演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

勵(lì)志演講演講稿高中篇一

尊敬的評(píng)委,、各位老師、親愛的同學(xué)們,，大家好,！我是某某學(xué)校高三學(xué)生，今天我演講的主題是：“高考勵(lì)志心得體會(huì)”,。高考,，這個(gè)對(duì)于學(xué)子而言具有至關(guān)重要意義的考試，正如書海無際,，高樓林立,，我們身處其中，必須要堅(jiān)定信念,、踏實(shí)用功,、克服困難、奮勇前行,。在這條蜿蜒曲折而又輝煌壯美的通往成功的道路上,，我和我的同窗們，都有很多勵(lì)志心得體會(huì),，我希望今天能夠與大家分享一下我的想法和感受,。

第二段：理解與回顧。

高考,，讓我們付出了曾經(jīng)無法想象的努力,，埋藏了無數(shù)的汗水和淚水,。三年來，我們沒日沒夜地學(xué)習(xí),，攻克重重難關(guān),，歷經(jīng)坎坷，經(jīng)歷過無數(shù)次挫折與得失,，但是,，我們始終沒有放棄，我們始終堅(jiān)信,，要想進(jìn)一步,，就必須努力。

在固執(zhí)證明自己的道路上,，自己的信心和毅力也得到了很好的鍛煉,。這時(shí)，我們似乎比任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)和成長得更多,。這就是我一直堅(jiān)定的信念：任何算法,，在技能的基礎(chǔ)上都是可以訓(xùn)練出來，只要你堅(jiān)定信念,，踏實(shí)學(xué)習(xí),，就能走得更遠(yuǎn)。

第三段：拼博與反思,。

游走于努力與成功的中間是一條狹窄的道路,，要走得出去，就必須克服很多阻礙,，想要達(dá)到成功的高峰,，只有比別人拼博，才能走到自己想去的地方,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中,，有許多同窗們都和我一樣，歷經(jīng)波折,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，也有一些人受了挫，失去了信心,，放棄了前進(jìn),，我想與他們對(duì)話，讓他們?cè)俅螕碛谐錆M自信的力量,，一同向前邁進(jìn),。不管遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只有勇往直前，才能夠不斷推動(dòng)自己不斷進(jìn)步,?？偟膩碚f，要想在高考成功,，只有踏實(shí)用功，不斷完善自己,，并且懂得從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

第四段：激勵(lì)與前行。

逆風(fēng)飛翔,，是一種勇氣,；壓力下的堅(jiān)韌，是一種毅力,。每一次的挫敗,，都是對(duì)我們?cè)诟呖贾心芊癯晒Φ囊淮卧俅慰简?yàn)。作為一名高三學(xué)生,，期末考試時(shí)我曾僅僅只取得了幾百分的低分,，當(dāng)時(shí)心里無比失落沮喪，但是,，我知道我不能止步,，不能止步于當(dāng)下的失敗，我需要繼續(xù)向前,，去追逐我所夢(mèng)想的成功,。所以我告訴自己：失敗是成功之母，每一次的挫敗都是向著成功更近一步,。在歷個(gè)次高考的復(fù)試中,，我也遇到了很多不如意的結(jié)果，但是我從來不曾放棄,，我相信自己默默地努力會(huì)換來碩果累累,，沒有不成功的人，只有不肯努力的人,。

第五段：結(jié)尾,。

尊敬的評(píng)委、各位老師,、親愛的同學(xué)們,，我在這里想表達(dá)的是：勇往直前，積極進(jìn)取,，用心學(xué)習(xí),，不斷完善自己，是無論何時(shí)何地，任何考試中都至關(guān)重要的,，這也是高考中最為基本而又不可或缺的實(shí)力和美德,。在這場(chǎng)大膽嘗試、烈火煉成的洗禮中,，讓我們一起揚(yáng)起奮斗的翅膀,，接受人生的挑戰(zhàn)吧！

勵(lì)志演講演講稿高中篇二

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好：

如果你成績不理想,，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;

如果你和朋友有矛盾,，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),，讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

如果你在通往前方的路上遇到了挫折,，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),，讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈,。

漫漫人生路，充滿荊棘的人生路,，如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，我將如何面對(duì)明天的生活呢?

從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路,。

媽媽跟我說,，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽大膽的放開我的手讓我自己走,。我兩只小手掙扎著,，小腳蹭著往前挪，那樣子別提有多可笑了,。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,，再摔倒我就不會(huì)哭了,，而是笑著自己爬起來。這樣,，我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路,。

能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的愿望，聽姐姐說,，坐在教室里聽老師講課是最美的事情了,。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了,。學(xué)校離家這么遠(yuǎn)，該怎么辦呢?原來以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,，但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空,。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,，那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣,。但漸漸的，一路上朋友多了,，說話的人也有了,，我不再哭了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了,。

美好的青春歲月是人一生最美好的時(shí)光,，是笑的最燦爛,，最動(dòng)人的時(shí)候，更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù),、關(guān)愛,。而就在這時(shí)，爸爸媽媽要外出打工,，讓我自己在家,。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法,。在他們離開家的一瞬間,，眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,，哭紅了雙眼,。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,，嚇得我不敢把頭露在外面,。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè),。但漸漸的,，我不哭了，我開始懂得開心的過自己的生活,。

從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩，從一個(gè)想愛卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女,，這其中的含義太深太深,，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,，只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

勵(lì)志演講演講稿高中篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是機(jī)電工程學(xué)院本科四年級(jí)學(xué)生,，我叫魏天,。今天很榮幸能夠站在這里，與大家分享自己大學(xué)成長的經(jīng)歷和感悟,，希望你們能喜歡,。細(xì)細(xì)回想，我的整個(gè)大學(xué)似乎與社團(tuán)密不可分,，我想說,，這一定與我開朗活潑，愛熱鬧,，愛交朋友的性格有關(guān),，就像我從高中以來一直刻在腦海的座右銘一樣"無論如何，請(qǐng)?zhí)焯炜鞓?；無論如何,，請(qǐng)微笑面對(duì)。"

還記得20xx年10月26日,，這個(gè)楞頭愣腦的小伙子第一次以主席的名義站在圖書館報(bào)告廳的講臺(tái)上做就職演講,，因?yàn)榈谝淮我娺@么大的場(chǎng)面，那時(shí)的我是多么青澀緊張,，回想起來,，到現(xiàn)在還能感覺到大腿在發(fā)抖的節(jié)奏。即使如此,，我告訴自己：我選擇,，我承擔(dān)，我相信自己,，一定努力做的更好,！

記得20xx年12月6日，我校機(jī)器人協(xié)會(huì)和職業(yè)生涯與規(guī)劃協(xié)會(huì)獲得省級(jí)精品活動(dòng),，并應(yīng)邀參加在南昌舉辦的"全省高校學(xué)生社團(tuán)文化精品活動(dòng)展演",而我也以社聯(lián)主席的名義隨行,。對(duì)我來說，這也是第一次,，我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì),，能與全省各大高校的精英社團(tuán)進(jìn)行交流。

回想起來,，最給我以考驗(yàn)和歡樂的就是社團(tuán)活動(dòng),。還記得書香閣"快閃"開幕的舞林高手嗎,？還記得就業(yè)面試大賽的專業(yè)指導(dǎo)講座嗎？還記得閉幕晚會(huì)大家一個(gè)個(gè)激動(dòng)開心的面龐嗎,？還記得熱熱鬧鬧紅紅火火的舞龍舞獅嗎,？對(duì)了，還有那對(duì)載歌載舞的大爺大媽,，他們的歡歌笑語是我校社團(tuán)事業(yè)繁榮發(fā)展最好的證明,。

還記得那時(shí)我是3c英語空間的副會(huì)長，最喜歡的就是參加各種社團(tuán)活動(dòng),。喜歡到充滿溫暖的英語角,，學(xué)著與外教侃侃而談，喜歡與同學(xué)們一起討論英語電影,，喜歡泰國朋友的熱情與潑水狂歡的暢快淋漓,，喜歡充滿恐怖神秘的萬圣節(jié)。也正是這種喜歡,，伴著我的熱情,，帶我投身到社團(tuán)的工作中來。

我的團(tuán)隊(duì),，不能缺少的還有我的班級(jí),，機(jī)電112班,，是這個(gè)充滿豪情的男子團(tuán)隊(duì),，付出了很多心血，才換來一二九大合唱舞臺(tái)上《保衛(wèi)黃河》成功的怒吼,。

關(guān)于生活,，我崇尚公益，會(huì)參加各種志愿者服務(wù)活動(dòng),；我喜歡交朋友,，參加了兩期校"青馬"培養(yǎng)工程，第一期我起名叫大青馬,，陪伴我的是同屆的你我他,，第二期我起名叫小青馬，給與我的是學(xué)弟學(xué)妹們的可愛與真誠,。

我喜歡贛州,，這個(gè)處處充滿橙香的地方；

我喜歡你們,，時(shí)時(shí)洋溢著微笑的臉龐,。

在這短暫的四年里，生活給我留下了歡樂的笑聲,、成功的歡呼,，傷心的淚水和苦惱的哀嘆,，同時(shí)也使我結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,，這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富,！不管將來在哪兒，我都會(huì)把這些牢記在我的心里,。

關(guān)于榮譽(yù),，我不想說太多，因?yàn)槊恳粡堊C書背后的辛勞與付出,、只有親身體會(huì)才能真正明白它的意義,。它們只屬于我的過去，在未來,，真正的輝煌我給它們留了足夠的人生去書寫 !

在這里,，我要特別感謝我的母校，是她給了我歡樂馳騁的天空,，讓我自由地翱翔,；感謝每一位幫助過我的老師，同學(xué),，是你們的陪伴與呵護(hù),，給予了我沖上云霄的力量。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索".追求不息,，奮斗不止。

最后,，祝愿母校和學(xué)院的明天更加輝煌,、燦爛，

祝愿每一位老師身體健康,、工作順利,，祝愿每一位同學(xué)天天快樂，心想事成,。

謝謝,。

勵(lì)志演講演講稿高中篇四

各位朋友：

大家好！

非常開心大家給我十分鐘的時(shí)間做演講,！我演講的題目是《勇敢做自己》,。人這一生說來很長、說來很短,。出生時(shí)出生在哪里自己是不能確定的,，離開世界的那一天誰又能算得準(zhǔn)呢？親愛的朋友們,，從生到死的這段路有多長,，誰又能告訴我,？！但是有個(gè)事實(shí)是一定的：那就是每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死,，每個(gè)人都會(huì)有離開這個(gè)世界的那一天,。

如何讓在世上走的這段人生特別有意義？生命的本質(zhì)是愛,，要去愛,，要用心善待工作，要具有勇于面對(duì)困難和克服困難的勇氣,。讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都能夠翩翩起舞,，富有詩意，沒有白活,，以此來榮耀我們的父母,，創(chuàng)造價(jià)值，不辜負(fù)我們來世上走的這一遭,。

我非常榮幸,，在多年前，我的父母讓我報(bào)考了師范,；我非常榮幸,，跟大家一樣成為了一名教師；我更加榮幸,，我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語文教師,。在那里，我可以有機(jī)會(huì)去見證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),，我可以有機(jī)會(huì)借助我的崗位去愛每一位孩子,，和孩子們一起去克服他們生命成長中一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),，他們?cè)诔砷L,，我也在成長?？墒窃谀莻€(gè)時(shí)候,，沒有今天這么好的教育時(shí)代，沒有271教育,，沒有明霞大姐,，沒有明霞教師成長聯(lián)盟，沒有我們各位,，也沒有這么多明師朋友相助,。

怎么辦呢？

自動(dòng)自發(fā),。我給自己定了幾個(gè)“一”：跟對(duì)一個(gè)人,，在90年代初期,，跟的是魏書生老師；讀懂一本書,，是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,；自費(fèi)訂閱一份雜志《語文教學(xué)通訊》；堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣,，每天和孩子們共讀共寫寫日記,；遵守一個(gè)約定，和孩子們共同商議課如何上,，班如何建,，師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)淼脑S許多多的驚喜,，讓我一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語文教師很快脫穎而出,，和孩子們?cè)谝黄鸬恼n堂走向了市里，走向了省里,；和孩子們共同成長的故事走上向市里,，走向了省里，走向了全國各地,。孩子們成全了我這個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的語文教師,，區(qū)級(jí)、到市級(jí),、到省級(jí),、到全國。在當(dāng)教師之前,，我沒有這個(gè)期待,，我也不知道自己究竟有多大成長的可能，是帶著愛在不斷克服困難,、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己,。

自動(dòng)自發(fā)，就是不找借口,、立即行動(dòng),、從不抱怨，專注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn),、持續(xù)精進(jìn),，成長的路就越來越寬、越來越明亮了,。我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)你帶著愛真正想做事的時(shí)候，全世界都在為你讓路。

善待當(dāng)下,。成為教師,，有很多時(shí)候你是不能選擇的。有的時(shí)候我在想,，如果新學(xué)期我能選一個(gè)孩子個(gè)個(gè)精靈的班級(jí)該多好,，不可以；有時(shí)候我在想,，如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個(gè)任課教師該多好,，不可以；有時(shí)候我在想,，如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,，不可以；有時(shí)候我在想,，如果我擁有大把的工資的同時(shí)還擁有大把的休閑時(shí)間該多好,，不可以。我們是個(gè)教育人,，我們是個(gè)教師,，在不可以的情況下怎么辦？善待當(dāng)下,。

20xx年的8月,，因工作需要，我從一個(gè)中學(xué)的語文教師成了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長,。校長怎么當(dāng),？我不知道。業(yè)務(wù)校長的經(jīng)歷我也沒有,。怎么辦,？我就看網(wǎng)站，看教育部的網(wǎng)站,、看教育廳的網(wǎng)站,、看教育局的網(wǎng)站，跟著政策法規(guī)走,。怎么辦,？去讀陶行知，看他是怎么做教育,，怎么辦學(xué)校。怎么辦,？去善待每一個(gè)孩子,，用心發(fā)展每一個(gè)；去善待每一個(gè)家長，用心服務(wù)每一個(gè),；去善待每一個(gè)老師,，和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師；去善待自我,，用心超越每一刻,。我和我那么多年長的教師在一起的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失,。作為校長,，我還需要去喚醒他們。我還年輕,，我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化,。我的母親告訴我：孩子，我真的不想讓你當(dāng)這個(gè)校長,，在中學(xué)干多好,。但是既然來了，不要學(xué)壞,，不要變懶,，不要變饞，老百姓家的孩子不容易,，要好好干,。我記在了心里，落實(shí)到了行動(dòng)上,。

當(dāng)時(shí)廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù),，都在奔名次，我們學(xué)校也不例外,。我想：鄉(xiāng)村的孩子就該享受開不齊,、開不全課程這樣的待遇嗎？我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個(gè)分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎,？開齊,、開全課程就是我來到這所小學(xué)的夢(mèng)想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心,，家長也有擔(dān)心,，老師也有擔(dān)心，萬一考試差了呢,？我們做,，沒有老師怎么辦？一專多能,；沒有資源,、資源不夠怎么辦？挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校,、裝著老師和孩子,，只要你去想，辦法總比困難多,。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來了,。我簽合同是三年，三年之后我都不想離開這所小學(xué)了,。

這所小學(xué)除了喚醒我的想象,、激情、創(chuàng)造和力量,?？墒呛芏嗳烁F其一生關(guān)注的職稱問題卻在小學(xué)解決不了，三年,、五年之后都解決不了,，但是沒有什么，我獲得的這些體驗(yàn)和成長都是的,、無價(jià)的,。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問題的時(shí)候，我跟愛人,、跟公公探討要不要回去,？因?yàn)榛厝ズ舐毞Q的解決的確很簡(jiǎn)單。愛人說,，只要你喜歡就堅(jiān)持下去,，我們目前的工資能夠滿足生活基本開支，公公說如果不夠花的我可以幫助你們,。我一堅(jiān)持堅(jiān)持了十一年半,。后來，這所名不見經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國,，影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,，我成為山東省最首批齊魯名校長。

去年,，山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個(gè)校長要選實(shí)踐導(dǎo)師,，我還不認(rèn)識(shí)他們，他們選了我,。其中有一位校長許校長今年已經(jīng)56歲了,，上周我去了他們學(xué)校，我看到那個(gè)學(xué)校比丈八丘還要生機(jī)勃勃,，那么多的老教師,，他們開發(fā)了許多課程,，跟孩子們?cè)谝黄鹣硎苓@么豐富的,、生動(dòng)教育生活我很感動(dòng),。許校長跟我說了一句話：董校長，雖然你不在丈八丘小學(xué)了,，但是你的理念,、你的思路在我們這里扎根了、開花了,。許校長的頭發(fā)都白了,，許多老師的頭發(fā)也白了，我走的時(shí)候他們送我到大門口,，說：董校長你有空的時(shí)候再來,。

我要成長，我要學(xué)習(xí),，我要有一個(gè)完整的,、豐富的、活生生的生命狀態(tài),，我才可以說我有成全他們的資本,。不停地學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí),，許許多多的時(shí)候就是自費(fèi)學(xué)習(xí),。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,，我和愛人去車站去車站接明霞,，之前從未見面，長什么模樣我們也不知道,，只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事,。見面之后我們才知道，其實(shí)在這個(gè)世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛著眼前的孩子,，執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人,。頓時(shí)有一股抱團(tuán)取暖的力量，感覺到非常強(qiáng)大,，感覺到眼前的路非常光明,。明霞來了，林老師來了,，張老師來了,，許許多多的時(shí)候，我們的老師和專家碰撞了,、交融了,。在這種交融的過程中,，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己的潛力，追尋自己的理想,，不斷地去創(chuàng)造教育的美好,。

成全生命的路上沒有終點(diǎn)、沒有止境,。這條路一直敞開著,，那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)，不停地學(xué),，不停地學(xué),，向?qū)＜覍W(xué)，向書本學(xué),，向同行學(xué),，向自己學(xué)，向天地萬物學(xué),。不停地去內(nèi)化,，轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為自己的一部分,，慢慢地去成長?，F(xiàn)在，當(dāng)我捫心自問時(shí),，我可以說,，我對(duì)得起眼前的孩子，我對(duì)得起眼前的老師,，我對(duì)得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長,。

今年五月份，我去了一所對(duì)我來說非常陌生的學(xué)?！獮H坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原奎文實(shí)驗(yàn)初中）,。趙校長和我交待了幾句話，聽完我只問了一句——“誰和我去,？”,，趙校長回得也簡(jiǎn)單——“你自己！”,。我去了,，沒有擔(dān)憂、沒有顧慮,。是什么力量支持著我,？是一股相信的力量，是相信自己的力量,，是相信集團(tuán)的力量,，相信學(xué)校的力量,，是相信我們學(xué)校每一個(gè)老師的那股力量。今年八月份的一天,，愛人突然接到校長電話要去見個(gè)面,，回來后什么事情也沒跟我說，第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實(shí)驗(yàn)初中接任校長,。在一個(gè)家庭里,，如果有兩個(gè)校長,，可以想象,，意味著我們沒有多少共同的時(shí)間可以小資了、可以休閑了,，過去十多年我有深刻的體會(huì),，況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校?？墒俏艺f,，“去吧，許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉?。我們作為中年人,，我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點(diǎn)燃”,。教育就是對(duì)生命的成全,，在教育這條路上，我們已經(jīng)走了這么久,，我們已經(jīng)克服了那么多困難,，這點(diǎn)困難，這點(diǎn)挑戰(zhàn),，不算什么,。

在新的學(xué)校，我看到了十多年以來那種深厚的積淀,，看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,，他們?cè)谧稣n程，做課堂,，他們?cè)谥鲃?dòng)地支持生命成長,。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長,。前天是學(xué)校的家長會(huì),，我們跟尹校長一起在學(xué)校門口迎接家長進(jìn)校園。有個(gè)家長擁抱我并我說了幾句悄悄話,，其中一句是：“董校長,，謝謝你帶給我了希望,，帶給我們這個(gè)家希望！”,，我也悄悄地告訴她：“親愛的,，是你心中有光！能夠照見美好,！”,。當(dāng)老師多好，當(dāng)校長多好,，如果我們不從事這份工作,，我們哪有這么多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)？,！

我常常在想,，人在這個(gè)世上，就是要經(jīng)歷過很多的事,，要經(jīng)歷過很多的人,，要走很多路，要讀很多書,，來提高自己的修為,。作為媽媽，生一個(gè)孩子不夠,，就讓你生兩個(gè),，今天我成了兩個(gè)孩子的媽媽。當(dāng)老師,，你教一個(gè)班不夠,，就讓你教好多個(gè)班；當(dāng)老師還不夠,，就讓你當(dāng)主任,，去服務(wù)更多的人；當(dāng)主任還不夠,，就要你當(dāng)副校長,；當(dāng)副校長還不夠，就要你去當(dāng)校長,；當(dāng)校長還不夠,，就讓你去成長；成長還不夠,，就要像明霞一樣,，自帶光芒，去照耀更多更多的人,。服務(wù)了他們,，修為了自己,，也服務(wù)了家族，也服務(wù)了生命,，也賦予我們的生命更大的價(jià)值和意義,。

我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》，我想時(shí)刻提醒自己：在自己走向人生終點(diǎn)的這條路上,，勇敢地做自己,，勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)！勇敢做自己,，讓自己精彩綻放,。勇敢做自己，不是要去贏得多少榮譽(yù),、鮮花和掌聲,，不是取得什么職稱，而是不斷提高熟練地面對(duì)不同人生境遇的能力,，發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能，究竟可以做什么,，并且做出來,。臨近人生終點(diǎn)的時(shí)候，可以對(duì)孩子們說：“孩子,，人生還可這樣活,，我沒有白活”，可以對(duì)自己說：“親愛的,，我沒有白來過,！”；每一個(gè)晚上休息的時(shí)候,，可以對(duì)自己說：“親愛的,，今天我沒有辜負(fù)！”,；每一個(gè)黎明醒來的時(shí)候,，可以告訴自己：“親愛的，我對(duì)得起自己,，太陽又升起了,，我還能繼續(xù)工作，真好,！”

謝謝大家,！祝福大家！

勵(lì)志演講演講稿高中篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

走著走著,，我心中的害怕變成了恐慌,。在離家只有50米的田埂旁，我看見父親還田間勞作,，面朝黃土背朝天,，像一頭老牛。此時(shí),，我心如刀割,。

我真不知道該怎么對(duì)父親說，但愿不要傷害他,。走到家門口,，一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說：“孩子，你回來了,，還沒吃飯吧?”是母親,，頭上有幾縷銀絲的母親。我心情低落,，并沒有說話,。聰慧的母親很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常。她反復(fù)追問,，生怕弄錯(cuò)了什么,。終于，我鼓起勇氣把弄丟500元學(xué)費(fèi)的事情告訴了母親,。500元,，對(duì)一個(gè)農(nóng)村的家庭來說，實(shí)在可以算得上是很大的一筆錢了,。

母親要我別怕,，由她告訴父親。說這話時(shí),，我聽見母親的聲音在顫抖,。晚上，我在床上翻來覆去,，因?yàn)槲也恢滥赣H會(huì)怎么做,。我只知道這件事會(huì)使父親的眼睛更加暗淡，脊背更加彎曲,。

第二天早上,，晨霧彌漫，看不清眼前的路,。我和父親像往常一樣走出家門,，一路上并沒有說話。我懷著忐忑的心情緩慢地走著，父親也放慢了腳步,。終于,，父親停住了腳步，微微抬起右手,，從口袋里掏出500元錢,。他跟我說：“孩子，把錢拿好,，這沒有什么的,，只是以后別太粗心了?！?/p>

我的淚水,，在這迷霧之中不自覺地落了下來。父親把我送到了車上,，告誡我用心讀書,，不要產(chǎn)生思想負(fù)擔(dān)。我陡然不想上學(xué),，想為父親分擔(dān)責(zé)任,，想下車擁抱他，想說一聲“我愛你,，父親”,。

車要走了，父親似乎還想說些什么,，但始終沒說出來。此時(shí),，雖然霧很大,，但一縷陽光已經(jīng)穿透迷霧。我抬眼望去,，被這縷陽光深深感動(dòng),，這是父愛的陽光。我在心中默默祈禱,，愿這愛的陽光永遠(yuǎn)照耀著我,。

我想努力讀懂我的父親，就像他讀懂了我一樣,。

時(shí)間,，請(qǐng)你不要傷害我的父親，不要讓他的白發(fā)增多,，不要讓他的皺紋增多,。時(shí)間，時(shí)間，請(qǐng)你不要傷害他,。

勵(lì)志演講演講稿高中篇六

親愛的老師們,，同學(xué)們：

早上好！

俗話說：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就,，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,，他們是天才、神童,，不是天生的,，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。

才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓,、愛因斯坦,、愛迪生、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方,，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

勵(lì)志演講演講稿高中篇七

大家好！

明明擁有著大好的青春年華,，卻已經(jīng)認(rèn)老了,。明明才二三十歲出頭，卻已經(jīng)在回味過去,，感嘆歲月無情了,。

別跟我談迷茫，好像說得我不迷茫一樣,，其實(shí)我們都一樣,，年輕又彷徨，我們總是對(duì)現(xiàn)實(shí)多了一份狂妄,，對(duì)未來少了一份期盼,。每當(dāng)我們無能為力的時(shí)候，我們總喜歡說順其自然,。

或許有人會(huì)問,，努力了，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)嗎,？如果不能實(shí)現(xiàn),，那么干嘛還要為難自己？

在這里,，我想告訴你的是,，努力了，夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),，但如果你不努力,，就別妄想你會(huì)成功。如果,，你現(xiàn)在不為自己的夢(mèng)想努力奮斗,，那么，你以后只能為別人的夢(mèng)想賣命工作,。

所以,，在你還沒有完全失去熱情時(shí)候，穿上你的斗士鎧甲,，背上你的夢(mèng)想利劍,，然后，全力以赴跟命運(yùn)來一場(chǎng)捍衛(wèi)夢(mèng)想的決斗,。

謝謝大家,，我的演講完畢！

勵(lì)志演講演講稿高中篇八

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

青春是山泉,，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,，泉水不停地訴說著青春的故事,；動(dòng)蕩的地方，洶涌澎湃,，永不回頭,，表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空,，如月光般美麗,，有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮,。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折，會(huì)對(duì)未來迷茫嗎,？我相信答案是肯定的,！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因,。青春應(yīng)該充滿活力,。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量,，充滿期待,，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心,！的確,，青春是綠色，是生命的顏色,，春天是季節(jié),，是成長的季節(jié)，青春是人生最好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是毀滅性的驕傲，青春是旭日東升的力量,，我們青春朝氣蓬勃,，我們敢做青春第一，我們青春斗志昂揚(yáng),！

年輕人繁華，年輕人強(qiáng)大,，就強(qiáng)大,！這個(gè)時(shí)候的我們,，只是年輕，就像一把剛出爐的刀,，容不得片刻的等待和彷徨，否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化，失去光澤,，然后變得斑駁,，生銹，風(fēng)化,，最后變成廢鐵,！

朋友，青春是一筆舍不得花的財(cái)富,。請(qǐng)不要彷徨,，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費(fèi),。時(shí)光如流水匆匆,，歲月不回頭。不要把青春賭在明天,，記?。荷系蹚牟粩S骰子，讓我們珍惜青春和自己,，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,，駛向你輝煌的明天。

謝謝大家,！

勵(lì)志演講演講稿高中篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

高三就像是一盞不斷在叮當(dāng)?shù)溺娐暎康揭粋€(gè)節(jié)點(diǎn),，它便重重的敲響一聲,，仿佛在提醒著我們，新的挑戰(zhàn)即將到來,，這時(shí)候我們不得不立馬全副武裝,，打足精神，準(zhǔn)備對(duì)抗這一次戰(zhàn)斗,。這一次次戰(zhàn)斗,，讓我們變得緊張起來，也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,，我們有時(shí)候會(huì)慌張,，有時(shí)候也會(huì)焦慮。

但是同學(xué)們,，我們不要怕,，只要迎著這鐘聲,，沉穩(wěn)不亂的往前，我相信我們一定能夠打贏這一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟,。同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng),，也請(qǐng)你奮斗,，在這美麗的青春之中，我們只為贏,，不去逃避,，別想退縮!

最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間非常的緊張,，或許大家看我在臺(tái)上一臉自信,，一臉自容，其實(shí)我的心里也很慌張,，但是每當(dāng)我慌張到忘乎所以的時(shí)候,，我就會(huì)問自己，你這么慌,，為你解決了什么問題?是啊,，這種慌張為我?guī)砹耸裁?不是成功，也不是進(jìn)步,，反而是焦慮不安,，恐懼不已。所以同學(xué)們,，只有我們真正認(rèn)識(shí)了一件事情的利弊之后,，我們才能做到真正的放下。當(dāng)你感覺自己心態(tài)不穩(wěn)的時(shí)候,，你必須拿出一顆平常心來,，然后去審視自己，問自己為什么要這樣,，這時(shí)候我相信理智的你一定會(huì)給你一個(gè)解答,。

高考確實(shí)是我們高中的最后一道難題，但是大家不要忘記,，它是我們大學(xué)生活的開始啊,。它決定了我們最終走向，也決定了我們接下來的整條道路,。所以面對(duì)這一次高考,，我們確實(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅起來，但是我們也不應(yīng)當(dāng)過分緊張，每個(gè)人都會(huì)有各自的人生,，如若我們遇見了它,，我們也只能去接受，所以不管結(jié)果的好壞,，抱著一顆必贏的決心，淡然去接受每一次必定的結(jié)果,，這是我們成長的一課,，也是我們需要正確對(duì)待的一件事情。

所以同學(xué)們,，不要害怕失敗,，更不要驕傲成功，因?yàn)檫@不是我們最終的目的,，而只是我們?nèi)松砷L之中的一次歷程,。

親愛的朋友，辦法總會(huì)比麻煩多,，多去想一想,，就一定會(huì)有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上,，我們都不應(yīng)該悲觀,，樂觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn),，我相信美好的明天最終一定抵達(dá),，掀開迷霧，終能看到最美的晴天,。同學(xué)們,，就讓我們一同奮斗吧，就讓我們一同往前吧!

謝謝大家!

勵(lì)志演講演講稿高中篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人，貴在有夢(mèng)想,，有幻想,，有期望，這是一個(gè)人成功所邁出的第一步,。想要不同反響,，就要有成功的夢(mèng)想，向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖,。

馬活馳騁人活夢(mèng)想,。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔,，堅(jiān)持不懈,，毫不氣餒,，夢(mèng)想定會(huì)成真。

自信,。

既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖,，就要作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作戰(zhàn)前,，初次的挑戰(zhàn)是自我,，讓自己充滿信心，就是成功的一個(gè)棋子,。

自信是人生的磐石,，一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱,，需要用自我的毅力去呵護(hù)它,。一旦破碎，便是承認(rèn)自己是膽小鬼,，是懦夫,。渺小并不可怕，位卑并不可怕,，可怕的是喪失自信,，失去奮斗的動(dòng)力。

相信自己,，讓自己成為強(qiáng)者,，讓自信在心間扎根永駐。

嘗試,。

任何一個(gè)成功杰出的人,，都是在嘗試中成長的。

自信是嘗試的基本條件,。再嘗試過程中,，有成功也有失敗，成功固然是完美,，但是,，失敗需要用自信心激發(fā)繼續(xù)奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試,，多次努力,，任何的嘗試都是成功。

嘗試需要勇氣,，需要毅力,，需要忍耐，它是一種鑄造杰出的人生方式。

拼搏,。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性增益其所不能,。”

人生的好處在于拼搏,，以拼搏奪取成功的獎(jiǎng)?wù)拢云床┱宫F(xiàn)嘗試過的杰作,，以拼搏證明奮斗的結(jié)果,。當(dāng)你順利的走到成功的彼岸時(shí)，你就是那卓越的佼佼者,。

成功,。

擁有五彩繽紛的夢(mèng)想是一種成功;樹立堅(jiān)如磐石的信心是一種成功;體驗(yàn)艱難困苦是一種成功;執(zhí)著勇敢不懈是一種成功。

所有失敗的人,，都是半途而廢,，淺嘗輒止的人。

所有成功的人,，都是屢挫屢奮,，百折不撓的人。

勵(lì)志演講演講稿高中篇十一

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

縱觀古今,，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是堅(jiān)持!堅(jiān)持是通往成功的道路;堅(jiān)持是走向成功的橋梁!

唐代浪漫主義詩人李白,，小時(shí)十分貪玩,，不愛學(xué)習(xí)。一日正午,，李白按捺不住,，又跑出去玩耍。只見一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵,。李白十分好奇,，便對(duì)老婆婆說：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨鐵杵呀,，呵呵,，要把這根鐵杵磨成一根繡花針。”李白很不解,，這么粗的鐵杵怎么可能磨成一根又細(xì)又小的針呢?老婆婆望著那疑惑不解的李白,，和藹地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針,?！睆拇耍畎浊趭^好學(xué),，謙虛向上,，終于成為了我國偉大的詩人!李白的精神是什么?是堅(jiān)持!如果李白繼續(xù)不好好努力學(xué)習(xí)，我國古代還會(huì)有李白這個(gè)偉大的詩人嗎?我們還會(huì)領(lǐng)悟到李白詩詞的魅力嗎?還會(huì)讀到李白精美絕倫的詩篇嗎?顯然不能,。所以李白的堅(jiān)持精神的確值得我們學(xué)習(xí)!

努力過,，就不是失敗者;努力過，失敗也是美麗的,。同學(xué)們,，其實(shí)世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,。一步一個(gè)腳印兒地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),，只要堅(jiān)持不解，持之以恒,，我們就能登上人生的頂峰,。同學(xué)們，讓我們以堅(jiān)持不解的精神,，喚起心中學(xué)習(xí)的激情,，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐,，就一定能到達(dá)成功的彼岸!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

勵(lì)志演講演講稿高中篇十二

在過去17年當(dāng)中，我拜訪了一百位世界第一名,，他們從奧運(yùn)金牌,、世界首富、暢銷書作者,，到國家的元首,、總理等等。從他們身上,，我發(fā)現(xiàn)這3％的人,，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn),。

這三點(diǎn),，第一點(diǎn)是：3％的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī),。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢？強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由,。

【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起

在四年前,，有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克,，他上我的超級(jí)成功學(xué)課程,，上完三天之后，他就非常興奮,，他說：“老師,，我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物！”

我說：“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物,？”他說：“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽,！”那我說：“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練？”他說沒有,。我說：“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目,？”他說：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說：“你今年多少歲呀,？”他說：“老師，我今年三十歲,?！?/p>

就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開始練習(xí)，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌（獲得者）,，然而你今年已經(jīng)三十歲了,，你從來沒有訓(xùn)練過！（勵(lì)志名言 ）我說：“你有沒有跑過馬拉松,？”他說：“老師,，沒有，但我感覺應(yīng)該很有趣,?！?/p>

我就笑了一下，我說：“杰克啊,，世界上有很多事都有可能,，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn),?！彼f：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎,？你不是說凡事都有可能嗎,？”

我說：“你腦袋要想清楚,，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽,，你可能已經(jīng)三十四歲,，我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手！”

他說：“老師,，你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎,？我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍?！蔽艺f：“我個(gè)人沒有參加過奧運(yùn)比賽,，我也沒有跑過馬拉松，我個(gè)人能力有限,，請(qǐng)你另請(qǐng)高明,。”他說：“老師,，你一定要幫助我,！”

我看這個(gè)人這么渴望成功，就給他一個(gè)意見,，我說：“杰克啊,，要成功，就要跟成功者在一起,。在這個(gè)世界上,，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè),，就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身,，因?yàn)樗旧碜龅竭^；第二個(gè),，是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,，他可能可以給你一些意見?！?/p>

勵(lì)志演講演講稿高中篇十三

真正的成功,，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己,。有些人從小,，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),，踏著血泊,，穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟,，運(yùn)用力量,、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,，他所崇拜的太多太多。

可日益長大后,，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,，才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo),。

保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語言,，成了的作家;霍金雖然癱瘓,，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,，他們之所以取的了成功,，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

戰(zhàn)勝自己,，要不斷總結(jié),，想出解決的方式。的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的,。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束,，然而,，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作,，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板,，往上寫,，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,，是頑強(qiáng)的意志,、自己想出的方法幫助了他。

所以,，為了戰(zhàn)勝自己,，我們要總結(jié)。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力,，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件,，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己,。戰(zhàn)勝自己,，要有奮發(fā)的勇氣,，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié),，找出通向成功的途徑,。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,，的勝利便是戰(zhàn)勝自己,。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是，你自己心中的偶像!

謝謝,。

勵(lì)志演講演講稿高中篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春的漂亮與寶貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢(mèng)想,，伴我們一路高歌,，帶我們一路翱翔。

陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),，光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

校園里,，讀書聲朗朗,，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,，一切都是那么的美好,，那么的井然有序。

操場(chǎng)上,，我們的青春隨跑道一起飛行,，我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,，每個(gè)人都如一匹匹駿馬,，向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,，雖然我們已氣喘吁吁,，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉,，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄,，最終飛向夢(mèng)幻的天堂,，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

圖書館里,，我們的青春隨文字一起激蕩,，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑,。每個(gè)人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉,。圖書館里安靜極了,，只有“沙沙”的翻書聲，在此時(shí),，也顯得那么的和諧,。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛,?？蠢哿耍烷]上眼休息一下,，午后的陽光,，透過窗戶灑在身上，暖暖的,，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意,。

青春的我們，就算遇到了不如意,，也能一笑了之,，樂觀面對(duì)，因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想,。

在尋找夢(mèng)想的道路上,，我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮,，飛向無悔的青春!

勵(lì)志演講演講稿高中篇十五

尊敬的老師們,，各位同學(xué)：

大家好！

大學(xué)真的是一個(gè)很美好的時(shí)光,，在這大學(xué)里,，我們有了很多的自由，我們認(rèn)識(shí)很多不同地方的人,，大家相聚在一起，這是緣分,。但是也同樣因?yàn)闀?huì)遇見形形色色的人,，所以我們很多事情就變搖擺不定了，隨著與他人的深入接觸,，我們也開始有些失去自我，我覺得這種現(xiàn)象是不好的,。那么今天在此我要演講的是《做自己》,。

大學(xué)成年了,，我們的思想更加成熟了,，也開始變得獨(dú)立，但是在大學(xué)這個(gè)階段里，也會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人在美好中失去自己,，變得不再像以前那樣的勤勞，開始變得懶散，對(duì)學(xué)習(xí)也不在積極了。這是為什么呢,？我覺得這是因?yàn)槲覀兛偸窃谂c人交往中,，不堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，跟著他人走,，也對(duì)未來很迷茫,，所以面對(duì)未來我們沒有一個(gè)很明確的方向,，導(dǎo)致我們?cè)谶@一個(gè)階段里隨波逐流,，沒有成為鮮明的獨(dú)立體。現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,，而大一,，我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué),，都開始改變了,，但是大部分是向不好的方向改變,，慢慢的在這條路上走失了自己,。比如上課開始遲到,、曠課、逃課,，每天對(duì)學(xué)習(xí)失去熱情,，對(duì)游戲越來越迷戀,，成績是一天天的下降,。每每到學(xué)期末要考試了,，大家就臨時(shí)抱佛腳，或者是商量好怎么抄襲,。這些現(xiàn)象都是在說明我們已經(jīng)逐漸失去了原來的自己,，沒有做好自己的職責(zé)。

同學(xué)們,，我們是學(xué)生,，學(xué)習(xí)不是我們現(xiàn)在的責(zé)任嗎？父母那么辛苦的供我們上學(xué),，我們之前那么努力的考上大學(xué),，老師在我身上賦予了那么多的期望，你們?cè)趺凑f忘就忘呢,？進(jìn)入大學(xué)后,，不應(yīng)該是更努力，把專業(yè)給學(xué)好,，努力提高自身各方面的能力,，讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎？怎么就變成這樣了呢,？一個(gè)個(gè)的上課不認(rèn)真,，考試掛科，還覺得這是一個(gè)大學(xué)應(yīng)該有的樣子,。甚至很多人都覺得大學(xué)不掛科都不算是讀大學(xué),，這是什么理論，完全是不著調(diào)的,。大學(xué)里,，我們就應(yīng)該做自己，努力學(xué)好知識(shí),，努力把自己變得優(yōu)秀,，讓優(yōu)秀成為我們的一種習(xí)慣,，而不是時(shí)刻頹廢，不是每天窩在寢室打游戲,。讀大學(xué)的意義不是讓我們變差的,，是為了讓我們有個(gè)美好未來的。同學(xué)們,，不要在失去自己了，把那個(gè)認(rèn)真讀書,，努力向上的自己找回來吧,。我們也不要跟著別人走，每個(gè)人的人生都是不一樣的,，何必要去把自己的人生過得那么艱難呢,？從現(xiàn)在起，做更好的自己,。

謝謝大家,！

勵(lì)志演講演講稿高中篇十六

其實(shí)很早就有提筆寫母校的想法，畢竟在那個(gè)生活了三年的校園留下了我的夢(mèng)想,、我的激情,、我的青春?？梢恢泵τ诠ぷ?，懶于自我，煩于瑣事,。今天,，受到恩師的邀請(qǐng)，我對(duì)自己說應(yīng)該寫點(diǎn)東西了,。權(quán)當(dāng)是對(duì)自己高中三年的懷念,、對(duì)母校的寄語、對(duì)恩師的情思吧,。

從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)8年了,，母校三年的回憶卻時(shí)常縈繞心頭,。春天,，天還沒亮，教學(xué)樓里便已亮起了燈,，響起朗朗讀書聲,，坐在教室里，不經(jīng)意間看著樓下草坪漸漸綠了,；夏天,，下午的課總是會(huì)很困,，老師們會(huì)想盡各種辦法來集中我們的注意力，坐在教室里,，能享受到從樓前吹過的陣陣涼風(fēng),；秋天，在雨天里一路小跑到教室或?qū)嬍?，在溫暖中拍拍身上的水滴,，學(xué)習(xí)累了可以聽外面清脆的雨聲；冬天,，太陽底下,，一群同學(xué)聚在教學(xué)樓后的小花園，捧著書本準(zhǔn)備期末的考試,，提問,、回答時(shí)時(shí)響起。

每到新年,，給母校恩師寫賀年卡,，就像是在完成一項(xiàng)神圣的儀式，提起筆,，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年老師教導(dǎo)我們的情景,。高中的三年是人一生中非常重要的階段，在這三年中,，老師們的言傳身教對(duì)于我的學(xué)習(xí),、思想都發(fā)生了很重要的影響。

再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天,，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗,；昨天,，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,，昨天,，多么美好，多么值得回憶,！

四年光陰,，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì),，彌漫著串串歡聲笑語,，不要揮手嘆息,，覺得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息,。

我們不得不分離，輕聲地說聲再見,，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒有言語，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時(shí)間了,，而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活，告別了老師,，告別了朝夕相處了四年的同學(xué),，真有一種難舍難分的感覺。

勵(lì)志演講演講稿高中篇十七

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

我叫李東升，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,，下面我為大家演講的題目是《拼搏,，讓青春無悔》。

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊,，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

時(shí)光飛奔向前,，不會(huì)回頭,，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,，卻有著同樣的奉獻(xiàn),，有著同樣的壯美青春,。擁有青春，就如同朝陽永遠(yuǎn)向上,；擁有青春,，就如同山溪不羈奔流；擁有青春,，就如同幼蠶破繭而出,。