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最新社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(模板18篇)

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最新社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:14:04     小編:FS文字使者

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇一

大學(xué)的第一個(gè)寒假來(lái)臨了,,這個(gè)寒假,,無(wú)數(shù)的廣商同學(xué)將和我一起進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)好消息。因?yàn)樵谶@之前,,我已經(jīng)有好幾次這樣的實(shí)踐了,。但是這次將有那么多同學(xué)陪我投入這次實(shí)踐,感覺特別有動(dòng)力,。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班,,排隊(duì)打卡的時(shí)候遇見幾個(gè)菲律賓的工友,真的是很激動(dòng),。那時(shí)我只記得自己很緊張地對(duì)著他們說(shuō)了一句英語(yǔ):“nicetomeetyou.”然后就不知道要說(shuō)什么了,。不過(guò)身旁的幾個(gè)姐姐,她們也是學(xué)生,,卻很輕松地和他們聊了起來(lái),,頓時(shí)讓我痛下學(xué)好英語(yǔ)的決心。同時(shí)也讓我覺得這種社會(huì)實(shí)踐有很大的意義,。

這個(gè)寒假,,我打算和暑假一樣,在我姐姐開的服裝店上班,。這是一間規(guī)模不大的服裝店,,叫康米服裝店,位于東莞市黃江鎮(zhèn)時(shí)裝廣場(chǎng),。平時(shí)需要三四個(gè)人看店?,F(xiàn)在加上我,就有四個(gè)人了,。其也有想過(guò)去其他地方上班,,像有些同學(xué)就去麥當(dāng)勞啦,涼茶店啦,,還有的去一些企業(yè)上班,,挺羨慕的。但是因?yàn)榭爝^(guò)年了,,姐姐也需要人手,,就干脆在這里上班了!

18號(hào)那天放假,19號(hào)回到東莞,,就開始我的寒假實(shí)踐了。

這個(gè)寒假的第一天上班,心情挺激動(dòng)的,。我對(duì)自己說(shuō),,要好好加油。

一開始的這幾天,,我還是挺有熱情的,,主動(dòng)去了解有什么類型的衣服,衣服的存貨放在哪里,。但是我發(fā)覺那些存貨真的太難找了,。上次暑假的時(shí)候,我花了好多時(shí)間來(lái)記貨放在哪里,,結(jié)果還是遇到要找衣服的時(shí)候,,還是一頭霧水。就只好找姐姐來(lái)幫忙,。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難記的就是牛仔褲的存貨了,。因?yàn)槲覀兊昀镏饕琴u男裝的,,而男裝的牛仔褲又相當(dāng)?shù)囟唷?yīng)該有幾十種吧,。一般客人要試衣服的時(shí)候,,我們會(huì)先在外面的掛版中看一下有沒(méi)有客人需要的碼數(shù),沒(méi)有的話再在存貨里找,。但是因?yàn)槎斓拿潞托蓍e衫的存貨也挺多的,,所以這次我也花了好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)記憶,不過(guò)效果還是不大,。

而且,,我發(fā)覺自己還是無(wú)法克服這個(gè)困難。因?yàn)楹芏嗫腿硕紩?huì)說(shuō):“這么貴?…”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我發(fā)覺自己就會(huì)有點(diǎn)不耐煩,。其實(shí)黃江時(shí)裝廣場(chǎng)這個(gè)地方,主要的消費(fèi)人群是打工族,。所以其他的店鋪賣的衣服都挺便宜的,。但是我們店鋪是以質(zhì)量為中心的。對(duì)于一些打工族來(lái)說(shuō),,可能覺得我們賣的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點(diǎn),。姐姐說(shuō),因?yàn)槲覀冞@里做的一般都是熟客生意,,所以貨源要好,。一般的店鋪是去深圳,惠東拿貨的,,而我們是去虎門拿貨的,。正所謂一分錢一分貨,所以我們的衣服質(zhì)量在這里來(lái)說(shuō)算是很不錯(cuò)的了,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我就會(huì)努力克制自己,然后跟顧客解釋,。但是,,通常這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)有點(diǎn)不耐煩,。我真的是討厭死我自己了!為什么就不能多一點(diǎn)耐心?為什么就不能多一點(diǎn)微笑?為什么就不能多一點(diǎn)客氣?而且每次這樣過(guò)后我就會(huì)很后悔,,于是我決定每天都提醒自己一次:帶著微笑上班,。而且,要讓學(xué)會(huì)自我完善,。慢慢地,,我發(fā)覺自己就會(huì)習(xí)慣客人的反應(yīng)了。態(tài)度也慢慢好了起來(lái),。記得著名的演講家王國(guó)權(quán)說(shuō)過(guò),存在的就是合理的。我覺得這句話很對(duì),,客人覺得貴嘛,,這是存在的,所以它是合理的,。當(dāng)你這樣去想的時(shí)候,,就不會(huì)覺得有什么了。

不過(guò)過(guò)年之前都很忙,,尤其是禮拜,。人多起來(lái)了,連吃飯都沒(méi)空,,而且?guī)缀跏且惶斓酵矶嫉谜局?,真是累死了。晚上沖涼的時(shí)候,,感覺腳底好酸!不過(guò)想到自己都不小了,,能夠自己掙點(diǎn)錢,為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),,辛苦一點(diǎn)都是值得的,。

其實(shí)在這里上班也挺好的,雖然上班時(shí)間比較長(zhǎng),,從早上十點(diǎn)到晚上十點(diǎn),,但是沒(méi)有客人的時(shí)候,還是挺自由的,,我可以在這里復(fù)習(xí)我的功課,。

還有這里的氣氛也挺輕松的,沒(méi)客人的時(shí)候我們就在一起聊聊天,,開一下玩笑,,挺開心的。

但是讓我覺得很遺憾的是,,這個(gè)寒假,,都沒(méi)有遇到一個(gè)外國(guó)客人。我非常期待能遇上外國(guó)人,,這樣我就能夠?qū)W以致用了,,因?yàn)槲覍W(xué)的是商務(wù)英語(yǔ),。有好幾次,我發(fā)覺我看到外國(guó)人了,,但是他們并沒(méi)有進(jìn)來(lái)我們的店鋪,。不過(guò)我記得暑假的時(shí)候有兩次外國(guó)人都來(lái)我們店鋪賣衣服了。不過(guò)那兩次我都沒(méi)說(shuō)太多的話,,因?yàn)樗麄兌际墙Y(jié)伴而來(lái)的,,都會(huì)跟同伴討論衣服,所以我很難插上話,,重點(diǎn)是我也不知道應(yīng)該說(shuō)些什么,,只記得問(wèn)過(guò)他們來(lái)自哪里之類的,然后就沒(méi)了,。而且會(huì)很緊張!加上那時(shí)我剛高中畢業(yè),,口語(yǔ)也挺一般,還沒(méi)主修英語(yǔ),,就講的沒(méi)那么流利,。然而當(dāng)我現(xiàn)在準(zhǔn)備好了,卻沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)讓我去試驗(yàn),。

雖然在這次實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn):不夠耐心,待客還不夠熱情,,有時(shí)候還會(huì)偷懶,。但是這次社會(huì)實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先我覺得自己的自制力好了,,比起以前來(lái)比較會(huì)控制自己的情緒,。其次是在賺錢的同時(shí),我發(fā)覺自己也可以為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),,在這個(gè)外來(lái)人口超過(guò)本地人口幾倍的城鎮(zhèn),,如果自己微笑多一點(diǎn)的話,,也可以讓這個(gè)社會(huì)和諧一點(diǎn),。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇二

根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)研我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),,但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活,。

暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢(mèng)想,,給他們鼓勵(lì),。

第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,一般情況下,,戶主出去打工,,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。

在調(diào)研的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三,。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)研結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助,。

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”。切不可各懷心思,,南轅北轍,。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,,千萬(wàn)不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),,那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進(jìn)步,。

兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對(duì)待挫折,。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,增益其所不能?!苯?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂(lè)觀,,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來(lái),。

2.更加重視實(shí)踐。

紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。

4.自學(xué)能力很重要。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納、整理,、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開端,,邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇三

院別:河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,。

年級(jí):xx級(jí)臨床心理學(xué),。

活動(dòng)地點(diǎn):三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)。

活動(dòng)天數(shù):14天,。

活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,。

報(bào)告日期:xx年7月27日

目錄,。

調(diào)查背景。

實(shí)踐目的,。

實(shí)踐內(nèi)容,。

一.教學(xué)總結(jié)。

二.數(shù)學(xué)總結(jié),。

三.素質(zhì)總結(jié),。

四.心智發(fā)展。

實(shí)踐總結(jié),。

——艱難求學(xué)路.教育體制,。

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實(shí)踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié),。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體、父母,、朋友,、兄弟姐妹。

第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢(mèng)想,,給他們鼓勵(lì)。

第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二.助學(xué)總結(jié),。

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,一般情況下,,戶主出去打工,,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親,、姐姐和妹妹,母親因病早逝,,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三,。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助,。

三.素質(zhì)總結(jié)。

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),,那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進(jìn)步。

四.心智發(fā)展,。

兩周的實(shí)習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對(duì)待挫折。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,增益其所不能,。”經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭(zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來(lái)。

2.更加重視實(shí)踐,。

紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效,。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4.自學(xué)能力很重要,。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

實(shí)踐總結(jié)。

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理,、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開端,邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,。

08級(jí)06班,。

韓燕平,。

xx年7月27日,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇四

綿綿暑假近兩個(gè)月,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),,農(nóng)村才是生我養(yǎng)我的母親,,而對(duì)于母親我又有著千言萬(wàn)語(yǔ)。目前國(guó)家推行新農(nóng)村建設(shè),,確實(shí),,在一系列政策的輔助下,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,。然而發(fā)展與問(wèn)題是并存的,。下面就我所了解到的幾個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的闡述。

一,,土地流轉(zhuǎn)政策,。

xx年3月15日,國(guó)務(wù)院頒布《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理方法》,,致使,,全國(guó)興起了土地流轉(zhuǎn)的熱潮。由于目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,,而農(nóng)村收益較城市明顯低下,,大部分的農(nóng)村青壯年都選擇進(jìn)城務(wù)工,。所以一大部分的土地因無(wú)人管理而開始荒廢下來(lái),走進(jìn)鄉(xiāng)村,,你看到的不再是綠油油生機(jī)勃勃的景象,,而是雜草叢生的荒原。而土地流轉(zhuǎn)政策的出臺(tái)有效的是這種情況得到改善,。進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民們可以把自己的土地轉(zhuǎn)給別人代為耕種,,而且自己還可以照樣拿到補(bǔ)貼,可謂是兩全其美,。對(duì)于承包戶來(lái)說(shuō),,承包經(jīng)營(yíng)有利于自己獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益。而對(duì)于整個(gè)農(nóng)村來(lái)說(shuō),,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開始一體化,,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更加順利。對(duì)于整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,,整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)也就走向了發(fā)展。然而,,由于目前的土地流轉(zhuǎn)政策還不夠成熟,,一些問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái)。比如說(shuō)流轉(zhuǎn)行為的不規(guī)范,,缺少管理,。目前的流轉(zhuǎn)行為大多以口頭協(xié)議為主,而書面協(xié)議甚少;約定內(nèi)容不明的較多,,約定內(nèi)容明確的較少;報(bào)批準(zhǔn)報(bào)備案的少,,申請(qǐng)變更登記的更少。而這樣就會(huì)引起一系列的法律問(wèn)題,。一旦雙方發(fā)生分歧,,那么勢(shì)必造成法律關(guān)系的混亂,那么雙方的合法利益就不能得到明確的保護(hù),。另外,,部分耕地被非農(nóng)業(yè)化,出現(xiàn)了極少量的非法流轉(zhuǎn)現(xiàn)象,。一部分耕地被非農(nóng)業(yè)化,,用于招商引資,工業(yè)園和城鎮(zhèn)建設(shè),。這些建設(shè)用地大部分履行了批準(zhǔn)手續(xù),但也有一些并沒(méi)有被批準(zhǔn),。而相關(guān)政府就會(huì)為了完成工業(yè)任務(wù),,不惜損害農(nóng)民們的利益,,利用政府名義或用地單位名義,采取向農(nóng)民租賃的方式,,將土地流轉(zhuǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移到自己名下,,用于非農(nóng)業(yè)建設(shè)。

二,,民主與法制觀念淡薄,。

對(duì)于我國(guó)農(nóng)村的民主與法制建設(shè),我想首當(dāng)其沖的則是基層民主選舉制度了,。我國(guó)農(nóng)村基層民主建設(shè)是有中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)的重要內(nèi)容,,即是關(guān)系我國(guó)改革與發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義民主的關(guān)鍵所在,,而基層選舉作為農(nóng)村基層民主建設(shè)的基石,,更是具有不可輕視的意義,。村民自治構(gòu)成了改革開放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程的重要組成部分,,標(biāo)志著我國(guó)基層政治制度由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的革命性變遷和整體性發(fā)展,。村民自治的實(shí)踐主要包括四個(gè)方面:其一是民主選舉,,也就是直選,,即以最民主的直接選舉方式選舉村長(zhǎng)及其它干部的選舉方式——民主化村級(jí)選舉;其二是民主決策,,即通過(guò)直選產(chǎn)生的村民委員會(huì)決定重大事宜的過(guò)程;其三是民主管理,,即通過(guò)制定村民自治章程,,建章立制進(jìn)行規(guī)范化管理(其中當(dāng)然包括了民主選舉的制度化)的過(guò)程;其四是民主監(jiān)督,,即實(shí)行村務(wù)公開,,民主評(píng)議村干部的過(guò)程,對(duì)不合格的村干部進(jìn)行彈劾,,再通過(guò)民主選舉補(bǔ)充新干部的過(guò)程,。然而,就我國(guó)目前的基層民主選舉的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),,仍舊存在著各種各樣的問(wèn)題,。主要表現(xiàn)在:到期不換屆;登記公布不過(guò)細(xì);提名確定不規(guī)范;競(jìng)選不正當(dāng);計(jì)票不真實(shí);撤換不依法。對(duì)于這些問(wèn)題,,根據(jù)我的調(diào)查,,主要是以下幾個(gè)原因:1,人們的民主與法制意識(shí)淡薄,。選舉權(quán)是我國(guó)公民所具有的基本的政治權(quán)利,。選民們通過(guò)自己的選票選舉村長(zhǎng)和其他干部。然而現(xiàn)實(shí)中選民手中的選票卻成了利益的武器,,選舉商業(yè)化,,利益化。拉票,賄選充斥著整個(gè)選舉過(guò)程,。往往只要一根煙或者一頓飯,,選民們便會(huì)笑呵呵的將自己的權(quán)利拱手讓人。這一切的根源正是由于選民的民主意識(shí)不夠,,候選人的法律意識(shí)淡薄,。長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)民習(xí)慣了被動(dòng)性的生活,,在他們的心底權(quán)利這東西雖然是他們所追求了一輩子的,,卻在真正得到的時(shí)候不知所措。而那些候選人們便抓住了選民們的這一心理開始肆無(wú)忌憚的拉票,,賄選,。而候選人法律意識(shí)的淡薄也促成了這場(chǎng)利益選舉的成功。依據(jù)《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》第十五條規(guī)定,,以威脅,、賄賂、偽造選票等不正當(dāng)手段當(dāng)選的,,其當(dāng)選無(wú)效,。正是由于選民們的民主意識(shí)和法律意識(shí)的淡薄,才讓一些本該當(dāng)選無(wú)效的干部變得“合法化”,,“正當(dāng)化”,。

2.縣鄉(xiāng)政府的獨(dú)裁。

村民自治制度的本意是選舉一個(gè)由村民選舉,、對(duì)村民負(fù)責(zé),、向村民報(bào)告工作的“村政府”,但現(xiàn)行政治體制下的村民自治其實(shí)質(zhì)只不過(guò)是讓農(nóng)民選出一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的“二把手”,,而村里的“一把手”則不由村民選舉,,村民也無(wú)法罷免。這個(gè)“一把手”由上級(jí)指派任命,,按照目標(biāo)考核責(zé)任制對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),,代表的是國(guó)家權(quán)力機(jī)器。鄉(xiāng)政府和鄉(xiāng)黨委的指示,、攤派,、罰款都以責(zé)任狀的形式交辦到支部書記手上,對(duì)不聽話的農(nóng)民則由鄉(xiāng)政府運(yùn)用警察,、民兵等鎮(zhèn)壓手段加以限制,。而一旦有農(nóng)民有不滿開始選擇上訪等方式時(shí),一系列的打壓措施就會(huì)付諸實(shí)施,,直到這個(gè)人再?zèng)]有反抗的能力,。

3,選舉公開性透明性不夠。

“沒(méi)有公開性而談民主是可笑的”?,F(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村大多數(shù)地方基層民主實(shí)踐中政治體系運(yùn)作的公開性是不夠的,。就選舉來(lái)說(shuō),按有關(guān)法律法規(guī),,地方政府及人大代表在提名和選舉過(guò)程中都應(yīng)充分讓選民知情,應(yīng)公開投票,,公開唱票,,當(dāng)場(chǎng)公布選舉結(jié)果。有些地方甚至不公開唱票,,只由所謂的主要負(fù)責(zé)人宣布一下確定的結(jié)果,。這就使選舉流于形式,到關(guān)鍵時(shí)候采取“暗箱操作”,。正因?yàn)檫@種違犯選舉法的“暗箱操作”才使背地里跑官(師范生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)要官,、行賄受賄有了可乘之機(jī)。再者,,地方政府及其村委會(huì)的活動(dòng)情況不夠公開,,導(dǎo)致群眾對(duì)政府、村委會(huì)的不信任,,抵觸情緒嚴(yán)重,,干群關(guān)系緊張。

三,,文化生活單一,,風(fēng)氣不良。

對(duì)于新農(nóng)村其中一個(gè)重要方面便是新風(fēng)尚,,即移風(fēng)易俗,,提倡科學(xué)、文明,、法治的生活觀,,加強(qiáng)農(nóng)村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。而新農(nóng)村之所以新則要提到鄉(xiāng)風(fēng)文明,,加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育,,大規(guī)模開展農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn);繁榮農(nóng)村文化事業(yè),加強(qiáng)縣文化館,、圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,、村文化室等公共文化設(shè)施建設(shè);推動(dòng)實(shí)施農(nóng)民體育健身工程;扶持農(nóng)村業(yè)余文化隊(duì)伍,鼓勵(lì)農(nóng)民興辦文化產(chǎn)業(yè),,開展和諧家庭,、和諧村組、和諧村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。而就我所調(diào)查的村子,,村民們?cè)谕瓿赊r(nóng)活之后的大部分時(shí)間則是用于打牌等娛樂(lè),。可以說(shuō)走進(jìn)村子隨處可見一桌又一桌的人圍在一起玩紙牌,,或麻將,。空余時(shí)間這可以說(shuō)就是村民們唯一的娛樂(lè)方式,。而一些村民看準(zhǔn)了這一商機(jī),,竟在自家辦起了牌場(chǎng)。經(jīng)營(yíng)規(guī)模雖小,,但是麻雀雖小五臟俱全,,而且服務(wù)周到。于是更多人的人日夜的泡在了牌場(chǎng),,知道傾家蕩產(chǎn),,家庭破碎。而有一些不滿足牌場(chǎng),,而開始在私底下斗牛,,賭博。這樣的風(fēng)氣盛行著,,沒(méi)有人會(huì)去管,,因?yàn)槿藗冋J(rèn)為這是理所當(dāng)然的。即便偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)警察,,卻在利益的誘惑下,,警徽也起不了作用。良好的社會(huì)風(fēng)氣不僅需要農(nóng)民們努力,,更加需要政府為他們提供條件,。而縣鄉(xiāng)政府只注重于經(jīng)濟(jì)和制度方面的建設(shè),完全忽視了鄉(xiāng)風(fēng)這一塊,。致使現(xiàn)在的農(nóng)村文化生活單一,,風(fēng)氣得不到凈化。

“新農(nóng)村建設(shè)”對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)是個(gè)重要,、艱巨的課題,,它不僅僅是關(guān)系農(nóng)村和占全國(guó)絕大多數(shù)比例的農(nóng)民的事情,在資源緊張,,供大于求的當(dāng)今中國(guó),,也與城市和城市居民緊密相關(guān),農(nóng)村建設(shè)與城市建設(shè)應(yīng)是緊密相連,,不可分割的,。作為一個(gè)大學(xué)生,,特別是一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的學(xué)生,看到農(nóng)村這塊土地能發(fā)生新的變化,,有了新的血液,,我恨開心,但是就像上面所提到的那些問(wèn)題來(lái)說(shuō),,我國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)還存在著太多的絆腳石,,我們只有一一將這些絆腳石變成墊腳石,新農(nóng)村建設(shè)才能真正的更上一層樓,。我真心的希望不久的將來(lái),,當(dāng)我再次回到那片我摯愛的土地時(shí),一切的瑕疵都不復(fù)存在,,有的只是真正意義上的新農(nóng)村,一個(gè)我們都愿意為之付出一切的新農(nóng)村,。

在為期兩個(gè)月的暑假里,,我參與了上海科技館志愿者活動(dòng),,通過(guò)此次志愿者活動(dòng),,我有了一次對(duì)于社會(huì)工作全新的認(rèn)識(shí),是志愿服務(wù)給了我這個(gè)最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái),。

雖然只有短短幾天,,但我確從中受益匪淺,不僅僅是知識(shí)面的擴(kuò)充;我參與活動(dòng)期間,,每天都與形形色色的人群接觸,,每一次真誠(chéng)的問(wèn)候,每一個(gè)熱心的舉動(dòng)換來(lái)的是他人發(fā)自內(nèi)心的感謝,,這使我對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受更加深刻,。

整個(gè)工作過(guò)程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,,而是我們奉賢上海商學(xué)院的聲譽(yù),。所以做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)系給他人的映像也就越好,。我對(duì)每個(gè)人都懷有一顆在微笑著的心,,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)及時(shí)給予他們幫助,。我覺得這才應(yīng)該是我們大學(xué)生應(yīng)該具備的精神面貌與道德品質(zhì),。

要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn),。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái),,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。短短幾年的時(shí)光過(guò)后,,我就要踏進(jìn)社會(huì),,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,是我現(xiàn)在所需要的,。做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇五

院別:河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,。

年級(jí):2008級(jí)臨床心理學(xué)。

活動(dòng)地點(diǎn):三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué),。

活動(dòng)天數(shù):14天,。

活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,。

報(bào)告日期:2010年7月27日

目錄。

調(diào)查背景,。

實(shí)踐目的實(shí)踐內(nèi)容,。

一.教學(xué)總結(jié)。

二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié),。

三.素質(zhì)總結(jié),。

四.心智發(fā)展。

實(shí)踐總結(jié),。

——艱難求學(xué)路.教育體制,。

調(diào)查背景:

根據(jù)2010年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實(shí)踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié),。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,,給他們鼓勵(lì),。

第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二.助學(xué)總結(jié),。

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三.素質(zhì)總結(jié),。

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步,。

四.心智發(fā)展。

兩周的實(shí)習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對(duì)待挫折,。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從,?古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,增益其所不能,。”經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭(zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來(lái)。

2.更加重視實(shí)踐,。

紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效,。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4.自學(xué)能力很重要。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實(shí)踐總結(jié),。

暑假的社會(huì)實(shí)踐不僅是對(duì)我歸納,、整理、分析,、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)踐中,,我體會(huì)到,,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。善于利用政府的力量幫助自己更好的完成實(shí)踐,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和隊(duì)友保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。這是我們初涉社會(huì)的開端,,邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟,。

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,。

08級(jí)06班。

韓燕平,。

2010年7月27日,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇六

根據(jù)20xx年暑期社會(huì)農(nóng)村兒童教育調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

調(diào)查目的:

熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活,。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,,在湖南省邵陽(yáng)縣小溪市鄉(xiāng)活水村小學(xué)教學(xué),在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié)。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體,、父母、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì),。

第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二.助學(xué)總結(jié),。

邵陽(yáng)縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三.素質(zhì)總結(jié),。

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確,。即俗話說(shuō):大家的心要齊,。切不可各懷心思,南轅北轍,。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,,千萬(wàn)不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),,那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

作為一名大學(xué)生,,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進(jìn)步,。

四.心智發(fā)展,。

兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對(duì)待挫折,。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,增益其所不能。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái),。

2.更加重視實(shí)踐,。

紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效,。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4.自學(xué)能力很重要,。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

實(shí)踐總結(jié)。

暑假的調(diào)查工作不僅是對(duì)我歸納,、整理,、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次調(diào)查中,我體會(huì)到,,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。這是我們初涉社會(huì)的開端,邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn),。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇七

3、學(xué)生黨員素質(zhì)狀況,。

4,、貧困大學(xué)生的校園生存狀況。

5,、大學(xué)生村官工作和生活方式(娛樂(lè),、閑暇、消費(fèi)等)調(diào)查,。

6,、浙江省大學(xué)生青年創(chuàng)業(yè)成功典型調(diào)查。

7,、健康合理的大學(xué)生活方式調(diào)查,。

8、網(wǎng)上虛擬組織對(duì)青少年影響研究,。

10,、綠色環(huán)保的社會(huì)生活方式研究。

12,、城鄉(xiāng)居民食品安全的調(diào)查,。

13、城鄉(xiāng)企業(yè)節(jié)能減排情況調(diào)研,。

14,、全球金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響,。

15、21世紀(jì)20xx年代家鄉(xiāng)變化調(diào)查,。

16,、能源危機(jī)對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)調(diào)整的影響。

18,、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查,。

19、綠色消費(fèi)理念對(duì)城市居民生活方式影響研究,。

20,、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點(diǎn)新變化調(diào)查研究。

21,、返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活狀況調(diào)查。

22,、農(nóng)民工子女在城市入學(xué),、升學(xué)狀況調(diào)查。

23,、和諧社區(qū)(城市與鄉(xiāng)村)建設(shè)工作調(diào)查,。

24、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和榮辱觀教育的典型調(diào)查,。

25,、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究。

26,、社會(huì)生活觀念的代際變遷考察,。

27、金融危機(jī)對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展影響調(diào)研,。

28,、家鄉(xiāng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研。

29,、具有浙江特點(diǎn)的區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查,。

30、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民政治參與問(wèn)題研究,。

31,、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題調(diào)查。

32,、居民“低碳意識(shí)”調(diào)查,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇八

實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱,、起草,、修改,、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

1.收集資料,。

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館,、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報(bào)告提綱。

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改,。

3.起草,。

報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當(dāng),、井然有序”,。

4.修改、定稿,。

報(bào)告初稿寫之后,,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,,才能定稿,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇九

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實(shí)踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié),。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體、父母,、朋友,、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。

第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二.助學(xué)總結(jié),。

xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,一般情況下,,戶主出去打工,,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三,。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助,。

三.素質(zhì)總結(jié),。

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”。切不可各懷心思,,南轅北轍,。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),,那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步,。

四.心智發(fā)展,。

兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對(duì)待挫折,。

力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭(zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來(lái)。

2.更加重視實(shí)踐。

紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4.自學(xué)能力很重要,。

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社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十

調(diào)查目的:時(shí)下,,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打假期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力,;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,,其中xx大學(xué)20名,xx大學(xué)10名,,xx外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,,xx理工大學(xué)5名,xx工業(yè)大學(xué)5名,。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名,。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)假期工,、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問(wèn)卷共50份,,收回有效問(wèn)卷50份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄),。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒(méi)有高低之分,,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,,20%打過(guò)假期工,,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),,表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(22%)、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單,、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),,76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力,;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,,有32人選擇“接觸社會(huì),,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費(fèi)”,,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的,。

現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),,19人很贊成兼職、打工,,沒(méi)有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前,,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。

在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了,。

另外,,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打假期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢,?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力,。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),,但對(duì)于學(xué)生,,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的,。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),,而人是社會(huì)的人,,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾,。

“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。

作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),,把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會(huì),,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等,。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,,既提高能力又服務(wù)社會(huì),,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),,將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),,利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),。

三是參加各種公益活動(dòng),,培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,,以細(xì)微之處見長(zhǎng),,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),,思考未來(lái)的人生道路,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十一

活動(dòng)地點(diǎn):三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)活動(dòng)天數(shù):14天。

活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況。

報(bào)告日期:xx年7月27日目錄

調(diào)查背景,。

實(shí)踐目的實(shí)踐內(nèi)容,。

一.教學(xué)總結(jié)。

二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié),。

三.素質(zhì)總結(jié),。

四.心智發(fā)展。

實(shí)踐總結(jié),。

——艱難求學(xué)路.教育體制,。

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實(shí)踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié),。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,,給他們鼓勵(lì),。

第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二.助學(xué)總結(jié),。

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助,。

三.素質(zhì)總結(jié)。

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),,那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進(jìn)步。

四.心智發(fā)展,。

兩周的實(shí)習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對(duì)待挫折。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,,何去何從,?古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,增益其所不能,?!苯?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂(lè)觀,,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來(lái),。

2.更加重視實(shí)踐。

紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4.自學(xué)能力很重要,。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

實(shí)踐總結(jié)。

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理,、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開端,,邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,,才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn),。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十二

我于暑期期間在家鄉(xiāng)的一家由返鄉(xiāng)農(nóng)民工自己創(chuàng)辦的養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查,,對(duì)養(yǎng)豬業(yè)有了一些了解,,對(duì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)也有了一些感觸。

我調(diào)查的養(yǎng)豬場(chǎng)叫做旺富豬場(chǎng),,建于2004年,,養(yǎng)豬場(chǎng)的主人是一位農(nóng)民大伯,2015年從上海打工回來(lái)后自主創(chuàng)業(yè),,辦了這家養(yǎng)豬場(chǎng),。告訴大伯我的目的后,大伯熱情的帶我參觀養(yǎng)豬場(chǎng)并耐心的為我講解,。雖然豬在我們心中是一種很懶很笨很臟的動(dòng)物,,但是在農(nóng)民大伯的心中它們可都是寶呀!

養(yǎng)豬場(chǎng)寬敞,、明亮,、通風(fēng)。每件豬舍有8到15頭豬不等,,每間豬舍有一個(gè)豬槽,,一個(gè)便槽,幾個(gè)不銹鋼飲水器,,還有一個(gè)類似正方體的鐵盒,。“那是什么呀,?”我好奇地問(wèn),,大伯說(shuō)“那是涼風(fēng)機(jī),夏天高溫,,豬就容易生病,,咱可不能讓豬熱著?!薄澳嵌焖鼈兯鼈儠?huì)凍著嗎,?”我問(wèn),大伯繼續(xù)說(shuō)“一般豬不會(huì)凍著的,,但是剛出生的小豬被凍死的幾率卻很大,,我們有一種大的保溫?zé)簦林鵁艟蜁?huì)散發(fā)出熱量,,豬就不會(huì)凍著了,。”原來(lái)豬舍的條件這么好,,大伯說(shuō)“我們這是規(guī)模飼養(yǎng),,當(dāng)然得有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,這樣才會(huì)保證有效率的飼養(yǎng),才能保證豬的質(zhì)量,?!薄澳丘B(yǎng)豬要有多少設(shè)備呢?”我問(wèn),,隨后大伯一一為我介紹,,有限位欄、母豬產(chǎn)床,、漏糞地板,、飼料車、保溫箱,、豬仔保育床,,等等。雖然養(yǎng)豬的收益很樂(lè)觀,,但是對(duì)養(yǎng)豬的投資也是相當(dāng)大的,,看著那些硬件設(shè)備,我才真正了解要賺錢必須要舍得投資,,這才是先進(jìn)科學(xué)的養(yǎng)豬方法,。

然而單單靠這些硬件設(shè)施養(yǎng)豬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在農(nóng)民大伯家里,,我發(fā)現(xiàn)書架上擺滿了有關(guān)養(yǎng)豬的書籍,。大伯自豪的說(shuō):“咱們養(yǎng)豬可不像以前家里養(yǎng)一兩頭豬那樣簡(jiǎn)單,養(yǎng)豬的學(xué)問(wèn)可大著吶,。這些書我們都得看,。”

“咱們得了解豬的飼喂與營(yíng)養(yǎng),,生飼料的喂養(yǎng)是有技巧的,,還要學(xué)會(huì)如何

降低飼料成本,要清楚母豬發(fā)情和生育的詳細(xì)征兆,,了解豬病的防治,,有些豬發(fā)病得靠我們自己治療。你看,,這些都是養(yǎng)豬必備的醫(yī)療設(shè)備,,什么注射器啊,手術(shù)刀柄,、溫度器,、止血鉗、手術(shù)剪,,這些啊,我都會(huì)。俗話說(shuō):‘三百六十行,,行行出狀元,。’不論干哪一行,,都要干的好,,干的精?!?/p>

然而辦一家養(yǎng)豬場(chǎng)也會(huì)面臨很多的問(wèn)題,,像大伯的這家養(yǎng)豬場(chǎng)屬于小型養(yǎng)豬場(chǎng),養(yǎng)豬屬于養(yǎng)殖業(yè),,在農(nóng)業(yè)范疇之內(nèi),。因此,如果使用土地,,土地可以之間向農(nóng)村集體組織使用,,不得占用基本農(nóng)田。還有養(yǎng)殖業(yè)使用較大土地問(wèn)題,,工商部門名稱審核問(wèn)題,,環(huán)保局的污染處理審核問(wèn)題,畜牧局的檢疫證書問(wèn)題等等,。

大伯說(shuō)“說(shuō)多了也許你不懂,,我就舉個(gè)例子吧。咱們這污染問(wèn)題就處理的很好嘛,!你看那些豬糞是不是又臟又臭,?可咱們可以把它變廢為寶呀。做一個(gè)沼氣池就可以把這些發(fā)酵為沼氣,,我們家燒飯燒水都是用的沼氣,,既方便又清潔?!蔽也坏貌慌宸蟛倪@種做法,,不僅方便了自己,而且改善了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,,提高農(nóng)民健康水平,,保護(hù)植被,改善了生態(tài)環(huán)境,,真是一舉多得,。

隨后,在農(nóng)民大伯家里,,大伯為我介紹了有關(guān)養(yǎng)豬方面的信息,,我也經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢,整理了以下三個(gè)方面的信息。

一,、養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

1,、 國(guó)家證策:為了進(jìn)一步促進(jìn)生豬生產(chǎn),保證市場(chǎng)供給,,穩(wěn)定價(jià)格水平,,保

障城鄉(xiāng)居民生活,國(guó)家采取了以下措施:

(1)加大對(duì)生豬生產(chǎn)的扶持力度,,扶持生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模飼養(yǎng),。

(2)建立和完善生豬的公共防疫服務(wù)體系。

(3)加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)節(jié)和監(jiān)管工作,。

(4)完善豬肉儲(chǔ)備體系,。

(5)改進(jìn)生豬等畜禽產(chǎn)品生產(chǎn)消費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作。

(6)正確引導(dǎo)社會(huì)輿-論

(7)加強(qiáng)對(duì)生豬供應(yīng)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2,、 社會(huì)因素:

(1)城鄉(xiāng)一體化加速推進(jìn),為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了有利的環(huán)境保障,。(2)農(nóng)村工業(yè)化程度不斷提高,,為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套機(jī)會(huì)。

(3)市場(chǎng)建設(shè)向縱深推進(jìn),,為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間,。

3、 農(nóng)民自身原因:

(1)生活水平提高,,為進(jìn)一步提高物質(zhì)生活和精神生活,,創(chuàng)造更多的財(cái)富。

(2)在城市打工積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

(3)農(nóng)民自身勤奮好學(xué)上進(jìn)的性格,。

二、養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展形勢(shì)

經(jīng)過(guò)改革開放幾十年的發(fā)展,,我國(guó)生豬已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)單一的飼養(yǎng)規(guī)模,,逐漸向規(guī)模化集約化的方向發(fā)展,,但正面臨著豬病的極度困擾和食品安全高度危險(xiǎn)期,,同時(shí),也面臨著國(guó)外豬肉價(jià)格二倍高于國(guó)內(nèi)的比較價(jià)格優(yōu)勢(shì),。要引導(dǎo)養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)實(shí)行市場(chǎng)轉(zhuǎn)型,,實(shí)行豬凈化和多點(diǎn)式安全生產(chǎn),實(shí)施無(wú)公害,,綠色豬肉和品牌戰(zhàn)略,,實(shí)施養(yǎng)豬環(huán)保與農(nóng)業(yè)可互動(dòng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。

三、發(fā)展措施建議

1,、提高豬的飼養(yǎng)管理自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用

2,、提高計(jì)算機(jī)管理的應(yīng)用

3,、提高人工授精技術(shù)的應(yīng)用

4,、提高出欄率

5、通過(guò)人為的改善工藝和環(huán)境條件,,以最大限度滿足生產(chǎn)發(fā)育對(duì)環(huán)境需求,,使其最大限度的發(fā)揮遺傳潛力,以高性能,,增加養(yǎng)豬生產(chǎn)者的生產(chǎn)效益,。

農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)也發(fā)展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是指農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織或者農(nóng)民投資為主,,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括所轄村)舉辦的承擔(dān)支援農(nóng)業(yè)義務(wù)的各類企業(yè),,是中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)多形式、多層次,、多門類,、多渠道的合作企業(yè)和個(gè)體企業(yè)的統(tǒng)稱。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦企業(yè),、村辦企業(yè),、農(nóng)民-聯(lián)營(yíng)的合作企業(yè)、其他形式的合作企業(yè)和個(gè)體企業(yè)五級(jí),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)門類很多,,包括農(nóng)業(yè)、工業(yè),、交通運(yùn)輸業(yè),、建筑業(yè)以及商業(yè)、飲食,、服務(wù),、修理等企業(yè)。 20世紀(jì)80年代以來(lái),,中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得迅速發(fā)展,,對(duì)充分利用鄉(xiāng)村地區(qū)的自然及社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源、向生產(chǎn)的深度和廣度進(jìn)軍,,對(duì)促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)繁榮和人們物質(zhì)文化生活水平的提高,,改變單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),吸收數(shù)量眾多的鄉(xiāng)村剩余勞動(dòng)力,,以及改善工業(yè)布局,、逐步縮小城鄉(xiāng)差別和工農(nóng)差別,,建立新型的城鄉(xiāng)關(guān)系均具有重要意義。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已成為中國(guó)農(nóng)民脫貧致富的必由之路,,也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要支柱,。

旺富豬場(chǎng)是農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)成功的一個(gè)典型例子,然而像大伯這種返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的成功人士還有很多很多,。他們承包各種荒山,、荒地、荒灘而從事種植業(yè),,解決了自己的工作問(wèn)題,,使日子富有起來(lái)。

定成效,。

四,、政府措施

1、開展“就業(yè)援助周”,、“返鄉(xiāng)農(nóng)民工與就業(yè)崗位對(duì)接周”等活動(dòng)進(jìn)行勞務(wù)對(duì)接,;促進(jìn)農(nóng)民工各地就進(jìn)就業(yè)。

2,、為進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè),,我省政府決定在全省返鄉(xiāng)農(nóng)民工集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立

農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)更多的就業(yè),。

3,、由于返鄉(xiāng)農(nóng)民工多數(shù)是首次創(chuàng)業(yè),缺乏成熟經(jīng)驗(yàn),,加上所招聘的成員大多是

農(nóng)民,,技能和經(jīng)驗(yàn)的缺乏直接影響了創(chuàng)業(yè)的成功率,所以我省為農(nóng)民工實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn),,提高專業(yè)技能,。

4、加強(qiáng)對(duì)信貸政策的宣傳力度,。農(nóng)村信用社,、農(nóng)業(yè)銀行等金融部門要做好針對(duì)

農(nóng)民工的小額信貸等業(yè)務(wù)的宣傳工作,為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供有力的支持,。

5,、努力為小型企業(yè)解決招工難問(wèn)題。勞動(dòng)人事部門要及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,,采用

多種形式解決用工招聘問(wèn)題,,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工老板解決目前的“人才荒”,幫助部分農(nóng)民工尋找就業(yè)門路,。

五,、農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)意義

1,、農(nóng)民是全新的人才群體,對(duì)地發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)新的機(jī)遇,,充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮他們的能量和本領(lǐng),,將為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的動(dòng)力。

2,、讓農(nóng)民自己的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)在家鄉(xiāng)得到更好的發(fā)揮,,不僅能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)

業(yè)夢(mèng)想,而且能帶動(dòng)家鄉(xiāng)父老相親富裕,,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,。

夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)處升起了炊煙,,在農(nóng)民大伯家為期一天的調(diào)查圓滿結(jié)束了。這時(shí)候,,我想起了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的含義,,在社會(huì)主義制度下,按照新時(shí)代的要求,,對(duì)農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì),、政治、文化和社會(huì)等方面的建設(shè),,最終實(shí)現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮,、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美,、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),。

學(xué) 院: 電氣信息工程學(xué)院

專 業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化

班 級(jí): 卓越工程師1101

姓 名: 翟勇超

學(xué) 號(hào): 201131001173

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一、實(shí)踐主題:

通過(guò)對(duì)白色污染進(jìn)行調(diào)查,,了解“白色污染”對(duì)地球與人類的危害,,以便對(duì)環(huán)境污染有更深刻的認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的良好個(gè)人習(xí)慣,。提高個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力,。走出課堂,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,,增進(jìn)同學(xué)間的協(xié)作能力,,宣傳環(huán)保概念。因此,,我們對(duì)白色垃圾以及廢舊電池等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,。

二、實(shí)踐形式:

1. 對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn),。

2. 在草坪撿拾廢舊電池,。

3. 去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4. 上網(wǎng)查詢資料

三,、實(shí)踐時(shí)間:

2011年7月22日到2015年7月30日

四、實(shí)踐地址:

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏丹鎮(zhèn)

前言:為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),,把我國(guó)建立成綠色節(jié)約性社會(huì),,黨中央下達(dá)了怎樣加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的諸多建議。也為之做出了很多努力,。在這股改革之風(fēng)的吹動(dòng)下,,我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)各級(jí)同學(xué)鼓勵(lì),,鼓勵(lì)我們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,參加環(huán)境環(huán)保行動(dòng)。我院更加身先士卒,,因此,,我對(duì)環(huán)境保護(hù)做出了初步調(diào)查。

當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)形成人人重教育的良好局面,。而孩子從小受到的教育將對(duì)他的世界觀,、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用。讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢(shì)的嚴(yán)峻性,,必將對(duì)環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用,。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識(shí)寫進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座,。這樣,,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護(hù)便有了后勁,,便會(huì)生生不息地延續(xù)下去,。

七、實(shí)踐過(guò)程:

1,、根據(jù)我們的詢問(wèn)得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象,。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落,。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方,。

1

2,、我們?cè)卩]政小區(qū)的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時(shí)會(huì)在一天用掉塑料袋150個(gè)左右。而我們農(nóng)場(chǎng)有數(shù)十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所,。

3,、在一個(gè)垃圾箱口處,統(tǒng)計(jì)了一下,,半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了約200次,,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至全球廢棄的塑料,,將是一個(gè)天文數(shù)字,。

4、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么,,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,,還加入了增塑劑,,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,,抗氧化劑等,。

造成“白色污染”的主要原因:

(1)塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,,能回收回的不回收利用,。

(2)許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流,。

(3)我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

(4)得知我農(nóng)場(chǎng)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生農(nóng)場(chǎng),,自六月份起限塑,,硬性規(guī)定使用可降解塑料袋。我們的農(nóng)場(chǎng)變得整潔得許多,,但是總的來(lái)講,,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

化學(xué)電池主要含有貢,、鎘,、鉛、鎳,、鋅,、銅等重金屬。據(jù)有關(guān)專家稱,,一節(jié)干電池里含有50 - 100mg的貢,,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,,損傷人的腎臟,。更危險(xiǎn)的是,水銀在水中,,水銀在水中,,由于微生物的作用,無(wú)機(jī)水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,,并通過(guò)食物鏈不斷富集,,使得受水銀污染的水中,魚體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍,。一旦人使用這種魚過(guò)多,,甲基水銀便進(jìn)入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,,不易降解和排泄,,容易在大腦積累,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,,重者發(fā)瘋至死,。所以說(shuō),電池中的貢的污染不能低估,。有關(guān)方面的資料表明,,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬(wàn)升的水,;一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心,。

除了上述的汞污染之外,,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛

2

會(huì)破壞神經(jīng)系統(tǒng),影響人的智力,。而鎘對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育有害,,也是對(duì)人有害的元素。它可通過(guò)食物,、水,、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,,會(huì)導(dǎo)致貧血,,代謝不正常,患高血壓,、腎臟功能失調(diào)等疾病,,嚴(yán)重的會(huì)引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會(huì)使人的骨頭變得脆弱,,最終會(huì)斷裂,。其他的如鋅、銅,、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,,也會(huì)使人免疫力下降!

八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

經(jīng)歷這次的實(shí)踐,,我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,。要保護(hù)環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟(jì),,就需要建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),。當(dāng)前,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)應(yīng)突出解決六大關(guān)鍵問(wèn)題:

1,、大力倡導(dǎo)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的倫理價(jià)值觀念。

理直氣壯地宣傳我國(guó)傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀,,反對(duì)不符合國(guó)情,、大肆鋪張浪費(fèi)的思想觀念。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度,,運(yùn)用馬克思主義自然觀和發(fā)展觀,,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會(huì)管理工作之中。

2,、建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系,。

環(huán)境友好型社會(huì)是一種新型的社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài),要?jiǎng)?chuàng)造向新的社會(huì)發(fā)展階段轉(zhuǎn)型的必要的政治保障條件,,特別是建立領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保政績(jī)考核制度,、綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算制度、戰(zhàn)略環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和公眾參與制度。

3,、建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,。

大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的具體體現(xiàn)。按照“減量化,,再利用,、資源化”的原則,在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)行清潔生產(chǎn),,在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區(qū)進(jìn)行生態(tài)化設(shè)計(jì)與改造,,努力實(shí)現(xiàn)廢物的循環(huán)利用,實(shí)行環(huán)境標(biāo)識(shí),、環(huán)境認(rèn)證和政府綠色采購(gòu)制度,,完善再生資源回收利用體系。繼續(xù)開展“綠色創(chuàng)建”試點(diǎn)示范活動(dòng),。

4,、積極倡導(dǎo)環(huán)境友好的消費(fèi)方式。

大力倡導(dǎo)適度消費(fèi),、公平消費(fèi)和綠色消費(fèi),。通過(guò)環(huán)境友好的消費(fèi)選擇帶動(dòng)環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)。同時(shí),,通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)與工藝的改進(jìn),,不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本,形成綠色消費(fèi)與綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng),。

5,、大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。

立足于人與自然的和諧,,發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù),,形成資源消耗少、資源和能源利用效率高,、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費(fèi)體系,,使人類對(duì)自然的開發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內(nèi)。

6,、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍,。

樹立尊重自然的價(jià)值觀和道德觀,通過(guò)教育,、文學(xué),、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等支持和協(xié)助,使環(huán)境友好型社會(huì)的理念成為全社會(huì)的共識(shí)和奉行的價(jià)值觀,。

于找不到可回收電池的場(chǎng)所,,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中,。這其間政府有不可推卸的責(zé)任,政府應(yīng)積極應(yīng)對(duì),。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了地球上的生命,,為了保護(hù)我們賴以生存的空間,,從我做起,從身邊的小事做起,。我相信,,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),,在不遠(yuǎn)的將來(lái),,我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天。

2015

4 翟勇超 年7月30日

當(dāng)我們揮手告別青澀的中學(xué)年代,,步入截然不同的大學(xué)校園,,生活發(fā)生了天翻地覆的變化。學(xué)習(xí)不再是我們的全部,,課本,、考試、分?jǐn)?shù)也不再是我們生活的唯一重心,。沒(méi)有升學(xué)的壓力,,寒暑假也不再需要做堆積如山的作業(yè)。取而代之的是我們有更多更充足的時(shí)間來(lái)自我支配我們的課余生活,,我們需要的是不斷加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐能力,,以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因此,,在2012年3月初剛開學(xué)之際,,我們以發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查的方式隨機(jī)抽取我校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解在校大學(xué)生利用寒暑假打工的情況,,從中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用寒暑假打工期間遇到的問(wèn)題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為大學(xué)生寒暑假打工提出有益的建議和看法,,起到端正大學(xué)生價(jià)值觀念的作用。

一,、大學(xué)生利用寒暑假打工的基本情況

我們從是否支持大學(xué)生寒暑假打工,、影響大學(xué)生利用寒暑假打工的因素、大學(xué)生在寒暑假趨于需找哪些社會(huì)職業(yè),、社會(huì)所提供的崗位與專業(yè)的對(duì)口程度,、在打工過(guò)程中遇到的困難及收獲等多方面、多角度問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示70%以上的學(xué)生支持利用寒暑假打工,,并且50%以上的學(xué)生都有打工的經(jīng)歷,,并從中獲益匪淺,積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,加深了對(duì)社會(huì)的了解,;9%的學(xué)生持反對(duì)態(tài)度,在他們看來(lái),,還在學(xué)生時(shí)代就步上打工之路,,顯然為時(shí)過(guò)早。并且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,社會(huì)不良現(xiàn)象也日益突出,,社會(huì)欺詐現(xiàn)象屢見不鮮,對(duì)于涉足不深的大學(xué)生而言危機(jī)重重,,存在各種安全隱患,;約20%的同學(xué)持無(wú)所謂態(tài)度。從調(diào)查結(jié)果看來(lái),,絕大多數(shù)的人認(rèn)為在大學(xué)時(shí)代利用打工的方式積累一定的經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

二、大學(xué)生利用寒暑假打工存在問(wèn)題

利用寒暑假打工確實(shí)給大學(xué)生帶來(lái)了精神和物質(zhì)上的收獲,,而且提高了交際能力,,豐富了

社會(huì)閱歷。但是任何事情都有兩面性,,大學(xué)生打工也存在著一些問(wèn)題,。

(一)社會(huì)方面

1.當(dāng)前社會(huì)存在的主要矛盾。1981年,,黨的十一屆六中全會(huì)通過(guò)“歷史決議”對(duì)我國(guó)社會(huì)矛盾作了規(guī)范化表述:“在社會(huì)主義改造基本完成后,,我國(guó)所要解決的主要矛盾,是人民日益增長(zhǎng)的文化需求同落后生產(chǎn)力之間的矛盾,?!睆纳鐣?huì)需要方面來(lái)看,隨著社會(huì)主義制度的建立,,人們對(duì)嶄新的社會(huì)主義制度能夠滿足他們的物質(zhì)文化需求寄予了很大的希望,。人們改善物質(zhì)文化的要求,不僅在數(shù)量上不斷增長(zhǎng),,而且在質(zhì)量上也不斷提高:然而從社會(huì)生產(chǎn)方面看,,經(jīng)過(guò)幾十年的來(lái)的社會(huì)主義建設(shè),我國(guó)的生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了巨大的增長(zhǎng),,教育科學(xué)文化事業(yè)也有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,,但生產(chǎn)力落后,、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平橫狀況未得到根本改變。

2.社會(huì)就業(yè)形勢(shì),。就業(yè)是民生之本和安國(guó)之策,。黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視就業(yè)工作,,歷來(lái)年制定了一系列促進(jìn)我國(guó)就業(yè)的發(fā)展政策,,并在實(shí)踐中取得顯著成效。然而我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,。主要表現(xiàn)為勞動(dòng)力供求矛盾突出,,勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)矛盾突出,人才和勞動(dòng)力市場(chǎng)不規(guī)范,,職業(yè)教育和培訓(xùn)教育工作相對(duì)滯后等,。致使大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫,兼職最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是比比皆是,。

3.安全問(wèn)題,。關(guān)于大學(xué)生在兼職過(guò)程中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是屢見不鮮,為什么大學(xué)生要通過(guò)中介機(jī)構(gòu)找兼職,?為什么大學(xué)生這類同齡人中的佼佼者會(huì)屢屢被中介機(jī)構(gòu)所欺騙,?中介機(jī)構(gòu)詐騙的背后到底有哪些內(nèi)幕?被騙學(xué)生又該怎樣維護(hù)自己的權(quán)益的呢,?學(xué)校,、政府和用人單位又該做些什么呢?可見,,大學(xué)生兼職的安全問(wèn)題亟待解決,。

(二)自身方面

1.兼職與專業(yè)的相關(guān)度較低。較大比例的大學(xué)生對(duì)兼職是否與專業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度,,現(xiàn)實(shí)與理性思考之間的差距是導(dǎo)致這種態(tài)度的產(chǎn)生的重要原因,,因而大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫,兼職最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合,。

2.權(quán)益保護(hù)意識(shí)薄弱,。在權(quán)益受到侵害時(shí),有些同學(xué)抱著多一事不如少一事的想法,,忍氣吞聲,,自認(rèn)倒霉,而不是通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益,。同時(shí),,在實(shí)際生活中,很多大學(xué)生并沒(méi)有采取實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益,。這表明了有一部分學(xué)生的權(quán)益保護(hù)意識(shí)比較薄弱,,有待加強(qiáng)。

三,、解決當(dāng)代大學(xué)生寒暑假打工問(wèn)題的方法

(一)社會(huì)方面

另一個(gè)方面,,專門的機(jī)構(gòu)對(duì)于解決現(xiàn)在大學(xué)生權(quán)益被侵犯之后的投訴無(wú)門現(xiàn)象會(huì)后一定的積極意義,通過(guò)設(shè)立職權(quán)明確的機(jī)構(gòu),,大學(xué)生們一旦被用人單位和個(gè)人的不法行為損害了利益就可以直接向一個(gè)機(jī)關(guān)提出保護(hù)的要求,,這樣可以防止大學(xué)生對(duì)于不法行為因?yàn)椴恢翁帉で蟊Wo(hù)而忍氣吞聲,同時(shí)也可以防止分散的管理機(jī)關(guān)之間的互相推諉責(zé)任現(xiàn)象而讓侵權(quán)人逍遙法外,。確定解決方式之后,,并在雙方同意調(diào)節(jié)的情況下,主持對(duì)雙方的調(diào)解,。調(diào)解要本著互諒互讓的原則,,根據(jù)法律規(guī)定,以解決糾紛,、化解矛盾為目的,,使雙方切實(shí)認(rèn)識(shí)到自己的做法是否正確,是否應(yīng)當(dāng)改正,,并且根據(jù)調(diào)節(jié)結(jié)果以及雙方的意見制作調(diào)解意見書,,合同雙方各一份,,另制作一份留介紹機(jī)構(gòu)備案,。

2.制定專門針對(duì)大學(xué)生打工的法律或者是行政法規(guī),以其規(guī)范大學(xué)生打工市場(chǎng),,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生和用工單位,、個(gè)人的保護(hù),。一方面,大學(xué)生一般都已經(jīng)是成年人,,不具備享受特別保護(hù)的主體資格,,另一方面,他們畢竟還是沒(méi)有完全接觸社會(huì)的學(xué)生,,在個(gè)人經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn)、以及對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)方面都存在著很大的劣勢(shì),。而且最重要的是,,他們并不像普通勞動(dòng)者那樣為了生計(jì)而出賣勞動(dòng)力,更多的目的是為了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,加之學(xué)校現(xiàn)在在對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化教育的同時(shí),,很少進(jìn)行這方面的教育和輔導(dǎo),,在學(xué)生遭到不公平待遇的時(shí)候又缺乏必要的保護(hù)措施,,所以對(duì)大學(xué)生打工的法律保護(hù)是很需要的,相關(guān)立法部門應(yīng)當(dāng)考慮到大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體的實(shí)際情況制定有關(guān)法律法規(guī),。

(二)高校方面

1.高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),,通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的'渠道,,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好打工工作,。

2.學(xué)校應(yīng)該對(duì)在校大學(xué)生利用寒暑假打工予以支持,,通過(guò)勤工助學(xué)中心等機(jī)構(gòu)來(lái)幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們?cè)诩媛氝^(guò)程中遭遇的欺詐和拖欠工資報(bào)酬等情況時(shí)能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。

(三)自身方面

1.為我們應(yīng)加強(qiáng)法律意識(shí),,不管別人做的怎樣,,我們首先應(yīng)該從自己做起,當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí),,才能及時(shí)有效的保護(hù)自己的權(quán)益,,所以大學(xué)生要加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)法律意識(shí),,這是有效保障和維護(hù)權(quán)益不受損害最根本的方法,。法律基礎(chǔ)課是在校大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主要渠道;大學(xué)生同時(shí)還可以通過(guò)自學(xué),,接受法律教育等形式積累法律知識(shí),;我們還要理論和實(shí)踐相結(jié)合,積極提高自身的用法能力,,這是我國(guó)大力提倡依法治國(guó),,以德治國(guó),德治法治的目的所在,,也是現(xiàn)代公民必須具備的一種素質(zhì),一種本領(lǐng),一種能力。只有這樣,我們才能用好法律這個(gè)武器,。

2.小心提防防人之心不可無(wú),,大學(xué)生無(wú)論是在尋求兼職或是兼職期間都應(yīng)該小心提防,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。首先,我們必須對(duì)中介機(jī)構(gòu)的合法性有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。中介機(jī)構(gòu)的合法性即指其具有經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的法律資格,,具體的表現(xiàn)就是要有合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照等經(jīng)營(yíng)許可證和固定的辦公場(chǎng)所等,。沒(méi)有經(jīng)年檢合格的執(zhí)照視為過(guò)期或無(wú)效執(zhí)照,。為保障大學(xué)生的權(quán)益,我們?cè)谕ㄟ^(guò)中介尋求兼職時(shí)應(yīng)該首先要對(duì)這個(gè)中介機(jī)構(gòu)的是否合法有了解,。有專家建議,,大學(xué)生在找兼職的時(shí)候,,應(yīng)該找正式的中介機(jī)構(gòu),,這樣自己的權(quán)益才能得到最好的保護(hù)。

3.在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,,以解決在打工過(guò)程中遇到的困難,。在社團(tuán)或組織中對(duì)于某個(gè)種類的工作應(yīng)成立一個(gè)相應(yīng)的小組,,以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對(duì)于該種類工作的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累傳承下來(lái),。定期進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)和工作信息的交流,,使其他同學(xué)在做該種類工作時(shí)能通過(guò)社團(tuán)或組織來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以便做好工作,。

系部名稱:

班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):

實(shí)踐單位:

實(shí)踐時(shí)間:

實(shí)踐報(bào)告正文:

這個(gè)暑假我參加了第一次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,,因?yàn)槲覍?duì)公安系統(tǒng)比較感興趣,所以我決定到基層派出所進(jìn)行參觀調(diào)查實(shí)踐,,而且我也正好有個(gè)同學(xué)在派出所工作,,于是有了我的這次有關(guān)基層派出所的調(diào)查報(bào)告。由于公安系統(tǒng)的特殊性,,所以我只能了解到一個(gè)大概,,但是在這幾天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中也讓我認(rèn)識(shí)以下幾方面的問(wèn)題。

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)進(jìn)行呈批,。另外,,這些業(yè)務(wù)呈批后還要打印流水審批號(hào)、打印總表送到公安局,,再由公安局的同志審批辦理后送回派出所進(jìn)行人口基本信息錄入。像出生入戶,,遷移戶口這類業(yè)務(wù)一般都要辦理倆個(gè)月左右,,可見程序有多么復(fù)雜繁瑣。要做好這項(xiàng)工作就需要工作者有高度的熱情,、認(rèn)真的態(tài)度和敏銳的判斷,,不然就很容易出差錯(cuò)。所以老戶籍檔案出錯(cuò)就比較多,。據(jù)調(diào)查每天前來(lái)派出所校正戶籍的人員有10余人次,,就其原因如下:第一,以前的派出所人員在下鄉(xiāng)登記戶口的時(shí)候所得資料大部分由所持戶口人的左鄰右舍提供,;第二,,有些人為了自身利益謊報(bào),虛報(bào),,誤報(bào)自家孩子的出身年月,,民族等。第三,,在填寫戶籍檔案資料時(shí)有的人自身也不知道填什么,,該怎樣報(bào),,該怎樣說(shuō)。

警的人生安全也會(huì)受到嚴(yán)重威脅,。其實(shí)他們也知道這樣存在隱患,,但是至今沒(méi)有妥善的處置方法。人民群眾工作難做,,在老百姓的心目中總有對(duì)辦案工作人員不信任的現(xiàn)象發(fā)生,;也有時(shí)候辦案人員在調(diào)查的時(shí)候左鄰右舍的人會(huì)提供假的材料;也有 人會(huì)窩藏犯罪嫌疑人等,。老百姓在遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)通常會(huì)用武力解決,,很少會(huì)有人想到用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。造成這種現(xiàn)象的原因之一就是政府單位的權(quán)責(zé)不統(tǒng)一,,例如派公安干警去做催糧派款,,計(jì)劃生育及其它一些其工作職能范圍以外的事情。一則牽扯了原本就很緊張的警力,,影響了本職工作,,二則把公安干警推到群眾的對(duì)立面,去充當(dāng)當(dāng)?shù)卣拇蚴?,以警察的身份和?quán)力來(lái)解決農(nóng)民群眾的落后思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,派出所在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)之下,,許多問(wèn)題要靠當(dāng)?shù)卣鉀Q,,難以推脫,處于比較矛盾的境低,。

雖說(shuō)這是一次小小的社會(huì)實(shí)踐,,但它不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)水平的有限,更讓我認(rèn)識(shí)到我的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力的有限,。因此,,要想不被社會(huì)遺棄,就得把“不驕不躁,,活到老學(xué)到老”的精神深入內(nèi)心,。再學(xué)習(xí)中極力與社會(huì)實(shí)際聯(lián)想起來(lái),爭(zhēng)取做到不光能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,還能解決問(wèn)題,,這就需要我多增加閱歷,增強(qiáng)自身素質(zhì),,以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十三

“追尋紅色足跡,、肩負(fù)青春使命”

實(shí)踐時(shí)間:2010年7月10日至2010年7月18日,。

——農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況與對(duì)策,。

:中國(guó)正值社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,越來(lái)越多的農(nóng)民涌入城市,,由此產(chǎn)生的留守兒,。

調(diào)查并分析,同時(shí)在此基礎(chǔ)上找出出了相應(yīng)的對(duì)策,。

:農(nóng)村留守兒童,;心理健康;對(duì)策,。

當(dāng)前,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,中國(guó)進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,,在這樣的背景下,,我國(guó)農(nóng)村。

剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,,大量農(nóng)村青年男女走進(jìn)城市工作或創(chuàng)業(yè),,這位中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)巨。

大貢獻(xiàn),。但是,,與此同時(shí),由于中國(guó)的特殊國(guó)情,,多數(shù)人無(wú)法攜帶子女一同前往,,致使許多的農(nóng)村兒童遠(yuǎn)離雙親或單親,成為農(nóng)村家庭的留守兒童,。

民子女的義務(wù)輔導(dǎo)等交流中,,留守兒童的心理健康問(wèn)題引起了我的關(guān)注,并且對(duì)此就留守兒,。

童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,并且努力找出其對(duì)策,。

本文就調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,,以及對(duì)其過(guò)程中的體會(huì)與思考進(jìn)行整理。

一,、對(duì)象與方法,。

奶等進(jìn)行調(diào)查,其中涉及男生31名,,女生27名,,以及其對(duì)應(yīng)監(jiān)護(hù)人44名。

2.調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查,、交流統(tǒng)計(jì),、文獻(xiàn)分析,。

3.材料及工具:參照一些家長(zhǎng)讀物以及心理學(xué)教程自制的心理健康問(wèn)卷。該問(wèn)卷由,。

問(wèn)卷一(監(jiān)護(hù)人)和問(wèn)卷二(留守兒童)組成,,涉及性格、行為,、品行障礙,、焦慮退縮、意,。

志體現(xiàn),、社會(huì)化等問(wèn)題。

4.數(shù)據(jù)處理:word,、excel,。

二、結(jié)果,。

1.監(jiān)護(hù)人狀況:

表一:留守兒童監(jiān)護(hù)人狀況表(交流中統(tǒng)計(jì)得,,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見附錄)。

留守兒童的家庭類型,。

該類型人數(shù),。

所占統(tǒng)計(jì)得比重。

與父親單獨(dú)在一起,。

0.02%,。

與母親單獨(dú)在一起。

5.17%,。

與爺爺奶奶在一起,。

86.20%。

與外公外婆在一起,。

6.89%,。

與其他人活著獨(dú)自生活。

1.72%,。

顧,近7%的留守兒童是由外公外婆照顧,還有近2%的留守兒童是由其他人或自己照顧自,。

己。

2.留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀,。

表二:留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀分類,。

癥狀類型。

項(xiàng)目,。

性格問(wèn)題,。

行為問(wèn)題。

情緒問(wèn)題,。

該類參考癥狀總數(shù),。

平均癥狀個(gè)數(shù),。

女生平均癥狀個(gè)數(shù)。

男生平均癥狀個(gè)數(shù),。

女生出現(xiàn)較多癥狀,。

項(xiàng)(五人以上)。

忸怩,;分心,;冷淡、孤零,;羞怯,。

注意分散;無(wú)耐心,。

無(wú)耐心,;白日夢(mèng)。

男生出現(xiàn)較多癥狀,。

項(xiàng)(六人以上),。

分心;冷淡,、孤零,。

不安靜;注意分散,;

搗亂,;不服從;無(wú)耐,。

心,;過(guò)度活動(dòng)。

不安靜,;過(guò)渡活動(dòng),;

無(wú)耐心;白日夢(mèng),。

出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(十,。

人以上項(xiàng))。

忸怩,;分心,;退縮,;

冷淡,、孤零。

不安靜,;注意分散,;

搗亂,;不服從;無(wú)耐,。

心,;過(guò)度活動(dòng)。

不安靜,;無(wú)耐心,;過(guò)。

度活動(dòng),;白日夢(mèng),。

較為嚴(yán)重,主要表現(xiàn)為不安靜,、注意分散,、愛搗亂、不服從,、無(wú)耐心,、過(guò)度活動(dòng),女生則相,。

對(duì)較少僅注意分散,、無(wú)耐心兩項(xiàng);就情緒問(wèn)題而言,,男生表現(xiàn)為不安靜,、無(wú)耐心、過(guò)度活動(dòng),、白日夢(mèng),,女生則僅表現(xiàn)在無(wú)耐心、白日夢(mèng),,但其平均為六項(xiàng),,因而問(wèn)題較為分散。

表三:留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀分類,。

癥狀類型,。

項(xiàng)目。

品行障礙,。

焦慮退縮,。

思維類型。

社會(huì)化攻擊行為,。

該類癥狀總數(shù),。

平均癥狀個(gè)數(shù)。

不足兩個(gè)。

女生平均癥狀個(gè)數(shù),。

不足一個(gè),。

男生平均癥狀個(gè)數(shù)。

女生出現(xiàn)較多癥,。

狀項(xiàng)(五人以上),。

逃學(xué),夜不歸宿,,交壞伴,,逃離家。

出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng),。

(十人以上項(xiàng)),。

不服從,爆發(fā)脾,。

氣,,破壞活動(dòng),不合作,。

愛隱居,,焦慮、害怕,,抑郁,。

注意力不持久,被動(dòng),,敏感,,白。

日夢(mèng),。

表三顯示,,品行障礙方面女生心理問(wèn)題主要集中于爆發(fā)脾氣、不合作,,男生則出現(xiàn)攻擊,。

性行為、不服從,、破壞活動(dòng),,不合作等行為或狀態(tài);就心理焦慮方面,,女生焦慮,、害怕、害,。

羞,、愛隱居、抑郁,男生則表現(xiàn)在不誠(chéng)實(shí),、惡語(yǔ)傷人、愛隱居,;思維方面女生狀況不容樂(lè)觀,,竟有六項(xiàng)之多,其主要為注意力不持久,、白日夢(mèng),、被動(dòng)、敏感,、容易心煩意亂,,男生則好的多平均僅有兩項(xiàng),主要為注意力不持久,、白日夢(mèng),;在社會(huì)化方面情況較其他方面較為樂(lè)觀,但其危害性最大,,其中男生狀況比女生較重,,主要為逃學(xué)、夜不歸宿,、交壞伴,、逃離家庭,女生沒(méi)有集中現(xiàn)象,,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》,。

三、分析與思考,。

1.監(jiān)護(hù)人狀況,。

根據(jù)交流發(fā)現(xiàn),和母親一起生活的心理健康狀況明顯好于于和爺爺奶奶,、外公外婆以及,。

其他人住的留守兒童。由此可見有爺爺奶奶,、外公外婆以及其他人或無(wú)監(jiān)護(hù)的留守兒童缺乏,。

于祖輩沒(méi)有能力關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí),因此,,在學(xué)習(xí)成績(jī)上,。由畝親監(jiān)護(hù)的留守兒童成績(jī)明。

顯高于其他類型留守兒童的平均水平,。由于母親在旁照顧,,給留守兒童心理上沒(méi)有造成太大。

影音。

加全面和細(xì)致,。同時(shí)而且,,在留守兒童的心理上母親與他們的距離無(wú)疑是最為接近的。這對(duì),。

兒童中無(wú)論是母親監(jiān)護(hù)還是爺爺奶奶等其他類型在社會(huì)性攻擊以及行為上都存在或多或少的問(wèn)題,。

2.留守兒童心理健康狀況。

感覺,,并由此產(chǎn)生畏懼,、焦慮、不安,、白日夢(mèng),、冷淡分心等狀況困擾,這使得他們對(duì)周圍世,。

界抱持懷疑態(tài)度,,不敢相信任何人,處處退縮,,找不到自己在集體中的位置,。尤其對(duì)于女留。

守兒童,,她們,。

因此不敢與人。

交往,,時(shí)常將,。

自己封閉,性,。

格內(nèi)向者居,。

多,不善于與,。

人溝通,。

在留守兒。

童的行為方面,,按不同標(biāo)準(zhǔn)可劃分為一般性行為和社會(huì)化攻擊性行為,,在一般性的行為上女。

留守兒童的行為明顯比南留守兒童少,,但是女留守兒童的注意力分散無(wú)耐心的狀況很大程度,。

上會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī);男留守兒童搗亂,、不服從的現(xiàn)象影響監(jiān)護(hù)人的管理,,而其過(guò)度活動(dòng)可能,。

影響其身體發(fā)育。在社會(huì)攻擊性行為方面,,大多數(shù)留守兒童沒(méi)有或者很少有比較嚴(yán)重的違法,。

犯罪行為,女留守兒童基本上很少存在問(wèn)題,,但是南留守兒童存在的逃學(xué),、夜不歸宿、交壞,。

伴、逃離家庭的現(xiàn)象往往會(huì)在將來(lái)造成違法亂紀(jì)的行為,。同時(shí)說(shuō)謊現(xiàn)象的存在(雖然居源記,。

錄較少但不容忽視),在家騙母親或父母委托的監(jiān)護(hù)人,,在校騙老師,,這樣的留守兒童更容。

易發(fā)生不服管教,、小偷小摸,、看不良錄像等行為,甚至有些還會(huì)在同學(xué)之間拉幫結(jié)派,、模仿,。

成年人抽煙喝酒、和社會(huì)不良青年廝混,,接著在將來(lái)發(fā)生偷竊,、打架斗毆、尋釁滋事等行為,,危害社會(huì)公眾安全,。

在品行方面,留守兒童無(wú)論是男是女都存在爆發(fā)脾氣和不合作的現(xiàn)象,,這可能由于其所,。

在的生活環(huán)境導(dǎo)致,在家里由于監(jiān)護(hù)人的一再留守兒童溺愛好吃懶做,,并且還出現(xiàn)破壞性活,。

動(dòng),同時(shí)對(duì)監(jiān)護(hù)人不禮貌的現(xiàn)象發(fā)生也有發(fā)生,。

在思維方面,,由于父母關(guān)愛的缺失,留守兒童在生活中注意力不能集中,,思維活動(dòng)比較,。

慣較差,,有的早上不洗臉不瀨口不吃飯,晚上不洗腳,,長(zhǎng)時(shí)間看電視,,不理指甲等壞習(xí)慣。

四,、對(duì)策與建議,。

1.創(chuàng)建良好家庭環(huán)境。

婦女工作的行業(yè),,使農(nóng)村女性勞動(dòng)力回流,,讓更多的留守兒童由爺爺奶奶等監(jiān)護(hù)改變?yōu)槟赣H。

榜樣的性的缺失可以通過(guò)村落內(nèi)部與非留守家庭協(xié)商互動(dòng),;同時(shí)組織對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人培,。

訓(xùn),以便正確的教育留守兒童,。

2.創(chuàng)建良好的學(xué)校環(huán)境,。

學(xué)校是留守兒童生活的一個(gè)主要地點(diǎn),因而,班主任老師更應(yīng)當(dāng)關(guān)注留守兒童的心理健,。

校給予更多關(guān)注與鼓勵(lì),,老師應(yīng)當(dāng)通過(guò)整個(gè)集體來(lái)創(chuàng)造溫馨的生活環(huán)境以彌補(bǔ)親子關(guān)系缺失。

對(duì)其人格發(fā)展形成的不良影響,;同時(shí),,教師對(duì)留守兒童的教育,應(yīng)以鼓勵(lì)為主。常與其父母,。

和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系和交流,在留守兒童的學(xué)習(xí),、生活狀況等要及時(shí)的與其父母溝通;同時(shí)集思廣,。

益為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)與家長(zhǎng)溝通的良好機(jī)制,。

3.創(chuàng)建良好的社會(huì)環(huán)境。

首先加強(qiáng)宣傳,引起社會(huì)各界關(guān)注,呼吁社會(huì)各方面人士對(duì)農(nóng)村留守兒童的心理健康進(jìn),。

行關(guān)注,積極推動(dòng)全社會(huì)的力量來(lái)共同解決留守兒童的心理健康問(wèn)題,;社會(huì)應(yīng)當(dāng)熱心的幫助。

留守兒童,并且教育其子女不歧視留守兒童,;農(nóng)村基層干部和鄰居要格外關(guān)心留守兒童的心,。

理健康,了解其基本情況,,積極幫助其解決問(wèn)題,;組織大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)和黨團(tuán)員幫助。

機(jī)制,結(jié)對(duì)幫助留守兒童,;有關(guān)部門必須要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧,、游戲廳等公共娛樂(lè)場(chǎng)所的管理,。

和整治,加大對(duì)社會(huì)不良人員的管理、教育和監(jiān)督,。整個(gè)社會(huì)的關(guān)注與幫助,,共同為留守兒。

童創(chuàng)造積極向上的良好社會(huì)環(huán)境,。

注::主要是,,江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委家長(zhǎng)學(xué)校教材編寫組《家長(zhǎng)必讀》江蘇少年兒童。

出版社2007.10,。

:監(jiān)護(hù)人問(wèn)卷和留守兒童問(wèn)卷根據(jù)郭亨杰宋月麗主編《心理學(xué)教程》南京師范大,。

學(xué)出版社1995.7。

:此處統(tǒng)計(jì)時(shí)沒(méi)有父親監(jiān)護(hù)情況出現(xiàn),,但是不代表這種情況沒(méi)有,,其比例為其他類。

型的總和與1的差值,。

:包括爺爺奶奶同時(shí)監(jiān)護(hù)的情況,。

:包括爺爺或者奶奶單方面監(jiān)護(hù),,同時(shí)不包括母親同時(shí)監(jiān)護(hù)的情況,。

:包括外婆獨(dú)自監(jiān)護(hù)的情況。

:圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十四

活動(dòng)地點(diǎn):三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)

活動(dòng)天數(shù):14天

活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況

報(bào)告日期:xx 年7月27日

目錄

實(shí)踐報(bào)告題目

調(diào)查背景

實(shí)踐目的

實(shí)踐內(nèi)容

一.教學(xué)總結(jié)

二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)

三.素質(zhì)總結(jié)

四.心智發(fā)展

實(shí)踐總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

——艱難求學(xué)路.教育體制

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),,但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),,通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實(shí)踐目的:

熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活,。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四

項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì),。 第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。 因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二.助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助,。

三.素質(zhì)總結(jié)

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確,。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,南轅北轍,。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步,。

四.心智發(fā)展

兩周的實(shí)習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1. 正確對(duì)待挫折

其所為,增益其所不能,?!苯?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭(zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來(lái)。

2. 更加重視實(shí)踐

紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效,。

3. 正確處理人際關(guān)系

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4. 自學(xué)能力很重要

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實(shí)踐總結(jié)

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理,、分析、總結(jié)和動(dòng)手

能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到,,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的.。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開端,,邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。

根據(jù)2015年寒假社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),,但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期10天的支教和調(diào)研活動(dòng),,通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和農(nóng)村家庭情況,。

實(shí)踐目的:

熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活,。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,,在衡陽(yáng)市衡南縣茅市鄉(xiāng)川兒村川兒小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

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考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)歷史典故讓孩子了解中國(guó)歷史學(xué),畢竟歷史對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)很重要,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì),。

第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二.調(diào)研總結(jié)

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在上個(gè)世紀(jì)的住房中度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。 我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給社會(huì)的相關(guān)單位,,以便社會(huì)給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三.素質(zhì)總結(jié)

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),,那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進(jìn)步。

四.心智發(fā)展

十天的實(shí)踐中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1. 正確對(duì)待挫折

第2頁(yè) 共3頁(yè)

經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂(lè)觀,,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來(lái),。

2. 更加重視實(shí)踐

紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效,。

3. 正確處理人際關(guān)系

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4. 自學(xué)能力很重要

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實(shí)踐總結(jié)

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理,、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。這是我們初涉社會(huì)的開端,邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn),。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。

第3頁(yè) 共3頁(yè)

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實(shí)踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。 考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,,事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事,。 第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體、父母,、朋友,、兄弟姐妹。

第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì),。

第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二.助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,一般情況下,,戶主出去打工,,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十五

利用今年假期的時(shí)間,,我們進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查的對(duì)象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生,。

此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn),、感受,并以次為借鑒,。

被調(diào)查人數(shù)共計(jì)376人,,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個(gè)區(qū)縣中,,重點(diǎn)以……幾區(qū),。總體講,,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,,圓滿完成任務(wù)。同時(shí),,調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題也反映幾個(gè)方面的不足,,找到了我們解決問(wèn)題的出入點(diǎn),以便我們加強(qiáng)改善,。

調(diào)查進(jìn)行不順利的原因有以下幾點(diǎn):一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準(zhǔn)確,,使得我們?cè)诼?lián)絡(luò)畢業(yè)生時(shí)遇到不少困難;二是時(shí)間安排不當(dāng),,我們?nèi)ゲ稍L的時(shí)間有時(shí)會(huì)與對(duì)方的工作時(shí)間或活動(dòng)相沖突,,使得調(diào)查不能順利進(jìn)行;三是畢業(yè)生所在地較為分散,,調(diào)查時(shí)間緊迫,;四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,對(duì)我們這次活動(dòng)不與以配合。

雖然如此,,這次活動(dòng)收獲仍是頗豐的,。絕大部分畢業(yè)生都能進(jìn)取配合我們,反映了一些他們遇到的問(wèn)題,,正是我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)交際中需要重視和注意的,。

調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題:

第一,,學(xué)生的人際交往的本事欠佳,,在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí),;

第二,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚不成熟,,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當(dāng),。

雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,可是我們?nèi)詿o(wú)法忽視那些值得我們驕傲的閃光點(diǎn),。參加調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神,,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,,細(xì)心真誠(chéng)。經(jīng)過(guò)那些畢業(yè)生,,我們認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的,。充分發(fā)揚(yáng)我們自身的優(yōu)點(diǎn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,使我們對(duì)自我的將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在這次調(diào)查過(guò)程中,,學(xué)院對(duì)我們的支持是不可忽視的。如果沒(méi)有學(xué)校供給畢業(yè)生的資料,,沒(méi)有學(xué)院教師的正確的指導(dǎo)和幫忙,,我們就無(wú)法開展調(diào)查工作。在此,,我們對(duì)給予我們莫大幫忙的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師說(shuō)一聲:教師,,多謝您。

這次調(diào)查活動(dòng)使我們的調(diào)查人員多了一次與社會(huì)充分接觸的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了在校生的社交本事及實(shí)踐本事,?;顒?dòng)的成功,為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊,,為建設(shè)我院完美的明天打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十六

20xx年7月27日

根據(jù)20xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14天的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,,以充實(shí)暑期生活。

暑假里,,在三門峽盧氏縣xx小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一、教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì),。

第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二,、助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,,一般情況下,戶主出去打工,,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親,、姐姐和妹妹,母親因病早逝,,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三,、素質(zhì)總結(jié)

1,、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

2,、思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3,、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。

4,、強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),,那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進(jìn)步,。

四、心智發(fā)展

兩周的實(shí)習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1,、正確對(duì)待挫折

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從,?古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,增益其所不能,。”經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂(lè)觀,,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái),。

2,、更加重視實(shí)踐

紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效,。

3、正確處理人際關(guān)系

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思,、要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色,、同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,,要不偏不倚、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,,要一視同仁,、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜,、盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,,要處理好和同事關(guān)系,,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4,、自學(xué)能力很重要

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實(shí)踐總結(jié)

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理,、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開端,,邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。

xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

xx級(jí)xx班

xxx

20xx年7月27日

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十七

社會(huì)實(shí)踐能鍛煉我們的個(gè)人能力,,增加社會(huì)的經(jīng)歷,,下面是小編為大家精心搜集的暑期社會(huì)實(shí)踐。

供大家參考希望大家喜歡,。

【正文】:

基本情況簡(jiǎn)介,。

在將近5天的調(diào)查過(guò)程中,我們深入群眾,,與其進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的座談,,以了解基本情況,并發(fā)現(xiàn)部分反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題,,歸納起來(lái)有以下幾類:

1,、農(nóng)田斷水頻繁,尤其是在干旱季節(jié),,更為嚴(yán)重,。據(jù)悉,當(dāng)?shù)叵募救彼^為嚴(yán)重,,經(jīng)常干旱,,時(shí)有缺水情況發(fā)生,但是在降雨量較充足的時(shí)候,,由于水庫(kù)的蓄水能力有限,,從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費(fèi)掉,因此,,在用水量較大的季節(jié)中,,斷水時(shí)常發(fā)生。

2,、公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,,農(nóng)民的出行很不方便。據(jù)了解,,當(dāng)?shù)卮蟛糠值墓芬廊粸槟嗦?,農(nóng)民出行頗為不便,尤其是雨季,,情況更為嚴(yán)重,。另外,由于公路等的不完善給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)也帶來(lái)了一定的影響。

根據(jù)當(dāng)?shù)卣幕厩闆r而言,,由于在該地區(qū)設(shè)立的工廠和企業(yè)較少,,所以稅收來(lái)源就不多了,另外又加之中央實(shí)施的稅費(fèi)改革,,對(duì)農(nóng)業(yè)稅的免除,,政府的財(cái)政收入就存在一定的問(wèn)題。對(duì)于水利,、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)需要大量的資金投入,,需要雄厚的資金作后盾,然而政府的也在資金上產(chǎn)生了困難,,雖然對(duì)于村村通等工程國(guó)家撥款50,,但是,另外的50政府也是無(wú)能為力,,所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)難以開展,。但是,由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難以開展,,必然會(huì)使得基礎(chǔ)設(shè)施的不完善,,基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有必將制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而陷入了一個(gè)惡性循環(huán),。所以要解決此問(wèn)題,,應(yīng)當(dāng)先解決其中的一個(gè),即要么先花大力氣搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,要么花大力氣搞經(jīng)濟(jì),,從而帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。但是,,對(duì)于資源豐富的地理?xiàng)l件我認(rèn)為,,先招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)較好。

農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格持續(xù)低迷的問(wèn)題在全國(guó)的范圍內(nèi)都普遍存在,,這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的,。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,這勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出(黨建工作情況的,。

調(diào)查報(bào)告,。

2019)現(xiàn),從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,,作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來(lái)解決這一問(wèn)題的話,可能性不大,,效果可能也不會(huì)很明顯,,畢竟地方政府的管轄范圍有限,調(diào)控能力也有限。對(duì)于而言,,我認(rèn)為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),,不拘于本地的銷售,打開市場(chǎng),,將產(chǎn)品銷往外地,。

對(duì)于符合實(shí)際情況的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,有下列幾個(gè):花大力氣招商引資,。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,有特色,,才能有效參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并立于不敗之地,。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),,是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑,。

(一)抓高效特色種植業(yè)。

(二)抓綠色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),。發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍第1文秘版權(quán)所有,。

現(xiàn)階段,土地全部承包到戶,,在土地不能大規(guī)模集約經(jīng)營(yíng)的情況下,,另辟途徑,通過(guò)農(nóng)商合作社,,關(guān)鍵要讓農(nóng)民參與和經(jīng)營(yíng),,把一個(gè)個(gè)單一個(gè)體有組織的聯(lián)合起來(lái),使某一特色產(chǎn)品形成規(guī)模,、在規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),,才能盡量降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),在產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。蔬菜,、茶葉、生豬,、家禽,、煙草、藥材等都可以通過(guò)合作形式形成拳頭產(chǎn)品,,在市場(chǎng)上占一席之地,。只有達(dá)到產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?,才能進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深加工,培育品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,,另外,,在某一產(chǎn)品達(dá)到一定規(guī)模、知名度后,,政府要引導(dǎo)樹立名優(yōu)品牌,,進(jìn)行注冊(cè)保護(hù),以品牌開辟市場(chǎng),、拓展銷路,。

農(nóng)村的繁榮,經(jīng)濟(jì)發(fā)展刻不容緩,?!叭r(nóng)”問(wèn)題的核心在于“農(nóng)民增收”,這一重大問(wèn)題引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注,,政府也作了大量的工作已改善農(nóng)民收入,。我就本次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所調(diào)查的內(nèi)容作了一定的總結(jié)和歸納,針對(duì)實(shí)際情況做出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的幾看法:

1,、花大力氣招商引資;,。

2、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;,。

3,、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);,。

4,、突出優(yōu)質(zhì)抓特色,狠抓調(diào)整促增效;,。

5,、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍;。

6,、發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟(jì)合作社;,。

希望能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展盡一番力!

這個(gè)暑假在外面打了40天的暑假工,就社會(huì)上的一些所見所聞,并且對(duì)于其中的一些有很強(qiáng)普遍性和通性的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了一系列的調(diào)查,-通過(guò)深入工廠實(shí)地了解,與部分農(nóng)民工進(jìn)行交流,掌握了一些情況,有所感悟,并且根據(jù)自身的實(shí)際得出了一些結(jié)論.

改革開放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,沿海地區(qū)城了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)力的需求量越來(lái)越大,這就導(dǎo)致了大量農(nóng)民工不斷的涌向沿海地區(qū).那么這些農(nóng)民工在外面的生活怎么樣呢?本文為了行文的方便,將其簡(jiǎn)而化之,并合壁而中國(guó)化:一方面,將物質(zhì)的生活歸結(jié)為具體的生活,并且對(duì)她進(jìn)行著重的探討;,另一方面將科學(xué),教育,文化等歸納為虛擬的生活.因此,本文擬從具體生活的探討和虛擬生活的探討兩個(gè)主要地方面來(lái)探討。

首先提出我在假期中遇到的問(wèn)體和社會(huì)現(xiàn)象:我是在廣東東莞的一家電子廠打工,,每天工作八小時(shí),還要加三個(gè)小時(shí)的班.每個(gè)月底薪770,加班工資是平時(shí)的1.5倍,星期六加班是平時(shí)的兩倍,星期天是不上班的.那些長(zhǎng)期工和我們的工資待遇是一樣的.

下面就一些民工的生活狀況和我們這些暑假工作出比較:

每月基本生活開支(元),。

每月可用于生活享受方面的費(fèi)用(元)。

每月除一切開支后可節(jié)余費(fèi)用(元),。

暑假工(學(xué)生為體),。

=300。

=200,。

=1057.7,。

長(zhǎng)期工(農(nóng)民工為主體),。

160。

5

1392.7,。

這方面主要是講在精神方面的生活了.是一種觀念形態(tài)的文化,主要是指人的理想信念,價(jià)值觀,道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)心理等精神世界.其價(jià)值取向是真善美,其核心目標(biāo)和功能在于培養(yǎng)和塑造全面發(fā)展的人,為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造意義的世界.這方面的生活對(duì)于人的發(fā)展具有重要的意義,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要的意義,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有利的法寶.就農(nóng)民工來(lái)講,已經(jīng)成為了社會(huì)一大問(wèn)題,廣大農(nóng)民工沒(méi)有接受較好的教育在外面生活精神方面不能夠較好的享受,導(dǎo)致生活水平的不高.

據(jù)統(tǒng)計(jì)在外面務(wù)工的的農(nóng)民工90%以上的人,沒(méi)有買過(guò)書看,沒(méi)有去看過(guò)電影等一系列的活動(dòng).他們?cè)谛瞧谔觳簧习嗟臅r(shí)候一般是不出去的,外面有什么活動(dòng)他們也不去參加.為了生活他們不得不這樣.常年在外面務(wù)工,精神方面又得不到放松,可以算得上是一種煎熬.

下面是一份關(guān)于此項(xiàng)資料的餅形圖:

注解:1—從來(lái)沒(méi)有過(guò)精神方面享受的人,。

2—偶爾參加的人。

3—參加較多的人,。

就這些社會(huì)現(xiàn)象不斷有人發(fā)表感嘆,有些人甚至認(rèn)為應(yīng)該給這些農(nóng)民工頒發(fā)勛章.我認(rèn)為社會(huì),政府應(yīng)該加大在這方面的投入,比如為農(nóng)民工準(zhǔn)備一些娛樂(lè)活動(dòng),讓他們有家的感覺,這樣就會(huì)對(duì)社會(huì)的和諧具有重要的意義.農(nóng)民工在社會(huì)上確實(shí)是一個(gè)弱勢(shì)群體,他們的在外面很多地方打工都沒(méi)有基本的保障,例如說(shuō)醫(yī)療保險(xiǎn),人生財(cái)產(chǎn)的保險(xiǎn)等等.政府在這方面應(yīng)該多做實(shí)事,不要只是一紙空文,對(duì)于農(nóng)民工關(guān)心的問(wèn)題應(yīng)該盡一切能力去完成,比如說(shuō)農(nóng)民工子女上學(xué)難的問(wèn)題.娛樂(lè)方面的生活水平應(yīng)該達(dá)到如下比例:,。

注解:1—參加較多的人。

2—從來(lái)沒(méi)有過(guò)精神方面享受的人,。

3—偶爾參加的人,。

這樣的話,我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越好的!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生暑假篇十八

運(yùn)城市位于山西省西南部,地處黃河中游,,黃土高原東南邊沿,,全境屬典型的暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。全市面積為13968平方千米,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全市生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已十分嚴(yán)峻,。為此我調(diào)查了關(guān)于我市城鎮(zhèn)綠化的情況,。80—90年代,我市各縣均加強(qiáng)城市綠化系統(tǒng)和城市建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃管理,。實(shí)施以“點(diǎn)”,、“線”、“面”結(jié)合,,喬,、灌、草規(guī)范化布置的綠化措施,。

鹽湖區(qū)1985年市區(qū)綠化面積為77萬(wàn)平方米,覆蓋率為8.6%,。1990年建成渠堤公園長(zhǎng)2.8公里,面積22400平方米,,1991年建東郊公園,,面積55361平方米,1997年城市大道綠化,,栽植綠化樹木21萬(wàn)株,,植草坪3200平方米,綠化覆蓋率達(dá)23%以上,。xx年建市中心南風(fēng)廣場(chǎng),,占地面積13.3萬(wàn)平方米,綠地面積占40%,。

永濟(jì)市栽植綠化樹木15萬(wàn)株,,草坪綠化帶23萬(wàn)平方米,,城市綠化率達(dá)到26%。河津市城市綠化覆蓋率達(dá)到20%,,新建河津龍門廣場(chǎng)占地4萬(wàn)平方米,,綠化面積40%。萬(wàn)榮縣城市綠化覆蓋率達(dá)到15%,,飛云公園綠化面積40%,。稷山縣、新絳縣均進(jìn)行街道,、街心調(diào)查報(bào)告園綠化,。聞喜縣1958年建成6萬(wàn)平方米西湖公園,后對(duì)城市街道學(xué)校實(shí)施綠化,。絳縣,、平陸、芮城縣城街道,、機(jī)關(guān),、學(xué)校進(jìn)行了綠化,芮城城區(qū)綠化面積近30萬(wàn)平方米,。

通過(guò)調(diào)查,,我們可以發(fā)現(xiàn),我市的城鎮(zhèn)綠化情況還是比較好的,。我們應(yīng)該我們保護(hù)身邊的每一朵小調(diào)查報(bào)告,,每一棵小樹,每一片綠地;提高調(diào)查報(bào)告意識(shí),,增強(qiáng)法制觀念,,落實(shí)調(diào)查報(bào)告行動(dòng),自己不做破壞環(huán)境的事,,還與污染環(huán)境的行為做斗爭(zhēng),。

xx年的暑假,我決定去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,找個(gè)暑期工作干干,。當(dāng)然,這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,,其次,想增加點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),,,,從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),減少就業(yè)壓力,。拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。

首先,,說(shuō)一下我所工作的工廠,包裝有限公司,,是一個(gè)上市公司,,總部在廈門。位于膠州市,,主要是制作紙箱,,還制作紙板。我呢,,在制箱課干活,具體實(shí)在印刷機(jī)上當(dāng)普工,。屬于最低級(jí)的工種,。主要是干上紙箱,拿模板,,掛模板,,拆模板,洗油墨,,打掃衛(wèi)生等,,很繁瑣的。

剛剛到工廠,,我就被嚇了一跳,,老員工說(shuō),我們是第六批來(lái)干活的學(xué)生,,之前來(lái)了五批,,全都因?yàn)楦刹涣俗吡恕N耶?dāng)時(shí)想:這個(gè)活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著疑問(wèn)上了第一個(gè)夜班,,當(dāng)時(shí)感覺挺興奮的,,也沒(méi)感覺到怎么累,,可是下班之后,躺在床上時(shí)才感到原來(lái)是非常的累,,但是,,既然來(lái)了,就要堅(jiān)持到最后!事實(shí)上,,我們不僅堅(jiān)持的了最后,,而且受到了領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng),說(shuō)我們干得好,沒(méi)有一個(gè)在這糊弄,。因此,,廠里也給我們加了工資!

打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有歡樂(lè),,有痛苦,,但我的收獲是巨大的,是我對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更深的理解,,使我更加成熟,,更加穩(wěn)重,不再有幻想,,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),,不摻雜一點(diǎn)幻想,還記得當(dāng)時(shí)課長(zhǎng)給我們說(shuō)的話:現(xiàn)在走到社會(huì)了,,與在學(xué)校不同了,,要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運(yùn)用運(yùn)用,一切都按廠里的規(guī)定來(lái)做事,,就這么現(xiàn)實(shí)!是啊,,社會(huì)就這么現(xiàn)實(shí)!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話.雖然被批評(píng)是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應(yīng)該做的.

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人,。

經(jīng)過(guò)這次工作,,我收獲了很多,總結(jié)了很多,。

1現(xiàn)實(shí)的社會(huì)告訴我,,工廠是以利益為重的地方,在這里,,公司利益為重,,自己的利益體永遠(yuǎn)微不足道,作為員工,,你不能去挑戰(zhàn)公司的利益,,只能為了公司的利益舍去自己的利益,不管這個(gè)公司怎么標(biāo)榜自己:我們時(shí)刻想著員工的利益,。這都是騙人的!就這么現(xiàn)實(shí)!

2現(xiàn)實(shí)的社會(huì)告訴我,,要想在這個(gè)社會(huì)生存,,你必須有一技之長(zhǎng)。以前體會(huì)不到,,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,,終于深深地體會(huì)到了。這個(gè)社會(huì)的準(zhǔn)則是:強(qiáng)者生存,,強(qiáng)者受到尊敬,,弱者只能被社會(huì)所淘汰!在廠子里,那些機(jī)長(zhǎng)年齡都不大,,比我們也就大個(gè)四五歲,,但他們都有技術(shù),有能力,,因此工資也高,。在廠里,都稱他們?yōu)槔洗?,由此可見,,?duì)他們是非常的尊敬,他們活干的也少,,就因?yàn)樗麄儠?huì)開機(jī)器,,就這么簡(jiǎn)單!但又有幾個(gè)能做到呢?想想我們大學(xué)畢業(yè)之后,我們會(huì)什么,這是一個(gè)令人非常害怕的問(wèn)題!

4現(xiàn)實(shí)的社會(huì)還告訴我:成功沒(méi)有捷徑可言,,必須一步一步的走,。你不要計(jì)較別人干了多少,沒(méi)有白干的,,老員工經(jīng)常告訴我,,只要你多干點(diǎn),不要偷懶,,你的工資就高,別想詭計(jì),,和誰(shuí)搞好關(guān)系了,什么什么的,。這個(gè)只能使你少干點(diǎn),要想多掙錢,,就得多干活,,廠里只看效益!是啊,公司給你發(fā)多少錢,,要看你能給公司帶來(lái)多少錢,,只有努力干活,才能多拿工資,,才能學(xué)到技術(shù),,才能上升,,才能成功!

5現(xiàn)實(shí)的社會(huì)又告訴我:我必須好好學(xué)習(xí)。在干活時(shí),,經(jīng)常想到在學(xué)校的時(shí)光,,虛度啊!打工是艱辛的,學(xué)習(xí)是輕松的,,以前父母總是說(shuō)掙錢是多么的不易,,你上學(xué)很輕松啊,總是體會(huì)不到,,這次終于體會(huì)到了,,我想到了《唐山大地震》上的一句臺(tái)詞:沒(méi)了沒(méi)了,才知道什么叫沒(méi)了,。悲哀啊,,這次回去,一定要好好學(xué)習(xí),,絕不虛度了!

現(xiàn)在在學(xué)校里想來(lái),,三十多天的打工生活,我收獲還是具大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,,這是我的一分財(cái)富。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,,雖然很是疲憊,,但當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員和家人的贊賞,還有自己所掙得錢,,我是非常開心的,,也感覺自己變成熟了好多.現(xiàn)在在學(xué)校只有學(xué),加好專業(yè)知識(shí),,這次實(shí)踐也讓我課余了解更多就業(yè)信息,,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,,也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了.

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