人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇一
44班是一個(gè)陽(yáng)光的班級(jí),,有可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,。
早上大家在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),老師夸我們是自覺(jué)學(xué)習(xí)的好孩子,!
下課后,,每個(gè)人都沖出教室,。我和我的同學(xué)正在公園里玩。突然,,一個(gè)同學(xué)偷偷摘了樹(shù)上的桃子,。有些學(xué)生在樹(shù)下摘桃子,甚至有些學(xué)生把桃子當(dāng)成炸彈扔來(lái)扔去,。
丁毒,,鈴聲又響了。老師上課認(rèn)真的說(shuō):“今天下課的時(shí)候,,有同學(xué)在踩草坪摘桃子,。這是對(duì)東野晨溪小學(xué)環(huán)境的破壞,是非常不文明的行為,。絕不能再發(fā)生了,!”。我偷偷看了看那些同學(xué),,他們低頭臉紅了,。我認(rèn)為他們可以犯錯(cuò)并改正。
接下來(lái)我們打開(kāi)語(yǔ)文書,,老師把生詞寫在黑板上,,一個(gè)一個(gè)教我們每個(gè)單詞的順序。學(xué)完每個(gè)新單詞后,,你應(yīng)該設(shè)置幾個(gè)不同的單詞,。然后,帶我們反復(fù)閱讀,。老師想盡一切辦法讓我們讀,、認(rèn)、寫,。比如在教“花瓣”和“花瓣”的時(shí)候,,老師說(shuō)這是兩個(gè)“勤勞”的農(nóng)民叔叔種了一個(gè)西“瓜”。西瓜開(kāi)花時(shí),,有美麗的花朵“花瓣”,。就這樣,大家一下子記住了這個(gè)詞,,也在不知道的情況下記住了這個(gè)詞的意思,。下課后,我能聽(tīng)到老師的聲音有點(diǎn)沙啞,,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的學(xué)習(xí)有一顆善良的心,!
放學(xué)后,老師像每個(gè)媽媽一樣告訴我們一切,,所以我們必須注意安全,,不要在路上玩,,早點(diǎn)回家。
我愛(ài)我的班級(jí),。我愛(ài)我的老師和同學(xué),。我的老師是那么的投入可親,我的同學(xué)是那么的活潑可愛(ài),。
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇二
介紹了兩位我們班的中心人物后,,就來(lái)介紹第三位弱小型女生蔣賽冰(也就是我啊,外號(hào)冰激凌),。我是一個(gè)弱小型女生,。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀,!她是一個(gè)暴力女生,,我是一個(gè)老被別人欺負(fù)的女生。我成績(jī)很差,,因?yàn)樵谶@次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招,。讓我的成績(jī)一下子滑落到了90邊緣,5555~~55,。我好難過(guò)啦,。我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,大家戲稱我為冰激凌,。有兩個(gè)原因:1.我叫蔣賽冰,名字里有一個(gè)“冰”字,;2.因?yàn)槲覑?ài)哭,,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了,!
誰(shuí)是第四位幸運(yùn)兒呢,?那就是我們班的文靜型女孩張旭婷(我們文靜型女孩超級(jí)少,幾乎只有她一個(gè)),。她在本次期末考試中,,超常發(fā)揮,得了個(gè)雙百分,,連語(yǔ)文也有全班前三名,。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎(jiǎng)品的最大禮品臺(tái)燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了,。她是個(gè)文靜型女生,,因?yàn)樗险n“默默無(wú)聞”,下課依然是“默默無(wú)聞”,。如果不是她的考試成績(jī),,我們幾乎忘記了她的存在,。天哪,她實(shí)在是太默默無(wú)聞了,!
介紹完了女生,,是不是該輪到男生了呢?對(duì),,你猜對(duì)了,!接下來(lái)介紹的男生名叫陳孝奇,是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,。每次運(yùn)動(dòng)會(huì),,總有他的身影,而且他每次也能捧個(gè)獎(jiǎng)狀或者獎(jiǎng)杯回來(lái),。我們總是用羨慕的眼光望著他,,我尤其羨慕。為什么,,因?yàn)槲业捏w育成績(jī)每次都不能達(dá)到a,,而是b。他除了體育,,還有什么特長(zhǎng)嗎,?當(dāng)然有,那就是數(shù)學(xué),。他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀儼噙€是數(shù)得上的,。一年級(jí),我考98,,他考一百分,。二年級(jí),我考99分,,他考100分,。三年級(jí),我考97,,他考99,。四年級(jí),我考95左右,,他還是考到100分左右,。哎,我是自愧不如啊,。
欲知后事如何,,請(qǐng)看下篇作文。
我是溫州的五年級(jí)小學(xué)生。我班也就是五(2)班,。
我愛(ài)我的班級(jí),,它是由性格迥異的38位同學(xué)組成的,我們的班級(jí)并不被老師們看好,,但是在各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)名單中總有我們班同學(xué)的身影,。光這一學(xué)期,我們班同學(xué)就收獲了三十六分沉甸甸的果實(shí)獎(jiǎng)狀,。
來(lái)介紹我們班的幾位中心人物,。首先是我們班外表文靜,內(nèi)心瘋狂的班長(zhǎng)陳知涵(外號(hào)叫橙汁,,以后就用這個(gè)名字了),。她是我們班老師親昵的小幫手,是我們班同學(xué)們的崇拜對(duì)象,。橙汁很聰明,,在各種各樣的比賽中多次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)、殊榮,,連續(xù)四次榮獲我們學(xué)校最高的獎(jiǎng)項(xiàng)真生活品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)(相當(dāng)于三好學(xué)生),。我們最崇拜的還是她一口流利的口語(yǔ),讓我們望塵莫及,。但是,,在老師不在的時(shí)候,她還是非常瘋狂的,。大聊娛樂(lè)界的各種新聞,,哼唱各種歌曲。哎,,典型的雙面人,。
第二位是獅子座暴力女郎李寶兒同志。她非常大方,,經(jīng)常慷慨的給我們好吃的(當(dāng)然我也有份),。買零食的時(shí)候也是該出手時(shí)就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。她一伸手就是硬幣,。但是,,她發(fā)瘋是也是很可怕的。有一次,,她和一位同學(xué)打架,,拿起椅子,剛要砸,男同學(xué)求饒了,。畢竟在大家面前被女孩子打敗,,也是很丟臉的嘛。
欲知后事如何,,請(qǐng)看下篇作文,。
我是n面派張嘯峰簡(jiǎn)介。
關(guān)鍵字:張嘯峰簡(jiǎn)介1.基本資料:出生日期:8月6日.性別:男民族:漢族就讀學(xué)校:成都市武侯區(qū)龍江路分校五年級(jí)二班2.個(gè)人介紹在我們美麗富饒的川西平原,,只要一提起”三國(guó)圣地”―武侯祠,,幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉,我很幸運(yùn)在武侯祠旁邊的成都市龍江路小學(xué)分校生活學(xué)習(xí),。我是五年級(jí)二班的學(xué)生,,擔(dān)任我班宣傳委員,起到了班級(jí)與學(xué)校上傳下達(dá)的作用,,我是班上同學(xué)心中的聰明的“智多星”,,我還是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我個(gè)子不高,,長(zhǎng)得也不胖,,有一頭烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有同學(xué)向往的又高又翹的眼睫毛,,還鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,。3.個(gè)人愛(ài)好我的興趣愛(ài)好方面:圍棋,游泳,、爬山,、旅游、騎自行車,、打羽毛球,、輪滑、繪畫,、主持等,。我還有著非常廣泛的業(yè)余愛(ài)好,尤其是畫畫,。平時(shí)我看到可愛(ài)或者美麗的圖片我就愛(ài)不釋手,,就想把它們畫下來(lái),雖然我的畫還不是非常好,,但是我從中得到了很大的樂(lè)趣,。我還常幫老師辦黑板報(bào),鍛煉自己的繪畫水平,,我想讓自己成為一個(gè)多才多藝的人,,希望自己將來(lái)能在各方面都有所成就,。4.優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成,,計(jì)算數(shù)學(xué)的時(shí)候,我會(huì)多用草稿紙計(jì)算幾遍,,才會(huì)寫上作業(yè)本,,保證萬(wàn)無(wú)一失;團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)友善相處,,善于表達(dá)自己的想法,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),,在學(xué)校主持過(guò)集體朝會(huì),。有個(gè)性、有主見(jiàn),、獨(dú)立能力強(qiáng),,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)健實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。在家里,,我是體貼媽媽的乖兒子。如:媽媽工作忙的時(shí)候,,我會(huì)幫媽媽洗衣服,、打掃房間,做我自己力所能及的家務(wù),。有一次,,媽媽出差在外不在家,我擔(dān)負(fù)起了照顧自己的責(zé)任,,我餓了,,就趕緊行動(dòng)了起來(lái)??戳丝醇依镏挥忻鏃l和肉渣,,于是我就做起了肉渣面,這是我第一次獨(dú)立為自己下面吃,,但我很怕火,,害怕熱水燙傷我,我又看了看自己饑餓的肚子,。鍋里的水沸騰了,,面浮了上來(lái),,不一會(huì),,香噴噴的面出鍋了,看著自己親手煮的面,我愜意極了,,媽媽回來(lái)后,,看著我吃著煮熟的面,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了,,真棒,!”,我聽(tīng)了后,,心里美滋滋的,,我暗暗下定決心,以后我要更加孝敬我的父母,,成為他們的驕傲,!在家里爸爸媽媽愛(ài)我,在學(xué)校里有校長(zhǎng),、老師和同學(xué)們關(guān)心我,,教育我,為了答謝關(guān)心我的人,,我只有更加努力地學(xué)習(xí),,不斷完善自己,才不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,。我愛(ài)我們的學(xué)校,,更愛(ài)那些為了我們的成長(zhǎng)而默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師缺點(diǎn):考試時(shí)不仔細(xì),,就拿語(yǔ)文和數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧,,語(yǔ)文會(huì)寫的字,在考試的時(shí)候一不小心就寫錯(cuò),;數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題有時(shí)都還錯(cuò),,我都很不好意思,都是粗心惹的禍呀,,我現(xiàn)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。5.個(gè)人榮譽(yù):(1)參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽四川賽區(qū)第一名(2)20作文《感謝母親》獲得成都市少工委《今日少年》報(bào)頒發(fā)的證書(3)年6月獲得四川省成都賽區(qū)國(guó)際數(shù)棋三等獎(jiǎng)(4)7月獲得全國(guó)中小學(xué)科幻大賽小學(xué)中年級(jí)二等獎(jiǎng)(5)2008年7月得全國(guó)青少年創(chuàng)意大賽武侯區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)(6)月獲得龍小分校第四屆科技藝術(shù)節(jié)中科技小制作一等獎(jiǎng)(7)年12月獲得龍小分校第四屆科技藝術(shù)節(jié)中科幻畫二等獎(jiǎng)(8)還有成都市武侯區(qū)及學(xué)校的版發(fā)獎(jiǎng)證書等,,如:三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部、鋼筆書法,、陽(yáng)光喔之星,、校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳短繩第三名等。6.自我小結(jié):我是一個(gè)可愛(ài),、帥氣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣比較好的小男生,。
北京市順義區(qū)東風(fēng)東校。
四(2)班,。
徐仕昀,。
我走進(jìn)了順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)東校區(qū)一種緣分把我和其他41名同學(xué)組成了一個(gè)班集體一(2)班時(shí)空飛越一眨眼到了四(2)班。這個(gè)時(shí)候我們?cè)僖膊皇遣欢碌暮⒆游覀兪且慌心昙?jí)的小學(xué)生我們42人就像一家人有喜歡的東西一起分享有困難一起承擔(dān),。
我們的班集體有班徽,、班訓(xùn)和班級(jí)博客,有我們和老師的悄悄話,。我們的班主任陳靜老師想方設(shè)法地鼓勵(lì)我們,,引起我們對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心。現(xiàn)在,,陳老師又開(kāi)始實(shí)行“c計(jì)劃”了,,開(kāi)展你爭(zhēng)我?jiàn)Z的爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),10個(gè)小旗兒換一朵?;ü鹚{(lán)花,。是啊,老師是持有打開(kāi)智慧之門的金鑰匙,,我們要用毅力,、智慧和勇氣得到老師的認(rèn)可,讓老師獎(jiǎng)給我們金鑰匙,,讓我們打開(kāi)智慧的.大門,,走向更加美好的明天。
我們班中的42個(gè)人,,好像42棵小苗,,在太陽(yáng)公公老師的培育下,成長(zhǎng)出各有特點(diǎn)的小學(xué)生,。在這42棵小苗中,,包含著42種性格,42種夢(mèng)想,。如李斐愛(ài)運(yùn)動(dòng),,郝昕月英語(yǔ)成績(jī)好,魏萱音色棒,,而李嘉靖愛(ài)哭鼻子……,,但這42棵小苗早晚會(huì)長(zhǎng)成一棵棵又高又粗的樹(shù)。
我愛(ài)我的班集體,,愛(ài)它的一節(jié),,永遠(yuǎn)不分離!
介紹完了中心人物,,該介紹什么了,?那就是最近發(fā)生的事件了,。
今天我們因?yàn)殚L(zhǎng)繩只有一條,只能男女生和在一起跳,。男生先跳,他們一個(gè)個(gè)都是打腫臉充胖子沒(méi)有真才實(shí)學(xué),。跳一個(gè),,斷一個(gè),女生都笑翻了天,。男生更不服氣了,。所以,一個(gè)提議出來(lái)了:男女生一起跳,,一女生跳了以后,,男生不能跳。說(shuō)白了,,就是數(shù)一二三,,輪到的男生或者女生搶跳,并且要連續(xù)跳三個(gè)以上,,就給成功對(duì)加上一分,,如果哪一方搶到了,但是沒(méi)有跳到三個(gè)以上,,就要給另一對(duì)加上寶貴的一分,。
我們可是高興壞了,畢竟女生終于能跳了,。都是討厭的男生搶著跳,。第一回合:大家一起數(shù):“1,2,,3!”女生一把跳到繩子里,,男生按規(guī)矩,不能跳,。女生贏了個(gè)“開(kāi)門紅”,。男生看我們的眼神都是咬牙切齒的。女生自滿地幾乎不可一世,。第二回合:又是“1,,2,3,!”男生先跳進(jìn)去,,但是男生太求勝心切了。反而只跳了一個(gè),,就斷了,。按規(guī)矩,,我們女生隊(duì)又贏了一分。男生,,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,,而女生則不同。一個(gè)個(gè)歡天喜地,。直到最后,,女生還是以15:3獲得了勝利。
欲知后事如何,,請(qǐng)看下篇作文,。
我的班級(jí)像一座花園,培育了36朵花朵,,為我們遮風(fēng)擋雨,。我的班級(jí)像一輛卡。
車,,裝載了36箱貨物,,帶領(lǐng)我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級(jí)像一艘巨輪,,乘坐了36名,。
船員,正開(kāi)往知識(shí)的太平洋……,。
走進(jìn)我班級(jí)的教室,,別的不說(shuō),一看那一排排整齊的課桌,、一面面潔白的瓷,。
磚、一盞盞明亮的電燈與干凈的地面,,你就會(huì)有一種美的感受,,一種寬敞明亮的感。
受,。
再看前面的黑板,,嘖!黑的發(fā)亮,,簡(jiǎn)直就可以當(dāng)鏡子了,。講臺(tái)站在黑板前面,
呆呆地,,似乎從來(lái)不曾用過(guò),。最引人注目的是那一幅五星紅旗的圖案,它茂騰騰地。
“釘”在白白的墻上,,代表了我們班像一顆太陽(yáng)從東方升起,,擁有一片無(wú)限美好的未。
來(lái),。
又望教室的中部,,嘿!一個(gè)“書海拾貝”(圖書角)獨(dú)占中間,,高高在上,。這里。
有許多生動(dòng)有趣的書,,它也是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方之一,因?yàn)檫@里充滿了知識(shí),,充滿,。
了歡聲與笑語(yǔ),充滿了無(wú)盡的遐思與幻想,。尤其是那一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云。
帆濟(jì)滄?!笔旨ぴ礁呖?,在“書海拾貝”的邊上散發(fā)光芒,發(fā)出了我們班級(jí)的自,。
信,,表達(dá)了我們對(duì)未來(lái)充滿信心與希望,使你看到我們永遠(yuǎn)自信滿滿的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
最后看那后部,,呵!所有的班級(jí)特色都在這一部分,,真可謂“濃縮就是精華”,!
首先看黑板報(bào),一位位栩栩如生的人物仿佛被印在了黑板上,,簡(jiǎn)直呼之欲出,。漂亮的。
文字配上活靈活現(xiàn)的人物,,再添上精美的圖案,,真是美輪美奐,令人贊嘆不已,。其次,。
是“綠色空間”(植物角),多姿多彩,、各種各樣的植物桃李爭(zhēng)妍,,交相輝映,,乍一。
看就是一幅花園的縮景,,美不勝收,,使人陶醉其中。然后是“藝術(shù)園”與“妙筆生,。
花”,,同學(xué)們的作品在這里得到了充分的展示與肯定,讓同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),。最值得一,。
提的是這5樣:1.希望之星中隊(duì),班上有進(jìn)步的,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,他們的照片。
就會(huì)在這里現(xiàn),,這樣會(huì)使每一個(gè)同學(xué)都有一顆進(jìn)步的心,。2.節(jié)約用電的提示語(yǔ),“請(qǐng),。
離開(kāi)時(shí),,也讓我休息一下?!彼刮覀兌昧斯?jié)約用電的良好習(xí)慣,。3.班主任寄語(yǔ),
“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”它告訴我們學(xué)習(xí)不能停止,,要孜孜不倦、持之以恒才能,。
有所收獲,。4.班級(jí)公約,“上課要專心,,作業(yè)要細(xì)心,,待人要真心,做事要耐心,?!?/p>
我們會(huì)嚴(yán)格遵守這4條,努力達(dá)成目標(biāo),!5.班訓(xùn),,“感恩、勤學(xué)、立志,、創(chuàng)新,。”我,。
們將以這4個(gè)詞為彼岸,,堅(jiān)持不懈地前進(jìn)、前進(jìn),、再前進(jìn),!
我的班級(jí)是一個(gè)擁有美好未來(lái),充滿信心,,對(duì)未來(lái)有許多目標(biāo)的班級(jí),,我愛(ài)我。
班,,它會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的未來(lái),,我愛(ài)我的班級(jí)!
家是溫馨的港灣,,是心靈休憩的地方,,家是一個(gè)可以分享快樂(lè),,分擔(dān)憂傷的地方,,家是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,,家是夜半夢(mèng)醒依舊未眠的母親,,家是人生課堂中學(xué)不完的長(zhǎng)書,總之,,我愛(ài)我家,。
同樣偉大的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在只是在于你會(huì)不會(huì)感受,,在家里父母對(duì)我的愛(ài)最多,,我從小就在外面補(bǔ)課,所以說(shuō)每天早上都要有人送我去上學(xué)所以說(shuō)每天他們都要犧牲自己的睡眠時(shí)間送我去,。有一次,,正是寒冬臘月的天,這一天正好要去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校補(bǔ)課爸爸比平時(shí)早起來(lái)了2個(gè)小時(shí),,我們剛剛出門的時(shí)候爸爸就打了一個(gè)噴嚏,,我問(wèn)了問(wèn)他有沒(méi)有事他為了不讓我擔(dān)心,只是敷衍的說(shuō)了一下沒(méi)事就往前走了,,我也不以為然,,想不到等我補(bǔ)好課回來(lái)爸爸卻已經(jīng)躺在了,床上我一問(wèn)才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的,我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他,,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要緊,。”我被爸爸的行為深深的感動(dòng)了,。
愛(ài)在家庭里無(wú)所補(bǔ)在,,人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,我想父愛(ài)也同樣偉大,,我愛(ài)我的家,。
友情的愛(ài)。
在學(xué)校里“家”愛(ài)也一直圍繞著我,,有一次我應(yīng)為忘記勞動(dòng)了心理面一直都忐忑不安,。所以說(shuō)我第二天早上特別早就去了,沒(méi)想到的是當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候班級(jí)是多么的干凈,,早上老師來(lái)了還表?yè)P(yáng)了我,,當(dāng)時(shí)我真是虧不敢當(dāng),其實(shí)真正該表?yè)P(yáng)的人不應(yīng)該是我而是幫我勞動(dòng)的人,,而這個(gè)人卻一直默默無(wú)聞,,直到我去問(wèn)那天最晚走的哪個(gè)人,他說(shuō)他看到小a很晚了還在勞動(dòng),,我總算知道幫我的人是誰(shuí)了,,于是我迫不及待的想去感謝他,他卻對(duì)我說(shuō):“每個(gè)都有困難的時(shí)候,,我看見(jiàn)就應(yīng)該去幫助他,,再說(shuō)班級(jí)就好比是我們的家,我們應(yīng)該跟回家愛(ài)護(hù)我們的家,?!甭?tīng)了他的話我感到十分慚愧。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是美好的,,我們應(yīng)該珍惜這些愛(ài),。愛(ài)就是應(yīng)該互相幫助,愛(ài)就是人與人之間最美好的東西,,我愛(ài)我的“家”,。
人們心理的愛(ài)。
在社會(huì)上,,人與人之間的愛(ài)就更多了,,有一天下午,正是晚高峰的時(shí)候,,雖然說(shuō)已經(jīng)是晚上5點(diǎn)了,,但中午的烈日對(duì)地面的照曬的余溫還是沒(méi)有減去,,我在車站等車,不一會(huì)兒就來(lái)了一輛可惜的是一輛沒(méi)有空調(diào)的車,,這時(shí)有個(gè)步履蹣跚的老人走了上來(lái),,這輛車子很擠,車子的每一次剎車對(duì)于老人來(lái)說(shuō)都像是一種折磨,,這時(shí)有許多人都向這位老人讓坐,,而老人卻都不肯去坐,他對(duì)別人說(shuō)自己還年輕呢,!,。雖然老人沒(méi)有坐,但是周圍人的舉動(dòng)都證明了,,人們愛(ài)社會(huì)這個(gè)大家庭,。
每個(gè)人都有自己的家,家是溫馨的,、幸福的,。我愛(ài)我的充滿關(guān)愛(ài)、充滿親情的家,。
我愛(ài)我家,,愛(ài)不止在家庭這個(gè)小家,在社會(huì)這個(gè)大家庭人們也愛(ài)護(hù)這個(gè)大家,,你給予別人愛(ài),,別人才會(huì)給你愛(ài)。
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇三
關(guān)于我愛(ài)我的班級(jí)小學(xué)作文有哪些呢?班級(jí)是學(xué)校中基本的教育單位與管理單位,也是學(xué)生在學(xué)校生活中最重要的社會(huì)組織,。下面是小編為您整理的我愛(ài)我的班級(jí)小學(xué)作文,,希望能夠幫到大家!
愛(ài)在家里;愛(ài)在班級(jí);愛(ài)在中國(guó)……愛(ài)無(wú)處不在,,愛(ài)是春天;愛(ài)是雨露;愛(ài)是陽(yáng)光……而我的愛(ài)在班級(jí),。
記得有一次,我被班上的鼻涕蟲傳染了,,害得我天天都"咳咳咳"地咳個(gè)不停,,有一天早晨,我突然發(fā)高燒了,,媽媽趕緊送我到醫(yī)院去.連續(xù)4天我都有無(wú)法上課,,眼看就要期中考試了,老師可著急了,,連忙來(lái)給我補(bǔ)課.每到下班時(shí)間,,老師就騎著那輛普通的自行車,帶著課本與練習(xí)冊(cè)來(lái)到了我家給我補(bǔ)習(xí)功課.
從下午5時(shí)到晚上7時(shí),,老師一直在我的房間,,給我補(bǔ)習(xí)功課,,我剩下半張練習(xí)卷還沒(méi)寫完了,我怕太晚了,,就對(duì)老師說(shuō):"老師,,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己寫!"老師那布滿血絲的眼睛深情望著我,,并和藹可親地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,,我不累,我等你寫完吧!"我不敢再推讓了,,就只好加快速度寫完練習(xí)."老師,,在這兒吃吧!反正你家里的孩子有保姆在!"只聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切地說(shuō)到.而老師卻說(shuō):"不,不用了!就不麻煩您了!再見(jiàn)!"說(shuō)完,,便函騎著那輛自行車走了.
我被老師那一舉一動(dòng)所深深得感動(dòng)了,,老師可直偉大啊!這六、七天,,老師一直支持著天天給我補(bǔ)課,,期中考試我取得了好成績(jī),我笑了,,媽媽笑了,,老師笑了。
啊!愛(ài)是偉大的,,我們生活的世界上到處都充滿的愛(ài)!這好的成績(jī)的取得滲透老師的愛(ài),。
班級(jí)好像一個(gè)大家庭,老師和同學(xué)和睦相處;班級(jí)好像一臺(tái)電腦,,硬件與軟件一樣也不少;班級(jí)好像一個(gè)大花園,,有辛勤的園丁和可愛(ài)的花朵。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,幾十個(gè)同學(xué)被分到一個(gè)班級(jí),,然后他們就一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),。
今天,,四十九個(gè)同學(xué)聚到了七(1)班,班級(jí)里處處留下了他們的痕跡,,班級(jí)也在他們心里留下了痕跡,。他們愛(ài)班級(jí),愛(ài)護(hù)班級(jí)的每張桌椅,,關(guān)心班級(jí)的每一位同學(xué),,珍惜班級(jí)里的每一次歡樂(lè)時(shí)光。
每天,,同學(xué)們都要為班級(jí)打掃衛(wèi)生,。透過(guò)那被同學(xué)們擦得透明的窗戶,,不僅可以看見(jiàn)漂亮的道南樓的背面,更是可以看見(jiàn)珍貴的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,,班級(jí)的同學(xué)成了朋友,也成了對(duì)手,。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),,考試沒(méi)有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,,一浪高過(guò)一浪,,就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友,,有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮,。
在飛逝的光陰中,同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)的感情,,就像蠶吐出的'絲一樣,,開(kāi)始只是薄薄的一層,然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚,,一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固,,直到越來(lái)越割舍不下。
我們相信,,五(1)班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈,。
57個(gè)人組成了我們六(8)班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里,,有不同的聲音,、不同的外貌、不同的思維,,但年輕的心靈息息相通,,青春的脈絡(luò)緊緊相連,因?yàn)?,我們都長(zhǎng)著黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,,都有一顆向往奧校、渴望求知的心,。
四位老師像辛勤的園丁,,無(wú)微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺(tái)臺(tái)播種機(jī),,在我們心田里撒下了知識(shí)的種子……各位班干部就如那老師的左右手,,幫助老師管理好整個(gè)班級(jí),,在我們的共同努力下,班級(jí)被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅;那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,,我們還要爭(zhēng)取做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一乃至全校第一,。
回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際,,最后,,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,這說(shuō)明了什么,,這說(shuō)明了我們都有一顆熱愛(ài)班集體的心,。
這就是我的班級(jí),我愛(ài)我的班級(jí)!
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇四
我們班是愛(ài)心班,,陽(yáng)光班,。我們很活潑聰明,就像可愛(ài)的向日葵一樣,,所以我們班叫“向日葵之家”,。
我們班有30個(gè)向日葵寶寶,1個(gè)向日葵媽媽,,1個(gè)向日葵爸爸,。
向日葵媽媽是我們的語(yǔ)文老師,趙老師,。她既聰明又聰明,。當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總能想出很多辦法,。有同學(xué)受傷,,趙老師會(huì)第一個(gè)過(guò)去安慰他,親自送他去醫(yī)務(wù)室治療傷口,。?。≮w老師真的很像我們的媽媽,!
向日葵爸爸是我們的數(shù)學(xué)老師,,彭老師。她多才多藝,。當(dāng)我們遇到難題時(shí),,她會(huì)用很多巧妙的方法幫我們解決。只要我們?cè)谡n堂上跟著她積極思考和回答問(wèn)題,,做好功課,,她就會(huì)送我們一份小禮物,。啊,!彭老師像我們的爸爸,!
我們1402班有無(wú)數(shù)有趣的事情,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),。就像我們班的口號(hào)說(shuō)的“1402,,獨(dú)一無(wú)二,努力,,我最閃耀,!”我為自己是我們班的一員而自豪!
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇五
? 還記得,,剛走進(jìn)一(5)班門口,,是那么迷茫。不知道,,自己該干嘛,,不知道該往哪個(gè)方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,,是那么羞澀,,那么膽小,老是被人欺負(fù),。漸漸地,,升上了五年級(jí),我長(zhǎng)大了,,也漸漸地有了朋友,、不再那么羞澀。
·班上的同學(xué)都有自己的性格,。潑辣的,、溫柔的、搞笑的,、有能力的,、愛(ài)美的、活潑的……怎么樣的都有,。有時(shí)候,,我會(huì)跟某個(gè)同學(xué)老別扭、吵幾句,,可后來(lái)又和好了,。
·我有很多朋友比如說(shuō):朱曉婧、陳秋妍,、黃心語(yǔ),、……我愛(ài)我的朋友們??墒?,最近傳來(lái)消息,六年級(jí)要分班,,而且我大部分朋友都在銀泉,。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,,突然覺(jué)得,,以往的生氣、開(kāi)心,、悲哀……是那么珍貴,、是那么美麗、那么可愛(ài),。我意識(shí)到我不但愛(ài)我的'朋友,、還愛(ài)我的同班同學(xué)。
· 我明白:人生,,總是會(huì)分離的,,天下沒(méi)有不散之宴席??晌疫€是舍不得,,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時(shí)光,不管是難過(guò),、開(kāi)心,、生氣……我都覺(jué)得是一段漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的時(shí)光。
五(5)班,,讓我留下了許多回憶,,我愛(ài)五(5)班!
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇六
媽媽告訴我,,她有兩個(gè)家,,一個(gè)是娘家,一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家,。我也有兩個(gè)家,,一個(gè)是衣、食,、住的家,,一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來(lái)到新的班級(jí),我的感覺(jué)到了一種莫名其妙的恐懼,,以前好多的親哥們兒&都離開(kāi)我了,。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想:我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢,?這里的同學(xué)好嗎,?……這些問(wèn)題充滿了我的腦子。直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話,,這才是我的心少了幾分恐懼,,經(jīng)過(guò)互相的溝通我們便成了朋友,這時(shí)使我感覺(jué)到了溫暖,、幸福,。給我們班代課的幾位老師,他們也各有千秋,。就先以語(yǔ)文老師而言吧,!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,,不拖泥帶水,。講課的功夫更是無(wú)人能及,雖然他講課用著方言,,但他的課將的.卻很帶勁,,把課文分析的頭頭是道;他的課不僅講的細(xì)而且精,,再加上一些幽默的語(yǔ)句和動(dòng)作,,讓我們?cè)谛β曋邪牙蠋熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇七
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),,一副大眼鏡有一個(gè)高高鼻子,,透過(guò)眼鏡片是一雙炯炯有神的大眼睛。同學(xué)們,,你們知道他是誰(shuí)嗎,?他就是我最崇拜的爸爸。
那是一個(gè)飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏,,我正在高聲朗讀令人厭煩的語(yǔ)文拼音,。這時(shí),坐在一旁的爸爸豁然問(wèn)我:“文言,,你有辦法記拼音嗎,?”我用一雙狐疑的眼神望著他,搖了搖頭,?!拔襾?lái)看看!”爸爸說(shuō),我有點(diǎn)害怕地遞給他,?!澳憧矗@個(gè)‘a(chǎn)’像不像扎著馬尾辮的你呀,!”說(shuō)著,,就撫摸著我的頭,,這一句話讓我心中的害怕頓時(shí)沒(méi)了,,取而代之的是對(duì)拼音的興趣。所以,,那一回拼音考試時(shí),,我得了100分。從那以后,,每當(dāng)我有難題時(shí),,每當(dāng)我厭煩某種知識(shí)時(shí),我都會(huì)去問(wèn)我所崇拜的爸爸,,他總能給我?guī)?lái)對(duì)這一門學(xué)科的興趣,。
我的爸爸不但有一個(gè)智慧的大腦,還有一顆低碳環(huán)保,、熱愛(ài)生活的心靈,。
“文言,你不小心把早上煮的雞蛋和剛剛雞下的蛋搞混了,,你能幫我分一分嗎,?”博學(xué)的爺爺似乎在有意刁難我。我實(shí)在不知道,,就去請(qǐng)教爸爸,。爸爸先摸摸兩個(gè)雞蛋的溫度,想從中找到一點(diǎn)突破口,,可是這個(gè)雞蛋是早上煮的,,現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,雞蛋早就涼了,,和生蛋一樣,。爸爸見(jiàn)方案a行不通,就把兩個(gè)蛋轉(zhuǎn)起來(lái),,奇特的事情發(fā)生了,,一個(gè)蛋轉(zhuǎn)起來(lái)了,一個(gè)蛋卻怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不起來(lái),,交給了我:“這個(gè)是生的,。”我不解地問(wèn):“為什么呀!”爸爸耐心地說(shuō):“熟的雞蛋里是實(shí)的,,所以轉(zhuǎn)得起來(lái),,生的雞蛋里是水,很難轉(zhuǎn)起來(lái),。這些都是生活經(jīng)驗(yàn),。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。爸爸又滔滔不絕地說(shuō):“生活中還有許多值得你去發(fā)現(xiàn),,如手上有小泡泡可能是手足口病,如天氣如果一直悶熱的話,,很快就會(huì)下雨,,如油的碗放在一個(gè)盆子里,放點(diǎn)熱水,,放點(diǎn)清潔劑,,讓碗泡一會(huì),再用水一沖,,就洗得十分干凈,,還節(jié)約用水呢?!边@時(shí)我忍不住說(shuō):“爸爸,,你真行,這顆低碳的心讓我敬佩,、崇拜,。”
一個(gè)智慧的大腦,,一顆低碳的心,,一肚子的生活經(jīng)驗(yàn),我從我崇拜的爸爸那兒學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。
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我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇八
大家好,!今天我演講的題目是我愛(ài)我班,。
我們五(3)班是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們互相幫助,,你給我講這道題,,我給你講那道培優(yōu)題。彼此之間相互請(qǐng)教,,提高,,多好呀,!
我們五(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。記得這次學(xué)校舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,同學(xué)們踴躍地報(bào)名參賽,。這樣做的目的只有一個(gè),那就是——為班級(jí)爭(zhēng)光,;運(yùn)動(dòng)員們不僅報(bào)名積極,,而且還勤奮刻苦地練習(xí):一放學(xué),就用如閃電般的速度沖向目的地——操場(chǎng),。跳繩的練跳繩,,跑步的練賽跑,拔河的練拔河,。還有一次,,我們班上體育課,,女生練跳大繩或練軟排,,男生打籃球。就在大家玩得興高采烈之時(shí),,一位女生被繩子絆倒了,,手擦破皮流血了,她一看,,立刻嚎啕大哭起來(lái),,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)哭聲,,立即跑過(guò)來(lái)陪她去醫(yī)務(wù)室,,一路上還不停地安慰她。她聽(tīng)了同學(xué)們的話,,立馬破涕而笑,,傷口的疼痛仿佛也減輕了,。她一定感到心中暖暖的,對(duì)同學(xué)們連聲說(shuō)謝謝,。我看到這一幕,,感到我們班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié),、友愛(ài)的大家庭,。今后我無(wú)論走到哪里,都記著班上的每位老師和同學(xué),,因?yàn)樗麄兣阒易哌^(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光,。
我愛(ài)我班。謝謝大家,,我的演講完了,!
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇九
我我叫朱穎,,過(guò)了八個(gè)“六一”兒童節(jié),是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班的學(xué)生,。
我不高不矮,,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,,尖尖的鼻子,,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的性格暴躁,,如果我在寫毛筆字的時(shí)侯,,別人在旁邊說(shuō)話,我就會(huì)大聲說(shuō):“你真討厭,?!蔽抑肋@是我的缺點(diǎn),但我相信,,我一定能控制住自己,,由暴躁變冷靜。
我非常愛(ài)讀書,,一放學(xué)回家,,我拿起書來(lái)看,我愛(ài)看《安徒生童話》,、《西游記》,,我也愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《雷鋒》……,,我總是看得津津有味,。我讀的書加起來(lái),是我年齡的好幾倍呢!
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇十
我擁有一個(gè)溫暖幸福的家,,有和藹可親的爸爸媽媽,。但我還有一個(gè)快樂(lè)的家庭----充滿溫馨的三(3)班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪,,經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習(xí),,相互幫助。加上親如父母的`老師們,,組成了充滿愛(ài)的“全家?!薄?/p>
我們是一個(gè)樂(lè)于助人的班級(jí),。在我們班有一個(gè)同學(xué)是三年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái),,由于她以前就讀的學(xué)校只學(xué)過(guò)少量的英語(yǔ),所以在我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)就有些困難,。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評(píng)她,,心里還是挺不好受,,我們是兄弟姐妹,當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),,我們應(yīng)該盡我所力幫助她,,于是班級(jí)小干部們就組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,利用下課的時(shí)間去認(rèn)真的教她:語(yǔ)音,、句型,、單詞……漸漸地,這位同學(xué)有了進(jìn)步,,她開(kāi)懷的笑了,,老師臉上也綻放著鼓勵(lì)的微笑。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,勇于拼搏的團(tuán)體,。今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們表演體操隊(duì)行,、合作運(yùn)送果等項(xiàng)目,,這些活動(dòng)都需要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作來(lái)共同完成,,在排練體操隊(duì)形時(shí),,開(kāi)始班上的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,隊(duì)形總是顯得參差不齊,,但有一種精神一直激勵(lì)著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏-----這就是集體榮譽(yù)感,。我們堅(jiān)持不懈的努力,,一遍又一遍排練,體育場(chǎng)留下我們辛苦的汗水,,留下我們歡樂(lè)的笑聲,,也留下我們幸福的淚水……運(yùn)動(dòng)會(huì)上,終于取得了第三名,。雖然我們不是第一,,我們不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力,,勝利會(huì)向我們招手的!
我們是一個(gè)奮發(fā)向上,,不斷進(jìn)取的集體。我們班分成七個(gè)小組,,每小組五個(gè)成員,。每周老師都要評(píng)比優(yōu)秀小組,小組成員就像親姊妹似的,,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),,相互支持,,都想為自己小組爭(zhēng)光,就連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點(diǎn),,想為自己的小組增光添彩,。
同學(xué)們加油吧!不管面對(duì)怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進(jìn),,都要面對(duì)克服,。我們會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,今天我們?cè)谖滞辽细?,明天我們將收獲一片綠洲!我愛(ài)我班,,我們班就是我心愛(ài)的家。
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇十一
學(xué)校是同學(xué)們每天生活最久的地方,,而班集體就是我們每一個(gè)人的家,。下面是小編為大家收集關(guān)于我愛(ài)我的班級(jí)演講稿800字,歡迎借鑒參考,。
每一次相遇都是一種奇妙的緣分,,緣分讓我們相識(shí),讓我們一起玩鬧,,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,,灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中,,又是一種奇妙的緣分,,讓我們60個(gè)性格不同的同學(xué)匯集到一起,形成了一個(gè)溫暖的集體—122,。
在這里,,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì),,有最可愛(ài)的女生,、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,,還有我們敬愛(ài)的老師,。我第一個(gè)朋友,是一個(gè)叫朱杰的男生,,他有一張圓圓的臉,,黑白分明的眼睛,活像動(dòng)畫片《聰明的一休》中的一休哥,。上學(xué)期的科技之旅,,有一張照片,照的是他在奔跑,,正好把他的腿揚(yáng)起的那一瞬間拍了下來(lái),,我開(kāi)玩笑地叫他斷腿哥(最后演變成了腿腿),,部分同學(xué)也跟著喊,他可能是欲哭無(wú)淚吧,,哈哈,。金淼是我第二個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,她有一頭毛茸茸的短發(fā),,有時(shí)候沒(méi)睡好,,一撮頭發(fā)就會(huì)不聽(tīng)使喚地豎起來(lái)。她的名字很特別,,同學(xué)親昵地叫她“三水”,,她的性格有時(shí)候很迷糊,作業(yè)忘帶家作沒(méi)抄,,但是每次都能得到熱心的幫助,。“陳大雁”是我要好的朋友,,她有一頭波浪卷,,小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,嗓門比較大,,性格很開(kāi)朗,。我和她時(shí)常在教室里放聲歌唱:“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑;策馬奔騰,,共享人世繁華;對(duì)酒當(dāng)歌,,唱出心中喜悅;轟轟烈烈,把握青春年華,?!斑@時(shí)候雖然有人直呼:“吵死了,別唱了,。”但我們依舊唱得響亮,,這時(shí)候就會(huì)有更多的小伙伴與我們一起唱,,大家都洋溢著幸福的微笑。是的,,我們要把握青春年華,,與這群溫暖如太陽(yáng)般的朋友一起共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個(gè)善良可愛(ài)的朋友,,他們分別是:路路,、怡寶和京京。黃津路是一個(gè)瘦瘦的男孩,,他的名字由來(lái)很有趣:“我媽說(shuō)我是在去天津的路上生的,,所以叫黃津路,。”別看他平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的,,其實(shí)是一個(gè)深藏不露的“學(xué)霸”,。怡寶的性格大大咧咧,悲傷來(lái)得快也去得快,,熱情的心讓每一個(gè)人都忍不住親近她喜歡她,。京京是一個(gè)清秀的女孩字,很重感情,,也讓人覺(jué)得很有安全感,和我的興趣愛(ài)好很一致,,我也常常親切地叫她“知音”,。
感謝你們給我的溫暖,給我翅膀讓我可以翱翔,,給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng),,你們是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
每天清晨,,在微曦的晨光中,,我背著書包,邁著輕快的步伐,,沿著熟悉的小路,,走進(jìn)熟悉的校園,來(lái)到那個(gè)熟悉的教室,,推開(kāi)門,,迎面而來(lái)的是熟悉的氣息和一張張親切的面孔。這里是五年三班,,我們31個(gè)兄弟姐妹共同的家!
窗明幾凈,,樸實(shí)無(wú)華,幾盆麥冬即使在寒冷的冬日依然靜靜生長(zhǎng),,為我們展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的生命的綠色,。墻上,有一張張凝聚了我們心血的,。
手抄報(bào),。
看到它們,就會(huì)想起綜合性學(xué)習(xí)的那些時(shí)光我們震撼于祖國(guó)文字的精妙和神奇,,也為祖國(guó)曾遭受的屈辱感到憤怒自主學(xué)習(xí)讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),,也拓寬了我們的視野學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),從來(lái)都是一件快樂(lè)的事在課堂上,我們正襟危坐,,讓老師或激昂或舒緩的聲音把我們帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)王國(guó),,在那里,我們見(jiàn)識(shí)了毛主席作為一代偉人的胸懷和氣魄,,重新認(rèn)識(shí)了字母x,它幫助我們解決了不少難題我們學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)事物的兩面性,,也深深懂得,科學(xué)道路上沒(méi)有捷徑,,一切都要腳踏實(shí)地,。
我們明白,獨(dú)木不成林,,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)齒相依,,才有那陣陣松濤。我們知道,,滴水不成流,,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首,才有那碧波萬(wàn)頃,。在課外活動(dòng)中,,"團(tuán)結(jié)"使我們受益匪淺。曾經(jīng)的我們,,雖然在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也努力拼搏,,在文藝匯演中也挖空心思,但總比其他班級(jí)稍遜一籌,。痛定思痛之后,,我們摒棄了各自為陣的不良作風(fēng),心往一處想,,勁往一處使,。通過(guò)努力,我們終于技?jí)喝盒?,勇奪桂冠,。捧著鮮艷的獎(jiǎng)狀,我們百感交集,,這不是一張普通的獎(jiǎng)狀,,它告訴我們,只要努力,,沒(méi)有什么不可能!
我的"家"里,有三十一位性格各異但同樣可愛(ài)的兄弟姐妹,。有提筆成文的"才女",也有技驚四座的"笑星",有的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛,,誓要超越劉翔為祖國(guó)再拿金牌,有的說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),愿為祖國(guó)的外交事業(yè)貢獻(xiàn)力量……我們會(huì)爭(zhēng)吵,,但轉(zhuǎn)眼便言歸于好,,有了困難,我們互相幫助;獲得成績(jī),,我們真誠(chéng)祝賀,,快樂(lè)分享,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,,我們是一家人!
在前進(jìn)的路途中,,盡管道路險(xiǎn)阻,但我們并不畏懼,,因?yàn)槲覀冇心軒ьI(lǐng)我們走過(guò)"山重水復(fù)"的家長(zhǎng)——我們的老師!我們的班主任李老師風(fēng)華正茂,,她會(huì)用不同的方法把我們帶進(jìn)課文創(chuàng)設(shè)的情境中,會(huì)為我們帶來(lái)許多新鮮的資訊,,她還會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理,,不讓我們走入歧途。我們會(huì)"怕"她,,因?yàn)楫?dāng)我們做錯(cuò)事,,她會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé),使我們的壞習(xí)慣無(wú)處藏身,,但我們又不怕她,,因?yàn)楫?dāng)她不小心因?yàn)榭谝舻年P(guān)系念錯(cuò)字,她會(huì)誠(chéng)懇地接受我們的糾正,,并真誠(chéng)地道歉,。比賽時(shí),她比我們還緊張,,獲得好成績(jī)時(shí)為我們歡呼,,給我們精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。
我們還有一個(gè)溫柔漂亮的數(shù)學(xué)老師,,她上課時(shí)總是循循善誘,,把復(fù)雜的問(wèn)題各個(gè)擊破,上數(shù)學(xué)課就如同打一場(chǎng)艱難的仗,,每當(dāng)我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下凱旋,,勝利的喜悅和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在心中漫溢,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也就越來(lái)越濃,。對(duì)成績(jī)不夠好的同學(xué),,她也從不責(zé)備訓(xùn)斥,而是一遍又一遍不厭其煩地講解,,直到暮色四起,,直到每一個(gè)同學(xué)都"滿載而歸".
這就是我的家,,我的兄弟姐妹,我的家長(zhǎng)親人,,我們一起走過(guò)五年的風(fēng)雨,,經(jīng)歷五年的考驗(yàn),在這五年里,,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),,快樂(lè)生活,31顆激情跳動(dòng)的心緊緊的圍繞在一起,,共同書寫著輝煌的篇章!我愛(ài)我的家!
大家好!我是,,我演講的題目是《我愛(ài)我家》。
家是什么?是難舍的親情,,是溫馨的集體,。家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼,,家是暖暖的伙伴之情,。離開(kāi)大學(xué),帶著對(duì)未來(lái)的期許,,我走進(jìn)了我的第二個(gè)家——實(shí)驗(yàn)中學(xué),。
20xx年金色的9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,,初出茅廬的銳氣,,和明知山有虎偏向虎山行的豪氣,走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪,,同時(shí)也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是,,再大的壓力也抵擋不住對(duì)新生活的滿腔熱血,,再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入了這家,。我擔(dān)任了高20xx級(jí)5班的班主任,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我學(xué)習(xí)著,,琢磨著,,實(shí)踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的挫敗感,,也有取得成績(jī)之后喜悅感,,嘗到了初入社會(huì)酸甜苦辣的滋味。
記得是過(guò)完春節(jié)后的學(xué)期伊始,,紛繁的報(bào)名工作緊張的進(jìn)行中,,一個(gè)成績(jī)不是很理想的男孩子,,耷拉著臉,拿著皺皺的幾頁(yè)作業(yè),,來(lái)到我面前,我似乎看出了他的隱痛,,于是我沒(méi)問(wèn)他成績(jī)(因?yàn)樗赡鼙任腋宄约旱某煽?jī),,所以羞于提起),所以僅對(duì)他的這學(xué)期成績(jī)提出了希望,,并對(duì)他說(shuō),,你是沒(méi)問(wèn)題的,我充分相信你,,然后便不再提學(xué)習(xí)的事情,。問(wèn)候他爸爸的病怎樣了,他開(kāi)心的說(shuō),,現(xiàn)在沒(méi)事了,,手術(shù)之后很好。于是辦完報(bào)名手續(xù),,他走了,。我仍舊忙碌著。過(guò)了有一會(huì),,一瓶水放到我辦公桌上,。抬頭一看,哦,,原來(lái)是他,,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,我立刻說(shuō)了聲謝謝,,謝謝里包含了我心底無(wú)限的感動(dòng),,這位男孩子原來(lái)也這么細(xì)心,這么的感動(dòng)我,。想想上學(xué)期,,我生病了,他對(duì)我說(shuō)“嘿,,劉老板,,多喝點(diǎn)水,注意身體,,啊”,。后來(lái),我不斷地問(wèn)自己什么是家家,,就是有人疼有人愛(ài);家就是付出就會(huì)有收獲;家是師生之間相互關(guān)愛(ài),。
有人說(shuō):家是一張床,。在你累的時(shí)候,可以躺上去,,美美的睡一覺(jué),。在你醒來(lái)時(shí),眼中就不再有血絲,,心中不再有酸楚,,整個(gè)人就會(huì)精力充沛。我說(shuō):家是人生的港灣,。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),,它會(huì)無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過(guò)去,,它又鼓勵(lì)你繼續(xù)遠(yuǎn)航,。記得那次,家中母親受傷住院,,對(duì)于未經(jīng)世事的我,,仿佛晴天霹靂,淚如雨下,,到校辦公室請(qǐng)假,,走到辦公室時(shí),已是不能自已,,眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái),。本來(lái)很繁忙的余主任對(duì)我說(shuō):“妹,哪個(gè)欺負(fù)你了?給我說(shuō),,我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水,。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái),可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)------謝謝,,謝謝你們,。因?yàn)槲叶渎?tīng)到的不是寒暄,我手里捧著的不是水,,是兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài),,是家人般的親切。兩年里,,許多同事給予了我生活上的關(guān)心,,工作中的幫助,就像家一般的溫暖,。
兩年里,,對(duì)我來(lái)說(shuō),發(fā)生了太多的事,,關(guān)于生活,,關(guān)于學(xué)習(xí),,關(guān)于成長(zhǎng);我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化,關(guān)于校園,,關(guān)于創(chuàng)重,,關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念,,太多的故事值得去書寫,,因此,我要感謝這個(gè)大家庭,,家就是我的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;我要感謝家里的每一位兄弟姐妹,,是你們給我親人般的關(guān)懷,,讓我感受到家的溫馨。
我想我是幸福的,,在座的我們每一個(gè)人都是幸福的,,因?yàn)槲覀冇袑?shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗,值得驕傲,,值得祝福的家,。我要高聲贊美,贊美這人杰地靈的,,是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,,歌唱這個(gè)溫暖的大家庭,是你給了我新的起點(diǎn)新的方向;我要大聲祝福,,祝福家里每一位成員,,祝福我們的工作更順利生活更幸福!
美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我充實(shí)成長(zhǎng)的第二個(gè)家,,我愛(ài)我家,。
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇十二
校園多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣,然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘航船,,在浩瀚的大海中,,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢(mèng)想,,踏上全新的旅程,。說(shuō)起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的,,是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭,。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無(wú)策,哭笑不得,,使得整個(gè)班級(jí)充滿了生氣勃勃的朝氣,,夸夸我們班吧,。那就像丈母娘夸女婿――就是好!
我們班的學(xué)風(fēng)好,。同學(xué)們上課都一絲不茍,,全神貫注地聽(tīng)老師講課,課堂上不東張西望,,不竊竊私語(yǔ),。老師們也各盡其責(zé),耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們,。同學(xué)們之間互相幫助,,共同進(jìn)取,如果有誰(shuí)對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的,,大家都主動(dòng),、熱情地來(lái)幫助他,對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué),,大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他,,從不嘲笑他,保護(hù)他的自尊心,,共幫他補(bǔ)習(xí),,讓他漸漸進(jìn)步,積極地投入學(xué)習(xí)中去,。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律,,上學(xué)從不遲到,更沒(méi)有曠課現(xiàn)象,。每一次考試,,我們班無(wú)論哪一門功課都名列前茅,深得家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,,這都是師生努力的成果?。?/p>
我們的班主任陳老師尤其注重對(duì)我們各項(xiàng)能力的培養(yǎng),,她經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極參加各種活動(dòng),,因此,我們班可謂人才輩出,。讀書之星李計(jì)寧,,文思泉涌,口齒伶俐,;表演天才董慶宇,,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,,聲音也好,,她已經(jīng)成為我校的小明星了;除了他們之外,,我們班還有書法王子吳尚明,,朗誦最強(qiáng)音張一帆,板報(bào)設(shè)計(jì)師王馳等等,。我嘛,,可是我們班的小管家,當(dāng)然,,這些都離不開(kāi)老師的教育和同學(xué)對(duì)我的幫助,。
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇十三
人人都有自己崇拜的一個(gè)人,也許是老師,、同學(xué)或者自己的親人,,我也不例外。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),,一對(duì)小舟似的`眉毛下,有兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,,還有強(qiáng)壯的身體,,一顆樂(lè)于助人的心,他就是王子臣,。
還記得那年冬天,,外面刮著似虎般狂的冬風(fēng),讓人直打顫,,王子臣來(lái)找我寫作業(yè),,可忘了帶筆了,我只好借給他,,不一會(huì)兒,,他不小心把我的筆桿摔壞了,我有些生氣,,心中有不少憤怒想發(fā)泄,,我終于忍耐不住,說(shuō)了他兩句,,我們就吵了起來(lái),。他的臉像紅氣球似的,青筋都暴出來(lái)了,。他立馬收好書包,,頂著鵝毛般的大雪走了。我的心情顛倒起伏著,。心中的惡魔告訴我:“這個(gè)王子臣真可惡,,用別人的筆還弄壞,。”但另一邊的天使說(shuō):“這雞毛蒜皮之事難道就能破壞我們的友誼嗎?”就在這時(shí),,在風(fēng)吹雪下的雜音中,,傳來(lái)了一陣微弱的敲門聲。我打開(kāi)門,,驚訝地看到王子臣身上已布滿雪花,,看上去他冷極了,看著他那凍僵的右手中拿著一支新鋼筆,,我的心不由得火辣了許多,。我看此情景,心中的天使打敗了惡魔,,我正想開(kāi)口,,他就說(shuō):“我們和好吧!這筆給你?!蔽倚闹懈袆?dòng)的淚水已成了那滔滔翻滾的長(zhǎng)江,。
這件事,就像陳年的佳釀,,一遍,,一遍在我心中回蕩,他的寬容和對(duì)朋友的真誠(chéng)令我崇拜!
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇十四
我愛(ài)我的班級(jí),。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一位學(xué)生,,在這個(gè)大家庭里,發(fā)生了很多搞笑,、團(tuán)結(jié),、互相幫助的事情。
記得今年的春天,,我還在上三年級(jí),,學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班很榮幸的被選為花束隊(duì),,花束隊(duì)是在紅旗隊(duì)的后面入場(chǎng),,是第二個(gè)入場(chǎng)的,非常重要,,所以我們班更努力,。我們努力練習(xí)的時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣,,好象要把我們烤熟一樣,。我們有時(shí)練習(xí)時(shí),一練就是一個(gè)小時(shí),站都站不直了,。有一次,,老師說(shuō)我們喊號(hào)不整齊,不響亮,,讓我們一直練,,最后,我的嗓子都破了,。我們?cè)诓賵?chǎng)上練,,我們?cè)诮淌依锞殻覀冊(cè)诩依锞?,我們?cè)诿總€(gè)地方幾乎都練,。練啊,練啊,,在日以繼續(xù)的練習(xí)下,,我們終于練好了。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,,我們準(zhǔn)備好了入場(chǎng),,可是,那一天很冷,,雖然這樣,,但我們還是一直堅(jiān)持著,入場(chǎng)儀式結(jié)束后,,我的腳和腿都凍僵了。后來(lái),,我們班在比賽上取得了好成績(jī),,刷新了我們班原來(lái)的紀(jì)錄,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),。
從我們班的努力可以看出,,我們很愛(ài)自己的班級(jí),當(dāng)然,,包括我,。四年級(jí)二班,我愛(ài)你,!
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇十五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
我們的班級(jí)是我們溫暖的家,我愛(ài)我的家,。
在我們溫暖的大家庭中,,有一位好媽媽,那就是我們的徐老師。徐老師又溫柔又漂亮,。她每天來(lái)的都很早,,和我們一起學(xué)習(xí),給我們講有趣的故事,、讀好聽(tīng)的文章,。每次看到徐老師溫柔的笑容,我就想永遠(yuǎn)和她在一起,。
聽(tīng)!“嗚——”我們的小火車又開(kāi)動(dòng)了,。下課鈴一響,我們的火車頭——?jiǎng)⒆由昃蛶е覀儼嗟耐瑢W(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)起了火車,。我們的小火車跑得又快又穩(wěn),。小火車沒(méi)電了,劉子申在大樹(shù)爺爺那兒充滿了電,,又帶著小火車跑進(jìn)了教室,,小朋友們笑作一團(tuán),教室里充滿了快活的空氣,。生活在這樣的大家庭里,,真快樂(lè)!
看!操場(chǎng)上熱鬧的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。李子熙投沙包的`時(shí)候,,很緊張,,把手腕都給扭了,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),,盡了最大的努力,。在同學(xué)們的加油聲中,我和何語(yǔ)甜把球夾得緊緊的,,使勁往前跑,,終于超過(guò)了二班的同學(xué)。經(jīng)過(guò)大家的努力,,我們?nèi)〉昧颂貏e棒的成績(jī),。生活在這樣的大家庭里,我知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng),,什么叫團(tuán)結(jié),。
我愛(ài)我的班級(jí)手抄報(bào)篇十六
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭,。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年,。但一年的時(shí)光留下的是美好,。
從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo)的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,,逐漸走向成熟,。回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在腦海中令人揮之不去,,依舊是它,那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”,。
我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,,所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng)地,,沒(méi)有人不是高興的,。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,,可愛(ài)的同學(xué),,有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng),。