確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽實施方案提綱篇一

通過講故事(演講)比賽,，激發(fā)學生的閱讀興趣，提高閱讀能力,。

二,、比賽時間,、地點。

時間：中高年級組4月15日上午9：00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,，參加抽簽),。

地點：中心小學多媒體教室。

三,、參賽名額分配人數(shù)見下表：

1.小學組(中,、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽)：

小學名額,。

2,、幼兒組(講故事比賽)：

幼兒園名額。

四,、比賽要求：

1.中,、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題,，低年級組和幼兒組內(nèi)容自選,，主題要鮮明，表達內(nèi)容要連貫貼切,、充實具體,，符合幼兒年齡特點。

2.時間不得超過5分鐘,，每超過1分鐘扣0.1分,。

五、評比標準：

1.內(nèi)容(2分)：內(nèi)容健康向上,，具有親和力,。

2.動作、表情(3分)：隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動作,、表情的變化,，著裝大方。

3.流暢(4分)：語言清晰,、準確,，表達流暢;聲情并茂;口齒清晰，語音標準,。

4.脫稿(1分),。

六、獎項設置：

設一,、二,、三等獎若干名。

演講比賽實施方案提綱篇二

每個人都要有顆的心,，去感恩父母,，感恩老師,，感恩同學，感恩學校,，感恩社會。營造一種感恩,、和諧的學校氛圍,。

二、原則,。

三,、目的：

四、組織方式：

廣播站組織,。

五,、參加對象：

11級全體學生。

六,、活動過程安排：

1,、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。（根據(jù)活動前期的報名名單,，分配比賽批次以及比賽順序,。）。

2,、比賽時間,。

3、比賽地點：教工會議室,。

4,、比賽評委老師：

5、具體事項通知：

七,、評分要嚴格遵照評分標準,。

每位參加者演講時間規(guī)定在3到5分鐘分鐘，可持稿件或者脫稿,，如有時間可加入即興演講,。

評分標準。

附：評分標準如下：滿分10分,。

內(nèi)容,。

評分標準。

分值,。

演講主題（3分）,。

內(nèi)容積極健康向上，感情真摯,，聯(lián)系個人實際,，主題鮮明,。3分。

主題基本鮮明,，聯(lián)系實際一般,，扣題不緊。1——2分演講形式（3分）,。

聲音洪亮,，吐字清晰，普通話標準,。2分,。

手勢、動作,、表情與演講內(nèi)容配合得體,，自然大方。1分演講效果（４分）,。

完全脫稿2分,。

儀表大方得體1分。

有較強的感染性和教育意義1分,。

八,、比賽流程。

1,、主題,、評委、嘉賓介紹,。

2,、開幕詞。

3,、比賽開始,。

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;,。

5,、點評。

6,、演講結束主持人宣布名次頒獎,。

7、總結陳詞,。

注意事項：每位選手欲在月日之前必須將自己的演講稿交到班主任處,。

九、獎項設置。

1,、設一等獎一名,，二等獎二名，三等獎三名,。

2,、頒發(fā)獎品。

十二,、注意事項：

由每班班主任推薦1—3名學生,，參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐,。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐,。

二,、原則。

三,、目的：

四,、組織方式：

廣播站組織。

五,、參加對象：

11級全體學生,。

六、活動過程安排：

1,、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽,。（根據(jù)活動前期的報名名單，分配比賽批次以及比賽順序,。）,。

2、比賽時間,。

3,、比賽地點：教工會議室。

4,、比賽評委老師：

5,、具體事項通知：

七、評分要嚴格遵照評分標準,。

每位參加者演講時間規(guī)定在3到5分鐘分鐘,，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講,。

評分標準,。

附：評分標準如下：滿分10分。

內(nèi)容。

評分標準,。

分值,。

演講主題（3分）。

內(nèi)容積極健康向上,，感情真摯,，聯(lián)系個人實際，主題鮮明,。3分,。

主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般,，扣題不緊,。1——2分演講形式（3分）。

聲音洪亮,，吐字清晰,，普通話標準。2分,。

手勢,、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體,，自然大方,。1分演講效果（４分）。

完全脫稿2分,。

儀表大方得體1分,。

有較強的感染性和教育意義1分。

八,、比賽流程,。

1、主題,、評委,、嘉賓介紹。

2,、開幕詞,。

3、比賽開始,。

4,、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。

5,、點評,。

6,、演講結束主持人宣布名次頒獎。

7,、總結陳詞,。

注意事項：每位選手欲在月日之前必須將自己的演講稿交到班主任處。

九,、獎項設置,。

1、設一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名。

2,、頒發(fā)獎品,。

十二、注意事項：

由每班班主任推薦1—3名學生,，參賽者必須提前10分鐘到場,，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,，到指定區(qū)域就坐。

演講比賽實施方案提綱篇三

為了新生更好實現(xiàn)從高中到大學生活的過渡,也為展現(xiàn)xx當代大學生積極向上的精神風貌,營造xx濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力,，加強對學生的素質(zhì)的培養(yǎng),積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活,。xx-xx學生會特為xx11屆新生提供了這樣一個展現(xiàn)自己個人魅力的舞臺---xx-xx大學屆“新生杯英語”演講比賽.

新生杯英語演講比賽是自從我們xx-xxx學院創(chuàng)辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功,。

二活動時間,。

xx-xxx-x。

三面向?qū)ο蟆?/p>

xx-xx大學1x屆全體新生,。

四活動流程,。

1.前期準備(策劃、宣傳與報名),。

1.1宣傳:以海報形式在食堂,，教學樓進行全面宣傳。

1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳,。

1.3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳,，但也不可強求。

2.初賽,。

時間:xx-xx,。

地點:待定。

評委:院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主),，xx-xxx學院主席團,。

備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數(shù)控制在9人左右.

每一選手上臺做一個30秒左右的演講,，由評委打分。

3.決賽,。

時間:xx-xx地點:xx-xx,。

評委:。

專家組:分團委書記,11導員(盡量).

評委組:xx-x團委,、學生會主席團,，英俱，英協(xié)嘉賓組.

大眾評委:現(xiàn)場抽取十名觀眾,。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙,，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好,，選前10個,，第11個替補，(此條賽前保密),。

(1)決賽名單公布,。

(2)x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則,，注意事項(如：服裝,、話筒、決賽時提前到場調(diào)試話筒,，親友團),。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt,音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講,現(xiàn)場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數(shù)字,。

(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):,。

(5)18號決賽，決賽的三個題目是：第一,5分鐘講訴英語學習的歷程,。第二,，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三,，5分鐘介紹南郵,。

(6)現(xiàn)場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水,，媒體咨詢部負責ppt制作,、話筒，學習生活部負責場控,、現(xiàn)場寫稿,、整個活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.

(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓,、評委,，演講規(guī)則,。

將選手分成三組，1-3,，4-6,，7-9。

一號自我介紹結束后從三個題目(見第5條)中抽一個,，下臺準備,。二號選手自我介紹，演講后,，抽題準備,，三號演講后，抽題準備,，而后主持人公布1-3號演講成績,，然后一號上臺演講抽到的題目，二號,，三號接上演講,，公布1-3號演講成績(分值)。插播英文歌曲,，4-6號,，插播繞口令秀，7-9號,，比賽結束,。

主持人當場公布結果最終結果。

輔導員對全場點評(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學習生活部負責),。

(8)獎項設置:。

一等獎1名證書和50元左右的獎品;,。

二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;,。

三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;。

另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎,，激-情奔放獎,，優(yōu)雅超然獎)。

(證書,獎品當場頒發(fā)),。

(9)比賽結果海報公布(海報一張),。

五、活動資金預算,。

證書及獎品250元,。

橫幅100元。

海報,復印報名表,宣傳單120元,。

現(xiàn)場布置100元,。

飲用水30元,。

合計共600元。

演講比賽實施方案提綱篇四

五月令人向往,，值得贊美,。上世紀之初，1919年五月,，中國熱血青年作為一支新生的.社會力量登上歷史舞臺,，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今,，92個春秋過去了,，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,，為了傳承這份歷史的厚重,，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解,，繁榮校園文化,。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡,，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!

以“五四——我的成長故事”為主題,，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命,。

1,、紀念五四運動93周年;。

2,、加強全校對五四精神的全面了解;,。

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;,。

4,、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;,。

由匯灣中學校校委會主辦,，匯灣中學校政教處團委承辦。

匯灣中學5——9年級學生,。

1,、前期工作:。

a,、由校團委于4月20日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平,、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),，參加該次校主題演講比賽,。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委,。在5月3日前，將演講稿上交校團委,。

b,、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,，由校團委負責通知各班班長,，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

d,、由王雪負責演講間歇的五四知識問答,。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽,。

2,、現(xiàn)場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,，主持人員,、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢,。

b,、政教處負責最后會場的善后工作。

3,、后期工作:,。

a、請教師做好后續(xù)報道工作,。

b,、活動參與人員要及時進行總結與反思。

1,、開場：

主持人上臺致辭,，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2,、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答,，由王雪老師負責搜集整理,。(可適當準備些小獎品)。

3,、后段：

節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講,。

4、結果:,。

由主持人公布演講結果,，并請校長為獲獎的同學頒獎,，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則,。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分),。

3,、形象風度：衣著整潔，儀表大方,，表情自然,，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的,。

精神風貌,，上下場致意，答謝,。1分,。

4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價,。1分,。

1、參賽者必須提前到場,。

2,、每項工作安排到位，最后要都確定一次,。

1,、設一等獎一名，二等獎二名,，三等獎3名,。

2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書,。

演講比賽實施方案提綱篇五

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活,，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我,，提升自我的機會和舞臺,，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

一,、活動主題,。

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校,，抒發(fā)內(nèi)心真情,。

二、活動意義,。

“感恩之心”演講比賽,，為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的.平臺,、

三,、活動方式。

四,、活動前準備工作,。

1活動時間及有關場地安排。

（1）時間：9月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理,，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）,。

9月30日公布參加選拔賽名單。

10月5日上午公布選拔賽前20名名單,，同時,，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）,。

10月7日交演講稿,，電子版照片到聯(lián)系人處。

10月9日星期四下午4：00（2）地點：經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求：

（1）在校學生,，性別年齡不限,。

（2）主題由承辦單位選定后，題目自選,，要求內(nèi)容積極,、健康、向上,。

（3）如有背景音樂,，則自帶光碟。

五,、比賽流程,。

110月9日下午3：30在b棟415集合。

2由主持人宣讀賽事流程及評分標準,。

3比賽開始,。

4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。

5有相關評委對本次活動給予點評,，部長總結,。

6比賽結束,。

六,、獎勵,。

比賽共設一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，優(yōu)秀獎待定。

七,、活動所需費用預算,。

演講比賽實施方案提綱篇六

為了讓每一位學生學會感恩，學會關心,，學會回報,，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺,，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽,。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案,，具體如下：

二,、活動時間、地點：

11月4日(星期四)下午學校禮堂,。

三,、活動項目。

1,、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽,，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演,，要求聲音響亮,，普通話標準，并富有感情,。

2,、一、二年級感恩兒歌,、童謠朗誦比賽：形式不限,，要求聲音響亮，普通話標準,，并富有感情,。

四、評分標準,。

本次比賽評分采用10分制：

1,、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上,，富有真情實感;(5分),。

2、語言表達：要求脫稿,，語言規(guī)范,，口齒清楚，生動流暢,，富有感染力,，時間運用恰當;(3分)。

3,、儀容儀表：要求衣著整潔,，儀表大方。(2分),。

五,、活動安排。

場地布置：胡××(音響)周××(會標),。

評委：陳××龍××周××黃××,。

照相：曾××。

六,、獎勵辦法,。

按得分評選等級，每年級評選一個一等獎,，一個二等獎,，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分,。

演講比賽實施方案提綱篇七

全體學生都學會知恩,，感恩，報恩,。讓每個人都懷著一顆感恩的心,，去感恩父母，感恩老師,，感恩同學,，感恩學校，感恩社會,。營造一種感恩,、和諧的學校氛圍。

二,、原則,。

三,、目的：

四、組織方式：

由高二(3)班主辦,。

五,、參加對象：

高二(3)班全體同學。

六,、活動過程安排：

1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽,。

2,、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))。

3,、比賽地點校五樓會議室,。

4、比賽評委老師：彭佳順,、廖偉東,、陳日珍、林碧華,、余巧娟,。

嘉賓老師：余圣觀、周昌東,、吳邦樂,、朱情華、黃惠泓,。

5,、比賽觀眾高二(3)班全體同學。

6,、具體事項通知,。

七、評分要嚴格遵照評分標準,。

每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘,，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講,。

評分標準,。

附：評分標準如下：滿分10分。

內(nèi)容評分標準分值,。

演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上,，感情真摯，聯(lián)系個人實際,，主題鮮明,。3分,。

主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般,，扣題不緊,。1——2分。

演講形式(3分)聲音洪亮,，吐字清晰,，普通話標準。2分,。

手勢,、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體,，自然大方,。1分。

演講效果(4分)完全脫稿2分,。

儀表大方得體1分,。

有較強的感染性和教育意義1分。

八,、比賽流程,。

1、主題,、評委,、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹,。

2,、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞。

3,、比賽開始,。

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;,。

5,、點評彭佳順老師。

6,、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾,。

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結,。

8,、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。

注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處,。

九,、獎項設置,。

1、設一等獎一名,，二等獎一名,，三等獎一名。

2,、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長,、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品,。

十,、宣傳工作安排：

1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜,。

2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作,。

十一,、補充事宜。

1,、場地器材設備操作管理：張××,。

2、組織者：張××,。

十二,、注意事項：

參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐,。觀眾必須提前10分鐘到場,，到指定區(qū)域就坐。

演講比賽實施方案提綱篇八

整個演講要講究思維的邏輯性,，由淺入深,、有條有理的把論點論據(jù)講明白，講清楚,。下面是本站小編為您精心整理的感恩主題演講比賽策劃實施方案書,。

一、活動目的,。

為了讓每一位學生學會感恩,，學會關心，學會回報,，同時也為了豐富學生的課余生活,，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽,。為更好地舉辦此次演講比賽,，特制定了詳細的,。

活動方案。

具體如下：

二,、活動時間,、地點：

11月4日(星期四)下午學校禮堂。

三,、活動項目,。

1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽,，時間3分鐘左右,，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮,，普通話標準,，并富有感情。

2,、一,、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限,，要求聲音響亮,，普通話標準，并富有感情,。

四,、評分標準。

本次比賽評分采用10分制：

1,、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主,，條理清楚，思想積極向上,，富有真情實感;(5分),。

2、語言表達：要求脫稿,，語言規(guī)范,，口齒清楚，生動流暢,，富有感染力,，時間運用恰當;(3分)。

3,、儀容儀表：要求衣著整潔,，儀表大方。(2分),。

五,、活動安排,。

場地布置：胡××(音響)周××(會標)。

評委：陳××龍××周××黃××,。

照相：曾××,。

六、獎勵辦法,。

按得分評選等級,，每年級評選一個一等獎，一個二等獎,，一個三等獎,，在班級評比積分里按等次加分。

一,、活動目的,。

為了讓每一位學生學會感恩，學會關心,，學會回報,，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺,，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽,。為更好地舉辦此次演講比賽,，特制定了詳細的活動方案,，具體如下：

二、活動時間,、地點：

11月4日(星期四)下午學校禮堂,。

三、活動項目,。

1,、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右,，按從三(1)——五(2)的順序表演,，要求聲音響亮，普通話標準,，并富有感情,。

2、一,、二年級感恩兒歌,、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮,，普通話標準,，并富有感情,。

四、評分標準,。

本次比賽評分采用10分制：

1,、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚,，思想積極向上,，富有真情實感;(5分)。

2,、語言表達：要求脫稿,，語言規(guī)范，口齒清楚,，生動流暢,，富有感染力，時間運用恰當;(3分),。

3,、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方,。(2分),。

五、活動安排,。

場地布置：胡××(音響)周××(會標),。

評委：陳××龍××周××黃××。

照相：曾××,。

六,、獎勵辦法。

按得分評選等級,，每年級評選一個一等獎,，一個二等獎，一個三等獎,，在班級評比積分里按等次加分,。

一、宗旨,。

全體學生都學會知恩,，感恩，報恩,。讓每個人都懷著一顆感恩的心,，去感恩父母，感恩老師，感恩同學,，感恩學校,，感恩社會。營造一種感恩,、和諧的學校氛圍,。

二、原則,。

三,、目的：

四、組織方式：

由高二(3)班主辦,。

五,、參加對象：

高二(3)班全體同學。

六,、活動過程安排：

1,、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

2,、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié)),。

3、比賽地點校五樓會議室,。

4,、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東,、陳日珍,、林碧華、余巧娟,。

嘉賓老師：余圣觀,、周昌東,、吳邦樂,、朱情華、黃惠泓,。

5,、比賽觀眾高二(3)班全體同學。

6,、具體事項通知,。

七、評分要嚴格遵照評分標準,。

每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘,，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

評分標準,。

附：評分標準如下：滿分10分,。

內(nèi)容評分標準分值。

演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上,，感情真摯,，聯(lián)系個人實際，主題鮮明,。3分,。

主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般,，扣題不緊,。1——2分。

演講形式(3分)聲音洪亮,，吐字清晰,，普通話標準。2分,。

手勢,、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體,，自然大方,。1分。

演講效果(4分)完全脫稿2分,。

儀表大方得體1分,。

有較強的感染性和教育意義1分。

八,、比賽流程,。

1、主題,、評委,、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹,。

2,、

開幕詞,。

由余圣觀副校長致開幕詞,。

3、比賽開始,。

4,、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;,。

5、點評彭佳順老師。

6,、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾,。

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結,。

8,、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。

九,、獎項設置,。

1、設一等獎一名,，二等獎一名,，三等獎一名。

2,、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長,、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品,。

十,、宣傳工作安排：

1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜,。

2,、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作。

十一,、補充事宜,。

1、場地器材設備操作管理：張××,。

2,、組織者：張××。

十二,、注意事項：

參賽者必須提前10分鐘到場,，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,，到指定區(qū)域就坐,。

演講比賽實施方案提綱篇九

比賽時間：20xx年6月30日上午9點,。

比賽地點：鄉(xiāng)機關三樓會議室,。

二、參賽對象及演講主題,。

參賽對象為全鄉(xiāng)共產(chǎn)黨員及入黨積極分子,。演講主題：“‘兩學一做’強意識，三立三促謀發(fā)展”。演講內(nèi)容要觀點鮮明,，立意準確;內(nèi)容充實,，積極向上;語言生動，說理性強,。

三,、名額分配及獎項設置。

本次比賽共設14支隊伍,，各黨支部推薦2人參與比賽,，敬老院支部、正高合作社支部合并推薦1人參賽,，老干支部不作參賽要求,。

演講比賽設一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,，組織獎若干，分別頒發(fā)獎金和證書(組織獎授予黨支部,，只頒發(fā)獎金,，不頒發(fā)證書)。一等獎獎金600元,，二等獎獎金300元,，三等獎獎金200元。

四,、注意事項,。

1、請各黨支部于6月22日前將參賽選手名單和演講稿報送鄉(xiāng)組織干事xx處,。

2,、比賽方式。本次演講不進行初賽,，所有參賽人員均直接進入決賽,，參賽選手于6月30日上午8點進行抽鑒決定出場順序，每位選手演講時間為5分鐘,。

3,、計分規(guī)則及名次確定。比賽設評委3人,，采用100分制,，其中：

(1)演講內(nèi)容(40分)：要求緊扣主題，內(nèi)容真實,、富有真情實感,。

(2)語言表達(30分)：要求脫稿演講,，語言規(guī)范，表達流暢,，能靈活運用語速,、語調(diào)、手勢等演講技巧,。

(3)精神面貌(20分)：要求衣著整潔,、臺風穩(wěn)健、儀態(tài)端莊,、舉止得體,。

(4)演講效果(10分)：演講具有說服力、感召力,，使人在美的享受中受到深刻教育,。

現(xiàn)場計分，當場公布,，取所有分值的平均分(精確到小數(shù)點后2位)為該參賽選手的最后得分,，名次按參賽選手的最后得分由高到低排序。

五,、加強領導,。

1、各黨支部要高度重視此項活動,，認真組織,，精心準備，充分展示各支部黨員和青年隊伍新形象,。

2,、黨支部必須指定一名支部委員為比賽隊伍領隊。

3,、各參賽隊伍領隊于6月30日上午8點到政府三樓會議室抽簽決定比賽次序,。