在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇一

尊敬的老師：

今天,，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉,，我認為，我作業(yè)沒寫完,，是對老師的不尊重,，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不把作業(yè)寫完，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手，馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我下次一定會注意的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會作業(yè)沒寫完的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學習結果的一個重要手段,。

學習得有目的性,。你得知道自己哪兒不會才去學的,。知道了再去學會浪費不必要的時間,。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的'一個方法,。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的,，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風,，形成了惰性,，影響了學業(yè)成績,，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

作業(yè)沒寫完,，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果,，我發(fā)現(xiàn),，此刻,，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),，也許又有多少個父母的夢想成真。

此致

敬禮

保證人：

xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

不寫作業(yè),，這個現(xiàn)象過去有,，現(xiàn)在有，將來也還會有,，這是無法杜絕的。我沒有這個能力,，但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè),。我不想背負罪惡感,，我不會也不敢再不寫作業(yè)了。

如果我交了作業(yè),，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師,，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,，看似微小但影響極大，俗話說;"秤砣雖小壓千斤",，我明白"一失足成千古恨"的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。"如果去做了,，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點,，成為終生的遺憾。

究其根本,，談其關鍵,，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯,。

我的這一行為，對不起您,，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣,，向好同學多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意,，唯有以此教訓為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求，加強自我約束,，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生,，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證,，我在今后的生活和學習中,，一定勤奮刻苦,，認真努力的完成作業(yè)!

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

檢討人：__。

20__年_月_日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

此次開學,，本應該是一個全新的開始，是踏上今后的學習的開場,。但是，在xxx班在xx年級的起航中,，我卻偏偏因為自己在假期中的懈怠，導致沒有準備好在這學期出發(fā)的“船票”,。

回顧今天的情況，在您的號召下,，大家都將假期里認真寫好的作業(yè)上交給您檢查,。但是,，我卻一直在的臺下不敢上交。但在您清點的時候,，我的問題，還是暴露了出來,。

沒錯，這次的假期作業(yè),，我因為自身的問題,，導致并沒有順利的完成任務,！甚至，還欠下了不少,！對于這個問題，我當然非常的后悔,。我并非是因為寫不完或者是不想寫才沒有完成作業(yè)的，說實在,，這次的假期是這么的漫長,，又怎么可能出現(xiàn)寫不完的情況呢,？但我確實沒有完成！而造成這樣情況的原因,，卻是因為我在假期之前，沒有在您布置作業(yè)的時候認真的聽講導致的,！

回想起最后一天的下午，大家都期盼著能早些回去,，都希望能早早的回家放假,！我當然也不例外,。但盡管大家都在等待著放假，但我卻忽略了一個最為重要的事情,！那就是將您布置的作業(yè)認真的記下！好讓假期能順利的完成這些作業(yè),！

這本是我們作為學生的義務和責任，但我卻因為急著回家,，竟將自己學習的責任都拋在了腦后！結果,，也最終在這次的開學中“自食惡果”,，導致了這樣的錯誤,。

對于此次的問題，我真的很抱歉,。看著其他同學們認真的完成的作業(yè)一本本的交上去,，我的心中,，也的是萬分的焦急,。本想著在收作業(yè)之前補齊。但顯然現(xiàn)在是沒有機會了,。

但經(jīng)過這次的檢討,，我也認識到了自己這樣的行為和心態(tài)都是非常錯誤的事情，我決心要在今后嚴格的改變自己,，望您能給我一次改過自新的機會,！我一定會重新正視學習的任務，不會再讓您失望,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇四

尊敬的老師：

我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性,，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!作為一名學生,，我應該明確自己的學習目的,，應該按學校的要求,，班級的要求,，老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,，去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,，應該是學生的本分!

老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長,，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!我從今天所犯的錯誤中想到了很多,，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,，也使我慢慢成長,，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大,，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習,，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心,。

我不能讓家人,，讓老師再對我失去信心,，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣,，按老師的要求去學習,，去努力，全身心的投入到學習中去,，讓同學們重新認識我，做一個積極上進,，努力拼搏，不恥下問,，勇于認錯,，敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光,，但絕不為班級抹黑!請老師看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人：__。

20__年x月x日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇五

尊敬的老師：

今日，受到了您的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了您對自己的諄諄教導,，浪費了您的精力和時間，我實在是不該,，我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的.錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、我應該以學習為先,，不應該心存雜念，以后絕對要認真完成作業(yè),。

3。提高自己的思想覺悟,。對生物應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。

特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

4、制定學習計劃,，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動,！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會,，能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心,！

此致

敬禮

檢討人：xxx。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討,。沒有完成作業(yè)實在是我的`不對,，我錯了,。

此番周末放假在家里，我心生懶意,，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),，我接著同學的語文筆記也抄襲,，字跡潦草,，錯誤連篇。

錯誤發(fā)生以后,，我自覺愧對于您，愧對于父母,，愧對于同學,，愧對于學校,。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉,，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,，如您能夠原諒我這一回,，勢必將是挽救我之靈丹妙藥,，便可救我于水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟,。您大人有大量，饒恕我之罪念深重,，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了,。

最后,，我懇請您的原諒,，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇七

尊敬的老師：

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的'課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此我向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè),。

3、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步,。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉,，我認為作業(yè)沒寫完是對老師的不尊重,，又浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不把作業(yè)寫完,，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的`悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會作業(yè)沒寫完的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學習結果的一個重要手段,。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法,。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的,，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,，它敗壞了學風,，形成了惰性，影響了學業(yè)成績,，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

作業(yè)沒寫完,，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果,，我發(fā)現(xiàn)不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果按時完成作業(yè),，也許又有多少個父母的夢想成真,。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒寫完的檢討書篇九

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè),。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望,，辜負了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業(yè),，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路,，危害人民,，危害社會，危害國家,。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。

我應該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了,，我不應該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴重的錯誤,，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤，看似微小但影響極大,。由于我是班長，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,，這也浪費了學生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴重。

雖然只是沒交作業(yè),，但影響極壞,。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,?！比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾,。

所以，我應該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇十

尊敬的老師：

我不對，我有錯,，我辜負家長,，教師，教導,，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽與記住教誨,。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識,。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點與錯誤。再次,，我這種行為還是引起了學校的學生,，其不良影響,，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,，相互促進，而我這樣的表現(xiàn),，給學生帶來了一個壞頭,，不利于學校與院系的學風建設，是為教師的關注,，為照顧我們,，所以我將繼續(xù)聽取老師,，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生,。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的.棟梁,，通過這件事恨鐵不成鋼的感受,，使我感到非常心理學有罪,，我深深感受到教師,，我太深刻的教育,，在此感謝我的老師。

我誠懇地接受批評,，并愿意接受處理。所有這一切,，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證,，經(jīng)過認真研究和每一天,！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師與我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時間與不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇十一

是本學期我第一次沒按時交作業(yè)，我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學很多,，老師很生氣,，后果很嚴重,。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查,，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真,、仔仔細細,、瞪大眼睛,、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起,，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心,，要學會負責?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不好,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結,，我會學習，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。我的失誤,，讓老師多么生氣，多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!

正所謂笑一笑,，少一少。老師,，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到,，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了,。

檢討人：

xx年xx月xx日,。