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我愛古詩詞(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 21:02:04
我愛古詩詞(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-23 21:02:04     小編:念青松

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

我愛古詩詞篇一

詞我酷愛語文,更喜歡古文,,文言文是我喜歡的古文類型之一,而最愛的古文類型就是古詩詞了,。

我之所以喜愛古詩詞,,可能是因?yàn)楸斫恪Pr(shí)候,,我的表姐就鐘愛語文,,她非常喜歡古文,你別看她最喜歡的是文言文,,但是以前她經(jīng)常給我背誦古詩詞,,表姐不光背詩句,還給我講述古詩詞的大概詩意和所描繪的意境,。那些古詩詞不僅詩句美,,連連所描繪的意境也美?!包S四娘家花滿蹊,,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯和恰恰啼,。”這是唐代詩人杜甫作的《江畔獨(dú)步尋花》,,我還記得表姐當(dāng)時(shí)給我講的大概詩意:在江邊散步,,看見黃四娘家前的小路上鮮花朵朵,把枝頭都壓彎了,,是多么鮮艷,,多么美麗啊,!就連可愛的蝴蝶也不舍得離開了,,在花叢中翩翩起舞,自由自在的小黃鶯也在為花兒歌唱:“真美麗??!真美麗?。 甭犞斫阒v述的詩意,,我想象到了那種美麗的田園風(fēng)情,,是多么美麗,真是恍若人間仙境,!

漸漸地,,我發(fā)現(xiàn)光是詩句、詩意,、意境已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的求知欲了,。我開始想方設(shè)法地調(diào)查、了解詩人,?!昂馇镌聝上嗪停睹鏌o風(fēng)鏡未磨,。遙望洞庭山水翠,,白銀盤里一青螺?!边@是唐代文學(xué)家,、哲學(xué)家,劉禹錫所作的《望洞庭》,。劉禹錫字夢得,,洛陽(今河南洛陽)人。劉禹錫的詩內(nèi)容富于戰(zhàn)斗色彩,,生活氣息濃,,其語言通俗清新,善用比興手法寄托政治內(nèi)容,,是唐代詩壇上的重要詩人,,被稱為“詩豪”。劉禹錫與柳宗元同榜進(jìn)士,,交往甚多,,人稱“劉柳”,也與白居易交誼深厚,,世人將其與白居易合稱“劉白”,。作品有《劉夢得文集》。

這樣優(yōu)美,、瑰麗的古詩詞,,不僅讓我陶冶了自身的情操,,還增長了語文知識,,真是一舉兩得啊!詞,!

山東泰安新泰市谷里鎮(zhèn)初級中學(xué)初三:林霖,。

我愛古詩詞篇二

“讀經(jīng)典,養(yǎng)品性”,,誦讀經(jīng)典詩文,,讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的博大精深,同時(shí)也豐厚了我的人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng),。說起我與它的相識要從那次說起,。

一天,,爺爺?shù)睦吓笥褟暮M鈿w來,,爺爺高興極了,緊緊握住客人的手說“有朋自遠(yuǎn)方來,,不亦樂乎,!”爺爺這句話,,我非常疑惑:這句話是什么意思呢?在聽了爺爺?shù)闹v解后,,我開始搜集類似的句子,,和別人說話時(shí),我也會(huì)想方設(shè)法用上,,表現(xiàn)出我多有文化,。但真正讀懂它的內(nèi)心世界,那還要從頭說起,。

我最早的啟蒙老師是媽媽,,在媽媽的指導(dǎo)下,我對古詩文漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在我還未上幼兒園時(shí),,就會(huì)背一些唐詩了。上學(xué)后,,媽媽又給我買了一本《中華古詩文讀本》,,我利用休息的時(shí)間去閱讀、背誦,,它不僅增強(qiáng)了我的閱讀能力,,而且也提高了我的記憶力。

古典詩文的內(nèi)容博大精深,,我深深地陶醉其中,。不同詩的意境在不同的時(shí)候給我?guī)砹瞬煌臉啡ぃ业纳钜惨虼俗兊枚嘧硕嗖?,樂趣無窮,!

古典詩文是中華文化的驕傲,,。朋友們,,快來吧,,讓我們一起——“讀千古美文,做少年君子”,!

我愛古詩詞篇三

“床前明月光,,疑是地上霜。舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng),。”這首李白的《靜夜思》,,是我會(huì)背誦的第一首唐詩,,也是它把我領(lǐng)入古詩的海洋。

小時(shí)侯,,酷愛詩詞的媽媽總愛吟誦詩句,。每到晚上,媽媽就吟誦著古詩詞伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……久而久之,,在她的熏陶下,,我也變得詩情畫意起來,常常會(huì)主動(dòng)地讀起古詩,。媽媽見我這樣喜歡古詩,,就經(jīng)常給我買詩詞書籍,教我閱讀,、吟誦,。

一次,媽媽教了我一首《樂府詩集長歌行》,,其中有一句讓為之深深震撼:“少壯不努力,,老大徒傷悲?!边@句話是說年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),,到了老年,悲傷也沒用了,。語句簡潔明了,,一針見血地告誡我們要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,不要浪費(fèi),,要不然等老了再學(xué)就來不及了,,只能留下滿腔的悲傷。正因?yàn)槲覐男【蛷倪@句詩中明白了珍惜時(shí)間的道理,,所以我便時(shí)時(shí)刻刻要求自己守時(shí),、惜時(shí),,很多人都為我的這種好習(xí)慣而贊嘆不已。

但這首詩中的“青青園中葵,,朝露待日曦,?!笔刮液芾Щ?,因?yàn)槲也欢娙藶槭裁匆獙戇@句話,我覺得這句是多余的,。后來我就去問當(dāng)老師的媽媽,,媽媽聽了便笑著替我解答:詩人借園中葵春天茂盛,秋天衰敗的形象,,來比喻人生少壯時(shí)的美好和老大時(shí)的凄慘,。我才明白原來詩人這段景物描寫是為了烘托意境,為下文做鋪墊,。我把這種寫作方法運(yùn)用在習(xí)作中,,沒想到效果出奇的好,受到了老師的表揚(yáng),。

千言萬語匯成一句話——古詩詞,,我愛你!在你的身上不僅收獲了知識,,更凈化了我的靈魂,!

我愛古詩詞篇四

3、春江秋月冬冰雪,不聽陳言只聽天——宋.楊萬里《讀張文潛詩》,。

4,、不求好句,只求好意——宋.歐陽修《吊僧詩》。

5,、天機(jī)云錦用在我,剪裁妙處非刀尺——宋.陸游《九月九日夜讀詩稿有感走筆作歌》,。

6、片言可以明百意,坐馳可以役萬里——唐.劉禹錫《董氏武陵集記》,。

7,、清水出芙蓉,天然去雕飾——唐.李白《憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》。

8,、不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰——唐.杜甫《戲?yàn)榱^句》,。

9、為人性僻耽佳句,語不驚人死不休——唐.杜甫《江上值水如海勢聊短述》,。

10,、讀書破萬卷,下筆如有神——唐.杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。

我愛古詩詞篇五

如一杯清茶,,散著清甜幽香,,亦帶幾分苦楚,,翻開唐詩宋詞,誦讀那古詩韻中深藏的思緒……聽那“俱懷逸興壯思飛,,欲上青天攬明月”的慷慨激昂,,愿與李白放歌江湖,揮灑詩情,;聽那“濁酒一杯家萬里,,燕然未勒歸無計(jì)”的低沉雄壯,愿與范公同赴沙場,,金戈鐵馬,;聽那“不堪倚危闌,腸斷已銷魂”的淺斟低唱,,愿與柳郎棄了浮名,,紙醉金迷……歡喜你的豪放,亦愛惜你的婉約,,在浮華世上,,詩詞是清遠(yuǎn)古韻,與心相和,。

他是淡然寧靜的菊,。他拋棄功名,躬耕田野,,官場的功名利祿早已令他心生厭倦,,他在田園生活中寧靜致遠(yuǎn)。你看那月下歸來,,衣裳已經(jīng)沾上露水的人兒,,卻笑談“衣沾不足惜,但使愿無違”,,字句真誠,,竟是如此自然而率性!他是南山下悠然采菊的陶淵明,,采下那朵菊,,是如此清逸而灑脫。

她是清麗婉約的百合,。曾是柔美纖細(xì)的官宦千金,,在晨露中追逐蝴蝶的嬌俏少女,晚霞中蕩舟,,口中輕吟“爭渡,,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的她,在北宋覆亡的大時(shí)代背景下終于眉眼滄桑,,只嘆“尋尋覓覓,,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”了,?!督鹗洝芬恍迶?shù)載,李清照的清麗百合也在時(shí)光荏苒中,,散出厚重芳香,。花敗亦是花開,,長盛不衰,。

他是遙望幸福的格桑,。一生在仕途不得志,,飽受排擠,又在情之一字上兒女情長,,卻留下“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的千古名句。他的詩句迷離恍惚,,費(fèi)人猜想,,一句“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”,,讓多少人惘然,?如此追逐幸福的李商隱,定愿將代表幸福的格?;?,開至極盛!

呵,,朵朵花盛放在人類歷史長河,,不衰不滅。一本詩詞譜寫的時(shí)光書,,讓我走往更遠(yuǎn)的路途,。我愛的是那羊腸古道,你平穩(wěn)邁著韻腳的低吟淺唱,,我愛的是那夜半宴會(huì),,你不必浮夸兀自一人安靜絮語。愛你如月光流淌的痕跡,,愛你如舒伯特的小夜曲,,愛你給文字最有力的節(jié)奏和秩序。你瑩潤了心靈,,中華的古音滲透了心,,便是最華美的新生,。

我愛古詩詞篇六

古詩詞是中國古人展示才華和表達(dá)情懷的一種方式,也是后人追溯遠(yuǎn)古,,探索文明的橋梁,。這周五,我們班開展了“我愛古詩詞”詩詞朗誦活動(dòng),。同學(xué)們都踴躍參加,。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候了,同學(xué)們都躍躍欲試,,想要一展身手,。第一個(gè)上場的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進(jìn)酒》,。我們自信滿滿地走上講臺(tái),,同學(xué)們也屏聲凝息。隨著優(yōu)雅動(dòng)聽的古箏曲緩緩響起,,我們幾個(gè)便盡情朗誦起來,。“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來,。”“陳王昔時(shí)完好平樂,,斗酒十千自歡謔,。”直到“五花馬,,千金裘,,呼兒將出換美酒,與樂爾銷萬古愁,?!蔽覀儾沤Y(jié)束了朗誦。在朗誦中,,我仿佛感到了李白的喜怒哀樂,,豪情壯志,與詩融為了一體,。接下來是陳嘉騏和王夏楠的朗誦,。她們朗誦的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。首先,,她們生動(dòng),,富有感情地朗誦了一遍,好像她們就是大醉后“把酒問青天”的蘇軾,將我們也深深沉浸于其中,。

我愛古詩詞篇七

春花盛開的月夜,,流連于張若虛的詩情畫意。抬眼望去,,是那一江渺無邊際的春潮,,潮水翻涌著一輪皎潔如玉的月,影影綽綽,,碧波浮光,,與深藍(lán)的天幕中孤獨(dú)的圓月交相輝映,似乎要融為一體,,卻又始終保持著一段若即若離的距離,。月下的花林仿佛正覆著一層雪霜,雪白的.似乎與江畔的渾茫一片,。月下有花樹搖情,,有游子思鄉(xiāng),亦有鴻雁傳書,,有戀人思情……萬般思緒,、千種哲思都付與滔滔不盡的流水與皎皎生輝的孤月,,帶著悠悠不盡的鄉(xiāng)愁與綿綿不絕的相思,,墜入“落月?lián)u情滿江樹”的夢幻世界。

恍然間,,耳畔響起幽幽羌笛之聲,,那大抵是步入了王之渙的玉門關(guān)了。但見關(guān)外黃沙映殘陽,,腥風(fēng)伴血雨,,關(guān)內(nèi)黃河上白云,孤城萬仞山,。岑目遠(yuǎn)眺,,只見兵營內(nèi)殘旗亂舞,勁風(fēng)蕭瑟,,一派悲寂蒼涼之景,。這時(shí)也才明白詩人的感嘆:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān),?!蹦撬坪跏菍呹P(guān)將士的安慰勸勉,亦或是一種無奈的自嘲與撫慰,。

我乘舟尋覓在茫茫詩海,,忽而登上怪石嶙峋的蜀道,盡情感受蜀道上“飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的巍峨巉巖,,透過險(xiǎn)峻的蜀道領(lǐng)略詩人懷才不遇的苦惱憤懣,;繼而又“舉杯邀明月,對影成三人”般疏狂一醉,,借酒澆愁,;亦或體驗(yàn)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的少女愜意,;忽而“采菊東籬下,,悠然見南山”般躬耕隴畝,優(yōu)哉游哉,。

閱詩經(jīng),、覽楚辭、吟唐詩,、唱宋詞,、哥元曲、品明清詩文,,踽踽獨(dú)行的屈原,、超然田園的陶潛、狂放豪邁的李白,、樂觀豁達(dá)的蘇軾,、詩情萬種的易安居士……。一代代詩文大家,,接力行舟,,讓悠悠詩韻流淌于文化的長河。

我愛古詩詞篇八

五年級下半學(xué)期開學(xué)的第一天,,我觀看了電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,,節(jié)目里面呈現(xiàn)了漢字、武術(shù),、古詩詞等內(nèi)容,,展現(xiàn)了博大精深的中國文化。其中,,最令我印象深刻的還是古詩詞,。

古詩詞之美讓我向往。當(dāng)春來來臨,,小草露出小腦袋,,睜開了惺忪的睡眼,伸了一個(gè)懶腰,,我想起了“天街小雨潤如酥,,草色遙看近卻無”,,一陣風(fēng)吹來,楊柳那碧綠的紙條迎風(fēng)飄揚(yáng),,讓我想起了“碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳”。

當(dāng)你走在炎炎夏日里的杭州西湖,,看著那獨(dú)特的風(fēng)光,,我的腦海里蹦出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,。當(dāng)夏天夜晚,,知了在鳴叫時(shí)候,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”就是最好的寫照,。

當(dāng)秋天,,道路兩旁楓樹葉子變紅,我想到了“停車坐愛楓林晚,,霜葉紅于二月花”,。

當(dāng)冬天來臨,梅花再墻角獨(dú)自開放,,我想到了“墻角數(shù)枝梅,,凌寒獨(dú)自開”,當(dāng)大學(xué)紛飛,,落在輕松上,,使我想到了“大雪壓青松,青松且挺直”,。

古詩詞之美令我向往,,古詩詞之美無處不在,它體現(xiàn)在四季之中,,也可以體現(xiàn)出愛國情懷。一位96歲的老前輩,,讓我尤為敬佩,,他從事古詩詞翻譯60多年,使中國那浩如煙海的古代詩歌流傳給了多少國家,,讓多少國家的居民體會(huì)到中國古詩文的美,。

我愛古詩詞!

我愛古詩詞篇九

自從我上幼兒園起,,我就對古詩情有獨(dú)鐘,。

小時(shí)候爺爺經(jīng)常教我讀。

唐詩,。

宋詞,,時(shí)間久了我竟然對古詩產(chǎn)生了依賴,。早晨起來看見紅彤彤的日出,我會(huì)吟誦起蘇軾的“白日一照,,浮云自開”,;吃早飯時(shí)看見餐桌上遺落的飯粒時(shí),我會(huì)不由得想起李坤的“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,;每當(dāng)握著手母親那溫暖而粗糙的手時(shí),我會(huì)為媽媽朗誦孟郊的“誰言寸草心,,報(bào)得三春輝”,。

古詩對帶給我的感慨太多太多了,我只想對古詩說一句“古詩,,我愛你,!”

我愛古詩詞篇十

我愛古詩我愛古詩,“慈母手中線,,游子身上衣,。”每當(dāng)我吟誦起孟郊的這首詩的時(shí)候,,心中就會(huì)充滿對母親的一種深深的感恩之心,。母親為我們的成長貢獻(xiàn)出了無私的愛,讓我們的生命更加光輝燦爛,,母親的三春之暉讓我們將如何報(bào)答?。∥覑酃旁?,“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生?!?/p>

讓我驚嘆野草頑強(qiáng)的生命力,,更為春風(fēng)所帶來的新生而歡呼。古詩,,中華文化的瑰寶,,它穿越時(shí)空,給我們心靈以滋潤,;它充滿哲理,,給我們智慧和啟迪;它典雅優(yōu)美,,給我們美的享受……我愛古詩,,那“千里鶯啼綠映紅”的美景,那“多少樓臺(tái)煙雨中”的空靈,,那“桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情”的美好的友誼,,多么令人向往。我向往那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,,一行白鷺上青天”的如畫美景,,它是那么的絢麗,不沾染一絲塵埃,;我還向往那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,,青草池塘處處蛙”的純樸寧靜,它是那么的和諧,,充滿生機(jī)與活力,,不用擔(dān)心捕捉和農(nóng)藥……我愛古詩,它教導(dǎo)我們“少壯不努力,,老大徒傷悲”,;我愛古詩,它告訴我們“讀書破萬卷,,下筆如有神”,;我愛古詩,它讓我們知道“欲窮千里目,,更上一層樓”,。我愛古詩。

我愛古詩詞篇十一

古詩詞是中國古人展示才華和表達(dá)情懷的一種方式,,也是后人追溯遠(yuǎn)古,,探索詞明的橋梁。

這周五,,我們班開展了“我愛古詩詞”詩詞朗誦活動(dòng),。同學(xué)們都踴躍參加。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候了,,同學(xué)們都躍躍欲試,,想要一展身手。第一個(gè)上場的是我,、白佳琦和任詞茹朗誦《將進(jìn)酒》,。我們自信滿滿地走上講臺(tái),同學(xué)們也屏聲凝息,。隨著優(yōu)雅動(dòng)聽的古箏曲緩緩響起,我們幾個(gè)便盡情朗誦起來,?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來,?!薄瓣愅跷魰r(shí)完好平樂,,斗酒十千自歡謔?!敝钡健拔寤R,,千金裘,呼兒將出換美酒,,與樂爾銷萬古愁,。”我們才結(jié)束了朗誦,。在朗誦中,,我仿佛感到了李白的喜怒哀樂,豪情壯志,,與詩融為了一體,。

接下來是陳嘉騏和王夏楠的朗誦。她們朗誦的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,。首先,,她們生動(dòng),富有感情地朗誦了一遍,,好像她們就是大醉后“把酒問青天”的蘇軾,,將我們也深深沉浸于其中??闪钗覀円庀氩坏降氖牵核齻儌z馬上轉(zhuǎn)“悲”為喜,,又將《水調(diào)歌頭》變成拍手歌,又為大家表演了一遍,,真是有趣,!

緊接著,歐陽羽騏她們組陸續(xù)登臺(tái),,除歐陽羽騏以外,,其它組合都整齊地走上講臺(tái)。咦,,歐陽羽騏呢,?原來,她將葫蘆絲吹了起來,,悠揚(yáng)的音樂,,覺悟的吟誦,讓我們耳目一新,,可見大家在下面都做了別出心裁的準(zhǔn)備了,。

然后,男生們雄赳赳,、氣昂昂的朗誦,,讓我們感到了一代代偉人的豪情壯志,;于宛禾陶醉的朗誦;還有的同學(xué)還加上了作者簡介……真是大飽耳福,!

“叮呤呤——”下課了,,朗誦比賽也隨之結(jié)束了,可大家仍深深陶醉在古色古香的氣氛中,,回味在精彩的朗誦中……陳老師語重心長地說:“古詩詞都是古人的精華,,從這次朗誦活動(dòng)中,不僅體現(xiàn)了大家的朗誦水平,,更體現(xiàn)出大家日常的積累,,希望大家能再接再厲。

我愛古詩詞篇十二

幾日不見,,久已心念,。

一直以來,雖形貌有安,,卻是神魂無依,,悠悠蕩蕩,恍惚間常不知心系何方,,情飄何處,。直至那日,與你相遇,,從此沉淪,。

只因,萬丈紅塵,,唯你懂我,。千層心事憑誰寄,一腔幽情只付你,!

曾在春池晴綠時(shí)日,,輕攜纖手,與你相見,。你任我笑語歡顏,,伴我輕語微吟,你雖是笑也不聞聲也無,,卻是影自涓涓魄自清,,溫溫淡淡,不離不棄,,有似清風(fēng)拂顏,,好比嫩綠初萌,給我欣悅,,令我怡然,。你讓我知道,我的笑靨里永遠(yuǎn)會(huì)有你的倩影飄飄,;我的春光里也永遠(yuǎn)會(huì)有你的`艷陽燦爛,!

也在深院暮雨時(shí)分,低垂珠簾,,偎你胸懷,。彼時(shí),清愁不斷又任性恣肆的我總是無比放縱地?fù)崮?,摸你,,揉你,搓你,,你看我寸心幽怨,,見我淚落如傾,不論何種情狀,,你皆默默,,只在白閃閃的屏幕上幽幽地看著我,跟著我敲擊鍵盤的聲音成串成行,,成章成篇,,盡管我讓你零亂,令你斑駁,,你卻依然脈脈,,在你充滿愛憐的波光中,我終于看清了那一個(gè)潛藏的自己,,看到了那些冷月冰心,,聽見了那些哀愁泣訴,而你優(yōu)雅的靜默總能讓我喧騰的抑郁漸漸沉落,,緩緩淡定,,終于自問:我有這么脆弱嗎?我有這么哀傷嗎,?一陣風(fēng)過,,一片雨落,便真的要隕沒,?電閃雷擊難道不正是人生必經(jīng)的景致,?風(fēng)云過后不是尚有雨潤煙青?總在最后,,你讓我堅(jiān)信,,縱是萬事不如心,還有青天白云永在浩浩晴空里!

我愛古詩詞篇十三

古人云:腹有詩書氣自華,,孔子也說過“不學(xué)詩無以言”,。我學(xué)過許多古詩詞,如李白的《古朗月行》,,杜甫的《絕句》,,賀知章的《詠柳》…。這其中我最喜歡,、最受感觸,、對我影響最深的是唐代大詩人孟郊寫的《游子吟》。

詩中,,孟郊真實(shí)的描繪出了老母親為外出游子縫制衣物的情景,。老母親唯恐游子們遲遲回家,表達(dá)了詩人對母愛的贊美和思念家鄉(xiāng)的思想感情,?!按饶甘种芯€,游子身上衣”中,,我仿佛看到了一位白發(fā)蒼蒼的老母親,,正在昏暗的油燈下坐在小床上一針一線仔細(xì)里縫著衣服,衣服上的線與線之間沒有一丁點(diǎn)兒空隙,,好像生怕自己的孩子外出被凍感冒了似的,。她的孩子在一邊試穿著母親精心為他縫制的衣服,“臨行密密縫,,意恐遲遲歸”,讀到這里我便閉上眼睛,,仿佛看到了那位老母親正在對他的孩子千叮嚀萬囑咐:路上一定要小心,,晚上一定要早點(diǎn)兒睡覺,天冷了要多加些衣服,,要按時(shí)吃飯,,早點(diǎn)兒回家,聽見了沒,?“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,是啊,,父母恩,,情深似海。作者是要告訴我們一定要懂得回報(bào)父母,,做一個(gè)懂得感恩的人,。

千百年的歷史長河中流傳著我國獨(dú)一無二的瑰寶,古詩詞就是最寶貴的一個(gè),古詩詞是最值得我們中華兒女繼承的永不褪色的瑰寶,,我愛古詩詞,,古詩詞是我們中華民族的驕傲。

我愛古詩詞篇十四

從很小的時(shí)候,,我就開始學(xué)習(xí)古詩詞,。而這期間,我深深愛上了這中華民族特有的文學(xué)體裁,,這世界的瑰寶。

我愛古詩詞,,在我看來,,它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,,充滿了能夠引人入勝的靈性,。之所以那么說,是因?yàn)椤案脑姙樵~”這件事,。一天我正如醉如癡地讀一本雜志,,目光忽然被一個(gè)標(biāo)題深深吸引:改《清明》為詞。我感到十分新奇,,便翻到有答案的那一頁,,只見一首《清明》已被斷成了詞:

“清明時(shí)節(jié)雨,紛紛路上行人,,欲斷魂,。借問酒家何處?有牧童遙指杏花村……”

我的嘴巴驚訝地一張一合,,心就像兔子般怦怦直跳起來,。“太有趣了,!”我興奮地合上雜志,,不禁嘖嘖稱贊起來。我找來古詩書,,當(dāng)翻到《小池》這首詩時(shí),,我突然來了靈感,奮筆疾書:

“泉眼無聲惜,,細(xì)流樹陰照水,,愛晴柔。小荷才露尖,,尖角早有蜻蜓,,立上頭。”

我滿意地端詳著自己的杰作,,一種難以言喻的自豪感油然而生,。這時(shí)我看到了懸掛在床邊的紙船隨風(fēng)搖曳,忽然想起了李白《望天門山》中的“孤帆”,,經(jīng)過一番冥思苦想,,我終于在心中斷好了句,筆下溜出一行字:

“天門中斷,,楚江開碧水,,東流至此回。兩岸青山,,相對出孤帆一片,,日邊來?!?/p>

就在我深深陶醉在詩的美妙的境界時(shí),,爸爸推門而入。我迫不及待地向他朗誦了我的杰作,,表揚(yáng)聲如雨點(diǎn)落在我身上,。我感受著這清爽,內(nèi)心洋溢著幸福,,不經(jīng)意間看到了窗外的世界因春的歸來姹紫嫣紅,。這時(shí)我想起了朱熹的詩句,脫口而出:

“等閑識得東風(fēng)面,,萬紫千紅總是春,。”

我愛古詩詞篇十五

“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”這是唐宋八大家之首的韓愈,。用書堆積起來的大山中,,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦烦?。無邊無際的海洋里,,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功,。在讀書,、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,,也沒有順風(fēng)船可駛,,只要汲取更多更廣的知識,,也能走向成功。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,,但勤奮的人,,才會(huì)達(dá)到一定的高度。

這首詩是我深切的感受到只要勤奮學(xué)習(xí),,就沒有學(xué)不會(huì)的知識,。于是,我?guī)е粸a千里的狂潮,,一股腦兒地扎進(jìn)了古詩詞里,,就像書蟲一樣咬文嚼字。經(jīng)過幾年古詩詞的學(xué)習(xí),,使我明白了學(xué)習(xí)古詩詞是培養(yǎng)我寫作能力,,感受世間萬物的“老師”。每當(dāng)翻閱古詩詞,,我都猶如遨游在一個(gè)神奇的世界中,如魚得水一般暢快淋漓,。那一位慷慨激昂的是人的雄心壯志;如火如荼的勞動(dòng)場景透露著勞動(dòng)人民的勤勞和善良;如詩如畫的美景蘊(yùn)含作者對大自然的喜愛與贊美之情,。這一切是我進(jìn)入無聲的陶醉之中,使我癡迷,。

我愛古詩詞,。一首首深情的詩詞,一片片波瀾壯闊的大海,,使我陷入一望無際的美好邊崖,。“本自同根生,,相煎何太急?”這句古詩詞是出自于漢朝魏國的曹植寫的,,詩題是《七步詩》,我之所以把它放在第一位,,是因?yàn)檫@首是對我的感受和影響最深刻,。詩句中體現(xiàn)了三國時(shí)期哥哥曹丕,為了當(dāng)國王,,不惜要?dú)⒌艿懿苤?,曹植無奈之下寫的一篇詩集,詩中流露出了弟弟曹植的哀傷哥哥做出的沖動(dòng),。讓我知道了對待自己的親人要比對待自己還要好,。讀起這詩,一切仿佛沉浸在悲痛之中,。以及“粉骨碎身全不怕,,要留清白在人間”,。這句詩是明朝作家于謙寫的,作者用普通的石頭比喻一個(gè)人即使化做了骨灰,,做人也要?jiǎng)傉话?。讓我明白了做人要清清白白,?shí)事求是的道理,?!叭碎e桂花落,夜靜春山空”這句詩是唐代山水田園詩人王維寫的,,剛讀到“靜字的時(shí)候,,我仿佛進(jìn)入了寂靜的森林,落入耳旁的只有桂花飄落的聲音,,聞到了桂花的陣陣清香.......還有唐代著名詩圣杜甫寫的《聞官軍收河南河北》,,詩中寫出了杜甫在劍門關(guān)收到官軍收復(fù)薊北的消息之后的開心,寫出了杜甫對故鄉(xiāng)和家人的思念之情,。讀完這首詩之后,,就猶如一股緩緩的清泉從我的心里流過。時(shí)間久了,,我的心情就會(huì)隨著詩里的感情而變化,,有時(shí)哀傷,有時(shí)開心,,有時(shí)激昂,,有時(shí)平靜。

我愛古詩詞,,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,,溫暖著我,讓我感受到祖國文化博大精深,。我愛你--優(yōu)美的古詩詞,,我愛你--偉大的祖國。我喜歡古詩,,因?yàn)樗┐缶?,源遠(yuǎn)流長。我更喜歡讀詩,,因?yàn)樗屛腋袆?dòng),。

我愛古詩詞篇十六

中華民族有五千年的悠久歷史,有無數(shù)燦爛的藝術(shù)瑰寶,,其中古詩詞是一顆耀眼的明珠,。

從上學(xué)到現(xiàn)在,我在課內(nèi)外都讀了很多古詩,。厚厚的布條包裹著一個(gè)人的職業(yè)生涯,,他的肚子里塞滿了詩詞書法,。詩歌可以陶冶情操。它有一種說不出的獨(dú)特魅力,,讓人在文學(xué)的浩瀚海洋中與之同游,。

我喜歡沙漠的遼闊,長河落日圓的地方,,也會(huì)被沖向皇冠,,雨歇的愛國情懷所激發(fā);我佩服他,,第二天早上他發(fā)現(xiàn)他的白羽箭,,尖深的將軍在堅(jiān)硬的巖石,李光,,誰看到發(fā)生在國王身上的事情,,贏得了他去世前后的名聲,可憐辛棄疾,,我不禁為他的失敗感到悲傷和憂郁,;在毛主席的筆下,北國風(fēng)光千里冰封,,飄雪的構(gòu)圖仿佛把人置身于北國一望無際的景色之中,;然而王維的詩閑桂花落,夜靜山空,,把我?guī)У搅艘轨o山澗;李白飛流三下千尺,。懷疑銀河墜落了九天,,讓我感受到廬山瀑布的雄偉壯麗。

在這些古詩中,,我體會(huì)到了古人的情懷,,領(lǐng)略了祖國許多地方的美景。同時(shí),,這些詩也啟發(fā)了我,。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想,,不是天寒地凍,,而是梅花聞起來有多香,讓我鼓起勇氣,,克服困難,。做事沒成功的時(shí)候,想起江東的孩子多才多藝,,想東山再起也是未知數(shù),,就沒灰心,,繼續(xù)努力。

讀萬卷書,,行萬里路,!在未來,我會(huì)更加熱愛古詩詞,,從中汲取我們中華民族的精神營養(yǎng),,讓我的人生道路變得更加充實(shí)和寬廣。

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