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像個(gè)磁鐵一樣,,吸引著我,,讓我依依不舍,我的母?!仙叫W(xué),。
讓我終身難忘的是————母校的春景。
春天,,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,,美妙無(wú)比的季節(jié),校園的各處都成了“仙境”,?;▋憾奸_了,開的是那樣的美麗,,那樣的惹人喜愛,,就像它笑著對(duì)我們?nèi)鰦伞7奂t色的桃花,,黃色的連翹花,。淡粉色的廣玉蘭,,各種各樣的花。
所有的花都笑開了,,就像老師慈祥的面孔笑著教我們知識(shí),。
瞧!地上的小草睜開眼睛,,偷偷的從土地離鉆出小腦袋,,好奇的打量著這光彩奪目的春天,它像是一位心靈手巧的紡織能手,,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,,依靠集體的力量,組成了一塊綠茵茵的地毯,。
特別是教學(xué)樓前面花壇的桃花,,她們像一個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,,金黃色的花蕊散發(fā)出了一陣陣淡淡的清香,,引來(lái)了一些小蝴蝶,那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊的掩住臉,,不敢露出臉來(lái),。把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返,。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨?!蔽疑岵坏眠@美好的校園,,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,。
我的母?!仙叫W(xué),。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇八
雖說(shuō)今天不是教師節(jié),,但是我卻無(wú)法抑制住心中對(duì)母校的思念,下午一放學(xué),,我就回到了母?!焙礁叫 ?/p>
我慢慢地走進(jìn)了校門,。不知為什么,,我的腳竟有些顫抖,是激動(dòng),?是緊張,?大概都有吧。望著眼前熟悉的景物,我的心仿佛回到了幾年前的小學(xué)時(shí)代,??粗蝗喝涸诓賵?chǎng)上玩耍、嬉戲的學(xué)生們,,誰(shuí)又知道,,我曾經(jīng)也是他們中的一員。我走進(jìn)了操場(chǎng),,這個(gè)面積不到正規(guī)賽場(chǎng)的1/4的足球場(chǎng),,喚起了我太多太多的回憶。想當(dāng)初,,我就是在這里與同學(xué)們把網(wǎng)球當(dāng)足球踢,,就是在這里與同學(xué)們談天說(shuō)地,就是在這里摔傷了腿……我來(lái)到了排球場(chǎng),,這里十分簡(jiǎn)陋,,裝球的球車都少了一個(gè)輪子。然而,,我卻無(wú)論如何也不會(huì)忘記這里,,因?yàn)槲以谶@里打排球已有3年之久,,曾作為隊(duì)長(zhǎng)多次帶領(lǐng)隊(duì)員獲市,、區(qū)級(jí)比賽的冠、亞軍,。這個(gè)排球場(chǎng)上灑滿了我訓(xùn)練時(shí)流下的汗水,。突然,,一聲“辛雷”打破了我的沉思。哦,,原來(lái)是排球隊(duì)的小隊(duì)員們,,他們把我圍成了個(gè)圈,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,。之后,,教練也走了過(guò)來(lái),問(wèn)了我許多中學(xué)的情況,,我們談了良久,,當(dāng)我離開時(shí),天色也已經(jīng)暗了下來(lái),。
“這么晚了,,我的班主任還會(huì)在嗎?”懷著一絲僥幸心理,,我走進(jìn)了那個(gè)滿載著我小學(xué)六年回憶的教學(xué)樓,,踏著熟悉的鈴聲,,我來(lái)到了四層教師辦公室門前。咦,?里面還真亮著,!我透過(guò)門縫往里面瞧,只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè),。燈光是那么明亮,,我甚至連她手上的繭子都能看清楚,當(dāng)然,,她頭上那一顆顆細(xì)小的汗珠也不例外,。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺,老師給學(xué)生判作業(yè)是再平常不過(guò)的事了,,可正是這種再平常不過(guò)的事深深地打動(dòng)著我們,。我不想打攪?yán)蠋煟挥挚戳怂谎?,把門輕輕合上,,便緩步走了出去。如今,,回憶的碎片已逐漸變得清晰,,可就在它清晰的同時(shí),我也即將離去,。我回頭看了這個(gè)與我朝夕相處六年的母校最后一眼,,我期盼著下次再來(lái)時(shí),帶來(lái)的不光是對(duì)母校的思念,,而是思念加上一顆裝滿著新知識(shí)的大腦以及優(yōu)秀的成績(jī),,懷著這樣的期盼,我走出了校園,。
這一個(gè)小時(shí)的母校旅程結(jié)束了,,可母校卻永遠(yuǎn)不會(huì)在我記憶中消失。這所小學(xué)雖沒101中學(xué)那么大,、那么美,,可它卻將永遠(yuǎn)成為我童年時(shí)代的一份珍貴的回憶。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇九
怎能一瞬間如幻影消失,,
如泡沫般破掉,,
那星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰,,
是我們心中愛校的曲調(diào),。
我們要大聲呼喊:
母校——,。
相處六年的同學(xué)情,,
培養(yǎng)六年的師生情,。
像流光溢彩的琉璃般令人喜歡,
像記錄生活的玻璃鏡,,
那一滴滴心中的淚,,
為情,而傾,。
記得老師憐惜的眼神,,
記得老師慈祥的話語(yǔ),
在我患了眼疾的那一年,,
那點(diǎn)點(diǎn)滴滴我無(wú)法忘記,。
我穿梭在樓道里,
一陣陣稚嫩的歌聲打斷了我的回憶,。
曾幾何時(shí),,
百米沖刺的吶喊聲飛入云霄;
曾幾何時(shí),,
化了淡妝在臺(tái)上舞蹈,;
曾幾何時(shí),
合唱的歌聲悅耳嘹亮,;
曾幾何時(shí),,
張揚(yáng)的`心化作鴻鵠翱翔!
待到何時(shí),,
鴻鵠將伸展翅膀,,
待到何時(shí),
心胸自然開朗,。
我的那個(gè)天堂,。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇十
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,。我們像春天的幼苗,,沐浴著金色的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。六年前,,我們這群稚嫩的孩子來(lái)到這里,,在老師的精心培育下,變成了有知識(shí)有理想的少年?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒都銘刻在心,。
站在校園的門口,,我不由得想起了讀二年級(jí)時(shí)教我的溫老師。那是一天下午,,雷聲轟鳴,,大雨傾盆,。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,,最后校門口只剩下了我,,可媽媽遲遲不來(lái)接我,我焦急地張望著,。就在這時(shí),,溫老師穿著雨衣,騎著車從學(xué)校里出來(lái),。溫老師看我一個(gè)人站在校門口,,她下了車,關(guān)切地問(wèn)我:“陳珍,,你怎么還不回家,?”我小聲說(shuō):“大概媽媽有事不能來(lái)接我吧!”沒想到溫老師溫柔地說(shuō):“來(lái),,陳珍,,我送你回去?!蔽疑狭塑?,溫老師把雨衣的后半部蓋在我身上,然后騎上車,,冒著大雨送我回家…在我心里,,溫老師就像一盞永不滅的航燈,永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在人生的海洋里遨游,。
看著校門口進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生,,我不由得想起了我的同學(xué)。在我有困難的時(shí)候,,同學(xué)們向我伸出了熱情的雙手,;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不保留地向我提出,;在我成績(jī)下降的時(shí)候,,同學(xué)們認(rèn)真地給我補(bǔ)習(xí)…我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都有著同學(xué)們的功勞,。如今要分別了,,怎能不令人留戀呢!
??!母校,你就像母親一樣關(guān)心著我,愛護(hù)著我,,教育著我,,我將永遠(yuǎn)把你記在心里,。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇十一
我又看到了那面國(guó)旗,,乘著風(fēng)輕輕拂動(dòng),似在向我招手,。我曾和同學(xué)們望著它升起,,降下,卻從像現(xiàn)在一樣認(rèn)真過(guò),。我就那樣凝望著,。許久,才放下視線,。
我又念起母校下的一草一木,,他們是否依舊如以前我們?cè)贂r(shí),仍那么聆聽園丁的話語(yǔ),?所幸的是,,因?yàn)槟感>驮陔x家不遠(yuǎn)處。但終究與以往不同,。
深夜,,夢(mèng)醒,深思,。
酣睡中的我,,做起了夢(mèng)。夢(mèng)中,,我打開課本,,準(zhǔn)備好。走進(jìn)來(lái)的老師,,居然是小學(xué)的班主任老師,,頓時(shí)心中又驚又喜!一時(shí)竟一句話也說(shuō)不出來(lái),。老師向我著撲來(lái),,說(shuō):“愣在那干什么,早讀開始了,!”我回過(guò)神,,連忙讀起來(lái),卻又想到點(diǎn)什么,,夢(mèng)醒了,。
我眼前不由浮現(xiàn)出小學(xué)老師的面孔,是那樣的親切和藹啊,。耳旁忽又響起她們的聲音“這道題懂了嗎,?”“這次考得不錯(cuò)?。 薄凹佑?!到了中學(xué)再努力,!”“你可不要忘了我們啊,!”……回憶到這,,我開燈,拿回憶冊(cè),,翻到老師給我寫的一段話,,一遍又一遍地讀著:“努力吧,勝利將由最有耐心的人獲得,,老師相信你能行,!努力吧……”何時(shí),天亮了,,我合上了回憶冊(cè),。
開窗,眺望,,深思,。
風(fēng)吹來(lái),臉上涼涼的,,原來(lái)淚水早已悄悄爬上我的臉…,。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇十二
1、還記得離別中學(xué)的那天早上,,日出很美,。走出“大瓦房”后,我轉(zhuǎn)身深深地鞠躬,,向我的青春告別,,向一個(gè)時(shí)代謝幕。
2,、還有多少個(gè)十年,,能勇敢做熱血青年。
3,、我覺得自己很傻,,初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜,,一群好同學(xué),,好朋友,自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷,而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望,。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去,,和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無(wú)法挽回。
4,、何時(shí)能結(jié)束這漂泊無(wú)定的日子,,我不知道;但是我知道的是,,只要我還在努力著,,距離不再漂泊的日子,,就不再遙遠(yuǎn),。
5、那些年我們?cè)ο嘞?,一起玩笑一起惆悵,。這些年我們也有過(guò)彷徨,為了生活也為了理想,。
6,、上學(xué)的時(shí)光是最快樂(lè)也是最難忘的,那里有純潔的友誼,,青澀的愛情,,以至于常常夢(mèng)見自己還在校園漫步的情景。
7,、同學(xué)們相聚有緣,,風(fēng)風(fēng)雨雨、一起走過(guò)三個(gè)春秋,,同學(xué)情,、師生情,沒齒難忘,!
8,、九月,如期而至,,每逢九月我就想起我的學(xué)生時(shí)代,,此時(shí)手捧著初中時(shí)代的照片,一切都是那樣的刻骨銘心,,一切仿佛如昨,。
9、刻在記憶里的那個(gè)夏天,,是我們一起在陽(yáng)光下流下的淚水,。
10、時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,,卻將最美的回憶留下,。
11、初中,,想想不免有些苦澀,,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活,。曾經(jīng)的同學(xué),,曾經(jīng)的老師,,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶,。
12、原來(lái),,在離別中成長(zhǎng),,是校園送給所有應(yīng)屆畢業(yè)生的禮物,。
13,、青春是用來(lái)懷念的,,再見了我的初中,。
14,、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的,一個(gè)說(shuō)夢(mèng)話的,一個(gè)打呼嚕的,,一個(gè)睡很晚縱觀全場(chǎng)的,。
15,、匆匆那年,致我們逝去的中學(xué)時(shí)光,。
16,、還有多少個(gè)十年,能堅(jiān)持當(dāng)初的信念,。
17,、回得了過(guò)去,回不了當(dāng)初,。
18,、我的初一,是“遺棄”“壓制”的歌,,是凄迷惆悵的歌,,是“丑小鴨”之歌!
19,、年少時(shí),,我們總是期待長(zhǎng)大;成長(zhǎng)中,,我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并非無(wú)限美好,。
20,、我的初中歲月不是一條直線,而是一條紅色的拋物線,,拋出了三年的汗水,,拋出了老師的期待與溫情,拋出了未來(lái)的砝碼,,拋出了一首悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)卻奮進(jìn)的歌,!
21、曾經(jīng)以為某某會(huì)是我愿一輩子當(dāng)朋友的人,,漸漸才發(fā)現(xiàn),,事情遠(yuǎn)沒有想象中那么美好。而偏偏在骨子熱切希望交那種朋友,,不想因遲早的陌客浪費(fèi)太多經(jīng)歷,,造就了今時(shí)這種無(wú)奈的局面。
22,、有些記憶就算是忘不掉,,也要假裝記不起。
23,、那些逝去的歲月,,只能用來(lái)懷念。
24,、想想青春真好,,一切好的不好的情緒都來(lái)的那么快也走的那么急,如同一團(tuán)浮云,。
25,、其實(shí)人生道路上很多事情并沒有高下之分,只有左右之分,,愿我們此去前程似錦,,歸來(lái)仍是少年。
母校的回憶說(shuō)說(shuō)篇十三
母校,,是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng),。下面是本站小編整理的回憶母校。
演講稿,。
希望對(duì)你有所啟發(fā),。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是”母校在我心中,?!啊?/p>
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間那個(gè)哭哭啼啼的小女孩已經(jīng)變成大姑娘了,。六年的光陰就像調(diào)皮的孩子,,飛也似的不見了。老師的表?yè)P(yáng)斥責(zé),,同學(xué)們課間的打鬧聲,,還有圖書館里如花般的笑臉……這些都是我六年以來(lái)最珍貴、美好的回憶,。
不管什么時(shí)候到校,,都像剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣。一樣大的操場(chǎng),,一樣熱情的同學(xué),,一樣朗朗的讀書聲。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂(lè),,每一次大合唱的排練,,每一次獲得達(dá)標(biāo)班,同學(xué)們都會(huì)很高興,。這是我們?cè)隈R小6年的成果,,一定要好好珍惜。
每當(dāng)我看見花中飛舞的蝴蝶和灑落的落葉,,我都想和它們一起跳舞,,先給老師們。啊,,主席臺(tái)旁的那棵樹,,你在那兒許多年了吧?我從一年級(jí)入校就看見你了,先提早跟你說(shuō)個(gè)再見吧!希望我離開后,,你還會(huì)記住我,。
母校的老師們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,。任老師,,你當(dāng)了我們六年的班主任,每一節(jié)課您都是面帶微笑講的,,講的那么帶勁兒,,那么認(rèn)真。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重的對(duì)您說(shuō)一聲:”老師,,您辛苦了,。“還有葉老師,,您雖然是四年級(jí)時(shí)才接手我們班的數(shù)學(xué),,但您對(duì)我們的這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待。上次早自修,您連早飯都沒來(lái)得及吃上幾口,,就跑來(lái)講課,。令我十分感動(dòng)!葉老師,您辛苦了,。另外還有很多老師,,你們對(duì)我的孜孜教導(dǎo),我永遠(yuǎn)記在心里,。
老師,,我們是祖國(guó)的花朵,您,,就是辛勤的園丁,。我們是待哺的小鳥,您,,就是威武的雄鷹,。我們是巍峨的燈塔,您,,就是值守的哨兵,。我們是奔馳的汽車,您,,就是鋪路的瀝青,。老師啊,您就是我們的母親,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,,今天我演講的題目是《母校,,你是我心中的明燈》。
同學(xué)們,,如果你問(wèn)我世上什么最難忘,,我會(huì)明白地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我世界上什么最偉大,,我會(huì)自豪地說(shuō):母校,。如果你問(wèn)我什么最令人眷戀,我仍然回答:是母校!
母校戀,,最戀是老師,。忘不了您慈祥的深邃眼睛,忘不了您煩人的不倦教誨,。父母給我的是身體,而老師——您哺育的卻是我們的靈魂!從枯燥的拼音生字到朗朗上口的語(yǔ)句篇章,,從天真無(wú)邪的兒童到憧憬夢(mèng)想的少年,,您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時(shí)專注的眼神,,我的心真暖;想起您時(shí)不時(shí)的因操勞過(guò)度而發(fā)啞的嗓音,我真揪心,。那一刻,,我只想說(shuō)三個(gè)字:謝謝您!
母校戀,最戀是同學(xué),。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情境,,忘不了打鬧時(shí)的開心,也忘不了我們?cè)?jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得不可開交,,面紅耳赤,。曾記否?綠茵場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們總是齊心協(xié)力,,取得一個(gè)又一個(gè)驚喜……六年的朝夕相處,使我們變成了如膠似漆的好友,??墒牵煜聸]有不散的宴席,,在小學(xué)生活的最后時(shí)光里,,我謹(jǐn)祝同學(xué)們:前程似錦!
母校念,最念點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。忘不了這里的一草一木,,忘不了您的滴水恩情。您就像一位和藹可親的母親,,將知識(shí),、力量、做人的道理全都給了我們,。每每回想校園的生活,,每每踏過(guò)上學(xué)的小路,我的心中都會(huì)泛起一絲苦澀,。母校啊母校,,這里的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住!,。母校啊母校,,請(qǐng)?jiān)试S我用我最真摯的心聲對(duì)您呼聲:母校——媽媽!
啊!母校,,您如一縷清風(fēng),,啟迪我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;您似一抹朝陽(yáng),慷慨地賜予我智慧和力量,我依戀著您,,我深愛著您……母校,,您是我心中永遠(yuǎn)的明燈!
我的演講完了,謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們要演講的題目是《感謝您,,我的母校!》,。
日月如梭,光陰似箭,,我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活,,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間?;厥走^(guò)往,,母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多,也記錄了許多,。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,流駛而過(guò)的回憶,如同一部部記錄片,,美麗而富有詩(shī)意,。
母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩,、熱情的心,,無(wú)畏地踏入未來(lái)之路,即使前面是尖利的荊棘叢,,是坎坷的不平路,,但是,再多的艱難和困苦,,也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐,,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。
老師,,您是神圣的播種者,,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽(yáng)光普照我們,,用甘美的雨露滋潤(rùn)我們,,用拳拳的愛心照料我們,為我們澆水,,施肥,,驅(qū)蟲,才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下,,換來(lái)姹紫嫣紅,,繁花錦簇的春色滿園,。
六年的朝朝暮暮,在這個(gè)大家庭里,,我們共呼吸,,同命運(yùn),歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,,其樂(lè)融融,,無(wú)論誰(shuí)有困難,同學(xué)們都會(huì)鼎力相助,,幫他解決困難,。兄弟情,姐妹情,,凝聚在一起,,譜寫最真摯的人間真情!
這些,不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落,,都凝聚著師生愛,,朋友情,彌漫著我們的喜悅,,綻放著我們的笑顏,,這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物,感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,,刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng),。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。母校贈(zèng)予我們這么多,,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性,,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神,。我們一定要發(fā)奮努力,,為母校爭(zhēng)光,為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào),。
謝謝大家!
尊敬的各位師長(zhǎng),、各位校友:
在艷陽(yáng)高照、秋高氣爽的中秋月圓之際,,大家歡聚在溫馨,、親切的頤和山莊,,隆重舉行高中校友中秋聯(lián)誼活動(dòng)。我首先代表同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)向大家表示衷心的祝福,,祝愿大家中秋愉快,、全家幸福、事業(yè)有成,、萬(wàn)事如意!
我也是從xx高中畢業(yè)的一名學(xué)生,,每當(dāng)我聽到xx高中這個(gè)名字,一種母校情結(jié)總令我激動(dòng)不已,,浮想聯(lián)翩,,思緒萬(wàn)千。
難忘那條川流不息的蔡河,。清澈見底的一床玉液波瀾不驚,,溫文爾雅地蜿蜒東去;碧綠靈動(dòng)的水草隨波逐流,嫵媚婀娜地時(shí)隱時(shí)現(xiàn);平靜舒緩的水面時(shí)有魚兒跳躍,,濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花,,時(shí)有鳥兒嬉戲,撩起片片漣漪,,仿佛我們青春心潮的起伏,,宛若我們年輕血脈的律動(dòng);到了夏季,它是我們男生的天然浴場(chǎng),,一個(gè)個(gè)赤條條從陡峭的河岸處魚躍而下,,或潛或仰或狗刨,歡聲笑語(yǔ)滿河流淌;每天的早晨,,它又是我們公共的臉盆,,男女生早操前爭(zhēng)先恐后地在河灘的緩坡處刷牙、洗臉,、梳妝,、照鏡子,一夜的倦意順?biāo)畺|流,,清新和涼爽洋溢在昂揚(yáng)向上的臉龐,。
難忘那棵參天蔽日的銀杏。她記載和張揚(yáng)著孔老夫子周游列國(guó)困于陳蔡的佳話傳說(shuō),,興許是孔圣人攜弟子舟楫勞頓,、風(fēng)餐露宿、日夜兼程,,蔡國(guó)的雨,、蔡河的水打濕了他一路創(chuàng)作、弟子陸續(xù)編撰的那部《論語(yǔ)》,,留下了孔子曬書臺(tái)這一浸潤(rùn)著深厚文化底蘊(yùn)的圣跡;正是他曬書之際親手植下了至今仍枝繁葉茂,、郁郁蔥蔥,、碩果累累的銀杏樹,它涵養(yǎng)著古蔡文化的氣息久久地彌漫在蔡河兩岸,,它緊固著古蔡文明的根脈深深地植種在那片厚土,。
難忘那間簡(jiǎn)陋的學(xué)生食堂。青磚紅瓦被煙熏火燎得似乎久經(jīng)滄桑,,門前的老井,、楊柳被冬去春來(lái)的時(shí)光洗禮得極度的深沉和得意,方方正正的籠屜里經(jīng)久不變地裝著學(xué)生們五顏六色網(wǎng)兜,、棉布包裹的紅薯,、饅頭,黑洞洞的大鍋里習(xí)慣地裝著澄底兒見月的稀飯或稠乎乎,、粘乎乎的面條。下課的鈴聲剛剛響過(guò),,隨著食堂門口一陣煙霧的蒸騰,,學(xué)生們一個(gè)個(gè)箭似的搶出屬于自己的那份美食,三人一撥,、五人一伙地圍蹲在一起,,互相品嘗著從家里帶來(lái)的辣椒、咸菜,、臭豆腐,,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,。每遇雨雪天氣,,一百多人擠在三間簡(jiǎn)易的餐廳里,蠶吃桑葉般一陣轟隆,,飯味,、汗氣加雜著學(xué)生們的高聲低語(yǔ),彌漫升騰,,無(wú)不爭(zhēng)先逃之而后快,。
難忘那批教書育人的良師。他們愛崗敬業(yè),,默默無(wú)聞,,甘當(dāng)人梯,孜孜不倦地為我們傳道,、授業(yè),、解惑,是他們給了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),、品德的教誨,、體格的鍛煉,。王副校長(zhǎng)政治課上的侃侃而談、機(jī)智善辯,,丁老師音樂(lè),、體育課上的彬彬有禮、風(fēng)流倜儻,,王老師生物課上板書的遒勁飄逸,、恣意瀟灑,朱老師數(shù)學(xué)課上的鞭辟入理,、字字珠璣,,劉老師化學(xué)課上的風(fēng)趣幽默、奇思妙喻,,張老師語(yǔ)文課上的抑揚(yáng)頓挫,、高唱低吟,陳老師物理課上的青春陽(yáng)光,、活潑自信,,李老師代數(shù)課上的羞澀嚴(yán)謹(jǐn)、慢聲細(xì)語(yǔ),,侯老師英語(yǔ)課上的流暢委婉,、儒雅穩(wěn)重,仿佛就在我們眼前浮現(xiàn),、耳邊縈繞,。
xx高中讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,讓我們記憶猶新,,讓我們終生難忘!
人們常說(shuō),,一個(gè)人年齡再大,在父母面前永遠(yuǎn)是兒女;一個(gè)人職務(wù)再高,,在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生;一個(gè)人財(cái)富再多,,在同窗面前永遠(yuǎn)是同學(xué)。我們是同窗弟子,,師承一門,,道出一家。衷心期望校友們緊密團(tuán)結(jié),,同心攜手,,熱愛家鄉(xiāng),關(guān)注母校,,通過(guò)大家各盡所能,、共同努力,使我們的家鄉(xiāng)更加富裕,、母校更加美好!祝從xx高中走出來(lái)的校友們,,從政者不斷進(jìn)步,,擔(dān)任更高的職務(wù),承載更重的責(zé)任;經(jīng)商者生意興隆,,創(chuàng)造更大的事業(yè),,做出更多的貢獻(xiàn);從事專業(yè)技術(shù)者日漸精進(jìn),掌握更好的技藝,,攀登更高的頂峰,。
最后,再次祝大家中秋愉快,,家庭幸福,,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
每次背著書包,踏進(jìn)這座美麗的校園時(shí),,總有一股自豪感,,這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切,。母校,,是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,、成長(zhǎng)。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,,首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學(xué)樓,,左側(cè)是籃球場(chǎng),球場(chǎng)旁邊有幾顆樟樹,,它們不高,,單枝干粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方,,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,。樟樹四季常青,無(wú)論炎炎夏日還是嚴(yán)寒冬天,,它們總是生機(jī)勃勃,,散發(fā)著淡淡地香氣?;@球場(chǎng)緊挨著操場(chǎng),,站在操場(chǎng)上,可以聽到左側(cè)傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,,那是音樂(lè)樓,。右側(cè)的奮起樓前面是水池,中間停著幾只仙鶴,,它們有的梳理著羽毛,、有的正欲展翅高飛,、有的正在竊竊私語(yǔ)……水池的東面屹立著一顆雪松,樹皮上一道道裂痕,,猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,,樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴,、沒有月季的妖嬈美麗,,但是它高大挺拔、不畏嚴(yán)寒,,任憑風(fēng)吹雨打也不能折服它,。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃,、雪松的傲然不群,。
童年的日子總是不知憂愁的;童年的記憶總是燦爛的;校園的生活總是快樂(lè)的。一顆顆火熱的心;一張張洋溢著童真的笑臉,,編織著我小學(xué)時(shí)光那首動(dòng)人的歌謠,。每當(dāng)老師滿面春風(fēng)的站上講臺(tái)時(shí),我的心就隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,、感受,、領(lǐng)略、體驗(yàn),。課間是愉快的,,到處是燦爛的笑聲,友愛,、關(guān)愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動(dòng),,一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我的眼前晃動(dòng),,在我心中流淌,。我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章,,那樣的充實(shí),、那樣的自然、那樣的愜意,。
我愛你——敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們。
回首近六年的小學(xué)生活,,如白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)瞬即逝;回首近六年走過(guò)的歷程,心中有太多的感慨與不舍,最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學(xué),。忘不了,,老師孜孜不倦的教導(dǎo),當(dāng)我失敗時(shí),,是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),,老師給予我?guī)椭?當(dāng)我迷茫時(shí),是老師為我引導(dǎo)方向……忘不了,,同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼,,相處的美妙片段。課堂上,,大家專心致志,,忘我學(xué)習(xí);課間十分鐘,大家搖頭晃腦地誦讀,。
唐詩(shī),。
宋詞時(shí),自得其樂(lè);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,同學(xué)們勇往直前,,激烈角逐。那一個(gè)個(gè)難忘的畫面,,重疊成美麗的光環(huán),,閃耀著人生的七彩。
仰首是春,,俯首是秋,,月圓時(shí)畫、月缺是詩(shī),,我的小學(xué)生活是歡快奔流的小溪,充滿欣喜與充實(shí),,而你就是源泉,。我愛你——母校!
今天我們?yōu)槟感W院溃魈炷感槲覀凃湴?