每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我愛我的班主任手抄報(bào)篇一

時(shí)間飛逝，歲月如梭,，回想四年級(jí)時(shí)和班主任康老師度過的一年,，她是那么親切，讓人難以忘懷,。

我站在校園的爬山虎旁,，回想起我的班主任康老師。我剛升入四年級(jí)時(shí),，康老師是我們的班主任,。她對(duì)人和藹可親,，烔烔有神的眼睛總放射著堅(jiān)毅的光芒。她把我從一個(gè)無知的孩子,，教育成一個(gè)有文化的少年,。有一次，老師帶領(lǐng)我們栽種爬山虎,，當(dāng)老師到辦公室取東西時(shí),，有些同學(xué)卻在玩耍，當(dāng)老師來了,，栽花,、種樹的人影滿校園；康老師把喜人的鏡頭,，一個(gè)一個(gè)印在心田,、心田。

還有一次,，我測試只得了八十分,，康老師就耐心地幫我講解。在我心里康老師就是一盞永不滅的航燈,，永遠(yuǎn)吸引我在知識(shí)的海洋中遨游,。在我心田里，康老師就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親,，無時(shí)無刻不在撫育著我成長,。

我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都有老師的功勞,，如今,，這一學(xué)年結(jié)束了，康老師要回原學(xué)校了,，怎能不令人留戀呢,？康老師對(duì)同學(xué)親切溫暖，對(duì)工作一絲不茍,，講究藝術(shù)道德,，你說能不是我喜歡的老師嗎？有的人在默默哭泣,，在這里,，我想對(duì)默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的康老師說：“老師,，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)記著你?！?/p>

我愛我的班主任手抄報(bào)篇二

我現(xiàn)在的`班主任是麻老師,。她的到來,，令我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

在到四年級(jí)之前,，當(dāng)我得知新班主任是麻老師時(shí),，我心想：這個(gè)老師姓麻，人會(huì)不會(huì)像名字一樣嚴(yán)厲,？但一個(gè)多學(xué)期后,，我的觀點(diǎn)徹底改變了。

其實(shí),，麻老師是一位平易近人,、工作負(fù)責(zé)的老師。班里的同學(xué)都很尊敬她,。她每次到教室來都忙碌地登記作業(yè),，要不就是批試卷。麻老師有家和孩子,，同時(shí)還要管我們,，可想而知，她是非常辛苦的,。

有一次,，麻老師5歲的兒子感冒了，老公也一樣,。但我們班還有些同學(xué)作業(yè)沒完成,，她必須要催促他們。在工作與家庭之間,，麻老師毅然選擇了工作,，直到晚飯過后才去醫(yī)院。

令我佩服麻老師的當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。要沒有她,，我怎么可能有如此大的進(jìn)步？首先,，她那滿腦子有用的知識(shí)就把我征服了,。她有條有理的教學(xué)思路更讓嘖嘖稱贊,。我最喜歡她上作文了,。麻老師教導(dǎo)我們：“文章有題目、開頭,、主題三只眼睛,，只有三只眼睛都做好了才行。文章還不能缺少細(xì)節(jié),。選材也很重要……”

麻老師工作負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己的家人,，真令我佩服。

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我愛我的班主任手抄報(bào)篇三

我現(xiàn)在的`班主任是麻老師,。她的到來，令我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),。

在到四年級(jí)之前,，當(dāng)我得知新班主任是麻老師時(shí)，我心想：這個(gè)老師姓麻,，人會(huì)不會(huì)像名字一樣嚴(yán)厲,？但一個(gè)多學(xué)期后，我的觀點(diǎn)徹底改變了,。

其實(shí),，麻老師是一位平易近人、工作負(fù)責(zé)的老師,。班里的同學(xué)都很尊敬她,。她每次到教室來都忙碌地登記作業(yè)，要不就是批試卷,。麻老師有家和孩子,，同時(shí)還要管我們，可想而知,，她是非常辛苦的,。

有一次，麻老師5歲的兒子感冒了,，老公也一樣,。但我們班還有些同學(xué)作業(yè)沒完成，她必須要催促他們,。在工作與家庭之間,，麻老師毅然選擇了工作，直到晚飯過后才去醫(yī)院,。

令我佩服麻老師的當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。要沒有她，我怎么可能有如此大的進(jìn)步,？首先,，她那滿腦子有用的知識(shí)就把我征服了。她有條有理的教學(xué)思路更讓嘖嘖稱贊,。我最喜歡她上作文了,。麻老師教導(dǎo)我們：“文章有題目、開頭,、主題三只眼睛,，只有三只眼睛都做好了才行,。文章還不能缺少細(xì)節(jié)。選材也很重要……”

麻老師工作負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己的家人,，真令我佩服。

我愛我的班主任手抄報(bào)篇四

她有一頭長長的頭發(fā),，很吸引人,，笑瞇瞇的眼睛一看就給人一種好感。她很關(guān)愛學(xué)生,。因此,，學(xué)生也都很愛她。

那是在開學(xué)初,，為了迎接隊(duì)列訓(xùn)練比賽,，我們投入了緊張的訓(xùn)練，可王老師從沒給我們施加過壓力,，相反,，卻時(shí)常鼓勵(lì)我們。她說:”有夢想就要拼搏,，拼搏就要堅(jiān)持,，堅(jiān)持就會(huì)收獲?！八@一番話深深的打動(dòng)了我,。使我銘記于心。更何況,，她就一直陪在我們身旁,，和體育老師一道，全力以赴,，全程輔導(dǎo),，如此一來，誰還有懈怠的念頭呢,？果然,，我們班在比賽中榮獲了”一等獎(jiǎng)”，那是多么的讓人自豪呀,！

又過了一個(gè)月,，月考到了。每個(gè)同學(xué)都信心十足,，結(jié)果卷子發(fā)下來時(shí)卻都沉默了——考的成績相當(dāng)不理想,。我們覺得很對(duì)不起老師,、家長,，更對(duì)不起自己,。對(duì)不起每天被丟掉的饅頭，每天吃進(jìn)肚里的雞腿,。于是,，愁眉苦臉了很長時(shí)間。老師見同學(xué)們整天愁眉苦臉的,，就跟同學(xué)們說：“第一次月考成績說明不了什么問題,，考成什么老師都可以接受。關(guān)鍵是要在這次失敗中吸取教訓(xùn),，下一次考試見,！。老師相信七2班的每一位同學(xué)都是好樣的`,，加油,！”這番話打開了每一位同學(xué)的心結(jié)。我們又一次昂起了頭,，又一次沉浸在努力的喜悅中,，因?yàn)椋覀兿嘈?，?班永遠(yuǎn)是最棒的,。加油，同學(xué)們,！

我們的老師不但在學(xué)習(xí)上很支持我們,，在生活中也很關(guān)心我們，凡是媽媽能想到的,，她都想到了甚至想的,，管的更多，這里我就不再一一舉例了啊,。

王老師她還有一個(gè)“毛病”就是突擊檢查,。她經(jīng)常在我們想要松懈的時(shí)候去檢查我們的情況。搞得我們要時(shí)時(shí)刻刻提心吊膽的,。我們摸不到老班（請?jiān)试S我這樣稱呼我可親可敬的老師吧）的行動(dòng)規(guī)律,，所以，我們便不再存著僥幸心理,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真，搞好值日,，搞好紀(jì)律,，搞好班級(jí)記錄，于是，我們的生活漸漸有了條理,，我們的生活充滿了樂趣,。歸根結(jié)底，咱王老師“功不可沒”啊,。

開學(xué)還不到兩個(gè)月呢,，可是我怎么感覺和王老師認(rèn)識(shí)好久好久了呢，我常常想：為什么這么好的老師讓我給碰上了,？我真是太有福氣了,！王老師她知識(shí)淵博、為人謙和,，對(duì)學(xué)生特別關(guān)愛,，這簡直就是我的偶像呀！

我親愛的王老師,，我愛你,。

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我愛我的班主任手抄報(bào)篇五

我是一名來自城關(guān)六小的學(xué)生。叫鐘方陽,，我的班主任是一位漂亮而又溫柔的語文老師,，她有著卷卷的頭發(fā)，柳葉般的濃眉,，櫻桃似的小嘴和兩個(gè)蘋果般紅的臉頰,。她三十出頭，水靈靈的眼睛顯得炯炯有神,。她對(duì)我們特別嚴(yán)格,，上課是只要你不讀書或玩小動(dòng)作就會(huì)被她嚴(yán)厲的批評(píng)一頓。但是,，下課時(shí),，這么嚴(yán)厲的她卻會(huì)向我們請教一些有關(guān)于電腦的知識(shí)。而且,，我們跟她交談得也很融洽,，仿佛我們一下子就變成了老師的小老師了。這時(shí)你會(huì)覺得她很溫柔,。楊老師既嚴(yán)格又溫柔,，我們都很喜歡她，她教育學(xué)生的言語,，更加使我們感激和佩服她,。記得有一次，老師說明天要考試,，今天回家去復(fù)習(xí),，可我卻把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，右耳進(jìn)左耳出。就沒去復(fù)習(xí),，結(jié)果,，考試時(shí)就空了許多題沒做。兩天過去了····龍思燁第一名98,。5分····鐘方陽76。5,。原本還在底下嘰嘰喳喳的我,，一下子愣住了。怎么才考得76,。5分哪,？我簡直不敢相信我自己的耳朵。不知不覺下課了,，老師叫我去辦公室,，我心驚膽戰(zhàn)的迎接著暴風(fēng)雨之前的雷聲。

我走進(jìn)了辦公室,，老師把我叫到了她跟前,。我的小心臟撲通撲通的跳了起來。就在這時(shí),，她用溫和的目光望著我,，和顏悅色的說：你回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎？說實(shí)話,，不許撒謊,。我剛要說的謊話又咽回了喉嚨。我結(jié)結(jié)巴巴的說：我沒···沒復(fù)習(xí),。老師嘆了口氣,，說：鐘方陽，馬上就要統(tǒng)考了,，你要努力啊,，雖然你很聰明，但是你做完作業(yè)也要復(fù)習(xí),，否則你在聰明也不能取得任何一方面的成功,。我連忙替自己辯護(hù)：我沒有時(shí)間復(fù)習(xí)功課。老師說：時(shí)間就像一塊裝滿水的海綿,，那怎么樣才能讓水出來呢,？擠呀。老師說：不錯(cuò),，時(shí)間就是靠擠出來的.,，如果你不去擠，那又怎么會(huì)有時(shí)間呢。聽了老師這一番話,，我慚愧的低下了頭,。老師用溫柔的語音說：這次不行，下次在努力,，世上無難事,，只怕有心人。我胸有成竹地對(duì)老師說：老師你放心,，下次我一定考得90分以上的,。我期待的時(shí)刻來了，因?yàn)槲易蛲砘撕芏鄷r(shí)間復(fù)習(xí),?？纪暝嚵耍蠋熅拖胍d一樣決定最終的考試成績,，我想老師一定會(huì)念到我的名字：終于,，鐘方陽92分。我頓時(shí)一蹦三尺高,。因?yàn)槲衣男辛宋艺f的話,，同時(shí)我也在語文這個(gè)科目上取得了很大的進(jìn)步。這一切都是老師賜予的,。她教育我的那些話使我深受教育,。啊,！這就是我們時(shí)而溫柔,，時(shí)而嚴(yán)厲的楊老師，我愛她,。

我愛我的班主任手抄報(bào)篇六

我的母親是一個(gè)性格開朗,、活潑、外向的人,。我的母親長著一雙大大的眼睛,，高高的鼻子，紅紅的嘴巴和一排整齊,、雪白的牙齒,。我的母親個(gè)子雖然不高，但看起來很精神,。

聽母親說,，母親懷我的時(shí)候很辛苦，那時(shí)候母親吃不下飯,，很痛苦;但是母親還是依然堅(jiān)強(qiáng)的生下了我,。我從生下一直到三歲,，體質(zhì)都不是很好，母親經(jīng)常抱著我去醫(yī)院,，為了讓我的身體快點(diǎn)好起來,，母親常常顧不上吃飯，日夜守護(hù)著我,。

我記得最清楚的一次,，我得了急性肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院,。醫(yī)生宣告病危,，當(dāng)時(shí)母親非常的痛苦，幾乎崩潰,，好幾個(gè)晚上都沒睡覺,，一直守在我的身邊,。因?yàn)槲业牟?，一向開朗的母親，臉上的`笑容越來越少,，飯也吃不下,，但母親還是日夜守護(hù)著我，照顧我,。我的病情漸漸好轉(zhuǎn),，母親長長地松了口氣，臉上又露出了久違笑容,。母親用偉大的愛哺育了我,，母親教我學(xué)走路、教我學(xué)說話,、教我學(xué)寫字,，母親還教我怎樣做人。

小羊羔跪下來吃媽媽的奶,，是為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,。我要努力學(xué)習(xí)，健康成長,，將來回報(bào)我的母親,。

我愛我的班主任手抄報(bào)篇七

她，彎彎的尾毛下有一雙溫柔的大眼睛,，總愛戴著一副精致的眼鏡,。她的微笑像燦爛的陽光，照在同學(xué)們的心房,；她的微笑,，像鮮花般芬芳,，我們在學(xué)校讀書，就像是淋浴在美麗的.花園一樣,，她就是我們的班主任——彭老師,。我們都非常喜歡彭老師。

才上一年級(jí)的時(shí)候,，我很膽小,，在上課的時(shí)候，我不敢舉手回答問題,，總覺得不好意思,，彭老師點(diǎn)了我的名：“彭苗，請你來回答這個(gè)問題,！”我的心像揣了一只小兔子一樣“撲嗵,、撲嗵”直跳，彭老師用那帶著鼓勵(lì)似的眼神望著我,，好像在說：“苗苗,，加油啊,！”我馬上站起來,，大聲地回答了老師提出的問題。從那時(shí)起,，我總是積極回答老師提出的問題,。

大課間時(shí)，和藹可親的彭老師會(huì)和我們一起跳繩,，老師和一名同學(xué)搖繩,，我們像一只只快活地小燕子，飛來飛去,。

我愛我的班主任手抄報(bào)篇八

在我們這個(gè)由43個(gè)人組成的班級(jí)里,，同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢,？一些同學(xué)他們沒有思考這個(gè)問題,，導(dǎo)致破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，使得同學(xué)們燥熱起來,。

愛我我班,，我們常把這句話掛在嘴邊，但同時(shí)我們也應(yīng)該從自身的班級(jí)出發(fā),，去考慮一些實(shí)際性的問題,。比如說為班級(jí)去打掃衛(wèi)生，去管理自己身邊的人,。幫他不是一句話,，而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”,。在自己班級(jí)的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,，輕輕的說沒事,。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué)，我們才能快樂的度過在學(xué)校里的每一天,。

在我看來,，班級(jí)就是一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們互相互幫助,，共同成長,，分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記,。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里,。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的事情做，這難道不就是我們班級(jí)的魔力嗎,？班級(jí)是我們的家,，自然而然班主任就是我們的家人。

我們擁有一個(gè)好爸爸――楊爸爸,。起初覺得他很壞,，對(duì)我們嚴(yán)格要求,，我們也是對(duì)他恨之入骨,。而慢慢的，我們也體會(huì)到了他的溫暖,?！暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f的這個(gè)人嗎？每天晚上的強(qiáng)制鬼片,，也讓我們有了親切感,，也就失去了對(duì)他的恐懼。

不錯(cuò),，這就是我們的班級(jí),，一個(gè)充滿活力的班級(jí)。

我愛我的班主任手抄報(bào)篇九

我現(xiàn)在的班主任是麻老師,。她的到來,，令我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

在到四年級(jí)之前,，當(dāng)我得知新班主任是麻老師時(shí),，我心想：這個(gè)老師姓麻，人會(huì)不會(huì)像名字一樣嚴(yán)厲,？但一個(gè)多學(xué)期后,，我的觀點(diǎn)徹底改變了,。

其實(shí)，麻老師是一位平易近人,、工作負(fù)責(zé)的老師,。班里的同學(xué)都很尊敬她。她每次到教室來都忙碌地登記作業(yè),，要不就是批試卷,。麻老師有家和孩子，同時(shí)還要管我們,，可想而知,，她是非常辛苦的。

有一次,，麻老師5歲的兒子感冒了,，老公也一樣。但我們班還有些同學(xué)作業(yè)沒完成,，她必須要催促他們,。在工作與家庭之間，麻老師毅然選擇了工作,，直到晚飯過后才去醫(yī)院,。

令我佩服麻老師的當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。要沒有她,，我怎么可能有如此大的進(jìn)步,？首先，她那滿腦子有用的知識(shí)就把我征服了,。她有條有理的教學(xué)思路更讓嘖嘖稱贊,。我最喜歡她上作文了。麻老師教導(dǎo)我們：“文章有題目,、開頭,、主題三只眼睛，只有三只眼睛都做好了才行,。文章還不能缺少細(xì)節(jié),。選材也很重要……”

麻老師工作負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己的家人,，真令我佩服,。

我愛我的班主任手抄報(bào)篇十

我從小學(xué)一年級(jí)至小學(xué)四年級(jí)，己經(jīng)換過幾位班主任了,。我最喜歡的卻是剛教我們的不久的班主任高春梅老師,。

高老師今年四十歲在右，中等身材,，卷卷的頭發(fā),，耷拉在她的肩上,，讓人一看就不由得感覺很親切。在高老師的圓臉上嵌著一雙明亮而又和善的大眼睛,，老師的嘴很能說,，這讓我們從她那里得到許多知識(shí)和道理。

我們的高老師很愛干凈也愛漂亮,，自從她接我們班以來,，我們班改頭換面了，這不,，你瞧我們班也像她那樣一樣干凈一樣漂亮一樣光彩照人,。窗戶上的窗花，墻上的氣球,，書柜上的'玩具,，教室內(nèi)的拉花以及教室前后的綠色植物把我們班裝點(diǎn)分外漂亮，由此這讓其他看了了羨慕不己,。

我們高老師還有一手絕活呢,，那就是教學(xué)生作文，我們班作文不是很好,，就拿我自已來說吧,，以前作文三十分我只能拿二十五分，最多二十七分,，現(xiàn)在經(jīng)過高老師的輔導(dǎo)我的作文有了明顯的提高,，而且我連續(xù)幾次作文都拿了高分和優(yōu)五星。我們高老師教我們作文總是先讓我們親身體驗(yàn)一下,，然后再讓我們寫作文,，這樣我們班的作文當(dāng)然會(huì)有突飛猛進(jìn)的提高,。我們這也不為作文犯愁了,。這一切的一切都離不開我們的班主任高老師！

高老師,，我希望我在您的教育下茁成長,，我愛你高老師。

我愛我的班主任手抄報(bào)篇十一

人們都說人生有三幸,，一是在家有一個(gè)好父母,，二是在學(xué)校有幾位好老師，三是長大后有一個(gè)好家庭,。這里面的第二條,，在學(xué)校有幾位好老師在我心目中是很重要的。

我的小學(xué)生涯中已經(jīng)遇到了許多好老師了,。

由于余老師是學(xué)部副主任,，每天公務(wù)繁忙,，所以沒有太多時(shí)間照顧我們，于是學(xué)校就給我們班換了一個(gè)班主任諶老師,。我們以前經(jīng)常在教師節(jié)的表彰大會(huì)上聽到她的名字,，還聽說每次考上獎(jiǎng)學(xué)金最多的班級(jí)都是諶老師的班。六年級(jí)了,，同學(xué)們都很好學(xué),，所以有了這么一個(gè)優(yōu)秀的班主任，我們有說不清的激動(dòng),。諶老師剛到了我們班,，由于我們淘氣頑皮，這個(gè)要求很高的老師有些不適應(yīng),，沒過多久我們班的學(xué)生來了一三百六十度大轉(zhuǎn)變,，讓諶老師大吃一驚，以前那個(gè)頑皮淘氣的六一班到哪里去了,？現(xiàn)在的六一班已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班級(jí),。

田老師。

盧老師,。

陳老師,。

郭老師。

她們都是我遇到的好老師,，我愛我的老師,！網(wǎng)村寧次逃跑了。哎,，看來戰(zhàn)斗還得繼續(xù)?。?/p>

我愛我的班主任手抄報(bào)篇十二

我很喜歡我們都班主任,，因?yàn)樗荜P(guān)心我們,。下面是小編為您整理關(guān)于班主任老師的佳作，希望對(duì)您有幫助：

這學(xué)期我們班來了一位新班主任――周老師,。她鼻梁高高的,，眼睛大的。她不但長的漂亮,，而且很溫柔,。

有一天，一位同學(xué)忘記帶作業(yè)本了,，她不是像其它老師那樣狠狠地批評(píng),，而是問他沒帶作業(yè)本的理由，那位同學(xué)說著說著就哭了。周老師說：“你不要哭有話慢慢說,，這一次忘帶了沒關(guān)系,，老師原諒你，但是下次不要再忘記了,，好嗎?”這位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的”,。

下課了，周老師還和我們一起玩游戲唱歌,。

這位新班主任真好,，我們都喜歡她。

我叫張博雯,，在一年級(jí)八班,，我的班主任老師姓臧，她長的大大的眼睛,，黑黑的頭發(fā),，很漂亮。我覺得她象美羊羊一樣美麗,。還有我的老師教我們學(xué)拼音,、學(xué)生字。拼音教的是a,。o,。e。i,。u,。v。等,，有許多的拼音;生字教的是日,、月、水,、火,、山、石,、田,、土等等。

我們班有53個(gè)小朋友,，臧老師管我們大家，很辛苦,，我很愛臧老師,。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓臧老師也喜歡我,。

我有個(gè)好老師,，她就是我的班主任張老師。她有一雙明亮而銳利的眼睛,。上課時(shí),，不管我們有什么小動(dòng)作，都逃不過她的火眼金睛,。張老師的朗讀非常好,，聲音豐富有感情，讓我覺得真得進(jìn)入了文章一樣,。她上課條理清晰,，形象生動(dòng)，總是用簡單的道理來啟發(fā)我們的想象力,。

看,，這就是我崇拜的張老師。

我們的班主任是王老師,。她今年已經(jīng)50歲了,，可每天仍然是精神飽滿地為我們上課。

王老師對(duì)學(xué)生可關(guān)心了,。我們班有個(gè)同學(xué)叫吳麗,，她的`爸爸媽媽有病，生活上沒人照顧,。今年春天,，天氣開始暖和了，我們大都換上了毛褲,?？蓞躯愡€穿著一條厚厚的棉褲。王老師看到后,，就從自己家里拿了一條絨褲給她換上,。吳麗穿上舒服的絨褲，摟著王老師哭了,。王老師還經(jīng)常帶吳麗去洗澡,，幫她梳頭發(fā)，洗衣服,，把她打扮得干干凈凈,。

我們大家都很喜歡王老師。

我的班主任老師是崔老師,，她的個(gè)子高高的,，眼睛大大的，頭發(fā)長長的，很漂亮,，她的聲音很溫柔,，我還沒見過她發(fā)火，她就像媽媽一樣愛我們,。

崔老師是給我們教語文的,，她給我們傳授知識(shí)，還教我們怎么做人,。我喜歡我的崔老師,。

今天，我見到了我們的新班主任——陳老師,?？瓷先ィ芎蜌?。她告訴我們：對(duì)我們是公正,、公平、平等的,。她還說：“她是一個(gè)樹干,，我們四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了許多葉子,，她說,，“這些葉子就是我們每個(gè)同學(xué)”。

我很喜歡這樣的老師,，老師就像大樹媽媽,，一片片葉子就像她的孩子，我們離不開大樹媽媽的懷抱,。

我們的班主任是一位40多歲的老師,。她雖然40歲了，但她仍然是精神飽滿地為我們上課,。

班主任老師對(duì)我們可關(guān)心了,。我們班有位同學(xué)叫王小紅，她爸爸媽媽病了,，生活上沒人照顧,。去年冬天，天氣漸漸冷了,，可王小紅還穿著一條薄薄的褲子,。班主任看到后，就從自己家里拿了一條厚厚的棉褲給王小紅換上,。王小紅穿上暖和的褲子后,，摟著班主任哭了,。班主任還經(jīng)常去王小紅家?guī)退犷^,，洗衣服,，照顧她爸爸媽媽。

因?yàn)樗３ｊP(guān)心我們,，所以我們非常喜歡她,。