讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái),。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助,。

昆蟲記讀后感初二水平篇一

最近,，我讀了《昆蟲記》這本書,，感觸很深,。

經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn)，這本書的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性,、繁殖和捕食方式,，并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界,。作者生動(dòng)有趣,，讀者對(duì)閱讀充滿興趣,。

整本書中寫的昆蟲讓我覺(jué)得很有趣,。這要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察和描述,。例如：螳螂的大腿下部有兩排非常鋒利的鋸齒狀的東西,。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒,。“領(lǐng)導(dǎo)的松毛蟲在探測(cè)和挖掘土壤的`同時(shí),，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì),?！边@些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的,。只有仔細(xì)描述,，讀者才能理解。另一個(gè)例子是“這個(gè)小筒子的外觀有點(diǎn)像絲織品,，白里有點(diǎn)紅,，小筒子上面堆著一層層鱗片,，就像屋頂上的瓷磚”,。這些詳細(xì)的描述使整個(gè)書寫更加生動(dòng),、具體和迷人,。

昆蟲世界非常美妙！在我讀這本書之前,，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”,，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣,，小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我完全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人高,。例如，當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時(shí),，它們會(huì)使毛毛蟲無(wú)法移動(dòng),，失去知覺(jué),，而不是殺死毛毛蟲,。這樣,，他們就可以“免費(fèi)”保存食物,。再比如舍腰鋒給卵捕蜘蛛的時(shí)候,，只捕小,，這樣每只蟲子只要一頓飯就能吃完，每頓飯都能吃到新鮮,，怎么樣？聰明吧,！

作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我是一個(gè)不太善于觀察生活的人,。因此,，當(dāng)老師讓我寫作文時(shí),，我總是想不到主題,。但有一個(gè)例外,，在上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物,。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊,，然后把它們放在頭上,，搬回窩里,，然后以同樣的方式回去再搬,。雖然這次我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，但這是對(duì)我感興趣的事情?，F(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西，還要仔細(xì)觀察周圍的一切,，這樣我們才能到處寫文章?？?，小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)題,！

昆蟲記讀后感初二水平篇二

最近,，我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近時(shí)間寫成的《昆蟲記》,，這本書讓我愛(ài)不釋手，一口氣讀了2遍,。《昆蟲記》不僅讓我們熟悉了昆蟲的生活環(huán)境,、昆蟲的家,、昆蟲的食物,，還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、謀生手段等,。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡,、奇特,、有趣的昆蟲世界。

從這本書中我知道了蜣螂是怎么滾糞球的,，是草原上的“清潔工”,，被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界“聰明的裁縫”,。蟬是大自然的歌唱家,，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,，將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力,、刻苦鉆研精神的人,，與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一個(gè)難題,，沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽,，特別是學(xué)期期末考試，由于粗心,、馬虎,，語(yǔ)文成績(jī)考的不好，使我懊悔不已,，以后在生活學(xué)習(xí)中,，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),，我認(rèn)為是一本值得閱讀的`好書,，無(wú)論誰(shuí)閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引，快來(lái)看看吧!

昆蟲記讀后感初二水平篇三

因?yàn)楹芟矚g這本書,，所以我查閱了一些關(guān)于作者的信息,。我了解到，法布爾是法國(guó)著名的科普學(xué)家,，也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,。為了探究昆蟲的生活，他投入了一生的精力，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,，并寫成了這部昆蟲學(xué)著作。

如果說(shuō)思維是地球上最美麗的花朵,，那探索精神就是其中最燦爛的一枝,。我們?nèi)祟愑惺芬詠?lái)，正是憑著孜孜不倦的探索精神,，才不斷開(kāi)拓著視野,，把自然科學(xué)，人文科學(xué)向前推進(jìn)著,。

受這本書的影響，我竟愛(ài)上了自然科學(xué),。愛(ài)看相關(guān)頻道的電視,，愛(ài)觀察原本認(rèn)為很惡心，恐怖的蟲子,。如果看見(jiàn)此書所講到的動(dòng)物,，便會(huì)去觀察驗(yàn)證法布爾的論點(diǎn);若是看見(jiàn)此書未提及的動(dòng)物，便會(huì)上網(wǎng)查詢資料,，親手觀察其特點(diǎn),。這使我了解了更多的自然科學(xué)知識(shí)。

讀完這本書,，我知道了人只是生物鏈的一環(huán),，任何一個(gè)生命，包括昆蟲在內(nèi),，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地,、食物、后代的光榮使命,，讓自己和家人可以活得更加舒適開(kāi)心,。所以，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，共同保護(hù)環(huán)境,，齊心協(xié)力來(lái)維持自然界的生態(tài)平衡。

昆蟲記讀后感初二水平篇四

《昆蟲記》這本書很好看,，是法國(guó)作家法布爾在54歲時(shí)完成的一部巨著,。如果你已經(jīng)品讀完這本名著，一定會(huì)有所收獲,，那就一起來(lái)看看它的昆蟲記讀書心得應(yīng)該怎么寫吧,？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感700字初二”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

讀了《昆蟲記》這本書,，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很豐富。其中我最喜歡的是蜂,，因?yàn)樗泻芏喾N類,，而且每一種類的本領(lǐng)都不同，居住的環(huán)境也各有所異,，然而它們的共同優(yōu)點(diǎn)就是非常的勤勞,。看了這本書使我了解了很多知識(shí),，我們要保護(hù)大自然,。

就讓我們一起來(lái)了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本領(lǐng)，昆蟲也是很強(qiáng)大的,。

這個(gè)假期,，我看了《昆蟲記》一書，這本書我一看就入了迷,，讓我久久不能放下,。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲，還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí),，真讓我大開(kāi)眼界,。

這本書是由法國(guó)的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的,，這本書傾注了法布爾一生的心血,，可以堪稱是宏篇巨制，又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著,。

書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性,。比如說(shuō)松毛蟲，全身長(zhǎng)滿了毛,，它們看上去糊里糊涂,，實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂，這個(gè)雙刀在手,，長(zhǎng)相如外星來(lái)客,，十分兇惡，是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來(lái)迷惑敵人的,，還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺?，但看了以后我昆蟲界也有自殺的：所謂的自殺就是把自己弄暈，過(guò)了一會(huì)就會(huì)醒過(guò)來(lái)的……昆蟲世界真是太奇妙了,。

看完這本書以后,，我仿佛就是法布爾在實(shí)驗(yàn)室里,，專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲,。于是,，我想：如果沒(méi)有法布爾專心致志的觀察昆蟲，哪來(lái)現(xiàn)在的這本《昆蟲記》,，哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)?由此,，我想到了我自己，干事情總是不能專心致志,，比如跳繩的時(shí)候,，斷了之后就沒(méi)有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳，再斷了之后講講話,，玩玩,，總之，我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘,，但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神,，我不由得臉紅了，于是我下定決心,，以后做事一定要干脆利落、一心一意,，不能拖拖拉拉了,。

這本書讓我受益匪淺，不光讓我開(kāi)闊了眼界,，還讓我懂得了道理,，同學(xué)們，讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!

法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家,，他一生寫過(guò)二百多篇《昆蟲記》,。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。暑假里,，我讀了一本法國(guó)法布爾的《昆蟲記》,。我明白了原先每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩,，甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?/p>

昆蟲們和我們一樣,，也在不斷的說(shuō)著話，唱著歌,，跳著舞,。在屬于他們的樂(lè)園里，在城市田野中飛行走路時(shí),，一座被遺忘的花壇,，或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影,，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。

這些小小的昆蟲,，我們就應(yīng)去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧!如果你仔細(xì)的去觀察,，它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。

比如,，夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,，你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩,，你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩耍,，蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中完結(jié)。但是你明白蟬的一生嗎蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,。我們不就應(yīng)去厭惡它的歌聲,。因?yàn)樗蛲了哪辏丝掏蝗淮┢鹌恋囊路?，張開(kāi)美麗的翅膀,，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。

昆蟲是地球上不可缺少的一角,。昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂,、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,。

讀完了《昆蟲記》讓我最終明白，在這個(gè)世界,，人與自然需要和諧,，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,，敬畏自然界中的大小生命,，人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等,。

作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,，我無(wú)力改變什么，只能從自身做起,，我會(huì)呼吁身邊的同學(xué),，讓他們明白眾生平等的真正含義。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,，介紹了它們的本能,，習(xí)性……。

在讀《昆蟲記》時(shí),，眼前不是文字,，而是既神秘而有美妙的大自然,。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù),，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,，真是令人不由得贊嘆哪!

昆蟲記讀后感初二水平篇五

法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,，他窮其畢生精力深入昆蟲世界,，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,。

《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性,。

法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目,，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理,。

正因?yàn)樗麩釔?ài)真理，所以他撰寫《昆蟲記》時(shí),，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),，既不添加什么，也不忽略什么”,。

法布爾為之獻(xiàn)身的,，正是這種揭示把握“真相—真理”的偉大事業(yè)。

對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征——本能與習(xí)性等,，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。

法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),，將自己變成“蟲人”,，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,，探求生命的本質(zhì),。

《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性,。

《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”,。

法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上,，主要采用擬人化手法,，使昆蟲具有人的愛(ài)憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切,。

《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性,。

法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,，以蟲性反觀人性,。

他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。

在法布爾看來(lái),，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,，昆蟲世界如此，人類如此,，人類對(duì)昆蟲更是如此,。

任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事,。

無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈,，即使條件艱苦,，也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀后感初二水平篇六

透過(guò)書本,，穿越時(shí)空,，我看見(jiàn)了一位臉上已滿是皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人趴在地上手持放大鏡專心致志觀察蟲子的場(chǎng)景,，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了什么時(shí),，他就會(huì)笑得如同孩子一般。但就是被法國(guó)大文豪雨果稱為的“昆蟲界的荷馬”——法布爾,。

為什么這么說(shuō)呢,？法布爾身為一個(gè)昆蟲學(xué)家，卻與其它的昆蟲學(xué)家截然不同,。他們專注解剖,，而他專注觀察；他們呆在解剖室或?qū)嶒?yàn)室中,，而他呆在蔚藍(lán)的天空下,；他們探究死亡，而他探究生命,。法布爾不屑于那些從古至今的結(jié)論,，他說(shuō)“無(wú)知可能更有益，拋開(kāi)老路,，可以發(fā)現(xiàn)新東西,。”就像他為蟬正名一樣,。

伊索寓言中的螞蟻和蟬想必大家都有所耳聞,，窮困潦倒的蟬向鄰居螞蟻乞討食物,，乞食者遭到冷落和螞蟻的嘲諷，法布爾利用他真實(shí)的觀察推翻了這一切,。他在文中寫道“在這群沖鋒陷陣的強(qiáng)盜中,，最膽大，最決絕的就是螞蟻,。我看見(jiàn)一些螞蟻在咬蟬爪,，還看見(jiàn)一些螞蟻在扯蟬翼，順勢(shì)爬上蟬背,，拽蟬的觸角,。一只膽大包天的螞蟻在我的眼前咬著蟬的吸管，拼命地往外拽,?！彼檬聦?shí)告訴所有人作文,，告訴全世界,。厚顏無(wú)恥，強(qiáng)取豪奪的求食者是螞蟻，而甘愿與受苦者分享甘露的能工巧匠是蟬！

法布爾“探索真理”的科學(xué)精神是我們有目共睹的。他用他那睿智的眼睛捉風(fēng)捕影,，為我們展示了昆蟲的大千世界。他將他的一生都花在蟲子身上,，他寧愿放棄教書這種清閑的好日子,，選擇受一輩子清苦,，他把一生都與子相綁，甚至把一家老小也同樣綁在蟲子上。

《昆蟲記》在昆蟲界和文學(xué)界都有著舉足輕重的位置,，這些功名并不是一僦而就的,，是法布爾多年如一日辛勤得來(lái)的。要說(shuō)這本書最大的文學(xué)特點(diǎn)便是以人性觀察蟲性,，以寫蟲子給我們展示人性美麗的一面和丑陋的一面,。光是寫綠蚱蜢，我們就可以透過(guò)這面鏡子來(lái)審視自己,，是否有自私心,？是否貪婪？是否寬容,？法布爾巧妙地將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí),、趣味,、美感和思想的美文。

他是以昆蟲為琴玹撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠，他是掌握田野無(wú)數(shù)小蟲子秘密的語(yǔ)言大師,。他是世界的驕傲,。他留下的《昆蟲記》將會(huì)沖破時(shí)間的伽鎖,，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著欠心中的文學(xué)之花,。

作者：施奕辰,。

自從我看了《昆蟲記》以后，有兩種蟲子我極其喜歡,，一個(gè)是倚強(qiáng)凌弱的朗格多克蝎子,，一個(gè)是紅螞蟻，這兩種昆蟲都是殺蟲高手,。

蝎子——暗藏殺器的刺客。

蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液,，一般情況下,，蝎子只會(huì)死死地用鉗咬死獵物，再細(xì)嚼慢咽,；如果遇到更強(qiáng)的生物,，比如蟑螂、蜘蛛那種,，會(huì)怎樣呢,？作者拿著蝎子和蟑螂進(jìn)行pk，一開(kāi)始,，螳螂還是堅(jiān)韌不拔,、寧死不屈，被蝎子扎了一下后,，抖抖抖,，一刻鐘以后，當(dāng)場(chǎng)掛掉,。再來(lái)一位“田王”螻蛄,，像皮皮蝦一般模樣的蟲子對(duì)手，會(huì)不會(huì)更勝一籌呢,？結(jié)果,，螻蛄的身體一直在抖，腿一伸一伸的,，兩小時(shí)以后,，氣斷身亡，下場(chǎng)如出一轍,。

看來(lái)蝎子很牛嘛,！其他的蟲子只不過(guò)是它的手下敗將、刀下亡魂罷了,，佩服,，佩服！

再來(lái)講講紅螞蟻吧,，它可是搶掠高手,。

紅螞蟻一不會(huì)生寶寶,，二不會(huì)蓄糧。沒(méi)寶寶,，搶,，殘忍的紅螞蟻奪走了黑螞蟻的蛹，于是蛹長(zhǎng)大之后就變成了伺候紅螞蟻的傭人,；沒(méi)糧食,，也搶啊，黑螞蟻的過(guò)冬糧食全被紅螞蟻瓜分得一干二凈,，黑螞蟻只能成了可憐的“窮光蛋”,。搶掠完畢，回穴路上遇上了障礙物,，本以為紅螞蟻這下要迷路了吧,。不可能！紅螞蟻雖然是近視眼,，但是實(shí)驗(yàn)表明,，它們可以通過(guò)自己的方法，找到回穴的道路,。

人還是能上戰(zhàn)場(chǎng),，但用了這種蝎毒子彈后，可以一擊致命,，讓敵人死于一“彈”,。紅螞蟻的殘忍兇狠可以用在重機(jī)槍加特林上，一開(kāi)戰(zhàn),，成千上萬(wàn)的士兵,，同時(shí)發(fā)射蝎毒彈，就算是全世界的士兵來(lái)攻擊,，也扛不住這超級(jí)火力啊,。

我想，作者法布爾在探索大自然的過(guò)程中,，一定遇到了很多困難,，但是再大的困難也沒(méi)堵住他探索的道路。我無(wú)法用詞句來(lái)形容他對(duì)大自然的奉獻(xiàn),，但是從這本書里,，我感受到了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān)，又讓我感受到了作者細(xì)致入微的觀察和獨(dú)具匠心的構(gòu)思,。

在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,，我要繼續(xù)探索大自然的神奇世界。

昆蟲記讀后感初二水平篇七

如果讓你寫一篇昆蟲記讀后感,，你知道怎么寫嗎,？集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初二昆蟲記讀后感五百字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

有這么一個(gè)人,，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來(lái)之不易的地,。他沒(méi)有用這塊地做棟豪華的房屋,，讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒(méi)有用這塊地做棟能直插云天的大樓，讓自己40年的付出得到回報(bào),。他而是用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)探索著昆蟲的奧秘,，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,，而那個(gè)人便是——亨利·法布爾。

法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆,，把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動(dòng)物,，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭,，過(guò)著和人一樣的生活,，都有著自己的個(gè)性。如：勤勞的蟬,、貪吃的卷心菜毛蟲,、兇殘的狩獵者、樂(lè)觀的蟋蟀……但給我印象深刻的,，確實(shí)會(huì)剪葉片的樵葉蜂,。

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，這本書中蘊(yùn)含的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,，法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地,。今天，讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不知道的事,，探索大自然的奧秘吧!

暑假里,，我讀了法布爾所撰寫的《昆蟲記》。法布爾是世界上第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,，他用畢生的精力深入昆蟲世界,，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記下了昆蟲的本能,、習(xí)性,、勞動(dòng),、婚戀、繁衍和死亡,?！独ハx記》是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著,，也是一部科學(xué)百科,。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究蟲子，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人轉(zhuǎn)為蟲子寫出了十大卷的書,，更不能不說(shuō)是奇跡,，而這些寫蟲子的書在出版社先后被譯成五十多種文字，直到百年后還是會(huì)在讀書界里一次又一次引起轟動(dòng),，更是奇跡中的奇跡,，就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，昆蟲也是地球生物鏈中不可缺少的一環(huán),，昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重,。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,，文中的一字一句,，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性,。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,，也會(huì)“愉快地進(jìn)食,，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”,。多么可愛(ài)的小生靈!《昆蟲記》一書給了我很大的提示：無(wú)論做什么事都要像法布爾一樣,，用于觀察探索世界、用于追求真理,，要養(yǎng)成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。即使條件艱苦，也要為了理想而不斷地奮斗,。

做一個(gè)留心觀察大自然的人,。

這篇文章告訴我們不要被食物的表面現(xiàn)象所迷惑。要留心觀察大自然,。

讀完《昆蟲記》這本書,，不知怎么的它就吸引了我。這是一本科普書，作者用樸實(shí)的文字,，清新自然;幽默的敘述,，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字,，不時(shí)讓我感覺(jué)到我的周圍,，有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,，許多昆蟲的身影,，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái),，我屏住呼吸,，然后，憑它們穿透了我心靈,，讓我陶醉在昆蟲的世界,。這本書還讓我懂得了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似,。這本書不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,，它不同于小說(shuō),，它們是最基本的事實(shí),，是實(shí)實(shí)在在的描寫昆蟲的生活，細(xì)致入微的觀察并描寫,，有許多是有科學(xué)依據(jù)的,。

作者的精神我很受啟發(fā)，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,，不但對(duì)自己有興趣的事細(xì)心觀察,，還要對(duì)周圍的事細(xì)心觀察，多思考;我們還應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能,。

在我生日的時(shí)候,，媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國(guó)著名作家,、昆蟲學(xué)家法布爾的著作,。一看上這本書，我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了,。這是,，我面對(duì)的好像不再是枯燥的文字,，而是一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

在那個(gè)世界里,，我認(rèn)識(shí)了許多性格各異的昆蟲朋友們：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛,，有行動(dòng)總是小心翼翼的螢火蟲，還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過(guò),，這里面最值得一提的就要數(shù)可愛(ài)的蟬——小樂(lè)了,。為了看到這個(gè)世界，它在地下等了四年,，可來(lái)到大地上后,，卻只能再活四個(gè)月，但它依舊活得多姿多采,，真是值得我學(xué)習(xí)!

小時(shí)候,，我也接觸過(guò)不少的昆蟲，可從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙,，原來(lái)每只昆蟲都是獨(dú)一無(wú)二的,。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的文章呢?哦!我明白了!是作者對(duì)昆蟲們的細(xì)致觀察呀!只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!

《昆蟲記》里的昆蟲讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,、堅(jiān)強(qiáng),，它的作者讓我學(xué)會(huì)了要用心觀察每個(gè)細(xì)節(jié)，這本書真是讓我受益非淺,。

昆蟲記讀后感初二水平篇八

這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,、繁殖和捕食的方式,，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,，讀者讀得興趣盎然,。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,，細(xì)致描寫,。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,，還生長(zhǎng)著一些大牙,，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái),。光是仔細(xì)觀察還不夠,，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂,，又如“這小筒的外貌,，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅,，小筒的上面疊著一層層鱗片,，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫,，使整本書寫得更加生動(dòng),、具體，引人入勝,。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,，例如赤條蜂給卵留食物時(shí),，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué),，而不是殺死毛毛蟲,，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮,。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),，是只捕小的,，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我,，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此,，老師叫我寫作文時(shí)候,，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,，一次去上課的路上,，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上,，搬回窩里，然后原路回,，再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章,。瞧,，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切,，才能了解世界的奇妙,。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的,。

作者寫出他仔細(xì)觀察,，而我，則是不太會(huì)觀察生活的人,，,，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想題材,。不過(guò)有一次例外,，一次去上課的路上，我了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,，觀察我,，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上,，搬回窩里,，然后原路回，再搬,。這次我仔細(xì)觀察了,，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：只對(duì)感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周圍的所事仔細(xì)觀察,，才能無(wú)處不文章。瞧,，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,，才能做到無(wú)處不文章。瞧,，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

昆蟲記是老師推薦的書,，看了昆蟲記后，里面的昆蟲讓我震撼不已,，原來(lái)昆蟲的世界有那么多奧秘,，它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感,，也有戰(zhàn)爭(zhēng),，還有一些昆蟲有超常的記憶力等。

昆蟲有很深的情感,，這讓我回想起來(lái)很感動(dòng),。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,，時(shí)刻掛在身上,，有陽(yáng)光的話，狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來(lái),，還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽(yáng),。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶，等寶寶生下來(lái)后,，每次爬出洞外去嗮太陽(yáng),，總是背著一大堆孩子一起，從不會(huì)把它們甩掉,。狼蛛媽媽可真辛苦呀!

別看螞蟻們個(gè)子矮小,，看起來(lái)很善良?？刹皇沁@樣的,，紅螞蟻就很厲害，與其說(shuō)它們是小螞蟻,，不如說(shuō)它們是強(qiáng)盜,。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女，不知道怎樣尋找食物,，它們什么也不會(huì)做,，它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛?lái)的話,，它們只會(huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,，不久以后，蛹蛻皮了,，就成為不辭勞苦的傭人,。

有些動(dòng)物象貓,，蜜蜂，鴿子有超常的記憶力,，把它們帶到很遠(yuǎn)的地方,，它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,，作者法布爾收留了兩只流浪貓,，這兩只流浪貓生了一堆小貓，有一次他們搬家了,，法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng),。朋友把貓關(guān)在了家里，貓象發(fā)了狂,，撞墻,，抓窗戶。朋友的夫人很害怕,。就打開(kāi)了窗戶讓它走了,。這只貓要回家，它必須穿過(guò)半個(gè)城,，而且還有一條河,，河上有很多橋，可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,，為了盡快到家,，貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路，結(jié)果到家時(shí)已是一身泥,。

讀了昆蟲記這本書,，讓我改變了對(duì)昆蟲的看法，以前很討厭蟲子,，見(jiàn)了就像踩死,，現(xiàn)在不是了，見(jiàn)了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察,。

昆蟲記讀后感初二水平篇九

讀了《昆蟲記》之后,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)身邊的細(xì)微之處也留意了起來(lái)。走路的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們?cè)诨▍仓械拿β?，路過(guò)草坪時(shí),，會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏其中的蚱蜢，從樹(shù)下走過(guò),，會(huì)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)知了們的歌聲,。楊柳天牛就像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件破了邊的`“衣服”,，小甲蟲更是辛勤,，為后代操碎了心……當(dāng)我了解這些昆蟲的習(xí)性時(shí),，便帶著愛(ài)心去仔細(xì)觀察它們的生活了。

除了對(duì)生命更加的熱愛(ài)外,，它還讓我懂得了“追求真理,，探求真相”的精神。法布爾在《昆蟲記》中記錄的不僅是昆蟲的生活,，還透過(guò)昆蟲世界折射到社會(huì)人生,，昆蟲的本能習(xí)性、繁殖,、死亡,、無(wú)不滲透著對(duì)社會(huì)的寫照，它睿智的哲思躍然紙上,，充滿對(duì)生命的關(guān)愛(ài),。

昆蟲記讀后感初二水平篇十

奶奶家有一個(gè)院子，里面種滿了各種蔬菜和花草,。據(jù)我觀察,，這個(gè)小院子里居然有很多種小昆蟲，像蜘蛛,，螞蟻,，螳螂，螞蚱,，蝴蝶,，蟋蟀，偶爾會(huì)有一只迷路的飛蟬落在院內(nèi)的灌木上,。

直到暑假中我讀到一本十分有趣的書《昆蟲記》,，我才發(fā)現(xiàn)身邊的小昆蟲們竟然是這樣有趣，它們和我們?nèi)祟愐粯佑胸S富的感情,。漸漸地我對(duì)《昆蟲記》入了迷,，也和院子里的小昆蟲們成了伙伴，有空的時(shí)間我會(huì)靜靜地觀察它們的舉動(dòng),。

《昆蟲記》是法布爾先生寫的,，他有著對(duì)大自然和小昆蟲們無(wú)比的熱愛(ài)，用自己的一生來(lái)研究觀察小昆蟲的的習(xí)性,，生活,，勞動(dòng)，婚戀,，生育以及死亡,。為了更好地觀察小昆蟲們，法布爾先生建造了一個(gè)叫做荒石園的地方,。他克服了常人難以理解的困難,，犧牲了休息時(shí)間,，多年以后終于寫成了《昆蟲記》,。

法布爾先生的語(yǔ)言十分生動(dòng),，通過(guò)他的講述你會(huì)了解到：蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的網(wǎng);螞蟻如何吃蚜蟲的分泌物;蟋蟀如何管理家務(wù);螳螂如何捕蟬。不用多說(shuō),，你會(huì)知道這些故事是如何吸引人的!

我仿佛穿越了時(shí)空,，來(lái)到法布爾時(shí)代的荒石園?？?，法布爾先生戴著厚厚的眼睛，蹲在亂石叢中專注地看著小蟲們?nèi)绾纬?。我屏住呼吸,，不想打擾法布爾先生的工作。

我被法布爾先生的工作態(tài)度感動(dòng)了,。我明白了做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),，即使遇到再多的困難，也要堅(jiān)持,。

有一本書,，它真實(shí)地記錄了活潑可愛(ài)的小昆蟲生活。

有一本書,，它浩浩十卷,，凝結(jié)了作者一生的心血。

有一本書,，它是人間的一座富含知識(shí),、趣味、美感和思想的文學(xué)寶藏,。

這本書就是法國(guó)昆蟲學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫的《昆蟲記》,。《昆蟲記》介紹了非常豐富和細(xì)致入微的昆蟲世界,。昆蟲怎樣捕捉獵物,，怎樣生卵，怎樣筑窩以及生長(zhǎng)過(guò)程也都包含在內(nèi),，讓我不得不感慨自然界的神奇與瑰麗,。同時(shí)作者還將昆蟲世界與自己的人生相融合，用社會(huì)的眼光來(lái)看待昆蟲世界,，甚至每只小蟲子,。

閉上眼，兇殘的螳螂,、可怕的朗格多克蝎,、為愛(ài)而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲子便一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)在我的腦海里,。其中，給我印象最深的就是夏天里的蟬,。

蟬,，是一種熱愛(ài)生活的昆蟲。你知道嗎?蟬在昏暗的地下要生活四年,，盡管它在地下生活的時(shí)間很長(zhǎng),，然而，在陽(yáng)光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期,。之前我曾因?yàn)橄s的喧鬧“統(tǒng)治”而大發(fā)牢騷,，但是現(xiàn)在，我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)理解它們,、接納它們,、甚至喜歡它們。盡量不要討厭它們,，四年掘土的努力,，它才得以擁抱陽(yáng)光，才得以長(zhǎng)出能與鳥(niǎo)兒相媲美的透明翅膀,，才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點(diǎn)的“苦工”衣服,，穿上嫩綠的鮮亮衣服。所以,，讓我們靜下來(lái)聆聽(tīng)這對(duì)蟬來(lái)說(shuō)來(lái)之不易的《生命歡頌曲》吧!

昆蟲記讀后感初二水平篇十一

《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科,，更多的是作者對(duì)于世事的思考，文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重,，如果讓你寫一篇昆蟲記讀后感,，你知道怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初二蟬昆蟲記讀后感600字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

在暑假里,，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》,。我深深地被書吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球,，了解了蟬的習(xí)性,，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒,，蜘蛛常見(jiàn)的種類??還有勤勞的蜜蜂,，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾??這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩,。

這個(gè)暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了,，里面講的是昆蟲王國(guó)的各個(gè)種類、趣事,。法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,，讓我細(xì)致的了解昆蟲。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲世界的大門,。記得一個(gè)可怕的故事,，里面一個(gè)個(gè)對(duì)人類好和不好的小昆蟲,，只要有人傷害小昆蟲,，小昆蟲就和人類大戰(zhàn)一場(chǎng)。不要瞧不起昆蟲弱小,，其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死,。昆蟲是強(qiáng)大的，力量是無(wú)比的,，每只昆蟲有自己的長(zhǎng)處和自己的短處要要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，才會(huì)讓自己更強(qiáng)大。

真想不到,，昆蟲的世界是如此豐富,。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩,。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲,，愛(ài)護(hù)大自然，多讀名著,，收獲意想不到的驚喜,。

名著看的是一種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面,，其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)很多想不到的東西在里面,。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華,。對(duì)于名著尤其如此,，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著,。

今天,，我讀了法布爾所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一個(gè)為蟲子寫歷史的人,，他畢生的精血全部都在一本書上,，那本書就是《昆蟲記》，法布爾一生都在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下昆蟲的本能和習(xí)性,，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,。

法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去了解昆蟲,?！独ハx記》詳細(xì)的描寫了昆蟲的生活：如蜘蛛、密封,、螳螂,、蝎子、蟬,、甲蟲,、蟋蟀，等等,。這些給后世做出了很大的貢獻(xiàn),，使人類社會(huì)迅速走向了現(xiàn)代文明。

法布爾不是隨隨便便就成功的,，他的成功是用努力換來(lái)的,，他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困,，靠自學(xué)先后取得了多個(gè)學(xué)位,。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽,，但法布爾從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),，他從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，他認(rèn)真確定方向,，向那個(gè)方向大步大步的跑去,，他堅(jiān)持不懈的觀察昆蟲及植物，不斷的獲取知識(shí),，法布爾最大的樂(lè)趣就是在于探索生命世界的真面目,，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)槿绱瞬啪帉憽独ハx記》,。

我也想像法布爾一樣在知識(shí)的世界里暢游,，可是我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，怎樣在知識(shí)的世界里暢游呢?所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力向上!

讀了《昆蟲記》,，我明白了：做任何事情要制定好目標(biāo)，按計(jì)劃去做,，比如寫日記,，一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，如果半路而廢的話那前面所做的一切都白做了,。所以我們不管做什么事,，都一定要堅(jiān)持不懈，要為了理想而奮斗!

讀過(guò)法國(guó)多才多藝的昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》,，仔細(xì)地回想,，當(dāng)中給我印象最深的是書中對(duì)池塘的描寫和由此引申的意蘊(yùn)。

你也許會(huì)覺(jué)得,，其貌不揚(yáng)的池塘并沒(méi)有什么吸引力,。但作者認(rèn)為，就是這池塘,，把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界,，激發(fā)他的好奇心，產(chǎn)生對(duì)研究昆蟲的興趣,，進(jìn)而取得豐碩的成果,。

屬于我的神秘的“池塘”,，還在年幼的時(shí)候,，就開(kāi)始召喚我。雖然,，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲,、水蝎等小昆蟲深深地吸引著他,，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力,。它們一直吸引著我,，打動(dòng)著我，陪伴著我,。我喜愛(ài)自己那神秘的“池塘”,，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡(jiǎn)單，它給我的知識(shí),、感情與思考,，讓我總是有一種沖動(dòng)，要去寫為喜歡這種漂浮著的文字,、洋溢著墨香的“池塘”的人們,，去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”,，屬于我們的精神食糧,。

“池塘”神秘，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，而只有細(xì)心觀察,、認(rèn)真思考的人才能感受到“池塘”的存在,，才會(huì)聽(tīng)到“池塘”的呼喚。

近日,，我讀完了《昆蟲記》這本書,，感觸很深。

這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,，多次實(shí)驗(yàn),，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然,。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫,。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙,，一共有三個(gè),。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),，一面稍稍地挖一下泥土,，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái),。光是仔細(xì)觀察還不夠,，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂,，又如“這小筒的外貌,，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅,，小筒的上面疊著一層層鱗片,，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫,，使整本書寫得更加生動(dòng),、具體，引人入勝,。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了,。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí),，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲,，這樣,，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),，是只捕小的,，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的,，怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,，因此,，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材,。不過(guò)有一次例外,，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上,，搬回窩里，然后原路回,，再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章,。瞧,，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切,，才能了解世界的奇妙,。這是讀完《昆蟲記》后,，我深刻體會(huì)到的。

神奇,、多彩,、變化多端、充滿哲理,、甚至還有些詭異,，昆蟲的世界居然如此精彩，大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈,。我被昆蟲的世界震撼了,，所以，我要感謝法布爾!

早已熟知的螢火蟲居然是食肉動(dòng)物,，且手段“罕見(jiàn)的惡毒”?可它看上去憨厚,、柔弱，況且,，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣,。叫我如何能接受?!

太多的奇妙之處，太多的生命百態(tài),，太多的牽扯關(guān)聯(lián),，與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝,、也讓我無(wú)奈,，五味雜陳的感覺(jué)伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié)，我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然,、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài),。

我也愛(ài)這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,，為生命的多姿而喝彩!

昆蟲記讀后感初二水平篇十二

《昆蟲記》這本書使我十分著迷,，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，關(guān)于內(nèi)容詳情如下,。

凌晨,，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,，不知怎么的它就吸引了我,。這是一部描述昆蟲們生育、勞作,、狩獵與死亡的科普書,，平實(shí)的文字,，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),，多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,，那些具體而詳細(xì)的文字,，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕,、星辰,，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,。被我忽視太久了的昆蟲的身影,，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái),，我屏住呼吸,，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗,。是法布爾,，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似,?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō),，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,，是獨(dú)自的，安靜的,，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛,。我仰起了頭，這一刻,，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣,，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘,。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,，然而在它剛剛擁有生命的初期,，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng),，“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,。看著看著,，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境,，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀,，《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門,。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程,，捕蠅蜂處理獵物的方法,，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù),、分析原因,，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,，大膽的質(zhì)疑精神,，勤勉的作風(fēng)。這一次,，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵,。

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成,。