人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我們懷著激動而愉悅的心情來參加我校第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽頒獎儀式,,首先我向獲獎的隊伍表示熱烈的祝賀,,向積極參賽的系部和同學(xué)們表示誠摯的感謝!
在時代發(fā)展的今天,,大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)意識,,造就一代符合未來要求的高素質(zhì)人才,,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求,。為了適應(yīng)這一要求,,各個高校在全國范圍內(nèi)推廣了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,。
在中國,,1998年5月,,清華大學(xué)舉行了首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,1999年全國高校掀起了一輪創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的熱潮,。1999年首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉行,在社會和廣大學(xué)生中反響強烈,。廣大學(xué)生踴躍參賽,,比賽也匯集了眾多高校的優(yōu)秀學(xué)生科技創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)成果。代表全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最高水平的競賽----由共青團中央,、中國科協(xié),、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,自1999年舉辦首屆賽事始,,迄今已成功地開展了六屆,。
創(chuàng)業(yè)是富民之本,創(chuàng)新是強校之源,。近年來,,我校積極響應(yīng)開展創(chuàng)業(yè)大賽,引導(dǎo)和幫助廣大青少年樹立創(chuàng)業(yè)意識,、提高創(chuàng)業(yè)能力,。在首屆“夢工坊杯”創(chuàng)業(yè)大賽取得圓滿成功的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新意識,、激發(fā)創(chuàng)意思維,、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神,,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的激情。
經(jīng)過前期大量的宣傳工作,,我校各系都積極參加了本次活動,。本次比賽真正地為豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)精神做出了很大貢獻,。同時讓同學(xué)們也開拓眼界,明白其實學(xué)校也能幫你走入社會,增加了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認識,。
在比賽過程中,,參賽選手各自發(fā)揮優(yōu)勢,利用自己的專業(yè)知識和人脈資源,,充分運用在本次創(chuàng)業(yè)活動中,,為他們將來的社會生活增加一筆寶貴經(jīng)歷,更為邁入社會進行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),。
在我們努力舉辦此次大賽的過程中,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的鼎力支持與大力配合,,在此,,請允許我代表招生就業(yè)辦對所有為本屆大賽做出貢獻的人們致以崇高的敬意。
今天,,我們歡聚一堂,,共話創(chuàng)業(yè)夢想,,共謀創(chuàng)業(yè)和諧發(fā)展藍圖,讓我們攜手同心,,使創(chuàng)業(yè)計劃大賽的火炬以更耀眼的光輝燃燒在校園的每個角落,。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們身體健康,、心情愉快!
謝謝大家!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、婦女同胞們、同志們:
今天,,來自全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的婦女同胞,、婦女代表、婦女先進工作者,,在這里歡聚一堂,,共舞盛世,展示三班婦女群眾的嶄新精神,。在此,,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)廣大婦女同志致以親切的慰問和誠摯的敬意!祝你們?nèi)f事如意,、身體健康,、工作順利!過去的一年,我們圓滿地完成了各項工作任務(wù),,取得了令人矚目的成績,,這是全鎮(zhèn)廣大干部群眾同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè)的結(jié)果,,更是廣大婦女同志們辛勤工作,、無私奉獻的結(jié)果。全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的婦女同胞,、婦女代表,、婦女工作者高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹落實黨的方針政策,,解放思想,,開拓進取,為全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟跨越發(fā)展奉獻聰明才智,,涌現(xiàn)出了一大批德才兼?zhèn)?、勤勉敬業(yè)、貢獻卓著的巾幗英雄,、科技致富女能手,,這充分展現(xiàn)了當代女性的時代風(fēng)采和昂揚向上的'精神風(fēng)貌。在此,,我要道一句:“你們辛苦了!”
在今后的工作中希望你們繼續(xù)發(fā)揚這種艱苦創(chuàng)業(yè),,奮發(fā)進取,、開拓創(chuàng)新的精神,把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委,、政府的決策部署上來,,進一步解放思想,統(tǒng)籌推進,,在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績;繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng),塑造新時代的女性形象,,團結(jié)一心,,勇于拼搏,為全鎮(zhèn)的發(fā)展再創(chuàng)佳績,,使我們的生活更加美好,,社會更加和諧。希望全鎮(zhèn)廣大婦女同志以先進為榜樣,,不斷提高自身的政治素質(zhì),、文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,踴躍投身我鎮(zhèn)“三個文明”建設(shè)中去,,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績,,為我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。
最后,,預(yù)祝今天的比賽活動圓滿成功!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇三
各位輔導(dǎo)員老師,、各位班主任及11級學(xué)子:
大家晚上好!
很高興,在這11級學(xué)子共聚一堂的時刻,,能夠聽到各個班級代表的精彩演說,,看到各具創(chuàng)意的班旗、班徽設(shè)計圖片,。在此,,我代表管理學(xué)院宣布第四屆“我的班級我們的家”班旗、班徽,、班訓(xùn)設(shè)計大賽成功落幕,。感謝各位老師、同學(xué)們的大力支持和積極參與,。
下面,,請允許我對此次活動做總結(jié)發(fā)言:班級,是一個凝聚同學(xué)間友情,、力量的載體,。一個班級,若是擁有一個屬于自己的班級文化氛圍,便可以凝聚同學(xué)間的情誼,,使大家緊緊的聚在一起。班旗,、班徽和班訓(xùn)是班級個性文化的集中展示,,是一個班級的標志,代表了一個班級的形象,。
本次活動,,就為學(xué)院各個班級提供了一次寶貴的機會,它展示了每個班級的集體勞動成果和智慧的結(jié)晶,,使大家朝著同一個方向努力奮斗,。“我的班級我們的家”活動的開展,,我認為它將不斷加深大一新生對自己班級的熱愛之情,,營造一個良好的班級氛圍,加強班級意識,,增強班級凝聚力,,展現(xiàn)班級特色,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,,增強班級凝聚力,,真正發(fā)揮班旗、班徽和班訓(xùn)對班級文化的建設(shè)作用,,對于學(xué)院文化的先進性建設(shè)也將起到促進作用,。
從比賽的狀況來看,我想每個班級都是精心準備的,。從“班級簡介”,、“班級特色”、“班旗班徽班訓(xùn)展示及設(shè)計理念”,、“班級剪影”,、“班級航標”再到最后的“心靈放歌”六大模塊:悅耳的歌聲、記錄生活點滴的視頻,、還有大家響亮的班訓(xùn)吶喊聲,,讓我看到了管院每個專業(yè)、每個班級的風(fēng)采,,我似乎看到了你們每個人的笑臉,、每個人的不平凡,每個人的成長,,還有每個人的美好大學(xué)生活,。你們用你們的智慧和力量讓我看到了新一代管院學(xué)子“追求卓越的管理人”的渴望,那些代表班級文化的班旗、班徽和班訓(xùn),,將陪伴著你們度過大學(xué)四年的美好時光,。所以,通過這次比賽,,我希望大家能夠在遵循院訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,努力踐行班訓(xùn)的教導(dǎo),為班級的榮譽而奮斗,。
今晚的舞臺是屬于全體同學(xué)的,,你們的團結(jié)、你們的熱情,,讓我對管理學(xué)院這個大家庭倍感榮幸,。雖然有些班級可能沒有拿到預(yù)想的成績,但比賽的結(jié)果并不是最重要的,,重要的是你們要能夠從比賽中學(xué)到集體榮譽感,、學(xué)到團結(jié)精神、學(xué)到“我的班級我們的家”的真正內(nèi)涵,。只要你們努力了,,你們每個人都是管院的驕傲,管理學(xué)院為你們而自豪,。每個班級就是一個家,,一個充滿溫暖的家,將記錄你們四年的成功與喜悅,。管理之家,,一個所有管院人堅實的后盾,將照亮你們前行的路,。
另外,,我再強調(diào)一點,班旗,、班徽及班訓(xùn)設(shè)計大賽對于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建先進班集體過程中也發(fā)揮著不可替代的作用,。良好的班風(fēng)能夠塑造良好的學(xué)風(fēng),而良好的學(xué)風(fēng)可以促進先進性班級建設(shè),,從而最終推動整個管理學(xué)院的進步和發(fā)展,。
未來的美好,把握在同學(xué)們自己手中,。在此,,我衷心希望11級學(xué)子能夠明確自己的大學(xué)目標,規(guī)劃好生活路線,,不斷充實自己,、努力奮斗,,發(fā)揚優(yōu)秀班級文化,爭做卓越的管理人!
謝謝!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇四
親愛的各位同學(xué):
大家晚上好!
首先,,我代表學(xué)院向在座的各位評委及參與組織班徽設(shè)計大賽的工作人員,、所有參賽者表示衷心地感謝!
在我看來,班級文化是一種隱性的.教育力量,,表現(xiàn)出一個班級特有的精神風(fēng)貌,,對學(xué)生身心發(fā)展具有舉足輕重的作用。班徽是班級文化的集中體現(xiàn),,是一個班級的標志,代表了一個班級的形象,。為進一步豐富和繁榮校園文化生活,,激發(fā)廣大同學(xué)的想象力、創(chuàng)造力,,增強班級凝聚力,,展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)我院大學(xué)生的朝氣與活力,,以及結(jié)合學(xué)校的要求,,今天特舉辦儀器學(xué)院首屆班徽設(shè)計大賽,本次比賽以“快樂學(xué)習(xí),,健康成長,,全面發(fā)展”為理念,以優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為核心的班級文化建設(shè)為主題,,要求結(jié)合專業(yè)班級特色,,將設(shè)計理念融入到班徽標志中。
在此,,我希望各參賽者在比賽中充分發(fā)揮聰明才智,,沉著、認真對待每個環(huán)節(jié),,堅持“友誼,、交流、團結(jié),、進步”的宗旨,,以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,,賽出水平,,取得了好成績。同時我們的比賽工作人員和評委遵守競賽規(guī)則,,堅持公平,、公正,、公開的原則,認真負責(zé),,一絲不茍,,堅守崗位,公正執(zhí)裁,,確保競賽取得圓滿成功,。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇五
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進和-諧校園建設(shè),,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,,感受詩歌之美,,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情,。
二,、比賽主題。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的.情感,。
三,、舉辦單位。
四,、比賽時間安排,。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人,。
2,、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強進16強。
3,、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強,。
五、比賽地點,。
1,、初賽5樓化學(xué)實驗室。
2,、復(fù)賽5樓化學(xué)實驗室。
3,、決賽辦公樓前廣場,。
六、比賽及作品要求,。
1,、參賽對象為求實高中高一全體學(xué)生,。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,,題材不限,,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗,。
4,、鼓勵原創(chuàng)。
5,、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫,。
6、可以個人朗誦,,也可兩人或團體組合朗誦,。
8、參賽作品后面需附選手姓名,、所在班級、配樂名稱,。
七,、報名方式。
2,、報名截止時間:20xx年x月8日,。
八、比賽規(guī)則,。
1,、詩歌體裁不限。
2,、時間一分鐘以上,,五分鐘以內(nèi)。
3,、語言規(guī)范,。
九、獎項設(shè)置,。
設(shè)特,、一、二等獎,。特等獎3名,,一等獎5名,二等獎8名,。
十,、評分規(guī)則,。
感情把握到位,能夠真實傳達詩歌內(nèi)容和情感,。端莊大方,,精神飽滿,姿態(tài),、動作,、手勢、表情,、眼神能準確,、鮮明、自然,、形象,、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情,,渲染氣氛,,增強表達效果,不矯揉造作,,夸張別扭,。
普通話標準,吐字清楚,、準確,,語言清亮、圓潤,,語言生動,、形象,語氣,、語調(diào),、聲音、節(jié)奏富于變化,,輕重緩急,,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,,聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
十一,、比賽流程,。
1、主持人開場導(dǎo)語,,介紹7位評委老師,,2位計分老師,。
2、宣布比賽規(guī)則,。
3,、比賽開始。
4,、宣布比賽結(jié)果,,頒獎。
5,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
6、結(jié)束語,。
十二,、注意事項。
1,、比賽評委7人,,評委入座前趙偉拓老師負責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。
2,、主持人4人,,每班選出2人,然后從16人中選出4人,,兩位女生,、兩位男生,。選手抽簽確定順序后,,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞,、走嘗服裝由朱麗霞老師負責(zé),。
3、進入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師,。
4,、x月22日下午第三節(jié),所有進入決賽的選手和主持人到廣場進行第二次走場,,主持人換好服裝,,男生校服,女生裙子且化淡妝,。
5,、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負責(zé)準備證書,,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負責(zé)選手進場,,柳麗老師負責(zé)拍照,,趙潔老師負責(zé)音樂。
6,、經(jīng)費預(yù)算:元,。
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大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇六
開始語:
(女合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師。
(男合)親愛的同學(xué)們,,
(合)大家下午好!
(鄭)下面請允許我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩文朗誦和課本劇表演比賽的評委,,他們是:馬銳雄校長、黃少波副校長,、仲明志副主任,、()主任、()主任,、()主任,、岳紹龍老師、吳細華老師,、張慧萍老師,、袁琳老師、王英老師,、姜俊燕老師,、周莉老師、戴芝蘭老師,、鐘玲莉老師,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
(戴)今天,,我們歡聚在布吉高級中學(xué),,誦讀千古美文,傳承華夏文明,。
(李)今天,,我們登上這多彩的舞臺,展演中外經(jīng)典,,聆聽古詩書韻,。
(鐘)中外五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,。源遠流長的經(jīng)典詩文,,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(鄭)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香,。
(李)本學(xué)期,我們布吉高各年級在老師的精心指導(dǎo)下,,都開展了中外經(jīng)典詩文誦讀活動,。
(戴)今天的誦讀表演活動,就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采,。
(鄭)詩的語言,,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘!
(鐘)誦讀經(jīng)典,,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,,我們感受千年文字的力量!
(男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開始。
(男女合)讓我們用熱烈的掌聲,,預(yù)祝同學(xué)們,,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績,。
(戴)明月何時有?他把酒翹望青天,,他欲乘風(fēng)歸去,但恐玉宇瓊樓,,那讓我們乘著微風(fēng),,去感受蘇軾的望月懷人,感受他的兄弟情深請大家欣賞一號參賽選手演繹的《水調(diào)歌頭》!2號選手請做好準備,。
(李)人之所以為人,,是因為他是萬物靈長,我們慶幸自己能成為萬物靈長,,但是為什么會有這樣一個故事,,他不愿為人,他甘愿做一條蟲子,。接下讓我們跟著《促織》去解開這個謎底吧!請3號選手做準備,。
(鐘)遙遠的荒野丟失的歲月在流淌著,,我們無從找尋,,那就讓我們隨著3號選手的《失去的歲月》去感懷匆匆時光。請4號選手做準備,。
(鐘)看吧,,穿越時空的隧道,超越民主與階級的界限,,一位世界舞臺的不朽英雄正熠熠閃光地向我們走來,,讓我們一起欣賞看5號選手為我們奉獻的課本劇《哈姆萊特》。請6號選手做好準備!
歷史上那位以肥胖為美的楊貴妃是最簡單的美人.最幸福的美人.也是最令人感慨的美人.她精通音律,,擅長歌舞,,不知在現(xiàn)代人的眼中,,是怎樣的楊貴妃呢?請大家欣賞7號選手為我們演繹的課本劇《楊貴妃》。
(戴)讓我們把歷史的目光拉回柔美的現(xiàn)在,,讓萬丈豪情化做纏綿的情誼,,去聆聽流水,撫遍清風(fēng),,相伴康橋,,讓我們伴隨著徐志摩的腳步,再次重溫康橋的柔美,,下面有請8號選手帶來《再別康橋》,。請9號選手準備。
緊張的統(tǒng)分正在進行,,下面有請岳紹龍老師為本次比賽做點評,。(附點評)。
不可多得的精神大餐,。
各位同學(xué),,大家好!
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大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇七
老師們,、同學(xué)們:
大家下午好!
在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,,迎來了我校以“銘記歷史,,愛我中華”為主題的校園詩歌朗誦會!
首先,我要對參與此次活動的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝,。正是由于你們賽前的積極準備和辛勤工作,,才使得本次活動能夠順利的、成功的舉行,。剛才二十六個班的全體同學(xué)給我們大家奉獻了一場精彩的詩歌朗誦比賽,,優(yōu)美的詩歌再加上同學(xué)們充滿激情、流暢的朗誦,,使我們這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華,。通過這一首首歌唱祖國、贊美祖國的詩辭,,我們每一個人都真切的感受到了祖國的強大和作為一名中國人的自豪,。
詩歌是一種極高的文學(xué)表現(xiàn)形式,古往今來,,詩歌深受人們的喜愛,,它以凝練的語言抒發(fā)著人們強烈的思想感情,表達著強烈的愛憎。屈原“亦余心之所向兮,,雖九死其猶未悔”的愛國精神,,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的理想追求,,給后世樹立了愛國主義和理想主義的典范,。杜甫一生坎坷,窮困潦倒,,卻堅持以天下為己任,,仍發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的祈求,。陸游垂暮之年“僵臥孤村不自哀,,尚思為國戍輪臺”,臨死之際仍叨念“王師北定中原日,,家祭勿忘告乃翁”,。民族英雄岳飛的“還我河山”的豪言壯語是一首愛國主義的絕唱。文天祥“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”彪柄史冊,,光照萬代。他們的作品連同他們的精神已經(jīng)深深地積淀在中華民族子孫的血液之中,。
沒有民族文化之根,,我們在世界上將沒有立身之地;沒有民族精神的薪火,我們將找不到回歸精神家園之路,。與經(jīng)典詩文為伴,,我們將不再空虛;與經(jīng)典詩文為伴,我們將不再浮躁;與經(jīng)典詩文為伴,,我們將不再貧寒,。擁有了經(jīng)典,我們便擁有了充實;擁有了經(jīng)典,,我們便擁有了高尚;擁有了經(jīng)典,,我們便擁有了美好的人生!
今天,讓我們在這里敞開心扉,,訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言,,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香,、書聲彌漫在溫馨的校園中,,讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長!愿我們的人生更精彩!
同學(xué)們,,我們生活在這個和諧的時代,,讓我們用詩歌歌頌祖國;用詩歌贊美生活;用詩歌謳歌生命!今天,我們在這里帶著對經(jīng)典詩文的虔誠,恪守那份純凈,,用雋永和流暢的文字觸摸歷史的心跳,,展示人間的平凡和感動。
老師們,,同學(xué)們,,雖然人生年逝,但詩歌的青春永遠會伴隨美好的生活!讓我們以這次“銘記歷史,,愛我中華”主題校園詩歌朗誦會為契機,,共同唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的祖國,,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌的旋律響徹我們的美麗校園!
希望通過這次比賽,,提高學(xué)生普通話表達能力和朗誦水平,進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,,使大家在詩歌朗誦中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,,受到中華語言文化美的熏陶,受到正確的人生觀和價值觀的教育,。
最后,,我代表全體教師、同學(xué)向在此次比賽中獲獎的班級表示衷心的祝賀,。祝賀他們經(jīng)過自己不懈的努力,,不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,,最終贏得了屬于自己的榮譽,。
講到這里,聯(lián)系我們學(xué)生平時學(xué)習(xí)中的種種表現(xiàn),,我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方,,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,,所以借此機會,,我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活當中,向今天獲獎的同學(xué)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)自我,、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我想只要我們每個人都行動起來,,就一定會創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇八
大家晚上好!
xx級學(xué)生電子技能大賽今晚拉開序幕!我僅代表學(xué)生科向為籌備
本次比賽付出辛勤勞動的各位指導(dǎo)老師,、班年級主任們表示衷心的感謝!向參賽的各位選手表示親切的慰問和良好的祝愿! 舉辦這次比賽是13級師生奮發(fā)向上、團結(jié)協(xié)作良好精神風(fēng)貌的一次展示,,也是對同學(xué)們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成績的檢閱,。通過比賽,,可激勵同學(xué)們學(xué)技能、練技能,、比技能,、用技能,對提高技能水平,、增強就業(yè)競爭力具有十分重要的意義,。
為了使比賽達到預(yù)期的效果,現(xiàn)提出三點希望:
第一:希望各位參賽選手遵守比賽規(guī)則,,按照重在參與,、重在學(xué)習(xí)、重在提高的要求,,努力發(fā)揮自己的水平,,賽出好成績。
第二:希望觀看的同學(xué)們?yōu)檫x手們創(chuàng)造一個公平競爭的比賽環(huán)境和安靜安全的環(huán)境,,保證比賽公平順利地進行,。
第三:希望這次比賽能一石激起千里浪,鼓舞和吸引更多的同學(xué)練技能,、用技能,,為學(xué)校爭光,為家庭,、為社會創(chuàng)造財富,。
最后,預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績,,預(yù)祝本次技能比賽圓滿成功!謝謝!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇九
一,、活動目的:
通過活動激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注經(jīng)典、熱愛經(jīng)典,、誦讀經(jīng)典,、傳承經(jīng)典;通過活動,,以賽促讀,,以讀促學(xué),以學(xué)促養(yǎng),;展示廣大學(xué)生健康向上,、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和生命活力。
二,、參賽方式:
以個人為單位進行比賽,。
三、參賽對象:
文學(xué)院全體學(xué)生,。
四,、報名時間:
具體時間待定,。請各班學(xué)委匯總好參賽選手名單后把名單發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱)。
五,、比賽內(nèi)容及要求:
(一)初賽:自選篇目誦讀,,限時1-3分鐘,,初賽不需配樂,。誦讀內(nèi)容為古今中華經(jīng)典詩文和各地富有人文特色的名人名作,格調(diào)積極向上,,體裁不限,。
(二)決賽:由自選篇目誦讀、即興朗誦,、文學(xué)常識考查三個環(huán)節(jié)組成,。自選篇目誦讀限時5分鐘,朗誦完畢后,,需即興朗誦一篇文章(即興朗誦篇目由當場抽簽決定,,準備時間1分鐘)限時3分鐘,,文學(xué)常識考查共兩題(詩歌背誦1題、常識題1題)限時2分鐘,。決賽需提前上交背景音樂,。
(三)比賽采用10分制,。自選篇目誦讀占7分,,即興誦讀占2分,,文學(xué)常識考查占1分,。
(四)是否脫稿朗誦自行決定。
六,、活動時間安排:
1、初賽時間:具體時間地點待定,。
2、決賽時間:具體時間地點待定,。
七、獎項設(shè)置:
大賽設(shè)一等獎2名,、二等獎3名、三等獎5名,、最佳人氣獎1名,、最佳臺風(fēng)獎1名、優(yōu)秀獎5名(由初賽產(chǎn)生),。共15名,。
文學(xué)院分團委學(xué)生會,。
20xx年12月1日,。
決賽活動流程,。
一,、主持人宣讀大賽主體:傳承國學(xué)經(jīng)典,,弘揚中文風(fēng)采,。
二、主持人宣讀大賽宗旨:通過活動激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注經(jīng)典,、熱愛經(jīng)典、誦讀經(jīng)典,、傳承經(jīng)典;通過活動,,以賽促讀,,以賽促學(xué),以學(xué)促養(yǎng),;通過活動,,拓展視野,啟迪心智,,陶冶品行,加強修養(yǎng),,展示廣大學(xué)生健康向上,、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和生命活力。
三,、主持人介紹到場的評委老師,、嘉賓、參賽選手及觀眾,。
四,、主持人宣讀大賽的環(huán)節(jié)設(shè)置和評分標準及獎項設(shè)置。
1,、比賽環(huán)節(jié):
(1)選手進行自選篇目的誦讀,,限時5分鐘,,圍繞主題、積極向上,。需配樂的選手應(yīng)提前準備配樂,。(初賽不需配樂)。
(2)選手進行即興誦讀,,限時3分鐘,,要求情感貼切、飽滿,,普通話標準、流暢,。
(3)詩歌背誦選自《文學(xué)語言經(jīng)典名篇背誦》一書,,句子背誦1題、常識題2題,,限時2分鐘。
2,、評分標準:
采用10分制;自選篇目誦讀占7分,,即興誦讀占2分,,文學(xué)常識占1分,。
3,、獎項設(shè)置:
大賽設(shè)一等獎2名,、二等獎3名,、三等獎5名,、最佳人氣獎1名、最佳臺風(fēng)獎1名,、優(yōu)秀獎5名(由初賽產(chǎn)生),。共15名。
五,、主持人宣布比賽正式開始并介紹選手依次進行篇目的誦讀,。
六、初賽成績將在活動結(jié)束后張榜公布,。決賽成績由主持人每隔三位選手公布一次前三位選手的得分情況。
七,、比賽結(jié)束,主持人請評委老師點評,。
八,、主持人公布各個選手的得分情況,并公布獲獎名單,,請老師為獲獎選手頒獎,。
九,、主持人宣布廣西師范學(xué)院文學(xué)院中華經(jīng)典誦讀大賽圓滿結(jié)束,,并請老師與選手合影留念,。
評分細則。
1,、評分標準:采用10分制。取評委平均分即為選手最終得分,。
2、具體評分細則:
(1)自選篇目評分標準(滿分7分),。
a.誦讀內(nèi)容符合本次大賽要求,突出主題,,健康向上,思想性強,;(2分)。
b.語音標準,,吐字清晰,,表達自然流暢,;(2分)。
c.能正確把握文章內(nèi)涵,,感情真摯飽滿,語調(diào)處理到位,,節(jié)奏把握得當,,富有韻味和表現(xiàn)力;(2分),。
e.精神飽滿,,姿態(tài)得體大方,,手勢和表情等態(tài)勢語言表達合理,,能正確反映文章內(nèi)涵;(1分),。
(2)指定篇目評分標準(滿分2分)。
a.語音標準,、吐字清晰、表達自然流暢,;(1分),。
b.能正確把握文章內(nèi)涵、感情真摯飽滿、語調(diào)到位,、節(jié)奏得當,;(1分)。
(3)文學(xué)常識題評分標準(滿分1分),。
a.答對1題得0.5分,,共兩題;
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位參賽選手們:
你們好!
經(jīng)過近一個月的`前期宣傳,,以及在所有大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心,管理系分團委,,創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員的精心準備下,。今天,我們?nèi)缙谂e辦“第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”復(fù)賽,。我僅代表學(xué)校團委向今天到會的所有嘉賓和朋友,,向全體參賽同學(xué),致以熱烈的歡迎,!
此次大賽本著“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意創(chuàng)新融智融資融合”為主題,,進一步在我校營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,,強化當代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念,提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識,、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的`復(fù)合型,、創(chuàng)造型人才。
在此我想和大家分享一個成功的例子,。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長,,中國it界教父級人物馬云先生的事跡。
在95年偶然的一次機會馬云去到了美國,,然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng),。回來以后叫了24個他的朋友到家里,,大家坐在一起,,說他準備從大學(xué)里辭職,要做一個互聯(lián)網(wǎng),。兩個小時以后大家投票表決,,二十三個人反對,一個人支持,,因為大家覺得這個東西肯定不靠譜,。別去做那個,說他電腦也不懂,,而且根本不存在這么個網(wǎng)絡(luò),。但是經(jīng)過一個晚上的思考,,第二天早上他決定,還是辭職,去實現(xiàn)我自己的夢想,。在創(chuàng)業(yè)之初,大家都不相信馬云,,甚至說他是個騙子,。當時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),,也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻,。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗?/p>
因為當時根本沒人會相信馬云說的話。于是,,他就說,,比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗=?jīng)過五六年的打拼,,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范,。
同學(xué)們,青年就是力量,,青年就是希望,。青年,,就要有創(chuàng)業(yè)的激情,;青年,就要有奮斗的夢想,!創(chuàng)業(yè)計劃大賽就是為你們搭建的一個大舞臺,在這里你們可以揮灑才華,,攜手并肩,,磨練意志;在這里你們可以編織夢想,,挑戰(zhàn)自我,為了明天準備著,!創(chuàng)業(yè)計劃大賽就是你們走向社會,迎接挑戰(zhàn)的預(yù)演,,就是你們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的熱身賽,!
同學(xué)們,,作為當代的大學(xué)生,,作為我們國家和社會的未來,,你們倍受社會的關(guān)注和期待,社會責(zé)任心創(chuàng)造激情團隊精神實踐能力頑強的意志在這一個個充滿疑慮的期待面前,,你們必須用行動證實自己,,證實自己的能力,自己的品格,,自己的胸懷,證實你們能夠用青春的熱血和執(zhí)著的追求,,支撐起我們民族和社會的未來,。
馬云先生說過這么一句話,今天很殘酷,,明天更殘酷,,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,,看不到后天的太陽。
所以我真誠的祝愿,,你們在創(chuàng)業(yè)計劃大賽中取得佳績,。我更熱切地期待,今天,,你們挑戰(zhàn)自我,明天,,你們創(chuàng)造未來,!
謝謝大家!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇十一
心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,讓同學(xué)們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng),,特在全院范圍內(nèi)舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。
二,、活動目的。
通過活動的開展豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活,,提高大學(xué)生綜合,。
素質(zhì),,提升自身的修養(yǎng),,促進大學(xué)生閱讀經(jīng)典,,傳承重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),傳播古人的優(yōu)秀文化,,營造良好的校園文化氛圍,。
三、活動主題,。
傳承經(jīng)典文化展現(xiàn)時代風(fēng)采,。
四、活動對象,。
重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院全院學(xué)生。
五,、活動時間,。
20xx年xx月xx日―xx月xx日。
六,、賽事安排。
(一)參賽要求,。
1.參賽作品符合本次活動主題,,作品內(nèi)容積極向上.
2.參賽選手必須同意并遵守本次大賽章程中的相關(guān)規(guī)定。
3.參賽內(nèi)容要能反映當代青年學(xué)生積極向上的精神面貌,,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,,豐富的精神生活。
4.初賽時間不得超過三分鐘,參賽選手一律使用普通話,。
5.參賽選手要有良好的精神面貌。
6.比賽嚴格按照號碼牌的順序進行,,非特殊情況不得調(diào)換,也不得中途退場,。
7.決賽選手要提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,否則作棄權(quán)處理,。
8.決賽時,,各選手要求至少要有10人親友團及自己的加油口號。
(二)前期宣傳,。
1.在比賽開始報名前,,用海報在人流較多處進行宣傳。(如一教,、三教報名處擺放展板)并在一、三,、s教大廳設(shè)點,,進行自由報名,報名時間持續(xù)一周。
2.向各院(系)學(xué)生會派發(fā)關(guān)于比賽事項的詳細通知,并請各院(系)學(xué)生會協(xié)助向全院學(xué)生進行宣傳,。
(三)海選過程。
1.于xx月xx日給各院(系)下發(fā)活動通知,。
月xx日~xx月xx日各院(系)進行海選,。
3.各院(系)根據(jù)海選情況選出5~15人進入初賽選拔,。
4.海選是由院學(xué)生會監(jiān)督。
5.各院(系)及時將海選名單上報院學(xué)生會文娛部王部長處,。
(四)初賽安排,。
1.初賽時間及準備。
(2)邀請各院(系)學(xué)生會主要負責(zé)人擔當初賽評委,。
(3)通知進入初賽的選手到指定地點比賽,。
2.初賽地點。
教學(xué)樓3101(暫定),。
3.初賽流程,。
(1)主持宣布比賽開始并介紹到場的評委。
(2)選手按簽到順序上臺進行展示(每人時間不超過2分鐘),。
(3)每10位選手為一組,在第12名選手上臺前公布前10位選手得分,。
(4)最終選出最為優(yōu)秀的十五名選手,,將進入決賽階段,。
(5)參加決賽選手名單于20日中午在各宣傳欄公布,。
(五)決賽安排,。
1.決賽時間,。
2.決賽地點。
派斯大舞臺(暫定),。
3.決賽流程。
(1)主持人介紹嘉賓、評委及比賽規(guī)則(評分細則見附件1),。
(2)邀請到場領(lǐng)導(dǎo)為本次活動致辭。
(3)參賽選手個性登場,,參賽選手分為三組(每組5人)。
(4)由文娛部表演開場舞蹈,。
(5)個人朗誦,每位參賽選手圍繞主題進行3分鐘左右的'朗誦,,評委進行打分。
(6)由院學(xué)生會各部門干事(15~20人)進行群誦表演,。
(7)主持人宣布第一輪個人朗誦得分。
(8)每位選手抽取國學(xué)知識題卡進行答題,。
(9)評委進行第二輪答題打分并由1~2位評委進行點評,。
(10)分組上臺進行經(jīng)典文學(xué)知識搶答環(huán)節(jié),,每組有10題,,限時五分鐘,,由主持人報題,,臺下學(xué)習(xí)部對選手進行搶答環(huán)節(jié)的統(tǒng)分,。
(11)主持人宣布第三輪各選手的得分情況,,如果出現(xiàn)分數(shù)一樣的選手,再進行一題經(jīng)典文學(xué)知識的搶答,,答對的進行加分,。
(12)主持人宣布最后得分情況并宣布得獎選手,由1~2位評委進行點評,。
(13)請到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓為獲獎選手頒獎。
七,、獎項設(shè)置。
冠軍1名(冠軍獎狀獎品各一份),。
亞軍2名(亞軍獎狀獎品各一份),。
季軍3名(季軍獎狀獎品各一份)。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇十二
同志們:
表示衷心的感謝!近年來,,我市的職業(yè)培訓(xùn)教育工作有了長足的發(fā)展,為全市培養(yǎng)了大批職業(yè)技術(shù)人才,,對全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用,。我市職業(yè)培訓(xùn)教育之所以取得顯著的成績,是各級各部門共同努力的.結(jié)果,,特別是省和xx市勞動和社會保障部門對我們的工作給予了大力的支持和幫助,。借此機會,,我代表市委,、市政府向關(guān)心支持我市勞動保障工作的各級。
領(lǐng)導(dǎo),。
表示最誠摯的謝意!人力資源是促進經(jīng)濟和社會發(fā)展的第一資源,如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是各項事業(yè)發(fā)展的前提,。尊重創(chuàng)造作為。
黨
和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹,。從我市實際情況看,,近幾年,,我市經(jīng)濟已進入發(fā)展的快車道,培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)技能人才,,對于我市走出一條新型的工業(yè)化道路,加快實現(xiàn)現(xiàn)代化,,提高國際競爭力,實現(xiàn)“五年再造一個新xx”和提前十年全面建設(shè)小康社會的目標,,具有重大的現(xiàn)實意義。因此,,我市提出了加快高級技能人才隊伍建設(shè)的目標,就是力爭十五期間高級技能人才隊伍占職工總數(shù)的比例達到20%以上,。在下步的職業(yè)培訓(xùn)教育工作中,我們將做好三個方面的工作,。
一是要提高認識,,加強。
領(lǐng)導(dǎo),。
完善職業(yè)培訓(xùn)工作機制。要在全社會樹立人力資源是社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),、高級技能人才是人力資源骨干力量的觀念。各級各部門要把高級技能人才隊伍建設(shè)作為關(guān)系社會經(jīng)濟發(fā)展的大事來抓盡快制定全市技能人才隊伍建設(shè)的中,、長期發(fā)展規(guī)劃并建立健全配套法規(guī)政策。要按照社會主義市場經(jīng)濟體制的要求逐步形成政府宏觀調(diào)控,、社會中介機構(gòu)評估認證、市場導(dǎo)向,、公平競爭的技能人才開發(fā)機制,。
二是要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,,盡快形成齊抓共管的良好局面。要在市政府統(tǒng)一,。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,,以市勞動保障部門為主,,教育、經(jīng)貿(mào),、財政、工會等部門統(tǒng)籌規(guī)劃,、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管,。要充分發(fā)揮技工學(xué)校和就業(yè)培訓(xùn)中心的龍頭作用,,聯(lián)合社會辦學(xué)單位,開展行之有效的職業(yè)教育和培訓(xùn),。嚴格實行勞動預(yù)備制度、職業(yè)技能,。
鑒定。
和職業(yè)資格證書制度,,著力改善勞動力技能結(jié)構(gòu),,提高技術(shù)工人特別是高級技能人才的比重,盡快形成技能人才輩出的局面,,以適應(yīng)我市經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展的需要,。
三是要加強宣傳引導(dǎo),,在全社會營造重視職業(yè)培訓(xùn)教育工作的良好氛圍,。在落實職業(yè)資格證書制度和技能人才激勵政策的同時,要通過各種媒體大力宣傳技能人才在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的重要作用,,宣傳他們的先進事跡,在全社會樹立起尊重,、崇尚和爭做優(yōu)秀技能人才的良好風(fēng)尚,,營造加強高級技能人才隊伍建設(shè)的良好社會氛圍。
組織,,密切配合,落實好各項安全措施,,積極搞好各項服務(wù),,確保大賽有條不紊地進行。
最后,,預(yù)祝大賽圓滿成功!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、13級的同學(xué)們:
大家晚上好!
xx級學(xué)生電子技能大賽今晚拉開序幕!我僅代表學(xué)生科向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的各位指導(dǎo)老師,、班年級主任們表示衷心的感謝!向參賽的各位選手表示親切的慰問和良好的`祝愿!舉辦這次比賽是13級師生奮發(fā)向上,、團結(jié)協(xié)作良好精神風(fēng)貌的一次展示,也是對同學(xué)們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成績的檢閱,。通過比賽,,可激勵同學(xué)們學(xué)技能,、練技能,、比技能,、用技能,對提高技能水平,、增強就業(yè)競爭力具有十分重要的意義。為了使比賽達到預(yù)期的效果,,現(xiàn)提出三點希望:
第一:希望各位參賽選手遵守比賽規(guī)則,按照重在參與,、重在學(xué)習(xí),、重在提高的要求,努力發(fā)揮自己的水平,,賽出好成績。
第二:希望觀看的同學(xué)們?yōu)檫x手們創(chuàng)造一個公平競爭的比賽環(huán)境和安靜安全的環(huán)境,,保證比賽公平順利地進行。
第三:希望這次比賽能一石激起千里浪,,鼓舞和吸引更多的同學(xué)練技能、用技能,,為學(xué)校爭光,為家庭,、為社會創(chuàng)造財富。
最后,,預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績,預(yù)祝本次技能比賽圓滿成功!謝謝!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇十四
尊敬的各位老師們,、同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!
以及承擔評判工作的各位裁判表示衷心的感謝!
的準備,。本次技能大賽分中職組和高職組兩部分,其中:中職組十一個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔;高職組三個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔,。
各承辦市地和院校積極為大賽。
提供,。
提供,。
資金,、設(shè)備資助,,踴躍觀摩比賽,積極選拔技能人才,,為這次技能大賽增添了更多的風(fēng)采。各市對這次大賽都十分重視,,積極組織實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革和提升,強化技能技術(shù)培養(yǎng),,并分別舉辦了校級,、市級教學(xué)訓(xùn)練和選拔賽,真正形成了“校校有大賽,,層層有榜樣”,以服務(wù)為宗旨,,以就業(yè)為導(dǎo)向,努力培育技能人才的新局面,。我代表主辦單位向上述單位及有關(guān)人員表示衷心的感謝!
當前,我省中等職業(yè)教育的發(fā)展處于歷史上最好的機遇期,,在經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位進一步得到確立。隨著職業(yè)教育規(guī)模數(shù)量的穩(wěn)步擴大,,明確辦學(xué)定位,,抓好教育教學(xué)質(zhì)量,切實圍繞現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展對人才多樣性的需求,,做到職業(yè)技術(shù)教育,課堂教學(xué)與就業(yè)崗位的“零距離”對接,教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境與職業(yè)工作環(huán)境的“零距離”對接,,是我們今后一個時期職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,提高就業(yè)質(zhì)量,,服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵所在。
舉辦全省職業(yè)技術(shù)院校技能大賽,,對于建立一種有效的激勵機制,,加強職業(yè)技能訓(xùn)練具有重要的引導(dǎo)作用,,這是我省職業(yè)技術(shù)教育工作中對教育教學(xué)、實訓(xùn)環(huán)節(jié)的一項制度設(shè)計,,是推動我省職業(yè)技術(shù)教育提高辦學(xué)質(zhì)量,加強與用人單位之間交流與合作,,積極促進就業(yè)的重要舉措。20xx年全省職業(yè)院校技能大賽的主題就是:展示技能,,促進就業(yè)。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能在這次大會上發(fā)言,。
xx年對于我們黨和國家是有特殊意義的一年,對于我們學(xué)院的發(fā)展也是有重要意義的一年,。今年我系結(jié)合學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”組織了一系列有時特色的活動,,以鍛煉學(xué)生實踐技能水平的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能比賽也隆重開幕。
21世紀是一個充滿競爭的世紀,,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的,。因此,我們應(yīng)當培養(yǎng)自身的特長和技能,。我們要遵守學(xué)院的校紀校和課堂紀律,。
課余時間積極參加學(xué)院及系組織的各種活動,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,不斷拓寬知識面,,提升自身的技能水平。隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快,,要想跟上社會的發(fā)展步伐,大學(xué)生特別是我們職業(yè)院校的學(xué)生必須適應(yīng)社會發(fā)展需要,,全面提升自身的素質(zhì),只有有了較高的素質(zhì),,才能不被這個競爭激烈社會所淘汰,時代呼喚新一代的大學(xué)生,,祖國需要高素質(zhì)的人才,,在新世紀新形勢下,,只有具備更多更好的職業(yè)技能,才能在社會有立足之地,。
人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,,才有突破;有了“爭做高技能人才,扎根基層,,為國爭光”的理想目標,才有了我們不斷向上,,銳意進去的動力。我們要在遵守紀律的基礎(chǔ)上,,積極學(xué)習(xí),,刻苦訓(xùn)練,,樹立目標,,立志成才,,熟練掌握各種職業(yè)技能,不斷創(chuàng)新,,成為一名學(xué)習(xí)型、知識性,、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!
我系組織的這次職業(yè)技能比賽的項目設(shè)計與專業(yè)培養(yǎng)目標相結(jié)合,、與理論知識相結(jié)合,、與社會實際相結(jié)合,、與職業(yè)資格培訓(xùn)相結(jié)合,立足管理和服務(wù)的實際情況,,以考核我們學(xué)生的.專業(yè)知識和操作技能為重點,以推動學(xué)風(fēng),、提升崗位技能為目的。比賽所選課題既聯(lián)系專業(yè)知識,,又聯(lián)系社會熱點,,這樣即能開闊我們的視野,擴大我們的接觸領(lǐng)域,,提升我們的水平,展現(xiàn)我們經(jīng)管系的風(fēng)采,,起到以賽促學(xué)的目的。
在我系老師的努力工作和同學(xué)們的的認真學(xué)習(xí)下,,我系的教育成果正在不斷鞏固擴大,,希望我們?nèi)w同學(xué)乘德育學(xué)習(xí)之東風(fēng),,上下一心,、左右聯(lián)動,,弘揚自主學(xué)習(xí)精神,用聰明才智,、用心血和汗水,,在相對艱苦的環(huán)境下展示自我,、在大漠放飛夢想,為我系的發(fā)展和騰飛,,盡一分應(yīng)盡的責(zé)任,,做一分應(yīng)該做的努力! “說一千,,道一萬,,技能提升是關(guān)鍵”,,“誰英雄,,誰好漢,大賽場上比比看”,。我深信,有我們學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)愛,,有我們各路選手的盡情參與,,更有我們?nèi)道蠋煹膬A情呵護,,我們的選手們一定能賽出風(fēng)格,、賽出水平、賽出我們經(jīng)管系的豐采;備受全院師生矚目的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能大賽,,一定能圓滿成功!最后,讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的到來!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,工作順利;祝愿各位同學(xué)身體健康,,學(xué)習(xí)進步,在技能大賽中取得優(yōu)異成績!
謝謝!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇十六
尊敬的各位老師們,、同學(xué)們,、朋友們:
大家上午好!
20xx年全省職業(yè)院校技能大賽今天在這里隆重舉行開幕式,首先,,我代表各主辦單位向前來參加技能大賽的各市代表隊表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向參加這次技能大賽的各位專家以及承擔評判工作的各位裁判表示衷心的感謝!
全省職業(yè)院校技能大賽,是經(jīng)省政府同意,,由省教育廳,、省財政廳、省勞動和社會保障廳,、省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合舉辦的。各職能部門對技能大賽重視,,全力支持,,做了精心的準備,。本次技能大賽分中職組和高職組兩部分,,其中:中職組十一個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔;高職組三個專業(yè)類別的'比賽由x個院校承擔。
各承辦市地和院校積極為大賽提供場地,、設(shè)備,,并承擔了競賽的組織實施等相關(guān)工作。部分企業(yè)也對大賽給予了熱情的支持,,提供資金,、設(shè)備資助,,踴躍觀摩比賽,,積極選拔技能人才,為這次技能大賽增添了更多的風(fēng)采,。各市對這次大賽都十分重視,積極組織實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革和提升,,加強技能技術(shù)培養(yǎng),,并分別舉辦了校級,、市級教學(xué)訓(xùn)練和選拔賽,,真正形成了“校校有大賽,,層層有榜樣”,以服務(wù)為宗旨,,以就業(yè)為導(dǎo)向,努力培育技能人才的新局面,。我代表主辦單位向上述單位及關(guān)于人員表示衷心的感謝!當前,我省中等職業(yè)教育的發(fā)展處于歷史上最好的機遇期,,在經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位進一步得到確立。隨著職業(yè)教育規(guī)模數(shù)量的穩(wěn)步擴大,,明確辦學(xué)定位,抓好教育教學(xué)質(zhì)量,,切實圍繞現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展對人才多樣性的需求,做到職業(yè)技術(shù)教育,,課堂教學(xué)與就業(yè)崗位的“零距離”對接,,教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境與職業(yè)工作環(huán)境的“零距離”對接,是我們今后一個時期職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,,提升就業(yè)質(zhì)量,服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵所在,。
舉辦全省職業(yè)技術(shù)院校技能大賽,對于建立一種有效的激勵機制,,加強職業(yè)技能訓(xùn)練有重要的引導(dǎo)作用,,這是我省職業(yè)技術(shù)教育工作中對教育教學(xué)、實訓(xùn)環(huán)節(jié)的一項制度設(shè)計,,是推動我省職業(yè)技術(shù)教育提升辦學(xué)質(zhì)量,加強與用人單位之間交流與合作,,積極推動就業(yè)的重要舉措。
20xx年全省職業(yè)院校技能大賽的主題就是:展示技能,,推動就業(yè)。這個鮮明的主題,,首先是為推動我們職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。第二是為應(yīng)對當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,,保民生,、促就業(yè)。同時,,也會進一步推動我省職業(yè)技術(shù)院校明確辦學(xué)定位,加強實訓(xùn)基地建設(shè),,積極尋求行業(yè)企業(yè)的支持與合作,努力使學(xué)校形成“依托行業(yè)、校企合作,、工學(xué)結(jié)合、優(yōu)勢互補,、資源共享、互利雙贏”的長效機制,。今后,我省職業(yè)技術(shù)院校將以技能大賽為總抓手,,努力提升辦學(xué)質(zhì)量,加強師生職業(yè)技能訓(xùn)練,,突出職業(yè)素質(zhì)與能力的培養(yǎng),為經(jīng)濟和社會發(fā)展輸送合格的技能型人才,。
通過這次大賽,我們還將選拔代表我省參加全國職業(yè)技術(shù)院校技能大賽的優(yōu)秀選手,,爭取在全國大賽中展現(xiàn)我省職業(yè)教育的成果和風(fēng)采。
最后,,我們相信,本次技能大賽在各個主辦單位的通力合作下,,在各市和關(guān)于學(xué)校參xx級學(xué)生電子技能大賽今晚拉開序幕!我僅代表學(xué)生科向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的各位指導(dǎo)老師,、班年級主任們表示衷心的感謝!向參賽的各位選手表示親切的慰問和不錯的祝愿!
舉辦這次比賽是13級師生奮發(fā)向上、團結(jié)協(xié)作不錯精神風(fēng)貌的一次展示,,也是對同學(xué)們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成績的檢閱。通過比賽,,可激勵同學(xué)們學(xué)技能,、練技能、比技能,、用技能,,對提升技能水平、加強就業(yè)競爭力有十分重要的意義,。
為了使比賽達到預(yù)期的效果,現(xiàn)明確提出三點希望:
第一:希望各位參賽選手遵守比賽規(guī)則,,按照重在參與、重在學(xué)習(xí),、重在提升的要求,努力發(fā)揮自身的水平,,賽出好成績。
第二:希望觀看的同學(xué)們?yōu)檫x手們創(chuàng)造一個公平競爭的比賽環(huán)境和安靜安全的環(huán)境,,保證比賽公平順利地進行,。
第三:希望這次比賽能一石激起千里浪,鼓舞和吸引更多的同學(xué)練技能,、用技能,為學(xué)校爭光,,為家庭、為社會創(chuàng)造財富,。
最后,預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績,,預(yù)祝本次技能比賽圓滿成功!謝謝!