很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

昆蟲記讀后感初二水平篇一

第二屆昆蟲大擂臺開賽了。

大家好,！我是又胖又懶的小螞蟻,。我的家庭可大了,，有成千上萬個兄弟姐妹，我是由媽媽--蟻后生的,，我們雖然人多,，可是很有秩序，大家各自承擔不同的工作,，有的負責建造家園,，有的負責打掃房間，有的負責尋找食物,，我們中最強壯的兵蟻,，就負責保衛(wèi)和守護我們的家園……呼……“你又睡了！”主持人可可叫道“下一個,！”

美麗的花蝴蝶上臺了,。我的觸角就像鼻子一樣，()幫我聞出花的香味,。我有一對大大的復眼,，我的翅膀上有許多細小的鱗片，像瓦片一樣壓在翅膀上,。

我叫蟈蟈,，學名螽斯，我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家,。每當夏秋季節(jié),，不論白天黑夜，我都會在草叢中摩擦雙翅,，發(fā)出清脆的歌聲,。只有雄蟈蟈才會演奏，那是在雌蟈蟈求愛呢,！

小昆蟲呀小可愛,，昆蟲世界真有趣，細細觀察,，多多去想,。

《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾寫的，讀了這本書,，我感受到小小昆蟲有多么可愛,。我們需要多多觀察，探索昆蟲的奧秘,！

昆蟲記讀后感初二水平篇二

《昆蟲世界歷險記為》“我的第一本科學漫畫書”的第三輯,，這本書講述了為制作昆蟲標本，阿楚、小魯,、瑪麗三人共同來到鄉(xiāng)間收集昆蟲,，卻意外被詭異的光束給縮小了，不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險逃生的經(jīng)歷,。故事情節(jié)生動,，形象地將深奧的昆蟲世界展現(xiàn)于小讀者面前，以激發(fā)其對昆蟲世界的好奇心,，培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學精神,。

除了漫畫的驚險、刺激的故事外,，我還學到了很多昆明知識。像什么仰泳蟲,、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽說,，我還知道了昆蟲怎樣呼吸,，有些昆蟲的血為什么是透明的,，昆蟲和節(jié)肢動物的區(qū)分等等,。

同學們蝴蝶是非常美麗的昆蟲,，可你們知道他的幼蟲是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機會,。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁,，可是它們在地下足足等了5到6年的時間,，才可以鳴叫一個夏天的機會,！但它們也不是什么友好的昆蟲,，它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分,，讓病菌侵入實農(nóng)作減產(chǎn)，更有可能讓樹木死亡,，它們可是一種貨真價實的“樹枝殺手”?。±ハx用肉眼難以辨別的速度擺動翅膀,，蜜蜂一秒鐘可以擺動190次,，而蒼蠅則是200次，蚊子是600次,，馬蠅是1000次,。它們可以如此快速擺動的原因主要是因為翅膀肌肉的蛋白質(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮，擴張的緣故,?？吹侥秋w來飛去的小昆蟲，你會有什么反應(yīng)呢,？是不是覺得它們非常惡心,，討厭呢？其實，昆蟲對人們有很大的幫助呢,！直升機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,，人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機。

我以后要多讀書,，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲的奧秘,，讓世界跟美好！這本書讓我受益無窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習性,我真喜歡這本書??！

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昆蟲記讀后感初二水平篇三

我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,，這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的，堪稱是一本昆蟲百科全書,。

法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫,，我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。

書中,，法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,，向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性,、日常勞動,、繁衍和死亡。

在書中,，讓我覺得最笨的就是蟬了,。

蟬在產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還小的蟲子,，也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵,。

而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間，它們便拿蟬的卵當做食物,。

蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴,。

我最喜歡母甲蟲，不是因為它美麗的外表,，也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,，我只是喜歡它對孩子的愛。

它“為它的后代作出無私的奉獻,，為兒女操碎了心”,。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了，它不勞而獲,，用卑鄙下流的手段取得別人的食物,。

但仔細想想，這也不能怪它，畢竟每個生物都有自己的生存法則,，而且這些法則也不是能輕易改變的,。

俗語中的“江山易改本性難移”，說的就是這個意思吧,。

書中還介紹,，為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書，法布爾整整寫了三十一年,。

法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,，使我敬佩萬分，而這也正是我所缺少的,，我相信,，如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓,，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績,。

今天，我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,，拿出來敘敘舊情。

沒想到的是,，還真看上癮來了,。

下面，就讓我給大家簡介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,，就由一位專家來為你們來講一講,。

其實，我的每句話都很專業(yè),，你們一定要認真聽喲!

古埃及人第一次見到蜣螂的時候,，很吃驚地說：“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。

不瞞您笑話,，我長這么大,，見過蜣螂只是一小次而已，還是從書上看的,。

好了,，最后，我還希望家長讓孩子看這本書,，讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲,，從書上了解它們，與它們說話,。

我讀了昆蟲記后,，我知道了達爾文的.進化論是“十九世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一，十九世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀,。

當時流行的理論是以自然選擇,、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),，認為本能是一種既得的習慣,，它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。

法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認為的聲音,，他過去怎樣,，現(xiàn)在就怎樣，將來也是怎樣,。

法布爾反駁進化論道：“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,，相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

???? 因此,，他很有把握的說：“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,，可是在事實面前，卻是一個裝著空氣的球,。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮,。

法布爾從小就生活貧窮，當他開展實驗的時候,，朝思暮想能有一個實驗室,。

法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。

當?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,，法布爾已是進花甲之年的老人了,。

連他自己都禁不住贊嘆：“愿望是實現(xiàn)了，只是遲了一點兒啊,，我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,，我的牙齒卻啃不動了。

正是在這百里香盛開的荒石園里,，法布爾一邊繼續(xù)進行觀察和實驗,，一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄，寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,。

昆蟲記讀后感初二水平篇四

看完昆蟲記,，你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎？《昆蟲記》不僅是一部科學百科,，更多的是作者對于世事的思考,，文中無不包含了對生命的尊重。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進的昆蟲王國,，一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲,。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不，這里還包含著法布爾對科學的熱愛與執(zhí)著,。法布爾——這個人類杰出的代表,，耗費其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章,。法布爾用他“哲學家一般的思,，美術(shù)家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”,，為我們締造了一個昆蟲的樂園,。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏，以及他相信科學,、注重觀察和尊重真相的精神,。頓時，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來,。

看了《昆蟲記》后,，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘,，我知道了：凌晨,，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的,，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物,。

第一次讀《昆蟲記》,，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育,、勞作,、狩獵與死亡的科普書，平實的文字,，清新自然;幽默的敘述,，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字,，不時讓我感覺到放大鏡,、潮濕,、星辰，還有蟲子氣味的存在,，仿佛置身于現(xiàn)場一樣,。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫,，一下子聚攏過來,，我屏住呼吸，然后,，憑它們穿透了我心靈的幽暗,。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似,。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,，它不同于小說,，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的,，安靜的,，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,，這一刻,，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣,，來對待昆蟲們存在的奧秘,。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

于是,，我接著往下看《昆蟲記》,。

接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物,，然而在它剛剛擁有生命的初期,，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng),，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子們漸漸地清晰起來,，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境,，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀,，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門,。

當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,，我看到他不顧危險捕捉黃蜂,，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗,、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程,，捕蠅蜂處理獵物的方法,，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù),、分析原因,，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神,，勤勉的作風。這一次,，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵,。

昆蟲學家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,，為人間留下一座富含知識,、趣味、美感和思想的散文寶藏,。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧,，充滿了盎然的情趣,。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼,，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食,，如果我們喂食動作慢了,，他甚至會像嬰兒般哭鬧",。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了,，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往,。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,，讀出滋味,，讀出感想，一定可以知道得更多,。

假期和開學的這幾個星期,，老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書，還沒開始看,，只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,，經(jīng)過我的略看，才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習慣,，還有他們的性格與特點,。

讀了這本書，我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲,。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,，而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,，要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,，在陽光下歌唱五個星期，它是大自然的歌唱家,，是一位自食其力的勤奮者,，螞蟻竟然是兇悍的掠者，將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,，而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工，終于穿起漂亮的衣服,，長起美麗的翅膀,，能在溫暖的陽光下，歌頌它的快樂如此難得,，又如此短暫,。蟋蟀善于建造巢穴,，管理家務(wù)。蜘蛛會在捕獲食物,，編織羅網(wǎng)方面具有才能,。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前，讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙,。

昆蟲記的作者是一位外國作家法布爾寫的,。他的一生并不順利：他出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其貧困,，他想“登上大學講臺”的夢始終沒有實現(xiàn),，開辟獨立的昆蟲學實驗室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,，后半生勉強溫飽,，但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,，擴充知識儲備,，精心把定研究方向，堅持不懈地觀察實驗,，不斷獲得新成果,，一次又一次回擊“偏見”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,，為人類作出自己獨特的奉獻,。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā)，我認為這是一本值得閱讀的好書,，只要認真閱讀,，就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。

法布爾之所以頑強,，是因為他有著某種精神,。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神,，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》,。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上,，身邊擺放著大袋大袋的麥粒,，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,，唔,，對不起,，是伸著手,。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,，這就是蟬的形象,。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。

更令人贊嘆的是,，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,，毫不改變,。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下,，紋絲不動,，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量,。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,，但是它總要抽出時間松弛一下,，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走,，肚皮貼地,，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,，真是過細入微,，令人贊嘆。試問一下,，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,，但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處,。

然而,，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”,，二是“貧窮”,。法布爾勤奮刻苦，銳意進取,，從農(nóng)民后代變成一位中學教師：中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),，同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物，發(fā)表過出色的論文。盡管如此,，他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),，開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,，科學界權(quán)威們,，骨子里看不起他的自學學歷，看不貫他的研究方向,。這種漠視與某些人的虛偽,，庸俗，妒嫉心里合拍,，長期構(gòu)成對法布爾的偏見,。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工,，讀完了小學,，中學;成年后只靠中學教師的工資，要后七口之家的生活,，前半生一貧如洗,，后半生勉強溫飽。然而,，宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服,。他依然勤于自修，擴充知識儲蓄,，保持不懈地察看試驗,，不斷獲得新成果，一次又一次回擊“偏見”,。他擠出一枚枚錢,，購置壇，罐,，箱,，籠，日復一日,，月復一月,，年復一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有,。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著,，也是一部科學百科,。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識,、趣味,、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等,。

一個人耗費一生的光陰來觀察,、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,，更是奇跡中的奇跡,。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想,，美術(shù)家一般的視角,，文學家一般的筆觸”。在本書中,，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛,。本書的問世被看作動物心理學的誕生,。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,，法布爾也由此獲得了“科學詩人”,、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠,。人類并不是一個孤立的存在,，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個奇跡,，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書,。這樣一個奇跡,，在人類即將邁進新世紀大門,、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示,。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》,。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識,，而且學會了從不同角度看問題,。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書，只要你認真地閱讀它,，就可以像我一樣,，從中獲益很多。

昆蟲記讀后感初二水平篇五

“世界上很少有人會從事這個職業(yè)的,，我們也不指望從這份工作中掙錢,，但是我們不必介意，因為它能獲得很多有趣的知識,，從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思,。”這是《昆蟲記》中法布爾對自我工作的看法,。

亨利,。法布爾，1823年生,，享年92歲,。他是法國博物學家、昆蟲學家,、科普作家,，被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,。

法布爾出生于一個農(nóng)家,，從小生活十分貧困，但他通過自學花費20年的時間獲得博士學位,。他將自己一生的時光都用在了對昆蟲的觀察與研究中,。《昆蟲記》是他在荒石園中通過觀察與研究,，為昆蟲寫出的大部頭,。

它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟，作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活,。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極，其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對絕境時的選擇,。

法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗,。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,，一開始蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),，一不留神又被燙了一下,，白蝎在火圈里像瘋了一般，亂無章法地揮動自己的鉗子開始亂蹦亂跳,。

它揮舞著長槍,，再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子，突然它變得一動不動平臥在地上,。當時作者認為蝎子可能已經(jīng)死了,，在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時才恍然大悟,，原來那只大白蝎并沒有死，他把它重新放進沙地中時,，它又變得活蹦亂跳,、生機盎然。

本書中作者用通俗的語言向我們詮釋這些昆蟲世界的美好,，而且在他的言語中并沒有半點虛假,，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改”,。

如今我們可以站在巨人的肩膀上遠眺,，了解昆蟲的世界，探索昆蟲世界更多的奧秘,。而《昆蟲記》則讓我們永遠記住“法布爾”,。

昆蟲記讀后感初二水平篇六

這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得,。

它是法國杰出昆蟲學家,、文學家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作,。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛,。本書的問世被看作動物心理學的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。

初看這本書的題目,，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,，所以并沒有在意，只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,，可當我讀了才不到一半的時候,，我便被它深深的吸引了,。于是，昆蟲的顏色是從哪里得到的,？蝗蟲也有值得我們學習的地方,？……這些問題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它,。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā),。

蟬，這位大自然的歌唱家,，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,，開始了他對蟬的研究,。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者,。反之,，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),，鉆研,。

不過，給我印象最深的,，就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié),。有人說，蝎子遇到危險就會自殺,。于是,，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,，然后把一只白蝎子放進火墻里,。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子,，一會兒伸直,，一會兒彎曲，動作快極了,，使人看不清楚,。突然，它一陣抽搐,，接著,，就一動不動了,。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時,，令人不敢相信的是,，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了,！這個實驗證明,，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已,！

這一節(jié),，讓我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命,。其實不管遇到什么情況,，自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴,、美好的東西,，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,，珍惜生命,，也回報他人,。在電視上,，我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了，著名藝人張國榮也在多年前跳樓了,。我認為,，這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,，我曾還聯(lián)想到我們平時的學習生活,，我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學題不會做就生氣,，苦惱,，有時候甚至干脆不做，去問同學答案,，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧,！我們應(yīng)該學習蝎子的這種勇往直前的精神，做一個堅強而又勇敢的人,！

接著往下看,，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期,，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下,?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具,，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，我思考著：如果我們保護環(huán)境,，不污染環(huán)境,，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化,，又是不是在以后還會有呢,？我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀,，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門,。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神,。那種精神就是求真,，即追求真理，探求真相,。這就是法布爾精神,。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界,。

昆蟲記讀后感初二水平篇七

曾經(jīng)有一個人,，他整日居家，從不做傳統(tǒng)意義上的工作,，他生活簡陋,，但卻世界聞名。他用40年時間潛心研究昆蟲,，寫出了一部震驚世界的作品,，他就是法國著名的昆蟲學家——法布爾，這本書就是《昆蟲記》,。

《昆蟲記》共有十卷,，記錄了幾十種昆蟲的生活習性與成長過程。作者法布爾通過幽默風趣的語言來引導讀者和他一起觀察和了解自然界諸多昆蟲的相關(guān)情況,，帶給讀者耳目一新的豐富體驗,。

讀完這本書，我感覺自己像是被縮小了一般,，相反,，周圍的一切似乎都被放大了。我站在青青草地上，新鮮的空氣包裹著我,，周圍的蟲子在鳴叫,，我就如同自然中的一份子一樣。

同樣,，我對昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化,。我不再歧視他們，我開始學著尊重生命,，像法布爾一樣觀察,，守護它們。借助書中的一個個文字,，我真切感受到了生命的力量,，一只只小小的蟲子，它們身上所綻放出的蓬勃的生機,，執(zhí)著的努力令我神清氣爽,，令我心靈震撼！

自然,，我也明白了,，在這個世界上，不是你體型龐大,，就值得尊重,。有許多小生物，他們或許非常渺小,，小到只有你的指甲蓋大小,，但它們身上卻總是有許多優(yōu)秀的東西值得我們學習和珍藏。

可以說,，自然界的一切事物都值得人類學習,，不論它龐大或者弱小,，美麗或者丑陋,。因為有些感動與美麗與生俱來，而有些則需要假以時日,，慢慢閃現(xiàn),，這就需要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)，善于等待的心靈,。而現(xiàn)在,，人類是否就一定能比得過蟲子，到現(xiàn)在還難以確數(shù),，所以,，我們沒有任何資格不像法布爾一樣去尊重他們。

昆蟲記讀后感初二水平篇八

其實昆蟲世界猶如一座大迷宮,從中可以探索到很多奧秘,用“奇”和“趣”來形容它們再合適不過了,，《昆蟲記》讀后感（800字左右）,。生物學家法布爾先生與昆蟲親密接觸,并細心觀察它們的習性,工作,繁衍,死亡……作者用生動的語言和優(yōu)美的筆觸,向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界,。讓我學到了許多關(guān)于昆蟲的知識,我也更加喜愛這些自然界的小精靈了。

在法布爾先生的筆下,我走進了一個個生動活趣,、驚奇妙趣的世界,。如:看似溫柔的殺手---螳螂;兇狠貪吃的蝗蟲;地道的哲學家----蟋蟀……都讓我大開眼界,豎起了大拇指。

在第十七章節(jié)里,我看到了一個技藝高超的修剪工--樵葉蜂,。樵葉蜂經(jīng)常把公園里玫瑰花或丁香花上的葉片“剪成”圓形或橢圓形的精美碎片,并且整整齊齊,。它們把小葉片湊成一個小袋,用來儲藏蜂蜜和卵,每只樵葉蜂都會準備十多個這樣的袋子,并把它們一個個的疊放在一起為以后的生活做準備，讀后感《《昆蟲記》讀后感（800字左右）》,。樵葉蜂還是一個技藝高超的造巢師,造出來的巢房都是精心地去設(shè)計,尤其是巢的底部,。做巢蓋的圓形葉片就好像是用圓規(guī)精確地規(guī)劃過的一樣,竟可以和巢的口恰好吻合。這對于人類來說著無疑是一個難題,然而樵葉蜂卻用深厚的幾何學基礎(chǔ)完成了人類遙不可及的事情,不能不讓人佩服,。人們不禁要問:“它們并沒有圓規(guī),、模子、精密的儀器等工具做參考,它們是如何做到的呢?”我查閱了一些資料,原來它們所創(chuàng)造的這些奇跡,我們的科學家還不能解釋,這就是昆蟲讓我們感到神奇的地方,。

樵葉蜂一生都在為自己的甜蜜生活做準備,筑巢,、制作卵袋……如此反復,從未停止過辛勤的勞作,它們做事周到,時時處處為以后著想,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該這樣呢?答案是不言而喻的。就拿我們的學習來說吧,我們不能走一步說一步,應(yīng)該像樵葉蜂裁剪葉子一樣,要為學習制定一個計劃先做什么,后做什么,怎么去做,這樣才能做得精致,才有可能成功,。

樵葉蜂這種不可思議的奇特功能對于人類無疑也是一個啟發(fā),我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

讓我們共同將雙手伸向妙趣橫生的大自然,探索奧秘,了解到更廣泛的知識發(fā)憤圖強吧!

昆蟲記讀后感初二水平篇九

在暑假,，我?guī)е粋€個問題以及內(nèi)心深處的興奮花了4天時間讀完了有趣的《昆蟲記》,。

我發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》是以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生,，將昆蟲世界化作供人類獲得知識,、趣味、美感和思想的美文,。

我讀到《昆蟲記》行文生動活潑,，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣,。

我感到法布爾通過仔細觀察后,，深刻的描繪了多種昆蟲的生活，真實地記錄了昆蟲的習性,、活動,、婚戀、繁衍和死亡,，種種描寫無不滲透這法布爾對人類的思考,，睿智和哲思躍然紙上。

在書中我認識到了很多朋友，它們都是生活中一些不起眼的昆蟲：樹林和田野的居民,、在青草中追逐嘻戲或在地下開鑿動穴的住戶,、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰(zhàn)士、所有那些要向我們吐露某個秘密或傳授某項知識的朋友,、被寓言掩蓋了真實面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲,。

其實，它們之間還有你不知道的趣事,。比如“受害者聯(lián)盟”隊的：蟬,、螳螂、被管蟲,。螞蟻是它們的公敵,，它們深受其害。蟬的食物會被螞蟻掠奪,，螳螂的幼蟲會被螞蟻殘害,，有時被管蟲連“衣服”都沒穿好，就會被螞蟻咬得粉碎,。它們可以聯(lián)盟,，對抗螞蟻。又比如“八方食客”：螳螂,、西班牙犀頭,、白面孔螽斯。它們都很貪吃,。螳螂兇器很多,，專為捕殺獵物――蝗蟲、蚱蜢,、蜂蜜,，甚至同類;西班牙犀頭，把大量食物積成亂七八糟的一堆,，這些積蓄可以吃多久,，它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食，比如蚱蜢,、蝗蟲,，又吃萵苣葉等蔬菜,，葷素搭配重養(yǎng)生,。八方食客，食遍八方!

法布爾對科學一絲不茍的精神是值得我敬佩的,。為了觀察虻蠅蠐螬,，法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天，酷熱的天氣連蟬都難以忍受，法布爾卻耐心堅持,。這是多么可貴的精神啊!

希望能有更多的人去品味《昆蟲記》,，感受自然昆蟲的可愛，感受法布爾一絲不茍的科學精神,。