在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
高二年級工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇一
以教學(xué)為中心,,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負(fù)責(zé),,助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,,全面提高工作質(zhì)量和管理水平,。
二、教育教學(xué),。
(一)教育工作,。
德育是教育的基礎(chǔ),,是設(shè)計(jì)教育的平臺。教育是一種喚醒,,將生命感、價(jià)值感“喚醒”,。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由、感情豐富,、思想充實(shí),、胸襟開闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé),、為他人,、社會、國家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民,。
工作重點(diǎn):
1,、班級管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務(wù),,管理就是引領(lǐng)”,,以人性化管理,促個性化發(fā)展,。
2,、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,,使學(xué)生有良好的心態(tài),,以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。
4,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,,加強(qiáng)早晚自習(xí)管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,。
工作重點(diǎn):
1,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點(diǎn),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效,。
3,、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。落實(shí)基礎(chǔ),,加強(qiáng)能力,,統(tǒng)攝規(guī)律,提升方法,,提高學(xué)習(xí)成績,。
4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,向重點(diǎn)班要質(zhì)量,,向普通班要數(shù)量。
具體要求:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,功夫下在管理上,,實(shí)干落在平時(shí)上,,基礎(chǔ)打在備課上,目標(biāo)定在發(fā)展(高考)上,?!弊c(diǎn)(學(xué)習(xí)尖子生),又抓面(二本達(dá)線率的提高),,堅(jiān)持不放棄一個學(xué)生,。
(1)轉(zhuǎn)變教育觀念。
1,、教學(xué)以學(xué)生為中心,,以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,樹立“以學(xué)為本”的思想,,讓教育適合學(xué)生。
2、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,送給學(xué)生求知鑰匙,,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師,。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,,德智體一起抓,;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓,;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓,;改進(jìn)教學(xué)方法,,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,,課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外一起抓。
3,、懂得“個人的力量是渺小的,,集體的力量無堅(jiān)不摧。單兵作戰(zhàn)必?cái)?,團(tuán)隊(duì)沖鋒致勝,。”的道理,,樹立“一盤棋,,打總體戰(zhàn)”的思想。
4,、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品,,而是影響一個人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,,以學(xué)生的終身幸福為本,。”的大教育觀,。
(2)加強(qiáng)集體備課和教研,,注重實(shí)效。
備好課是上好課的前提,,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。樹立“功在課前,效在課內(nèi)”和“眼前有課本,,心中有學(xué)生,,學(xué)法即教法?!钡膫湔n理念,。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講,,還要備學(xué)生怎樣學(xué),,而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點(diǎn),。
集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作,、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,是取高合眾,,以教師集體去面對學(xué)生集體?!坝脤W(xué)生的思維去備課,用學(xué)生的頭腦去思考,?!睆亩_(dá)到集思廣益,減少遺憾,,共同提高的目的。
要求:
1,、要有目的性,、針對性和實(shí)效性。備課時(shí)先交流上周教后感,,后討論下周上課主要內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯的地方,、教學(xué)策略等,以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,。討論時(shí)要各抒己見,,集思廣益,,充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。
2,、聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充,。要求教師間互相聽課、評課,,以評促教,。評課中既要揚(yáng)長,又要“揭短”,,且至少要提出三點(diǎn)不足或建議,。
3、每周開展一次教研活動,,二次集體備課,。對年輕教師的要求:不備不聽,不聽不講,。認(rèn)真填寫集體教研(備課)和評課的有關(guān)表冊,,及時(shí)上交教導(dǎo)處。
(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點(diǎn)。
三,、公平競爭,,公正評價(jià)。
公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情,,公正評價(jià)能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力,。
1、進(jìn)一步健全和完善檢查評估制度,,加強(qiáng)對教師作業(yè)批改,、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)行定期和不定期的檢查和評估,,并將檢查評估結(jié)果登記在冊,作為教師年度考核的一個依據(jù),。
2,、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,認(rèn)真做好閱卷,、閱卷后的教研和試卷講評工作,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。建立考后質(zhì)量分析評價(jià)體系,一是對試題做綜合評價(jià),二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價(jià),,三是對每一位老師的成績進(jìn)行橫縱比較,,四是對同層次班級中的好中差生進(jìn)行比對和評價(jià)。
3,、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機(jī)制。
4,、對班級的考核,、評價(jià)仍然采取捆綁式,即班級評優(yōu)與班主任工作,、政教考核,、團(tuán)委考核、教學(xué)成績考核等十幾項(xiàng)考核捆綁在一起,,最后做出綜合評價(jià),。
5、在各項(xiàng)檢查,、評比的過程中,,力求創(chuàng)造和諧、公正,、公平的教學(xué)環(huán)境和競爭氛圍,,力求最大限度地調(diào)動師生的積極性,從而促進(jìn)教師無私奉獻(xiàn),、頑強(qiáng)拼搏,,創(chuàng)新務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比,、學(xué),、趕、幫,、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展,。
6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項(xiàng)獎金,,確保做到言而有信,,獎金不能縮水;學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo),、??浦笜?biāo),同時(shí)制定期末考試的獎勵方案,。
高二年級工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇二
以爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性示范性高中為總體目標(biāo),,認(rèn)真實(shí)施生活價(jià)值教育主題活動,,圍繞“穩(wěn)”、“正”,、“蓄”的工作方針,,努力把高二年級塑造成學(xué)風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明的大集體,,爭創(chuàng)三星年級,。
優(yōu)勢:作為高中年級中段,師生之間基本完成磨合,,建立了較好的互信關(guān)系,,各班班主任均有經(jīng)驗(yàn)且?guī)О嗾J(rèn)真負(fù)責(zé),班級情況總體穩(wěn)定,。
劣勢:代課老師眾多,,是最大的隱患。學(xué)業(yè)進(jìn)行至中途,,既無新鮮感,,又無緊迫感,容易疲軟,。精氣神比較缺乏,。
1、關(guān)于學(xué)生:
a,、利用一切教育機(jī)會,,加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范教育,包括行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)規(guī)范,人生規(guī)范等,。
b,、利用大型主題教育活動,,為學(xué)生搭建舞臺,,提升學(xué)生整體素養(yǎng),,增強(qiáng)年級凝聚力,。
c,、外在規(guī)范的建立怎樣內(nèi)化為學(xué)生自身的主動需求,,將是年級組重點(diǎn)思考的大問題,,希望通過年級集會,,班主任的教育以及學(xué)生的自主教育等手段培育這一理念,。不奢望全部或很快達(dá)到,,但至少要學(xué)生明了,認(rèn)同,,扎根于學(xué)生內(nèi)心,。
2,、關(guān)于教師:
a、注意營造和諧,、互助,、坦誠的工作氛圍,使年級部形成團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、競爭、坦然的集體,。
b,、注重教師工作經(jīng)驗(yàn)的交流,注重實(shí)效,,通過每次交流,,幫助班主任解決一二個實(shí)際問題,力爭實(shí)現(xiàn)資源共享,。
c,、關(guān)注班主任的情緒、情感,、思想等方面,。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。
(一),、學(xué)校重點(diǎn)工作:
1,、認(rèn)真實(shí)施生活價(jià)值主題教育活動,辦好主題演講活動,。
2,、組織好3月大型義賣活動,五月青年成長活動,。
3,、做好學(xué)期結(jié)束時(shí)的分班工作。
(二),、學(xué)生學(xué)習(xí)方面:
1,、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度。
2,、控制考試頻率,,嚴(yán)肅大小考試的考場紀(jì)律,加強(qiáng)教育,,警鐘長鳴,。
3、加強(qiáng)誠信教育,,積極推進(jìn)免監(jiān)考生的爭創(chuàng)活動,。在規(guī)章制度約束外,,更注重學(xué)生內(nèi)心需求的養(yǎng)成。
(三),、學(xué)生行為規(guī)范方面:
1,、嚴(yán)格督促學(xué)生統(tǒng)一著裝,經(jīng)常抽查學(xué)生佩戴情況,,年級巡查隊(duì)要定期檢查,。
2、利用好三級談話制度的力量,,校正行為偏差學(xué)生,。善加利用年級整改通知書等處理手段。
3,、樹立正氣,,從小處著手,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。
(四)、年級部建設(shè):
1,、進(jìn)一步調(diào)整,、完善年級分會,打造骨干力量,,為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才,。
2、搞好各類大型活動,,發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)人才。
3,、利用班主任年級例會,,選定中心交流者,有針對性地介紹一些切實(shí)可行的治班經(jīng)驗(yàn),。促成班主任團(tuán)隊(duì)共同成長。
總之,,我們期待在嚴(yán)格的管理中培養(yǎng)學(xué)生的自律自主,,進(jìn)而尊重秩序,把外在的規(guī)范化為內(nèi)心的真正需求,;我們還期待,,通過建立高效、周密的班級管理機(jī)制,,使班級由“人治”走向“法治”,,使班主任告別身心俱疲的“滅火隊(duì)員”角色,,真正成為班級的管理者,學(xué)生的引領(lǐng)者,,學(xué)識的傳授者,,人格的感召者。
高二年級工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇三
1,、把握新課標(biāo)下語文教學(xué)的新動向,,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),適應(yīng)深化教育改革需要,,努力更新教學(xué)理念,,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)集體備課,注重合作,,節(jié)約勞動,;科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃,重視教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),,突出集體備課的優(yōu)勢,,實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,,改進(jìn)教學(xué)方法,,增加知識容量,提高教學(xué)效率,。
4,、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育,;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1,、細(xì)致科學(xué)教學(xué),,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),大幅提升學(xué)生成績,。
2,、廣泛深入開展教研活動,,為打造高效課堂“保駕護(hù)航”。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,、《新課標(biāo)》,明確《新課標(biāo)》對高二年級的要求,;認(rèn)真鉆研新教材,,扎扎實(shí)實(shí)備好課,講好課,,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,,科學(xué)支配時(shí)間,注重教學(xué)效果,。
2,、做好備課組常規(guī)工作。健全備課組活動制度,,做到“四定”:即定時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、中心發(fā)言,。認(rèn)真完成自己的常規(guī)任務(wù):備課、上課,、批作業(yè),,評講等常規(guī)教學(xué)工作。進(jìn)一步做好減負(fù)增效工作,,有計(jì)劃地補(bǔ)充一些課本上的拓展內(nèi)容,,利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料,針對學(xué)生差異,,分層次布置作業(yè),。
3、編制學(xué)案,,精選試題,。學(xué)案編寫注意課時(shí)化、問題化,、參與化,、方法化、層次化原則,,從而全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要根據(jù)教材的重點(diǎn)難點(diǎn),,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,針對學(xué)生實(shí)際水平,,選擇或設(shè)計(jì)具有典型意義的練習(xí)。通過練習(xí),,達(dá)到使學(xué)生鞏固所學(xué)知識,、舉一反三、觸類旁通,、培養(yǎng)能力的目的,。
4、明確職責(zé),,分工合作,,同心協(xié)力,面對新教材,、新內(nèi)容,,充分發(fā)揮教師的主觀能動性,實(shí)行備課資料資源共享,,備課方式各施所長,。
5、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,,完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,。調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評,提高批改實(shí)效,。教學(xué)重自能作文,,要引導(dǎo)學(xué)生自批自改,。要求學(xué)生多練筆,老師要認(rèn)真批閱,。本學(xué)期擬寫大作文8到10次(含考試作文4次),,課外練筆以寫周記,、日記為主,。
6、充分利用課外時(shí)間擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力,。
7、要提倡“自主,、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,引導(dǎo)他們自主鉆研課文,自奮其力,,自得其知,;要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,,鼓勵學(xué)生相互切磋,,相互討論。
8,、廣泛開展課余活動,,調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期,,我組計(jì)劃開展一些作文競賽如“書信寫作”“《少年犯》觀后感”等,,各個班級根據(jù)自身情況也都在積極開展語文知識趣味活動。
高二年級工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇四
本學(xué)年度,我年級工作將圍繞學(xué)?!笆逡?guī)劃”的工作總要求,,認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路,,落實(shí)各處室的工作安排,,結(jié)合高二年級特點(diǎn),,振奮精神,銳意創(chuàng)新,,積極開展和扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的建設(shè)工作,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生群體的管理,,力爭實(shí)現(xiàn)高二年級各項(xiàng)工作再上新臺階,。
1、年級:加強(qiáng)備課組,、班主任隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮骨干教師、教研組長,、備課組長作用,。打造積極向上,樂于研究的工作氛圍,。
2,、教師:繼續(xù)深入研究課程改革,,抓住教改機(jī)遇,,不斷更新觀念改進(jìn)方法,提升教學(xué)質(zhì)量,。
3,、教育:抓住文理分班機(jī)遇,加強(qiáng)班級建設(shè),。營造熱愛學(xué)習(xí),、快樂運(yùn)動、嚴(yán)格守紀(jì),、團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍,。
1.高二文理分班后,學(xué)生心理會相對穩(wěn)定,,目標(biāo)相對明確,,這些有利于班級管理,、和對學(xué)生進(jìn)行教育。但因?yàn)殡x高考時(shí)間還長,,學(xué)習(xí)動力(積極性)不足,,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。
2.因?yàn)樵谝恢袑W(xué)習(xí)一年,,對一中制度比較了解,,同學(xué)老師也比較熟悉,容易產(chǎn)生松懈和渙散的情緒,。
3.經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,兩極分化已經(jīng)出現(xiàn)。
8月
重點(diǎn)工作
1,、選科分班工作
2,、開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
具體安排
1、組織全體學(xué)生按照新班報(bào)到,,新學(xué)期動員,。
2、全體班主任工作會議,,布置新學(xué)期各項(xiàng)工作,。
3、結(jié)合慶?!敖處煿?jié)”,,開展尊師教育系列活動的籌備工作。
9月
重點(diǎn)工作
1,、慶?!敖處煿?jié)”,開展“尊師”系列活動
2,、年級常規(guī)落實(shí)情況的檢查,、考核
3、秋季田徑運(yùn)動會籌備工作
4,、助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)的年度申請與審批
具體安排
1、晨會,、廣播操各個環(huán)節(jié),、班級環(huán)境衛(wèi)生及校服著裝要求的檢查、考核并實(shí)行長效化管理
3,、落實(shí)年級值日工作
4,、慶祝“教師節(jié)”,,開展“尊師”系列活動
5,、新學(xué)期和教師節(jié)的主題班,、團(tuán)、隊(duì)會檢查,,主題黑板報(bào)評比
6,、秋季田徑運(yùn)動會各項(xiàng)籌備工作
7、新學(xué)期家長會
8,、各班交助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)申請表
9、班主任例會,,總結(jié)開學(xué)工作,,針對問題提出針對性措施
10、年級導(dǎo)師組會
10月
重點(diǎn)工作
1,、校秋季田徑運(yùn)動會
2,、班級常規(guī)執(zhí)行情況總結(jié)
具體安排
1、分析,、總結(jié)開學(xué)以來各班級常規(guī)執(zhí)行情況,,并對相關(guān)班級提出整改要求
2、以“國慶”為主題的班,、團(tuán)、隊(duì)會檢查,,主題黑板報(bào)檢查評比
3,、班主任例會,進(jìn)行班級常規(guī)的管理經(jīng)驗(yàn)交流
4,、校秋季田徑運(yùn)動會
5,、備課組長會議,年級學(xué)情分析,。
xx月
重點(diǎn)工作
1,、籌備“校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、進(jìn)行工作的中期反饋,,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的長效管理
3,、考前誠信教育與秋游安全教育
4、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名
具體安排
1,、開展“誠信教育”,、抓考風(fēng)、考紀(jì)
2,、配合教務(wù)處組織各班級進(jìn)行期中考試總結(jié),、分析學(xué)情
3、年級家長會,、學(xué)生大會
5,、班團(tuán)會檢查及主題黑板報(bào)評比
6,、校“文化藝術(shù)節(jié)”籌備工作
7,、班主任例會(考試分析的工作經(jīng)驗(yàn)交流)
8,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名
xx月
重點(diǎn)工作
1 “校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、三好生,、表揚(yáng)生評選工作及先進(jìn)班級評選
3,、迎新年慶祝活動
具體安排
1,、班主任例會布置學(xué)期結(jié)束工作
2,、“校園文化藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動
3、三好生,、表揚(yáng)生評選工作的動員
4,、迎新年慶祝活動
5,、期末考試的誠信教育
6,、年級家長會
1月
重點(diǎn)工作
1、學(xué)期結(jié)束工作
2,、各班三好生,、表揚(yáng)生的評選
3、班主任的學(xué)期考核
具體安排
1,、學(xué)期結(jié)束工作的落實(shí)
2,、班主任例會,進(jìn)行先進(jìn)班級的評選
3,、各班主任交學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期是整個高中階段承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,,本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞不但會直接影響到下學(xué)期工作目標(biāo)的順利達(dá)成,更會對高三學(xué)習(xí)的狀況產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,,所以各項(xiàng)工作都要抓緊,、抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實(shí),。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全組老師的共同努力,,年級的各項(xiàng)工作必將邁上一個新的臺階,。
高二年級工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇五
結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作,,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,,努力開拓少先隊(duì)工作新局面,。
1、加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)要求》,,聘請法制副校長到校上法制課,增強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念,,提高隊(duì)員的法制意識,。
2、在期初升旗禮或班隊(duì)課時(shí)間,,為隊(duì)員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課,,并利用“雛鷹板報(bào)”大力進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育,。
3,、開辟“班級風(fēng)采”欄目,全面展示各中隊(duì)自我教育,、自主發(fā)展的成果,。
4,、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動,,在“爭章”活動中培養(yǎng)隊(duì)員的“五自”精神和能力,。
5,、在“學(xué)雷鋒活動月”中開展“學(xué)雷鋒,,從我做起,,從小事做起”的活動,并充分體現(xiàn)活動的自主性,。
6,、進(jìn)一步辦好“獻(xiàn)愛心”活動,擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻(xiàn)愛心活動日”,。
7,、開展“樹榜樣,學(xué)榜樣”活動,,讓“小榜樣”上臺亮相,接受全校師生的檢閱,激發(fā)全體隊(duì)員奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的`情感,。
1,、舉行開學(xué)典禮,并進(jìn)行法紀(jì)教育講座,,培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,。
2,、組織隊(duì)員做好寒假,,開展“五查”活動,,評選寒假好少年,。
3、小隊(duì)組織隊(duì)員進(jìn)行“寒假體驗(yàn)活動”交流,。
4,、舉行“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”講座,。
5,、中隊(duì)訂好“學(xué)雷鋒,從我做起,,從小事做起”活動計(jì)劃,,組織隊(duì)員自主開展經(jīng)常性的校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動。
1,、對隊(duì)員進(jìn)行安全常識教育,,讓隊(duì)員掌握一些必要的防護(hù)自救技巧,擬組織一次安全知識競賽,。
2,、中隊(duì)設(shè)計(jì)好體驗(yàn)教育活動內(nèi)容,并開展活動,。
3,、評選“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個人,召開“學(xué)雷鋒活動體驗(yàn)”交流大會,。
4,、清明節(jié)期間,組織隊(duì)員掃烈士墓,,進(jìn)行愛國主義教育,,并吸收一批新隊(duì)員。
5,、開展“我為孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動,,號召每個隊(duì)員為孤寡老人捐獻(xiàn)一元錢。
1,、大隊(duì)部發(fā)出評選學(xué)?!皟?yōu)秀”少先隊(duì)員的通知,;組織“優(yōu)秀”少先隊(duì)員候選人進(jìn)行演講;并組織各小隊(duì)評選“優(yōu)秀”少先隊(duì)員,。
2,、各小隊(duì)繼續(xù)開展隊(duì)員“爭章”的技能訓(xùn)練。
1,、舉行慶“六·一”活動,。
2,、召開“十佳”少先隊(duì)員學(xué)習(xí)交流會,。
3、各小隊(duì)組織隊(duì)員交流體驗(yàn)心得,。
4,、表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員。
5,、總結(jié)“獻(xiàn)愛心”,、“手拉手”等活動情況并表彰。
6,、中隊(duì)部制訂暑假活動計(jì)劃,。
高二年級工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇六
本學(xué)年度,高二年級將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,,按照學(xué)校工作計(jì)劃和各職能部門工作計(jì)劃的總體布置,,團(tuán)結(jié)全組40位同志,振奮精神,,迎難而上,,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革;力爭實(shí)現(xiàn)高二年級各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破。現(xiàn)在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期,。要實(shí)現(xiàn)高二的“明確六自,,富有特長,把握自我,,主動發(fā)展”的目標(biāo),,必須抓好教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)工作。
1,、年級目標(biāo):細(xì)化,、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)三xx教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標(biāo),,積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),及時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會,,并及時(shí)上傳到自己的博客上,,引導(dǎo)教師善于思考,,針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足,,教師之間進(jìn)行討論,,之后將思考的結(jié)果形成文字,及時(shí)完善到博客中,。
2,、班級目標(biāo):班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,,學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化,。各班違紀(jì)事件發(fā)生率逐步降低。
3,、備課組目標(biāo):全面確立和強(qiáng)化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,,組員服從分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,勤于交流,,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴(yán)格執(zhí)行指定的計(jì)劃,,本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細(xì)化課堂,,真正提高我們?nèi)齲x課堂模式的時(shí)效性,提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
2,、每位教師要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),,從而優(yōu)化我們的三xx課堂教學(xué),,美化我們的校園文化。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,,做到師生共同進(jìn)步,這也是我們教學(xué)改革的目的,。
目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,,比如對五環(huán)節(jié)的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會;教案編寫不能體現(xiàn)四明確;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節(jié)不到位,造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習(xí)積極性不高;不善于思考與反思等,。
(1)加強(qiáng)思想教育,,強(qiáng)化人的管理。
1,、組織和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)三xx教學(xué)模式,,增強(qiáng)責(zé)任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長,教育學(xué)生要耐心細(xì)致,、嚴(yán)慈有度,,不諷刺、不放棄,,增強(qiáng)服務(wù)意識,。
2、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,,穩(wěn)固教學(xué)秩序,。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度,服從安排,,顧全大局,,每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,備課,、上課,、作業(yè)批改認(rèn)真,輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位,。
3,、把談心交流當(dāng)作年級的一件大事來抓。每次聽課后,,年級負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,,每月年級負(fù)責(zé)同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,,了解教師的思想狀況要求,,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
(2)注重教學(xué)流程管理,,加大考核力度,。
1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度,,檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核,。
2、著力抓好課堂效益的管理,。要求教師要嚴(yán)格三xx模式的規(guī)定上好每一堂課,,再細(xì)化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴(yán)格按照三xx的要求落實(shí)課堂教學(xué),,每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待,,針對開學(xué)初每位教師所寫的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學(xué),年級通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式,,及時(shí)了解情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3,、繼續(xù)推行三級課評選活動,。通過全體教師的聽課評課活動,提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì),,使得本年級的課堂教學(xué)個到整體的提高,。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)度力度,,堅(jiān)決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,,杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生,年級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課時(shí)對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),,并及時(shí)反饋給教師,,以便及時(shí)改正。
5,、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考,,要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識,然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會和反思,,整理后發(fā)在各自的博客中,,年級每月進(jìn)行檢查,并將信息及時(shí)反饋個教師,,以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣,。
(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育實(shí)效,。
結(jié)合教學(xué)改革,,班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強(qiáng)德育責(zé)任;繼續(xù)實(shí)施班主任全方位,、全天候管理,,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅(jiān)持以德治班,,保證重大違紀(jì)事件為零,,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標(biāo),。
(4)積極開展學(xué)生教育活動,,努力實(shí)現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)六自教育,,樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,明確是非觀,。
2,、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報(bào),、班會課,、年級學(xué)生表彰會議、家長會,、個別談心,、重點(diǎn)跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時(shí),,要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,,做到有檢查、有評比,、有反饋,,濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
高二年級工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇七
本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來,?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計(jì)劃如下:
全班共52人,。31個男生,21個女生,,32人住宿20人外宿,,2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,,需要更多的檢查督促。女生盡管少,,然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出,。
針對這種情況一要抓好立志教育,,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志,;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團(tuán)會,;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。
1、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的`常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系。
4指導(dǎo)思想:
全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?,以德立校,以質(zhì)興校,,以法治校,,建和諧校園”的教育思想,落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,,結(jié)合高二年級學(xué)生特點(diǎn),,同仁努力,上下齊心,,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明,、健康、禮貌,、團(tuán)結(jié)、拼搏”的集體,。
一,、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),,有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,建制同學(xué)校學(xué)生會,。
二,、建立年級家長委員會每班2名家長,,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,,聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級家長會發(fā)言等。(具體操作另附說明),。
三,、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,,第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),,第二次計(jì)劃期末考試前。
學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排:鄭xx老師總負(fù)責(zé),,突出紀(jì)律與衛(wèi)生,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。
1,、學(xué)生會主席正,、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,,負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作,。
2、體育部長一名,,成員兩名,,負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運(yùn)動會等事宜。
3,、學(xué)習(xí)部長一名,,成員兩名,負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,,向老師建議,,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,,向老師反饋教學(xué)情況),。
4、宣傳文藝部長正,、副各一名,,負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作,。
5,、衛(wèi)生部長正,、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),,公正地予以打分,,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況,。
6,、紀(jì)律部長正、副各一名,,成員10名,,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),,晚上6:30(6:10),,晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,,下午第一節(jié)課間,,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,,著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。
高二年級工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇八
總體思路:
在確保學(xué)生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度,,落實(shí)對新上高二教師的幫扶措施,因科制宜,,適當(dāng)加快新課進(jìn)度,,著眼高三復(fù)習(xí)備考。
具體措施:
一,、樹立“兩心”,,即責(zé)任心和信心。學(xué)生本人對自己前途的夢想和擔(dān)憂,,家長對子女的高度期望值和良苦用心,,已使我們責(zé)無旁貸;同時(shí),我們這一屆是楊校長上任后新一任領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶,,也將是班級數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生,它的成敗與新任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績和學(xué)校的輝煌緊密相聯(lián),,責(zé)任重于泰山,。有了這份責(zé)任感,,壓力變動力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就是信心,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的特別關(guān)愛和大力支持,就是信心,,在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成績,,就是信心,所以,,我們應(yīng)該信心十足,,愈戰(zhàn)愈勇。
二,、緊抓“兩線”,,即班主任和備課組長兩條網(wǎng)絡(luò)線。繼續(xù)實(shí)行每周一提制度,,不但布置安排工作,,今年還要反饋一周信息,促使各負(fù)其責(zé),,負(fù)總責(zé),,負(fù)硬責(zé),負(fù)細(xì)責(zé),,全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時(shí),班主任實(shí)行分層考評,,備課組實(shí)行聯(lián)系制度(張正華——語,、史、生;張建華——數(shù),、化,、政;黃智明——外、物,、地),,讓班主任更有信心,讓備課組長更有動力,。
三,、落實(shí)“兩查”。學(xué)生管理除學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和學(xué)生干部巡查外,,年級組還要加大對學(xué)生課間、自習(xí)和上課的巡查力度,,在組內(nèi)實(shí)行雙線巡查,,即年級助理和支部書記一條線,,年級主任一條線,目的是為了讓班主任對班級的管理成效得到更為客觀公正的評價(jià),。
四,、搞好“兩考”,即對教師的考勤和考評,。教師管理實(shí)行硬性考評,,直接與績效津貼掛鉤。如坐班和上課遲到早退,,教學(xué)環(huán)節(jié)不落實(shí),,聽課節(jié)數(shù)不夠,考試成績差距過大等,,目的是為了讓老師們不掉隊(duì),,一起把學(xué)生送過獨(dú)木橋。
五,、夯實(shí)“雙基”,,即夯實(shí)教師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ)。先通過備課組在教學(xué)上繼續(xù)推進(jìn)分層教學(xué)研究進(jìn)程,,繼續(xù)開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和幫扶活動等措施提高教師素質(zhì),,再通過教師夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),為高三復(fù)習(xí)備考早作準(zhǔn)備,。
六,、開好“兩會”,即第一次全組教師會和集體備課會,。所以等會會議結(jié)束后請高二年級全體教師留下來,,我們繼續(xù)召開全組教師會,會上要對部分教師進(jìn)行大力表彰,,同時(shí)還要對班主任,、備課組長和科任教師提要求。正月十五以前各備課組要圍繞上學(xué)期期末統(tǒng)考成績和本學(xué)期授課計(jì)劃召開一次集體備課會,,要開出目標(biāo)和信心,,開出壓力和動力。
總而言之,,同船過渡,,眾人劃槳開大船;秉燭而行,眾人聚燈火通明,。今年是雞年,,每天都是良辰吉日,也是奮發(fā)之日,我雖然不苛求老師們聞雞起舞,,但我渴求老師們和我一起發(fā)揚(yáng)聞雞起舞的敬業(yè)精神;我雖然不喜歡急功近利,,但我衷心地希望老師們能夠通過艱辛的付出讓自己,、讓學(xué)校在雞年里鶴立雞群,。