當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
昆蟲記讀后感初二水平篇一
我對動物有著濃厚的好奇心,,特別是昆蟲類的動物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去,。
當(dāng)我從這本書中走出來時,,我對昆蟲有了全新的了解。
昆蟲是我們的朋友,。令人恐懼的黃蜂,,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,,它都僅吃其中一點,,丟棄大部分,,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友,。別看它整天和糞便打交道,,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣,。
昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),,保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈,。
昆蟲是大自然的藝術(shù)品,。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,,最美的還是那一對“燕尾”了,。在中國臺灣省和日本,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。
這真是一本好書,,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,;既有生動的講解,,又有精美的圖片。這本書,,為我的好奇心打開了一扇窗,,讓我開闊視野的同時,,也讓我放飛了夢想,!
昆蟲記讀后感初二水平篇二
看完昆蟲記,,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎,?《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科,,更多的是作者對于世事的思考,文中無不包含了對生命的尊重,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
輕輕合上《昆蟲記》,,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國,一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲,。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對科學(xué)的熱愛與執(zhí)著,。法布爾——這個人類杰出的代表,,耗費其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章,。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”,,為我們締造了一個昆蟲的樂園,。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏,,以及他相信科學(xué),、注重觀察和尊重真相的精神,。頓時,有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來,。
看了《昆蟲記》后,,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,,我知道了:凌晨,,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),,而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育,、勞作、狩獵與死亡的科普書,,平實的文字,,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡,、潮濕,、星辰,還有蟲子氣味的存在,,仿佛置身于現(xiàn)場一樣,。被我忽視太久了的昆蟲的身影,,及它們囂張的鳴叫,,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗,。是法布爾,,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似,。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,,它不同于小說,,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,,是獨自的,,安靜的,,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,,這一刻,我非常想仰起我的頭,,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘,。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界,。
于是,我接著往下看《昆蟲記》,。
接著往下看,,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,,不污染環(huán)境,,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,,這一次的閱讀,,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門,。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),、謹(jǐn)慎實驗,、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,,螢的捕食過程,,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù),、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,,勤勉的作風(fēng),。這一次,,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵,。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,,為人間留下一座富含知識,、趣味,、美感和思想的散文寶藏,。它行文生動活潑,,語調(diào)輕松詼諧,,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模,。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,,看待問題的角度不一樣了,,理解問題的深度也將超越以往,。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,,讀出滋味,,讀出感想,,一定可以知道得更多。
假期和開學(xué)的這幾個星期,,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,,還沒開始看,,只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,經(jīng)過我的略看,,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習(xí)慣,,還有他們的性格與特點。
讀了這本書,,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲,。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情,。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,,在陽光下歌唱五個星期,,它是大自然的歌唱家,,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,,終于穿起漂亮的衣服,,長起美麗的翅膀,,能在溫暖的陽光下,歌頌它的快樂如此難得,,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,,管理家務(wù),。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能,。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙,。
昆蟲記的作者是一位外國作家法布爾寫的,。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,,他想“登上大學(xué)講臺”的夢始終沒有實現(xiàn),,開辟獨立的昆蟲學(xué)實驗室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,,后半生勉強(qiáng)溫飽,,但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服,。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識儲備,,精心把定研究方向,,堅持不懈地觀察實驗,,不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟?。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,,為人類作出自己獨特的奉獻(xiàn),。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),,我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,只要認(rèn)真閱讀,,就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。
法布爾之所以頑強(qiáng),,是因為他有著某種精神,。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》,。
《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬,。那蟬則伸著爪子,,唔,,對不起,是伸著手,。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,,這就是蟬的形象,。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。
更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,,毫不改變,。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,,紋絲不動,,高高掛在籠頂,,四個懸點承受著整個身體的重量,。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同,。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,,操起正常姿勢走一走,,肚皮貼地,,肢體舒展開曬曬太陽,。法布爾對昆蟲的描寫,,真是過細(xì)入微,,令人贊嘆。試問一下,,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了過細(xì)入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處,。
然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,,二是“貧窮”,。法布爾勤奮刻苦,,銳意進(jìn)取,,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,,發(fā)表過出色的論文,。盡管如此,,他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持,。教育,,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,,庸俗,,妒嫉心里合拍,,長期構(gòu)成對法布爾的偏見,。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,,要后七口之家的生活,,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,。然而,,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,,擴(kuò)充知識儲蓄,,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,,一次又一次回?fù)簟捌姟薄K麛D出一枚枚錢,,購置壇,,罐,,箱,,籠,日復(fù)一日,,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有,。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,,不僅是一部文學(xué)巨著,,也是一部科學(xué)百科,。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,、趣味,、美感和思想的美文,,這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等,。
一個人耗費一生的光陰來觀察,、研究“蟲子”,,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,,更是奇跡中的奇跡,。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,,美術(shù)家一般的視角,,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛,。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生,。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”,、“昆蟲荷馬”,、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠,。人類并不是一個孤立的存在,,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),,昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》的確是一個奇跡,,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書,。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門,、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,,也許會為我們提供更珍貴的啟示,。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,,增長了知識,,而且學(xué)會了從不同角度看問題,。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,,只要你認(rèn)真地閱讀它,,就可以像我一樣,,從中獲益很多,。
昆蟲記讀后感初二水平篇三
“世界上很少有人會從事這個職業(yè)的,,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,,因為它能獲得很多有趣的知識,,從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思,?!边@是《昆蟲記》中法布爾對自我工作的看法。
亨利,。法布爾,1823年生,,享年92歲,。他是法國博物學(xué)家,、昆蟲學(xué)家,、科普作家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”,。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,。
法布爾出生于一個農(nóng)家,從小生活十分貧困,但他通過自學(xué)花費20年的時間獲得博士學(xué)位,。他將自己一生的時光都用在了對昆蟲的觀察與研究中?!独ハx記》是他在荒石園中通過觀察與研究,,為昆蟲寫出的大部頭,。
它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活,。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極,,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對絕境時的選擇。
法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗,。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,,一開始蝎子被火燙了一下,,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),,一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,,亂無章法地?fù)]動自己的鉗子開始亂蹦亂跳,。
它揮舞著長槍,,再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子,,突然它變得一動不動平臥在地上,。當(dāng)時作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了,,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時才恍然大悟,,原來那只大白蝎并沒有死,,他把它重新放進(jìn)沙地中時,,它又變得活蹦亂跳,、生機(jī)盎然,。
本書中作者用通俗的語言向我們詮釋這些昆蟲世界的美好,而且在他的言語中并沒有半點虛假,,因為他堅持“科學(xué)可以被修飾,,但不能被修改”,。
如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺,,了解昆蟲的世界,探索昆蟲世界更多的奧秘,。而《昆蟲記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”,。
昆蟲記讀后感初二水平篇四
曾經(jīng)有一個人,他整日居家,,從不做傳統(tǒng)意義上的工作,,他生活簡陋,,但卻世界聞名。他用40年時間潛心研究昆蟲,,寫出了一部震驚世界的作品,他就是法國著名的昆蟲學(xué)家——法布爾,,這本書就是《昆蟲記》,。
《昆蟲記》共有十卷,,記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性與成長過程。作者法布爾通過幽默風(fēng)趣的語言來引導(dǎo)讀者和他一起觀察和了解自然界諸多昆蟲的相關(guān)情況,,帶給讀者耳目一新的豐富體驗,。
讀完這本書,我感覺自己像是被縮小了一般,,相反,,周圍的一切似乎都被放大了,。我站在青青草地上,,新鮮的空氣包裹著我,周圍的蟲子在鳴叫,,我就如同自然中的一份子一樣。
同樣,,我對昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化,。我不再歧視他們,,我開始學(xué)著尊重生命,,像法布爾一樣觀察,守護(hù)它們,。借助書中的一個個文字,我真切感受到了生命的力量,,一只只小小的蟲子,,它們身上所綻放出的蓬勃的生機(jī),,執(zhí)著的努力令我神清氣爽,,令我心靈震撼,!
自然,,我也明白了,,在這個世界上,,不是你體型龐大,就值得尊重,。有許多小生物,,他們或許非常渺小,小到只有你的指甲蓋大小,但它們身上卻總是有許多優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)和珍藏,。
可以說,,自然界的一切事物都值得人類學(xué)習(xí),,不論它龐大或者弱小,美麗或者丑陋,。因為有些感動與美麗與生俱來,,而有些則需要假以時日,,慢慢閃現(xiàn),,這就需要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn),,善于等待的心靈。而現(xiàn)在,,人類是否就一定能比得過蟲子,,到現(xiàn)在還難以確數(shù),,所以,我們沒有任何資格不像法布爾一樣去尊重他們。
昆蟲記讀后感初二水平篇五
這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書,,頗有心得,。
它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,,是一部不朽的著作。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛,。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生,?!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,。
初看這本書的題目,,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,,可當(dāng)我讀了才不到一半的時候,,我便被它深深的吸引了,。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的,?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,,使我不得不如饑似渴的讀完了它,。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。
蟬,,這位大自然的歌唱家,,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,,可人們似乎并不喜十分歡它,。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究,。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者,。反之,,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),,鉆研,。
不過,,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié),。有人說,蝎子遇到危險就會自殺,。于是,,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里,。熱浪烤在蝎子身上,,它倒退著卷成鉤子,,一會兒伸直,一會兒彎曲,,動作快極了,,使人看不清楚。突然,,它一陣抽搐,,接著,就一動不動了,。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,,令人不敢相信的是,,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了,!這個實驗證明,,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,,無非是人們亂猜測而已,!
這一節(jié),讓我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命,。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn),。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴,、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,,珍惜生命,,也回報他人。在電視上,,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了,,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢,。由此,,我曾還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活,,我就是一個例子,。我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣,苦惱,,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧,!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強(qiáng)而又勇敢的人,!
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,,然而在它剛剛擁有生命的初期,,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下,。”蜘蛛織網(wǎng),,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,,這些蟲子是不是還會在呢,?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢,?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,,這一次的閱讀,,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,,更蘊(yùn)含著某種精神,。那種精神就是求真,,即追求真理,探求真相,。這就是法布爾精神,。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界,。
昆蟲記讀后感初二水平篇六
其實昆蟲世界猶如一座大迷宮,從中可以探索到很多奧秘,用“奇”和“趣”來形容它們再合適不過了,,《昆蟲記》讀后感(800字左右)。生物學(xué)家法布爾先生與昆蟲親密接觸,并細(xì)心觀察它們的習(xí)性,工作,繁衍,死亡……作者用生動的語言和優(yōu)美的筆觸,向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界,。讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識,我也更加喜愛這些自然界的小精靈了,。
在法布爾先生的筆下,我走進(jìn)了一個個生動活趣、驚奇妙趣的世界,。如:看似溫柔的殺手---螳螂;兇狠貪吃的蝗蟲;地道的哲學(xué)家----蟋蟀……都讓我大開眼界,豎起了大拇指,。
在第十七章節(jié)里,我看到了一個技藝高超的修剪工--樵葉蜂,。樵葉蜂經(jīng)常把公園里玫瑰花或丁香花上的葉片“剪成”圓形或橢圓形的精美碎片,并且整整齊齊,。它們把小葉片湊成一個小袋,用來儲藏蜂蜜和卵,每只樵葉蜂都會準(zhǔn)備十多個這樣的袋子,并把它們一個個的疊放在一起為以后的生活做準(zhǔn)備,讀后感《《昆蟲記》讀后感(800字左右)》,。樵葉蜂還是一個技藝高超的造巢師,造出來的巢房都是精心地去設(shè)計,尤其是巢的底部。做巢蓋的圓形葉片就好像是用圓規(guī)精確地規(guī)劃過的一樣,竟可以和巢的口恰好吻合,。這對于人類來說著無疑是一個難題,然而樵葉蜂卻用深厚的幾何學(xué)基礎(chǔ)完成了人類遙不可及的事情,不能不讓人佩服,。人們不禁要問:“它們并沒有圓規(guī),、模子,、精密的儀器等工具做參考,它們是如何做到的呢?”我查閱了一些資料,原來它們所創(chuàng)造的這些奇跡,我們的科學(xué)家還不能解釋,這就是昆蟲讓我們感到神奇的地方。
樵葉蜂一生都在為自己的甜蜜生活做準(zhǔn)備,筑巢,、制作卵袋……如此反復(fù),從未停止過辛勤的勞作,它們做事周到,時時處處為以后著想,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該這樣呢?答案是不言而喻的,。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們不能走一步說一步,應(yīng)該像樵葉蜂裁剪葉子一樣,要為學(xué)習(xí)制定一個計劃先做什么,后做什么,怎么去做,這樣才能做得精致,才有可能成功,。
樵葉蜂這種不可思議的奇特功能對于人類無疑也是一個啟發(fā),我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡,。
讓我們共同將雙手伸向妙趣橫生的大自然,探索奧秘,了解到更廣泛的知識發(fā)憤圖強(qiáng)吧!
昆蟲記讀后感初二水平篇七
我在暑假期間讀完了《昆蟲記》?!独ハx記》又稱昆蟲世界,,昆蟲物語,昆蟲學(xué)札記或昆蟲的故事,。這是法國昆蟲學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作,,是一部不朽著作。
這本書是一部概括昆蟲種類,,特征,,習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲的真實生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭出的靈性,。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,,用人性去看待昆蟲,,字里行間透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活,,這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明,。
法布爾出身農(nóng)民家庭,,從小生活貧困,一貧如洗,,后來勉強(qiáng)溫飽,。但是他對學(xué)習(xí)有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個學(xué)位,,他勤于自修,,精心選擇研究的方向堅持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對于法布爾來說,最大的樂趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現(xiàn)自然世界的科學(xué)道理,。他因為熱愛真理所以寫成了《昆蟲記》。
通過讀昆蟲記,,我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏,,更蘊(yùn)含著追求真理,,探索真像的求真精神,給了我很大的啟示,,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實踐精神,而且還要堅持不懈,,即使條件艱苦,也要去奮斗,。
這個暑假,,我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》,,心中深有觸動,?!独ハx記》是法國作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作,,他不僅僅是一部科普書籍,,更是一部文學(xué)作品,因為法布爾不只是呆板地去記錄,,而是經(jīng)過幾個月,甚至幾年的觀察后寫下的一個個故事,。他筆下的小蟲子栩栩如生,,充滿靈性,,因為在法布爾看來每一只小蟲子都是他的好伙伴,。
法布爾的研究是堅持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,,花了好幾年的時間去尋找一個蛹,。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗榉ú紶柕囊粋€失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,,但他沒有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹,。直到過了三年才又一次得到了蛹,,得以繼續(xù)實驗。
法布爾的研究更是實事求是的,。當(dāng)法布爾聽說了“蝎子自殺”的事時,他沒有憑著自己的想法直接判斷,,而是做了個實驗,。實驗時蝎子看似已經(jīng)死了,像是自殺了一樣,,但他沒有直接結(jié)束實驗,,而是把蝎子拿出來,放在清涼的地方,。過了一個小時后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,他這才得出結(jié)論:昆蟲是不會自殺的,。正是法布爾這種實事求是的態(tài)度,,才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密,。
法布爾的研究還是細(xì)致入微的,。在他研究螳螂的時候,,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時,,法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來是空心的,,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,,也足以體現(xiàn)法布爾對研究昆蟲的狂熱,,他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。
正是因為法布爾研究昆蟲時堅持不懈,、實事求是,、細(xì)致入微的精神,,才會有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,,讓人們?nèi)チ私饫ハx,,喜歡上昆蟲,。
法布爾的精神感染著我,我要用這種精神去對待生活和學(xué)習(xí),。
昆蟲記讀后感初二水平篇八
在暑假,,我?guī)е粋€個問題以及內(nèi)心深處的興奮花了4天時間讀完了有趣的《昆蟲記》,。
我發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》是以人性關(guān)照蟲性,,又用蟲性反觀社會人生,,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味,、美感和思想的美文,。
我讀到《昆蟲記》行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,,充滿了盎然的情趣。
我感到法布爾通過仔細(xì)觀察后,,深刻的描繪了多種昆蟲的生活,,真實地記錄了昆蟲的習(xí)性,、活動、婚戀,、繁衍和死亡,,種種描寫無不滲透這法布爾對人類的思考,睿智和哲思躍然紙上,。
在書中我認(rèn)識到了很多朋友,,它們都是生活中一些不起眼的昆蟲:樹林和田野的居民、在青草中追逐嘻戲或在地下開鑿動穴的住戶,、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰(zhàn)士、所有那些要向我們吐露某個秘密或傳授某項知識的朋友,、被寓言掩蓋了真實面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲,。
其實,它們之間還有你不知道的趣事,。比如“受害者聯(lián)盟”隊的:蟬,、螳螂,、被管蟲,。螞蟻是它們的公敵,,它們深受其害。蟬的食物會被螞蟻掠奪,,螳螂的幼蟲會被螞蟻殘害,,有時被管蟲連“衣服”都沒穿好,,就會被螞蟻咬得粉碎,。它們可以聯(lián)盟,,對抗螞蟻,。又比如“八方食客”:螳螂,、西班牙犀頭,、白面孔螽斯,。它們都很貪吃,。螳螂兇器很多,,專為捕殺獵物――蝗蟲、蚱蜢,、蜂蜜,甚至同類;西班牙犀頭,,把大量食物積成亂七八糟的一堆,,這些積蓄可以吃多久,它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食,,比如蚱蜢、蝗蟲,,又吃萵苣葉等蔬菜,葷素搭配重養(yǎng)生。八方食客,,食遍八方!
法布爾對科學(xué)一絲不茍的精神是值得我敬佩的,。為了觀察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天,,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,,法布爾卻耐心堅持,。這是多么可貴的精神啊!
希望能有更多的人去品味《昆蟲記》,感受自然昆蟲的可愛,,感受法布爾一絲不茍的科學(xué)精神,。
昆蟲記讀后感初二水平篇九
《昆蟲記》是一本非常好看的書,,這本書的作者是一名偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾先生,。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時,,便迫不及待地打開了《昆蟲記》這本書,,進(jìn)入了一個神秘,、精彩的昆蟲王國,。
美麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的蛛絲,。為了建巢,雌條紋蜘蛛用盡了全力,,它甚至無力再進(jìn)食了,,過不了幾天就會死去,。而它的孩子們會在溫暖的巢里慢慢地孵出來,,并漸漸地長大,。這真是一位偉大的母親啊,!
蟋蟀是一個厲害的“工程師”,。它建筑家的技術(shù)可是無人不知,無人不曉,!人類覺得螞蟻是昆蟲中最會建筑的,,可是,我覺得蟋蟀比螞蟻更會建筑,。人類可能受到了蟋蟀的啟發(fā),,建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。
蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,,蜣螂也叫“屎殼郎”,,還叫做“神圣的甲蟲”,。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物,,有趣的是美國的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食,,所以美國向中國進(jìn)口蜣螂,用來清潔牛,、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的好幫手,。
昆蟲有趣的故事還有很多很多。
讀完這本書后,,我感受到了昆蟲那偉大的母愛,,昆蟲的智慧,昆蟲對我們?nèi)祟惖膸椭?,以及昆蟲和人類的和諧共處,。假如沒有昆蟲,就沒有現(xiàn)在這個美好世界,,可能就會沒有人類的存在,。因為所有生物都有一個穩(wěn)定的食物鏈,,而昆蟲就是食物鏈的一個環(huán)節(jié),。如果把大自然比作一個水桶,昆蟲就好比一塊木板,,昆蟲滅絕了,,水桶就少了一塊木板,水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了,,我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯チ?。人類為了自己的生存,一定要保護(hù)昆蟲,,呵護(hù)大自然,。