確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一

在即將到來的國慶xx周年之際,，讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮,。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長(zhǎng)的有力脈搏……請(qǐng)將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來,，用詩歌的語言告訴我們,，我們?cè)敢夥窒砼c傾聽你們的感動(dòng)和熱忱。

為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國,、理想與責(zé)任”為主題的慶?；顒?dòng)。具體安排如下：

培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí),。

1,、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,，八年級(jí)各班參加,，9月26日下午在六樓多功能教室舉行，八年級(jí)每班安排5名觀眾,。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知),。

2、組織一次“青春與祖國,、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,，七年級(jí)各班參加,，9月28日下午在六樓多功能教室舉行，七年級(jí)每班安排5名觀眾,。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知),。

3、開展一次“青春與祖國,、理想與責(zé)任”的攝影比賽,，以各年級(jí)攝影協(xié)會(huì)成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與,。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知),。

4、開展一次“青春與祖國,、理想與責(zé)任”的主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng),，各年級(jí)在班內(nèi)舉行，形式自定,，可以選擇演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、表演等,，活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為9月29日上午周會(huì)課,，由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)檢查各班級(jí),、團(tuán)支部活動(dòng)情況,。

本次活動(dòng)由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任,、班委會(huì),、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家,、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷,。

祖國發(fā)展我成長(zhǎng)

1,、“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）

2,、“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽（10月11日組織評(píng)比）

（推薦：祖國發(fā)展我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖片）

3,、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)（第三周）

4,、舉辦1—6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽,。

朗誦內(nèi)容1,、各年級(jí)由語文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2,、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）,。

誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日—9月29日

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）

比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí),，期間由比賽工作隊(duì)員通知,。

活動(dòng)步驟：

1,、充分利用語文課,、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。

2,、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽,。

3,、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方,、得體，充滿自信,。（10分）

（2）使用普通話,，語速適中，富有感情,，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味,。（35分）

（3）朗讀正確流利,，吐字清晰，不破句,，停頓恰如其分,。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。（5分）

（6）上,、下場(chǎng)靜、齊,、快,。（5分）

評(píng)委安排：薄高,、沈輝、朱彥,、許芳,、沈芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地）

協(xié)助配合：

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地,。

2,、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三

國慶節(jié)這一天即將到來,，我笑一年一度的國慶節(jié)活動(dòng)又將開啟,，今年的'活動(dòng)對(duì)比去年增了許多新意，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識(shí),。

根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國,，并通過多種形式的表演來歌頌,、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情,。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗,、國歌、國徽等方面的知識(shí),。

2.中國地圖,、國徽、國歌,。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

1.國慶節(jié)知識(shí),。

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎,？

生：國慶節(jié)！

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢,？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）,。

輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié),。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）,。

2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍,，比一比誰做的精致,。

3.小結(jié)。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四

本校為了深入貫徹中央文明辦和省,、市有關(guān)部門的工作部署,，根據(jù)登封市教育局xx號(hào)——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知精神,，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間,，組織全校開展“向國旗敬禮”活動(dòng),，廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案,。

“向國旗敬禮”

2017年9月24日至10月11日,。

1、以教室為單位,，組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮,、簽名、寄語,、抒發(fā)感言,。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔,。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨,、主動(dòng)向上,，反映真情實(shí)感,，表達(dá)對(duì)祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛,、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿,。

2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲,。如：國歌,、歌唱祖國、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等,。對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育,，使隊(duì)員從小愛祖國、愛社會(huì),，在平凡小事,、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3,、以教室為單位,，組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報(bào)，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔,。

4,、倡議在國慶節(jié)期間,，每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗,。大小不限，舒服愛國情懷。

廣泛發(fā)動(dòng)階段,。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置,，通過國旗下講話,、班會(huì)、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員,、宣傳和發(fā)動(dòng),。形成全方位、多層次,、多角度的宣傳教育工作格局,，為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,，召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,，安排“向國旗敬禮”活動(dòng)。

組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促,。節(jié)后組織收取存檔資料,，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力,，xx是中國首都的象征，通過設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福,，我們可以設(shè)計(jì)“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題,。

1.知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2.知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂,。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京xx',、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境,。

2.動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片,、自己游覽及其他名勝的照片,、各自畫好的作品裝訂成小冊(cè)子，取名為《祖國真壯美》,。

2.將幼兒對(duì)祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,，貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片,。

圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書,。

美工區(qū)：有關(guān)國慶節(jié)的.照片、全國各族人民的照片,、名勝古跡的繪畫等,。

1.“我所了解的祖國”知識(shí)競(jìng)賽。

(1)知道十月一日是國慶節(jié),，了解國慶節(jié)的來歷,。

(2)對(duì)我國的概況有一個(gè)大致的了解,。

(3)體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂趣,，培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神。

(1)幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國的小知識(shí),。

(2)布置教室環(huán)境,，凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備：知識(shí)競(jìng)賽題,、搶答鈴鼓,、記分牌。

過程,。

(1)國慶故事我知道,。

先由一名教師給大家生動(dòng)地講國慶故事，再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事,。

(2)“祖國你了解多少”知識(shí)搶答,。

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個(gè)民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個(gè)民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長(zhǎng)城在我國的哪個(gè)城市?

活動(dòng)目的。

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,。

(2)拓寬幼兒的視野,，掌握更多的關(guān)于祖國的知識(shí)。

過程,。

(1)識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都xx的照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題,。

(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

(5)積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動(dòng),。

活動(dòng)延伸。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,，進(jìn)行展覽,。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六

通過本次慶祝活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的.熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題：“祖國在我心中”

活動(dòng)對(duì)象：全體師生

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào),。請(qǐng)各班于9月29日前完成,。

（推薦：祖國在我心中黑板報(bào)圖片大全）

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn),。

3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動(dòng)作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好,。

1.以中隊(duì)為單位參加比賽,，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加,。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)4個(gè),，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì),。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典,，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛,。

評(píng)委:xxxx

統(tǒng)分員：xx

會(huì)場(chǎng)布置：xx(音響)xxxx

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七

為隆重、熱烈,、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動(dòng),。

(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報(bào)比賽,。請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào),。

1、比賽時(shí)間：9月22日至10月8日

2,、評(píng)比時(shí)間：10月9日下午

3,、評(píng)委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣

4,、評(píng)比細(xì)則：

(1),、評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分，總分100分)

(2),、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整,、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷,、引人注目;有創(chuàng)意,、切題;美觀。

(二),、各中隊(duì)開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會(huì)活動(dòng),。時(shí)間：9月25日周五的班會(huì)活動(dòng)課 各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會(huì)教案。

(三),、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報(bào),。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時(shí)間：10月8日。10月9日將由學(xué)校組織評(píng)比,。

評(píng)委：紅英流芳王容李佳

(四),、4—6年級(jí)開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。

各班開展活動(dòng),，每個(gè)同學(xué)必須參與,，于10月8日至少上交5 份作品，10月9日學(xué)校評(píng)比,。評(píng)委參照“我的好老師”,。

說明：要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作,，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比,。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八

學(xué)校慶國慶節(jié)活動(dòng)可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識(shí),，下面是學(xué)校慶國慶節(jié)。

一起來看一下吧,。

為慶祝第xx個(gè)國慶節(jié),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國情,、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí),，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛,。特舉行本次國慶慶祝活動(dòng),，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

我是中國娃,。

9月30日上午第四節(jié)課。

：全校師生,。

1,、小小演唱會(huì)活動(dòng)。

演唱愛國主義歌曲,，老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》,、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲,。通過歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感,，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

2,、放眼看奧運(yùn)活動(dòng),。

老師通過選取一些有特色的奧運(yùn)冠軍，如：女網(wǎng)雙打冠軍,、張國政,、劉翔、張怡寧,、王義夫等,，由學(xué)生搶答，并說出其姓名,、參與的項(xiàng)目和感人的故事,。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過奧運(yùn)冠軍的感人事例來激勵(lì)同學(xué)們,。以此培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情,、愛國的情感。

3,、“八仙過海,，各顯神通”表演活動(dòng)。

學(xué)生通過查找資料,，準(zhǔn)備活動(dòng),，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志,。

4、“查一查，找一找”活動(dòng),。

學(xué)生利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最”,，并上臺(tái)向大家介紹,。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,，增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),。

1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開展,，也可自設(shè)主題,、形式、內(nèi)容開展活動(dòng),；

2、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,，積極開展本次活動(dòng),。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康,、有益的國慶假期,。

3、活動(dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié),。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校,。

1,、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào),、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期,。

黑板報(bào),。

開一次專題中隊(duì)會(huì)舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。

1,、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感,。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈,，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等,。

發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)。

1,、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出,。2、利用集體廣播,，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,，并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)。

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí)),。

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí)),。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。

5,、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì),、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等,。

活動(dòng)總結(jié),。

階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)。

2,、國旗下的講話“國慶專題”

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放36周年,，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家,、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷,。

：祖國發(fā)展我成長(zhǎng),。

1.“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月x日，xx2中隊(duì)負(fù)責(zé)),。

2.“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月1x日組織評(píng)比),。

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周),。

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽,。

朗誦內(nèi)容。

1.各年級(jí)由語文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章,。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分),。

誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月x日-9月x日,。

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月x日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月x日(周二)12：00分開始(多功能教室)。

比賽順序：一至三年級(jí),，四至六年級(jí),，期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟,。

1,、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,，參加校級(jí)比賽,。

3、誦讀要求：

(1)衣著整齊,，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方、得體,，充滿自信,。(10分)。

味,。(35分),。

(3)朗讀正確流利，吐字清晰,，不破句,，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作,。(15分),。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分),。

(6)上,、下場(chǎng)靜、齊,、快,。(5分)。

評(píng)委安排：薄高,、沈輝,、朱彥,、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地),。

協(xié)助配合：

1,、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

活動(dòng)總結(jié),。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處,。

在校長(zhǎng)的主持下,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,，如何把活動(dòng)落實(shí)到位,，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī),。其次,，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,，安排具體的活動(dòng)方案,，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),，及時(shí)總結(jié),，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,，對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng),、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng),、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅(jiān)持有安排,、有內(nèi)容,、有檢查、有階段小結(jié),、有下階段的工作思路,。對(duì)第二階段的慶祝活動(dòng)行動(dòng)早,，任務(wù)明確,，主要是把各種活動(dòng)高度集中,，用臺(tái)上文藝、說唱,、舞蹈的形式表現(xiàn)出來,。

二、落實(shí)主題活動(dòng),，增強(qiáng)教育實(shí)效性,。

第一階段：

(二)結(jié)合慶祝活動(dòng),，豐富少兒生活,，增加活動(dòng)內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識(shí)教育,、安全教育融為一體,，努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十

通過本次慶?；顒?dòng),，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受演講藝術(shù)的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

xx月xx日,。

五年,、六年全體學(xué)生。

1,、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感,。

2、通過主題隊(duì),、激情演講表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

1,、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展尋找祖國的成長(zhǎng)足跡圖片展，每班制作一個(gè)精美畫冊(cè)（8-10頁）,。

2,、輻射兩個(gè)面：五年級(jí)開展愛我中華演講賽,；六年級(jí)開展說說祖國的變化演講賽。

3,、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào),、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào),、開一次專題中隊(duì)會(huì)，舉行班級(jí)演講賽,，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料,，制作精美畫冊(cè)。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等,。

4,、創(chuàng)作演講稿。

1,、活動(dòng)期間,，每班制作一本精致畫冊(cè)。

2,、每班選派兩名選手參加演講大賽,，題目自擬。

3,、演講時(shí)間為3-5分。

4,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分,。

演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，采用10分制,，具體評(píng)分的分值分配如下：

1,、演講內(nèi)容（4分）,。

主題突出，內(nèi)容正確,，聯(lián)系實(shí)際,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,，具有材料的新穎性,、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

2,、演講有聲語言（3分）,。

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰,，清亮圓潤,，聲情并茂、流暢悅耳,，富有變化,，脫稿演講。

3,、演講態(tài)勢(shì)技能（2分）,。

表情豐富，動(dòng)作得體,、大方簡(jiǎn)練,，手勢(shì)自然，服裝優(yōu)雅,。

4,、整體效果（1分）。

把握時(shí)間,，不超不少,，觀眾共鳴，掌聲熱烈,，效果良好,。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十一

根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物,，使他們初步了解我們的祖國,，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情,。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌,、國徽等方面的知識(shí),。

2.中國地圖,、國徽、國歌,。

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎,？

生：國慶節(jié),！

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）,。

輔導(dǎo)員：其實(shí),，世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）,。

輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們,，這是什么中國版圖的形狀像什么？

生：這是中國的版圖,，她的形狀像一只雄糾糾,、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們,，你們愛我們的祖國嗎,？

生：（齊答）。

輔導(dǎo)員：今天,，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,，

輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊,！

請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》,。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖,，

碧綠的是草原,，

金色的是沙漠，

藍(lán)藍(lán)的是大海,，

彎彎的是江河,。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色,，

就像盛開的鮮艷花朵,，

面對(duì)這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國,！

輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗,，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

生：五星紅旗,。

輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么？

生：中間一顆大星星,，代表中國共產(chǎn)黨,；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍,。

輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義,。

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,；黃色象征光明,，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問題要問大家,，我國的國徽是什么樣子,。

生：正中的天安門，代表首都北京,，天安門上的五星紅旗,，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪,，表示工農(nóng)聯(lián)盟,。

輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國的國歌是什么,。

生：《義勇軍進(jìn)行曲》,。

輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立,。

輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國,，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗,，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,，成為祖國的棟梁！

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十二

一,、活動(dòng)主旨：歌唱偉大祖國,，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才,，豐富校園生活,，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮__周年,。

二,、活動(dòng)時(shí)段：20_年9月20日至9月30日。

三、活動(dòng)組委會(huì)：

主任：_,。

副主任：__,。

成員：_、_,、__,。

四、活動(dòng)項(xiàng)目及安排,。

活動(dòng)項(xiàng)目分為征文,、書畫、歌詠,、攝影比賽四大類,。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項(xiàng)各設(shè)項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)人,，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮,、協(xié)調(diào)、督辦,，項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作,。具體安排如下：

(一)歌詠類。

項(xiàng)目：大合唱,。

1,、總負(fù)責(zé)：_。

2,、具體負(fù)責(zé)人：_,、__。

3,、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生校園文化生活,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

4、比賽形式：以班級(jí)為單位參加合唱比賽(必須全員參加),。

5,、比賽時(shí)間：

(1)20_年9月28日下午，參賽班級(jí)的文藝委員到王展處抽簽,。

6,、比賽要求：

(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國,、新社會(huì),、新生活,，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛國主義精神為內(nèi)容,。

(2)各班利用自習(xí)或課余時(shí)間自行組織練習(xí),，力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。

(3)各班級(jí)不得棄權(quán),，若棄權(quán),，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分,。

7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

大賽設(shè)取前六名,，分別設(shè)立：

一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,。

在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分,，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分,，三等獎(jiǎng)加6分,。

(二)征文類。

國慶,，是個(gè)值得歌頌和驕傲的日子,。為慶祝祖國67歲生日，弘揚(yáng)民族精神,，加強(qiáng)愛國主義教育,，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們的寫作能力,，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：__。

副組長(zhǎng)：__,。

組員：全體語文教師,、各班主任。

2,、截稿時(shí)間：9月30日,。

3、參與對(duì)象：全校學(xué)生,。

4,、稿件要求：

1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛,、人民的幸福生活,、社會(huì)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史時(shí)期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達(dá)對(duì)祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美,。

2),、形式多樣，體裁不限,。提倡從身邊的人和事著手,，要有真情實(shí)感，可以記敘自己的經(jīng)歷,，可以編故事,，寫感受，也可以選用詩歌,、散文等形式,。

3)、主題鮮明,，感情真摯,，內(nèi)容健康向上;。

4),、作品必須是原創(chuàng)作品,，不得抄襲;。

5),、字?jǐn)?shù)在500–字之間,。

5、選稿要求：

1,、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔,，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后,，于9月27日前將打印稿,、電子稿交王登寶主任處。

2,、請(qǐng)各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作,。

6、活動(dòng)要求,。

1,、各班級(jí)、各語文教師要高度重視,，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動(dòng)中,，要精心組織,，積極做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作，要按時(shí)投稿,，嚴(yán)格把關(guān),，切實(shí)保證征文質(zhì)量。

2,、本次活動(dòng)時(shí)間緊任務(wù)重,，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動(dòng),，九月二十八日之前由胡軍書記,、王登寶處長(zhǎng)組織語文組給所有參賽作品打分，評(píng)出優(yōu)秀,。

7,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外,，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中,，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分,，一等獎(jiǎng)加10分,，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分,。

(三)書畫類,。

項(xiàng)目：書法(含毛筆書法、硬筆書法),、繪畫,。參賽者以自己個(gè)人創(chuàng)作作品參賽。

1,、總負(fù)責(zé)：_,。

2、具體負(fù)責(zé)人：_,、__,、__。

3,、具體要求：

(1),、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品;,。

(3),、作品于9月27日上交到系部,，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長(zhǎng)于9月28日組織有關(guān)人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,。

(4),、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品;。

(5),、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中,，供同學(xué)們學(xué)習(xí),，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分,，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分,，三等獎(jiǎng)加6分,。

(6)、各班級(jí)必須要求參賽作品,，無作品的班級(jí)扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分,。

(四)攝影類：

項(xiàng)目：數(shù)碼攝影。

1,、總負(fù)責(zé)：__,。

2、具體負(fù)責(zé)人：__,。

3,、活動(dòng)目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛,，豐富同學(xué)們課余活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時(shí),，也為了給攝影愛好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí),、交流攝影心得的平臺(tái)。

4,、參賽對(duì)象：全體學(xué)生,。

5、參賽要求：作品必須原創(chuàng),，嚴(yán)禁電腦合成,，但可以用圖像處理軟件對(duì)照片的尺寸、對(duì)比,、明暗,、色彩進(jìn)行調(diào)整;作品必須注明名稱,、簡(jiǎn)介以及作者班級(jí)、姓名;請(qǐng)各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處,。

6,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名;二等獎(jiǎng)：3名;三等獎(jiǎng)：5名。

在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分,，一等獎(jiǎng)加10分,，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分,。

各班級(jí)不得棄權(quán),，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng),，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分,。

(五)、板報(bào)類,。

出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報(bào),。

1、總負(fù)責(zé)：__,。

2,、具體落實(shí)人：各班班主任。

3,、檢查評(píng)比時(shí)間：9月29日下午。

4,、檢查評(píng)比人員：__,、__。

5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名;二等獎(jiǎng)：2名;三等獎(jiǎng)：2名,。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十三

各小組：

今年是中華人民共和國成立61周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委,、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度,、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,，為激發(fā)教工愛國熱情,、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，我會(huì)特制定慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案如下：

1,、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,，熱情謳歌新中國61年的偉大成就,，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏,、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2,、文體要求：以警句,、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟,、抒發(fā)情感,，具有一定的啟發(fā)性、警示性,，每篇感言限100字內(nèi),。

4.評(píng)選優(yōu)秀作品。

1,、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌,，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任,。

2、文體要求：文章體裁以記敘文,、散文,、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字,，題目自定,。

3、上報(bào)時(shí)間：20xx年9月28日前報(bào)工會(huì)余庭建老師處,。各小組選報(bào)篇幅不限,。

4.評(píng)選優(yōu)秀作品。

1.演唱曲目：《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》

2.參加人員：男5,，女5.

3.訓(xùn)練時(shí)間：12：20——13：00

4.技術(shù)指導(dǎo)：丁云

5.召集人：劉泉

1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美,、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷,，展示團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對(duì)偉大祖國的良好祝愿,，唱響共產(chǎn)黨好,、社會(huì)主義好,、改革開放好、偉大祖國好,、各族人民好的時(shí)代主旋律,，為慶祝新中國成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。

2.時(shí)間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日,。

3.短信要求：創(chuàng)作短信,，要緊扣祝福祖國主題，短信自編,。內(nèi)容健康向上,，文字優(yōu)美流暢，立意新穎,，富有創(chuàng)意,。詩詞、對(duì)聯(lián),、感言等體裁不限,，每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。

4.評(píng)選辦法：學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委,，負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信,。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,，或發(fā)至手機(jī)xxx也可,。

5.評(píng)選優(yōu)秀短信。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十四

一,、活動(dòng)目的：

以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī),，結(jié)合改革開放38周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家,、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷,。

二,、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成長(zhǎng)。

三,、活動(dòng)安排：

1.“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,，602中隊(duì)負(fù)責(zé))。

2.“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比),。

3.利用班隊(duì),、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周),。

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容,。

1.各年級(jí)由語文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章,。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日,。

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室),。

比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí),，期間由比賽工作隊(duì)員通知,。

活動(dòng)步驟。

1,、充分利用語文課,、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。

2,、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽,。

3,、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方,、得體，充滿自信,。(10分),。

(2)使用普通話，語速適中,，富有感情,，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章,、詩歌的韻味,。(35分)。

(3)朗讀正確流利,，吐字清晰,，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作,。(15分),。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分),。

(6)上,、下場(chǎng)靜、齊,、快,。(5分)。

評(píng)委安排：薄高,、沈輝,、朱彥、許芳,、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地),。

協(xié)助配合：

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地,。

2,、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

活動(dòng)總結(jié),。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處,。

在校長(zhǎng)的主持下,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,，如何把活動(dòng)落實(shí)到位,，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī),。其次,，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,，安排具體的活動(dòng)方案,，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,，對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),，及時(shí)總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,，對(duì)第一階段的讀書活動(dòng),、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng),、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容,、有檢查,、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路,。對(duì)第二階段的慶?；顒?dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確,，主要是把各種活動(dòng)高度集中,，用臺(tái)上文藝、說唱,、舞蹈的形式表現(xiàn)出來,。

二、落實(shí)主題活動(dòng),，增強(qiáng)教育實(shí)效性,。

第一階段：

(二)結(jié)合慶祝活動(dòng),，豐富少兒生活,，增加活動(dòng)內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識(shí)教育,、安全教育融為一體,，努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。

如防火,、防水,、防泥石流、防流感等,。增強(qiáng)*他們安全防范意識(shí),，提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開展畫我喜愛名山、大河,、風(fēng)景,。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就,，并將書畫作品辦了一期高本文來自小草本站質(zhì)量的畫展,，吸引眾多學(xué)生參觀,，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語,，講文明語、做文明事,、當(dāng)文明人,，以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地,，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十五

國慶節(jié)這一天即將到來,，我笑一年一度的國慶節(jié)活動(dòng)又將開啟，今年的活動(dòng)對(duì)比去年增了許多新意,，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識(shí),。

一、活動(dòng)目的,。

根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國,，并通過多種形式的表演來歌頌,、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的.熱愛之情,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗,、國歌,、國徽等方面的知識(shí)。

2.中國地圖,、國徽,、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案,。

三、活動(dòng)過程,。

1.國慶節(jié)知識(shí),。

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？

生：國慶節(jié),！

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢,？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）,。

輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié),。

2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍,，比一比誰做的精致,。

3.小結(jié)。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十六

一,、活動(dòng)意義：

1949年10月1日,，是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛,，鑄就一個(gè)民主,、全新、團(tuán)結(jié)的中國,。20xx,，喜迎國慶63周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活,，展示我校學(xué)生風(fēng)采,，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級(jí)“愛我中華”,、六年級(jí)“祖國新變化”演講大賽,，一起為祖國母親獻(xiàn)禮!

通過本次慶祝活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1,、活動(dòng)時(shí)間為：9月24日-27日,。

2、演講時(shí)間為：9月27日,。

三,、活動(dòng)年段：五年、六年全體學(xué)生,。

四,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感。

2,、通過主題隊(duì),、激情演講表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

五、活動(dòng)主題：

1,、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展,，每班制作一個(gè)精美畫冊(cè)(8-10頁)。

2,、輻射兩個(gè)面：五年級(jí)開展“愛我中華”演講賽;六年級(jí)開展“說說祖國的變化”演講賽,。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào),、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào),、開一次專題中隊(duì)會(huì),，舉行班級(jí)演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫冊(cè),。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等,。

4,、創(chuàng)作演講稿。

七,、活動(dòng)要求：

1,、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫冊(cè),。

2,、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬,。

3、演講時(shí)間為3-5分,。

4,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

七,、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,。

八,、評(píng)委成員：

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

演講評(píng)比分?jǐn)?shù),，采用10分制,，具體評(píng)分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分),。

主題突出,，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、層次清晰，具有材料的新穎性,、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性,。

2、演講有聲語言(3分),。

發(fā)音準(zhǔn)確,，口齒清晰，清亮圓潤,，聲情并茂,、流暢悅耳，富有變化,，脫稿演講,。

3,、演講態(tài)勢(shì)技能(2分)。

表情豐富,，動(dòng)作得體,、大方簡(jiǎn)練，手勢(shì)自然,，服裝優(yōu)雅,。

4、整體效果(1分),。

把握時(shí)間,，不超不少，觀眾共鳴,，掌聲熱烈,，效果良好。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十七

國慶節(jié)是一個(gè)盛大的節(jié)日,，下面小編整理了2019學(xué)校國慶節(jié),。

歡迎閱讀!

本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署,，根據(jù)登封市教育局號(hào)――關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知精神,，在今年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間,，組織全校開展“向國旗敬禮”活動(dòng),，廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案,。

一,、活動(dòng)主題：

“向國旗敬禮”

二、活動(dòng)時(shí)間：

2019年9月24日至10月11日,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以班級(jí)為單位,，組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮,、簽名、

寄語,。

抒發(fā)感言,。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔,。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨積極向上,，反映真情實(shí)感，表達(dá)對(duì)祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛和諧富強(qiáng)的衷心祝愿,。

2,、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌,、歌唱祖國,、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育,，使隊(duì)員從小愛祖國,、愛社會(huì)，在平凡小事,、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感,。

3、以班級(jí)為單位,，組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報(bào),，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。

4,、倡議在國慶節(jié)期間,，每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗,。大小不限,，舒服愛國情懷。

四,、活動(dòng)安排：

廣泛發(fā)動(dòng)階段,。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置,，通過國旗下講話,、班會(huì)、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員,、宣傳和發(fā)動(dòng),。形成全方位、多層次,、多角度的宣傳教育工作格局,，為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,，召開專題班主任會(huì)議,，安排“向國旗敬禮”活動(dòng)。

組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促,。節(jié)后組織收取存檔資料,，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

一,、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文明校園,、和諧校園建設(shè),，提高學(xué)生的榮譽(yù)感，加強(qiáng)愛國主義教育,。

二,、活動(dòng)主題：我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)

三,、活動(dòng)時(shí)間：2019年9月27至30日,。

四、參與對(duì)象：全體師生,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.更換新國旗、校旗,，調(diào)整升旗設(shè)備,。【負(fù)責(zé)：】,。

2.準(zhǔn)備《歌唱祖國》音樂,、國歌?！矩?fù)責(zé)：】,。

7.調(diào)整隊(duì)列，其中操場(chǎng)中部升旗臺(tái)至香樟樹留一條3米通道,?！矩?fù)責(zé)：體育科組】。

8.周四活動(dòng)開始前組織家長(zhǎng)在自己班級(jí)隊(duì)伍后面站好,?！矩?fù)責(zé)：班主任】。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操,。正副班主任下班帶隊(duì)。

2.各中隊(duì)到升旗臺(tái)前領(lǐng)取中隊(duì)旗,。

3.活動(dòng)過程：

1)宣布升旗儀式開始,。(全體立正)。

2)出旗,。(旗手從操場(chǎng)最東面香樟樹下出發(fā),，踏步到升旗臺(tái)前)(放《歌唱祖國》音樂)。

3)升國旗，奏,、唱國歌,。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌),。

4)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)軍官宣講國旗知識(shí),。(師生肅立靜聽)。

5)鄧副校長(zhǎng)致詞,。(師生肅立靜聽),。

6)向升旗手獻(xiàn)花。

7)宣布活動(dòng)結(jié)束,。(全體師生有序退場(chǎng)),。

8)全體行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退伍軍官,、大隊(duì)干部集中辦公樓前合照留念。

備注：

1.主持稿撰寫,、培訓(xùn)主持人：,。

2.報(bào)道稿撰寫：。

3.拍攝：,。

4.聯(lián)系媒體：

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十八

一,、活動(dòng)名稱：“迎國慶，唱紅歌”

二,、活動(dòng)時(shí)間：x年9月30日,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷,。

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

2,、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》,。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

4,、給幼兒化好妝,，提升節(jié)日氛圍。

5,、小旗子幼兒人手兩只,。

四、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：園長(zhǎng)媽媽致辭,。

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶,。

小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,，通過唱紅歌共同迎國慶,。

(三)第三部分：百米畫卷迎國慶。

1,、小小班主題：我的中國心,。

2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,，并在紅心中簽名,。

3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。并掛在圍墻上,。

(四)活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)目的：通過本次慶?；顒?dòng),，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn),。

地點(diǎn)：x小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評(píng)委會(huì)成員：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各年級(jí)詩歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)(語文組長(zhǎng)協(xié)助)。

2,、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

3,、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

5,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：

6,、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子,。

7,、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍。

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任,。

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排,。負(fù)責(zé)人：,、各塊負(fù)責(zé)人。

9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1,、開場(chǎng)合唱《少年，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán),。

2、主持人宣布開始,。

3,、全體起立，唱國歌,。

4,、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。

5,、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：),。

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準(zhǔn)備：王格格),。

7,、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘,。低段以童謠為主,，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽姼枧c多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：聞明國,。

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱,。

10、開幕式結(jié)束,，各班退場(chǎng),。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè),。

2,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動(dòng)作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好,。