方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇一
為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書(shū)”活動(dòng),,營(yíng)造學(xué)生讀書(shū)的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),,營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。
二,、活動(dòng)目的首先,,通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,,養(yǎng)成學(xué)生讀好書(shū),、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次,,檢查學(xué)生課外朗讀的實(shí)際成效,,使學(xué)生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,,通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
三,、
活動(dòng)主題,。
誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書(shū)香校園,。
一至四年級(jí)學(xué)生(個(gè)體參賽),。
五,、活動(dòng)時(shí)間:待定。
六,、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園操場(chǎng),。
七、活動(dòng)要求,、形式,。
1、參賽形式:個(gè)人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競(jìng)選)時(shí)間:即日開(kāi)始地點(diǎn):各班教室,。
競(jìng)選方式:語(yǔ)文老師利用課堂時(shí)間和早中自修等時(shí)間,在班級(jí)中選拔出在朗誦方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,。
第二輪年級(jí)比賽,。
各年級(jí)各班選出五名優(yōu)秀者參賽。
2,、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,,富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文,也可以是散文,、寓言故事,、童話(huà)故事、成語(yǔ)故事,、英雄故事,,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦),。
3,、參賽要求。
4,、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;,。
5、參賽安排:一至四年級(jí)學(xué)生自帶凳子到操場(chǎng)集合按順序就坐,,參賽者坐在第一排等候上場(chǎng),,各班級(jí)安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐,。
6,、評(píng)委:一至四年級(jí)語(yǔ)文老師。
八,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
1、語(yǔ)音:普通話(huà)發(fā)音規(guī)范,,吐字清晰,,聲音洪亮,、不拖聲。(30分),。
2,、語(yǔ)速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜,,不加字減字破字,。(30分)。
3,、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,,能引起聽(tīng)眾共鳴。(20分),。
4,、儀態(tài):衣著整潔、干凈,,姿態(tài)大方得體,,充滿(mǎn)自信。(20分)(二)評(píng)分方法,。
1,、滿(mǎn)分為100分。
2,、選手的最后得分:去掉一個(gè)最高分與最低分取平均值,。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置,。
一等獎(jiǎng):各年級(jí)一名(1×4)“獎(jiǎng)狀,,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎(jiǎng):各年級(jí)三名(3×4)“獎(jiǎng)狀,,一個(gè)文具盒,,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎(jiǎng):各年級(jí)五名(5×4)“獎(jiǎng)狀,,一個(gè)文具盒,,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎(jiǎng):參賽其他19人“獎(jiǎng)狀,,一個(gè)文具盒,,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng):紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)。
十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算200+480+500+285+880=2345元十,。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):賀娜,。
十二,、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)。
美好真摯的情感需要用美妙的語(yǔ)言來(lái)賦予它的生命,,感受情感的美;感受普通話(huà)的美;感受大自然最大名牌的美,。通過(guò)大家的真情演繹,相信此次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,。
太平學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組,。
2017年2月。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇二
根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號(hào))精神,,為落實(shí)國(guó)家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,,進(jìn)一步深化“國(guó)家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),經(jīng)研究,,決定在校區(qū),、系學(xué)生中組織開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動(dòng)。
10月18日-11月5日,。
(一)組織開(kāi)展憲法知識(shí)宣傳活動(dòng)。各系要充分利用教育部全國(guó)少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,,充分利用各種多媒體平臺(tái),,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳掛圖等形式,,普及憲法知識(shí),,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
(二)召開(kāi)“憲法在我心中”的主題班會(huì),。各系要通過(guò)班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,,做好主題班會(huì)的組織和策劃,通過(guò)觀看憲法知識(shí)宣傳教育視頻,、播放憲法知識(shí)宣傳課件等形式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī),。
(三)舉辦主題演講比賽,。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動(dòng)員和組織開(kāi)展以講憲法故事,、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì),、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū),、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽,。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,,具體比賽時(shí)間另行通知。
比賽結(jié)束后,,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報(bào)送省教育廳zd處,。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國(guó)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)面向全國(guó)做憲法主題演講,。
同時(shí),,教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)將開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,,“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽,。
1.各系要高度重視,精心組織,,廣泛發(fā)動(dòng),,以此次活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展一次面向全體學(xué)生的法治教育,,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),,弘揚(yáng)憲法精神。
2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,,充分利用好教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,,深入開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng),形成人人學(xué)習(xí)憲法,、人人了解憲法,、人人維護(hù)憲法的濃厚意識(shí)。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū),、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報(bào)名表,,于10月26日?qǐng)?bào)文法系,聯(lián)系人:,,聯(lián)系電話(huà):,。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇三
新崗教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀(jì)建設(shè)人才的有生力量,,盡快提高他們的素質(zhì),,才能使我們的教育充滿(mǎn)活力。針對(duì)我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀,,我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),。本次活動(dòng)通過(guò)匯報(bào)課的形式,旨在檢閱新崗教師的教學(xué)基本功,,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),能夠獨(dú)擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實(shí)際情況,。
雙茨科中學(xué)本學(xué)年新進(jìn)教師
1,、促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng),搭載青藍(lán)工程的學(xué)習(xí)平臺(tái),。
2,、加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作考核,完善傳幫帶評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,。
3,、增進(jìn)教師課堂文化交流,營(yíng)造濃厚的`校本教研氛圍,。
1,、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽(tīng)課―評(píng)課全過(guò)程。組長(zhǎng)輔佐和把關(guān),,新教師要認(rèn)真對(duì)待,,虛心請(qǐng)教。同組教師積極參與,,充分體現(xiàn)各備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。組內(nèi)成員主評(píng),組長(zhǎng)記錄活動(dòng)過(guò)程,。(每學(xué)期至少一節(jié))
2,、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練,、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性,。
3,、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,,學(xué)科知識(shí)信息要準(zhǔn)確無(wú)誤,,教學(xué)方法在靈活多樣。
4,、要能夠靈活駕馭課堂,,師生互動(dòng)自然。熟練的控制時(shí)間,,張弛有度,;教態(tài)自然,儀表大方,;語(yǔ)言規(guī)范,、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力,、感染力,;板書(shū)工整、美觀,、言簡(jiǎn)意賅,、層次清晰。
5,、新教師匯報(bào)課向全校開(kāi)放,,本學(xué)科教師必須參加聽(tīng)課,其他學(xué)科老師在沒(méi)有教學(xué)任務(wù)時(shí)參加聽(tīng)課活動(dòng),,并做好聽(tīng)課記錄與評(píng)析,。
6、授課教師在講課的次日,,把匯報(bào)課材料交到教導(dǎo)處,。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇四
大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,深入推進(jìn)普法規(guī)劃目標(biāo),,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì),;打造“遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍,;提高幼兒明辨是非,、依法自我保護(hù)的能力。
20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日活動(dòng)的主題是:“守法規(guī)知禮讓?zhuān)踩拿鞒鲂小薄?/p>
xxxx月30日—12月5日,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
1,、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),。
2,、開(kāi)展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng),要求各班有活動(dòng)教案,、總結(jié)及反思,。
3、各班通過(guò)粘貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ)或手抄報(bào),,向家長(zhǎng)宣傳遵紀(jì)守法知識(shí),。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長(zhǎng)的一封信,。
1,、認(rèn)真組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),,根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案,,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng),,按照本方案要求,,責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心組織,,認(rèn)真部署,。
2、圍繞主題,,突出重點(diǎn),。
緊密結(jié)合本園實(shí)際,利用多種形式,,開(kāi)展針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,,提高廣大師幼學(xué)法,、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3,、廣泛宣傳,,形成聲勢(shì)。
要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”,、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,,多種形式,廣泛開(kāi)展法制教育活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法,、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),加大教育月活動(dòng)的宣傳力度,。
4、活動(dòng)結(jié)束后,,將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào),。
學(xué)憲法講憲法征文。
老師說(shuō),,法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處,耕地,、河流,、森林,、草原、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,,大自然更加和諧。
媽媽說(shuō),,法律是一件安全的外套,。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針,。像我們開(kāi)口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,,健康發(fā)展,。
哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣,、水、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開(kāi)。正是它,,使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則,,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,,我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅燈停,綠燈行”,,交通就不會(huì)通暢,,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢(qián)”,,社會(huì)就會(huì)混亂,,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安,,覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí),、守信的'人,,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中,,處處都離不開(kāi)法律和道德,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做多少大事,,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,,我們讓一讓座位,;在紅燈面前,我們停一停腳步,;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),,如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),,那么,,我們的國(guó)家,我們的生活,,就會(huì)變的更美好,。我國(guó)有句古話(huà)叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),,無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法,。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,,人人都要遵守法律,維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,,不損害他人和社會(huì)的利益,。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇五
一.初賽:以班級(jí)為單位,班主任主持,,班內(nèi)學(xué)生人人參加,,評(píng)出一名優(yōu)勝者參加決賽。
二.決賽:學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,、二等獎(jiǎng)三名,、三等獎(jiǎng)四名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),,并按一等獎(jiǎng)30分,,二等獎(jiǎng)20分,三等獎(jiǎng)10分,,記入班級(jí)量化成績(jī),。
三.比賽地點(diǎn):田徑場(chǎng)。
四.比賽時(shí)間:10月18日,。
五.比賽要求:
(1)班主任要認(rèn)真組織,,語(yǔ)文教師要搞好指導(dǎo)。
(2)演講內(nèi)容健康向上,。切合此次比賽的主題,,理論深刻,內(nèi)容翔實(shí),,表達(dá)流暢,。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格,,賽出水平。
(3)不得背誦或修改別人作品,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格,。
(4)采用站立式脫稿演講,使用普通話(huà),,有很強(qiáng)的感染力,,能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,生動(dòng)感人,。
(5)選手須著裝整潔,、得體。
(6)每人演講時(shí)間不超5分鐘,,并于比賽當(dāng)日上交講稿一份,。
六.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用10分制,,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,,去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分,。(評(píng)委打分6--10分,,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
1,、內(nèi)容緊扣主題,,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意(1.5分),;語(yǔ)言流暢自然,,(1分)主題深刻富有感召力。(1分),。
2,、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(1.5分);語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確(1分),;節(jié)奏優(yōu)美,,富有感情。(0.5分),。
3,、表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作恰當(dāng)(1分),;感情處理得當(dāng)(0.5分),;感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意。(0.5分),。
4,、儀表上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分),;服裝得體,自然大方,。(0.5分),。
5、演講時(shí)間不少于5分鐘,,不超過(guò)8分鐘,。(0.5分)。
七,、評(píng)委,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及語(yǔ)文組成員(七年級(jí)語(yǔ)文老師除外)。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇六
xx月xx日,。
1,、開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座,,介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況,。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作,。
2,、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位,,兩組開(kāi)展聯(lián)合對(duì)抗,,旨在通過(guò)此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過(guò)去,,珍惜現(xiàn)在,,熱愛(ài)未來(lái)。
3,、組織召開(kāi)以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì),。各班級(jí)可以各種形式組織召開(kāi),充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育,。
4,、自助讀書(shū)活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛(ài)國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展,、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的書(shū)籍,。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書(shū)本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書(shū)心得,,活動(dòng)結(jié)束后,,所有書(shū)籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀,。
5,、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛(ài)國(guó)情操及健康向上的校園生活,,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,,熱愛(ài)唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,,同選出校園十佳歌手,。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅,。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開(kāi)展青春之旅,,增強(qiáng)團(tuán)員之間的.凝聚力,,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇七
為了更好地做好學(xué)生春游的安全工作,,保證學(xué)生春游途中的安全,,防止出現(xiàn)各種意外狀況,,根據(jù)市教育局有關(guān)通知精神,,特制訂此方案,。
一,、春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé),。
學(xué)校成立本次春游活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):隨時(shí)準(zhǔn)確掌握春游活動(dòng)過(guò)程中的各種動(dòng)態(tài),,及時(shí)提出解決問(wèn)題的.方法和措施,,保證本次春游活動(dòng)安全,、高效、有序進(jìn)行,。
領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識(shí)春游活動(dòng)的復(fù)雜性,、動(dòng)態(tài)性、艱巨性,,要把安全工作放在工作第一位,,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和緊急狀態(tài)下的自我保護(hù)意識(shí);并通過(guò)填寫(xiě)《家校聯(lián)系本》,發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,。
二、報(bào)告與響應(yīng),。
(一)報(bào)告,。
各班要在春游活動(dòng)開(kāi)始之前充分了解班級(jí)學(xué)生參加春游的具體人數(shù),進(jìn)行充分教育、合理組織,。在春游過(guò)程中,要建立隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,隨時(shí)報(bào)告人數(shù)制度,,各班主任及帶隊(duì)老師要自始自終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,,時(shí)刻掌握學(xué)生參加春游活動(dòng)的具體人數(shù)和活動(dòng)狀況,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng),、行政帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(二)響應(yīng),。
盡可能在春游活動(dòng)開(kāi)始之前作好相關(guān)的組織工作,,尤其加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的滲透和教育,,進(jìn)行合理組織,、人員搭配,,杜絕學(xué)生春游途中的單獨(dú)行動(dòng),建立學(xué)生活動(dòng)有團(tuán)體、有組織進(jìn)行,隨時(shí)向老師匯報(bào)活動(dòng)狀況,。
如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況,,除了及時(shí)匯報(bào)之外,,一方面要組織好其他同學(xué)的活動(dòng),保證正常開(kāi)展;另一方面要采取積極的行動(dòng),,及時(shí)冷靜處理意外狀況,。問(wèn)題嚴(yán)重,能及時(shí)與學(xué)校及家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,以便于在第一時(shí)間將問(wèn)題及時(shí)處理解決,。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇八
閱讀一本書(shū)可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想,,甚至一生,。多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開(kāi)拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情,、改變他對(duì)世界的看法,。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,,但請(qǐng)不要忘記,,在我們周?chē)幸恍┖⒆訁s遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn),,溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買(mǎi)課外書(shū),,沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間,,整理您的書(shū)架和儲(chǔ)藏室,,捐出你不看的圖書(shū),、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品,。為孩子打開(kāi)一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶(hù),,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書(shū),,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),,您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活,。我們策劃舉行以“捐書(shū)捐物”為主題的募捐活動(dòng),。
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類(lèi)型的活動(dòng),但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,,往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑,。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣(mài)、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性,。
對(duì)全社會(huì)而言:當(dāng)前我們的周?chē)⒉蝗狈τ袗?ài)心的人士,,關(guān)鍵是以往類(lèi)似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性,,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開(kāi)展,。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,,不再使用的書(shū)籍,,不再適合自己的衣服等捐出來(lái),大家積少成多,,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,,在這方面應(yīng)該不存在著問(wèn)題,。對(duì)企業(yè)而言:近年來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行,。
“企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,。目前,,已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),,不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面,。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),,開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿(mǎn)足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,,同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì),,提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái),。同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請(qǐng)求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書(shū)本,、學(xué)習(xí)工具等捐出來(lái)應(yīng)該會(huì)有很好的效果的,。畢竟這樣的話(huà),企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),,同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來(lái),,會(huì)有很大收獲的,。
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部。
1,、選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué),。
2、海報(bào)準(zhǔn)備寫(xiě)海報(bào),,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳,。
3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義,,以及本次活動(dòng)的受助對(duì)象,如果有條件的話(huà),,可以發(fā)些圖片信息,,這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力,。視覺(jué)的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng),,而這是文字所不能達(dá)到的。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇九
為了全面推行素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生課余生活,,陶冶情操,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),,促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長(zhǎng),,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,,特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。
20xx年5月27日時(shí)間:xx:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,。
學(xué)校操場(chǎng),。
學(xué)前班——六年級(jí)男女生。
跳繩比賽,。
1,、每班各報(bào)4名學(xué)生參加比賽(男女各2人)。
2,、為確保比賽公平,,將比賽分三個(gè)組(學(xué)前班、1—3年級(jí),、4—6六級(jí)),。
3、比賽以一分鐘計(jì)時(shí)(計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí),,不得使用不帶秒表功能的電子表,、手機(jī)及指針表進(jìn)行計(jì)時(shí)),將一分鐘內(nèi)累計(jì)跳的次數(shù)記入個(gè)人比賽最終成績(jī),。
4,、比賽時(shí)應(yīng)有計(jì)時(shí)人員和記錄人員。
負(fù)責(zé)人:周訓(xùn)彬,。
成員:陳亭汝,、何海霞、彭菁,、閔佳鐘,、周靖杰。
陳亭汝,、彭菁,、周靖杰(負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級(jí))何海霞、閔佳鐘,、周訓(xùn)彬(負(fù)責(zé)四至六年級(jí)),。
學(xué)前班取2名(男女各取第一名)、1—3年級(jí)取6名(男女各取前三名),、4—6六級(jí)取6名(男女各取前三名)頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
競(jìng)賽組成員在比賽時(shí)應(yīng)做到公平、公正,,讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績(jī),。
大學(xué)生活動(dòng)方案策劃篇十
“過(guò)傳統(tǒng)節(jié),共中國(guó)情”xx院校端午節(jié)校園活動(dòng)策劃如下。
1,、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),,普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品,。
其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),,給端午增光添彩,。
2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽:
過(guò)端午,,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),,一份張貼于校門(mén)口,,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,,知端午,,過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品--粽子一個(gè),。
3、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查:
根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題,,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,,看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí),。
4,、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),,也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,,以龍頭和龍尾作裝飾,,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
去看一次賽龍舟,??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥腵水花,鼓聲震天,,激動(dòng)人心,,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,,那是民族的力量在激揚(yáng)。
5,、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品,。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,,今天我們所能看到的粽子,,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,、四角錐形,、枕頭形、小寶塔形,、圓棒形等,。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,,粽子餡葷素兼具,,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,,南方的粽子甜少咸多,。有用白粽子、小棗粽,、豆沙粽,、八寶粽、雞肉粽,、鮮肉粽,、椒鹽豆粽、蓮蓉粽,、栗蓉粽,、咸肉粽、蛋黃粽等,。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,,再用繩子扎起所有的祝福與希望,。過(guò)去,人們把粽子投入江中,,讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法,。聯(lián)系好廚房的師傅,,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),,尤其是住在宿舍的同學(xué)們,。
6、留下懸艾葉菖蒲,,配香囊的風(fēng)俗端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉,,配一個(gè)香囊,為自己祈福,,保佑平安,,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡鳎亟ㄆ鹈利惖募覉@,。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié),,我們有傳統(tǒng),,也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),,端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?