確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽實施方案提綱篇一
通過講故事(演講)比賽,,激發(fā)學生的閱讀興趣,提高閱讀能力,。
二,、比賽時間,、地點。
時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,,參加抽簽),。
地點:中心小學多媒體教室。
三,、參賽名額分配人數(shù)見下表:
1.小學組(中,、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):
小學名額,。
2,、幼兒組(講故事比賽):
幼兒園名額。
四,、比賽要求:
1.中,、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,,低年級組和幼兒組內(nèi)容自選,,主題要鮮明,表達內(nèi)容要連貫貼切,、充實具體,,符合幼兒年齡特點。
2.時間不得超過5分鐘,,每超過1分鐘扣0.1分,。
五、評比標準:
1.內(nèi)容(2分):內(nèi)容健康向上,,具有親和力,。
2.動作、表情(3分):隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動作,、表情的變化,,著裝大方。
3.流暢(4分):語言清晰,、準確,,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準,。
4.脫稿(1分),。
六、獎項設置:
設一,、二,、三等獎若干名。
演講比賽實施方案提綱篇二
每個人都要有顆的心,,去感恩父母,,感恩老師,,感恩同學,感恩學校,,感恩社會。營造一種感恩,、和諧的學校氛圍,。
二、原則,。
三,、目的:
四、組織方式:
廣播站組織,。
五,、參加對象:
11級全體學生。
六,、活動過程安排:
1,、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。(根據(jù)活動前期的報名名單,,分配比賽批次以及比賽順序,。)。
2,、比賽時間,。
3、比賽地點:教工會議室,。
4,、比賽評委老師:
5、具體事項通知:
七,、評分要嚴格遵照評分標準,。
每位參加者演講時間規(guī)定在3到5分鐘分鐘,可持稿件或者脫稿,,如有時間可加入即興演講,。
評分標準。
附:評分標準如下:滿分10分,。
內(nèi)容,。
評分標準。
分值,。
演講主題(3分),。
內(nèi)容積極健康向上,感情真摯,,聯(lián)系個人實際,,主題鮮明,。3分。
主題基本鮮明,,聯(lián)系實際一般,,扣題不緊。1——2分演講形式(3分),。
聲音洪亮,,吐字清晰,普通話標準,。2分,。
手勢、動作,、表情與演講內(nèi)容配合得體,,自然大方。1分演講效果(4分),。
完全脫稿2分,。
儀表大方得體1分。
有較強的感染性和教育意義1分,。
八,、比賽流程。
1,、主題,、評委、嘉賓介紹,。
2,、開幕詞。
3,、比賽開始,。
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;,。
5,、點評。
6,、演講結束主持人宣布名次頒獎,。
7、總結陳詞,。
注意事項:每位選手欲在月日之前必須將自己的演講稿交到班主任處,。
九、獎項設置。
1,、設一等獎一名,,二等獎二名,三等獎三名,。
2,、頒發(fā)獎品。
十二,、注意事項:
由每班班主任推薦1—3名學生,,參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區(qū)域就坐,。觀眾必須提前10分鐘到場,到指定區(qū)域就坐,。
二,、原則。
三,、目的:
四,、組織方式:
廣播站組織。
五,、參加對象:
11級全體學生,。
六、活動過程安排:
1,、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽,。(根據(jù)活動前期的報名名單,分配比賽批次以及比賽順序,。),。
2、比賽時間,。
3,、比賽地點:教工會議室。
4,、比賽評委老師:
5,、具體事項通知:
七、評分要嚴格遵照評分標準,。
每位參加者演講時間規(guī)定在3到5分鐘分鐘,,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講,。
評分標準,。
附:評分標準如下:滿分10分。
內(nèi)容。
評分標準,。
分值,。
演講主題(3分)。
內(nèi)容積極健康向上,,感情真摯,,聯(lián)系個人實際,主題鮮明,。3分,。
主題基本鮮明,聯(lián)系實際一般,,扣題不緊,。1——2分演講形式(3分)。
聲音洪亮,,吐字清晰,,普通話標準。2分,。
手勢,、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體,,自然大方,。1分演講效果(4分)。
完全脫稿2分,。
儀表大方得體1分,。
有較強的感染性和教育意義1分。
八,、比賽流程,。
1、主題,、評委,、嘉賓介紹。
2,、開幕詞,。
3、比賽開始,。
4,、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。
5,、點評,。
6,、演講結束主持人宣布名次頒獎。
7,、總結陳詞,。
注意事項:每位選手欲在月日之前必須將自己的演講稿交到班主任處。
九,、獎項設置,。
1、設一等獎一名,,二等獎二名,,三等獎三名。
2,、頒發(fā)獎品,。
十二、注意事項:
由每班班主任推薦1—3名學生,,參賽者必須提前10分鐘到場,,到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,,到指定區(qū)域就坐。
演講比賽實施方案提綱篇三
為了新生更好實現(xiàn)從高中到大學生活的過渡,也為展現(xiàn)xx當代大學生積極向上的精神風貌,營造xx濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力,,加強對學生的素質(zhì)的培養(yǎng),積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活,。xx-xx學生會特為xx11屆新生提供了這樣一個展現(xiàn)自己個人魅力的舞臺---xx-xx大學屆“新生杯英語”演講比賽.
新生杯英語演講比賽是自從我們xx-xxx學院創(chuàng)辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委,學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功,。
二活動時間,。
xx-xxx-x。
三面向?qū)ο蟆?/p>
xx-xx大學1x屆全體新生,。
四活動流程,。
1.前期準備(策劃、宣傳與報名),。
1.1宣傳:以海報形式在食堂,,教學樓進行全面宣傳。
1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳,。
1.3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳,,但也不可強求。
2.初賽,。
時間:xx-xx,。
地點:待定。
評委:院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主),,xx-xxx學院主席團,。
備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺做一個30秒左右的演講,,由評委打分。
3.決賽,。
時間:xx-xx地點:xx-xx,。
評委:。
專家組:分團委書記,11導員(盡量).
評委組:xx-x團委,、學生會主席團,,英俱,英協(xié)嘉賓組.
大眾評委:現(xiàn)場抽取十名觀眾,。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙,,由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼,賽前讓其寫好,,選前10個,,第11個替補,(此條賽前保密),。
(1)決賽名單公布,。
(2)x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式,比賽規(guī)則,,注意事項(如:服裝,、話筒、決賽時提前到場調(diào)試話筒,,親友團),。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt,音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講,現(xiàn)場伴奏可由選手自主選擇,并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數(shù)字,。
(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):,。
(5)18號決賽,決賽的三個題目是:第一,5分鐘講訴英語學習的歷程,。第二,,5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三,,5分鐘介紹南郵,。
(6)現(xiàn)場需要主持人兩名(文藝部),辦公室負責茶水,,媒體咨詢部負責ppt制作,、話筒,學習生活部負責場控,、現(xiàn)場寫稿,、整個活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開幕詞,介紹嘉賓,、評委,,演講規(guī)則,。
將選手分成三組,1-3,,4-6,,7-9。
一號自我介紹結束后從三個題目(見第5條)中抽一個,,下臺準備,。二號選手自我介紹,演講后,,抽題準備,,三號演講后,抽題準備,,而后主持人公布1-3號演講成績,,然后一號上臺演講抽到的題目,二號,,三號接上演講,,公布1-3號演講成績(分值)。插播英文歌曲,,4-6號,,插播繞口令秀,7-9號,,比賽結束,。
主持人當場公布結果最終結果。
輔導員對全場點評(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學習生活部負責),。
(8)獎項設置:。
一等獎1名證書和50元左右的獎品;,。
二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;,。
三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;。
另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎,,激-情奔放獎,,優(yōu)雅超然獎)。
(證書,獎品當場頒發(fā)),。
(9)比賽結果海報公布(海報一張),。
五、活動資金預算,。
證書及獎品250元,。
橫幅100元。
海報,復印報名表,宣傳單120元,。
現(xiàn)場布置100元,。
飲用水30元,。
合計共600元。
演講比賽實施方案提綱篇四
五月令人向往,,值得贊美,。上世紀之初,1919年五月,,中國熱血青年作為一支新生的.社會力量登上歷史舞臺,,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,,92個春秋過去了,,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,,為了傳承這份歷史的厚重,,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,,繁榮校園文化,。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
以“五四——我的成長故事”為主題,,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命,。
1,、紀念五四運動93周年;。
2,、加強全校對五四精神的全面了解;,。
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;,。
4,、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;,。
由匯灣中學校校委會主辦,,匯灣中學校政教處團委承辦。
匯灣中學5——9年級學生,。
1,、前期工作:。
a,、由校團委于4月20日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平,、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),,參加該次校主題演講比賽,。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委,。在5月3日前,將演講稿上交校團委,。
b,、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,,由校團委負責通知各班班長,,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d,、由王雪負責演講間歇的五四知識問答,。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽,。
2,、現(xiàn)場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,,主持人員,、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢,。
b,、政教處負責最后會場的善后工作。
3,、后期工作:,。
a、請教師做好后續(xù)報道工作,。
b,、活動參與人員要及時進行總結與反思。
1,、開場:
主持人上臺致辭,,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2,、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,,由王雪老師負責搜集整理,。(可適當準備些小獎品)。
3,、后段:
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講,。
4、結果:,。
由主持人公布演講結果,,并請校長為獲獎的同學頒獎,,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則,。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分),。
3,、形象風度:衣著整潔,儀表大方,,表情自然,,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的,。
精神風貌,,上下場致意,答謝,。1分,。
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價,。1分,。
1、參賽者必須提前到場,。
2,、每項工作安排到位,最后要都確定一次,。
1,、設一等獎一名,二等獎二名,,三等獎3名,。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書,。
演講比賽實施方案提綱篇五
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活,,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,,提升自我的機會和舞臺,,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一,、活動主題,。
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,,抒發(fā)內(nèi)心真情,。
二、活動意義,。
“感恩之心”演講比賽,,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的.平臺,、
三,、活動方式。
四,、活動前準備工作,。
1活動時間及有關場地安排。
(1)時間:9月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準),。
9月30日公布參加選拔賽名單。
10月5日上午公布選拔賽前20名名單,,同時,,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定),。
10月7日交演講稿,,電子版照片到聯(lián)系人處。
10月9日星期四下午4:00(2)地點:經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求:
(1)在校學生,,性別年齡不限,。
(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,,要求內(nèi)容積極,、健康、向上,。
(3)如有背景音樂,,則自帶光碟。
五,、比賽流程,。
110月9日下午3:30在b棟415集合。
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準,。
3比賽開始,。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關評委對本次活動給予點評,,部長總結,。
6比賽結束,。
六,、獎勵,。
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎待定。
七,、活動所需費用預算,。
演講比賽實施方案提綱篇六
為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,,學會回報,,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽,。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動方案,,具體如下:
二,、活動時間、地點:
11月4日(星期四)下午學校禮堂,。
三,、活動項目。
1,、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,,要求聲音響亮,,普通話標準,并富有感情,。
2,、一、二年級感恩兒歌,、童謠朗誦比賽:形式不限,,要求聲音響亮,普通話標準,,并富有感情,。
四、評分標準,。
本次比賽評分采用10分制:
1,、內(nèi)容思想:要求內(nèi)容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,,富有真情實感;(5分),。
2、語言表達:要求脫稿,,語言規(guī)范,,口齒清楚,生動流暢,,富有感染力,,時間運用恰當;(3分)。
3,、儀容儀表:要求衣著整潔,,儀表大方。(2分),。
五,、活動安排。
場地布置:胡××(音響)周××(會標),。
評委:陳××龍××周××黃××,。
照相:曾××。
六,、獎勵辦法,。
按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,,一個二等獎,,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分,。
演講比賽實施方案提綱篇七
全體學生都學會知恩,,感恩,報恩,。讓每個人都懷著一顆感恩的心,,去感恩父母,感恩老師,,感恩同學,,感恩學校,感恩社會,。營造一種感恩,、和諧的學校氛圍。
二,、原則,。
三,、目的:
四、組織方式:
由高二(3)班主辦,。
五,、參加對象:
高二(3)班全體同學。
六,、活動過程安排:
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽,。
2,、比賽時間11月26日晚7:00(感恩節(jié))。
3,、比賽地點校五樓會議室,。
4、比賽評委老師:彭佳順,、廖偉東,、陳日珍、林碧華,、余巧娟,。
嘉賓老師:余圣觀、周昌東,、吳邦樂,、朱情華、黃惠泓,。
5,、比賽觀眾高二(3)班全體同學。
6,、具體事項通知,。
七、評分要嚴格遵照評分標準,。
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘,,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講,。
評分標準,。
附:評分標準如下:滿分10分。
內(nèi)容評分標準分值,。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上,,感情真摯,聯(lián)系個人實際,,主題鮮明,。3分,。
主題基本鮮明,聯(lián)系實際一般,,扣題不緊,。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮,,吐字清晰,,普通話標準。2分,。
手勢,、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體,,自然大方,。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分,。
儀表大方得體1分,。
有較強的感染性和教育意義1分。
八,、比賽流程,。
1、主題,、評委,、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹,。
2,、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞。
3,、比賽開始,。
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;,。
5,、點評彭佳順老師。
6,、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾,。
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結,。
8,、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。
注意事項:每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處,。
九,、獎項設置,。
1、設一等獎一名,,二等獎一名,,三等獎一名。
2,、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長,、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品,。
十,、宣傳工作安排:
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜,。
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作,。
十一,、補充事宜。
1,、場地器材設備操作管理:張××,。
2、組織者:張××,。
十二,、注意事項:
參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區(qū)域就坐,。觀眾必須提前10分鐘到場,,到指定區(qū)域就坐。
演講比賽實施方案提綱篇八
整個演講要講究思維的邏輯性,,由淺入深,、有條有理的把論點論據(jù)講明白,講清楚,。下面是本站小編為您精心整理的感恩主題演講比賽策劃實施方案書,。
一、活動目的,。
為了讓每一位學生學會感恩,,學會關心,學會回報,,同時也為了豐富學生的課余生活,,給他們提供一個展示自我的平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽,。為更好地舉辦此次演講比賽,,特制定了詳細的,。
活動方案。
具體如下:
二,、活動時間,、地點:
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三,、活動項目,。
1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,,時間3分鐘左右,,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,,普通話標準,,并富有感情。
2,、一,、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,,要求聲音響亮,,普通話標準,并富有感情,。
四,、評分標準。
本次比賽評分采用10分制:
1,、內(nèi)容思想:要求內(nèi)容以“思源感恩”為主,,條理清楚,思想積極向上,,富有真情實感;(5分),。
2、語言表達:要求脫稿,,語言規(guī)范,,口齒清楚,生動流暢,,富有感染力,,時間運用恰當;(3分)。
3,、儀容儀表:要求衣著整潔,,儀表大方。(2分),。
五,、活動安排,。
場地布置:胡××(音響)周××(會標)。
評委:陳××龍××周××黃××,。
照相:曾××,。
六、獎勵辦法,。
按得分評選等級,,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,,一個三等獎,,在班級評比積分里按等次加分。
一,、活動目的,。
為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,,學會回報,,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽,。為更好地舉辦此次演講比賽,,特制定了詳細的活動方案,,具體如下:
二、活動時間,、地點:
11月4日(星期四)下午學校禮堂,。
三、活動項目,。
1,、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,,按從三(1)——五(2)的順序表演,,要求聲音響亮,普通話標準,,并富有感情,。
2、一,、二年級感恩兒歌,、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,,普通話標準,,并富有感情,。
四、評分標準,。
本次比賽評分采用10分制:
1,、內(nèi)容思想:要求內(nèi)容以“思源感恩”為主,條理清楚,,思想積極向上,,富有真情實感;(5分)。
2,、語言表達:要求脫稿,,語言規(guī)范,口齒清楚,,生動流暢,,富有感染力,時間運用恰當;(3分),。
3,、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方,。(2分),。
五、活動安排,。
場地布置:胡××(音響)周××(會標),。
評委:陳××龍××周××黃××。
照相:曾××,。
六,、獎勵辦法。
按得分評選等級,,每年級評選一個一等獎,,一個二等獎,一個三等獎,,在班級評比積分里按等次加分,。
一、宗旨,。
全體學生都學會知恩,,感恩,報恩,。讓每個人都懷著一顆感恩的心,,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,,感恩學校,,感恩社會。營造一種感恩,、和諧的學校氛圍,。
二、原則,。
三,、目的:
四、組織方式:
由高二(3)班主辦,。
五,、參加對象:
高二(3)班全體同學。
六,、活動過程安排:
1,、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2,、比賽時間11月26日晚7:00(感恩節(jié)),。
3、比賽地點校五樓會議室,。
4,、比賽評委老師:彭佳順、廖偉東,、陳日珍,、林碧華、余巧娟,。
嘉賓老師:余圣觀,、周昌東,、吳邦樂,、朱情華、黃惠泓,。
5,、比賽觀眾高二(3)班全體同學。
6,、具體事項通知,。
七、評分要嚴格遵照評分標準,。
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘,,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講。
評分標準,。
附:評分標準如下:滿分10分,。
內(nèi)容評分標準分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上,,感情真摯,,聯(lián)系個人實際,主題鮮明,。3分,。
主題基本鮮明,聯(lián)系實際一般,,扣題不緊,。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮,,吐字清晰,,普通話標準。2分,。
手勢,、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體,,自然大方,。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分,。
儀表大方得體1分,。
有較強的感染性和教育意義1分。
八,、比賽流程,。
1、主題,、評委,、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹,。
2,、
開幕詞,。
由余圣觀副校長致開幕詞,。
3、比賽開始,。
4,、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;,。
5、點評彭佳順老師。
6,、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾,。
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結,。
8,、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。
九,、獎項設置,。
1、設一等獎一名,,二等獎一名,,三等獎一名。
2,、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長,、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品,。
十,、宣傳工作安排:
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜,。
2,、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作。
十一,、補充事宜,。
1、場地器材設備操作管理:張××,。
2,、組織者:張××。
十二,、注意事項:
參賽者必須提前10分鐘到場,,到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,,到指定區(qū)域就坐,。
演講比賽實施方案提綱篇九
比賽時間:20xx年6月30日上午9點,。
比賽地點:鄉(xiāng)機關三樓會議室,。
二、參賽對象及演講主題,。
參賽對象為全鄉(xiāng)共產(chǎn)黨員及入黨積極分子,。演講主題:“‘兩學一做’強意識,三立三促謀發(fā)展”。演講內(nèi)容要觀點鮮明,,立意準確;內(nèi)容充實,,積極向上;語言生動,說理性強,。
三,、名額分配及獎項設置。
本次比賽共設14支隊伍,,各黨支部推薦2人參與比賽,,敬老院支部、正高合作社支部合并推薦1人參賽,,老干支部不作參賽要求,。
演講比賽設一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,,組織獎若干,分別頒發(fā)獎金和證書(組織獎授予黨支部,,只頒發(fā)獎金,,不頒發(fā)證書)。一等獎獎金600元,,二等獎獎金300元,,三等獎獎金200元。
四,、注意事項,。
1、請各黨支部于6月22日前將參賽選手名單和演講稿報送鄉(xiāng)組織干事xx處,。
2,、比賽方式。本次演講不進行初賽,,所有參賽人員均直接進入決賽,,參賽選手于6月30日上午8點進行抽鑒決定出場順序,每位選手演講時間為5分鐘,。
3,、計分規(guī)則及名次確定。比賽設評委3人,,采用100分制,,其中:
(1)演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,內(nèi)容真實,、富有真情實感,。
(2)語言表達(30分):要求脫稿演講,,語言規(guī)范,表達流暢,,能靈活運用語速,、語調(diào)、手勢等演講技巧,。
(3)精神面貌(20分):要求衣著整潔,、臺風穩(wěn)健、儀態(tài)端莊,、舉止得體,。
(4)演講效果(10分):演講具有說服力、感召力,,使人在美的享受中受到深刻教育,。
現(xiàn)場計分,當場公布,,取所有分值的平均分(精確到小數(shù)點后2位)為該參賽選手的最后得分,,名次按參賽選手的最后得分由高到低排序。
五,、加強領導,。
1、各黨支部要高度重視此項活動,,認真組織,,精心準備,充分展示各支部黨員和青年隊伍新形象,。
2,、黨支部必須指定一名支部委員為比賽隊伍領隊。
3,、各參賽隊伍領隊于6月30日上午8點到政府三樓會議室抽簽決定比賽次序,。