無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

運動會方陣策劃書篇一

整個方陣由63人組成，其中3人領隊,，其余60人組成6x10的矩形方陣,，領隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負責舉牌,，2名男生負責帶隊,，60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子,，28人拿著藍色帽子,，并且第1排第3，4人與第10排第3,，4人持有氫氣球,，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,，書寫在紅紙上,。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的,。

方陣人員齊步通過主席臺,，經(jīng)過主席臺正中時，領隊下令,，全體向右轉(zhuǎn),，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛,，字副展開,，露出對聯(lián)，此時,，方陣人員進行隊列變換,，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子,，按照之前訓練的要求,，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形,，其他28人站立不動,，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,，便會比較明顯,，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的.32人站立,，其他28人蹲下,，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”,。之后再齊步退場,。

齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績,。

科院披靡,，所向無敵,。

1、科技學院的旗幟,；

2,、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,，貼在紅紙上,；

4、50個氫氣球（其中30個實用,，20個備用）,；

5、尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,，擔當領隊,，電氣系大一新生負責出人，分配名額,，每班11人,，選出6人充當替補，此6人負責領隊與方陣人員的替補,，以防突發(fā)事故缺人,。

2、10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走,；

3,、10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練；

4,、10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規(guī)格進行訓練,，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓練效果,，再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改,。

xx學院電氣工程系學生會。

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運動會方陣策劃書篇二

如花的歲月，似火的'青春,，懷揣著夢想的新生,，展現(xiàn)著蓬勃的朝氣，點燃青春,，放飛夢想,，這是他們大學生活的真實寫照。讓我們帶著夢想出發(fā)，不斷拼搏,，奮勇前進,。

會計學院團委社團部。

人員：100人（男生身高在170~175,，女生身高在160~165,。）。

服裝：系服,，紅色扇子,。

道具：禮花、星星,、綢帶等,。

口號：（待定）。

1,、以方陣隊列入場,。（8×12=96）。

2,、愛心造型（由圖所示）,。

2、愛心造型轉(zhuǎn)變?yōu)榛ǘ湓煨?。由中間向四周變成花朵造型(花朵分為四層,，最外一層蹲下，扇子在膝邊抖動,，第二層層半蹲,，用扇子做波浪形，第三層站立,，扇子在頭旁邊抖動,，最內(nèi)一層站立，扇子舉過頭頂抖動),，綢帶和字在花的四周,。花朵造型時喊兩遍口號,。（由圖所示）,。

3、由花朵造型變換成國旗造型,，綢帶由下至上拉開,，顯示出五星紅旗，國旗部分紅色的扇子舉過頭頂抖動,。（由圖所示）,。

4,、由國旗造型從右側(cè)依次逐排跑出場地,，然后再站成整齊方陣離開,。

10月17日（星期四）去各班軍訓方隊中選人。

10月18日（星期五）讓新手了解大體流程,，確認人員位置,。

10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9：00~11:00進行變換愛心,、花朵,、國旗造型的訓練。

(10月21日~10月31日訓練愛心,、花朵造型,，11月1日~11月12日訓練國旗造型。),。

11月13日~11月15日驗收成果,。

xxx。

運動會方陣策劃書篇三

整個方陣由63人組成,，其中3人領隊,，其余60人組成6*10的矩形方陣，領隊3人由1名女生與2名男生組成,，1名女生負責舉牌,，2名男生負責帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱,。并且每人手中拿有帽子,，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍色帽子,，并且第1排第3,，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字,，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,，字是卷起來的,。

方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時,，領隊下令,，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,，氣球上飛,，字副展開,，露出對聯(lián)，此時,，方陣人員進行隊列變換,，在隊列變換的`同時，方陣人員立刻戴上帽子,，按照之前訓練的要求,，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形,，其他28人站立不動,，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,，便會比較明顯,，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立,，其他28人蹲下,，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,，喊出后兩句口號“科院披靡,，所向無敵”。之后再齊步退場,。

齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績,。

科院披靡所向無敵。

1.科技學院的旗幟,；

2.紅紙一大張,，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上,；

4.50個氫氣球（其中30個實用,，20個備用）；

5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,，擔當領隊,，電氣系大一新生負責出人，分配名額,，每班11人,，選出6人充當替補，此6人負責領隊與方陣人員的替補,，以防突發(fā)事故缺人,。

2．10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走；

3．10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練,；

4．10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規(guī)格進行訓練,，加入氣球與衣服帽子,，根據(jù)訓練效果，再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改,。

**學院電氣工程系學生會,。

運動會方陣策劃書篇四

整個方陣由63人組成，其中3人領隊,，其余60人組成6x10的矩形方陣,，領隊3人由1名女生與2名男生組成,，1名女生負責舉牌,，2名男生負責帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱,。并且每人手中拿有帽子,，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍色帽子,，并且第1排第3,，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字,，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,，字是卷起來的,。

方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時,，領隊下令,，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,，氣球上飛,，字副展開，露出對聯(lián),，此時,，方陣人員進行隊列變換，在隊列變換的同時,，方陣人員立刻戴上帽子,，按照之前訓練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,，擺出心形,，其他28人站立不動，使心形凹下去,，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,，便會比較明顯,，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的.32人站立,，其他28人蹲下,，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,，喊出后兩句口號“科院披靡,，所向無敵”。之后再齊步退場,。

心形造型詳見下圖,。

齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。

科院披靡所向無敵,。

1.科技學院的旗幟,；

2.紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,，貼在紅紙上,；

4.50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）,；

5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,，擔當領隊，電氣系大一新生負責出人,，分配名額,，每班11人，選出6人充當替補,，此6人負責領隊與方陣人員的替補,，以防突發(fā)事故缺人。

1．每天訓練時間為早6點30——7點20,，中午12,。

點30——1點20，屆時會有學生會人員負責簽到情況,；

2．10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊,。

步走；

3．10月12日——10月14日共3天時間進行隊列,。

變換的訓練,；

4．10月15日——10月17日共3天時間訓練中按。

彩排儀式的規(guī)格進行訓練,，加入氣球與衣服帽子,，根據(jù)訓練效果，再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改,。

科技學院電氣工程系學生會,。

運動會方陣策劃書篇五

整個方陣由63人組成,，其中3人領隊，其余60人組成6*10的矩形方陣,，領隊3人由1名女生與2名男生組成,，1名女生負責舉牌，2名男生負責帶隊,，60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱,。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子,，28人拿著藍色帽子,，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球,，氫氣球下邊各掛有一副字,，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上,。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的,。

方陣人員齊步通過主席臺,，經(jīng)過主席臺正中時，領隊下令,，全體向右轉(zhuǎn),，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛,，字副展開,，露出對聯(lián)，此時,，方陣人員進行隊列變換,，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子,，按照之前訓練的要求,，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形,，其他28人站立不動,，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,，便會比較明顯,，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立,，其他28人蹲下,，使心形凸出,，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡,，所向無敵”,。之后再齊步退場。

心形造型詳見下圖,。

齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績,。

科院披靡所向無敵。

四．物資與人員安排,。

1.科技學院的旗幟,；

2.紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,，貼在紅紙上,；

4.50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）,；

5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,，擔當領隊，電氣系大一新生負責出人,，分配名額,，每班11人，選出6人充當替補,，此6人負責領隊與方陣人員的替補,，以防突發(fā)事故缺人。

五．訓練安排,。

1．每天訓練時間為早6點30——7點20,，中午12。

點30——1點20,，屆時會有學生會人員負責簽到情況,；

2．10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊。

步走,；

3．10月12日——10月14日共3天時間進行隊列,。

變換的訓練；

4．10月15日——10月17日共3天時間訓練中按,。

彩排儀式的規(guī)格進行訓練,，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓練效果,，再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改,。

六．負責人員。

科技學院電氣工程系學生會。

電氣工程系學生會,。

運動會方陣策劃書篇六

（運動會,，是孩子們都喜歡的活動。究其原因,，不再開幕式,，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學,，沒有繁重的作業(yè),，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣,。但開幕式又是必不可少的一項,。怎樣設計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海,。隨便走進去肯定不行,，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點,，總結(jié)出,，在開幕式上，要讓孩子體會快樂,，傳遞夢想,，收獲健康，理性環(huán)保,。）

小型國旗100面（以前學校搞活動買的，用完了,，我就收集起來,，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買,。即可烘托氣氛,，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后,，還要收回。循環(huán)使用?。?/p>

信鴿若干只,。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,，就麻煩他幫這次忙,，不算濫用權(quán)力吧！）

學生串詞一份。（自己熬夜加班寫,。）

學生運動器具若干,。（毽子、皮筋,、足球,、羽毛球、籃球,、跳繩六種） 學生服裝以校服為主,，個別學生的著裝可以再行討論。

注意事項：六人的身高應大致相同,。衣著得體,，精神面貌好。

注意事項：人數(shù)在50人左右,。有2名領讀,。到達會場中央，迅速改變隊形,，開始朗誦詩歌一首,。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右,。朗誦完畢,，迅速變換隊形，退出,。兩名主持人,，留下解說。

三,、,。

注意事項：以學校合唱隊的同學為主，以陳老師的要求為準,。（不少于30人）合唱隊入場后,，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康,、積極向上的歌曲,。內(nèi)容、形式自定,。時間2——3分鐘,。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長,。

注意事項：以雙語班的學生為主,，以海霞老師的要求為準。（不少于50人）雙語方陣主要向領導、來賓,，展示六年來雙語學習的成果,。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘,。進場,、退場秩序良好、迅速,。特別注意：學生展示的內(nèi)容要有代表性,，能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。

注意事項：以本班學生為主,，以軍偉老師要求為準,。運動方陣是本次展示的核心，學生進場時可有適當?shù)目谔?，比如：我運動,、我健康、我快樂,！當然,，軍偉老師也可以自行設計口號，只要體現(xiàn)“運動,、快樂”即可,。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右,。每行為一個小分隊,，分別是：跳繩、毽子,、羽毛球,、籃球、足球,、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘,。給學生設計幾個典型的動作,，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂,，又要有一定的組織紀律,。動若脫兔，靜若處子,。特別注意,，入場和退場的秩序。

注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加,。根據(jù)其他方陣的需要,，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,，手持國旗,，走過主席臺。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號,，口號自己設計,。 如有不到、不當之處,，請各位老師盡管提出,，也可自行更改。

運動會方陣策劃書篇七

這學期,，我校將于10月26日舉行秋季運動會,，在運動會開幕式時，每個學院都會組成一個方陣,，經(jīng)過主席臺時,，進行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學院展現(xiàn)創(chuàng)意與風采的舞臺,，同時,，各學院間的方陣表演也會進行評比。

這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計學子風采的舞臺,，我們希望會計學院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮,，充分感受到會計學院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風貌,。同時,，既然這次的方陣是各個學院一個比賽的舞臺，我們更應該全力以赴,，在全校師生的面前將會計學子最好的一面展示出來,，力爭運動會方陣比拼的第一名。

20xx年10月25日,。

西南財經(jīng)大學柳林校區(qū)晨曦體育場,。

西南財經(jīng)大學會計學院學生。

莘莘學子,，泱泱會計,。超越奇跡，勢爭第一,。

國防生與會計學院部分學生通過方陣隊列調(diào)整擺出字樣,，兩名同學左右擊鼓,，花車上一名同學舉起奧運五環(huán)，另有部分國防生在隊伍后面舉大旗跑動,。

在行進時：部分國防生排列在最左側(cè),，花車在方陣中間，其余學生圍繞花車排成長方形隊列,。

在主席臺前展示時：擊鼓的兩名同學迅速從學生隊列中走出,，面向主席臺擊鼓；最左側(cè)的國防生迅速后側(cè),，鼓聲起后舉起大旗跑動,；其余學生以花車為中心散開分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會”“計”“no1”字樣,；花車上的同學站起,，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號,。具體見附件,。

1、方陣走向主席臺時,，國防生走在方陣最左邊,，擊鼓的兩名同學抬鼓走在花車前后。同時,，花車上的人員隱藏在花車中,，將五環(huán)放置在花車上遮好。

2,、走到主席臺時,，國防生、學生,、擊鼓同學迅速變化成如附件上圖形所示隊形,，花車上的人員迅速拿好道具。

3,、擊鼓的同學開始擊鼓,，國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈,，國防生在后方舉旗奔跑,。然后其他同學開始調(diào)整隊形，分成三塊,，擺出字樣。

4,、花車上的同學現(xiàn)身,，舉起五環(huán),。同時，鼓聲變慢,，所有方陣內(nèi)同學隨鼓聲大聲喊出口號,。

5、表演結(jié)束后,，擊鼓和舉旗的同學迅速回到學生隊列中,，回復隊形退場。

1,、多選幾個同學做預備隊員,，若方陣中有同學因故不能參加能夠及時有人頂替。

2,、為防止最后喊口號喊不整齊,，應事先約定好要喊口號時的信號，可由擊鼓同學傳遞,，也可由花車上的同學傳遞,。

運動會方陣策劃書篇八

在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學院的特色與活力,。

1,、通信無限，問鼎杭電,。青春無畏,，逐夢揚威。

2,、通信,，讓你我更親近。

既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導信息,、方便交流,、拉近彼此距離的特點，也強調(diào)了通信工程學院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進,、爭創(chuàng)第一的決心,。

首先，由72人組成8×9的矩形方陣,，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣,，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣,。若效果不明顯,，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。

其次,，在矩形方陣前方另有6人,，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標志及口號,，須傳達出“c”的來源及意義）。

“c”為通信英譯“communication”的首字母,，是通信工程的標志,。此隊形具有鮮明的通信特色。

除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷）,，其余人員均穿白色上衣,。所有人員均穿黑色長褲。若有需要,，另準備20頂橘黃或紅色帽子,。

1、按上圖隊形正步走入場地,，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1,。

2、過主席臺時,，人員止步,，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標志更加明顯,。此時,，再齊聲喊口號2 。

3,、口號2喊畢,，矩形方陣人員疏散，恢復原本隊形,。繼續(xù)正步向前,。

若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻,，使得“c”標志的理解深入人心,，效果會更好。

同時,，可增加道具,，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi),。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”,，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色,。